(完整word版)高考地理环境保护答题模板
高考地理选修六环境保护综合题常见四类题型(答题模式)
分析印度尼西亚濒危物种数量较多的原因。（6分）
甘肃民勤是我国沙尘暴多发地之一。1998～2006 年间平均每年发生沙尘暴11次。
分析甘肃民勤春季沙尘暴频发的地理因素。
自然原因：丰富的沙尘源（植被）、强风和极不稳定的大 气（气候－－风、降水）。 人为原因：过度放牧；过度樵采；过度开垦.
民勤周围沙漠广布（沙源丰富 植被少），（2分）春季 升温快、降水少，地表干燥，易起沙；（3分）气旋与 冷空气活动频繁（恰位于寒潮南下的路径上），多大风 天气。（3分）受地形影响（狭管效应），地面风速增 强。（2分）
图例
森林
耕地
居民地
水库
河流
表现类试题，解答的关键一是熟练
掌握环境问题的表现；二是根据材料先
寻找依据，再判断。
题型二：原因类
常用的关键词一般有：原因、成因等。 工业生产中任 意排放含汞的 常考知识点： 1、环境问题产生的主要原因；2、 废水 水、大气、固体废弃物污染的原因（水俣病污染事件形成的原因来自可吸入颗粒物、酸雨、光化学烟雾形成
表现类试题，解答的关键一是熟练
掌握环境问题的表现；二是根据材料先
寻找依据，再判断。
甲地区以防治污染、保护湿地为主。位于下游三角洲， 图12为某流域示意图。该流域是我国实施环境 人口、城镇与工业密集。 综合整治的重点区域，读图回答下列问题。 乙地区以保护森林、水土保持等生态保护为主。位于上 游山区，地形起伏大。
图9是某区域风能资源分布图。
①夏季风力相对 较小； ②易受冰冻、雪 灾、沙尘暴等气 象灾害影响； ③远离消费市场， 输电距离远。
（4）从自然和市场条件分析甲地建设风力发电 基地的不利因素。（6分）
（1）分别说出甲、乙地区环境保护的侧重 点，并说明理由。（7分）
地理高考答题万能模板(精选5篇)
地理高考答题万能模板（精选5篇）1.地理高考答题万能模板第1篇一、自然地理部分如何描述地形特征地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等地势起伏状况主要地形分布(多种地形条件下)重要地形剖面特征(剖面图中)。
二、影响地理气温的因素纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区);地理地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等);海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化;洋流：暖流：增温增湿;寒流：降温减湿。
三、影响地理降水的因素气候：大气环流(气压带、风带、季风);地形：迎风坡、背风坡;地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值;海陆位置：距海远近。
四、描述高考地理河流的水文特征流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);含沙量：取决于流域的植被状况;结冰期：有无、长短;水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关。
高三地理怎么复习高考地理聚合思维法是指从不同来源，不同方向探索一个正确答案的思维方法。
如：我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察，并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等，得出了我国近五千年以来的气候变化规律。
逆向思维法这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的高考地理思维方式。
如：近年来在青藏高原发现了岩溶地形，这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件，不能形成岩溶地貌。
但如果反过来由果索因，从青藏高原的发展历史来探寻答案，则问题就解决了。
假设思维法这种方法也就是我们常说的高考地理科学假说。
由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。
答题模板7区域生态环境问题类-备战2023高考地理常见答题模板及对点训练(原卷版)
备战2023高考地理常见答题模板及对点训练答题模板7 区域生态环境问题【命题角度】角度一常见生态环境问题的成因分析角度二常见生态环境问题治理措施的分析角度三生物生存条件分析某区域生物生存条件评价可以从生长环境、食物、天敌、人类活动四个方面入手。
【模板构建】1．常见生态环境问题成因类题目答题模板2.【例题分析】[例1]〔2023·辽宁大连·统考二模〕阅读图文材料，答复以下问题。
乌伦湖形成于第四纪晚期，由乌伦古湖和吉力湖两局部组成，为北疆最大的内陆湖泊〔以下图〕。
发源于阿尔泰山的乌伦古河为该湖主要水源，湖水平均深度为8米，距额尔齐斯河2．1公里。
湖区鱼类种类丰富，产量占鱼产总量的1/3以上，但原生鱼种类仅7种且总量逐年下降。
20世纪60年月以来，湖面水位下降，湖滨的沼泽面积渐渐削减，乌伦湖生态环境渐渐恶化。
(1)推想乌伦湖原生鱼群种类较少，如今鱼类种类较多的缘由。
(2)分析乌伦湖原生鱼总量下降的缘由。
[思维流程][答案参考] (1)原生鱼群种类较少的缘由：地区经纬跨度小，水温条件差异小，生存环境相像；水深较浅，垂直方向上温度和光照差异不显著；环境相对封闭，外来鱼种〔非人工方式〕难以进入。
如今鱼类种类较多的缘由：人工放养外来大量鱼种，增加了鱼群种类。
(2)外来物种侵占原生鱼类的生存环境，阻碍原生鱼类繁衍；〔外来鱼类争夺食物，食用原生鱼类鱼卵，阻碍原生鱼类繁衍〕湖泊水量削减，生存空间缩小；人工捕捞，种群数量下降；湖水矿化度提高，水质下降，不相宜原生鱼类生存；水利设施修建，阻碍鱼类洄游繁殖。
[例2]〔2023·浙江·校联考模拟猜测〕阅读材料，完成以下问题。
材料一盐沼是生长有盐生植物的沼泽，常形成于气候干旱或半干旱的草原和荒漠带的盐湖边或低湿地上。
柴达木盆地是我国盐沼分布面积最大的地区。
以下图为柴达木盆地示意图。
材料二盐〔碱〕尘暴是地表富含可溶盐〔含有大量盐碱粉尘及重金属元素等物质〕的细粒沉积物经风仙作用扩收到大气中形成的一种特别沙尘暴。
完整word版)高中地理答题模板
完整word版)高中地理答题模板1、分析某地的工业区位(或工业发展条件):(1)自然因素:①地形平坦或适宜建设工业园区的地形条件。
②气候条件适宜(如温度适宜、湿度适宜等)。
③资源丰富(如矿产资源、水资源等)。
④交通运输条件良好。
(2)社会因素:⑤市场需求量大。
⑥政策扶持。
⑦技术工人丰富。
2、某地工业区位远离市场的原因(如中国西部地区工业发展滞后等):①交通运输条件的改善。
②加强物流配送的能力。
③提高产品质量和技术含量。
3、世界主要的工业地域类型:①传统重工业地区。
②现代高科技产业区。
③新兴工业区。
④资源型工业区。
⑤加工制造业区。
⑥服务业区。
4、各地主要的工业地域类型:①欧洲:传统重工业地区、现代高科技产业区。
②美国:现代高科技产业区、新兴工业区、资源型工业区。
③日本:现代高科技产业区。
④中国:新兴工业区、加工制造业区、服务业区。
5、中国各地的工业地域类型:①东北:传统重工业地区。
②华北:传统重工业地区、现代高科技产业区。
③华中:加工制造业区、服务业区。
④华南:加工制造业区、服务业区。
⑤西南:新兴工业区、资源型工业区。
⑥西北:新兴工业区、资源型工业区。
6、未来工业发展的趋势:①高科技产业的发展。
②绿色环保产业的发展。
③智能制造的发展。
④数字经济的发展。
7、工业的可持续发展:①减少污染排放。
②节约能源和资源。
③推广清洁生产技术。
④加强环保监管。
⑤加强环保宣传教育。
1、分析某地工业区的合理布局因素，包括：靠近原料和燃料产地、消费市场、交通便利、技术力量、劳动力素质和成本、土地租金、水源、农业或工业基础以及政策等方面。
2、工业布局类型有煤铁复合体型、临海型和临空型，分别以靠近原料地、交通和人才技术为主要考虑因素。
3、传统工业兴起的条件可以按照上述区位因素进行分析，如德国鲁尔区等。
4、硅谷等电子工业兴起的条件包括知识和人才、发达的交通以及优美的环境。
5、传统工业衰落的原因和崛起的措施详见教材。
6、意大利新兴工业的特点详见教材。
(word完整版)高中地理答题模板
地理答题模板等高线地形图小专题1.水库大坝建设选择在河流峡谷处原因：①地处峡谷处，利于筑坝；②有盆地地形，蓄水量大。
2.交通运输线路（铁路、公路）选择某地的理由：等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。
3.确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。
4.引水工程选择某地原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。
5.选择某地为梯田理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。
6.登山选择某线路原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。
海洋资源小专题1.渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域原因：①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛；②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层；③入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。
2.海底矿产资源分布规律：①近岸带的滨海砂矿：砂、贝壳等建筑材料和金属矿产②大陆架浅海海底：石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源③海盆：深海锰结核（主要集中于北太平洋）盐度和洋流小专题1.盐度最高的是红海，原因：①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛.②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入.2.盐度最低的是波罗的海原因：①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。
②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入.3.巴尔喀什湖东咸西淡的原因：①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛；缺少河流注入.②西部：有河流注入，起稀释作用.③中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。
4.世界表层海水盐度的水平分布规律：从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。
5.判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是：温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高），方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。
河流及交通小专题1.中国南流出境河流境内外名称变化：元江---------红河澜沧江---------湄公河怒江---------萨尔温江雅鲁藏布江-----布拉马普特拉河2.西欧河流航运价值大的原因：河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大.3.俄罗斯鄂毕河（叶尼塞河、勒拿河）航运价值不大的原因：纬度较高，封冻期长，有凌汛现象.4.极地航路开辟的重要意义：缩短航程，节时节能.5.我国西南地区水能丰富，主要原因是：①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大；②地处一、二阶梯交界处，河流落差大。
地理环境保护答题模板
地理环境保护答题模板地理环境保护是当今社会亟待解决的重要问题之一。
随着人类社会的发展，环境问题日益突出，地球的生态系统受到了严重破坏。
为了保护地理环境，我们需要采取一系列有效的措施，共同守护我们共同的家园。
首先，我们应该加强对环境保护的认识。
地理环境保护是一个系统工程，需要全社会的共同努力。
政府、企业、学校、社会组织以及每个公民都应该增强环保意识，树立绿色发展理念，积极参与环保活动，共同维护地球的生态平衡。
其次，我们应该加强环境保护法律法规的制定和执行。
只有依法治理，才能有效地保护地理环境。
政府应该加大对环保法律法规的宣传力度，加强对环保行为的监督和执法力度，严惩环境违法行为，形成全社会共同遵守环保法律法规的良好氛围。
另外，我们还应该大力推动绿色生产和消费。
绿色生产是保护地理环境的基础，企业应该加大环保投入，改善生产工艺，减少环境污染。
而作为消费者，我们也应该选择环保产品，倡导绿色消费理念，减少资源浪费，降低环境压力。
此外，我们还应该加强环境监测和治理。
通过加强环境监测，及时掌握环境变化情况，及时采取有效措施进行环境治理，减少环境污染，改善环境质量。
最后，我们还应该注重环境教育和科普宣传。
通过开展环保知识普及和教育活动，提高公众的环保意识，增强环保责任感，形成全社会共同关注环保、支持环保的浓厚氛围。
总之，地理环境保护是全社会的责任，需要政府、企业和公民共同参与。
只有大家齐心协力，才能有效保护地球的生态环境，为后代留下一个美好的家园。
希望每个人都能从自身做起，从小事做起，为地球的环保事业贡献自己的一份力量。
高中地理：最全高考地理规范答题模板
涉及事物与问题
答题要素与思路
自然地理环境要素
地形、地貌、水文、气候、生物、土壤
各要素之间的联系
相互影响、相互渗透、牵一发而动全身
明确主导要素的变化
由这一个要素的变化分析其他要素的变化
分析区域自然地理特征
从地理位置入手，联系气候、地貌、植被、水文、土壤等要素特征，综合分析自然地理环境特征。
【答题建模】
思维方向
特征描述
水文特征
径流量
流量大（小）；流量季节变化大（小）
水位
水位高（低）
汛期
汛期长（短），早（晚）；汛期出现夏季（或其他的季节）
含沙量
含沙量大（小）
结冰期
有（无）结冰期，结冰期长（短）
流速（水力）
流速大（小），水力资源丰富（不丰富）
水系特征
流向与长度
多大江大河（或河流短小）
流域面积
高中地理：最全高考地理规范答题模板
一、地形特征描述型问题答题模板
特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
【答题建模】
地形特征要点
特征描述
交通区位条件类问题有两种类型：一是直接分析某种交通线、点的区位因素；二是对某地的交通运输发展条件进行评价。这些问题考查的核心内容都是交通区位条件（包括自然条件、资源条件和社会经济条件、科学技术条件等方面）
【答题建模】
思考方向
相关用语
交通线区位
自然因素
地形
平原地区（山区沿等高线修建或沿河谷分布），地形相对平坦，施工难度小，工程量小（看是否占用耕地）
高考地理答题模板
高考地理答题模板高考地理答题模板XXX一、综合题分析方法和技巧1.五步操作程序：1)细审题干，抓住关键词、修饰词和限定词；2)列出模板，包括描述详细描写、总体大概描述后具体细化描写、罗列要素、分析+叙述、实例+分析、有利+不利、有利及其原因+不利及其原因、因为A以A比B、正面意义+负面意义、正面影响+负面影响、自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响、措施工程措施+生物措施+管理措施、判断理由+结论、提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降、因果关系、前后关系、时间关系、主次关系、结构所占比例、主要组成、适当评价其合理性等；3)仔细筛选，根据限定词、所在地区、地理事物特性和题目提供的材料筛选；4)酝酿语言，先自然后社会经济，先主要后次要，先自身原因后其它原因，先主后次、先上后下、先内后外；5)书写答案，使用地理语言、套装语言、逻辑语言、精炼语言和一语中的。
二、综合题的常见答题模板1.地理位置分析：包括绝对位置和相对位置，如海陆位置、经纬度位置、大洲交界或国界位置、交通位置、经济和军事位置以及相邻地区等。
2.描述某地的地形特点该地地形主要包括五大类地形，即山地、丘陵、平原、盆地和高原。
地势起伏小小不一，有些地方山高谷深，有些地方则相对平坦。
地势特征也不同，有些地方海拔较高，有些地方则比较低。
3.描述某地的地势特点该地区地势起伏大，山河相间，其中一些地方山高谷深，而另一些地方则相对较平缓。
4.某地地形分布特点该地区的某个方位主要是山地。
5.判断地形地势的依据我们可以通过等高线的分布、河流流向和水系的形状来判断地形地势。
如果水系呈向心状，那么该地可能是盆地；如果呈放射状，那么该地可能是山地。
6.我国一些地形区的地貌（地形）特征青藏高原的地形特征是雪山连绵、冰川广布；云贵高原的地形特征是崎岖不平；内蒙古高原的地形特征是地面坦荡；黄土高原的地形特征是支离破碎、千沟万壑；横断山区的地形特征是山高谷深、山河相间。
(完整版)高考地理规范答题模板--18种
高考地理规范答题模板-—18类题型各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板印发给你们，希望各位同学要认真识记,并在平时的做题中对应答题模板,规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确,减少不必要的失分.争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑.三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异.但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素(流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的;三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么,其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大,但考生审题障碍不大。
高考地理要求规范答题实用模板--18种
高考地理规答题模板——18类题型各位同学:现将高考地理中常见的一些问答题的规答题模板印发给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规答题、严格运用地理术语、书写规、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分。
争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
【答题建模】六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
(完整word版)高中地理大题答题模板
高中地理大题答题模板一、分布类问题1、点状地理事物①总体分布特征(疏密状况，是否均衡；如果不均，哪多哪少)②极值区位置名称(最多、最少、最集中的地带在哪，沿什么线分布，或者说出最稠密或最稀疏区的地区名称等)③点组成的形状-反映什么规律。
其他-大小代表的含义(如城市等级)，点的动态变化等④描述时要看图说话，突出重点，因题而异。
2、线状地理事物①延伸方向②变化趋势③极值④疏密⑤弯曲二、特征描述类问题1、地理位置特征(1)绝对位置：经纬度(半球位置，纬度带或热量带)(2)相对位置：①海陆位置(临近的海洋，位于…大陆…部)②临近地区(邻国，临近地理分区，地形区)2、地形特征①地形类型及分布②地势（高低、起伏、变化）④特殊地形区(喀斯特地貌、火山、地震、沼泽、黄土高原、海岸线等)9、盐度影响因素①气候因素——海水盐度的高低主要取决于气候因素，即降水量与蒸发量的关系。
降水量大于蒸发量，盐度降低，反之较高②洋流因素——同一纬度海区，有暖流，增温，蒸发较强，经过盐度偏高；寒流，降温，蒸发较弱，经过盐度偏低，③河流径流注入因素——有大量河氺江水的海区，盐度偏低，④高纬度海区节融冰量的大少(有结冰现象发生的海区，盐度偏高，有融冰现象发生的海区，盐度偏低）⑤海区的封闭度，⑥与附近海区海水的交换量，必修一一、地球与地图5、水库坝址应建在等高线密集的河水流峡谷出口最窄处，避开地壳断裂，并考虑移民，生态问题，库区宜选在河谷地区，或“口袋形”洼地，或小盆地。
6、气象站应选在坡度适中，地形开阔的地点。
7、疗养院应建在地势坡度较缓，气候宜人，空气清新的地方。
8、宿营地应避开河谷、河边，以防突降暴雨的带山洪暴发；避开陡崖、陡坡，以防崩塌，落石造成伤害；应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营。
9、输油输气管线线路尽可能短，避开通过山脊等障碍，并尽量利用地势使水自流。
二、地球（一）地球的宇宙环境（二）地球运动三、大气圈与天气气候（一）大气受热过程（二）热力环流（三）风（四）大气环流（五）天气系统（六）气候1、气候特征（1）气温：①夏季、冬季气温②气温年较差大小（2）降水：①年降水量大小②降水的季节分配，降水季节变化2、气温①纬度因素：气温由低纬向两极递减②海陆位置：海陆热力性质差异，沿海地区夏季气温低，冬季气温高，气温年较差小。
新高考地理答题模板全套整理
新高考地理答题模板全套整理
新高考地理答题模板全套整理如下：
一、地理现象
1. 产生原因、影响及应对措施
2. 形成原因（自然原因和人为原因）及影响
3. 分布特征（时间分布和空间分布）及原因
4. 变化规律及变化趋势（如数量变化、结构变化等）
5. 异常现象及应对措施
二、地理规律
1. 分布规律（如气候类型、自然带等的水平分布和垂直分布）
2. 变化规律（如水循环、地壳运动等的周期性变化和趋势性变化）
3. 运动规律（如地球自转、公转等天体运动的轨迹和速度变化）
三、地理特征
1. 自然地理特征（如地形、气候、水文、土壤、植被等）
2. 人文地理特征（如人口、城市、农业、工业、交通等）
3. 区域地理特征（如区域差异、区域发展等）
四、地理意义
1. 对人类生产生活的影响（如资源开发、经济发展、人口分布等）
2. 对生态环境的影响（如生态平衡、环境保护等）
3. 对地理环境的影响（如地域分异、自然灾害等）
五、地理问题
1. 产生原因（自然原因和人为原因）及影响（对当地和对其他地区）
2. 解决措施（工程措施和非工程措施）及效果评估
3. 发展现状及趋势分析（如城市化、工业化和农业现代化等）
4. 对策建议（如资源开发、环境保护等）
以上仅为部分模板，建议查阅相关资料获取更全面的模板。
高考地理最全答题模板
综合题答题过程：第一步审材料：看完所有文字、表格或图材料，文字要画出关键词，进展材料概念引申，挖掘图表中直接和暗含的条件，包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等，分析材料含义和用意，可能用在什么地方，然后将所有能用的条件归纳，准备用。
第二步审问题：通过题目中的问题，调动自己的知识储藏，联系平时所学的地理概念、原理，形成答题框架系统。
如分析某地的农业区位因素，需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。
第三步语言表达：用自己形成的答题框架系统，联系题目给出的条件，进展逐项表达。
第四步检查答案和条件：看所给条件是否有没有用上的，与答案进一步对应补充。
审题时注意以下表述要求：①简述：简单扼要表达，必须把握要点；②简析：简单分析，提出论点即可；③描述：对事物的外部特征予以描述；④综述：对事物的总体特征予以概括表达；⑤说明：对原理、成因、规律进展说明；⑥写出：对图像或事实的主要内容予以呈现；⑦分析：对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析区域开展的优势与缺乏，分析事物间的联系等；⑧比照〔比拟〕：列表比拟一样、相异、相反、相似的地理事物，可先后比照或并列比照；分析一样事物之间的差异、不同事物之间的联系；⑨评价：对地理环境、措施、对策、布局进展实施可行性评价或优势与缺乏评价，这需要平时树立科学的观点，具备正确的地理思想；⑩概括：对文字材料或图像内容予以概括要点等。
审题完毕，要心中有数，明确判断考点所在，即考什么？然后，开动记忆机器，搜寻脑海中保存的配件〔知识〕，再根据题目要求，对零配件〔知识〕进展组装〔整合〕，组装时要按照标准〔标准表述〕，分点答题。
答题前，可以先理模版，在草稿纸上，将所要答的内容，把关键词语写下，这样考虑可以周到，可以防止模版混乱，东一点、西一点，修修补补，卷面不洁。
语言表达时要落实三要领：（1〕条理性：一个问题答一段，这样条理清楚，脉络清楚，也可分点表达；不要自始至终一个段落，连标点符号也点不全。
地理万能答题模板
地理万能答题模板地理万能答题模板：地理是一门综合性学科，涉及到自然地理和人文地理两个方面。
在考试中，经常会有与地理相关的问题，因此掌握一些万能答题模板是非常有帮助的。
下面是一些地理万能答题模板的相关参考内容：1. 自然地理问题：自然地理是研究地球自然环境的科学，包括地貌、气候、生态等方面的内容。
对于自然地理问题，可以采用以下模板进行回答：（1）问题：请简要介绍地球的地球形状和构造。
答案：地球是一个近似于椭球体的球体，分为地壳、地幔和地核三层。
地壳是最外层的岩石层，地幔是中间层，地核是最内部的层。
地球的外部主要由岩石构成，内部主要由熔融的岩石和金属构成。
（2）问题：请解释河流的形成过程。
答案：河流的形成过程主要包括降雨和地下水的补给，以及水流的集结和集水区的形成。
降雨和地下水的补给会导致水量增加，水流的集结使水流量增大，最终形成河流。
（3）问题：请解释生态系统的概念。
答案：生态系统是指由生物群落和环境组成的一个生态单位。
生物群落是由不同种类的生物组成的，它们之间有着复杂的相互作用。
环境则包括了非生物的自然和人为要素，如气候、土壤和人类活动等。
2. 人文地理问题：人文地理是研究人类活动与地理环境相互作用的科学，包括人口、城市、交通等方面的内容。
对于人文地理问题，可以采用以下模板进行回答：（1）问题：请解释人口迁移的原因。
答案：人口迁移的原因很多，主要包括经济原因、政治原因和个人原因。
经济原因是指人们为了谋求更好的生活和就业机会，选择向发达地区迁移。
政治原因是指人们因为政治、战争等原因而迁移。
个人原因是指个人的选择和喜好导致的迁移，如家庭团聚、求学等。
（2）问题：请解释城市化进程。
答案：城市化是指人口从农村向城市的迁移过程。
城市化进程通常伴随着工业化和现代化的发展。
人们迁徙到城市主要是为了寻求工作机会和改善生活条件。
城市化进程还会导致城市人口的增加，城市规模的扩大，以及城市基础设施的建设和发展。
（3）问题：请解释交通运输的重要性。
高考地理万能答题模板(超级全面打印版)
高考地理万能答题模板（超级全面打印版）高考地理万能答题模板（超级全面打印版）一、答题总纲：1．审题干（审“考查方式”、审“考察内容”）；2．定思路（构建答题模板）；3．整语言（地理术语、要点顺序）二、具体解题思路如下：1.获取和解读地理信息，明确试题的考查意图、方法，精准审题是目的。
（1）审“考查方式”，明确回答问题方式，注意关键词，如：描述、指出、简述、分析、说明等。
（2）审“考查内容”，明确考什么。
①审“空间”，明确图示地区在哪儿。
②审“内容”，明确有什么，如：地形区的分布状况、河流流向、水文特征、年降水量分布特点、农业生产、自然因素、改造利用方式、社会经济因素。
③审“时间”，明确“在何时”，如：近10年来等。
④其他：要注意限制性、转变、原因等通用语言。
2.根据材料、设问，参考分值等，运用所学知识与技能等，确定答题思路。
（1）调：有而优（高质量的知识、技能贮备是关键）。
（2）用：结合具体情况（资料、设问、分值等），调用或建构答题思维模板。
3.组织语言，全面简洁、准确科学、逻辑清晰地加以描述。
（1）要点全面：不遗漏、无多余（2）顺序合理：先主要后次要；先自然后人文（3）富有逻辑：有因有果、先因后果（4）点面结合：提出论点、结合实际（5）地理术语：使用地理专业词语-地理名词（6）简洁精炼：不啰嗦、不重复（7）书写工整：格式整齐，不涂画（8）格式整齐：编“序号”或用“分号”（分点作答）三．一定切忌：1.针对一点，反复啰嗦2.违背地理原理违背该地状况3.自然和人文混杂不清4.前后矛盾，不通顺5.“口头语”、“大白话”6.书写凌乱，字体潦草，错别字四．特别提示1.地理综合题常规答题思路整理：（1）成因（自然原因、人为原因）（2）条件（有利条件、不利条件）（3）影响（正面影响、负面影响）（4）区位（自然、社会经济条件）（5）效益（经济、社会、环境）（6）措施（生物、工程、技术）（7）评价( 积极、消积)（8）要素（总量、结构）2.常见“词语”的把握和答题要求描述详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由简述概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因和理由说出相当于“罗列”要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由阐述“分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点；语言格式：因为…所以（导致）..例析“实例+分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法评价“有利+不利”；语言格式：有利：1、2、3..。
(完整版)高考地理答题模板(最新版)
高考地理答题模板（最新版）第一版块基础概览自然地理部分☆如何描述地形特征：1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布（多种地形条件下）4.重要地形剖面特征（剖面图中）☆影响气温的因素：1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿5.天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素：1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）2.地形：迎风坡、背风坡3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4.海陆位置：距海远近5.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动：改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关☆描述河流的水系特征：1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小（水能）5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状：扇形、树枝状等☆影响太阳辐射的因素：1.纬度：决定正午太阳高度、昼长：2.海拔高度：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强（eg.我国青藏高原）3.天气状况：晴天多，太阳辐射丰富（eg.我国西北地区）4.空气密度☆影响雪线高低的因素：1.降水：当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低（eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低）2.气温：阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低☆影响山地垂直带谱的因素：1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度社会人文地理部分☆农业区位因素分析：「自然因素」1.土地：地形、土壤2.气候：光照、热量、降水、昼夜温差3.水源（灌溉水源）「社会经济因素」1.市场2.交通3.国家政策4.劳动力5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展6.工业基础☆工业区位因素分析：1.地理位置2.资源因素：原料、燃料3.农业因素4.交通因素（包括交通便捷程度和信息网络的通达度）：便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素：劳动力价格、素质8.历史因素9.政策因素：国家、地区政策扶持10.军事因素：国防安全需要11.个人因素：个人偏好情感（eg.归国华侨投资办厂）☆城市区位因素分析：「自然因素」1.地形：a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地2.气候：中低纬地区温暖，沿海地区湿润3.河流：影响当地供水和交通运输4.资源条件（代表城市：大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>）「社会经济因素」1.交通条件（代表城市：株洲、石家庄、日本筑波）2.政治因素（代表城市：合肥，美国华盛顿，巴西巴西利亚）3.军事因素（代表城市：美国波士顿）4.宗教因素（代表城市：耶路撒冷）5.科技因素（代表城市：日本筑波）6.旅游因素（代表城市：黄山、泰安）☆交通运输线路的选线原则：「自然方面」1.地形：a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运2.地质：a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层3.气候：a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风4.土地：少占耕地，尤其是良田「社会经济方面」1.人口：尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。
(完整word版)地理答题模板格式
一、生态与环保4.酸雨成因分析思路：（1）酸性气体（硫氧化物、氮氧化物）排放→有色金属冶炼；含硫煤炭；（2）降水丰富,酸性气体溶于水;（3）地势起伏大，风力弱，不利于扩散;（4）酸性土壤.5.土壤（次生）盐碱化（1）地下水位上升:降水→下渗多→地下水位上升；不合理的灌溉（大水漫灌)→地下水位上升;调水。
.。
（2）蒸发旺盛；→（3)盐分在地表积聚.6。
水污染（1）污染物的排放量:工业生产;农业生产；生活排放量（2）水体的自净能力：降水量；水体流动速度；植被状况；湿地。
.7.石油污染（1）污染物排放多：①石油生产过程中产生的石油泄漏多；②石油运输过程中产生的石油泄漏多；（2）不易扩散,自净能力弱：①海域封闭导致海水流动性小；②洋流；③风向8.重金属污染的危害大原因分析（1）重金属污染对人体和生态的危害大；（2）污染物的浓度：①本身的浓度；②该季节河流稀释能力；（3）受灾体：①人口密度；社会经济发展水平②二、地理信息技术“3S"技术的区分（1）“点”与“面"区分GPS和RS、GISGPS技术(全球定位系统）的主要功能是定位和导航,它的最大特点是工作对象是一个“点"或“多个点”，明显区别于RS和GIS技术的工作对象——“面"。
（2）“想”与“看”区分RS和GISGIS技术是地图的延伸，主要功能是进行空间数据和图片分析和处理。
它是在一定的数据源的基础上进行“分析、对比、计算”的，相当于“想、算”的人的活动（常用关键词：分析、计算、预测、统计、管理、规划等)；RS技术是人的视力的延伸，它是通过飞机或卫星上携带的传感器接收地物辐射或反射的电磁波来获得信息，其主要功能是收集信息,即“看”（常用关键词:监测、获取、观测等）三、河流、湖泊与海洋1。
水能资源开发条件分析（1）水能资源开发主要从河流水量大小、落差大小方面来分析,一般来说,河流水量大，落差大的地方，水能资源就丰富.2.河流的开发利用方式注：有时同一河流开发利用方式不唯一（1）灌溉：特别是干旱、半干旱地区、缺水的地方，农业发展需要灌溉。
(完整版)高考地理大题答题模板(套路)
第一版块基础概览自然地理部分☆如何描述地形特征：1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.地势起伏状况3.主要地形分布（多种地形条件下）4.重要地形剖面特征（剖面图中）☆影响气温的因素：1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿5.天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.人类活动：热岛效应、温室效应等☆影响降水的因素：1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）2.地形：迎风坡、背风坡3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4.海陆位置：距海远近5.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.人类活动：改变下垫面影响降水☆描述河流的水文特征：1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关☆描述河流的水系特征：1.长度2.流向3.流域面积大小4.落差大小（水能）5.河道曲直情况6.支流多少7.河流支流排列形状：扇形、树枝状等☆影响太阳辐射的因素：1.纬度：决定正午太阳高度、昼长：2.海拔高度：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强（eg.我国青藏高原）3.天气状况：晴天多，太阳辐射丰富（eg.我国西北地区）4.空气密度☆影响雪线高低的因素：1.降水：当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低（eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低）2.气温：阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低☆影响山地垂直带谱的因素：1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度社会人文地理部分☆农业区位因素分析：「自然因素」1.土地：地形、土壤2.气候：光照、热量、降水、昼夜温差3.水源（灌溉水源）「社会经济因素」1.市场2.交通3.国家政策4.劳动力5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展6.工业基础☆工业区位因素分析：1.地理位置2.资源因素：原料、燃料3.农业因素4.交通因素（包括交通便捷程度和信息网络的通达度）：便于物资、人员、信息交流5.市场因素6.科技因素7.劳动力因素：劳动力价格、素质8.历史因素9.政策因素：国家、地区政策扶持10*.军事因素：国防安全需要11*.个人因素：个人偏好情感（eg.归国华侨投资办厂）☆城市区位因素分析：「自然因素」1.地形：a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地2.气候：中低纬地区温暖，沿海地区湿润3.河流：影响当地供水和交通运输4.资源条件（代表城市：大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>）「社会经济因素」1.交通条件（代表城市：株洲、石家庄、日本筑波）2.政治因素（代表城市：合肥，美国华盛顿，巴西巴西利亚）3.军事因素（代表城市：美国波士顿）4.宗教因素（代表城市：耶路撒冷）5.科技因素（代表城市：日本筑波）6.旅游因素（代表城市：黄山、泰安）☆交通运输线路的选线原则：「自然方面」1.地形：a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运2.地质：a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层3.气候：a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风4.土地：少占耕地，尤其是良田「社会经济方面」1.人口：尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。
高考地理18类题型规范答题模板
高考地理18类题型规范答题模板现将高考地理中常见的一些问答题的规范答题模板分享给你们，希望各位同学要认真识记，并在平时的做题中对应答题模板，规范答题、严格运用地理术语、书写规范、字迹清晰、条例明确，减少不必要的失分，争取在高考中取得理想的成绩。
一、地形特征描述型问题答题模板特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。
地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
二、气候特征类题目的答题模板气候特征类题目一般有三种类型：一是直接描述某地（种）气候类型的特征；二是分析造成某地（种）气候特征的原因或主要影响因素；三是比较两地气候特征的差异，但无论是哪一种类型，一定要注意从气温和降水两个角度考虑。
三、河流水文特征类题目的答题模板河流特征类题目一般有三种类型：一是描述某条河流的水文特征或水系特征；二是分析某条河流水文特征的成因（侧重于气候因素）或水系特征与地形的关系；三是比较两条河流水文特征或水系特征的差异。
但无论是哪一种类型，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行描述。
四、外力作用地貌成因类题目的答题模板外力作用地貌成因类问题一般有三种：一是判断影响该地貌形成的主要因素（流水、风力、冰川、海浪等）；二是分析形成该地貌的成因，强调外力是怎样影响的；三是描述该地貌的形成过程，侧重时间先后顺序。
在高考中多以判断地貌类型、描述成因等设问形式呈现。
五、自然地理环境整体性原理应用类题目的答题模板该类型问题多以自然地理环境中的某要素的变化为切入点，运用整体性原理分析它对地理环境的影响，其答题思路是先确定自然地理要素是什么，其次是该要素对其他要素有什么影响，及什么要素对该要素有什么影响。
六、人口迁移类题目的答题模板1.人口迁移类题目常以各种图表为载体，结合热点问题和时事材料，贴近现实，尽管图文材料提供的信息量大，但考生审题障碍不大。
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高考地理——环境保护题答题模板一、土地退化的防治1.土地退化的原因(1)自然原因：气候异常;全球变暖(2)人为原因：过度开垦;过度放牧;过度樵采;乱砍乱伐;水资源的不合利用;工矿城镇建设造成植被破坏;污染2.土地退化的表现——草场退化，土地荒漠化，土壤盐渍化，土壤质量下降我国不同地区的土地退化现象西北地区：土地荒漠化，草地退化北方地区：不合理的灌溉引起的盐渍化，土壤侵蚀南方地区：土壤侵蚀，污染造成的土地质量下降为主青藏地区：寒漠化3.我国三大生态问题：石漠化、水土流失、荒漠化(1)石漠化①发生地上：我国的云贵高原，两广丘陵地区(亚热带湿润，喀斯特地区)②外力作用：流水侵蚀作用③原因自然：坡度陡峻;土层浅薄;降水丰富，夏季降水强度大;人为：过度砍伐;毁林开荒;陡坡开荒(2)水土流失：黄土高原、南方低山丘陵区、云贵高原、东北地区①黄土高原为例(外力作用——流水侵蚀作用) 自然：黄土土质疏松;降水集中，且多暴雨;植被覆盖率低;人为：植被破坏(过垦、过牧、过樵);不合理地利用土地(开矿、无计划地修建窑洞)②江南丘陵：红色荒漠(外力作用——流水侵蚀作用)自然：降水多，集中于夏季，多暴雨;地表起伏大，坡地水土不稳定;河流水系发育，侵蚀能力强人为：①毁林开荒;②滥砍滥伐，过度樵采;③人地矛盾突出(3)荒漠化：西北地区为例(外力作用——风力作用)自然：气候干旱，降水少;地表覆盖深厚的沙质沉积物;大风日数多且集中;生态环境脆弱人为：过度樵采;过度放牧;过度农垦;水资源的利用不当;工矿交通建设中不注意环保;人地矛盾突出治理措施：①合理控制人口数量②制定草场保护的法律、法规，加强管理③控制载畜量④营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧⑤开发新能源，解决农牧区的能源问题⑥建设人工草场、推广轮牧⑦合理利用水资源⑧设置沙障二、森林的保护1.森林的价值(1)森林的生态价值：①调节气候;②涵养水源，保持水土，防风固沙;③吸收噪声，吸烟除尘，释放氧气，净化空气;④繁衍物种，维护生物多样性;⑤保护农田;⑥美化环境(2)森林的经济价值：①制作家具;②造纸工业的重要原料;③森林中还有多种药材;④重要的建筑材料等2.不同地区的森林所起的作用不同(1)三北防护林——防风固沙，涵养水源，保持水土(2)沿海防护林——防御台风、海啸、海浪侵袭，改善沿海生态环境(3)长江中上游防护林、山区森林——涵养水源，保持水土(4)平原农田防护林——防风沙、防盐碱(5)城市绿地——吸烟除尘，过滤空气，吸收噪声，美化环境，调节气候(6)红树林——保护海岸，维护生物多样性3.森林破坏的后果：生态失调，环境恶化，洪水频发，水土流失加剧，土地沙化，全球气温升高，物种灭绝4.森林破坏的原因：①过度的焚耕开垦;②大规模的农场和牧场开发;③商业性采伐;④采矿、水利、公路建设，城镇建设;⑤农业时代的毁林开荒，滥砍滥伐;⑥战争，森林火灾5.我国森林保护措施(1)加强法治，严禁滥砍滥伐(2)封山育林，退耕还林，建自然保护区(3)计划采伐，采育结合(4)植树造林，积极营造人工林(5)鼓励保护性开发，改变山区经济结构(6)提高人们的环境意识三、草地的保护1.草地的价值(1)经济价值：发展畜牧业的基地(2)生态价值：防风固沙，涵养水源，保持水土，净化空气，维护生物多样性，调节气候2.我国草地退化的原因(1)自然原因：①气候干旱，生态环境脆弱;②全球变暖，蒸发加剧，降水减少;③鼠害，虫害严重(2)人为原因：①过度放牧;②过度开垦;③乱采滥挖;④滥捕滥猎野生动物;⑤人工管理少;⑥水资源不合理利用3.治理措施(1)实行禁牧、轮牧制度(2)变逐水草而居的游牧方式为牲畜舍饲、半舍饲方式(3)加强牧场的基本建设(4)建立饲草料基地(5)优化畜群结构，合理放牧(6)退耕还草，严禁滥牧，滥垦，滥挖四、湿地的保护1.湿地的价值(1)生态价值------调节气候，调蓄水量，净化水体，释放氧气，美化环境，维护生物多样性(2)经济价值------提供丰富动植物产品，提供水资源，提供矿物资源、能源、水运(3)社会价值------观光与旅游，教育与科研2.湿地减少的原因(1)自然原因：①沉积物充满湖泊、沼泽;②全球变暖，气候暖干化(2)人为原因：①土壤侵蚀，导致泥沙大量沉积②围湖围海造田，导致湖泊和海滨滩涂面积缩小③环境污染，导致水体富营养化④引水灌溉、河流的改向，导致水量减少⑤人类不合理的活动造成湿地植被破坏，湖泊、海岸生态系统退化3.我国湖泊面积减少的主要原因：过度引水灌溉和盲目围湖造田产生的影响：将使湖泊水体调节气候、调蓄水量、美化环境、动植物的栖息地等功能丧失。
湖泊面积缩减、水面缩小还往往导致湖水矿化度增加4.几个案例(1)洞庭湖面积缩小的原因：①泥沙淤积;②围湖造田(2)青海湖面积缩小的原因：①全球变暖，气候暖干化，降水减少，蒸发加剧;②引水灌溉，汇入湖泊水量减少(3)中亚咸海面积缩小的原因：①全球变暖，气候暖干化，降水减少，蒸发加剧;②引水灌溉，汇入湖泊水量减少(4)中国西部湿地比较少的原因：地处内陆，气候干旱，降水少5.保护湿地的措施(1)恢复和重建已退化和受损湿地(2)建立自然保护区(3)退耕还湿地，退耕还湖(4)基本建设，水利工程注意湿地保护(5)确定世界湿地日，国际合作，保护湿地6.沼泽湿地的成因分析三江平原①纬度高，气温低，蒸发量小;②河流较多，有凌汛现象，植被茂密;③地势低平，排泄不畅，土壤中水分积聚过多;④地下冻土层，形成不透水层青藏高原①海拔高，气温低，蒸发量小;②冰川积雪融水较多;③低洼地易积水，土壤中水分积聚多;④地下冻土层，形成不透水层长江中下游平原①降水丰富;②河湖较多，地表水丰富;③地势低平，排泄不畅，土壤中水分积聚过多五、生物多样性的保护1.物种灭绝的原因(1)人类对野生生物的滥砍乱杀(生物资源的过度开发利用)(2)生态环境的污染和破坏(3)外来物种入侵2.保护生物多样性的措施(1)禁止滥砍乱杀野生生物(2)保护环境，防止生态破坏和环境污染(3)完善保护生物多样性的有关法律法规(4)建立自然保护区六、土壤次生盐碱化1.我国典型地区：黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等2.华北平原盐碱化原因：(1)自然原因：①地形低洼;②春秋季节干旱，蒸发量旺盛;③土壤中盐分向地表积聚(2)人为原因：不合理的灌溉(只灌不排、大水漫灌)3.治理措施：①引淡淋盐;②井排井灌;③生物措施;农田覆盖;④合理的灌溉，不能只灌不排;⑤采取喷灌、滴灌技术等七、地面下沉、沿海地区盐渍化1.我国典型地区：北方广大地区和南方城市2.产生的原因：过度抽取地下水，使地下水位下降，形成地下水漏斗区，地面沉降，沿海海水倒灌入侵，土壤盐渍化，水质恶化3.治理措施：①控制抽取地下水;②实行雨季回灌;③跨流域调水八、赤潮1.产生的原因(1)自然原因：水温较高;静水;静风;海域相对封闭(2)人为原因：沿岸地区人口稠密、经济发达，排入海洋的工业和生活污水多;农业生产过程中大量使用化肥、农药;由于海洋开发程度高和养殖业规模的扩大，严重的污染了养殖水域2.多发区域：珠江口、渤海、杭州湾、长江口、南海的海口湾等3.多发时间：5—10月4.危害：海水富营养化，浮游植物繁盛，使鱼类窒息、中毒死亡上;对海洋生态平衡造成破坏;危害人体健康;影响海洋旅游业九、咸潮1.多发区域与时间：在沿海(或河口)地区，以冬季最为严重2.形成原因(1)自然原因①气候——冬季降水少，气候干旱，河流正处枯水期，流量较小;气候变暖，海平面上升②地形——地势地平，河汊纵横③天文——朔望月天文大潮加剧了咸潮(2)人为原因①人类生产、生活用水增多②下游无序采沙，使河床降低等3.危害：对人体健康造成危害;对企业生产造成威胁，生产设备容易氧化、腐蚀，锅炉容易积垢;造成地下水和土壤内的盐度升高，危害到当地的植物生存4.措施：(1)加强监测，建立预警机制(2)采取调水以淡压咸(3)对河流水资源及河道泥沙等加强统一调度、统一管理(4)节约用水十、问题地理的区域分布1.西北：荒漠化、盐碱化问题2.西南：石漠化、滑坡、泥石流、酸雨问题3.东北：黑土肥力保持、湿地保护问题4.江南：水土流失、土地的立体利用问题5.近海：海洋污染、生态破坏、休渔问题十一、各种环境问题的治理措施归纳1.水土流失的治理措施(1)黄土高原：工程措施、生物措施和农业技术措施。
如：①植树造林;②陡坡退耕还林还草;③缓坡修筑梯田;④沟谷：打坝建库;⑤塬地平整土地;⑥矿区要开展土地复垦工作;⑦限制载畜量;⑧调整农业结构，走农林牧综合发展的道路(2)南方丘陵：①走立体农业道路地;②山区优势资源的系列开发;③封山育林(3)东北地区：①植树造林;②黑土培肥(秸秆还田最有效)2.解决我国南方农村生活用能的措施：①推广生活用煤;②推广省柴灶;③大力发展沼气;④营造薪炭林;⑤开发小水电;⑥利用新能源3.土壤盐碱化治理的措施：①科学灌溉;②引淡淋盐;③井溉井排;④覆盖;⑤生物措施(植树造林)4.荒漠化的治理措施：①植树造林;②退耕还林还草;③建设人工草场;④限制载畜量;⑤合理利用水资源;⑥设置沙障5.大气污染的治理措施：①控制污染源;②节约能源，提高能源利用率;③使用清洁能源;④健全环境法规6.水污染的治理措施：①节约用水，减少污水排放;②兴建污水处理厂;③加强环境法律法规管理;④农业污染防治7.减轻环境问题的措施：①控制人口数量;②合理开发和利用资源;③清洁生产;④加强环境保护和污染治理;⑤改变传统的发展模式，走可持续发展道路。