分离定律
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不完全显性举例:茉莉花色遗传: P:红花(CC)×白花(cc)
F1 :
粉红色花(Cc)
F2:红花(CC)∶粉红花(Cc)∶白花(cc) 1 ∶2 ∶1
Aa × Aa 一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中, 有黑翅22,灰翅45,白翅24。若黑翅与灰翅昆虫交配, 1 :2 :1 AA× Aa AA Aa aa 则后代中黑翅的比例最有可能是: A.33% B. 50% C.67 % D.100 %
例:某一对多指夫妇的第一胎为正常儿子,第二胎为 多指女儿,她与一正常男子婚后,后代是多指的概率 是________。 常然色体显
+
一、用豌豆做遗传实验的优点
1.豌豆是自花传粉、闭花受
粉的植物,其自然状态下都是 去 纯种。用它作杂交实验,结果 雄 可靠,容易分辨。 传粉
杂交实验的过程 避免外来划分干扰
去 雄 套 袋 人工 授粉 套 袋
2.豌豆植株具有易于区分的性状。能稳定遗传
二、一对相对性状的杂交实验
问题一:为什么F1都 是高茎而没有矮茎呢?
等位基因 ①存在:存在于杂合子的所有体细胞中。 基因型是表现型的内在因素,表现型则是基因型的表现 ②位置:位于一对同源染色体的相同位置上。 形式。表现型相同,基因型不一定相同;在相同环境 下,基因型相同,则表现型相同;在不同的环境下, ③特点:能控制一对相对性状,具有一定的独立性。 基因型相同,表现型可能不同。表现型是基因型与环 ④分离的时间:减数第一次分裂的后期(不发生交叉 境相互作用的结果,简单表示如下: 互换时)。 表现型=基因型(内因)+环境条件(外因) ⑤遗传行为:随同源染色体的分开而分离,分别进入 两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 表现型 相同基因 纯合子自交后代仍是纯合子,能够稳定遗传;杂合子自交 后代出现性状分离,不能稳定遗传,其后代中既有纯合 子,也有杂合子。 不同基因
P:基因型 : Aa × 表现性 :黄色 配子 : A a 子代 :
Aa 黑色 A a
1AA : 2Aa : 1aa 不存活 黄色 黑色 aa 黑色 a 1aa 黑色
P:基因型 : Aa × 表现性 :黄色 配子 : A a 子代 :1Aa 黄色 :
特 别 注 意 规 范 书 写 !
■六.植物显性个体基因型的实验鉴定 • (1)与隐性纯合子相交(即测交法) • 待测个体×隐性纯合子
■二.由亲代基因型推断子代基因
型表现型
分离定律的六种交配方式
P 的基因型
1 2 3 4 5 6 AA×AA AA×Aa AA×aa Aa×Aa Aa×aa aa×aa
F1的基因型及比例 F1的表现型及比例
AA AA︰Aa Aa AA︰2Aa︰aa Aa︰aa aa
全为显性
全为显性 全为显性 显性∶隐性=3∶1 显性∶隐性=1∶1
■
七、概率计算:
(1)乘法定理:独立事件同时出现的概率
A .求配子的概率
例1 .一个基因型为AaBbccDd的生物个体,通过减 数分裂产生有10000个精子细胞, 有多少种 精子?其中基因型为Abcd的精子有多少个?
解:
①求配子的种类 23= 8
②求某种配子出现的概率 1/23= 1/8
(2)加法定理:互斥事件同时出现的概率
分离定律的实质:杂合体在形成配子时,成对 的遗传因子彼此分离,分别进入到不同的配子中, 独立的随配子遗传给后代。
课堂练习
1.基因分离规律的实质是( D ) A. F2出现3︰1的性状分离 B. 测交后代出现1 ︰1的性状分离 C. F1的配子分离比为1︰1 D.F1形成配子时,等位基因彼此分离
2.对下列遗传术语的理解,错误的是( D) A.相对性状是由等位基因控制的 B.显性性状的基因型中一定含有显性基因 C.隐性性状是由一对隐性基因控制的 D.杂种后代出现了不同基因型的现象称性状分离
基因型不同
基因型相同
隐性个体
• 答案:
隐性个体 乙 • 乙
基因型不同
基因型相同
甲
甲
• 遗传相关概念间的关系 本节的概念比较多,要注意联系在一起,多作比 较,可以采用如下的图解,帮助理解记忆。
随同源染色体分离
随给独 机后立 组代的 合 随 雌配 雄子 配遗 子传
控控 制制 酶蛋 的白 合质 成合 成
A B AB O ⅠAⅠA、ⅠAi ⅠBⅠB、ⅠBi ⅠA ⅠB ii A B A、B 无 ⅠA对i为完全显性 ⅠB对i为完全显性 ⅠA与ⅠB为共显性 隐 性
八、基本方法基本规律 非 常 重 要 !
认 真 听 讲 !
■一、显、隐性性状的判断
无中生有 有中生无
正常
正常
有病
有病
棕眼
棕眼
有病
正常
蓝眼
• •
(2)自交法 待测个体
•(3)花粉鉴别法 • 非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜
色。让待测个体长大开花后,取出花粉粒放在载玻 片上,加一滴碘液
特别提醒: • 鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子, 当被测个体为动物时,常采用测交法;当待 测个体为植物时,测交法、自交法均可以, 但自交法较简便。
纯矮 纯高
高茎
问题二:为什么F2又出 现了矮茎、且高矮之比 为3 :1呢?
自交
高茎 :矮茎 = 3 :1
三、对分离现象的解释
1.生物的性状是由遗传因子决定的,它们既不会 基因 相互融合,也不会在遗传中消失。 2.体细胞中遗传因子是成对存在的。 基因 3.生物形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因 基因 子彼此分离,分别进入不同的配子中,所以配 子只含有每对遗传因子中的一个。 4.受精时,雌雄配子结合的几率是均等的。
测交
配子
Dd × dd
D d
孟德尔的测交结果: 30株高茎 34株矮茎
1
︰
1
d 测交结果证明:1、F1为杂
合子且基因型为Dd 2、F1产 生了2种配子且比例为1:1
测交 1 Dd ︰1 dd 测交应用:1、鉴定纯合子杂 后代 1 高茎 ︰1 矮茎 合子。2、验证是否遵循分离
定律。3、推断亲本基因型。
遗传因子的发现
孟德尔的豌豆杂交试验(一)
细心、专心、耐心听课!
★1.必记的常用符号及含义:
符 号 ⊗× 自 交
P
F1
F2 子 二 代
♀
♂ 父本
含 亲本 子一 义 代
杂 母本或 交 雌配子 或雄配 子
★2必记的几组基本概念(材料P79)
相对性状:要同时具备三个要点:同种生物、同 不同表现 一性状、不同表现类型。 显性 隐性 杂种
F2
♀配子
dd
纯矮
配子:d 高茎 自交
DD
纯高
♂配子
D
d
D Dd
D d
DD Dd Dd dd
1DD ︰2 Dd ︰1 dd
3 高茎︰ 1 矮茎
高茎 :矮茎 = 3 :1
一对相对性状的杂交实验结果及分析
P F1 高茎 × 矮茎 高茎
×
P
DD × dd
F1
配子 D d
Dd
×
D
d
F2
高茎 矮茎
F2
F1分析:杂合子Dd;产生2种配子 F2分析: 雌雄配子4种配子组合方式 表现型:显:隐=3:1;基因型DD:Dd:dd=1:2:1 显性性状中,纯合子DD占1/3,杂合子Dd占2/3 纯合子1/2;杂合子1/2
B.杂合子自交的后代都是杂合子
C.纯合子杂交的后代都是纯合子 D.杂合子杂交的后代都是杂合子
6.孟德尔遗传定律不适合原核生物,原因是 ( D )
A.原核生物没有遗传物质
B.原核生物没有核物质
C.原核生物没有完善的细胞器
D.原核生物不进行减数分裂
四、对分离现象解释的验证
对解释(假说)的验证 测交:让F1与隐性纯合子杂交
3 ︰ 1
DD Dd Dd dd dd 1DD ︰2Dd ︰1
1 . 孟德尔利用豌豆作为实验材料,成功地总结出 了 核遗传的两大定律,这与豌豆的下列那些因素有关 C ( ) ①雌雄同株,两性花 ②自花传粉,闭花授粉 ③相对性状差异明显 ④易栽培,抗逆性强 A. ① ③ B. ② ④ C. ② ③ D. ① ④ 2 . 用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交时,必须( A.以高茎作母本,矮茎作父本 B.以矮茎作母本,高茎作父本 C.对母本去雄套袋,并授以父本的花粉 D.对父本去雄套袋,并授以母本的花粉
(1) 黑色B__× 白色bb (2) 黑色B__×白色bb P P 组 组
F 黑色B__ 白色bb b
所以P甲的基因型是Bb
F
B 黑色Bb
所以乙的基因型是BB
四、胚胎致死 ■五、写遗传图解
■
例题:在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子 不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个 体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗 传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验, 在小鼠毛色遗传的研究中发现:A.黑色鼠与黑色鼠杂 交,后代全部为黑;B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中 黄色鼠与黑色鼠的比例为 2:1;C.黄色鼠与黑色鼠杂 交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。 根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显 性基因用A表示,隐性基因用a表示) (1)黄色鼠的基因型是 Aa ,黑色鼠的基因 型是 。 aa (2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型 AA 是 。 (3)写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解
全为隐性
■三.由子代推断亲代基因型表现型
(1)基因填充法。先根据亲代表现型写出能确定的基因, 如显性性状的基因型可用A_来表示,那么隐性性状基因型 只有一种aa,根据子代中一对基因分别来自两个亲本,可 推出亲代中未知的基因。 (2)隐性纯合突破法。子代中有隐性个体存在往往是逆推 过程中的突破口,因为隐性个体是纯合子(aa),因此亲 代基因型中必然都有一个a基因,然后再根据亲代的表现 型做进一步的判断。 (3)根据分离定律中规律性比值来直接判断: • ①若后代性状分离比为显性∶隐性=3∶1,则双亲一定都是杂 合子(Bb)。即Bb×Bb→3B_∶1bb • ②若后代性状分离比为显性∶隐性=1∶1,则双亲一定是测交 类型。即Bb×bb→1Bb∶1bb。 • ③若后代只有显性性状,则双亲至少有一方为显性纯合子。 即BB×BB或BB×Bb或BB×bb。 • ④若后代只有隐性性状,则双亲一定都是隐性纯合子(bb)。 即bb×bb→bb
例1:豚鼠的毛色由一对等位基因B和b控制,(1)黑 毛雌鼠甲与白毛雄鼠丙交配,甲生殖7 窝共8只黑毛豚鼠 和6只白毛豚鼠。(2)黑毛豚鼠乙与白毛豚鼠丙交配,乙 生殖7窝共生15只黑毛豚鼠。问甲乙丙三只亲鼠的基因型
解1、求这一相对性状的显、隐性关系
豚鼠的黑色对白色为显性,丙的基因型为bb
解2、求甲、乙、的基因型
课堂练习
C)
3.下列属于相对性状的是( D ) A.狗的长毛与白毛 B.豌豆的红花与叶腋花
C.猫的白毛与卷毛
D.柑橘的卵形叶与椭圆形叶
4. 下列各基因组成中属于杂合子的是 ( B ) A. AAbb B. AaBb C. aabb D. AABB 5.下列叙述中正确的是 ( A ) A.纯合子自交的后代都是纯合子
孟德尔的假说演绎法研究过程
一对相对 性状的杂 交实验
观察和分 析基础上 提出问题
推理 解释
推理和想 象提出假 说
演绎 推理
根据假说演 绎推理
实验 验证
实验检验演 绎推理
假说——演绎法
五、分离定律
在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子 成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗 传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不 同的配子中,随配子遗传给后代。
不完全显性 1/2AA+1/2 Aa 答案:B
七:复等位基因 : 控制相对性状的的基因不是一对,而是三个或三 个以上,这样的有关源自文库因称为复等位基因。
例如人类的ABO血型,是由三个基因即ⅠA、ⅠB和i控制, ⅠA、ⅠB基因分别决定红细胞上A抗原、B抗原的存在, 它们的相互关系总结如下: 血型 基因型 抗原 显隐性关系
3.基因型为AABbcc的个体,其等位基因是 ( B ) A.A与A B.B与b C.A与b D.c与c 4.一只杂合的黑色豚鼠一次产生了200万个精子,其中含 有隐性基因的精子有( B ) A.50万个 B.100万个 C.150万个 D.200万个
六: 显隐性关系的相对性 根据显性现象的表现形式,可将显性分为以下的几种类型: (1)完全显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的 F1与显性亲本的表现完全一致的现象。它在生物界中比 较普遍。 (2)不完全显性:指具有相对性状的两个亲本杂交,所 得 的F1表现为双亲的中间类型的现象。如金鱼草的花 色遗传. (3)共显性:具有相对性状的两个亲本杂交,所得的F1 个体同时表现出双亲的性状,即为共显性。 例如人群的ABO血型中ⅠA与ⅠB不存在显隐性关系,各自 发挥作用,表现为共显性。