断魂枪-老舍 ppt课件

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《断魂枪》课件老舍

《断魂枪》课件老舍

现实意义思考
传承与发扬传统武术文化
01
面对传统武术文化的衰落,我们应该积极传承和发扬传统武术
文化,让更多的人了解和认识传统武术文化的博大精深。
培养武德修养
02
在现代社会,我们应该注重培养武德修养,不仅要注重技艺的
提高,更要注重品德的修养和人格的完善。
弘扬民族精神
03
我们应该积极弘扬民族精神,让更多的人了解和认识中华民族
《断魂枪》课件老舍
contents
目录
• 作品背景及作者简介 • 故事情节与人物形象 • 语言艺术及修辞手法 • 主题思想探讨与价值观体现 • 艺术成就及影响评价 • 知识拓展:其他相关作品推荐
01
作品背景及作者简介
老舍生平与文学成就
生平
老舍(1899年-1966年),原名舒庆春,字舍予,是中国现代著名小说家、剧作家。 他出生于北京一个满族贫民家庭,自幼生活贫困,历经多次生活变故。
幽默诙谐
作品中融入了大量的幽默元素和诙 谐的笔触,使得沉重的主题在轻松 愉快的氛围中得以展现。
口语化表达
老舍善于运用地道的北京口语,使 得作品更贴近普通百姓的生活,增 强了艺术感染力。
修辞手法运用举例
比喻
通过生动的比喻,将抽象的事物 具体化,帮助读者更好地理解作
品内涵。
夸张
运用夸张手法,突出人物性格特 点和场景特征,增强作品的戏剧
同时期其他作家类似作品推荐
巴金的《家》、《春》、 《秋》三部曲
通过描写一个封建大家庭的衰落和新一代青年 的觉醒,反映了封建制度的腐朽和进步力量的 成长。
茅盾的《子夜》
以20世纪30年代的上海为背景,揭示了民族工业在帝 国主义和官僚资本主义双重压迫下的困境和挣扎。

语文选修《断魂枪》课件

语文选修《断魂枪》课件
断魂枪
——生命是闹着玩的,事 事显出如此;从前我这么想
过,现在我懂得了。
序言
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《断魂枪》写于1935年。年初,老舍本想写一部武 侠长篇小说《二拳师》,后由于各种原因未写成,便将 其中一个最精的段落改写成短篇小说《断魂枪》。 《断魂枪》被誉为最具有老舍特色的短篇小说之一 。小 人物,大背景,故事不复杂,人物形象却血肉丰满;不用 大段心理独白,白描手法,寥寥几笔,社会生态、人物 性格就呼之欲出…… 老舍本人对《断魂枪》也非常喜欢, 认为“它比一些长篇还要精彩些。”
孙老头的打扮完全是个旧式中国人。他头 上的小黄辫子表示他是满清遗民。另外,孙老 头出身自“河间的,小地方”可能那里洋枪洋 炮未深入,他还不知道中国的功夫与刀枪早已 被打垮,被时代淘汰了。
从生 前命 我是 这闹 么着 想玩 过的 ,, 现事 在事 我显 懂出 得如 了此
;
老舍在1966年8月24日午夜时分,投湖 自尽。前一天,即23日下午,他被红卫兵从 北京市文联办公室拉出,推上卡车送到孔庙。 红卫兵以“扫四旧”名义,在孔庙大院中大 成门前,焚烧戏装道具,把老舍和二十多位 著名作家、艺术家一起侮辱和毒打。老舍当 场被打晕在地,满脸血迹。深夜两点钟,胡 絜青才将老舍从文联接回家。第二天,由上 午到晚上老舍在北郊太平湖公园独坐整天, 至午夜才投湖自尽。遗体被发现后,匆忙火 化,骨灰不得保留。如今北京太平湖已被填 平,成了北京地铁车辆的集散地。

断魂枪-老舍PPT课件

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• 主要枪法有拦、拿、孔、挑、刺、崩、抡,还有舞 枪花等。全套共为两段。第一段主要是拦拿扎枪;第 二段主要是舞花、抡扎及长枪短用等。
• 其练习决窍是身走灵如猫,枪出迅如镖,枪扎一条 线,枪抡不见面,收枪如捺虎,枪摆似游龙,手眼 身法步,气力达枪尖。
7
老舍与拳师马永奎的交往
• 22岁时,老舍因退婚事件生了一场大病,几乎要了他的命。 病好之后,想起锻炼身体,从此和打拳结下了不解之缘。
老舍
教教作背内艺思 学学者景容术考 目重简简述赏练 的点介介评析习
退出1
十八般武艺
• 《水浒传》有谓十八般武艺是指九长九短: • 九长是枪、戟、棍、钺、叉、钂、钩、槊、
环;九短是刀、剑、拐、斧、鞭、锏、锤、 杵。 • 还有一说是刀、枪、剑、戟、棍、棒、槊、 钂、斧、钺、铲、钯、鞭、锏、锤、叉、 戈、矛; • 另一说是:弓、弩、枪、刀、剑、矛、盾、 斧、钺、戟、鞭、锏、挝、殳、叉、耙头、 绵绳套索、白打。
《断魂枪》的故事情节和人物活动就是在这样的背景
中展开的。
28
西化一派认为传统文化从整体上看具有负面性、
写 消极性和劣根性,应采取批判和超越的态度。
作 背 景
本位文化则倾向于对传统文化的认同与肯定, 反对过多批判。
老舍的经历使他在本文文化与中国传统文化的 冲突问题上有直接的观察、深入的比较和独特的态
• 最早是练剑术。老舍不仅会舞剑,而且舞得颇有心得,居然 编了一部《舞剑图》。老舍的第一本专著居然是武术专著, 可惜这部《舞剑图》已失落多年。
• 1930年,《学生画报》的记者陈逸飞,看望从英国转道新 加坡回国的老舍,看到他练拳。他说他练的是昆仑六合拳, 并且为其解说六合拳的流派。
• 1933年4月,老舍忽患背痛,痛得很厉害,医治无效,大夫 无策。这使他下决心加强锻炼,便拜济南著名回教拳师马永 奎为师,开始系统练拳。拳术结合狗皮膏药果然见效。从此, 老舍不再间断拳术锻炼。此事在《赠拳师马永奎扇面题词》 上有详细记载。

断魂枪PPT教学课件

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性外激素
雄蛾
人工合成性外激素
诱杀 干扰
农业害虫 雌雄虫之间通讯
蚂蚁怎样通讯?&
正常的行走 屁股翘起
发现食物源, 屁股拖地排出信息激素
用触角接受 信息激素
动物的动作、声音和 气味等都可以起传递 信息的作用
动物为什么要 结群生活?
极地生活的企 鹅,常常是成千上 万聚集在一起,因 为它们身处的是冰 天雪地的世界,虽 然身上有着厚厚的 脂肪,但集群无疑 可以相互取暖,这 种集群对御寒有好 处。
断魂枪
老舍
快速阅读课文,复述故事情节,并思考:
故事情节发展的典型环境(时代背 景)是什么?
典型环境: 清末 列强入侵 古老中国的传统文明受到资本
主义狂风的强烈震撼 时代碰撞,资本主义工业文明
占上风
典型人物:沙子龙
试分析沙子龙的形象,他是一个什 么样的人? 坚决不传五虎断魂枪的人
断魂枪: 枪之“魂”在哪? 在大漠长河荒林野店马队驼 铃的江湖之中 古老中国的传统文明之中
坚决不传: 1. 为何不传?
清醒的智者 无人可传 2. 在理智上顺应了时代的潮流,但在精 神上他真的放弃了吗? 生不逢时 执著孤傲 敛气守节 精神失落
• 人物的典型性:
• 理智地认清时代的发展,但 精神上又对自己挚爱的东西 有着无限的眷念。他的失落 代表了那类在时代的碰撞中 曾被历史赋予了极大价值的 人的内心的失落。
3. 短瘦、利落、硬棒,两眼明得像霜夜 的大星
动作:1. 一跺脚,刀横起,大红缨子在肩前
摆动。 削砍劈拨,蹲越闪转,手起 风生,忽忽直响。忽然刀在右手心上 旋转,身弯下去,四围鸦雀无声,只 有缨铃轻叫。刀顺过来,猛的一个 “跺泥”,身子直挺,比众人高着一 头,黑塔似的。

语文《断魂枪》课件1

语文《断魂枪》课件1
红色基因是中国共产党人的精神内核,蕴含着丰富的革命精神和爱国情怀。《断魂枪》作 为一部红色经典作品,有助于传承红色基因,引导人们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平。
对当代青少年教育意义
培养爱国情怀
通过《断魂枪》的学习,可以引导青少年树立正确的国家观和民族观,培养他们的爱国情怀和民族自豪感。这对于培 养青少年的社会责任感和使命感具有重要意义。
描写手法运用和意境营造方法
生动的人物描写
通过外貌、动作、语言、 心理等方面的描写,塑造 鲜活、立体的人物形象。
细腻的环境描绘
运用生动的笔触,描绘出 故事发生的环境和场景, 营造出逼真的氛围。
意象的运用
借助具体的物象和象征手 法,表达抽象的情感和意 境,增强作品的艺术感染 力。
修辞手法运用和效果评价
《断魂枪》所反映的社会现实和人性问题
深入挖掘小说中所揭示的社会现实和人性问题,如权力斗争、道德沦丧、人性复杂等, 引导学生进行思考和讨论。
06
课堂互动环节设计与实践
小组讨论:分享阅读心得和感悟
01
分组并确定小组长,确 保每个学生都能参与讨 论。
02
讨论主题:《断魂枪》 中的人物形象、情节发 展、主题思想等。
比喻和拟人
通过比喻和拟人手法,使描写更 加生动形象,增强读者的感受力

排比和对偶
运用排比和对偶句式,使语言更加 整齐、有力,增强表达效果。
反复和呼应
通过反复使用某些词语、句式或情 节,形成呼应和回环之美,加深读 者印象。
05
知识拓展与延伸阅读推荐
相关历史事件回顾和讨论
辛亥革命的历史背景和影响
探讨《断魂枪》所反映的历史时期,分析辛亥革命对当时社会、 文化、政治等方面的影响。

《断魂枪》 老舍 ppt课件

《断魂枪》 老舍 ppt课件
三十四岁结婚,已有一男一女,均狡猾可喜。闲时喜 养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读 全无所获并不着急。教书作事均甚认真,往往吃亏,亦不 后悔。如此而已,再活四十年,也许有点出息。
《断魂枪》 老舍
《断魂枪》 老

如今,非物质文化遗产越 来越受到世界的重视。每年六 月的第二个星期六,定为“文化 遗产日”。至此,我国已经有 了“文化遗产日”、“文化遗 产标志”和“文化遗产保护公 益歌曲”,对于增强全体民众 的文化遗产保护意识将会起到 十分积极的促进作用。
• 因此,《骆驼祥子》可以朗诵。它的语言 是活的。
《断魂枪》 老舍
半殖民地半封建社会的中国的时代背景和文化冲突特征。一方面, 中国古老的传统文明正在被西方现代物质文明所替代。另一方面,文明 的更替又是以民族压迫的方式进行的。
小说的主要人物沙子龙是位武艺精湛、身怀绝技的国术大师。一方 面,他保守落寞,对时代的变迁心怀不满。另一方面,他又孤傲执著, 在对武艺的挚爱和追求中体现着顽强的性格力量。沙子龙复杂矛盾的心 态表现在他表面顺应潮流,镖局改了客栈,白天不谈武艺,而内心深处 却仍然与现实隔绝,视武艺为至宝,以“不传”与时代抗衡。沙子龙的 命运寓示着国术乃至传统文化的命运。对此,老舍的态度明显是同情多 于批判。
断作者、读者之魂
在传统文化逐渐流失的今天,深 怀对传统文化深深眷恋的老舍和阅读 作品的我们,无不为五虎断魂枪的流 失唏嘘叹惋,为“五虎断魂枪”传说中 的绝妙、高超魂牵梦绕。“断魂枪”断 “作者、读者”之魂。
小说真切而精致地写出了一个蜕变时代旧 风气的衰微,精湛的构思包含着浓郁而复杂的 感情,既灌注着国道不振而国术没落的感慨, 也流露了与昨天告别时的留恋和悲凉。小说充 满着一种文化嬗变的历史悲凉感。

老舍《断魂枪》上课用课件

老舍《断魂枪》上课用课件

勤奋的学习生活
• 受刘善绵支助,老舍得以 完成它的学生生涯,1913 年考入北京师大,毕业后 即从事小学中学教员。青 年阶段,老舍没有变成激 进的新文化运动的倡导者, 但当时的反帝浪潮和科学、 民主的思潮对老舍影响很 大。
老舍在伦敦
• 1924年老舍受燕京大学英 籍教授艾温士推荐,赴英 国伦敦大学等方学院任华 语教师,授课之余,为学 英语而阅读英文小说,读 但丁,读狄更斯,受狄更 斯幽默文风的影响,从 1925年到1929 年,老舍 连续写出三部长篇小说。
守气节,不与污浊同流;赞赏他的静待时机和不 屈的抗争精神。
王三胜孙老者主要性格及其与沙子龙性格
映衬的比照。
王三胜粗俗、浅薄、争强好胜。
孙老者执着进取爽快利落,他不畏年事已高,不 畏路途之遥,老当益壮,四处比武会友,他武功高强, 却并不满足,仍热忠于与高手切磋,甚至甘居为徒, 全然不顾时代的变化,武术的命运,执迷于当一名武 术高手。同时他快人快语,敏捷坦诚,但也无奈于历 史的进程。
1924年老舍在英国伦敦大学任教时的照片
写于英国伦敦的三部小说
• • • • 1925年《老张的哲学》 1928年的《赵子曰》 1931年的《二马》 老舍前期的小说在艺术风格上长于幽默诙谐的笔法描写人 物的内心世界;题材上长于刻划下层市民的世态人情;创 作手法上多描写城市贫民的生活和 命运,表现出鲜明的反帝爱国 思想,揭露黑暗,歌颂光明。
鲜明的民族风格和浓 郁的“京味”,语言传神,
极富表现力。
一、写作背景
帝国主义的坚船利炮轰开了中国的大门,中国进入半封
建半殖民地阶段,此时一方面,古老的传统文明正在被西方
现代物质文明所替代,另一方面,两种文明的冲突又是以民 族压迫的方式进行的,国人固守着封建传统文明与侵略者抗 争,被压迫民族的愚顿麻木和帝国主义的强大凶残形成了尖 锐的矛盾与对比。《断魂枪》的故事情节和人物活动就是在 这样的背景中展开的。

长春版九年级下册语文课件15 《断魂枪》 (共20张PPT)

长春版九年级下册语文课件15 《断魂枪》 (共20张PPT)

三部分:
第一部分(开始——“有年月,有地方,千真万确,敢起誓”):描写时 代变迁,沙子龙的落寂,徒弟们对他的崇拜。 第二部分(“王三胜——沙子龙的大徒弟”——“他们都没有去”):描 写沙子龙的大徒弟王三胜街头卖艺败给孙老者,沙子龙不传“五虎断魂枪”。
第三部分(后两段):描写徒弟们对沙子龙的失望,沙子龙被人们遗忘。
下,沙子龙是不会与任何人比试的,更不会
把他视为人生精魂的断魂枪传授给他人。
长春出版社 九年级 | 下册
6、作者运用了哪些手法刻画人物形象? 对比手法:以王三胜的争强好胜,性格外露,以孙老者的豪爽乐观,积极 进取,从不同侧面烘托主要人物沙子龙的性格。
白描手法:通过对人物的肖像、语言、动作等的简练传神的描写,深入表
长春出版社 九年级 | 下册
作者介绍
老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,满族人。
现代著名作家。建国前,他以小说创作为主,作品多描北
京底层人民生活,对下层人民的悲惨命运怀有深挚的同情。 代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《离婚》、《四世同堂》,
中短篇小说《月牙儿》、《断魂枪》等,建国后以戏剧创作
长春出版社 九年级 | 下册
研读赏析
1、作者开篇就展示了时代背景,有什么用意? 2、沙子龙不与人谈武艺,不再与人争强斗胜,甚至于别人打上门来也不与人比武,
但却在夜间独自一人熟习他的五虎断魂枪,从中可以看出他怎样的心态?
3、找到文章有的相关描写,试分析沙子龙的形象,他是一个什么样的人?运用哪 些描写方法?
龙由风云一时走向失落,作者的写作意图是很清楚的,而对落后民族
“历史性的沉沦”,应该振奋起来,如果像沙子龙那样止于失落,我们 就要永远被时代抛弃。沙子龙的悲剧,是作者为我们敲起的警钟。近现 代是中国人现代意识觉醒的时代,也是一个前所未有的充满忧患意识的 民族主义时代。

【高中语文】断魂枪ppt精品课件

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文章第一句就提到“沙子龙的镖局已 改成客栈”说明了什么?在文中起什么作 用?(阅读1-3段)
说明西方的炮火已经打开了国门, 武术等传统技艺已经衰落,为了生存, 不得不改成客栈。沙子龙的职业更换是 历史大变局的反映。文章通过这句话交 代小说的时代背景和沙子龙的窘境。
沙子龙为什么还会在夜间熟习一下断魂 枪,白天却不大谈武艺与往事?(阅读第4段) 夜间熟习断魂枪说明沙子龙对过去,对 自己的武艺有着很深的眷念,内心感到非常 凄凉。 白天不大谈武艺与往事是因为他深深地 意识到武艺已经不能在当代起到任何作用, 再自以为是提当年的神勇只能显示自己的无 知。这也写出他内心的无奈与凄凉。
老舍一生写了约计800万字的作品。主要著作 有:长篇小说《老张的哲学》、《赵子曰》, 《二马》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐 传》、《文博士》、《骆驼样子》、《火葬》、 《四世同堂》,《鼓书艺人》、《正红旗下》 (未完),中篇小说《月牙儿》,《我这一辈 子》,短篇小说集《赶集》、《樱海集》,《蛤 藻集》、《火车集》《贫血集》,剧本《龙须 沟》、《茶馆》,另有《老舍剧作全集》,《老 舍散文集》、《老舍诗选》、《老舍文艺评论集》 和《老舍文集》等。
老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大 都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要 的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、 习俗时尚,运用的群众口语,都呈现出浓郁的 “京味”。优秀长篇小说《骆驼样子》、《四世 同堂》便是描写北京市民生活的代表作。他的短 篇小说构思精致,取材较为宽广,其中的《柳家 大院》、《上任》、《断魂枪》等篇各具特色, 耐人咀嚼。他的作品已被译成20余种文字出版, 以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色彩,以及 从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。
孙老者,武艺精湛,对武术有至诚之心, 却不知学武有何作用,没有认识到武术在当 时社会的意义。他是一位英雄,但是一位过 时的英雄。

断魂枪PPT课件

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在教育领域的应用
语文课堂教学
断魂枪作为经典文学作品,常被选入语文教材,用于课堂教学, 提高学生的阅读和写作能力。
文化素养培养
通过学习断魂枪,有助于培养学生的文化素养和人文精神,提升 综合素质。
德育教育素材
断魂枪所蕴含的民族精神、道德观念和价值取向,可以作为德育 教育的素材,引导学生树立正确的价值观。
主要情节
主人公王五在家族的荣誉 和个人的欲望之间挣扎, 最终选择了自我放纵和毁 灭。
情节高潮
王五在家族的危机时刻, 被迫面对自己的过去和未 来,最终在断魂枪的帮助 下,实现了自我救赎。
人物关系
王五与家族成员之间的关系
王五作为家族的代表,与家族成员之间有着复杂的关系,既有亲 情又有利益冲突。
王五与其他人物之间的关系
王五与其他人物之间也有着各种复杂的关系,如爱情、友情、利益 等。
人物性格特点
王五性格刚毅、果敢,同时也有软弱、自私的一面;其他人物性格 各异,共同构成了丰富的人物群像。
主题思想
主题一
家族荣誉与个人欲望的冲 突。
主题二
自我救赎与自我放纵的选 择。
主题三
传统与现代的碰撞与融合 。
03
断魂枪的艺术特色
串联来展开故事情节。
倒叙手法
作品中运用了倒叙手法,通过回 忆的方式揭示了主人公的过去, 使得故事更加丰富和有层次感。
叙事节奏紧凑
断魂枪的叙事节奏紧凑,情节跌 宕起伏,使得作品更具有吸引力
和可读性。
人物塑造
1 2
主人公形象鲜明
断魂枪的主人公形象鲜明,具有独特的人物性格 和心理特点,使得读者能够深入了解和感受主人 公的内心世界。
丰富文学题材
断魂枪以其深厚的文化底蕴和独特的 背景设定,为文学创作提供了丰富的 素材,激发了作家的创作灵感。

断魂枪课件

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“沙子龙们并没有被这时代的喧嚣惊醒,他 们继续做着旧日的梦,把时代宣布为陈腐 愚陋的东西视为祖传的法宝加以保守。”
沙子龙的镖局已改成客栈
务实商人
宁为玉碎,不为瓦全
末世英雄
小说写于1935年秋。正像写作的季节一样,三十年代 中期的中国正处于多事之秋,此时,国内是连年的内 战,国外的日本入侵中国,也是“枪口还热着”。无 论内战还是外敌入侵,最困苦的就是老百姓。在连年 的战争硝烟中,百姓连最起码的安静生活都无法满足, 更不要提个人的理想和报复。生活在动荡和重大历史 变革年代中的个体,他们的心中的理想和追求只能是 一个梦。这是一个让人“断魂”的时代。个体在动荡 的时代面前是无能为力的,是悲观的。由此,末世人 的情结就会很自然的显现出来。 从幼年开始,作者旗人地位的跌落和家庭的沉沦都极 伤体面,对于好脸面的母亲和老舍都是难以承受的 “末世人”境遇。沙子龙形象无疑也深深积淀着老舍 的这种情感。
小干巴个儿,披着件粗蓝 没落子弟、有点武艺、 布大衫,脸上窝窝瘪瘪, 无人可传! 混吃混喝、肚量极大、 眼陷进去很深,嘴上几根 老师姓“沙”、常把钱拿。 细黄胡,肩上扛着条小黄 草辫子,有筷子那么细, 王三胜: 而绝对没有筷子没有那么 大个子,一脸横肉,努着 直顺。眼珠可黑得像两口 对大眼睛,看看四围。 小井,深深地闪着黑光。 老头子的黑眼珠更深更 摆场子、出风头、 小了,像两个火香头 盲目吹嘘、武艺不精、 身怀绝技、干巴直率、 一介武夫、报复心重。 诚心向武、不问时代、
故事的背景是什么?请从文中找出相关文 字。 无需可传!
清末
列强入侵 古老中国的传统文明受到资本主义 狂风的强烈震撼 时代碰撞,资本主义工业文明占上风
三、小说想要表达什么?
是它?
Байду номын сангаас是它?

九年级语文下册-15断魂枪 (共17张PPT)精编课件

九年级语文下册-15断魂枪 (共17张PPT)精编课件

舒庆春(1899——1966),字舍予,中国 现代小说家、文学家、戏剧家家。获得“人 民艺术家”的称号。小说《骆驼祥子》《四
世同堂》。话剧《茶馆》《龙须沟》文革中
,同许多老一辈爱国文艺家一样,老舍遭到 了恶毒攻击和迫害。1966年,他被逼无奈,
含冤自沉于北京太平湖,终年67岁。
概述课文故事梗概
主人公沙子龙曾经是一位开镖局的武师,小说一开篇他已经成 为客栈的老板。他的大伙计号称沙子龙大徒弟的王三胜(沙子 龙并不承认他是自己的徒弟)卖艺场上被武林高手孙老者打败, 想请沙子龙出面为自己也为沙子龙自己挽回面子;孙老者正是
九年级下册
15.断魂枪
老舍先生在四十岁的时候写了一篇《小传》: 舒庆春,字舍予,现年四十岁,面黄无须,生于北平。三岁失怙,可谓无父; 志学之年,帝王不存,可谓无君,无父无君,范,遂奠教书匠之基。及壮,糊
口四方,教书为业,甚难发财;每购奖券,以得末彩为荣,亦甘于寒贱也。二 十七岁时发愤著书,科学、哲学无所懂,故写小说,博大家一笑,没什么了不 得。三十四岁结婚,今已有一女一男,均狡黠可喜。闲时喜养花,不得其法, 每每有叶无花,也不忍弃。书无所不读,全无收获,并不着急。教书做事,均 甚认真,往往吃亏,也不后悔。如此而已,再活四十年也许能有点出息!
的孤寂与悲凉。这一丰厚而沉重的思想内涵,在今天一样有很大的现实意义。
作者塑造沙子龙这一人物形象,主旨何在?
沙子龙:武艺高强、个性孤傲内向。 面对时代的变革,沙子龙成为“东方大梦不得不醒”的醒者。孙老者 王三胜仍然沉潜在“东方大梦”之中。
思考:
作者没有直接表现“五虎断魂枪”的神采,却描绘了两位 陪衬人物的武艺,这样写是为了什么?
为了会会沙子龙而来,他尤其想学沙子龙的五虎断魂枪;沙子

断魂枪ppt

断魂枪ppt

王三胜
大个子,一脸横肉,努着 人 物 对大眼睛,看看四围
性格特点:
鲁莽气盛 争强好胜
形 象 分 析
孙老者
小干巴个儿,披着件粗蓝布大衫,脸上窝窝 瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩 上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝 对没有筷子没有那么直顺。 眼珠可黑得像两口小井,深深地闪着黑光。 老头子的黑眼珠更深更小了,像两个火香头 性格特点: 刚直锐进 求艺心切 乐观、坚韧,为学习 传统的武林绝技而风尘仆仆地奔走江湖。
时代背景
清末,列强入侵,古老中国的 传统文明受到资本主义狂风的强 烈震撼,时代碰撞,资本主义工 业文明占上风。旧的秩序风雨飘 摇,新的秩序还没有建立,国民 的困惑与无奈相交织。
沙子龙: 短瘦、利落、硬棒, 两眼明得像霜夜的大星 主 特点:外冷内热、深藏不露、 要 孤傲执着。 人 缺点: 封闭顽固、抱残守缺。 物 优点: 善良、义气、有礼有 及 节、不混世、洁身自好 、抱诚 形 象 守贞、 清贵不失“品”。
为何不传?
第二、无必要
世异时移,时代变迁。那个可以 靠着“五步断魂枪”称霸的年代已不 复存在。 试问,这样的时代里传了枪法有何意义?
第三、末代枪王沙子龙的保守心态
总结
小说真切而精致地写出了一个蜕 变时代旧风气的衰微,精湛的构 思包含着浓郁而复杂的感情,既 灌注着国道不振而国术没落的感 慨,也流露了与昨天告别时的留 恋和悲凉,充满着一种、断魂枪:枪之“魂”在哪? • 2、“不传!不传!”,为何不传?
断魂枪:枪之“魂”在哪?
在大漠长河荒林野店马队驼 铃的江湖之中
古老中国的传统文明之中
第一、无人可传
为何不传?
大徒弟王三胜,一个只想着摆场子, 出风头的一介武夫,鲁莽、暴躁。如若 传于他,只是让断魂枪成为向人炫耀的 花拳绣腿,成为一群无聊看客鼓掌喝采 的噱头。 孙老者,一个对武术有着至诚之心 的老头,却不知学武到底作何用途。 在他们手里,断魂枪会有重振雄风 的一天吗?正是基于这一疑问,所以说 断魂枪已经落入无人可传的境地。
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• 1930年,《学生画报》的记者陈逸飞,看望从英国转道新 加坡回国的老舍,看到他练拳。他说他练的是昆仑六合拳, 并且为其解说六合拳的流派。
• 1933年4月,老舍忽患背痛,痛得很厉害,医治无效,大夫
无策。这使他下决心加强锻炼,便拜济南著名回教拳师马永
奎为师,开始系统练拳。拳术结合狗皮膏药果然见效。从此,
• 1918年毕业于北京师范学校,曾任小学校长。
• 1924年赴英国伦敦大学东方学院任汉语教师,并开始 从事文学创作。
• 1930年回国后曾在齐鲁大学、山东大学任教授。抗战 期间,在重庆中华全国文艺界抗敌协会任理事兼总务 部主任。
• 1946年赴美讲学,1949年回国。曾任全国文联副主席
,全国作协副主席,北京市文联主席等职。
“文明其精神,野蛮其体魄”(梁启超)
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2. 中国现代作家的“侠客”情 结
“贵力而尚强……独立 自由之人道也”(鲁迅)
“借文字的力量, 把野蛮人的血液,
注射到老态龙钟颓废腐败的中华民
族身体里去使它兴奋起来, 年轻起
来, 好在廿世纪舞台上, 与别个民族
争生存权利”。——苏雪林
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3. 晚清历史与国人心态
• 朱缨枪。
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真实的“断魂枪”
• 索命断魂枪是武术中的一套久享盛名的长器械套路。 其套路招势刚劲有力,节奏分明,变化多端,连贯 通达.技击点神出鬼没,取其要害,索其性命,断其 魂魄。
• 主要枪法有拦、拿、孔、挑、刺、崩、抡,还有舞 枪花等。全套共为两段。第一段主要是拦拿扎枪;第
二段主要是舞花、抡扎及长枪短用等。
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老舍在伦敦
• 1924年老舍受燕京大学
英籍教授艾温士推荐,
赴英国伦敦大学等方学
院任华语教师,授课之
余,为学英语而阅读英
文小说,读但丁,读狄
更斯,受狄更斯幽默文
风的影响,从1925年到
1929 年,老舍连续写
出三部长篇小说。
1pp9t课2件4年老舍在英国伦敦大学任教时的照19片
写于英国伦敦的三部小说
• 九曲枪。 • 六合枪。 • 明月枪。 • 清风枪——三国名臣、刘备之师、左中郎
将卢植所用宝枪。
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• 点钢枪——水浒中小李广花荣以及扑天雕 李应使的都是点钢枪。
• 一丈威。 • 雁翎枪。 • 钩镰枪——相传为抗金名将岳飞所创大破
金兀朮的连环拐子马。另传梁山第十八条 好汉金枪手徐宁也有一套祖传钩镰枪法。
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中国古代名枪
• 霸王枪——西楚霸王项羽。
• 龙胆亮银枪——猛将乃常山赵云赵子龙。
• 火龙枪——《封神榜》中四大天王之一的冀州侯 苏护掌中宝器。
• 梅花枪——西汉名将霍去病的宝枪。
• 沥泉枪——精忠报国岳飞岳元帅。
• 虎头湛金枪——三国五虎上将之一,马超的掌中 宝枪。
• 神威烈水枪——平定倭寇的明代名将戚继光掌中 宝枪。
• 1966年8月“文革”初期p受pt课件迫害而去世。
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勤奋的学习生活
• 受刘善绵支助,老舍 得以完成它的学生生 涯,1913年考入北京 师大,毕业后即从事 小学中学教员。青年 阶段,老舍没有变成 激进的新文化运动的 倡导者,但当时的反 帝浪潮和科学、民主 的思潮对老舍影响很 大。
“……(列强)日日议瓜分,逐逐思 择肉,以我人民为其圉下之隶,以我 财产为其囊中之物,以我土地为其版 内之图”。——梁启超
美国华尔洋枪队
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一、教学目的
丁聪笔下的老舍
1.了解本文所写 的时代背景及文化冲突。
2.欣赏作品所塑 造的人物形象。
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二、教学重点
1.作者塑造沙子 龙这一人物形象的主旨。
老舍不再间断拳术锻炼。此事在《赠拳师马永奎扇面题词》
上有详细记载。
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课堂拓展:
1. “武侠小说”的历史演变:
《史记》之《游侠列传》、《刺客列传》——魏
晋神异、志怪小说、唐传奇——宋元话本《碾玉
观音》 等——明清小说《水浒传》、《包公案》、 《七侠五义》等——民国时期,二十年代平江不 肖生、赵焕亭;三十年代之后武侠小说北派五大
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• 五虎断魂枪——隋唐英雄中第七条好汉、 越国公罗成的祖传宝枪。
• 绿沉枪——蜀国名将、九伐中原的姜维之 掌中宝枪。
• 芦叶枪——乃北宋名将杨家六郎杨延昭的 宝枪。
• 梨花枪——北宋杨门女将穆桂英凭大破天 门阵的掌中宝枪;。
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4
• 透甲枪——平定安史之乱的大ຫໍສະໝຸດ 名将李光 弼掌中宝枪。老舍
教教作背内艺思
学学者景容术考
目 的
重 点
简 介
简 介
述 评
pp赏析t课件
练 习
退出1
十八般武艺
• 《水浒传》有谓十八般武艺是指九长九短: • 九长是枪、戟、棍、钺、叉、钂、钩、槊、
环;九短是刀、剑、拐、斧、鞭、锏、锤、 杵。 • 还有一说是刀、枪、剑、戟、棍、棒、槊、 钂、斧、钺、铲、钯、鞭、锏、锤、叉、 戈、矛; • 另一说是:弓、弩、枪、刀、剑、矛、盾、 斧、钺、戟、鞭、锏、挝、殳、叉、耙头、 绵绳套索、白打。
2.从王三胜和孙 老者的身上所表现出的 文化内容。
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三、作者简介
舒乙五句话概括老舍生平
• 北京人 • 满族人 • 穷人 • 近十年生活在国外的经历 • 两个发达的坐标系
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三、作者简介
• 老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,笔名 老舍。满族,北京人。现代著名的小说家、戏剧家。
• 1925年《老张的哲学》
“今游侠,其行虽不轨于正义, 然其言必信,其行必果, 已诺必
家:《蜀山剑侠传》、《青城十九侠》、《云海 成。不爱其躯,赴士之厄困。”
争奇记》、《十二金钱镖》、《鹰爪王》、《卧 《史记·游侠列传》
虎藏龙》等——当代港台的金庸、梁羽生、古龙
等的作品。
“救人于厄,扶人于困”(唐以 前)
“以武行侠、救世安邦”(唐以后)
• 其练习决窍是身走灵如猫,枪出迅如镖,枪扎一条 线,枪抡不见面,收枪如捺虎,枪摆似游龙,手眼 身法步,气力达枪尖。
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老舍与拳师马永奎的交往
• 22岁时,老舍因退婚事件生了一场大病,几乎要了他的命。 病好之后,想起锻炼身体,从此和打拳结下了不解之缘。
• 最早是练剑术。老舍不仅会舞剑,而且舞得颇有心得,居然 编了一部《舞剑图》。老舍的第一本专著居然是武术专著, 可惜这部《舞剑图》已失落多年。
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