上海市2020年初三化学第一学期第一章《化学的魅力》复习单元练习

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沪教版九年级上册(上海版)化学第一章 化学的魅力 单元测试题

沪教版九年级上册(上海版)化学第一章 化学的魅力 单元测试题

沪教版九年级上册(上海版)化学第一章化学的魅力单元测试题(2)镁条燃烧(3)加热碳酸氢铵(4)蜡烛的燃烧(5)在氧气中点燃铁丝16、(4分)某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验后,知道了五氧化二磷不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了如图的改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图。

然后给装有红磷的玻璃管加热。

同时推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时。

停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。

请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:(1)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL。

(2)在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的(3)写出该反应的文字表达式。

(4)上述方法只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写出一种即可)。

17.(5分)某物质A通常为绿色固体粉末,加热一段时间后同时生成B、C、D三种物质.其中B为黑色固体;C为无色无味的气体,它可以使澄清石灰水变浑浊;而D在常温下为无色液体,在一个标准大气压下,加热到100,C时沸腾.请根据上面的描述填空:(1)写出它们的名称:A B C D(2)请写出物质A受热分解的文字表达式:18.(4分)铜器长期暴露在空气中会生成铜绿(俗称铜锈)。

铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜不稳定,受热分解生成黑色固体物质、无色气体和水。

这种黑色固体和无色气体的成分是什么呢?【查阅资料】碱式碳酸铜的化学式是Cu2(OH)2CO3。

稀硫酸能与氧化铁( Fe2O3)、氧化铜(CuO)等金属氧化物反应,生成盐和水。

(氧化铜溶于硫酸后溶液变为蓝色) 【提出猜想】某同学根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体、无色气体的成分作出了以下猜想:①无色气体为二氧化碳;②黑色固体为氧化铜;③……【实验验证】实验装置如下图。

(1)在此实验装置中,大试管的管口略向下倾斜的目的是(2)验证猜想①:若猜想①正确,实验过程中应该看到澄清石灰水____。

沪教版化学九上第1章《化学的魅力》word单元测试5

沪教版化学九上第1章《化学的魅力》word单元测试5

《化学的魅力》阶段性测试卷班级姓名学号成绩一、填表1.将表中错误元素名称或符号加以改正(8分)3.写出下列物质所对应的化学式(12分)水:二氧化碳:氢氧化钙:氢氧化钠:硫酸银:硝酸银:碳酸钙:碳酸钠:氧气:铁:二氧化硫:铜:4.写出下列元素符号的意义(5分)H:Si:2Fe:5.写出下列化学式的意义(5分)CO2:2H2O:二、单项选择题(15分)1.判断物质发生化学变化的依据是A.产生气泡B.物质颜色变化C.有新物质生成D.放出热量2.生活中常见的下述现象属于化学变化的是A.水的蒸发B.燃放烟花C.汽油挥发D.瓷碗破碎3.下列物质的用途,主要利用其化学性质的是A.金刚石用来划玻璃B.干冰用于人工降雨C.酒精被用作内燃机中的燃料D.铝用于制造电线4.下列属于纯净物的是A.自来水B.二氧化碳C.澄清石灰水D.净化后的空气5.下列属于化合物的是A.氧气B.水C.消毒酒精D.镁6.有一种病叫缺铜性卷毛综合症,这里的“铜”指的是A.单质B.元素C.纯净物D.化合物7. 在化学实验中,对于用剩的化学药品,处理方法正确的是A.为节约倒回原试剂瓶B.带回家做家庭小实验C.倒入下水道以防止污染环境D.倒在指定的容器中8.下列仪器能直接加热的是A.量筒B.烧杯C.烧瓶D.试管9. 下列仪器不能作反应容器的的是A.量筒B.烧杯C.烧瓶D.试管10.量取5毫升液体,一般应使用的仪器①10毫升量筒②100毫升烧杯③50毫升烧杯④50毫升量筒⑤胶头滴管A. ①②B. ①④C. ②③D. ①⑤11.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是A B C D12.某同学用托盘天平称量固体药品时,将药品放在右盘,砝码放在左盘,读得的结果为砝码4克,游码0.6克,则药品的实际质量为()A.4.6克B.5.2克C.3.4克D.4.3克13.某同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视液面读数为19mL,倾出部分液体后,俯视液面读数为11mL,则该同学倾出液体的体积是()A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法判断14. 下列化学符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示该元素游离态物质的是A、OB、N2C、HeD、NO15. 市场上有一种品名叫作“阿莫西林”的抗生素药品,其化学式为C16H19N3O5S·3H2O,该化合物中共有元素A、4种B、5种C、6种D、7种三、填空题16.混合物是由组成的物质,纯净物是由组成的物质。

沪教版(上海)九年级化学上册复习_第一章_化学的魅力_单元评估检测试卷_(有答案)

沪教版(上海)九年级化学上册复习_第一章_化学的魅力_单元评估检测试卷_(有答案)

沪教版(上海)九年级化学上册复习第一章化学的魅力单元评估检测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 15 小题,每题 2 分,共计30分,)1. 我国的发明与化学工艺有关的是()A.造纸、指南针、制火药B.造纸、烧陶瓷、制火药C.造纸、烧陶瓷、指南针D.造纸、制青铜器、制火药2. 下列物质,前者是单质,后者是混合物的是()A.液氧冰水混合物B.蒸馏水澄清石灰水C.新鲜的空气水银D.铜丝石灰石3. 下列实验操作中正确的是()A.可吹灭燃着的酒精灯B.为了节约火柴可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯C.量筒不可用作反应容器D.将实验剩余药品放回原试剂瓶4. 你认为化学学科不涉及的研究领域是()A.合成新物质B.寻找新能源C.治理环境污染D.物体的运动形式5. 按质量计算,无论在地壳里还是在空气中,或是在生物的细胞内,其含量很丰富的一种元素是()A.氢B.碳C.氧D.铝6. 酒精灯的火焰可分为()A.内焰、中焰、外焰B.焰心、内焰、外焰C.焰心、中焰、外焰D.下焰、中焰、上焰7. 下列事实与化学有关的是()①合成新型材料;②使环境变得更美好;③发明新的药物;④研制新的半导体;⑤开发新能源.A.②④B.①③C.①②④D.①②③④⑤8. 下列元素属于金属元素的是()A. B. C. D.9. 用酒精灯给试管内的固体加热时,发现试管破裂,可能原因有()①用酒精灯的外焰加热②试管外壁有水③试管底部接触灯芯④试管口向上倾斜⑤加热时间过长⑥没有进行均匀预热,直接加热试管里有药品的地方.A.①③⑤⑥B.②④C.②③④⑥D.③④⑤10. 下列实验基本操作正确的是()A.向酒精灯内添加酒精可以超过三分之二B.用酒精灯给物质加热,结束时用嘴吹灭酒精灯C.集气瓶磨口D.必须垫上石棉网才可以给蒸发皿内液体加热11. 考试的时候,通常使用铅笔涂卡,是利用了碳单质的()A.还原性B.可燃性C.稳定性D.有毒性12. 下列有关仪器连接的描述错误的是()A.橡皮塞旋进容器口B.玻璃导管口沾水后挤套进乳胶管C.玻璃导管直接压进橡皮孔中D.玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中13. 年月日联合国发布报告:到年,全球将有的国家和地区面临干旱问题.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务.下列关于水的认识正确的是()A.过滤能除去天然水中所有的杂质B.将活性炭放入硬水中可使其软化C.工业废水要经过处理后再排放D.过量使用农药、化肥不会造成水体污染14. “元素观”是化学学科的重要观念,自然界中的氧循环和碳循环正是这一观念的体现,各循环又是由许许多多物质间的转化组成的.下列自然过程中的物质转化只涉及一种元素的是()A.植物的光合作用B.动物的呼吸作用C.化石燃料的燃烧D.石墨在地壳深处特殊条件下转化成金刚石D.二、多选题(本题共计 5 小题,每题 3 分,共计15分,)16. 酒精灯不易点燃或燃烧不好,可能的原因是()A.酒精灯不用时没盖上灯帽B.灯芯外露部分已烧焦碳化C.酒精灯内的酒精量只有酒精灯容积的D.火焰的温度低不能点燃酒精17. 下列实验操作不当的是()A.将烧碱直放在托盘天平的托盘上称量B.将试管夹从试管底部往上套,夹在距试管口的处C.振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动D.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能接触及已加过其他试剂的试管内壁18. 下列各项化学实验的操作中,正确的是________(填序号).A.熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭,不能用嘴吹、手扇等方法熄灭B.被加热的玻璃容器外壁如有水,加热前应擦干C.量筒不可用作反应容器D.过滤时,将待过滤的混合物直接倒入漏斗中E.实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气时,试管口应略向下倾斜.19. 下列实验操作与所选择的仪器正确的是()A.盛装固体药品–广口瓶B.取用二氧化锰固体–药匙C.吸取少量液体–试管D.少量液体反应–量筒20. 下列有关化学实验的说法不正确的是()A.实验完毕后,从节约的角度考虑,实验用剩的试剂都应该放回原试剂瓶B.没有腐蚀性的固体药品可直接放在托盘上称量,有腐蚀性的应放在烧杯中称量C.取用液体药品时,要把瓶塞倒放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外D.给试管里的液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上,试管口不能对着自己和他人,试管内液体不超过试管容积的三、填空题(本题共计 3 小题,每题 3 分,共计9分,)21. 请将下列错误操作可能产生的后果填在相应的横线上(用字母表示):.腐蚀标签.试管炸裂.沾污试剂.引发火灾(1)倾倒液体时,试剂瓶标签没有向着手心________;(2)用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂________;(3)加热后的试管立即用冷水冲洗________;(4)用嘴吹灭酒精灯________.22. 碳的单质有________、________、________、________;其中天然存在最硬的物质的是________,能导电的是________.23. 分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质).(1)________,(2)________.四、解答题(本题共计 2 小题,每题 6 分,共计12分,)24. 我国内蒙古地区的某些盐湖,冬天湖底有纯碱晶体析出,夏天可见食盐晶体从湖中析出.为什么会出现这种现象?25. 蒸发与过滤是分离物质时经常采用的两种方法.请你思考:蒸发与过滤通常适用于哪类物质的分离?并举例说明.五、实验探究题(本题共计 4 小题,共计34分,)26. (7分)王明想制作一个储气瓶,将家中煤气带到学校进行探究.请你根据下列提供的仪器帮助他设计一个储气瓶,如何选择仪器?在家里要想将煤气存储到储气瓶中,在学校要想将储气瓶中的煤气排出联系实际,充分发挥你的创造力,应该如何设计实验操作?27. (9分)化学家舍勒和普利斯特里早在世纪就先后独立地发现了氧气,但由于受“燃素理论”的影响,使他们放弃了自己的研究成果.根据“燃素理论”推知,燃烧后物质的质量应当减轻,但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时,做了大量实验,实验结果都与“燃素理论”相违背.他大胆知疑,尊重实验事实,进行深入研究,克服重重阻力,击破了“燃素理论”,真正发现了氧气.通过以上叙述你有何感想?28.(9分) 回顾实验室制取的实验,我们可知:研究实验室制取气体的一般顺序:(1)首先研究生成该气体的化学反应原理;(2)然后根据反应物的状态和反应的条件选择并安装实验仪器,而且一定要检查________;(3)根据收集气体的________和________确定气体的收集方法;(4)图中是制氧气的两套装置,按要求回答:①加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为________;制得氧气后,剩余固体是氯化钾(易溶于水)和二氧化锰(难溶于水)的混合物,将它们分离后可回收使用.分离时,先将混合物放在烧杯中,加适量________并________;将所得的悬浊液进行________,可得到________;将滤液进行________,可得到________.②实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气可选________(图或),原因________.③某兴趣小组取克过氧化氢溶液在克二氧化锰的作用下反应,反应一段时间后测得容器中剩余物质的总质量为克.试计算:该实验中生成氧气的质量为________克,物质的量________摩尔.根据化学方程式列式计算参加反应的过氧化氢的物质的量.④硫化氢是一种具有臭鸡蛋气味的气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸.实验室通常用块状固体硫化亚铁和稀硫酸混合,在常温下发生反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体.试回答:实验室制取硫化氢的化学反应方程式为:________.制取硫化氢气体的发生装置可以选用________(图或);收集硫化氢气体可用________法.29.(9分) 小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水.请回答下列问题:(1)在处理泉水的过程中,所得液体一定为混合物的是________(填字母序号);(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是________.A.玻璃棒不要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘.(3)向滤液中加入活性炭,利用其________性,除去水样中的色素和异味.参考答案与试题解析沪教版(上海)九年级化学上册复习第一章化学的魅力单元评估检测试卷一、选择题(本题共计 15 小题,每题 2 分,共计30分)1.【答案】B【考点】化学的历史发展过程【解析】我国古代的一些发明中,蕴含着化学知识,属于化学工艺的,在变化过程中都有其他物质生成.本题的实质是对物理变化和化学变化的判断,在熟知物理变化和化学变化的概念的基础上,关键是知道四大发明的制作原理.【解答】解:造纸时,其中应用了将打碎的纤维浆漂白这一环节,有新物质生成,属于化学工艺.火药的主要成分有硫磺、木炭、硝酸钾等物质,其中的木炭是由木材隔绝空气加热制成,有新物质生成,属于化学工艺.烧制瓷器的原理:瓷器是以粘土为主要原料以及各种天然矿物经过粉碎混炼、成型和煅烧制得的材料以及各种制品,有新物质生成,属于化学工艺.指南针的应用原理:指南针在地球的磁场中受磁场力的作用,所以会一端指南一端指北,不属于化学工艺.故选2.【答案】D【考点】纯净物和混合物的判别单质和化合物的判别【解析】单质是由同种元素组成的纯净物,混合物是由多种物质组成的物质.【解答】解:.液氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质;冰水混合物中含有一种物质–水,属于纯净物,故A错误。

沪教版(上海)九年级化学上册复习_第一章_化学的魅力_单元检测试卷(有答案)

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沪教版(上海)九年级化学复习_第一章_化学的魅力单元检测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 15 小题,每题 2 分,共计30分,)1. 下列科学家中,提出了原子论的是()A.道尔顿B.门捷列夫C.拉瓦锡D.阿伏加德罗2. 下列物质,前者是单质,后者是混合物的是()A.液氧冰水混合物B.蒸馏水澄清石灰水C.新鲜的空气水银D.铜丝石灰石3. 下列各项内容中,属于化学科学研究内容的是()A.培育新品种,增加农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.综合利用石油生产优良人造纤维D.设计新程序、开发电脑新功能4. 已知、、、、是短周期中原子序数依次增大的种主族元素,其中是组成有机物的必要元素,元素的原子最外层电子数是其电子层数的倍,元素与为同族元素,元素与形成的化合物是厨房常用调味品.下列说法正确的是()A.、、的最高价氧化物对应水化物的酸性逐渐增强.B.和的单质可通过电解饱和的水溶液获得C.与形成的两种化合物中化学键类型完全相同D.原子半径:5. 硫元素和氧元素的本质区别是()A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.相对原子质量不同6. 下列实验操作符合规范的是()A. B. C. D.7. 不是靠人们的生产活动制出的化学物质为()A.做衣服的合成纤维B.制牙刷、梳子的塑料C.供呼吸的空气D.造飞机、汽车的合金8. 如图为地壳中元素含量分布图,其中能代表铝元素的是()A. B. C. D.9. 用托盘天平称量的药品,天平调平后,在称量过程中,发现指针向右偏移,此时应()A.减砝码B.添加药品C.减药品D.调节平衡螺母10. 量筒内液体的液面位置如图所示,则所取液体的体积为()A. B. C. D.11. 地壳中含量最多的金属元素是()A.铝B.铁C.氧D.硅12. 小科同学对广口瓶产生了兴趣,在不同的实验中有着不同的作用,以下解释正确的是()用于排空气法收集氢气用于干燥二氧化碳的用于测量氧气体积的装用于医院给病人供氧气13. 下列基本实验操作正确的是()A.为了节约将剩余的药品放回原瓶B.酒精着火用湿抹布扑盖C.把腐蚀性药品放在纸上称量D.用量筒量取液体时俯视液面14. 最近发现的第号元素,是第周期中的最后一种元素,下列说法正确的是()A.原子中有个中子B.是金属元素C.化学性质很活泼D.最外层电子数为15. 下列实验操作中玻璃棒的使用及作用,不合理的是()A.过滤时,起到引流的作用B.溶解时,搅拌起到加速溶解的作用C.蒸发时,搅拌起到使液体受热均匀的作用D.过滤时,搅拌漏斗中的物质起到加速过滤的作用二、多选题(本题共计 5 小题,每题 3 分,共计15分,)16. 下列有关做法中正确的是()A.洒在桌面上的酒精燃烧起来,立即用湿抹布或沙子扑灭B.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不要朝着有人的方向C.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道D.没有说明用量,为了现象更明显药品取用越多越好17. 中国古代对世界具有很大影响的四大发明中与化学没有直接关系的是()A.造纸术B.指南针C.火药D.印刷术18. 下列说法不正确的是()A.给试管里的液体加热时,液体体积能超过试管容积的B.实验时用剩的药品放回原瓶C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取19. 下列实验操作错误的是()A.如果实验没有说明用量,液体取滴,固体取克B.称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一质量相同的纸,然后把药品放在纸上称量C.实验室取用粉末状药品用药匙,块状固体用镊子D.烧的很热的玻璃容器,为使其迅速降温,可用冷水冲洗20. 下图为常见的实验装置(各具用途),下列实验设计能达到实验目的是()A.将含水蒸气的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体先要通过装置B.如果验证混合体中有和,需连接的仪器顺序是C.如果验证混合气体中有、和,则需连接的仪器顺序为D.如果验证混合气体中有、、,则需连接的仪器顺序是三、填空题(本题共计 3 小题,每题 3 分,共计9分,)21. 一般用试管刷,当玻璃仪器上附着的水既不________,也不________,表明仪器已洗干净.22. 拟用实验方法除去下列、物质中的少量杂质,限从提供的试剂及操作方法中进行选择,并将其序号填写在相应的短线上..加适量稀盐酸、搅拌、蒸发、结晶.加适量稀盐酸、搅拌、过滤、洗涤沉淀.加适量的水、溶解、过滤、洗涤沉淀.加适量的水、溶解、过滤、蒸发、结晶中含有少量杂质________;中含有少量杂质________.23. 已知有下列物质:①水②酒精③蔗糖④氯化钠⑤铁⑥金刚石,其中是由分子构成的是________,由原子直接构成的是________,由离子构成的是________.(填序号)四、解答题(本题共计 2 小题,每题 6 分,共计12分,)24. 如图所示为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线.生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”.请你解释“夏天晒盐,冬天捞碱”的原因.25. 请你回忆:蔗糖、面粉等物质放在燃烧匙中灼烧直至完全烧焦,得到了什么?这种现象说明了什么?五、实验探究题(本题共计 4 小题,共计34分,)26. (7分)某溶液中混有少量,和杂质,为除去这些杂质,仅提供种药品:溶液、溶液和稀.请设计合理的顺序将杂质逐一除去,并填写下面实验报告.(简要回答)27. (9分)请根据题意回答下列问题:(在下列两小题中任选一题回答,若两小题都做,则以第题的答案评定分数)家庭小实验是同学们可以在家中完成的微型实验,你做过下面的家庭小实验吗?请你根据要求回答:请你写出清洗餐具的操作方法.把一根石墨电极或的铅笔芯和导线连接在一起,接通电源后,灯泡是否发亮?这个实验说明了什么?28. (9分)(1)实验操作必须按一定的规范进行,否则易造成实验的失败,甚至会造成事故.下列实验操作中你认为符合规范的有________A.实验桌上,易燃、易爆药品与有强氧化性的物质要分开放置并远离火源.B.实验过程中剩余的废酸、废碱溶液应倒入水池中.C.使用浓酸、浓碱要特别注意安全.可以用稀酸、稀碱,就不用浓酸、浓碱.D.如果浓硫酸不慎沾到皮肤上,要立即用较多的水冲洗.E.试管内壁被油脂玷污,先加入热的纯碱溶液洗涤,再用水冲洗F.为证明二氧化碳已经集满,用燃着的木条伸入集气瓶中,观察火焰熄灭与否28. (9分)(2)量取和稀释的过程中需要的仪器有:滴管、________、________、________28. (9分)(3)需要用溶质质量分数的浓硫酸(密度:)稀释成的稀硫酸(密度:).计算需要浓硫酸多少毫升,水多少毫升?29.(9分) 三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸,测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石的杂质既不与酸反应,也不溶于水)(1)小敏的方法可用如下流程表示,测得的碳酸钙的质量分数为________;他在过滤操作中,需要用到的玻璃仪器有________(选填序号).酒精灯、漏斗玻璃棒.漏斗、玻璃棒、烧杯.酒精灯、试管、玻璃棒(2)小华取克样品,用如图甲实验装置进行实验,反应结束后,测得装置质量增加了克,算得碳酸钙的质量分数,发现与事实严重不符,造成这种情况的可能原因是________.(3)小军用如图乙的实验装置进行实验,将克稀盐酸加入到克样品中,生成的体积与反应时间的关系如图丙,已知本实验条件下的密度为克/升,求该石灰石样品中的质量分数.(4)求实验所用的稀盐酸溶质质量分数.参考答案与试题解析沪教版(上海)九年级化学复习_第一章_化学的魅力单元检测试卷一、选择题(本题共计 15 小题,每题 2 分,共计30分)1.【答案】A【考点】化学的历史发展过程【解析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题。

沪教版(上海)九年级化学第一学期 第一章化学的魅力检测题1(含答案)

沪教版(上海)九年级化学第一学期 第一章化学的魅力检测题1(含答案)

第一章_ 化学的魅力单元检测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 14 小题,每题 3 分,共计42分,)1. 下列仪器中,不能用于加热的是()A.试管B.烧杯C.烧瓶D.集气瓶2. 下列有关蒸发操作过程中说法正确的是()A.蒸发皿中的液体量不宜超过蒸发皿容积的三分之一B.加热时,应不断用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高造成液体飞溅C.加热到水分全部蒸干,停止加热D.实验结束后用手拿着蒸发皿小心的放在石棉网上,不可直接放在实验台上3. 下列物质由离子之间构成的是()A.HeB.H2O2C.NaClD.Al4. 下列实验操作中正确的是()①取用固体药品,未说明用量时,一般只需盖满试管底部;②取用液体药品,未说明用量时,一般取用1−2mL;③向酒精灯里添加酒精时,不能超过酒精灯容积的1;3④给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1。

3A.①②B.③④C.①②③D.①②④5. 各物质组中,前者属于单质,后者属于混合物的是()A.氮气蒸馏水B.海水木炭C.氧气石灰石D.矿泉水空气6. 如图是石墨晶体的部分结构示意图,每一层由无数个正六边形构成,则平均每个正六边形所占有的碳原子数为()A.6个B.4个C.3个D.2个7. 实验室中不小心将酒精灯打翻着火,应立即用()A.用水冲洗B.用扇子扇灭C.湿抹布盖灭D.撒沙土扑灭8. 2014年开始政府免费给学生配送牛奶以增强学生的体质,其中主要的矿物质有钙120毫克,磷93毫克,铁0.2毫克,这里的钙、磷、铁指的是()A.元素B.分子C.原子D.金属离子9. 意大利科学家使用普通氧分子(O2)和带正电的氧离子制造出了一种新型的氧分子(O4).下列叙述中正确的是()A.是一种新型的化合物B.一个分子中有两个分子C.和O2的化学性质完全相同D.和O2混合形成的是混合物10. 小科同学对广口瓶产生了兴趣,在不同的实验中有着不同的作用,以下解释正确的是()用于排空气法收集氢气用于干燥二氧化碳的用于测量氧气体积的装用于医院给病人供氧气11. 如图为元素周期表第三周期的一部分.据此判断下列说法中正确的是()11Na22.9912Mg24.3113Al26.9814Si28.09A.Al的相对原子质量是26.98gB.Si的元素名称是硅,其核电荷数为14C.镁元素的相对原子质量为l2D.它们都属于金属元素12. 规范的操作是实验成功的前提,不规范的操作可能会对实验人员造成伤害,下列实验操作正确的是()A.向试管中加人块状固体时,让固体在竖直的试管口处自由落下B.给烧杯中液体加热时.烧杯下面要垫上石棉网C.闻气体气味时,要把鼻子凑近瓶口轻轻地吸气D.实验结束后,剩余的试剂应放回原试剂瓶13. 下列操作正确的是()A.将用剩下的药品倒入下水道B.实验中不慎将酒精洒在实验桌上燃烧起来,迅速用湿抹布扑灭C.用未经清洗的滴管吸取别的试剂D.为缩短实验时间,给试管里的液体加热,不需预热14. 如图是金元素在元素周期表中的信息示意图.从中可获取的信息是()A.金元素属于非金属元素B.一个金原子的中子数为197C.一个金原子的核外电子数为79D.一个金原子中所含粒子总数为197二、多选题(本题共计 3 小题,每题 3 分,共计9分,)15. 正确的实验操作是确保实验成功和安全的前提,下列实验操作中你认为符合规范的有________(填序号).A.蒸发液体时,不断用玻璃棒搅拌B.稀释浓硫酸时,将水倒进盛有浓硫酸的量筒并搅拌C.使用pH试纸前,将其均匀湿润D.做一氧化碳还原氧化铁实验时,先通一氧化碳,再点燃酒精灯.16. 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容.根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是________.(填写序号)A.连结仪器时,橡胶塞沾水后旋进试管口B.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁C.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上D.为了准确地把液体滴入试管,滴管可以伸入试管口E.用100mL的量筒取10mL的液体F.向试管内倾倒液体时,试剂瓶口紧挨试管口.17. 下列操作正确的是()A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管内的液体不应超过试管容积的13B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水扑灭三、填空题(本题共计 3 小题,每题 3 分,共计9分,)18. 请仿照示例完成下表:19. 如图A是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置.当用排水集气法收集氧气时,瓶内先装满水,将氧气从________(填“a”或“b”,下同)处导管通入.此时用B装置测量________导管口排出的水的体积,就能测出________的体积.3活性炭吸收的它们的体积.试分析:(1)活性炭吸附气体的体积与相对分子质量的关系是________;(2)活性炭吸附气体的体积与气体沸点的关系是________.四、解答题(本题共计 1 小题,共计10分,)21. (10分)在我国北方有一个盐碱湖,当地居民“夏日晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3⋅10H2O)”.你能说明它的原理吗?五、实验探究题(本题共计 2 小题,每题 15 分,共计30分,)22. 某化工研究所欲从BaCO3和CaCO3的混合物中分离出BaCO3,已知有关物质的溶解度数据如下:注意:使用的原材料只有燃料(焦炭)和水,尽量使Ca含量越低越好请设计一个实验程序,在箭头上越、下写反应条件、实验方法或所需物质,在方框内写出每一步主要产物的化学式.23. 发了洪水后,生活在农村的小红同学利用课堂上学会的污水处理知识,对所取的洪水进行了净化处理,解决了家中的暂时用水问题.(1)用纱布滤去水中的泥沙,她采用的是混合物分离中的________操作.(2)若经过操作(1)后的水显弱碱性,小敏可利用家中的(填序号)________将该水调至中性.A.白糖B.食盐C.食醋D.白酒(3)【发现问题】:小红发现经过操作(1)后的水仍然浑浊,便在浑浊的水中加入适量的明矾,通过搅拌、静置后,发现水变得澄清了.【查阅资料】:明矾【化学式:KA1(SO4)2⋅12H2O】是一种常见的净水剂,它在水中离解出的离子主要有K+、A13+、SO42−.【提出猜想】:明矾中哪一种离子有净水作用小红进行了如下实验,请填写表中空白:(4)小红实验方案不完善,需要对方案进行补充完善,请你把补充方案中要达到的目的和所使用的试剂参考答案与试题解析沪教版(上海)九年级化学复习 _第一章_ 化学的魅力单元检测试卷一、选择题(本题共计 14 小题,每题 3 分,共计42分)1.【答案】D【考点】用于加热的仪器【解析】本题考查的是能够加热的仪器,通过我们学过的知识我们知道,能够直接加热的仪器有:试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等;需要垫石棉网的是:烧杯、烧瓶、锥形瓶等.不能加热的仪器有:漏斗、量筒、集气瓶等.【解答】解:A、试管可直接加热,故A错误;B、烧杯不能用酒精灯直接加热,可垫石棉网加热,故C错误;C、烧瓶不能用酒精灯直接加热,可垫石棉网加热,故C错误;D、集气瓶用于收集和储存少量气体,不能加热,故D正确.故选D.2.【答案】B【考点】蒸发与蒸馏操作【解析】A.蒸发皿中的液体量不宜超过蒸发皿容积的三分之二;B.使用玻璃棒搅拌是为了使液体均匀受热,防止液体等溅出;C.在蒸发操作的过程中,当加热到有少量液体剩余时停止加热,利用余热蒸发干;D.实验结束后用坩埚钳取下蒸发皿不能用手,也不能直接放在实验台上.【解答】解:A、蒸发皿中的液体量不宜超过蒸发皿容积的三分之二,A不正确;B、在浓缩蒸发液体时,使用玻璃棒搅拌是为了使液体均匀受热,防止液体等溅出,B正确.C、在蒸发操作的过程中,当加热到有少量液体剩余时停止加热,此时剩下的少量液体可以利用余热蒸发干,故C不正确;D.实验结束后用坩埚钳取下蒸发皿不能用手,也不能直接放在实验台上,因为蒸发皿温度太高,故D错误.故选B.3.【答案】C【考点】物质的构成和含量分析【解析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.【解答】解:A 、氦气属于稀有气体单质,是由氦原子直接构成的,故选项错误.B 、H 2O 2是由过氧化氢分子构成的,故选项错误.C 、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确.D 、Al 属于金属单质,是由铝原子直接构成的,故选项错误.故选:C .4.【答案】D【考点】酒精灯的使用固体药品的取用液体药品的取用给试管里的液体加热【解析】①根据取用固体药品注意事项进行分析;②根据节约药品的使用原则进行分析;③根据酒精灯的使用方法分析;④根据给试管内液体加热时的注意事项分析。

沪教版九年级上册第一单元化学的魅力单元测试卷

沪教版九年级上册第一单元化学的魅力单元测试卷

沪教版九年级上册第一单元化学的魅力单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲2.下列基本操作正确的是( )①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2 mL②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头A.①②③④⑤B.③⑤⑥C.②③⑥D.只有①⑥3.日常生活中的下列现象,没有发生化学变化的是( )A.食物腐败B.绿色植物光合作用C.矿石粉碎D.铵态氮肥与熟石灰混合施用4.读史使人明智,读诗使人灵秀,赏中华诗词,品生活之美。

下列诗词中,涉及化学变化的是()。

A.白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来5.分析以下实验数据或实验擦作,你认为正确的是()A.用托盘天平称得氯化钠的质量为12.78gB.没有说明用量时,用试管取用液体药品的体积一般为12mLC.用胶头滴管取液后,要平放或倒置,以防液体流出D.蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器,直接在酒精灯上加热6.中华传统文化博大精深。

下列古诗中不涉及...化学变化的是()A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干7.市场上有“葡萄糖酸锌”、“高钙牛奶”、“绿色碘盐”等商品,这里的“锌、钙、碘”指的是A.元素B.分子C.单质D.原子8.化学与人类生产、生活密切相关。

第一章 化学的魅力(单元测试)(原卷版)

第一章 化学的魅力(单元测试)(原卷版)

第一章化学的魅力(满分:100分时间:75分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项符合题意)1. 【2023上海青浦一模】属于化学变化的是()A. 胆矾研碎B. 粮食酿酒C. 冰雪融化D. 白糖溶解2. 【2023上海闵行二模】属于化学性质的是()A. 挥发性B. 溶解性C. 助燃性D. 导电性3. 【2023上海徐汇二模】属于石墨化学性质的是()A. 能燃烧B. 能导电C. 黑色D. 硬度小4.下列叙述前者是物理性质,后者是化学变化的是()A.氧气具有氧化性氧气液化B.一氧化碳具有还原性一氧化碳燃烧C.铁具有导电性铁生锈D.食盐具有咸味食盐在水中溶解5.下列事例与化学有关的是()①研制新药物②使环境变得更加美好③研制新型半导体材料④研制印染工业中的新型染料。

A.①②B.①③C.①②④D.①②③④6. 【2023上海徐汇一模】加热时必须要垫石棉网的仪器是()A. 蒸发皿B. 试管C. 燃烧匙D. 烧杯7.【2023广东真题】项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为10%的NaOH溶液中煮沸,叶肉变黄时取出,洗刷干净后制成叶脉书签,如图甲所示,回答下列问题。

实验要有安全意识。

下列行为正确的是()A. 在实验室吃零食B. 在实验室追打闹C. 穿实验服和护目镜D. 将药品带出实验室8. 【2023上海宝山二模】属于混合物的是()A. 酒精B. 盐酸C. 烧碱D. 冰水共存物9. 【2023上海虹口二模】属于纯净物的是()A. 奶茶B. 蒸馏水C. 米醋D. 汽水10.广州全面启动推进城乡生活垃圾强制分类工作,全市小区9月前配齐分类四色桶,下列物质中,属于可回收物的是()①纸张;②塑料;③玻璃;④金属.A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④11.过滤实验中,不需要使用的仪器是()A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.蒸发皿12.粗盐中难溶性杂质的去除过程中,涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。

word完整版本上海中学初三化学第一章:化学的魅力学习教案加练习习题

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第一章:化学的魅力第一节化学使世界更美好第二节走进化学实验室第1课时观光化实验室,如何进行化学实验第2课时如何进行化学实验如何写实验报告第三节物质的提纯第四节世界通用的化学语言绪言:1、化学是研究物质的构成、构造、性质及变化规律的科学。

2、原子论(道尔顿)和分子学说(阿伏加德罗)的创办,确立了近代化学的基础。

——物质是由原子和分子构成的,分子的破碎和原子的从头组合是化学变化的基础。

3、1869年,俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。

物质的种类众多(达2000多万种),但构成它们的基本成分——元素只有100多种。

水、氧气、二氧化碳的一个共同点:都含有氧元素。

4、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器,发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。

5、用高分子薄膜做的鸟笼:隔水、透气6、用纳米技术制造出拥有特定功能的产品(直径6mm的尼龙绳能吊起2t的汽车)(1nm=10-9m)考点:考点一:物理变化、化学变化、物理性质、化学性质之间的差别与联系。

联系:在变化语句中加“能”或“能够”或“易”“会”“难于”等词语,变为了相应的性质。

物理变化化学变化观点没有生成其余物质生成其余物质的变化的变化陪伴现象物质的形状、状态等发生变化常陪伴有放热、发光、变色,放出气体、生成积淀等本质差别变化时能否有其余物质生成实例白腊融化、水结成冰、汽油挥发煤焚烧、铁生锈、食品腐败、呼吸互相关系物质在发生化学变化的过程中必定陪伴物理变化,如白腊焚烧时先发生白腊融化现象。

在发生物理变化时不必定陪伴化学变化。

物理性质化学性质观点物质不需要发生化学变化就能表现出来的物质在化学变化中表现出来的性质性质本质物质的微粒构成构造不变所体现出的性质。

物质的微粒构成构造改变时所体现出的性质。

颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密可燃性、氧化性、稳固性、助燃性、复原实例度、溶解性、挥发性、吸附性、导电性、导性、酸性、碱性等热性、延展性等确立由感官直接感知或由仪器测定经过化学变化方可知差别能否需要经过化学反响表现出来考点二:化学是一门实验为基础的科学一、化学研究的对象是物质,以实验为基础。

2020年九年级化学第一学期沪教版(上海)1化学的魅力1.2走进化学实验室阶段练习

2020年九年级化学第一学期沪教版(上海)1化学的魅力1.2走进化学实验室阶段练习

2020年初三化学第一学期沪教版(上海)1化学的魅力1.2走进化学实验室阶段练习一、单选题1.下图所示的实验操作正确的是()A.取用块状固体B.读取体积C.取用固体粉末D.倾倒液体2.化学实验室中的药品是按()来存放的。

A.类别B.颜色C.状态D.气味3.玻璃的磨砂一般是增加玻璃间的接触处的密封性,实验室下列仪器需要进行磨砂处理的是A.量筒B.蒸发皿C.锥形瓶D.集气瓶4.在化学实验中,必须遵守实验室规则,下列做法违背实验室规则的是()A.实验前检查仪器和用品是否齐全B.如果没有说明用量,液体药品一般取用1-2mLC.如实记录实验现象和数据D.实验剩余的药品应放回原来的试剂瓶中5.一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。

在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时,有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币。

就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言,属于科学探究中的A.提出假设B.设计实验C.作出结论D.交流评价6.下列关于实验操作的说法中,不合理的是A.取用块状药品时用镊子进行夹取B.用酒精灯给试管里液体加热时先对试管预热C.给试管里的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的1 3D.不小心碰倒酒精灯,酒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水扑灭7.托盘天平是科学实验中常用的仪器。

天平调零后,用托盘天平去称取15.6g粗盐,在称量过程中发现指针向左偏移,此时的操作应是()A.增加砝码B.添加粗盐C.减少粗盐D.减少砝码8.某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为()A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.无法确定9.下列是一些常用的危险品图标,浓硫酸应张贴的图标是A.B.C.D.10.正确量取8mL液体,应选用的最合适仪器有()①5mL量筒②10mL量筒③50mL量筒④胶头滴管A.①④B.②C.②④D.③④11.下列仪器中,不能在酒精灯上直接加热的是()A.燃烧匙B.烧杯C.试管D.蒸发皿12.下列操作不会造成药品污染的是()A.实验剩余的药品放回原瓶B.倒液体时,将瓶塞正放在桌上C.将滴管用清水清洗后,再吸另一药品D.滴管滴液时,伸进试管里并碰在管壁上13.某同学在用试管加热固体药品时,若出现试管炸裂现象,其原因不可能的是()A.加热前试管外壁有水B.用酒精灯焰芯部位加热C.试管口略向上倾斜了D.试管夹夹在在试管中上部14.用托盘天平称量某物质,调零后,物质置于右盘,砝码置于左盘,当天平平衡后,砝码读数为9g游码读数为0.8g对此实验操作实事求是的评价的是()A.此操作违反规定,无法确定被称量物的质量B.此操作可确定被称量物的质量为9.2g C.此操作可确定被称量物的质量为8.2g D.此操作可确定被称量物的质量为9g 15.下列实验操作,能达到预期目的的是()①用托盘天平称取5.6 g 氯化钠粉末②用10 mL的量筒取8.25 mL水③连接玻璃管和胶皮管时将玻璃管直接插入胶皮管中④给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜⑤用胶头滴管向试管内滴加2 mL液体A.①②④B.①③⑤C.③⑤D.①④二、综合题16.去年在我省某地发生了一起医疗事故,医生在绐病人输液时,由于没有按医疗规程核对药瓶标签,误将酒精当做葡萄糖输入病人体内,造成严重的酒精中毒事件。

沪科版九年级化学第1章-化学的魅力考试测试卷

沪科版九年级化学第1章-化学的魅力考试测试卷

化学的魅力测试卷1.记忆1)物理变化2)化学变化3)物理性质4)化学性质5)化学研究的内容2.选择(1)下列变化与其他三者有本质区别的是()A.干冰升华B.电灯发光C.矿石粉碎D.粮食酿酒(2)下列物质的用途主要利用了物质的化学性质的是()A氧气用于急救病人 B干冰用于人工降雨 C生铁铸造铁锅 D铜用于制导线(3)下列不属于化学研究的是()A研发氢能源 B合成新材料 C编写电脑程序 D用石油生产化工原料(4)涂改液中含有苯,甲基环己烷等多种有毒物质,由此可知,涂改液是()A混合物 B纯净物 C单质 D化合物3.在下列括号内填写适当的符号:○1物理变化○2化学变化○3物理性质○4化学性质。

硫是一种淡黄色固体(),把块状硫研成粉末(),将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化(),继续加热,硫的蒸汽被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰(),生成的气体具有无色刺激性气味(),这说明硫具有可燃性()。

4.鸡蛋腐败变质时会产生无色,有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S). H2S气体是一种大气污染物,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水。

请回答:(1)上述信息中,属于硫化氢气体的物理性质的是( )(2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用()法收集HS。

2(3)写出硫化氢在空气中完全燃烧的文字表达式和化学用语表达式。

5.化学实验与仪器(1)如何判断玻璃仪器已经洗涤干净?(2)洒出的酒精在桌子上燃烧,如何处理?(3)酒精灯的火焰分内焰,外焰和焰心,其中()的温度最高。

(4)可用于加热的仪器有()()()(),其中可直接加热的是()()。

(5)托盘天平使用时,有哪些注意事项?(6)下列诗句只涉及物理变化的是()A野火烧不尽,春风吹又生B春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干C只要功夫深,铁棒磨成针D爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏(7)下列物质中属于纯净物的是()A蒸馏水 B洁净的空气 C鲜橙汁 D澄清石灰水6.记忆1)混合物2)纯净物3)单质4)化合物5)元素6)化学式7.写出周期表前20号元素的元素名称,元素符号,原子序数(核电荷数),原子量一一列出。

上海版九年级(上) 中考题单元试卷:第1章 化学的魅力(06)

上海版九年级(上) 中考题单元试卷:第1章 化学的魅力(06)

上海版九年级(上)中考题单元试卷:第1章化学的魅力(06)一、选择题(共26小题)1.下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是()A.试管B.烧杯C.烧瓶D.锥形瓶2.下列常用仪器的操作方法正确的是()A.用酒精灯火焰直接加热烧杯B.打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞C.给试管内固体加热,试管口略向下倾斜D.取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶3.如图所示实验操作中正确的是()A.点燃酒精灯B.加热液体C.测液体温度D.称物体质量4.下列仪器不能用酒精灯直接加热的是()A.试管B.量筒C.燃烧匙D.蒸发皿5.下列不可直接加热的仪器是()A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.燃烧匙6.下列叙述正确的是()A.烧杯作为反应容器时不能直接加热B.剩余的药品放回原试剂瓶中,不能随意丢弃C.配制一定浓度的溶液,量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低D.用蒸馏水润湿的pH试纸测溶液的pH,一定会使结果偏低7.有关实验操作正确的是()A.加热蒸发皿时垫上石棉网B.将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C.在量筒中溶解氯化钠固体D.将pH试纸浸入待测液中测定pH8.不能在酒精灯火焰上加热的仪器是()A.试管B.燃烧匙C.蒸发皿D.量筒9.实验室中下列仪器可以直接加热的是()A.烧杯B.试管C.量筒D.集气瓶10.下列实验操作错误的是()A.点燃酒精灯B.检查装置的气密性C.倾倒液体D.加热液体11.某化学兴趣小组设计的下列实验方案不合理的是()A.A B.B C.C D.D12.除去下列物质中所含的少量杂质,所用方法错误的是()A.A B.B C.C D.D13.为除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂正确的是()A.A B.B C.C D.D14.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法都正确的是()A.N2中的(O2):红热的木炭B.Na2CO3溶液中的(NaCl):加入稀盐酸C.FeCl2溶液中的(CuCl2):加入过量铁粉,过滤D.Ca(OH)2溶液中的(NaOH):加入过量CuCl2溶液,过滤15.用括号中的试剂除去下列物质中的杂质,所用试剂错误的是()A.除去CO2中的CO(灼热的CuO)B.除去O2中的H2O蒸汽(CaO)C.除去NaCl溶液中的Na2CO3(CaCl2溶液)D.除去C粉中的Cu粉(稀硫酸)16.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂不正确的是()A.N2中的O2用灼热的铜网B.CO2中的H2O用浓硫酸C.CaO中的CaCO3用适量的稀盐酸D.NaCl中的Na2CO3用适量的稀盐酸17.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法错误的是()A.KCl固体(MnO2固体)﹣加适量的水溶解,过滤,蒸发B.Cu粉(CuO粉末)﹣通入过量的氢气并加热C.KNO3溶液(K2CO3溶液)一滴加适量的稀盐酸D .CO 气体(CO 2气体)﹣通入过量的氢氧化钠溶液并干燥18.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂或操作方法不正确的一组是( )A .AB .BC .CD .D19.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是( )A .AB .BC .CD .D20.下列有关固体反应所用的主要实验仪器合理的是( )A .AB .BC .CD .D21.除去下列物质中的少量杂质.所选用的试剂和操作方法都正确的是( )A.A B.B C.C D.D 22.除去下列物质中所含的少量杂质,所选试剂及用量均正确的是()A.A B.B C.C D.D 23.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D 24.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是()A.A B.B C.C D.D 25.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D26.下列除去杂质的方法正确的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题(共3小题)27.现代人对生活品质的要求越来越高,食品添加剂也应运而生.(1)“盐卤点豆腐,一物降一物”这句俗语中的盐卤就是人们为改变食品状态而添加的凝固剂.盐卤的主要成分是氯化镁,海水中含有丰富的食盐和氯化镁,其分离、提纯过程如图所示:据图回答:粗盐中含有大量泥沙,从粗盐提纯精盐的步骤是、、.写出Ⅱ中发生的化学反应方程式.(2)能正确看待和安全使用食品添加剂非常重要.下表是某超市售卖的两种不同品牌橙汁的标签.(i)两种橙汁均属于(填“纯净物”或“混合物”).(ii)你选择的品牌更倾向于:(填“A”或“B”).为防范添加剂的危害,选购包装食品时应注意(至少写一条).(3)为维护食品安全,卫生部公告,自2011年5月1日起,禁止在面粉中添加增白剂等添加剂.有媒体报道面条可以燃烧,一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂.仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的,因为面粉中含有的淀粉是可以燃烧的,淀粉的化学式为(C6H10O50,完全燃烧的产物是;燃烧过程中可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味,是面粉中的营养素燃烧产生的.(4)面粉不仅可以燃烧,一定条件下还会发生爆炸.生产面粉过程中应注意的事项(任写一条).28.某兴趣小组用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三种试剂,将含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3﹣混合液中的三种阳离子逐一除去。

沪教版化学九上第1章《化学的魅力》word单元测试4

沪教版化学九上第1章《化学的魅力》word单元测试4

第一单元化学的魅力单元测试卷( 40分钟满分100)班级:姓名学号一、选择题:(共32分,2分一格)1.下列各项属于化学研究的范畴的是()A.板块漂流原理 B、海豚是否属于鱼类C.向日葵为何总是“向阳” C.烟气中含有哪些对人体有害的物质2.下列各组物质的变化,前者是化学变化,后者是物理变化的是 ( ) A.从液态空气中分离出氧气;冰变成水 B.钢铁制品生锈;火药爆炸C.白磷在空气中自燃;碘升华 D.石蜡熔化;纸张着火3.下列属于物质化学性质的是( )A.在天然物质中,金刚石的硬度最大.B.40C时,水的密度最大,为1克/厘米3 .C.酒精能够燃烧.D.氧气是一种无色、无气味的气体. 4.下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是()A.新鲜的空气、氢氧化钠溶液 B.蒸馏水、冰水混合物C.汽水、红磷 D.液氧、石灰水5.下列属于化合物的是( )A.氧气 B.水 C.碘酒 D.镁6.据报道:“全球目前有近20亿人患有缺铁性贫血”。

这里的“铁”是指()A. 铁单质B. 铁元素C. 氧化铁D. 四氧化三铁7.下列各物质中,不含有游离态氧元素的是()的河水A.空气 B.液态氧 C.二氧化碳 D.溶有O28.下列实验操作不正确的是()A.酒精灯不用时,用嘴吹灭B.不说明用量,液体药品一般取1~2毫升C.给试管里的液体加热,液体一般不超过试管容积的1 3D.用量筒量取液体时,视线与凹液面的最低处保持水平9.下列仪器,可在酒精灯火焰上直接加热的是( )A.漏斗 B.烧杯 C.量筒 D.试管10.取80毫升的水,最合适的仪器是()A.天平(附砝码)B.10毫升的量筒C.20毫升的量筒D.100毫升的量筒11.人体内含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素所形成的化合物是()A.CaO B.SiO2 C.Al2O3D.Fe2O312.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是()A B C D13.下列实验基本操作或事故处理,正确的是( )A.蒸发时,一定要等到溶剂被蒸干才能停止加热B.酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖C.浓硫酸沾在皮肤上用水冲洗D.有腐蚀性的药品直接放在天平托盘上称重14.下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是()A.C B.H C.2O2D.HgO15.黑火药是我国古代伟大的发明,它是由木炭、硫磺和硝酸钾[KNO3]混合配制而成。

沪教版初三上册(上海版)第一章《化学的魅力》单元测试

沪教版初三上册(上海版)第一章《化学的魅力》单元测试

沪教版初三上册(上海版)第一章《化学的魅力》单元测试一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)取用48mL液体时,最好选用的仪器是()A. 胶头滴管B. 10mL量筒C. 50mL量筒D. 100mL量筒某同学用托盘天平称量固体药品时,将药品放在右盘,砝码放在左盘,读得的结果为砝码4克,游码0.6克,则药品的实际质量为()A. 4.6克B. 5.2克C. 3.4克D. 4.3克下列实验操作中,两者必需接触的是()A. 向试管中滴加试剂时,滴管与试管B. 向试管中加入液体试剂时,试剂瓶口与试管口C. 用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯D. 用酒精灯给试管加热时,试管与手下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是()A. B. C. D.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低点保持水平,读数为18mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为()A. 确信大于6mLB. 确信小于6mLC. 确信等于6mLD. 可能大于也可能小于6mL“绿色化学”是21世纪化学进展的主导方向.“绿色化学”要求从全然上消灭污染,是一门能完全阻止污染产生的科学.它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容.2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”.下列做法属于“绿色销毁”的是()A. 泼上汽油焚烧B. 倾倒入海里C. 深埋入泥土D. 碾压粉碎后回收再利用下列物质的用途,要紧利用其化学性质的是()A. 金刚石用来裁玻璃B. 干冰用于人工降雨C. 乙醇被用作内燃机中的燃料D. 铝用于制造电线下列属于纯洁物的是()A. 纯洁盐酸B. 二氧化碳C. 澄清石灰水D. 空气下列属于化合物的是()A. 氧气B. 水C. 碘酒D. 镁某研究小组在取得的水样中滴入硝酸银溶液产生白色沉淀.这说明该水样是()A. 混合物B. 纯洁物C. 单质D. 化合物小明明白蛋壳的要紧成分是碳酸钙,愚人节这天决定送妈妈一个“无壳鸡蛋”.他从厨房中取来一个鸡蛋及一杯物质,将蛋泡在其中,则见蛋的表面冒出大量气泡,两天后就得到一个没有壳的蛋.他应取下列哪一种物质( )A. 高梁酒B. 醋C. 酱油D. 食盐水对下列化学变化的现象描述不正确的是()A. 碳酸钙粉末中滴加盐酸会产动气泡B. 镁带燃烧发出耀眼的白光C. 二氧化碳通入澄清石灰水,溶液变浑浊D. 氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液,没有明显现象地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的物质是()A. 氧化铝B. 氧化铁C. 二氧化硅D. 氧化镁下列物质呈白色的是()A. 氧化镁B. 木炭粉C. 铜D. 高锰酸钾下列物质中氧元素的存在状态要紧为游离态的是()A. 二氧化碳B. 冰C. 液态空气D. 氧化镁二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)实验终止后,湘雅和几个女生留下打扫实验室卫生,她们发觉实验台上有两只破旧的试管,请你和她们一起分析一下试管破旧的缘故(只需答三点即可):(1)______;(2)______;(3)______.从整个宇宙来看含量最丰富的元素是______和______;地壳含量最多的元素是______,其次是______,含量最多的金属元素是______;人体含量最多的元素是______,含量最多的金属元素是______;被称为地球上生命的基础元素是______。

沪教版(上海)九年级化学上册 第1单元 化学的魅力 单元练习(word版 含答案)

沪教版(上海)九年级化学上册 第1单元 化学的魅力 单元练习(word版 含答案)

沪教版(上海)九年级化学上册第1单元化学的魅力单元练习一、单选题1.下图所示实验操作中错误的是A.加热液体B.取用固体粉末C.放置洗净的试管D.量筒读数2.从化学的角度对下列诗句、成语的解释,不科学的是A.“滴水成冰”:水遇冷变成冰,有新物质生成B.“为有暗香来”:分子在不停地运动C.“木已成舟”:物体形状改变,没有新物质生成D.“蜡炬成灰”:蜡烛的主要成分是石蜡,燃烧生成水和二氧化碳3.下列对一氧化碳性质的描述,属于化学性质的是A.常温下为无色、无味的气体B.极难溶于水C.相同状况下,密度比空气略小D.具有可燃性4.正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。

下列操作正确的是A.加热液体B.滴加液体C.过滤D.倾倒液体5.“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中,“铁、锌、硒”指的是A.单质B.元素C.金属D.维生素6.下列变化属于物理变化的是()A.汽油燃烧B.石蜡熔化C.苹果腐烂D.糯米酿酒7.下列实验的基本操作中,正确的是A.熄灭酒精灯B.加热液体C.倾倒液体D.手拿滴管8.某化肥NH4NO3中含有一种杂质,经测定化肥中氮元素的质量分数为38%。

则含有的杂质可能是A.NH4HCO3B.(NH4)2SO4C.NH4Cl D.CO(NH2)2 9.下列H2的性质中,属于化学性质的是A.难溶于水B.无色气体C.能燃烧D.熔点低10.下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是()A.氯cl B.氖Na C.镁Mg D.铜Au 11.下列说法错误的是()A.混合物都是有两种或两种以上的物质组成B.纯净物只是有一种物质组成C.混合物是由不同种分子构成D.冰水属于混合物12.要使Fe2O3和Fe3O4含有相同质量的Fe元素,则Fe2O3和Fe3O4的质量比为13.小明同学读量筒内液体体积时,先把量筒放在水平面上,然后俯视读数为18mL,倒出部分液体,再仰视读数为12mL,则实际倒出液体体积A.小于6mL B.大于6mL C.6mL D.无法确定14.下列变化中,与其他三种变化有本质区别的是()A.铁生锈B.煤燃烧C.鸡蛋变质D.夏天汽车轮胎受热爆炸15.下列实验操作中正确的是A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.读体积D.测水温16.用托盘天平称量2.5克药品,称量过程中发现天平指针向右偏转,这时应A.向左盘中添加药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节螺母17.实验室里的下列仪器,能作为化学反应容器的是A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒18.某学生从量筒中取溶液,取之前俯视,量筒内液体体积为amL,倒出一部分后,仰视,量筒内液体体积为bmL,实际取出的液体体积为A.等于(a-b)m B.小于(a-b)mL.C.大于(a-b)mL D.无法确定19.下列物质属于混合物的是A.铜B.水C.石油D.乙醇20.诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.起来望南山,山火烧山田C.夜来风雨声,花落知多少D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干二、实验题21.结合自己的体会,你认为化学中的探究需要哪些步骤(或环节)?根据做过的探究填表。

2020-2021学年沪教版化学第01单元 化学的魅力 单元测试卷(A卷基础篇)(教师版)

2020-2021学年沪教版化学第01单元 化学的魅力 单元测试卷(A卷基础篇)(教师版)

班级姓名学号分数第一单元《化学的魅力》单元测试卷(A卷)(时间:60分钟,满分100分)一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)1、【2020上海崇明区二模】属于化学变化的是()A.镁条燃烧B.试管破裂C.酒精挥发D.蔗糖溶解【答案】A【解析】A、镁条燃烧生成氧化镁,属于化学变化;故选项正确;B、试管破裂没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;C、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;D、蔗糖溶解没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;故选:A。

2、下列不属于化学研究范畴的是( )A.纳米铜的性质 B.C60的组成 C.单晶硅的结构 D.无人机的研发【答案】D【解析】化学研究是在分子原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的学科。

3、【2020上海松江区一模】化学变化的判断依据是()A.放热 B.发光 C.生成新物质 D.有沉淀产生【答案】C【解析】有新物质生成的变化属于化学变化。

化学变化中常常伴随着发光、放热、有颜色变化、有沉淀出现等现象。

这些现象只能帮助人们认识化学变化,但是不能作为判断化学变化的依据。

判断化学变化的唯一依据是变化过程中是否有新物质生成。

故选:C。

4、【2020上海松江区一模】上海市垃圾分类实行的“四分类”标准,蛋壳属于()A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.湿垃圾 D.干垃圾【答案】C【解析】蛋壳是典型的厨余垃圾,且易于腐败,且对环境无害,没有太大的回收价值,不可循环利用。

因此蛋壳属于湿垃圾。

故选:C。

5、【2020上海松江区二模】硅元素符号是()A.S B.Sn C.SI D.Si【答案】D【解析】书写元素符号注意“一大二小”,硅的元素符号是Si,故选:D。

6、【2020上海静安区二模】必须垫上石棉网才能加热的仪器是()A.燃烧匙 B.烧杯 C.蒸发皿 D.试管【答案】B【解析】A、燃烧匙能用来直接加热,故本选项不符合题意;B、烧杯不能直接加热,需要垫石棉网,故本选项符合题意;C、蒸发皿能用来直接加热,故本选项不符合题意;D、试管能用来直接加热,故本选项不符合题意。

2020-2021学年沪教版化学第01单元 化学的魅力 单元测试卷(B卷提升篇)(教师版)

2020-2021学年沪教版化学第01单元 化学的魅力 单元测试卷(B卷提升篇)(教师版)

班级姓名学号分数第一单元《化学的魅力》单元测试卷(B卷)(时间:60分钟,满分100分)一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)1、【2020广东】下列过程发生了化学变化的是()A.冰雪融化B.汽油挥发C.大米酿酒D.玻璃破碎【答案】C【解析】A、冰雪融化只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、汽油挥发只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、大米酿酒生成了酒精等新物质,属于化学变化,故C正确;D、玻璃破碎只是形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。

故选C。

2、【2020上海普陀区二模】地壳中含量最多的金属元素是()A.O B.Ca C.Fe D.Al【答案】D【解析】地壳中元素含量前五位是氧、硅、铝、铁、钙,所以最多的金属元素是铝元素,元素符号为:Al;故选:D。

3、【2020山东威海】垃圾分类投放已成为新时尚。

某同学清理教室时收集到如下垃圾:①废纸②铝制易拉罐③废口罩④矿泉水瓶⑤废电池,应投入图1所示标志垃圾箱的是A.①②④B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤【答案】A【解析】废纸、铝制易拉罐、矿泉水瓶属于可回收垃圾,故选:A。

4、【2020宁夏】下列不属于化学学科研究领域的是()A.合成新药B.开发新能源C.研究物体运动D.研制新型材料【答案】C【解析】A、合成新药,是合成新物质,与化学学科研究领域有关,不符合题意;B、开发新能源,是能源研究领域,属于化学学科研究领域,不符合题意;C、研究物体运动,是物理学科研究的范畴,符合题意;D、研究新型材料,是开发新物质,属于化学学科研究领域,不符合题意。

故选C。

5、【2020上海模拟】硫在氧气中燃烧是化学变化,判断的依据是()A.产生蓝紫色的火焰 B.产生大量的热C.块状的硫磺逐渐消失 D.有刺激性气味的气体产生【答案】D【解析】根据生成其他物质的变化叫化学变化,它的本质特征是有其他(新的)物质生成,硫磺在氧气中燃烧是否发生了化学变化的根本依据是生成一种刺激性气味的气体;其余均是伴随的现象,辅助判断,但不是根本依据。

2020-2021学年沪教版化学第01单元 化学的魅力 单元测试卷(B卷提升篇)(学生版)

2020-2021学年沪教版化学第01单元 化学的魅力 单元测试卷(B卷提升篇)(学生版)

班级姓名学号分数第一单元《化学的魅力》单元测试卷(B卷)(时间:60分钟,满分100分)一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)1、【2020广东】下列过程发生了化学变化的是()A.冰雪融化B.汽油挥发C.大米酿酒D.玻璃破碎2、【2020上海普陀区二模】地壳中含量最多的金属元素是()A.O B.Ca C.Fe D.Al3、【2020山东威海】垃圾分类投放已成为新时尚。

某同学清理教室时收集到如下垃圾:①废纸②铝制易拉罐③废口罩④矿泉水瓶⑤废电池,应投入图1所示标志垃圾箱的是A.①②④B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤4、【2020宁夏】下列不属于化学学科研究领域的是()A.合成新药B.开发新能源C.研究物体运动D.研制新型材料5、【2020上海模拟】硫在氧气中燃烧是化学变化,判断的依据是()A.产生蓝紫色的火焰 B.产生大量的热C.块状的硫磺逐渐消失 D.有刺激性气味的气体产生6、【2020上海】下列实验操作中正确的是()A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.读体积D.测水温7、【2020上海闵行区模拟卷】化学变化中一定发生改变的是()A.化合价 B.原子团 C.分子 D.原子8、【2020湖南株洲】下列微观示意图中,黑球代表H原子,白球代表C1原子,其中代表混合物的是()A. B.C. D.9、【2020北京】下列含金属元素的物质是()A.H2SB.P2O5C.AgNO3D.H2O10、【2020江苏连云港】2020年5月5日,用液氢作推进剂的长征五号B运载火箭把新一代载人飞船送入太空。

液氢(H2)属于()A.单质B.氧化物C.混合物D.有机物11、【2020山东青岛】下列对一氧化碳性质的描述,属于化学性质的是()A. 常温下为无色、无味的气体B. 极难溶于水C. 相同状况下,密度比空气略小D. 具有可燃性12、【2020四川雅安】表示“两个氢分子”的是()A. H2B. H2OC. 2H2D. 2H13、【2020福建】“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中,“铁、锌、硒”指的是()A. 单质B. 元素C. 金属D. 维生素14、下列混合物可用过滤法分离的是( )①含泥沙的粗盐;②浑浊的河水;③含有沙子的大米;④硬水软化A.①②B.①②③C.①②④D.②15、【2020山东菏泽】在除去粗盐中难溶性杂质的实验中,下列操作正确的是()A.取用粗盐B.溶解粗盐C.过滤盐水D.蒸发滤液16、【2020山东聊城】说化学是一门神奇的科学,一点也不为过!下列说法不正确的是()A.实验是化学科学发展和化学学习的重要途经B.化学能创造出我们所需要的物质,也能消除我们不需要的物质C.物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量变化D.化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化二、填空题(5小题,每空2分,共34分)17、【2020山西】可随身携带或随时喷洒的小剂量皮肤消毒液是___________。

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课题第一章化学的魅力复习课教学内容一、知识回顾二、知识梳理与典型例题1.什么是化学?化学与社会发展的关系。

化学是一门研究物质的及其的自然科学。

化学与人们的生活有密切的关系,化学与其他科学共同为促进社会的发展作出贡献。

【例1】1.以下属于化学研究内容的是()A.天体运动规律B.动植物进化规律C.光的传播规律D.新药物的合成规律【回顾】本章我们学习了哪些化学基本概念?2.化学基本概念(1)物质的变化【例2】下列变化中一定属于化学变化的是A.水结成冰B.沙里淘金C.爆炸D.燃烧【例3】下列生产过程主要发生物理变化的是()A.石油蒸储B.沼气生产C.矿石炼钢D.高炉炼铁(2)物质的性质【例4】鉴别铁粉与炭粉的方法有多种,其中利用他们物理性质的是()A.分别加入盐酸B.分别加入硫酸铜溶液C.分别加入硝酸汞溶液D.分别用磁铁吸引【例5】下列生活中的一些做法,主要利用了物质化学性质的是()A.不锈钢制炊具B.米酿成酒C.榨取果汁D.活性炭除去冰箱中的异味(3)混合物、纯净物和物质的纯度物质的纯度:表示混合物中主要成分(或某一成分)含量的高低的数值。

【例6】下列物质中属于混合物的是()①食盐水②铁矿石③海水④空气A.③④B.②③C. ®®④D. ③④(4)元素、单质和化合物物质世界是由元素组成的,元素有游离态(单质)和化合态(化合物)两种存在形式。

【例7】下列各组物质中,前者是单质,后者是混合物的是()A.铜、氧化铜B.白磷、冰加水C.水银、液态空气D.硫粉、液氧(5)元素符号、化学式和化学反应方程式每种元素都有各自的元素符号,用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。

每种物质都有固定的化学式。

【例8】下列元素符号书写正确的是()A.铝aLB.铝wC.颊NAD.硅Si【例9】下列物质的名称与化学式不相符的是()A.水H?0B.液态氧02C.二氧化硅SiChD.碳酸钠NaC(h【例10】写出下列变化的文字表达式及化学式。

(1)氢气和氮气在一定条件下合成氨气。

(2)氮气和氧气在放电条件下生成一氧化氮。

3.化学实验⑴化学变化的研究。

化学变化中可能观察到的现象:颜色变化、产生沉淀或固体溶解、产生气体和发光发热(注意:新物质的性状)。

某些化学变化在通常条件下就能反应,有的则要在加热、加压或通电等条件下才能发生。

⑵粗盐提纯的实验步骤:称量、溶解、过滤、蒸发、再称量。

(3)本章应学会使用的化学仪器和基本操作。

试管(试管夹)、烧杯、胶头滴管、量筒、酒精灯、天平、漏斗(漏斗架)、蒸发皿、玻璃棒等。

取用液体、固体(块状或粉末)试剂、称量、溶解、搅拌、振荡、加热、过滤、蒸发等。

n n T | I 1^0(6)加热液体时,试管中液体的量不超过容积的,试管与桌面成45°角度。

在试管中加热固体时, 试管口要o先再集中加热。

▲溶解的基本操作溶解实验时用玻璃棒逆时针方向搅拌,注意玻璃棒不要▲过淀的基本操作原理:把不溶于液体的物质跟液体分离的方法。

(固液分离)操作要点:“一贴二低三靠”(1)——贴: n(2)二低:。

(3)三靠:倒人液体时,盛有液体的与相靠: 当相靠:滤液的相靠,▲蒸发的基本操作原理:加热使液体(如:水)沸腾转变为气体。

操作要点:控制总量,缓慢加热,不断搅拌,发挥余热。

蒸发皿中盛放液体的量不超过容积的,蒸发时用玻璃棒滤液。

等到蒸发皿中出现较多量固体时,________________________________________【例11】下列实验操作中正确的是()A.蒸发食盐水时不需垫石棉网B.把食盐放直接放在托盘天平中称量C.过滤操作需用酒精灯D.加热高锌酸钾时试管口向上倾斜【例12】根据如图列出的仪器回答问题°写出仪器名称:A. ,B. ,C. ,D. ,E.按要求填入适当仪器的编号:(1)配制溶液时,用来溶解的容器是C(2)不溶性固体和液体物质分离所需用到的仪器是o(3)加热试管内溶液时,用来夹持试管的仪器是o(4)将固体反应物放入集气瓶中燃烧,所用的仪器是。

(5)粗盐提纯实验中用于蒸发液体的仪器是。

三、课堂练习1.下列各组物质的变化属于物理变化的是A.铁生锈B.白磷自然C.白蜡熔化D.火药爆炸与盛放D.为避免试剂浪费,使用滴管时应将滴管伸入试管内13.若要取用30mL.溶液,应选用的量筒规格是A. 10 inLB. 50niLC. 100 inLD.上述量筒都可用14.用量筒量取50mL水,读数时视线仰视,则量取水的实际体枳是A.大于50 mLB.等于50 mLC.小于50 mLD.无法估计15.用托盘天平称食盐,有如下操作:(a)调零点;(b)将游码移到零刻度;(c)取实验放在有称量纸的左盘上称量; (d)记录结果,并把硅码放回祛码盒。

下列操作顺序正确的是A. (a)-(b)-(c)-(d)B. (b)-(a)-(c)-(d)C. (c)-(a)~(b)~(d)D. (c)—(b)—(a)—(d)16.下列有关使用托盘天平的叙述,不正确的是A.称量前先调节托盘天平的零点B.称量时,左盘放被称量物,右盘放硅码C.潮湿的或具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,其他固体可直接在天平托盘上称量D.称量完毕,应把祛码放在硅码盒中17.下列各组元素符号第一个大写字母相同的是A.铁铜钠B.钙镁铜C.钠镁铝D.碳钙氯18.某食品中富含碘,这里的碘指的是A.单质B.元素C.化合物D.纯净物19.没有宏观意义的化学符号是A. COB.C. ND. 2H2。

20.下列物质中属于化合物的是A.石灰水B.白磷C.水D.碘酒21.液体试剂通常盛放在瓶里,取用时,采用法。

先将瓶塞放,标签应拿起瓶子,一手试管,使瓶口着容器口缓缓倒入。

22.量取液体时,应先往里注入液体到接近刻度,然后改用到指定量:读数时,该仪器要,视线必须与保持水平。

23.把下列仪器的序号和名称填入相应的空格内:n D Y EZJ(1)用于过滤和向细口容器内注人液体的仪器,序号,名称(2)用于加热时,能使受热物体均匀受热的仪器,序号,名称(3)用于夹取加热后高温容器的仪器,序号,名称24.“百武”彗星因受到越来越强的阳光照射而产生喷气现象。

喷出的气体中有水蒸气、一氧化碳、甲醇(CEO、氢用酸(HCN)等混合气体,请推测,其中至少含有种元素。

组成世界万物的基石是元素,迄今人们已知的元素有种。

地壳中含量最多的元素是,地壳中含量最多的金属元素是(填写元素符号)。

25.用元素符号或元素名称填表:26.在下表中填入物质名称或化学式:27 .小苏打(NaHC03)可以用来治疗胃酸(主要成分是盐酸:HC1),它们发生化学反应,生成氯化钠(NaCl)、水和二氧化碳。

(1)在小苏打片上滴加盐酸,可以看到° (2)小苏打和盐酸完全反应,得到的液体是-(3)将该溶液蒸干,可以得到,该反应生成的都是 (填单质或化合物)。

28 .阅读下列短文,回答有关问题。

有一种十分柔软、轻盈的金属一一钠,用小刀很容易把它切开。

然而,它的“脾气”却十分火暴。

放在空 气中很快会跟氧气反应生成氧化钠,表而失去光泽而变暗:放在水中,立即跟水反应放出氢气,水中有新物质 氢氧化钠生成:反应中,可观察到钠浮在水面上,熔化成液态小球,最后消失。

钠跟其他元素组成化合物后, “脾气”变得温和了,氯化钠就是人们每天都要摄入的食盐。

(注:“脾气”指化学性质)(1)钠的物理性质: _______________________________ (2)钠的化学性质: _______________________________钠跟氧气反应的文字表达式: _________________________________ 钠跟水反应的文字表达式: _________________________________29.怎样用两种化学方法鉴别两瓶无色透明液体:蒸储水、澄清石灰水口30.三位同学用托盘天平称量某一物质。

称量结果:甲同学称得该物质的质量2.7g :乙同学称得为2.72g :丙 同学称得为2.73g ;你认为哪个同学的读数是准确的?为什么?四、课堂总结1、化学研究的内容与化学实验3、世界通用的化学语言五、课后作业4 .在高空有一臭氧层,它吸收了太阳光中绝大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线伤害。

臭氧的化学式 是03它是一种 ()A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物 5 .下列物质中属于化合物的是()A.石灰水B.水银C.水D.碘酒6 .下列物质中,前一种属于单质,后一种属于混合物的是 ()A.氧气、空气B.二氧化碳、氧气C.酒精、蒸馀水D.石灰水、自来水物理性质 化学性质2、元素与物质的组成、物质的分类非金属 金属无机化合物有机化合物1.某种天然矿泉水的成分有:钠46.31mg/L,钙35.11mg/L,碘0.051mg / L 等。

这里所标的各成分指的是2. )A.单质C.化合物下列物质中, )A.氧气B.元素 D.纯净物既含有游离态(以单质形式存在)的氧元素,又含有化合态(以化合物形式存在)的氧元素的是 3. C.氢氧化钙 下列各组物质中,A.空气、水C.水、氧气B.水 D.空气都属于纯净物的一组是B.蔗糖、糖水 D.石灰水、自来水研究对象物质组成化学实验U化合态m化合物口(1)根据仪器编号,写出有关仪器的名称。

A, B , C ©D ,E ,F ■>(2)A〜F中可用作反应器,也可被加热的仪器编号是o16.下列短文中加有划线的部分,可能指“反应条件”、“实验现象”或“实验结果“:试从上述三者中选择合适的内容分别填入括号内。

在试管中加入绿色粉末状的碱式碳酸铜,给试管加热片刻。

试管壁出现水滴,绿色粉末变成黑色粉末,( )并有气体产生。

将产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。

碱式碳酸铜受热后生成了氧化铜、水和二氧化( ) ( ) ( )碳。

三、填表题(共11分)17.18. (1)在括号内写出下列变化中的各种物质的化学式:木炭在空气中燃烧:国燃木炭+氧气- >二氧化碳()() ()(2)镁带在空气中燃烧:国燃镁+氧气1 >氧化镁()() ()19.下列化学语言表示什么意思?道燃(1)2H2+O2—……> 2H2。

占燃(2)CH4+2O:... > CO2+H2O20实验设计:(1)用化学方法鉴别氢氧化钠溶液,蒸储水,石灰水三瓶无色透明的液体,写出实验步骤、现象和结论。

【提示】先用二氧化碳(吹气)把石灰水先鉴别出来。

(2)为了从氯酸钾和二氧化钵制取氧气的残余混合物(假定氯酸钾已经完全分解)中分离得到氯化钾,你认为应该采用哪几种分离方法,试简述分离提纯步骤。

【提示】氯化钾溶解于水而二氧化钵不溶于水。

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