六年级暑假作业小升初语文.
六年级暑假作业小升初语文及答案
一、知识积累与运用。
(共33分)1、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(2分)（）A．科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。
B．排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。
C．破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。
D．他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。
2、下列各句中，没有语病的一句是(2分)（）A．咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。
B．这个城市的住房是否抗震，成了关系到人们生命安全的重大问题。
C．像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是："付出超人的代价，就能取得超人的成绩。
"D．如果说他们已经真正掌握了理论，就可以在干训班结业了，不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。
3、下列各句中，句意明确的一句是(2分)（）A．进入七月份以来，长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的天气现象。
B．国家统计局最新统计数字表明，上半年我国城市居民文化教育方面的消费，与日常生活消费相比，呈不断上升趋势。
C．在昨天举行的大会上，六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。
D．周六这一天，我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。
4、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(2分)（）我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。
________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。
A．不过虽然不但更B．然而尽管既也C．但是特别不仅还D．虽然尤其既就5、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(2分)（）A．模mó模范模样模仿模本B．蒙méng蒙哄蒙骗蒙混蒙昧C．禁jìn禁令禁锢禁忌禁受D．尽jǐn尽管尽先尽量尽快6、下列词语中有两个错别字的一组是(2分) （）A．要言不繁矫枉过正休养生息别出心裁B．插科打浑蜂涌而上准备就序因地制宜C．重山峻岭融汇贯通烦燥不安顶礼模拜D．明火直仗椎心痛恨一脉相成附庸风雅7、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(2分)（）①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。
六年级暑假作业小升初语文
一、积累与运用（42分）1.看拼音写汉字，并按要求答题。
(4分)心惊胆zhàn( ) 应接不xiá( ) 迫不jí( )待shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至2.同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。
(4分)A.含糊糊弄糊涂B.勉强顽强强词夺理C.摩托摩平按摩D.吆喝喝住齐声喝彩3.下列说法错误的一项是（）。
(3分)A.“卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。
B.“不闻不问” 中的“不”读音不同，“刚劲”“疾风知劲草”中的”劲”读音也不同。
C.“插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
4.下面一段话横线处标点使用正确的一项是（）。
（3分）为什么瓜秧开了不结瓜是水浇的不够是肥施的不足还是土壤根本不行一位雷达兵懂一些农业知识他找到了答案西瓜开了花要授粉A？？？？，—！ B.？，。
？，。
C.？，。
？，，。
D.？，，？，：。
5.按要求写成语。
（6分）（1）含有动物名字的成语：（2）含有反义词的成语：(3）给广告词“消毒”，恢复原貌。
例：消炎药广告词：快治人口——（脍炙人口）摩托车广告词：骑乐无穷——营养液广告词：口蜜腹健——6.在下面句子中填入恰当的关联词。
(4分)（1）阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。
（2）( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
（3）捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。
7.我会运用古诗。
请把下列诗句填到恰当的位置。
（5分）海内存知己，天涯若比邻独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲随风潜入夜，润物细无声少壮不努力，老大徒伤悲欲穷千里目，更上一层楼莫等闲，白了少年头，空悲切（1）期末写评语时，老师为了鼓励学生，会用上王之涣的诗句“”。
（2）小明十分贪玩，不肯用功，请你用一句诗来劝勉他：“”。
六年级暑假作业小升初语文
一、读拼音写词语。
（8分）pái huái wǔ rǔ miǎo shì duàn liàn( ) ( ) ( ) ( )dù jì kāng kǎi téng xiě kuí wǔ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填空。
（7分）(1)“临”字用音序查字法先查大写字母，用部首查字法应查部。
“幽”字是结构，共有画。
(2)用横线画出下面句子中的错别字，并依次把正确的写在（）里。
必需如蜜峰一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，淌若钉在一处所得就非常有限，枯躁。
（）三、选词填空。
（3分）改善改正改变①新学期以来，他的学习态度（）了很多。
②如果我们犯了错误，就要及时（）。
③这几年，人民群众的生活有了很大的（）。
四、把下列成语补充完整，并按要求归类：(7分)滥（）充数无（）无尽（）经风霜不计（）数刻舟求（）斗志（）扬南辕北（）盛气（）人A用故事说明道理的：B用来描写人物外貌、神态的：C说明数量、范围的：五、按要求写句子。
（5分）①气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。
修改病句：②老师说：“我要尽自己的全部力量把你们培养成有用的人。
”改为第三者转述句：③他今天必须去上班。
改为双重否定句：④马在奔驰。
扩句：⑤桂花的香味传得老远老远。
改为夸张句：六、趣味写句子。
（2分）不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？七、接受优秀文化熏陶并获得智能锻炼和人格培养。
会终生受益。
让经典浸润我们的生命，滋养我们的心灵吧！（8分）１．《水浒传》中“大闹野猪林”涉及到两个重要人物是：和，他们的性格分别是：，。
2.在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。
3.《题西林壁》中诗句“, ”正好说明了“当事者迷，旁观者清”这个问题。
六年级暑假作业小升初语文卷一
一、积累展示（18分）1.根据拼音写字词。
（4分）（1）达赖集团指使的西藏宗教kǒng bù（）分子妄想使用人体炸弹来破环北京奥运会。
（2）许多大城市都有自己的biāo zhì（）性建筑。
（3）航天工作者在地面kòng zhì（）着探月卫星“嫦娥一号”的运行。
（4）穿过长满jīng jí（）的小路，同学们来到老人的茅屋前。
2.给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）竣工（zùn jùn）擂鼓（léi lēi）侮辱（wū wǔ）藐视（miǎo miào）3.把下面四个成语补充完整。
（4分）孜孜（）（）（）（）下问专心（）（）博（）（）书用上上面其中三个成语，写一段话。
意思要连贯，能表现一个人爱学习的特点。
4.按要求写句子。
（6分）（1）仿写。
例：大自然像一本书，藏着丰富的知识，等着我们去发掘。
大自然也像一首好听的乐曲，等着我们去聆听。
大自然像_______________________，等着________________________。
（2）如今正值春季，请你借用两句古诗赞美这大好的景色。
____________________________________________________________________________________ （3）请你为奥运火炬的传递设计一条宣传语。
二、实践乐园（8分）1.在二十四节气当中唯一一个成为成为传统节日的是_______________。
（2分）2.请你说出两句与传统节日有关的古诗句。
（3分）_____________________________________________________________________3.你能读懂右面图片的意思吗？请写在下面的横线处。
（3分）_____________________________________________________________________三、阅读思考（共44分）〖一〗课文链接（22分）1.原文填空（5分）（1）一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件_____________的事情。
六年级暑假作业小升初语文二一
第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。
（3分）二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。
（2分）1.听到这个噩耗，小刘颤（zhàn chàn）栗，小陈颤（zhàn chàn ）抖。
2.我狼吞虎咽（yān yàn yè）地把食物吞进咽（yān yàn yè）喉，咽（yān yàn yè）得说不出话来。
三、下列各组成语中，没有错别字的一组是（ ）（2分）A.恍然大悟 德高望重 可见一斑 狂风怒号B.囫囵吞枣 流连忘反 张冠李戴 抑扬顿挫C.排山倒海 无影无踪 滔滔不决 不解之缘D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。
（3分）一个人总是挨官司。
过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。
”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。
结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。
家人应该是这样读的： 小儿子应该是这样读的：五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。
（3分）因不合心意而不愉快：指生命力或活力：六、下面一组句子中，没有语病的一句是（ ）（2分）A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。
C.我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.通过这次活动，我们增加了友谊。
七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。
（6分）大漠沙如雪 轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间 于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴粉骨碎身全不怕 燕山月似钩 皮日休1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“ 。
”（2分）2.我们做事情应该一气呵成，正如《左传》中所说的：“”（2分）八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
六年级暑假作业小升初语文复习二
一、积累与运用。
1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。
4%⑴将成语补充完整：精兵（）政（）机妙算文质（）（）⑵成语加减法：（）顾茅庐 +（）步登天 =（）海为家十全十美—（）上（）下=（）心（）意⑶对对子：稻草捆秧父抱子3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。
4%⑴死去元知万事空，。
（陆游《示儿》）⑵人之学问知能成就，犹也。
（王充《论衡·量知篇》）⑶，润物细无声。
（杜甫《春夜喜雨》）⑷洛阳亲友如相问，。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗？给自己加把劲！9%⑴本学期的课内外阅读让我们赏识了几件我国的稀世珍宝：陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的，1995年我国赠给联合国的，举世闻名的古代绘画，坐落在西安市里的书法艺术宝库，1980年在秦始皇陵区周围出土的等。
⑵《将相和》中的“将”指，“相”，“和”的意思是。
文章由“”、“”、“”这三个小故事组成，我欣赏的人是，由他的品质我想到了。
⑶“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”这段话选自课文《》，他主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计、施工的铁路。
从这段话中我体会到。
5、六年的学习让你掌握了不少的知识，综合能力也有了很大的提高，请你试一试！14%⑴根据朗读语气填上相应的语气词及标点。
3%，今天是星期六（疑问），今天是星期六（肯定），今天是星期六（兴奋）⑵下面这副对联你一定读得很好，请用“/”“·”标注出停顿和重音。
2%删繁就简三秋树，领异标新二月花。
⑶我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出四个描写景色优美的成语：2%这时我发现一棵小树苗被风倒了。
一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。
值日老师批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园的花草树木，我忙解释道：1%老师听了我的解释不但向我表示歉意，还奖励我一个任务：设计一条爱护花草树木的广告语：1%来到阅览室，低年级的同学让我为他们介绍两句与读书有关的格言。
六年级暑假作业小升初语文训练
一、基础知识积累与运用。
(45分)1、看拼音写汉字，并按要求答题。
(8分)心惊胆zhàn( ) 应接不xiá( ) 迫不jí( )待shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。
(6分)“抬头往上看”叫( )“从上往下看”叫( )“仔仔细细看”叫( )“实地欣赏看”叫( )“范围广泛看”叫( )“粗略大致看”叫( )3、按查字典的方法填空。
(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母，再查音节；用部首查字法应先查部，第六笔的笔画名称是，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。
4、填上恰当的关联词语。
(3分)( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。
5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。
(3分)阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。
无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。
在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。
A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。
(6分)(1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！(2) 我爱生活，我爱四季。
我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景；我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光；我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景；我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。
六年级暑假作业小升初语文.复习
读读写写（一）nuó yí zhēnɡ rónɡ yóu sī chā yānɡ kū wěi jī yè xìnɡér( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yì fān kǎo yàn duàn liàn zhuǎn huà yōu yǎ chì luǒ luǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuān xīn zhì zhì wú yuán wúɡù yǔ zhònɡ xīn chánɡ jīnɡ xīn dònɡ pò( ) ( ) ( ) ( )kuánɡ fēnɡ bào yǔ bó bó shēnɡ jī hán dān xué bù yǎnɡ zūn chǔ yōu ( ) ( ) ( ) ( )读读记记（一）zhé lǐ yīnɡ jùn jīnɡ xiàn fú dù huānɡ luàn jiān nán xuān huá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fù hè mào xiǎn xiāo shòu jī mǐn tánɡ huánɡ mínɡ yì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bó ruò fù yōnɡ chà nà jiān zuó wú xū xí yì xiǎnɡ bù dào( ) ( ) ( ) ( ) ( )日积月累（一）1.人非生而知之者，《师说》2.三而竭。
六年级暑假作业小升初语文复习附答案
一、读拼音，写汉字（每空0.5分，共4分）zhì：（）手可热两军对（）孤注一（）闲情逸（）hé：（）泽而渔（）东狮吼chóu：壮志难（）一（）莫展三、按要求写句子（共9分）1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题，用心答题。
把转述句改成直接叙述的句子：（2分）。
2、妈妈很忙，没有功夫去看电影。
改为双重否定句：（2分）3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
缩写句子：（2分）。
4、按例句的写法特点，仿写句子。
（3分）太阳无语，却放射出光辉；大地无语，却展示出广博。
____________________________；___________________________。
四、积累与运用：按要求把答案写在横线上（12分）（1）请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读这一童话后的一点感悟。
（4分）作品简介：_________________________________________________________感悟：_____________________________________________________________（2）读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。
（6分）①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。
却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。
”②在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。
那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。
③左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。
打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。
①（）②（）③（）(3) 戏为六绝句（唐）杜甫杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shěn）未休。
六年级暑假作业小升初语文课外阅读训练卷
阅读短文，完成练习万事俱备，只欠东风三国时代，在赤壁这地方发生了一次历史上著名的战役，叫“赤壁之战。
曹操号称拥兵百万，雄居北方，想吞并南方。
东吴、西蜀就联合起来，一起对抗北魏。
东吴的统帅周瑜和西蜀的军师诸葛亮在一起研究攻打曹操的方案。
他们决定利用曹操狂妄自大的轻敌情绪，采用火攻的作战方案。
周瑜用反间（jiān jiàn）计，让曹操杀死曹军中熟悉水战、可以抵挡他们的将领蔡瑁、张允。
周瑜又叫庞统假作献计，骗曹军把战船连在一起。
周瑜又打黄盖，让这老将用“苦肉计”去诈降曹操。
实际上，黄盖在船中装满了容易燃烧的物品，准备以诈降（jiànɡxiánɡ）的方式冲向曹营，发起火攻。
一切都安排好了，就缺一个很重要的条件——要向北岸曹军放火，必须依仗着东南风才能办到。
当时正当隆冬季节，天天都刮西北风。
周瑜忧急成病，卧床不起。
只有军师诸葛亮心中有数（shǔ shù）。
他自称（chēnɡ chèn）有个秘方可以治好周瑜的病。
诸葛亮拜访周瑜，把药方写了出来：欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。
四句韵文道破了周瑜的心事。
周瑜急切地请教诸葛亮有什么办法，可以借东风。
诸葛亮上知天文，下知地理。
他通过气象观察，心中就有了办法。
他对周瑜说，自己能呼风唤雨，借三天三夜东南风来帮助周瑜放火。
周瑜立即命人筑了一个土台，叫“七星坛”。
诸葛亮在“七星坛”上祈求东南风。
到了预定的日期，果然东南风大作，周瑜就顺利地执行他的火攻计划。
东风狂吹，火光冲天，赤壁之役，曹操吃了败仗，从此奠定了“鼎足三分”的局势。
1．在文中加点字的正确读音上打“√”。
2．“三国时代”中的“三国”是指、和。
在“万事俱备，只欠东风”这个成语中，“俱”的意思是，“欠”的意思。
这个成语后用来比喻（在第四自然段中找）。
3．联系上下文，解释下列词语狂妄：自大：4．在“赤壁之战”中，周瑜和诸葛亮制订了什么作战方案？方案制订后，周瑜又是什么原因忧急成病、卧床不起？5．诸葛亮对周瑜说，自己能呼风唤雨。
六年级暑假作业小升初语文一五
一、识字与写字（ 15分）1．将下列句子工整、美观地写在田字格中。
（ 3 分）入坐春风堪悦耳，当轩鸟语似知心。
2．根据拼音填写词语。
（5分）（1）桃花心木苗该不会kū wěi ( ) 吧？（2）拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它yùn hán ( )的生命的奥秘。
(3) 我又躺在田野里，在无限的jìng mì ( )中，忘了世界，也忘了自己。
（4）有时候他留在家里，埋头整理shū jí ( ) 和文件。
（5）清政府刚提出修筑京张铁路的计划，一些帝国主义国家就出来zǔ náo( ) 。
3．用“＼”划去加点字的错误读音。
（4分）一唱一和（héhè）深恶痛绝（èwù）哄堂大笑（hōnghǒng）兴奋不已（xīng xìng）4．选字组词。
（3分）气_____ （魂魄）（魂魅）_______力（嘹缭） ______亮锻______（练炼）（衰哀）_______思（期欺） ______负5.用“肖”字加偏旁组字填空。
(六下期末测试)陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元二、积累与应用（30分）1．判断。
对的打“√”，错的打“×”。
（5分）（1）“巨”“区”“匹”的部首都是“匚”。
（）（2）“一张桌子、一位老师、一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。
（）（3）在“难分难解”“号称”两个词中，每个字都是多音字。
（）（4）“我们要认真克服并发现工作中的缺点。
”这是一个病句。
（）（5）《月光曲》一文，写盲姑娘兄妹听贝多芬弹琴时，具体地写了他俩想象中的情景。
（）2．背诵填空。
（4分）（1）人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，_________________，____________________。
（2）子期死，伯牙谓世再无知音，乃_____________， _____________。
六年级暑假作业小升初语文一
一、拼音。
（8分）téng（）写kē （）睡xiá（）想gān（）尬稽（）首脊（）梁蜿（）蜒嶙（）峋二、填空。
（8分）1．“王师北定中原日……告乃翁”出自宋代诗人（）的《》。
2．默写《石灰吟》中表现“不怕牺牲，坚守高洁情操”的品格的句子，（）。
3．“春风又绿江南岸”的“绿”是（）的意思。
4．《郑人买履》中“宁信度，无自信”的自信是（）的意思。
5．“凹”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画。
三、在成语后写有关人物。
（6分）1．纸上谈兵（）2．卧薪尝胆（）3．闻鸡起舞（）4．草船借箭（）5．负荆请罪（）6．煮豆燃箕（）四、指出修辞，并用该修辞造句。
（8分）1．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（）2．油菜花只是单一的金黄，麦田只是单一的碧绿，而荀蓉仿佛是从天上落下的武术星星。
（）五、默写关于黄河的古诗。
（4分）1．2．六、仿句。
（6分）如果你是一朵云彩，就点缀蔚蓝的天空；，；，。
七、下面是春田全体学生体育优秀优秀率与达标率的统计表，用一句话概括（<=22字）。
___________________________________________________________________________________________八、阅读理解。
（18分）成长的桥我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人的闲谈中得知。
在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。
上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字：“脚板印。
”母亲又问一起回来的某某，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。
”大家一阵笑，我也跟着笑。
一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老师坐在旁边。
母亲回来生气地责骂时，我委屈地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。
也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，时我成绩并不理想。
六年级暑假作业小升初语文一一
一、基础部分1、看拼音写汉字（5）读史使人明智，读诗使人cōnghuì（），演算使人jīngmì（），哲理使人思想shēnkè（），论理使人有xiūyǎng（），逻辑修辞使人sànbiàn（）。
2、给下面的加点的字注音（5）（）（）（）（）璀璨咀嚼粜米趔趄（）（）（）（）解剖恐吓倔强埋怨3、根据拼音填入空白处的恰当的汉字（4）màn 不经心条斯理山遍野轻歌舞火势延天真烂临窗布嘲笑骂4、改正下列词语和句子中的错别字（10）A 不屑置辩无遐顾及相形见拙自出新裁（）B 见义思迁纷至踏来怨天忧人人才汇萃（）C 他虽然年近古稀，却仍然笔耕不缀，为后人留下了宝贵的精神材富。
（）5、给下列加点的字词选择一个正确的释义（3）①书诗四句，并自为其名。
A 书本 B 信 C 写（）②学而不厌，诲人不倦。
A满足 B 讨厌 C 厌倦（）③每日通宵达旦地看书。
A 天亮 B 第二天 C 元旦（）6、选词填空（4）健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的（）却要大打折扣。
当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（）舒臂的时候，我们（）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？——我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。
7、下列加点的成语使用不恰当的一项是（）（2）A 民主街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。
B 这部电影，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。
C 实现四化，需要各族人民同心协力地奋斗。
D 他明知难以抵赖，但表面却从容不迫地抽着烟，看着审讯人员。
8、按要求完成下面的句子练习：（4）（1）我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
（修改病句）（2）在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。
（修改病句）（3）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。
六年级暑假作业小升初语文复习
一、生字集合1、读读写写nuó yízhēng róng kū wěi duàn liàn fù hè( ) （）（）（）（）2、去伪存真（1）幸（而、尔）（幅、副）度（坐、座）无虚席（2）薄（bó báo）弱刹（shà chà）那间转（zhuǎn zhuàn）化二、用“肖”字加偏旁组字填空。
陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。
( )高望重意味( )长投( )取巧 ( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞四、择优录取，选词填空。
保护呵护爱护1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。
2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。
3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。
技术战术技艺4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。
5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。
6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。
二、句子百花园一、点击名句，补充名言警句。
1．，化作春泥更护花。
（龚自珍）2．，每于寒尽觉春生。
（张维屏）3．，虫声心透绿窗纱。
（刘方平）4．此夜曲中闻折柳，。
（李白）5．卧看满天云不动，。
（陈与义）6．不是花中偏爱菊，。
（元稹）7.甘瓜苦蒂，。
《墨子》8.，孰能无惑《师说》9一鼓作气，。
《左传》10.，种德者必养其心。
《传习录》11.，观千剑而后识器。
《文心雕龙》12.《学奕》说明在同样的条件下，会得到，告诉我们，的道理。
《两小儿辩日》故事告诉我们什么道理：。
二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句。
与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。
2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。
3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。
造句：三、句子加工厂。
六年级暑假作业小升初语文二
一、字词积累（13分）。
1．给加点字注音或按拼音写汉字（7分）。
（1）敛声屏气（）（2）恶劣（）（3）养尊处优（）（4）咳sòu（）（5）游yì（）（6）zhuì（）落（7）fáng（）碍2．下列注音完全正确的一项是（）（答案填在前面的括号里）（3分）A．江畔（bàn）剔（tì）透祈（qī）祷飘拂（fú）B．机械（jiè）粗犷（kuàng）眯缝（fèng）肩胛（jiá）C．倭（wō）瓜暂（zàn）时阻挠（náo）拘束（shù）D．饶（rào）有趣味目瞪（dēng）口呆艰苦卓（zhuō）绝毫不犹豫（yù）3．下列各组词语没有错别字的一项是（）（3分）A．姹紫嫣红鞠躬尽瘁不容争辨B．饥肠辘辘留连忘返长途跋涉C．漫不经心抑扬顿挫应接不暇D．张冠李戴放诞无礼奄奄一息二、按要求回答问答（18分）1．如果横线处各用一次成语来表达更有文采，你会用哪个成语呢？（4分）铲除农田来开发房地产，无疑是（1）只图一时之利，忽视长远利益；只贪图一时的高收益，而不重视农业生产，是（2）不抓住主要问题，专顾细枝末节。
（1）（2）2．“尴”字比画一共是画，“幽”字用部首检字，可查部或部。
（3分）3．在原句上修改病句或标点（4分）（1）改病句：老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的成长、萌芽，无不沐浴着您的阳光雨露。
（2）改标点：考古学家发现并命名的中国第一龙，再次证明中国是龙的故乡，中原是中华民族的发祥地，中国人是龙的传人。
4．古文认读：子期/死，伯牙/谓/世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
（5分）（1）仿照前两句，用“/”划分横线处句子的朗读节奏。
（2）解释加点字的意思：绝：复：5．判断古诗引用是否恰当，在括号内用“√”或“×”标识。
（2分）（1）（）毕业考前同学们抱怨辛苦，班长在黑板上写了两句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 。
六年级暑假作业小升初语文一六
一、判断下面的句子是否与原文全同，全同的打“√”，不全同的打“×”。
（4分）（1）稻花香里说丰年，听联蛙声一片。
（）（2）欲穷在地三千尺，须上高峰八百丈。
（）（3）弈秋者，通国之善弈者也。
（）（4）西北望长安，可怜无数山。
（）二. 积累与运用。
（23分）1．看拼音写词语（4分）liáo liàng pái huái zhōng míng dĭng shí（）（）（）2．下列汉字中注音正确的一组是（）。
（2分）A．膝盖xī gài B．纤维qiān wéi C．亲爱qīnàiD．人名rén mín E．暖和nuǎn he F．勇敢yónggǎn3．在下列诗句、成语中，“日”字的意义相同的是（）。
（2分）4．①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日⑥日出江花红胜火A、①⑥B、②⑤C、①④D、③⑤4．划掉每组词语中的一个错别字，把正确的写在（）后。
（3分）（1）恍然大悟百衣百顺玲珑剔透前赴后继（）（2）千里迢迢赞叹不已极尽权力绝口不提（）（3）雪中送炭流光益彩自作自受阡陌纵横（）5．下面四个词语的排列顺序，唯一正确的是（）组。
（2分）A．波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜B．水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏C．波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾D．汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜6．下列句子中，意思不同的一句是（）。
（2分）A．他今天一定不会来。
B．今天他一定不会来。
C．他一定今天不会来。
D．今天一定他不会来。
E．他今天不一定会来。
F．他今天一定会不来。
7．根据文段内容，选择短语填空正确的是（）。
（2分）有人说，宽容是一种润滑剂，（）宽容是一种镇静剂，（）宽容是一束阳光，（）宽容是一座桥梁，（）①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A、①④②③B、④②③①C、③②①④D、②④①③8．下面的句子应该读出怎样的语气，请在括号里选择出一种。
六年级暑假作业小升初语文卷三
一、语言累计部分（22分）成语是祖国语言文字中的瑰宝，6年中你究竟掌握了多少。
（11分）1.把下面的成语补充完整。
（3分）狂风怒（）再接再（）（）转反侧兴国安（）应接不（）神机妙（）2.选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。
（8分）引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想方设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义词语（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）反义词语（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）3.下面这几个词与我们都见过，把加着重符号的字的正确义项的序号填进括号里。
（3分）（1）东张西望（）①开，展开；②看，望；③陈设，铺排；④性（2）扬长避短（）①举起，升起；②飘动，飘荡；③发扬；④传播（3）香客如流（）①江河的流水；②流传，传播；③运转不停；④等级4.选词填空（4分）①沉重②沉思③沉默桑娜独自在屋里（）着，她为丈夫今后将挑起更（）的生活担子而担忧，她有多少话要对丈夫讲，可是当丈夫打鱼失望回家站在她面前时，她却（）了。
以上句子中空格处依次填入的词语因该是（填序号）5.我们现在（）好好学习，锻炼身体，将来（）能担当起建设祖国的重任。
①如果···就···②只有···才···以上句子中选用的关联词应该是（填序号）6.下面一段故事中，由于使用了病句和写了错别字而使意思没有表达清楚，请你指出错误所在并加以改正。
（共四处）（四分）狮子装病，森林里的很多动物都去看他。
凡是去的动物都成了他的口中之物。
这天，狐狸也去了，正在洞中享受美味的狮子听说狐狸来了，心里乐得开了花。
哈哈，又一个笨蛋送上门来了。
他赶忙摆出一副有气无力的的腔调，问道：“是亲爱的狐狸兄弟吧，谢谢你来看望我。
请进来座，陪我聊聊天吧。
”_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________二、阅读理解部分（28分）1.读了整整六年的语文教科书，你肯定认识了不少文章中的人物，其中给你印象最深刻的是，这是因为。
六年级暑假作业小升初语文.
一、基础知识选择题（每题3分，共30分）1、下面加点的字读音正确的是（）A.氛（fēn）围钢琴（qíng）B.给（gěi ）予水藻（zhǎo）C.嫉（jí）妒倔（jué）强D.埋（mái）怨逮（dǎi）捕2、下列词语中有共同特点的一组是（）A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵3、下面句子书写准确无误的一项是（）A.时间一去不复反，我们不能让年华虚渡过。
B.宜宾的春天姗姗来迟，新生的一切为这一刻做足了铺垫。
C.转眼就盛夏，热浪滚滚，蒸茏一般，大地也似在热浪中战栗。
D.苍海桑田，故乡的一切发展迅速，让久别的游子由忠惊叹。
4、依次填入词语最恰当的选项是（）只要拥有一颗纯真的心，就可以（）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以（）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以（）沙漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
A.驱散融化摆脱B.摆脱融化驱散C.摆脱驱散融化D.驱散摆脱融化5、下面句子中加点成语使用正确的一项是（）A.生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，期望能萍水相逢在新的校园里。
B.蜀锦以其用料的讲究，工艺的精湛，悠久的历史遐迩闻名。
C.朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次发射火箭，在国际社会引起了强烈的轩然大波。
D.他仍是同学们眼中遵守纪律的好伙伴，是老师眼中一个不耻下问的学生。
6、下面各句中没有语病的是（）A.能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。
B.我们不仅要在课堂上及教科书语文，还要在课堂外和生活语文。
C.经过车辆尾号限行措施，使成都的交通状况改观了很多。
D.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。
7、下列句子，属于比喻句的一项是（）A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
六年级暑假作业小升初语文一四
一、字词积累1．按拼音写汉字（6分）（1）湖pàn（）（2）xùn（）情枉法（3）tǎng（）若（4）è（）然（5）hú（）囵吞枣（6）瘟yì（）2．下列词语中加点的字，每一对的读音都不相同的一组是（）（3分）A．友谊\毅力沾染\玷污渺茫\藐视媳妇\偷袭．．．．．．．．B．憧憬\美景枢纽\殴打堤岸\提纲澄清\驰骋．．．．．．．．C．醒目\省事谥号\隘口绊倒\湖畔琼浆\糨糊．．．．．．．．D．险峻\竣工阻塞\边塞驱赶\屈服船舶\停泊．．．．．．．．3．“赖"字用部首检字法，先查部首，再查画；用音序检字法应先查字母。
4．下列词语中共有4个错别字，请找出来并改正（4分）（1）走投无路（2）得意忘型（3）买牍还珠（4）束手无策（5）因才施教（6）责无旁代（7）寻物启事（8）众志成城_____________________________________________________________________________________二、文学文化常识积累1．1995年联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”，是为纪念《堂.吉诃德》的作者和《哈姆雷特》的作者。
2．古人四兄弟从大到小排列的次序：、、、。
3．我喜欢写的《水浒传》，对《水浒传》中武松的故事，鲁智深的故事，吴用的故事倒背如流。
三、古诗文积累1.古诗文默写（1）1911年，清华大学定《周易》中的名句为其校训,后来减缩成八字校训，那就是“ ，。
”（2）古往今来，关于读书，我们的先辈感慨万千，孔子的“ ，思而不学则殆”折射出辩证的光芒；陈寿的“读书百遍，” 强调要多读书才能有所得；西汉刘向的“书犹药也，”都出了读书之于健康的重要性；诗圣杜甫的“ ，下笔如有神”则认为阅读与写作密不可分。
这些都值得我们借鉴。
2.古诗鉴赏游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
，。
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
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一、基础知识选择题（每题3分，共30分）1、下面加点的字读音正确的是（）A.氛（fēn）围钢琴（qíng）B.给（gěi ）予水藻（zhǎo）C.嫉（jí）妒倔（jué）强D.埋（mái）怨逮（dǎi）捕2、下列词语中有共同特点的一组是（）A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D.完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵3、下面句子书写准确无误的一项是（）A.时间一去不复反，我们不能让年华虚渡过。
B.宜宾的春天姗姗来迟，新生的一切为这一刻做足了铺垫。
C.转眼就盛夏，热浪滚滚，蒸茏一般，大地也似在热浪中战栗。
D.苍海桑田，故乡的一切发展迅速，让久别的游子由忠惊叹。
4、依次填入词语最恰当的选项是（）只要拥有一颗纯真的心，就可以（）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以（）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以（）沙漠的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。
A.驱散融化摆脱B.摆脱融化驱散C.摆脱驱散融化D.驱散摆脱融化5、下面句子中加点成语使用正确的一项是（）A.生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，期望能萍水相逢在新的校园里。
B.蜀锦以其用料的讲究，工艺的精湛，悠久的历史遐迩闻名。
C.朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次发射火箭，在国际社会引起了强烈的轩然大波。
D.他仍是同学们眼中遵守纪律的好伙伴，是老师眼中一个不耻下问的学生。
6、下面各句中没有语病的是（）A.能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。
B.我们不仅要在课堂上及教科书语文，还要在课堂外和生活语文。
C.经过车辆尾号限行措施，使成都的交通状况改观了很多。
D.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。
7、下列句子，属于比喻句的一项是（）A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。
8、下面句子中表达意思不一样的一个句子是（）A.这件事他不可能不知道。
B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。
D.难道他会不知道这件事？9、梅尧臣的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明（）A.任何人和任何事物都各有短长B.任何人和任何事物都各有缺憾C.任何人和任何事物都各有千秋D.任何人和任何事物都各有所爱10、下面语句排列正确的一项是（）①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所谓读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，这是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤二、古诗文知识积累（7分）1、古诗以它精练简洁的语言表达真挚的情感，请你根据平时的积累填上适当的诗句。
（1）即将毕业，面对将要分别的老师和同学，你会想到的诗句是_________________ ，________________________；（2）面对万物复苏，春光宜人，你会不由地赞叹______________________，_______________________。
2、请分别写出下列诗句歌咏的是什么花。
①东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
（）②遥知不是雪，为有暗香来。
（）③出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（）三、阅读（33分）（一）阅读下面的寓言故事，结合实际谈谈你体会最深的一点感受。
（50字左右）（5分）小船第一次下水，看着眼前茫茫的大海，不解地问：“大海呀，你的路在哪儿呢?”“你躺着不动，我便没有路，但当你迈开步子，我便四处都是路。
”大海说。
“大海呀，你的暗礁在哪儿呢?”小船问。
“就在你触礁的地方。
”大海说。
“难道不可以在我触礁前，就预先告诉我暗礁在哪儿吗?”“世上没有预先的成功，也没有预先的失败，只有亲身经历过、实践过，才能总结出成功和失败的经验。
”“如果我被一个浪头打翻了，怎么办呢?”小船问。
“去准备迎接下一个浪头，在下一个浪头中，努力把自己扳转过来。
”大海说。
“大海呀，岸在哪儿呢?”小船问。
“岸就在远方。
”大海说。
“远方又在哪儿呢?”“在你不懈的追求中。
”_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________（二）（16分）一次帮助，改变两个人的命运①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。
他心地善良，乐于助人。
有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。
眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。
②这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。
________得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。
推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。
“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。
绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。
”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。
③绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。
毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。
④1928年，亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素青霉素,20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。
而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。
⑤二次大战期间，已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症)，生命垂危。
紧急时刻，亚历山大·弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。
⑥丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。
”亚历山大·弗菜明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。
”⑦一次帮助，改变了两个人的命运。
没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。
1.下面的名言警句，有几则也包含了题目中“帮助”的意思，它们是：________（3分）A.赠人玫瑰，手留余香B.对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬C.助人是人格升华的标志D.人生有两出悲剧：一是万念俱灰；另一是踌躇满志E.施比受更有福2.根据示例，概括绅士的优良品质。
（3分）示例：农夫：心地善良乐于助人绅士：_________________________________________________________________________3.在第②段的横线上用描写的表达方式写几句连贯的话，具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。
（3分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.从整篇文章的阅读效果上看，如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，你认为好不好，为什么？（3分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________5.第⑥段中“第一次”指的是什么？为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”？（4分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (三)（12分）真实的高度一天，大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁，便对小仲马说：“如果你能在寄稿时，随稿给编辑先生们附上一封短信，或者只说一句话，说：‘我是大仲马的儿子’，或许情况就好多了。
”小仲马固执地说：“不，我不想坐在你的肩膀上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。
”年轻的小仲马不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖，而且不露声色地给自己取了十几个其他姓氏的笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。
面对冷酷无情的一张张退稿笺，小仲马没有沮丧，仍在不露声色地坚持创作自己的作品。
他的长篇小说《茶花女》寄出后，终于以其绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深编辑。
这位知名编辑曾和大仲马有着多年的书信来往。
他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差，怀疑是大仲马另取的笔名。
但作品的风格却和大仲马的迥然不同。
带着这种兴奋和疑问，他迫不及待地乘车造访大仲马。
令他大吃一惊的是，《茶花女》这部作品，作者竟是大仲马名不见经传的年轻儿子小仲马。
“您为何不在稿子上签您的真实姓名呢?”老编辑疑惑地问小仲马。
小仲马说：“我只想拥有真实的高度。
”1、文中“碰壁”的意思是（3分）2、说说你对下面句子的理解：（6分）①小仲马固执地说：“不，我不想坐在你的肩膀上摘苹果，那样摘来的苹果没味道。