药用植物鉴别技术

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药用植物识别技术

四川
黄连川芎附子川贝母川木香麦冬郁金白芷川牛膝川木通白芍红花大黄使君子川楝子厚朴杜仲黄柏陈皮枳壳羌活泽泻半夏麝香冬虫夏草（川药）
贵州天麻杜仲天冬黄精茯苓半夏朱砂吴茱萸五倍子穿山甲川牛膝何首乌白芨（贵药）
云南
三七云木香黄连天麻当归贝母千年健猪苓儿茶草果石斛诃子茯苓肉桂防风苏木马槟榔龙胆木蝴蝶紫草茸熊胆砂仁（云药）
kingdom
regnum
门
division
division
纲
class
classis
目
order
ordo
科
family
familia
属
genus
genus
种
species
species
现以黄连为例示其分类等级如下：界…………………植物界 Regnum vegetabile
门…………… 被子植物门 Aneiospermae 纲…………双于叶植物纲 Dicotytednneae 目……………………毛茛目 Ranales 科…………毛茛科 Ranunculaceae
青海宁夏新疆
大黄贝母甘草羌活猪苓锁阳秦艽麝香鹿茸冬虫夏草肉苁蓉
枸杞子甘草麻黄银柴胡锁阳秦艽党参柴胡白鲜皮大黄升麻远志
甘草伊贝母红花鹿角肉苁蓉牛蒡子紫草款冬花秦艽麻黄赤芍阿魏锁阳五灵脂
西药查阅代表药材及产地县（乡）
安徽江西
白芍何首乌女贞子紫苏白前独活柏子仁枇杷叶土鳖虫菊花木瓜前胡刺猬皮茯苓葛根苍术板蓝根半夏牡丹皮

中药的鉴别方法有

中药的鉴别方法有
1. 观察外形特征：包括药材色泽、外观习性、大小形状等。

2. 嗅闻气味：鉴别中草药的气味是鉴别中药的重要方法，因为中草药的气味是每味草药独具特色的表现。

3. 看草药切面：通过观察草药切面的棕黄色或白色的木质素字样、黄色或绿色的精油细胞或花粉管等形状和位置上的差异，可以鉴别不同类别和种类的草药。

4. 观察草药表面的特殊结构：如果实、叶面、草本植物的毛发、盖片和表皮等结构的特征。

5. 化学方法：根据化学性质和药材含有的有效成分的数量和类型等，使用化学试剂进行药材检验，以确定其成分和污染情况。

6. 光学显微镜检查：采用显微镜，识别草药的细胞结构、纹理和化学成分等。

7. 球渗法测定药材含水量：通过渗透法测定药材的含水量，进而判断药材的质量和适宜保存条件。

常用药用植物分类与鉴定方法 - 加图版

常用药用植物分类与鉴定方法•同学们好！大家知道，在我们生活的自然界中，生长着许许多多、形态万千的药用植物，为了正确的认识和描述它们，前面我们学习了植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子的形态类型，那么为了更好的利用它们，下面我们需要做的就是对它们进行准确分类和鉴定。

今天我们来学习常用的药用植物分类与鉴定方法。

•植物分类鉴定的传统方法主要建立在植物的外部形态上（图1），包括繁殖器官花、果实、种子和营养器官根、茎、叶的形态特征。

通过观察植物及其标本的形态，再辅以生态和习性等的了解，并参考相关分类学文献资料可确定植物图1类群的归属。

•现代科学新技术的发展，尤其是显微技术、化学技术及分子生物学技术的发展，被引入植物分类领域，使鉴定方法更趋科学和完善，逐渐出现了基于化学性状的化学分类方法（图2）、基于数学模型和分析方法的数值分类方法、基于分子生物学研究的DNA 分子鉴定方法等。

下面介绍两种药用植物分类的方法。

图2•第一种形态分类方法•形态分类研究方法是植物分类学的传统方法，此方法根据植物的外部形态特征进行分类。

其基本步骤为：野外采集标本、观察、记录等实验室内进一步观察特征参考相关文献、核对标本，进而确定其系统学位置。

•第一步野外标本采集•野外考察及采集标本中，（图3）被子植物应注意花、果期标本的采集；其他大类植物应采集带繁殖器官的标本，如蕨类植物的孢子囊等。

仔细观察并详尽记录（图4），包括采集地点、生长环境、海拔高度、植株高度、习性、各器官尤其是花部的主要形态特征等。

图3图4•第二步特征观察•将采集的标本进行室内鉴定，深入的形态观察与特征的准确把握是基础。

（图5）应先观察植株整体再注意器官细部，可先营养器官，如根（直根系、须根系等）、茎（直立、缠绕、圆柱形、四棱形等）、叶（叶脉、叶序、叶形、单叶或复叶等）；后繁殖器官（花、果实及种子）。

被子植物的花具有物种水平的鉴定意义，即主要依据花并参考其他器官特征可将标本鉴定图5到种。

常见全草类中药的鉴定

常见全草类中药的鉴定全草类中药是指药用植物的全草或地上部分，具有广泛的药用价值。

本文将介绍常见全草类中药的鉴定方法，包括植物形态、产地生态环境、采集时间、药用部位、外观性状、显微特征、化学成分和药理作用等方面。

1.植物形态了解植物的形态特征是鉴定全草类中药的基础。

通过观察植物的根、茎、叶、花和果实的形状、颜色和大小等特征，可以初步判断植物的种类。

例如，薄荷的茎有四棱，叶对生，花淡紫色，果实为卵球形；益母草的茎有节，叶对生，花为白色或淡红色，果实为瘦果。

2.生态环境全草类中药的生长环境对其品质和药效具有重要影响。

了解植物的生态环境可以帮助鉴定其种类和品质。

例如，金钱草生长在草地、山坡、路旁等处，喜欢光线充足的环境；荆芥生长在路边、草地、灌丛等处，喜欢排水良好的土壤。

3.采集时间不同季节全草类中药的药效成分含量不同，因此采集时间也是鉴定全草类中药的重要因素之一。

一般而言，在植物生长旺盛期或开花期采集全草类中药的药效成分较为丰富。

例如，茵陈蒿应在春季幼苗期或秋季开花期采集；金钱草则在生长旺盛期采集。

4.药用部位全草类中药的药用部位主要是植物的全草或地上部分，但也有一些植物的药用部位在其他部位。

了解药用部位可以帮助鉴定全草类中药的种类和药用价值。

例如，薄荷的药用部位为茎叶；益母草的药用部位为地上部分；车前草的药用部位为全草。

5.外观性状观察全草类中药的外观性状也是鉴定其品质的重要手段之一。

不同种类的全草类中药在颜色、质地、气味等方面存在差异。

例如，荆芥的茎呈紫色，叶片为绿色或黄绿色；薄荷的茎呈淡紫色或紫色，叶片为绿色或黄绿色；益母草的茎呈淡绿色或紫色，叶片为绿色或黄绿色。

6.显微特征显微特征是鉴定全草类中药的重要指标之一。

不同种类的全草类中药在显微镜下观察到的特征存在差异。

例如，薄荷的茎横切面呈圆形或多角形，皮层和韧皮部都有油管分布；荆芥的茎横切面呈方形或菱形，韧皮部外侧有木栓层数列。

7.化学成分化学成分是鉴定全草类中药药效和品质的重要指标之一。

常用中药鉴别

中药鉴定的方法常见的有来源鉴定，性状鉴定，显微鉴定，理化鉴定等。

1、来源鉴定是应用动物、植物、矿物的分类学知识，对中药的来源进行鉴定研究，确定其正确的学名，以保证应用品种的准确，包括观察植物形态，核对文献，核对中药标本等方式。

2、性状鉴定是通过眼观、手摸、鼻闻、口尝、水试、火试等十分简便的鉴定方法，来鉴别药材的外观性状，具有简单、易行、迅速的特点。

包括观察中药的形状、大小、色泽、表面特征、质地、断面、气、味等。

3、显微鉴定是利用显微技术对中药进行显微分析，以确定其品种和质量的一种鉴定方式，包括组织鉴定和粉末鉴定两种方式。

4、理化鉴定是利用某些物理的、化学的或仪器分析方法，鉴定中药的真实性、纯度和品质优劣程度的一种鉴定方法。

包括一般常数的测定、一般理化鉴别、色谱法、光谱法等。

一学即会的中草药辨认方法

一学即会的中草药辨认方法
中草药的辨认是一项需要一定经验和知识的技巧。

下面介绍一种简单
易学的中草药辨认方法。

首先，观察整株植物的外形特征。

包括草药的株高、茎叶形态、花朵
特征等。

一般而言，外形特征是辨认中草药最直观的特点。

例如，黄芩的
黄色花朵、芳香的紫苏叶、具有锯齿状叶缘的蒲公英等都是辨认中草药的
重要依据。

其次，观察草药的生长环境。

中草药的生长环境对其辨认非常关键。

不同的中草药喜欢生长在不同的土壤和气候条件下。

例如，冬虫夏草生长
在高海拔地区，防风生长在山区或草地上，川芎生长在比较湿润的地区等。

因此，通过观察草药的生长环境，可以初步判断其品种。

再次，观察草药的香气。

中草药的气味是其辨认的重要依据之一、许
多中草药具有鲜明的特殊香气，如薄荷的清香、糖类的香甜、兰草的芳香等。

这些特殊的香气常常会随着草药的处理和储存而发生改变，因此嗅觉
是一个重要的辨认工具。

最后，辨识草药的颜色和质地。

中草药的颜色和质地也是其辨认的重
要特征之一、如何通过观察草药的颜色和质地来辨认中草药？颜色鲜艳、
纯正的中草药一般是质量较好的，相应的药效也较好。

草药的质地可以通
过手感来判断，比如良好的中草药应该质地干燥、不油腻、无虫蛀。

需要注意的是，以上方法只是一种初步辨认中草药的方法，对于专业
的中草药辨认还是需要专业人士进行。

在购买和使用中草药时，最好选择
正规的中药店或供应商，以确保质量和安全。

《药用植物识别技术》

《药用植物识别技术》实训指导药用植物形态解剖实训指导药用植物（被子植物）实训指导种子植物分类实训指导江苏建康职业学院药学系《药用植物识别技术》课程组药用植物形态解剖实训指导目录实训一显微镜的构造和使用方法实训二植物细胞实训三植物细胞的有丝分裂实训四植物组织实训五种子的形态和结构实训六根的初生结构及侧根的发生实训七根的次生结构、根瘤和菌根实训八茎的形态实训九双子叶植物茎的解剖结构实训十裸子植物和单子叶植物茎的解剖结构实训十一叶的形态实训十二叶的解剖结构实训十三营养器官的变态实训十四花的构造和花序类型实训十五花药和胚囊的解剖结构实训十六果实的构造和类型实训一显微镜的构造和使用方法[目的要求]1、学习了解显微镜的构造、成像原理及其使用方法。

2、学习临时装片及绘制生物图的方法。

[材料用品]显微镜、载玻片、盖玻片、小烧杯、滴管、尖嘴镊子、滤红条、水绵营养体。

[方法与步骤]一、显微镜的构造显微镜的种类很多，我们常用的为普遍光学显微镜。

显微镜可分为两个部分：机械部分和光学部分。

（一）机械部分1、镜座为显微镜最下面的马蹄形铁座。

其作用是支持显微镜的全部重量。

使其稳立于工作台上。

2、镜柱镜座上的直立短柱叫做镜柱。

3、镜臂镜柱上方的弯曲的弓形部分叫做镜臂，是握镜的地方。

镜臂和镜柱之间有一个能活动的倾斜关节，可使显微镜向后倾斜，便于观察。

4、镜筒安装在镜臂上端的圆筒叫做镜筒。

镜筒长度一般为160毫米，上端安装目镜，下端连接转换器。

5、转换器镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。

其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头。

6、载物台镜臂下端安装的一个向前伸出的平面台叫做载物台。

用于放置观察用的玻片标本，载物台中央有一圆孔，叫通光孔。

通光孔左右两旁一般装有一对弹簧夹，为固实玻片之用，有的装有移片器，可使玻片前后左右移动。

7、准焦螺旋镜臂上装有两种可以转动的螺旋，能使镜筒上升或下降，称为准焦螺旋。

大的螺旋转动一圈。

药用植物鉴别技术课程模块设计

知识的学习。
情况下，要勇于克服困难，尽量挤出时间学习英语、提高自身英
语水平，以便【罗敏华，１】姚孟晖，文质，医学双语教学的初探叨．等．中国现代医学杂
志，０３１（４：５ — ５．２０，３２）１６１７
基源鉴别模块掌握生药基源植物的形态特征、鉴别方法、化学成分特征、主要功效、入药部位、收时间、采资源分布等
［唐爱莉．２】对高校开展双语教学的探讨河北建筑科技学院学报（社
科版）２０，（）２～３，０２１４：２２．９
【罗育林，３】张阳德．医学双语教学模式的探讨［．Ｊ中国现代医学杂志，１２０，３１）１７１９０３１（３：４ — ４．［路振富．Ｏ４］４年双语教学在医学教育中的实践与研究【．Ｊ中国高等医１学教育，０３（）２．２０，６：５ｆ张志凌，５】张怡．产科双语教学实践与思考叨．妇中国现代医学杂志，
１２技能目标．
块，足中药生产等岗位需求，满与医药商品购销员等职业资格
证挂钩（图１。见）３教学内容
能进行药用植物显微鉴别、形态鉴别、基源鉴别；能制作药
依据对工作岗位、工作任务和职业能力的分析，教学内将
・
夺
２５合理安排双语教学的英语授课比例．
鉴别
项目教学、主讲教师、直观教学等实践指导币捌ｌ项目教学、主讲教师、现场教学、实践指导教探究式教学、师、现场专家启发式教学、讨论式教学、案例教学等

药用植物识别与鉴定

药用植物识别与鉴定药用植物识别与鉴定在中药学和植物学领域具有重要意义。

本文将就药用植物的植物形态识别、药用部位与采收、植物分类与鉴别、化学成分分析、药理作用与疗效、质量控制与评价、资源分布与保护以及中药炮制与加工等方面进行详细阐述。

1.植物形态识别药用植物的植物形态识别是中药材鉴定的重要组成部分。

植物的根、茎、叶、花、果实的形状、大小、颜色等特征均可用于鉴别不同种类的药用植物。

例如，人参的根呈圆锥形，表面有纵纹，黄芩的根呈圆锥形，表面有横向皮孔等。

掌握药用植物的形态特征对于正确鉴别和区分不同种类的药用植物十分重要。

2.药用部位与采收药用植物的药用部位和采收时间对其药效有着重要影响。

不同药用植物的药用部位和采收时间各有不同。

例如，甘草多在春秋两季采挖，黄连则在春季和夏季采挖等。

正确掌握药用植物的采收时间和部位有助于确保药物质量和药效。

3.植物分类与鉴别药用植物的分类地位和鉴别方法对于中药材的真伪鉴别和质量控制至关重要。

按照中药材的来源和药用部位，可分为全草类、根茎类、花类和果实类等。

不同种类的药用植物具有独特的形态特征和生态分布。

掌握药用植物的分类地位和鉴别方法有助于准确区分和鉴别不同种类的药用植物。

4.化学成分分析药用植物的化学成分分析是中药材质量控制的关键环节。

通过对药用植物的化学成分进行分析，可以明确其成分组成和含量，从而评估药材的质量和药效。

化学成分分析可以采用现代分析技术，如色谱法和光谱法等。

黄酮类、苯丙素类、有机酸类等化合物是药用植物常见的活性成分，对药用植物的化学成分分析主要围绕这些成分展开。

5.药理作用与疗效了解药用植物的药理作用和临床应用是中药材研发的关键。

通过对药用植物的药理作用进行研究，可以揭示其作用机制和适应症。

例如，紫杉醇是一种从紫杉树皮中提取的活性成分，具有抗癌作用，可用于治疗卵巢癌、乳腺癌等多种癌症。

正确认识药用植物的药理作用和疗效有助于针对不同病症选择合适的中药材。

中草药辨认秘诀

中草药辨认秘诀
中草药的辨认有一些基本的方法和技巧，以下是一些常用的辨认秘诀：
1. 观察外观：观察中草药的外观特征，如形状、颜色、纹理等，可以帮助你初步判断中草药的种类和功效。

2. 辨识气味：中草药通常具有独特的味道和气味，通过嗅闻可以初步判断中草药的属性和功效。

3. 品尝味道：对于一些可以食用的中草药，可以通过品尝味道来辨别其属性和功效。

4. 观察质地：中草药的质地也是其特征之一，通过观察中草药的软硬、粗细、轻重等可以辅助判断其属性和功效。

5. 了解用途：了解中草药的用途和用法可以帮助你更好地掌握其辨认方法。

可以通过查阅资料、咨询专业人士或经验丰富的药农来了解中草药的用途和用法。

6. 实践经验：通过不断的实践经验积累，你可以逐渐掌握中草药的辨认方法和技巧。

多接触、多实践、多总结是提高中草药辨认能力的重要途径。

需要注意的是，辨认中草药需要一定的专业知识和实践经验，对于不熟悉的中草药不要随意使用，以免出现不良反应或危险。

建议在使用中草药前咨询专业人士的意见。

中草药鉴定与鉴别

中草药鉴定与鉴别
中草药的鉴定与鉴别是中药学研究中的重要内容，主要包括以下几个方面：
1.外观形态鉴别：通过观察中草药的形状、大小、颜色、质地等
特征，初步判断其品种和质量。

例如，红花呈红色，青黛呈深蓝色，紫草呈紫色，黄连则呈黄色。

如果药材颜色发生变化，可能是伪劣药材或者质量不佳的药材。

2.显微鉴别：通过显微镜观察中草药的组织构造、细胞形态、结
晶形状等特征，进一步确定其品种和质量。

例如，黄花有菊花心，防己有车轮纹等。

3.理化鉴别：通过化学分析、物理检测、光谱分析等方法，检测
中草药中有效成分的种类和含量，以确定其品质和质量。

例
如，一些中草药中含有特定的生物碱或黄酮类化合物，可以通过化学反应进行鉴别。

4.生物学鉴别：通过生物学方法，如DNA指纹图谱技术等，对中
草药进行鉴别。

这种方法具有较高的准确性和可靠性，尤其适用于珍稀、濒危物种的鉴别。

5.临床应用鉴别：根据中草药的性味、归经、功效等临床应用特
点，结合患者的具体病情和体质状况，合理选用药物。

同时要注意配伍禁忌和用药禁忌，避免不良反应的发生。

综上所述，中草药的鉴定与鉴别是多方面的综合应用，需要综合考虑形态、显微、理化、生物学和临床应用等多个方面的特征。

只有准确鉴别中草药的品种和质量，才能保证临床用药的安全有效。

中草药常用鉴别方法

中草药常用鉴别方法
中草药常用的鉴别方法有以下几种：
1. 裸眼观察：通过观察植物的外部形态、颜色、质地等特征来鉴别。

如叶片的形状、花朵的颜色等。

2. 显微镜观察：使用显微镜观察植物的细胞结构、细胞壁、细胞核等特征来鉴别。

如细胞的形态、细胞壁的厚度等。

3. 化学鉴别：通过检测植物中特定的化学成分来鉴别。

如使用化学试剂进行颜色反应、熔点测定等。

4. 薄层色谱法：利用薄层色谱技术将植物中的化学成分分离，然后通过比较样品的色谱图谱来鉴别。

5. 高效液相色谱法：利用高效液相色谱仪将植物中的化学成分分离，并通过检测吸收峰、保留时间等来鉴别。

6. 气相色谱法：利用气相色谱仪将植物中的挥发性成分分离，并通过检测峰形、保留时间等来鉴别。

7. 紫外-可见光谱法：利用紫外-可见光谱仪测定植物中某些特定化合物的吸收光谱，通过与标准品的比较来鉴别。

8. 红外光谱法：利用红外光谱仪测定植物中化合物的红外吸收谱，通过与标准品的比较来鉴别。

通过以上的鉴别方法，可以对中草药进行较准确的鉴别，保证草药的质量和安全性。

项目三药用植物的识别技术

项目二低等植物类、苔藓、蕨类、裸子植物类中草药任务一熟悉植物分类基础知识一、目标与任务1．了解自然分类方法和常见分类系统；熟悉植物的分类等级以及相应的亚级单位。

2．掌握种、亚种、变种、变型及品种的概念；双名法格式；四类植物的基本概念。

二、实践操作去图书馆借阅中国植物志或地方植物志，也可在网上下载电子版植物志；通过植物志查询到浙贝母、白术两种药用植物，并完成表3-1。

表3-1 分类作业表三、知识链接（一）植物分类的意义和方法用自然分类系统的方法对药用植物类群进行描述、命名和分群归类，进而保证中药基原准确，解决同名异物，同物异名的混乱现象，保证用药安全、有效；并根据植物类群间的亲缘关系寻找药用植物替代品种或开发新的药用植物资源。

早期的植物分类仅以植物的某些形态特征、习性、用途等标准进行分类，如《本草纲目》是根据植物形态和用途进行分类的。

19世纪以来，人们开始依据植物类群间的演化发展关系和亲缘关系来分类，这种接近自然的分类方法称自然分类法，如恩格勒分类系统和哈钦松分类系统。

随着科技的发展，以形态分类学为基础的现代植物分类方法开始兴起，如化学分类学、数值分类学、分子系统学等。

（二）植物的分类等级植物的分类等级又称植物的分类单位，植物类群的等级高低根据相互间的形态相似度和亲缘关系来确定。

详细的分类等级由高到低排列如表3-2。

表 3-2 植物分类等级表中文名界门纲目科属种英文 kingdom division class orderfamily genus species 拉丁文 regnum divisio classis ordo familia genus species 拉丁词尾无-phyta-opsida-ales-acae无无在以上各等级之间，常增设亚（sub.）级单位以更细致地描述某一等级内类群间的关系，如亚门（subdiviso ）、亚纲（suborder ）、亚科（subfamilia ）、亚属（subgenus ）和亚种（subspecies ）。

针对药用植物识别技术不同内容的教学方法探讨

针对药用植物识别技术不同内容的教学方法探讨本文以“针对药用植物识别技术不同内容的教学方法探讨”为主题，探讨如何有效地实施药用植物识别技术的教学。

首先，介绍药用植物识别技术，其次，提出药用植物识别技术教学的五个基本步骤，此外，讨论药用植物识别技术的各种教学方法，最后，总结药用植物识别技术的教学方法。

药用植物识别技术的概念，是指通过对植物的观察、记录、分析和判断，从而辨认出不同物种和品种，确定植物具有药用价值的一种专门技术。

药用植物识别技术是生药学重要的基础理论，是判断药用植物质量和安全性、保证药用植物采集、储存和运输安全的重要依据。

推荐药用植物识别技术教学应包括五个基本步骤：首先，了解药用植物识别技术的基本概念，包括定义、方法和原则；其次，掌握识别植物的观察、比较和分析方法；再次，熟悉植物的形态学特征，及其图像化记录方法；第四，学习基本的判断植物质量的方法；最后，能够用药用植物识别技术检验药用植物质量及安全性。

药用植物识别技术的教学方法有多种，但基本可以归结为以下几种：理论教学法、实践教学法、互动教学法、形式教学法。

理论教学法，是指学习者通过听讲、读书等方式，学习和接受药用植物识别技术的相关理论知识；实践教学法，是指学习者根据自己的思维模式、对药用植物识别技术的理论知识进行实践操作，以达到理解药用植物识别技术及其应用的目的；互动教学法，是指学习者通过同学之间互相讨论、解决问题来学习，以加深药用植物识别技术的理解；形式教学法，是指学习者通过制作参考模型、讲稿、报告等方式来学习，培养学习者把握大纲内容、掌握全部知识点的能力。

综上所述，药用植物识别技术的教学方法多种多样，要想实施有效的药用植物识别技术教学，除了要掌握药用植物识别技术的基本概念和方法外，还应灵活运用不同的教学方法，如理论教学法、实践教学法、互动教学法和形式教学法等，以培养学习者的理论知识和实践能力，进而达到有效地掌握药用植物识别技术及其应用的目的。

简述识别药用植物的方法

简述识别药用植物的方法药用植物识别方法，药用植物都有哪些种类呢？其作用又有哪些呢？以及一些重要的药用植物如何识别，请看下文详细介绍。

植物的茎、叶和果实都有什么作用呢？它们各有什么功效呢？经过多年来对几千种药用植物的考察研究，我们已经掌握了许多这方面的知识。

据统计，全世界有三万多种药用植物，我国有六千多种，在医药上可以使用的约两千种。

常见的药用植物可分为：树脂、橡胶、香料、染料、草药、芳香油和油脂植物等七大类。

从功能上来说，它们又可分为：利尿药、强壮药、收敛药、兴奋药、止血药、驱虫药、消毒防腐药、抗菌药、杀虫药、杀螨药、防腐消毒药等十一大类。

其中我国就有六百多种。

其实，各种药用植物只不过是药用部位或功效相似而已。

我们根据自己所需选用即可。

现在，我们就按照功能与主治，把它们大体上分成三类。

药用植物不但有治病救人的功能，而且它们的花卉还可以当成观赏植物。

药用植物有各种各样的种类，每一种都有很好的功能与主治。

现在，我们一起来看一看药用植物的主治与特点吧！它们分别是什么呢？是生活中不可缺少的东西，能够起到“金匮肾气丸”里“桂枝”的作用。

也就是说它能够调理月经和孕妇，所以它是调经的良药，具有补充女性身体所缺少的营养元素，是十分重要的补益药材。

因为它非常名贵，所以价格也很高，有三千美元一斤的。

它是调理肠胃的良药，因此非常重要。

它有很高的观赏价值，具有优雅的气质，在家里养一盆，也会很漂亮，有助于睡眠。

许多同学常常认为花卉草木是没有什么作用的，它们真的是那样的吗？我想，那是你们误解了花卉草木的作用，它们也能给你们带来无限的乐趣，比如说有的有助于改善体质，可以吸收空气中的一些有害物质，还有的有治疗某些疾病的功能，例如说薄荷有治疗感冒和鼻炎的作用。

也有的，例如说绿萝有清除甲醛的功能，茉莉有清除苯的作用。

你们喜欢的话，不妨养一盆在家里，和你们一起快乐地生活吧！你知道吗？在夏天的时候，你把风油精涂在太阳穴上，然后轻轻的揉擦，你会觉得很凉爽，就连蚊子叮咬的包都能消掉。

简述识别药用植物的方法

简述识别药用植物的方法同学们，今天我们继续学习药用植物，这节课要学习的内容是简述识别药用植物的方法。

我将从以下几点来讲解这些知识。

一、外形特征： 1。

黄色的果实和深红色的种子，紫红色的茎和小叶，直立或铺散，高30-70厘米，一般可达100厘米以上。

2。

黄芩根呈类圆柱形，稍扭曲，有分枝，长15-40厘米，直径0.5-3厘米。

表面黄棕色或灰棕色，具纵沟纹及稀疏的横长皮孔样突起，栓皮脱落处显黄棕色，形成纵向的裂纹，偶有细根痕。

质坚硬，不易折断，断面纤维性，类白色，粉性，有裂隙，木部占绝大部分，可见放射状纹理，中央部常呈空心。

气微，味苦。

3。

黄芩茎四棱形，具沟纹，光滑无毛。

质脆，易折断，断面纤维性，类白色，中央有白色髓。

叶互生，卵形至卵状披针形，长3-8厘米，宽1-3厘米，先端尖，基部楔形下延至叶柄，全缘，无毛或略被柔毛；叶柄长0.3-1厘米，无毛或被柔毛。

2。

紫红色的茎和小叶，弯曲铺散，高10-40厘米，一般可达100厘米以上。

二、采收与加工： 1。

野生黄芩，夏季采挖，除去须根，洗净泥土，晒干或低温干燥。

2。

栽培黄芩，在5-6月间，选阴天，将挖出的根切成长短不等的段，每段2-4厘米，立即置竹帘上晒或烘干。

3。

炮制：取原药材，除去杂质，洗净，润透，切厚片，干燥。

据测定，野生黄芩每100克含黄酮素6。

68毫克，水分4。

52克，淀粉26克，蛋白质3。

41克，纤维5。

04克，灰分2。

82克，钙11。

74毫克，磷203毫克，铁1。

48毫克，胡萝卜素19。

4毫克，维生素B10。

21毫克，维生素B21。

04毫克，维生素C 4。

20毫克，并含三萜类化合物如：黄芩素（ Anemogalin）、黄芩甙（ Cheopsin）等，还含淀粉约23％，糖类约25％，胆碱等成分。

4。

野生黄芩多产于山区，环境清洁，生长健壮，所含生物碱，皂甙及维生素B1等均较丰富。

而栽培黄芩多生长在环境污染严重的地区，生长条件差，常有病虫害发生，体内可能积聚过量的农药和化肥残留，使其成为有毒的或者有不良作用的中草药，这样的药材当然没有多少利用价值了。

《药用植物识别技术》课件——1.植物学任务

• 资源分布、生态环境、蕴藏量、濒危程度、利用程度等典型例子：甘草
三、运用学科规律、结合相关学科，开发新的药物资源
• 胡黄连原靠进口，后在西藏发现了资源西藏胡黄连，与进口者功效相似。
• 利血平的原料药萝芙木在云南的发现。 • 黄连的替代品：小檗科小檗属和十大功劳属
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药用植物识别技术
药用植物识别技术的主要任务
一、鉴定中药的原植物种类，确保临床用药安全有效二、调查研究药用植物资源，确保药材资源的可持续利用三、运用学科规律、结合相关学科，开发新的药物资源
一、鉴定中药的原植物种类，确保临床用药安全有效
中药来源十分复杂，加上我国各地用药习惯的差异，存在同名异物、同物异名的现象以及同一药材多基源情况较为普遍，甚至出现以伪充真影响安全用药等现象。
同名异物
贯众：9科49种，均为蕨类植物，当作中药贯众使用的有5科25种，《中国药典》中收载中药绵马贯众，原植物为鳞毛蕨科植物粗茎鳞毛蕨。
同物异名葎草
同一药材多来源
掌叶大黄
蓼科唐古特大黄根及根茎
真
药用大黄
大黄
河套大黄
天山大黄土大黄假来自藏边大黄以伪充真
狭叶柴胡
大叶柴胡
二、调查研究药用植物资源，确保药材资源的可持续利用

项目三药用植物的识别技术

任务四蔷薇科中草药识别一、目标与任务1．熟悉蔷薇科的特点，学会判断该科。

2．识别蔷薇科下常见中草药。

二、实践操作花轴上端发育成萼筒(各式)、萼筒边缘着生萼片、花瓣、雄蕊，雄蕊K 5，C 5+5+……(多数)，G 1一∞分离或结合，子房位置及果实类型是分亚科的依据。

取蔷薇花或月季花解剖，印证本科花结构的主要特征外，重点观察花托凹陷成壶状，心皮多数，离生，瘦果，然后结合腊叶标本，看清为多刺灌木，一回羽状复叶，托叶与叶轴合生。

再看月季、玫瑰、覆盆子等标本，试小结蔷薇亚科的特征，并写出亚科花程式。

取桃花观察，解剖时重点看清花托凹陷的特征，心皮一枚，再看桃的核果。

回忆李、樱、梅花的结构、果的类型，试比较本亚科与蔷薇亚科的区别，并写出花程式。

结合枝条观察贴梗海棠或枇杷，观察花要注意子房下位，萼片、花瓣、雄蕊均生于花托边缘，再横切子房看中轴胎座，然后纵切子房看胚珠数，最后看果实类型——梨果。

回忆自己熟悉的梨、苹果、火棘、石楠的花结构，试小结梨亚科主要特点，并写出花程式。

三、知识链接蔷薇科Rosaceae本科约124属，约3300种；我国约有48属，900余种；已知药用近约43属，近400种；广布全国各地，是最常见的药用、食用大科之一。

根据有无托叶、心皮数目形态、子房位置及果实类型，分为绣线菊亚科、蔷薇亚科、梅亚科和苹果亚科。

其科特征见表3-80，科下常见药用植物有龙牙草（表3-81）、掌叶覆盆子（表3-82）、杏（表3-83）、贴梗海棠（表3-84，图3-17）、山楂（表3-85）、地榆、桃、枇杷等（表3-86）。

表 3-80蔷薇科基本特征花程式 * K 5C 5A 4~∞G 1~∞：1：1~∞G (2~5：2~5：2) 习性草本或木本叶单叶或复叶，多互生，有托叶花序花单生或排列成伞房或圆锥花序♂♀花花多两性，辐射对称；花托凸起或凹陷，花被常与雄蕊、花托愈合成各式花托；萼片、花瓣5，雄蕊多数，着生于花托边缘；心皮1至多数，分离或结合，子房上位至下位果实蓇葖果、瘦果、核果或梨果显微有些种具有草酸钙晶体化学成分含氰苷类、多元酚类、黄酮类、生物碱类等蔷薇科的亚科及部分属检索表1．果开裂；多无托叶……………………绣线菊亚科Spiraeoideae绣线菊属Spiraea1．果不开裂；全具托叶。