部编中考 语文期末专题复习 短语训练含答案(Word版)

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一、中考语文专项练习:短语

1.下列短语结构类型相同的一项是()

A. 中国学生自然科学传统教育社会环境

B. 抽象思维轻视实验一帆风顺没有准备

C. 做研究作主张出主意显微镜

D. 经书里说盲目接受栽种竹子袖手旁观

【答案】 A

【解析】【分析】A项,都是偏正短语。

B项,“抽象思维”“轻视实验”“没有准备”为偏正短语;“一帆风顺”是主谓短语。

C项“做研究” “作主张” “出主意”是动宾短语;“显微镜”是偏正短语。

D项,“经书里说”“盲目接受”“袖手旁观”是偏正短语;栽种竹子是动宾短语。

故答案为:A。

【点评】做该题时,注意抓住各种类型的特点来判断即可。

2.对语法知识分析正确的一项是()

①一个人只有在获得了一定的“知识”,也不拒绝“常识”时,才能更上一层楼,成为一名有“见识”的人。②这“见识”就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了,这是一个学者与知识分子必须具备的。③我常常遇到一些年轻人,由于知识有限,连基本常识也分不清,一见面就想发表一通“高见”,显得他很有“见识”,弄得你不听也不是,听也不是。④当然,更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。

A. “一定”是形容词,“上”是动词,“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。

B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点,你的思想与世界观了。”这个句子中,“观点”、“思想与世界观”作宾语中心。

C. “更让人难受的是一些很有知识的学者,却一点“见识”也没有。”一句是递进关系的复句。

D. 第③句是个病句,修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。

【答案】 B

【解析】【分析】A.“知识有限”是主谓短语,“拒绝常识”是动宾短语。

B.分析正确。

C.这是一个转折复句,而不是递进复句。

D.第③句语序颠倒,应改为:弄得你听也不是,不听也不是。

故答案为:B

【点评】本题考查语法知识,涉及到词性、短语类型、句子成分、复句关系、病句的辨析和修改,解答此题的关键是要理解语句内容,在理解语句内容的基础上再结合平时掌握的语法知识进行辨析。

3.短语判断全都正确的一项是()

A. 我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语

B. 把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语

C. 学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语

D. 热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语

【答案】 A

【解析】【分析】A.正确;B.“漂亮极了”是形补短语;

C.“跑一圈”是动补短语;

D.“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。据此,答案为A。

故答案为:A

【点评】此题考查学生对短语类型的正确判断能力。做题时,先总观各项,仔细分析每项短语的类型,运用排除法,缩小判断的范围,减轻判断的难度。

4.请选出下列说法不正确的一项是()

A. “满街的深圳市花簕杜鹃,以灿烂的笑容送您出行,迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。

B. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》,《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。

C. 《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。

D. “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。

【答案】 B

【解析】【分析】ACD说法正确。B.《战国策》是刘向根据战国史书整理编辑而成的,不是司马迁编辑的,司马迁写的是《史记》。

故答案为:B

【点评】本题考查辨析修辞手法的能力、文学常识的积累以及辨析短语类型的能力。解答此题,要掌握常用修辞手法的种类及各种修辞手法的概念,然后再根据语境分析所使用的修辞手法;掌握短语的类型及每种短语类型的特征,然后再根据具体短语进行分析;解答此类题,还要识记重点课文作者的名(字、号)、称谓、生活时代,作品的名称、体裁、出处、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等,然后抓住各项表述的要点,根据积累的知识判断正误即可。

5.下列语法知识判断错误的一项是()

A. “成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。

B. “暮色中,第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。

C. “每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。

D. “人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现”,这是条件关系复句。

【答案】 A

【解析】【分析】A. “成群结队”和“左顾右盼”都是并列短语。BCD判断正确。

故答案为:A

【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握复句类型及特征,答题时要结合语境进行分析。

6.下列各项判断与分析中,错误的一项是()

A. “荆楚大地”“传统佳节”“从严治党”“多么豪迈”与“精心设计”的短语结构完全相同。

B. “针对有的党员干部容易犯的一些错误,按照省委、省纪委关于开展好全省第17个党风廉政建设宣传教育月活动的要求,黄冈市编发《哪些红线不能踩》宣传教育读本。”这个单句状语前置。

C. “作为武汉网球公开赛的全球推广大使的李娜将参加法网行、赛事开票、武网儿童日、开赛仪式等多项推广活动。”这个句子的主干是“李娜推广活动”。

D. “只有当劳动与创新的想法有机结合,创新才可能最终得以实现。”这是一个条件关系复句。

【答案】 C

【解析】【分析】ABD正确。C.这个句子的主干应为:李娜参加活动。谓语中心语是“参加”。

故答案为:C

【点评】本题考查语法。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。提取句子成分首先要分析句子的各个成分,然后去掉状语、定语、补语,剩下的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组合在一起就是句子的主干。常见的复句类型有:并列复句、选择复句、因果复句、条件复句、递进复句、转折复句等。答题时要分析句子前后内容之间的逻辑关系,然后据此辨析复句类型。也可以根据关联词辨析。

7.下列各项判断与分析中,错误的一项是()

A. “它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。”这句话中划线的词依次为代词、副词、助词、名词、形容词。

B. “大彻大悟”“安塞腰鼓”“精力充沛”“回延安”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。

C. “祖冲之很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣。”这个句子的主干是“祖冲之产生兴趣”。

D. “我们的校园打扮得真漂亮。”这个句子中“真漂亮”是宾语。

【答案】 D

【解析】【分析】本道题考查学生对词性、短语类型、句子主干、句子关系等内容的判断,综合度较大。

ABC:分析正确;

D.“我们的校园打扮得真漂亮。”这个句子中“真漂亮”是谓语。

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