新概念英语青少版入门级B课本

新概念英语青少版入门级B
四年级上半学期学习
Unit1That’smyfather!那是我的爸爸！
Lesson1
单词：grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle 叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟
句型：1.That’smyaunt.那是我的婶婶。

2.-Isthatyourgrandfather那是你的祖父吗？
-Yes,itis./No,itisn’t.是的，那是。

/不，那不是。

语法：be动词is的缩写that’s=thatisitisn’t=itisnot
Lesson2
单词：man男人woman女人
句型：1.-Who’sthat那是谁？-It’sMax.那是Max。

2.–Who’sthatman？那个男人是谁？-He’stheking.他是国王。

语法：特殊疑问词who的用法
Lesson3
音标：er//
单词：tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在...后面infrontof在...前面
句型：1.Theboyisshort.这个男孩很矮。

/Heisfat.他很胖。

2.Hiscapisblue.他的帽子是蓝色的。

/HisnameisFred.他的名字是Fred。

语法：形容词的用法（修饰名词）；形容词性物主代词his、her的用法（后跟名词）。

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Unit2Thisisourhouse.这是我们的房子。

Lesson1
单词：bedroom卧室house房子kitchen厨房sittingroom客厅
句型：1.Thisisoursittingroom.这是我们的客厅。

2.-Isthisyourkitchen这是你的厨房么？-Yes,itis/No,itisn’t.是的，这是。

/不，这不是
语法：形容词性的物主代词our、your、their的用法（后跟名词）Lesson2
单词：bathroom浴室between在…中间diningroom餐厅nextto在…旁边
句型：1.–Where’sPopPop在哪里？-He’sinthedinningroom.他在餐厅。

2.–Who’sthatman？那个男人是谁？-He’stheking.他是国王。

语法：特殊疑问词where的用法where’s=whereis
Lesson3
音标：th/θ/单词：colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡
句型：-Whatcolouristhebigbedroom大卧室是什么颜色的？-It’sblue.它是蓝色的。

语法：特殊疑问词what/whatcolor的用法
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Unit3Getoffthebed.从床上下来。

Lesson1
单词：bed床chair椅子computer电脑desk桌子lamp台灯poster海报shelf架子
句型：1.There’sadeskandachairinmyroom.在我的房间里有一张桌子和一把椅子。

2.Getoffthebed!从床上下来！
语法：there’s=thereisthereisn’t=thereisnot
Lesson2
单词：door门wall墙lookat看
句型：1.-Isthereawindowinthishouse在这个房间里有一个窗户吗？-Yes,thereis.是的，有。

/No,thereisn’t.不，没有。

语法：Therebe（is）句型的疑问句及肯否回答。

Lesson3
音标：all[:l]
单词：little小的call呼叫mall商场insect昆虫
句型：1.Thereisawindowinthebedroom.在房间里有一个窗户。

2:Thereisn’tawindowinthebedroom.在房间里没有一个窗户。

语法：Therebe(is)句型的否定句。

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Unit4It’stimeforlunch.该到吃午餐的时间了。

Lesson1
单词：morning早上afternoon下午evening晚上night夜晚breakfast 早餐lunch午餐supper晚餐
句型：1.It’stimeforlunch.该到吃午餐的时间了。

2.Goodmorning!早上好！Goodafternoon!下午好！Goodnight!晚安！
3.It’s2o’clock.两点整。

语法：表示整点用o’clock；It’stimefor…到…的时间了。

Lesson2
单词：eleven十一twelve十二thirteen十三twenty二十
句型：-Whattimeisit现在几点了？-It’seighto’clock.现在八点整。

语法：对时间的提问及整点的回答。

Lesson3
音标：cl[kl]
单词：chop连骨肉salad色拉yummy可口的clap拍cliff悬崖
句型：-What’sforlunch中午吃什么？-Achopandsalad.一块练骨肉和色拉。

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Unit5That’sTed’spuppet.那是Ted的木偶。

Lesson1
单词：boat小木船game游戏puppet木偶puzzle拼图skate-board滑板skippingrope跳绳spaceship飞船
句型：1.That’sTed’spuppet.那是Ted的木偶。

2.Thisishisboat.这是他的小木船。

语法：名词所有格的用法（’s“…的”）。

Lesson2
单词：football足球Frisbee飞盘
句型：-Whosefrisbeeisit这是谁的飞盘。

-It’sPop’s.它是Pop的。

语法：特殊疑问词whose的用法。

Lesson3
音标：sk[sk]
单词：favourite最喜欢的clown小丑sky天空spoon汤匙spin旋转句型：-What’syourfavoritetoy你最喜欢什么玩具？-Myfavoritetoyisspaceship.我最喜欢的玩具是飞船。

语法：what引导的特殊疑问句。

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Unit6Thisismyuncle’sfarm.这是我叔叔的农场。

Lesson1
单词：bird鸟chicken小鸡donkey毛驴duck鸭子farm农场goat山羊horse马lamb小羊sheep绵羊
句型：1.Thisismyuncle’sfarm.这是我叔叔的农场。

2.Thesearegoats.这些是山羊。

3.Thosearesheep.那些是绵羊。

语法：指示代词：this这个that那个these这些those那些；名词复数变化规则。

Lesson2
单词：bull公牛cow母牛
句型：-Arethese/thosecows这些/那些是母牛吗？
-Yes,theyare./No,theyaren’t.是的,他们是。

/不,他们不是。

语法：be动词引导的一般疑问句用法。

Lesson3
音标：ks/ks/
单词：nextto紧挨着infrontof在前面breakfast早餐
句型：-Arethosesheep那些是绵羊吗？-Yes,theyare./No,theyaren’t.是的,他们是。

/不,他们不是。

语法：复习巩固be动词的一般疑问句。

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Unit7Whatsuperfood！多美味的食物。

Lesson1
单词：box盒子cherry樱桃dish盘子food食物fork叉子glass玻璃杯knife刀子sandwich三明治strawberry草莓
句型：1.Whatsuperfood！多么棒的食物啊!
2.-Whatarethese？这些是什么？-They’reboxes.这些是盒子。

语法：特殊疑问句的复习巩固。

Lesson2
单词：bamboo竹子peach桃子potato土豆strange奇怪的
句型：-Whatarethose？那些是什么？-They’repotatoes.它们是土豆。

语法：特殊疑问句的复习巩固；名词复数的复习巩固。

Lesson3音标：es/z/
单词：behind在后面birthday生日friend朋友sausage香肠
句型：1.-Whosebirthdayisit？今天是谁的生日？-It’sJed’s.是杰德的。

2.-HowoldisJed杰德多少岁？-He’sine.他九岁。

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Unit8They’reDad’sshoes.他们是爸爸的鞋子。

Lesson1
单词：dress套裙jacket夹克衫jeans牛仔裤shoe鞋子skirt短裙sock 袜子trousers裤子
句型：They’reAnna’sdressesandDad’sjackets.它们是安娜的套裙和爸爸的夹克衫。

语法：名词所有格的复习巩固；
Lesson2单词：coat外套scarf围巾touch触摸
句型：-Whosecoatsarethey它们是谁的外套？
-They’reourcoats.它们是我们的外套。

语法：whose引导的特殊疑问句。

Lesson3音标：dr/dr/tr/tr/
单词：blue蓝色green绿色red红色yellow黄色sister姐妹
句型：-Whosearetheblueshoes蓝色的鞋子是谁的？
-They’remydad’sshoes.它们是我爸爸的鞋子。

语法：Therebe句型复习巩固；特殊疑问句的复习巩固。

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Unit9Theyarehappydogs。

它们是开心的狗。

Lesson1
单词：clean干净的dirty脏的dry干的wet湿润的happy开心的unhappy 不开心的hungry饿thirsty口渴
句型：1.We’rehungry.我们饿了。

2.Theyaren’thappydogs.它们不是开心的狗。

语法：反义词；含有be动词的否定句aren’t=arenot
Lesson2
单词：cold寒冷的hot热的new新的old旧的scarf围巾
句型：-Areyouhot你热么-Yes,Iam.是的。

/No,Iamnot.不，我不热。

语法：be动词的一般疑问句。

Lesson3
音标：ir//
单词：sandwich三明治horse马
句型：1.Thegirliswet.女孩被淋湿了。

2.Hereyouare.给你。

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Unit10Whatprettyflowers.多漂亮的花啊！
Lesson1
单词：countryside乡下field田野flower花hill山丘river河流town 城镇tree树
句型：1.Therearefarmsinthecountryside.在乡下有农田。

2.Therearen’ttreesnexttotheriver.在河流的旁边没有树。

语法：方位介词；复习名词复数变化规则。

Lesson2
单词：bus公共汽车road路shop商店
句型：1.-Arethereshops？这有商店么？-Yes,thereare.是的，有。

2.-Aretherebuses这有公共汽车么？-No,therearen’t.不，没有
语法：复习therebe句型的一般疑问句
Lesson3
2.Whosebooksarethose那些书是谁的？
语法：特殊疑问词的复习巩固
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Unit12Hidebehindthebush！藏在灌木丛后面！
Lesson1
单词：biscuit饼干bush灌木丛catch抓住drink喝eat吃hide藏jump 跳run跑sitdown坐下
standup站起来water水
句型：1.Jump!跳跃！2.Standup!站起来!3.Eatyourbiscuit!吃你的饼干！语法：祈使句的用法（省略主语you）。

Lesson2
单词：shout喊sing唱song歌throw扔
句型：1.Don’tshout！不要喊！
2.Don’tthrowtheball!不要扔球！
语法：祈使句的否定用法（动词前加don’t）。

Lesson3
音标：ou/au/
单词：trousers裤子about关于mouse老鼠mouth嘴out在外
句型：1.Eatinclass！上课吃东西！Don’teatinclass！不要上课吃东西！
2.Pleasedon’tsing.请不要唱歌。

语法：祈使句的复习巩
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Unit13Icandance!我会跳舞！
Lesson1
单词：draw画dance跳舞listen听playfootball踢足球playthepiano 弹钢琴
playtennis打网球playtheviolin拉小提琴read读write写
句型：1.Icandraw.我会画。

2.Ican’tdraw.我不会画。

语法：情态动词can的用法（+动词原形）；情态动词can的否式can’t=cannot。

Lesson2
单词：hand手toe脚趾touch接触
句型：1.-Canyoudance你会跳舞吗？-Yes,Ican.是的，我会。

/No,Ican't.不，我不会。

语法：情态动词can引导的一般疑问句。

Lesson3
音标：ar/a:/
单词：cart二轮货运马车shark鲨鱼dancer舞蹈家alotof大量的
句型：Icanread.Icanwrite.我会读。

我会写。

Icanreadandwrite.我会读和写。

语法：情态动词can的复习巩固；掌握连词and的用法。

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Unit14They’reamazing！他们真了不起！
Lesson1
单词：amazing惊人的hungry饥饿的under在...下面wet潮湿的
句型：1.Heisn’tunderthebox.他不在盒子的下面。

2.You’rewet.你湿了。

语法：be动词的缩写
Lesson2
单词：my我的your你的our我们的his他的her她的their他们的its 它的
句型：-AreyouPop’sfriends你是Pop的朋友吗？-Yes,weare.是的，我们是
语法：含be动词的一般疑问句及肯否回答。

Lesson3
单词：behind在...后面zebra斑马bamboo竹子thirsty口渴的panda 熊猫
句型：-Lookatthepandas!看这些熊。

-MysisterandIarethirsty。

我和我的妹妹口渴了。

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Unit15Let’splayfootball!让我们去踢足球。

Lesson1
单词：help帮助catchtheball接球fun有趣的
句型：1-Thereisn’taball.那没有一个球。

2.-Whoseshoesarethey。

它们是谁的鞋子？
-They’reRobert’s.它们是罗伯特的。

语法：指示代词的用法
Lesson2
单词：field牧场throw扔wrong错的
句型：-Howmanypeachescanyoueat您能吃多少个桃子？-Twenty.我们吃二十个。

语法：情态动词can的用法。

Lesson3
单词：diningroom餐厅pretty漂亮的poster海报。