语文语法口诀36首
语文学习口诀
语文学习口诀 一、汉语拼音 a o e, i u ? ， 如果 i u 紧相连， 拼写规则讲得细， zh ch sh rz c s ， iou uei uen, 别犹豫， 如果前面有声母， i 母打头搞独立， 其他所有复韵母， u 母单打莫迟疑， u 母为首独为户， 凡带 ?母要注意， n l相拼不去点， 再看逻辑乱不乱， 自相矛盾不可靠； 感情色彩别弄反， 事情次序别颠倒； 对症下药仔细改，切勿信手胡乱搞。
古文今译口诀 古文翻译，有其顺序。
首览全篇，掌握大意。
标调多按此顺序标到后者头上去。
任何声母不独立； 自成音节后加 i 。
单用头变 w 或 y ； 去掉o e 合规矩。
i in ing 前加大 y ； 都把小 i 变大 y 。
前加大 w就可以； 要把小 u 变大的。
独立去点前加 y ；去点只指 j q x 。
二、词类辨别有些词类难区分， 动形加不名不行， 连词前后能调换， 叹词总是单独用，三、词组辨别基本词组四类型， 联合能嵌和而并， 嵌的地得是偏正， 的字介词和方位，四、划分单句主谓宾、定状补， 定语常在主宾前， 定的状地得后补， 遇到格式有变化，五、修改病句修改病句有诀窍， 基本成分先找找， 成分不缺看搭配， 搭配恰当看句子， 次序不当须重排， 典型特点要记清： 动能加甭形加很； 介词前后调不成； 语气助词词后跟。
嵌字不同可辨清： 主谓能嵌较很更， 嵌着了过是动宾。
三种结构自分明。
主干枝叶分清楚； 谓前是状谓后补。
形式标志要记住； 仔细分清莫含糊。
方法步骤要记牢： 主谓宾语是否少； 主谓动宾可搭好； 重复之处不能要；用词不妥应换掉；难解句子，则需心细。
照顾前文，联系后句。
仔细斟酌，揣摩语气。
要求做到，合情合理。
词句间段，紧密联系。
跳跃句子，补出隐意。
加上括号，表明增益。
人名地名，不必跳译。
人身称谓，掌握惯例。
吾余为我，尔汝是你。
常见虚词，没有定意。
对待之法，因句而异。
小学语文顺口溜，学完着些，你就是大神了
小学语文顺口溜，学完着些，你就是大神了小学语文基本顺口溜(口诀)1.一声平、二声扬、三声拐弯、四声降!2.有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!3.j、q、x遇到ü ，两个小点坐飞机!4.主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚，基本成分主谓宾，连带成分定状补，定语必在主宾前，谓前是状谓后补，六种关系辨分明，分析正误自有数!5.缩句时，着了的地得，前面成分全去舍，留下主干就没错!词语(一)固定结构1.ABB慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花白茫茫2.AABB高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细日日夜夜、来来往往3.AABC栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝4.ABAC人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样5.又A又B又唱又跳、又细又长、又说又笑又大又圆、又松又软、又香又脆6.A来A去游来游去、飞来飞去、跑来跑去跳来跳去、走来走去7.不A不B不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问(二)带反义词的成语远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合大惊小怪、南辕北辙(三)带数字的成语一本正经、二话不说、三心二意、四面八方五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计万紫千红(四)八字成语千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步耳听为虚，眼见为实人无完人，金无足赤尺有所短，寸有所长一叶障目，不见泰山。
初中语文：语法词类歌诀
初中语文：语法词类歌诀名词：人和事物各有名，万千名目可辨清。
表示名称即名词，具体抽象有不同。
时间空间和地点，方向位置有专称。
主宾定谓都可作，名词具有多功能。
动词：世间万物皆运动，于是动词相应生。
行为动作和发展，存在消失与变更。
心理活动及判断，一概可作谓语用。
能愿趋向两动词，配合谓语意更明。
形容词：人有特征物有形，修饰动名靠形容。
事态动作有性状，描摹性状用形容。
形容词语极丰富，准确修饰需深功。
形容词语功能多，主要充当状谓定。
数词：数词即为表数目，确数概数和序数。
确数包括整分倍，不定数目是概数。
整数前加老第初，排列顺序是序数。
分数倍数表增加，减少只能用分数。
量词：表示单位量词全，单位各异按习惯。
事物行动作统计，物量动量分两款。
量词数词相结合，数量短语功能全。
动量短语居动后，物量短语在名前。
代词：代词代替人事物，按照作用分三族。
人称代词我你他，咱们自己和大家。
疑问代词谁什么，进地性状数如何。
提示代词这和那，每各某另别其他。
副词：副词修饰动与形，范围程度与时间。
肯否估计与情态，语气频率用法全。
稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，越极总挺常常再，屡次一定也不还。
时名副名看加在，名前可加副不来。
前很后名都不行，单独回答更不能。
介词：自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往朝；用在名词代词前，修饰动形要记牢。
助词：结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义。
连词：和同与跟关中间，或者以及带关联。
介词连词难分辨，换位不变才是连。
初中语文：汉语知识要点歌诀㈠拼音⒈韵母定调法读准韵母看调号，一拼就要定好调，读出拼音就是字，声调不差半分毫。
⒉两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
碰出读音就是字，字词拼读没放松。
⒊标号歌如何标调有诀窍，首先记住其顺号：a o e i 和u ü，依次排列来查找。
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词性
八．介词
介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、 状语和补语。如"把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、 在、对、以、通过、随着、作为。
语法·知识
小学语文语法
目录·词性
实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。 虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。 （记忆口诀：名动形数量代，副连介助叹拟。）
词性
一．名词
1.表示人和事物的名称的实词。如："白菜、拖拉机、计算机"。 2.表示专用名称的叫做"专有名词"，如"云南、上海、李白"。 3.表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词"，如"思想、质量、方 法"。 4.表示方位的叫做"方位名词"，如"上""下""左""右""前""后""中"" 东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。
夸张
修辞手法
那欢乐的叫喊声，都快把 树枝上的积雪震落下来了。
夸张
修辞手法
再见了，亲人！再见了， 亲爱的土地！再见了， 故乡！
反复
修辞手法
冒着敌人的炮火，前进！ 前进！前进！进！
语文知识点口诀总结
语文知识点口诀总结
一、字音规则
叠词连读表中古，错别字读音不同，声母韵母字调号，知音脱逃变成同。
声母韵母字调号，声调是必须会的懂，轻声除外声是入，声调规则记牢提醒。
二、字形规律
笔顺结构记清楚，横竖撇折要规范，左右上下字序谨慎，字形书写创意宽。
三、词语搭配
词语搭配难不少，形容词前序排排看，名词接动词合理走，使句表达有意义。
四、语法结构
主谓宾表句子成，形式宾语常不足，强调句子更有力，倒装结构增加趣。
五、修辞手法
比喻增色不单调，拟人描写颇多情，排比反复映重音，修辞手法生动活。
六、阅读技巧
推测大意须联系文，揣摩作者用心深，细节抓住把握稳，理解文章自在心。
以上是语文知识点口诀的总结，希望对你有所帮助。
初中语文记忆法口诀
初中语文记忆法口诀(一)拼音1、韵母定调法读准韵母看调号，一拼就要定好调，读出拼音就是字，声调不差半分毫。
2、两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
碰出读音就是字，字词拼读没放松。
3、标号歌如何标调有诀窍，首先记住其顺号：aoei和u，依次排列来查找。
iu并立标在后;轻声音节空戴帽;单个韵母头上标;抓住规律效果好。
4、Y的拼写规则口诀小i当头他有气，iining前站大Y;i后紧跟aoe，小i就被大Y替。
5、W的拼写规则口决独子u前兄弟无，找个朋友叫大W，u后同学aoe，小u淘汰换大W。
6。
的拼写规则口诀小领头天要变，先张Y伞再去点。
后天晴字照写，读音不变记心间。
7。
上两点省写规则小爱撒娇，两眼柱上瞄。
碰到jq，傲帽便取消。
8。
隔音口诀aoe开头，又接他人后，两人若混淆，隔音号来标。
9。
音节大小拼写规则人名地名专用名，开首字母大写明。
叙写句子要注意，第一字母有样行。
(二)汉字10。
笔顺规则要领先横后竖十字架，先撇后捺人不怕。
从上到下看清楚，从左到右没乱抓。
(一)拼音1、韵母定调法读准韵母看调号，一拼就要定好调，读出拼音就是字，声调不差半分毫。
2、两拼法前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
碰出读音就是字，字词拼读没放松。
3、标号歌如何标调有诀窍，首先记住其顺号：aoei和u，依次排列来查找。
iu并立标在后;轻声音节空戴帽;单个韵母头上标;抓住规律效果好。
4、Y的拼写规则口诀小i当头他有气，iining前站大Y; i后紧跟aoe，小i就被大Y替。
5、W的拼写规则口决独子u前兄弟无，找个朋友叫大W，u后同学aoe，小u淘汰换大W。
6。
的拼写规则口诀小领头天要变，先张Y伞再去点。
后天晴字照写，读音不变记心间。
7。
上两点省写规则小爱撒娇，两眼柱上瞄。
碰到jq，傲帽便取消。
8。
隔音口诀aoe开头，又接他人后，两人若混淆，隔音号来标。
9。
音节大小拼写规则人名地名专用名，开首字母大写明。
叙写句子要注意，第一字母有样行。
现代汉语语法口诀
主谓宾、定状补，之阳早格格创做主搞枝叶分领会，主要身分主谓宾，附加身分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补.主语是一个句子中所要表黑,形貌的人大概物，是句子道述的主体.可由名词汇、代词汇、数词汇、名词汇化的形容词汇、大概式、动名词汇战主语从句等去负担.谓语是用去证明主语搞了什么动做大概处正在什么状态.谓语不妨由动词汇去担任,普遍搁正在主语的后里.宾语是动做的对付象大概启受者，常位于及物动词汇大概介词汇后里.宾语可由名词汇、代词汇、数词汇、名词汇化的形容词汇、大概式、动名词汇、宾语从句等去担当.定语：用于形貌名词汇,代词汇,短语大概从句的本量,特性范畴等情况的词汇喊搞定语, 定语不妨由名词汇,形容词汇战起名词汇战形容词汇效率的词汇,短语担当.如果定语是单个词汇,定语搁正在被建饰词汇的前里,如果是词汇组,定语搁正在被建饰词汇的后里.状语：证明实物爆收的时间,天面,本果,脚法,截止办法, 条件大概伴伴情况,程度等情况的词汇喊状语.状语不妨由副词汇,短语以及从句去担当.补语是述补结构中补充证明述语的截止、程度、趋背、大概、状态、数量等的身分.补语取述语之间是补充取被补充、证明取被证明的闭系,是补充证明动词汇大概形容词汇性核心语的，不妨回问“怎么样”、“几次”、“那边”、“何时”、“什么截止”等问题.补语皆搁正在核心语背面，除了趋背动词汇、数量词汇、介宾结媾战一部分形容词汇不妨曲交做补语中.补语多用形容词汇、数量词汇、趋背动词汇、介宾结构去担当，百般闭系的词汇组也常做补语.心诀：主谓宾、定状补，主搞枝叶分领会.定语必居主宾前，谓前为状谓后补.状语奇尔位主前，逗号分启心罕见.一、词汇类歌诀名词汇：人战实物各有名，万千款式可辨浑.表示称呼即名词汇，简曲抽象有分歧.时间空间战天面，目标位子有博称.主宾定谓皆可做，名词汇具备多功能.动词汇：世间万物皆疏通，于是动词汇相映死.止为动做战死长，存留消得取变动.情绪活动及推断，一致可做谓语用.能愿趋背二动词汇，协共谓语意更明.形容词汇：人有特性物有形，建饰动名靠形容.事态动做有性状，形貌性状用形容.形容词汇语极歉富，准确建饰需深功.形容词汇语功能多，主要充当状谓定.数词汇：数词汇即为表数目，确数概数战序数.确数包罗整分倍，大概数目是概数.整数前加老第初，排列程序是序数.分数倍数表减少，缩小只可用分数.量词汇：表示单位量词汇齐，单位各同按习惯.实物止径做统计，物量动量分二款.量词汇数词汇相分离，数量短语功能齐.动量短语居动后，物量短语正在名前.代词汇：代词汇代替人实物，依照效率分三族.人称代词汇尔您他，咱们自己战大家.疑问代词汇谁什么，进天性状数怎么样.提示代词汇那战那，每名某另别其余.副词汇：副词汇建饰动取形，范畴程度取时间.肯可预计取情态，语气频次用法齐.轻微不齐皆偏偏，简曲只是只永近，已经曾便竟然，将要坐刻刚刚奇然，徐徐毕竟决忽然，易讲连绝又再三，也许必须很非常，最太格中更赶快，越极总挺时常再，频频一定也不还.时名副名瞅加正在，名前可加副不去.前很后名皆不可，单独回问更不克不迭.介词汇：自从以当为依照，由于对付于为了到；战跟把比正在闭于，除了共对付背往往；用正在名词汇代词汇前，建饰动形要记牢.帮词汇：结构帮词汇的天得，时态帮词汇着了过，语气帮词汇啊吧呢，他词汇后边附加义.连词汇：战共取跟闭中间，大概者以及戴闭联.介词汇连词汇易辨别，换位稳定才是连.二、句子身分歌诀基础身分主谓宾，连戴身分定状补.定语必居主宾前，谓前为状谓后补.六者闭系易辨别，心中罕见析正误.谁大概什么可称主，搞是何如才充谓；宾语要由动收配，谓语陈道什么谁.前置状语目（的）时（间）天（面），意思稳定能复位.补语从后道前谓，定语才战后宾配.介宾短语多状补，不克不迭充当宾主谓.的定天状取得补，谈话标记定利害.三、句子语病建改歌诀查看语病要小心，先瞅主搞主谓宾，残破拆配是病果；再瞅枝叶定状补，是可拆配语核心.底下语病经罕睹，认识局里心有底.是可妥当用词汇语，语序是可属合理，前后有冲突，更有不统一，替观念，有歧义，句式纯糅使人迷，结构又胶节，谈话重复又多余，多层可定成后语.建改语病法牢记，加、删、调、换百病医.句子身分区分一、句子的组成部分.包罗主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种完备的句子结构是：（定）主//[状]谓<</span>补>＋（定）宾比圆：(咱们)教死||[一定][要]教＜佳＞（博业）课程定语用正在主语前里，是建饰节造主语大概宾语的核心语的如：“（冬天里）的秋天”补语用正在谓语的后里，是补充证明谓语核心语的如：“辨别＜小心＞”1、主语主语是谓语报告的对付象，指明道的是“什么人”大概“什么实物”.时常有名词汇、代词汇战名词汇性短语充当充当.比圆：(1)华夏民寡志气下.(2)普及所有中华民族的科教文化火仄是亿万民寡民寡的切身职业.2、谓语谓语是报告主语的，证明主语的，证明主语“是什么”大概怎么样“.时常由动词汇、形容词汇充当.比圆：(1)谦天黑云顿时消集了.(2)树叶黄了.(3)小王今年十六岁.(4)鲁迅是华夏新颖文教的奠基人.(5)来日诰日星期日.(6)什么书籍他皆瞅.3、宾语宾语正在动语后里，表示动做、止为波及的人大概实物，回问“谁”大概“什么”一类问题.时常由名词汇、代词汇、名词汇性短语充当比圆：(1)什么喊疑息？(2)门心围着一群瞅热闹的.(3)马克思认为知识是举止斗争战为无产阶级解搁职业服务的脚法.4、定语定语是名语前里的连戴身分，用去建饰、名词汇表示人大概实物本量、状态、数量、所属等.时常由名词汇、形容词汇、动词汇、代词汇充当.普遍定语取核心词汇之间有“的”字连交.比圆：(1)那（重甸甸）的稻谷，象一垄垄（齐黄）的珍珠.(2)（三杯）好酒敬亲人.(3)雪家中有（血黑）的宝珠山茶，（黑中隐青）的（单瓣）梅花.(4)（华夏）的履历有（自己）的特性.5、状语状语是动语大概形容词汇前里的连戴身分，用去建饰、节造动词汇大概形容词汇，表示动做的状态、办法、时间、处所大概程度等.时常由副词汇、形容词汇、动词汇、表示处所战时间的名词汇战圆背词汇充当.普遍状语取核心词汇之间有“天”字连交.比圆：(1)他[已经]走了.(2)咱们[北京]睹.(3)歌声[把王教授]戴进深重的回忆.(4)科教[毕竟以伟大的不可压造的力量]战胜了神权.副词汇、形容词汇时常做状语，表时间、处所的名词汇时常做状语，普遍名词汇不做状语.动词汇中除帮动词汇中，普遍动词汇很少做状语，介词汇短语常做状语.普遍状语紧连正在核心下速的前边，但是表时间、处所、脚法的名词汇大概介词汇短语做状语时，不妨搁正在主语的前边，如，[正在杭州]咱们游览了西湖胜景.6．补语补语是动词汇大概形容词汇后里的连戴身分，普遍用去补充证明动做、止为的情况、截止、程度、趋背、时间、处所、数量、性状等.时常由副词汇、形容词汇、动词汇、表示处所战时间的名词汇战圆背词汇充当.普遍补语取核心词汇之间有“得”字连交..比圆：(1)广大民寡搞得〈热火往天〉.(2)他写的字比本去不是佳〈一面〉，而是佳得〈多〉.(3)他死〈于1918年〉.(4)他坐〈正在桌子旁〉.(5)颜色是那么浓，浓得〈佳像要流下去似的〉.7．独力身分正在句子中不取其余身分（主、谓、宾、定、状、补）爆收结构闭系，但是意思上又是齐句所必须的，具备相对付独力性的一种身分，用去表示称谓呼喊，对付实物本推测、预计、注释、补充、叹息、摹拟语气等.比圆：(1)事务明晃着，您瞅，咱们能不管吗？(2)格中明隐，不大大普及所有中华民族的科教文化火仄，四个新颖化便是一句空话.(3)啊，如许使人心醒的绮丽暴虐的秋色！(4)砰，砰，一阵枪声传去．．．．．．充当独力身分的，有的是一个词汇，有的是短语，它正在句子的位子比较机动，有的正在句尾，有的正在句中.二、句子身分区分心诀：区分句子的心诀：（1）句子身分要划对付，（2）纵瞅齐部找主谓. （3）主前定状谓后补，（4）谓前惟有状职位.（5）“的”定“天”状“得”后补，（6）宾语只受谓收配.。
文言文语法顺口溜
文言文语法顺口溜1. 语文语法顺口溜,急求常用介词及其用法（顺口溜）自、从、以、当、为、按照，由于、对于、为了、到和、跟、把、比、在、关于除了、同、对、向、往、朝…… 1.语音方面新民谣在语音形式上的最大特色是“押韵”。
由于民谣非一般的口头说话，因而同诗歌、曲艺和唱词等一样，或多或少要讲究一点韵辙，这样人们听起来就悦耳和谐，念起来才顺口易记。
如新民谣“50年代全民炼钢，60年代全民度荒，70年代全民下乡，80年代全民经商”每句最后一个字都是同一个韵母，是极标准的押韵形式，加上句式排列整齐，念起来觉得特别响亮动听，如果换成无韵的同义手段表达相同意思，比如说成“50年代全民炼钢铁，60年代全民度荒灾，70年代全民下农村，80年代全民做生意”，效果就会差得多。
新民谣在语音上的第二大特点是，节奏鲜明，富有极强的节拍感，一般是两字一拍，也有一字一拍或三字一拍的，读起来跌宕起伏，错落有致。
这在四字句、五字句、六字句、七字句上体现得最为明显：四字句，二二式：酒杯/一端，政策/放宽；酒足/饭停，不行/也行；饭饱/酒醉，不对/也对。
五字句，或二二一式，或二三式：嘴里/没有/味，开个/现场/会；家里/伙食/差，下乡/去检/查；要想/加个/餐，办个/训练/班。
2.词汇、语法方面新民谣的主要特色表现在遣词造句上，归纳起来有这样几个方面：（1）用词精当，鲜明的形象色彩跃然纸上穿着料子，挺着肚子，拖着调子，画着圈子。
（2）句式整齐，犹如长江大河一泻千里从上面所举的众多例证看，新民谣在组句上有一个很大的特点：讲究句式排列整齐，语句与语句之间多用相等的字数、相同的句式，甚至连词性的对应都注意到了，如：花大笔大笔的钱，流大把大把的汗，毁大片大片的田。
（3）搭配异常，看似不合规范其实自有奥妙其中新民谣中，有些句子按照逻辑语法标准，是有毛病的不能搭配的，如：工商吃摊子，税务吃厂子，交通吃车子，公安吃 *** ，学校吃孩子，组织部门吃章子。
51 条语法顺口溜
51 条语法顺口溜1. 主谓宾，谓宾主，宾主谓，都可以。
2. 副词修饰动词，常常用。
3. 形容词定名词，前置需尊重。
4. 名词作主语，动词配她，谓语需单复配。
5. 连词连接词，句子结构要注意。
6. 句子宾语从句，引导词要牢记。
7. 状语置句首，描述位置很合适。
8. 状语置句尾，非限定用得美。
9. 还有固定短语，用法牢记于心。
10. 语法规则遵守，写作更得宜。
11. 英语要多练，口语更流利。
12. 词汇量要丰富，表达更得体。
13. 语法是基础，记住更放心。
14. 主谓一致性，不可忽视。
15. 定冠词区别，使用要明晰。
16. 英语的倒装，要用得得体。
17. 过去进行时，强调过去的活动。
18. 现在完成时，已完成的事实。
19. 使役动词用法，要运用得当。
20. 被动语态改写，字序要调整。
21. 条件句的形式，译作应准确。
22. 虚拟语气运用，时态要变通。
23. 倒装与否定，位置要留意。
24. 限定词的使用，要适合句意。
25. 直接引语和间接引语，需注意前后。
26. 数词的变形，规则记住。
27. 英语中的比较，形容和副词变形不要错。
28. 动词的时态用法，应该考虑周到。
29. 名词的复数形式，规则要了解。
30. 情态动词的运用，表达态度充分。
31. 句子的成分分析，句型要对应。
32. 疑问句的情态词，要掌握灵活。
33. 假设句中的谓语，表达条件准确。
34. 介词和介词短语，词性不能错。
35. 代词和反身代词，使用要得宜。
36. 复合句的连词，表达逻辑要清晰。
37. 英语中的非谓语，注意修饰动词用。
38. 把和被字样句，词序要合适。
39. 形容词和副词，程度要掌握。
40. 非谓语动词的时态，主语要注意。
41. 英语的写作结构，段落要分明。
42. 还有记述和总结，用语要得体。
43. 衔接词和过渡语，段落流畅紧凑。
44. 英语口语技巧，表达要熟悉。
45. 夸张、反问和感叹，情感要表露。
46. 固定搭配和习惯用法，熟知于心。
51条语法顺口溜
51条语法顺口溜摘要：一、前言二、顺口溜1-101.名词所有格2.动词现在时3.代词与形容词4.副词的位置5.疑问词的用法6.祈使句7.感叹句8.条件句9.选择疑问句10.被动句三、顺口溜11-201.比较级和最高级2.时态的用法3.宾语从句4.状语从句5.定语从句6.同位语从句7.插入语8.独立主格结构9.省略句10.直接引语和间接引语四、顺口溜21-301.成语的用法2.量词的用法3.介词的用法4.句式的转换5.语序的调整6.句型的替换7.句型的省略8.句型的扩展9.句型的压缩10.句型的转换五、顺口溜31-401.句子的修辞2.语言的幽默3.语言的生动4.语言的简练5.语言的押韵6.语言的节奏7.语言的音韵8.语言的比喻9.语言的拟人10.语言的排比六、顺口溜41-511.语言的夸张2.语言的对比3.语言的讽刺4.语言的疑问5.语言的设问6.语言的排比7.语言的回环8.语言的反复9.语言的谐音10.语言的顶针正文：【前言】本文将介绍51条语法顺口溜，旨在帮助大家轻松掌握汉语语法，提高语言表达能力。
【顺口溜1-10】1.名词所有格：表示所属关系，用“的”来表示。
2.动词现在时：主语+动词（如：我吃饭）。
3.代词与形容词：代词代替名词，形容词修饰名词（如：他很高）。
4.副词的位置：一般在动词和形容词前面（如：很努力地学习）。
5.疑问词的用法：用来提问，如：什么、哪里、何时等。
6.祈使句：表示请求、命令等，如：请帮我拿杯水。
7.感叹句：表示感叹，如：真好吃！8.条件句：表示条件关系，如：如果下雨，我就不去散步。
9.选择疑问句：表示选择关系，如：你喜欢吃苹果还是香蕉？10.被动句：表示动作的承受者，如：书被我看完。
【顺口溜11-20】11.比较级和最高级：形容词的比较级和最高级表示程度差别，如：高-较高-最高。
12.时态的用法：动作发生的时态，如：过去时、现在时、将来时。
13.宾语从句：表示动作的对象，如：我喜欢你。
汉语语法口诀
汉语语法口诀以下是五个符合要求的口诀：
《名词动词要分清》
一要记住名词样，人啊物啊地方名。
二看动词表动作，走跑跳说不能忘。
名词好像物品站，动词就像人在忙。
小朋友们要记好，区分它们不迷茫。
句子里面分清楚，表达准确又流畅。
《形容词用法歌》
一个形容很重要，描述特点不能少。
二类形容有魔力，让物鲜活又奇妙。
美丽花朵真鲜艳，高大树木冲云霄。
可爱猫咪逗人笑，快乐心情哈哈笑。
巧用形容词来帮忙，语言生动人人夸。
《量词使用诀》
一张桌子一把椅，一只小鸟在树里。
一头牛儿吃青草，一匹马儿快快跑。
量词使用有规律，不能乱用要注意。
这个那个分清楚，这样表达才清晰。
小朋友们多练习，使用量词没问题。
《句子结构谣》
一句完整有结构，主谓宾要排好队。
主语常常是主角，做啥干啥它带头。
谓语跟着来行动，动作状态它表明。
宾语接受动作呀，它们一起才完整。
还有定状补来助，句子丰富更优秀。
《标点符号歌》
逗号就像小停顿，稍作休息再前行。
句号表示一句话，完整说完它收尾。
感叹号呀表惊讶，情绪强烈大声喊。
问号用来提问题，心里疑惑要问清。
引号把话来引用，别人说的里面装。
标点符号作用大，正确使用人人夸。
现代汉语语法口诀
主谓宾.定状补,骨干枝叶分清晰,重要成分主谓宾,附加成分定状补,定语必居主宾前,谓前为状谓后补.主语是一个句子中所要表达,描写的人或物,是句子论述的主体.可由名词.代词.数词.名词化的形容词.不定式.动名词和主语从句等来承担.谓语是用来解释主语做了什么动作或处在什么状况.谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面.宾语是动作的对象或推却者,常位于及物动词或介词后面.宾语可由名词.代词.数词.名词化的形容词.不定式.动名词.宾语从句等来担任.定语：用于描写名词,代词,短语或从句的性质,特点规模等情形的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词感化的词,短语担任.假如定语是单个词,定语放在被润饰词的前面,假如是词组,定语放在被润饰词的后面.状语：解释事物产生的时光,地点,原因,目标,成果方法, 前提或陪同情形,程度等情形的词叫状语.状语可以由副词, 短语以及从句来担任.补语是述补构造中填补解释述语的成果.程度.趋势.可能.状况.数量等的成分.补语与述语之间是填补与被填补.解释与被解释的关系,是填补解释动词或形容词性中间语的,可以答复“怎么样”.“若干次”.“何处”.“何时”.“什么成果”等问题.补语都放在中间语后头,除了趋势动词.数量词.介宾构造和一部分形容词可以直接作补语外.补语多用形容词.数量词.趋势动词.介宾构造来担任,各类关系的词组也常作补语.口诀：主谓宾.定状补,骨干枝叶分清晰.定语必居主宾前,谓前为状谓后补.状语有时位主前,逗号离高兴稀有.一. 词类歌诀名词：人和事物各著名,万千名目可辨清.暗示名称即名词,具体抽象有不合.时光空间和地点,偏向地位有专称.主宾定谓都可作,名词具有多功效.动词：世间万物皆活动,于是动词响应生.行动动作和成长,消失消掉与变动.心理活动及断定,一概可作谓语用.能愿趋势两动词,合营谓语意更明.形容词：人有特点物有形,润饰动名靠形容.事态动作有性状,描摹性状用形容.形容词语极丰硕,精确润饰需深功.形容词语功效多,重要充当状谓定.数词：数词即为表数量,确数概数和序数.确数包含整分倍,不定命目是概数.整数前加老第初,分列次序是序数.分数倍数表增长,削减只能用分数.量词：暗示单位量词全,单位各别按习惯.事物行动作统计,物量动量分两款.量词数词相联合,数量短语功效全.动量短语居动后,物量短语在名前.代词：代词代替身事物,按照感化分三族.人称代词我你他,咱们本身和大家.疑问代词谁什么,进地性状数若何.提醒代词这和那,每名某另别其它.副词：副词润饰动与形,规模程度与时光.肯否估量与情态,语气频率用法全.稍微没有全都偏,的确仅仅只永久,已经曾就竟然,将要连忙刚有时,逐渐终于决溘然,岂非持续又再三,也许必须很异常,最太十分更立时,越极总挺经常再,屡次必定也不还.时名副名看加在,名前可加副不来.前很后名都不成,单独答复更不克不及.介词：自从以当为按照,因为对于为了到;和跟把比在关于,除了同对神往朝;用在名词代词前,润饰动形要记牢.助词：构造助词的地得,时态助词着了过,语气助词啊吧呢,他词后边附加义.连词：和同与跟关中央,或者以及带联系关系.介词连词难分辩,换位不变才是连.二.句子成分歌诀根本成分主谓宾,连带成分定状补.定语必居主宾前,谓前为状谓后补.六者关系难分辩,心中稀有析正误.谁或什么可称主,做是如何才充谓;宾语要由动安排,谓语陈说什么谁.前置状语目（的）时（间）地（点）,意义不变能复位.补语从后说前谓,定语才和后宾配.介宾短语多状补,不克不及充当宾主谓.的定地状与得补,说话标记定长短.三.句子语病修正歌诀检讨语病要细心,先看骨干主谓宾,完整搭配是病因;再看枝叶定状补,可否搭配语中间.下面语病经罕有,熟习现象心有底.是否适当用词语,语序是否属合理,前后有抵触,更有不同一,替概念,有歧义,句式杂糅使人迷,构造又胶节,说话反复又过剩,多层否认成后语.修正语病法切记,添.删.调.换百病医.句子成分划分一.句子的构成部分.包含主语.谓语.宾语.定语.状语.补语六种完全的句子构造是：（定）主//[状]谓<</span>补>＋（定）宾例如：(我们)学生||[必定][要]学＜好＞（专业）课程定语用在主语前面,是润饰限制主语或宾语的中间语的如：“（冬天里）的春天”补语用在谓语的后面,是填补解释谓语中间语的如：“辨认＜细心＞”1.主语主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”.经常著名词.代词和名词性短语充当充当.例如：(1)中国人平易近志气高.(2)进步全部中华平易近族的科学文化程度是亿万人平易近群众的亲身事业.2.谓语谓语是陈述主语的,解释主语的,解释主语“是什么”或怎么样“.经常由动词.形容词充当.例如：(1)满天乌云立时消逝了.(2)树叶黄了.(3)小王本年十六岁.(4)鲁迅是中国现代文学的奠定人.(5)明天礼拜日.(6)什么书他都看.3.宾语宾语在动语后面,暗示动作.行动涉及的人或事物,答复“谁”或“什么”一类问题.经常由名词.代词.名词性短语充当例如：(1)什么叫信息？(2)门口围着一群看热烈的.(3)马克思以为常识是进行奋斗和为无产阶层解放事业办事的手腕.定语是名语前面的连带成分,用来润饰.名词暗示人或事物性质.状况.数量.所属等.经常由名词.形容词.动词.代词充当.一般定语与中间词之间有“的”字衔接.例如：(1)那（沉甸甸）的稻谷,象一垄垄（全黄）的珍宝.(2)（三杯）琼浆敬亲人.(3)雪野中有（血红）的宝珠山茶,（白中隐青）的（单瓣）梅花.(4)（中国）的汗青有（本身）的特色.5.状语状语是动语或形容词前面的连带成分,用来润饰.限制动词或形容词,暗示动作的状况.方法.时光.处所或程度等.经常由副词.形容词.动词.暗示处所和时光的名词和方位词充当.一般状语与中间词之间有“地”字衔接.例如：(1)他[已经]走了.(2)咱们[北京]见.(3)歌声[把王先生]带入深邃深挚的回想.(4)科学[终于以巨大的不成克制的力气]克服了神权.副词.形容词经常作状语,表时光.处所的名词经常作状语,一般名词不作状语.动词中除助动词外,一般动词很少作状语,介词短语常作状语.一般状语紧连在中间高速的前边,但表时光.处所.目标的名词或介词短语作状语时,可以放在主语的前边,如,[在杭州]我们游览了西湖名胜.补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来填补解释动作.行动的情形.成果.程度.趋势.时光.处所.数量.性状等.经常由副词.形容词.动词.暗示处所和时光的名词和方位词充当.一般补语与中间词之间有“得”字衔接..例如：(1)宽大人平易近干得〈热火朝天〉.(2)他写的字比本来不是好〈一点〉,而是好得〈多〉.(3)他生〈于1918年〉.(4)他坐〈在桌子旁〉.(5)色彩是那么浓,浓得〈似乎要流下来似的〉.7．自力成分在句子中不与其他成分（主.谓.宾.定.状.补）产生构造关系,但意义上又是全句所必须的,具有相对自力性的一种成分,用来暗示称谓呼叫,对事物原推想.估量.注释.填补.感慨.摹拟语气等.例如：(1)工作明摆着,你看,我们能不管吗？(2)十分显著,不大大进步全部中华平易近族的科学文化程度,四个现代化就是一句空论.(3)啊,何等使人心醉的壮丽残暴的秋色！(4)砰,砰,一阵枪声传来．．．．．．充当自力成分的,有的是一个词,有的是短语,它在句子的地位比较灵巧,有的在句首,有的在句中.二.句子成分划分口诀：划分句子的口诀：（1）句子成分要划对, （2）纵不雅全局找主谓. （3）主前定状谓后补,（4）谓前只有状地位.（5）“的”定“地”状“得”后补,（6）宾语只受谓安排.。
语法口诀12招
语法口诀12招《语法口诀12招》口诀一：句子成分要分清（100字左右）句子成分不复杂，主、谓、宾，像一家。
主语好比那当家，动作发起全靠它。
谓语就像活力娃，表达动作或变化。
宾语是个小跟班，紧跟谓语笑哈哈。
还有定、状、补，来把句子细美化。
定语就像小画家，描绘名词顶呱呱。
状语好似小管家，动作状态它来加。
补语悄悄来补充，让句完整乐开花。
口诀二：名词复数有妙法（100字左右）名词复数别犯愁，几种规则记心头。
一般情况加 -s，好比树木添新枝。
以s、x、ch、sh结尾呀，加上 -es才对头，就像小蛇（s）多了几条叉（x）。
辅音加y要注意，变y为i加 -es，好似调皮的y被i来代替。
还有特殊情况哦，像男人（man）变men，女人（woman）变women，特殊记忆趣味多。
口诀三：动词时态很重要（100字左右）动词时态像旅程，一般现在常发生，就像每天的日出升。
主语三单别忘加 -s或 -es，如同给它穿件衣。
一般过去表以前，动词变成过去式，如同回忆老故事。
现在进行be doing，就像正在演小剧。
be动词随着主语变，am、is、are要分清。
将来时态will加动原，像是对未来的约定。
口诀四：形容词用法巧（100字左右）形容词呀很奇妙，修饰名词它最俏。
就像漂亮的小花，把名词来环绕。
多个形容词排队站，顺序可不能乱套。
限定描绘大长高，形状年龄和新老，颜色国籍跟材料，作用类别往后靠。
好比给一个小娃娃打扮，先确定大框架，再一点点添上漂亮的小装饰，这样顺序就不会混淆啦。
口诀五：副词来把动词伴（100字左右）副词就像小跟班，紧紧跟着动词转。
动作怎样来描述，副词出来把忙添。
快速地跑（run quickly），慢慢地走（walk slowly），副词一到就明了。
程度副词也不少，非常（very）、太（too）来表深浅。
副词位置要记好，动前be后它常到，就像小尾巴跟得巧。
口诀六：冠词使用小窍门（100字左右））冠词虽小作用大，a、an、the要分家。
高考语文知识点口诀汇总
高考语文知识点口诀汇总语文是高考的一门重要科目，而在备考过程中，掌握语文知识点是至关重要的。
为了帮助同学们更好地记忆和理解语文知识，下面将给大家整理一些常见的语文知识点口诀。
一、修辞格口诀：1.平仄是声调，平韵得韵脚。
2.情感张扬靠夸张，意境展现形状。
3.描写景物用象征，对比使意思显。
4.排比状并列，充实表达不呆板。
5.夸张是修辞，比喻点明观照。
6.反问与语气，感叹状情感。
二、文言文口诀：1.颔联结并行，中心主谓配关。
2.耦首还须对仗，长短要契合章。
3.小改大主语，整齐为谓语。
4.称谓应对称，言之有展望。
三、阅读理解口诀：1.先读全文大意，找到问题出现处。
2.解答问题应扣题，寻找答案无辜。
3.推理题需推出，揣摩作者写句子。
4.态度题目要细读，作者观点相显露。
5.细节题目找细节，沿用文章中描绘。
6.主旨大意从全文，范围限定在一点。
四、古诗词鉴赏口诀：1.古代名篇，重境界；利用修辞，比喻来。
2.意境唯美，情感真，通过描写，才显现。
3.韵律押韵，千年换；读起来，有韵味。
五、作文策略口诀：1.审题明目标，乐观积极面；思路清楚准，结构安排好。
2.论证有理有据，语言得体见；丰富形象多，错别字看准。
3.段落有衔接，过渡自然好；结尾概括总，给读者思考。
六、古代文学史口诀：1.先秦两府寄情怀，屈原楚辞美辽阔。
古代五言展宏图，朝代文学亮点继续讲。
2.汉魏六朝开花朵，陶渊明田园雅清高。
隋唐五言吟诗词，白居易五言轻松搞。
3.宋代轰轰烈烈写，王安石新政论写。
辽南宋孟郊书谐议，唐诗宋词艳情写。
4.元明文学颠峰擎，吴晗、马致远论诗写。
清代史载连二首，红楼梦写贾宝玉。
以上是一些常见的语文知识点口诀，同学们可以根据自己的需求进行选择和记忆，希望对大家备考高考语文有所帮助！加油！。
语文语法主谓宾定状补口诀
语文语法主谓宾定状补口诀
语文语法主谓宾定状补口诀如下：
主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
基本成分主谓宾，连带成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
六者关系难分辨，心中有数析正误。
什么谁称主，做是怎样才充谓；
宾语动支配，回答谓语什么谁。
前置状语目（的）时（间）地（点），意义不变能复位。
补语从后说前谓，定语才和后宾配。
介宾短语多状补，不能充当宾主谓。
的定地状与得补，语言标志定是非。
这个口诀基本上涵盖了语文语法的主谓宾定状补的相关知识点，有助于理解和记忆。
48条语法顺口溜
48条语法顺口溜摘要：一、前言二、顺口溜1-101.名词所有格，不一样2.介词提前，逗号来补位3.方位词，要牢记4.数词用法，搞清楚5.代词主格，莫忘记6.疑问词，怎么用7.祈使句，别乱用8.感叹句，有讲究9.一般现在时，基础要扎实10.一般过去时，要注意三、顺口溜11-201.将来时，要分清2.现在进行时，正进行3.过去进行时，那时正在4.过去完成时，动作已完成5.将来完成时，将来某时完成6.现在完成时，已经完成7.反身代词，要注意8.相互代词，要分清9.指示代词，各有不同10.人称代词，有单复数四、顺口溜21-301.宾语从句，引导词别忘2.状语从句，各有讲究3.定语从句，关系词要用对4.被动句，要注意5.比较级，要牢记6.最高级，要注意7.并列句，要注意8.否定句，要注意9.祈使句，要注意10.感叹句，要注意五、顺口溜31-481.成语，要理解2.俗语，要会用3.惯用语，要掌握4.俚语，要了解5.谚语，要懂得6.名言，要记住7.礼貌用语，要会说8.客套话，要会讲9.婉转表达，要学会10.修辞手法，要会用正文：作为一个中文知识类写作助理，我很高兴为你呈现这篇关于48条语法顺口溜的文章。
本文将分五个部分来讲解这些顺口溜，帮助你更好地理解和掌握中文语法。
首先，我们来看前言部分。
在这里，我们将简要介绍本文的主题和目的，为接下来的内容做好铺垫。
接下来，我们将详细讲解顺口溜1-10。
这些顺口溜主要涉及名词所有格、介词、方位词、数词、代词、疑问词、祈使句、感叹句和一般现在时、一般过去时等基础语法知识。
对这些知识点有扎实的掌握，是学好中文语法的前提。
在顺口溜11-20中，我们将继续讲解将来时、现在进行时、过去进行时、过去完成时、将来完成时、现在完成时、反身代词、相互代词、指示代词和人称代词等语法知识点。
这些知识点虽然较为复杂，但只要用心学习，一定能够掌握。
在顺口溜21-30中，我们将深入探讨宾语从句、状语从句、定语从句、被动句、比较级、最高级、并列句、否定句、祈使句和感叹句等高级语法知识。
汉语语法基础知识口诀
汉语语法基础知识口诀标准汉语语法中最大的特点是没有严格意义的形态变化。
下面是关于汉语语法基础知识口诀的内容，欢迎阅读！现代汉语语法口诀主谓宾定状补，主干枝叶分清楚，主要成分主谓宾，附加成分定状补，定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的.形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。
状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。
补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。
补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
一、词类歌诀名词：人和事物各有名，万千名目可辨清。
表示名称即名词，具体抽象有不同。
时间空间和地点，方向位置有专称。
主宾定谓都可作，名词具有多功能。
动词：世间万物皆运动，于是动词相应生。
行为动作和发展，存在消失与变更。
小学语文 汉语拼音 汉语语法知识口诀欣赏
本文由一线教师精心整理，word 可编辑1 / 1Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003- Aspose Pty Ltd.汉语语法知识口诀欣赏汉语语法知识口诀一、分辨实词与虚词分析词类要注意，首先辨别实与虚。
词类划分有标准：语法特征和意义。
实词能够单独用，充当成分有实义。
实词分为六大类，名动形代数量词。
虚词没有具体义，帮助实词能造句。
虚词六类要记清，副介连助叹拟声。
二、词类歌诀 名 词人和事物各有名，万千名目可辨清。
表示名称即名词，具体抽象有不同。
时间空间和地点，方向位置有专称。
主宾定谓都可作，名词具有多功能。
动 词世间万物皆运动，于是动词相应生。
行为动作和发展，存在消失与变更。
心理活动及判断，一概可作谓语用。
能愿趋向两动词，配合谓语意更明。
形容词人有特征物有形，修饰动名靠形容。
事态动作有性状，描摹性状用形容。
形容词语极丰富，准确修饰需深功。
形容词语功能多，主要充当状谓定。
另附一则：形容词辨析形容词，细分析；有四类，要注意。
表性质：真、善、美，表形状：圆、平、直，表颜色：红、黄、绿，表变化：快、慢、急。
聪明老实乐呵呵，愚蠢狡猾笑嘻嘻。
形词一般可重叠，大多能受副词饰；形词不能带宾语，形词能够作状语， 大多能够作谓语，少数可作状、补语。
数 词 数词即为表数目，确数概数和序数。
确数包括整分倍，不定数目是概数。
整数前加老第初，排列顺序是序数。
分数倍数表增加，减少只能用分数。
量 词表示单位量词全，单位各异按习惯。
事物行动作统计，物量动量分两款。
量词数词相结合，数量短语功能全。
动量短语居动后，物量短语在名前。
代 词 代词代替人事物，按照作用分三族。
人称代词我你他，咱们自己和大家。
疑问代词谁什么，进地性状数如何。
提示代词这和那，每名某另别其他。
副 词副词修饰动与形，范围程度与时间。
肯否估计与情态，语气频率用法全。
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语文语法口诀36首
1. 主谓一致，谓语动词随主变；
2. 名词单复数，意思要明确；
3. 形容词前置，修饰名词不离；
4. 副词修饰，动词副词前；
5. 介词后面，名词或动名词；
6. 连词连接，句子成分顺；
7. 代词指代，先行词要清楚；
8. 数词计数，数目要准确；
9. 助词辅助，语气要恰当；
10. 句号结句，问号疑问句；
11. 感叹号表示，强烈情感；
12. 括号内的，不影响句意；
13. 逗号分隔，短语或从句；
14. 分号分开，并列句子间；
15. 冒号引出，解释或列举；
16. 引号内的，是别人的话；
17. 破折号用来，强调或承接；
18. 语气加强，用叹号或问号；
19. 修辞手法，比喻、拟人等；
20. 反复修饰，不要重复句子；
21. 句子简短，表达清晰明了；
22. 句子复杂，结构要合理；
23. 语言得体，不要太生硬；
24. 语言优美，不要太简单；
25. 时态要准，过去、现在、未来；
26. 语态要对，主动、被动、完成；
27. 宾语补足，补充宾语意思；
28. 定语从句，修饰名词或代词；
29. 状语从句，修饰动词或整个句子；
30. 名词性从句，作主语或宾语；
31. 并列句子，用连词连接；
32. 复合句子，包括主句和从句；
33. 修辞手法，排比、对仗等；
34. 语言规范，标点符号不可少；
35. 语言简洁，不要过于冗长；
36. 语言通顺，句子要通顺流畅。