人教版小学六年级语文课外积累
六年级语文课外积累
六年级语文课外积累语文课外积累是学生提高语文水平的重要途径，对于六年级的学生来说，更是一个必不可少的环节。
在课程之外的积累，能够开拓学生的思维, 拓宽知识面，提高文化素养。
本文将从阅读、写作、诗词歌赋以及字词积累四个方面阐述六年级的语文课外积累。
一、阅读阅读是培养语言能力和学习能力的一种重要途径。
把阅读作为六年级课外积累的重点内容，能够培养学生的阅读理解能力、扩大学生的知识面。
学生可以阅读各种各样的书籍，如文学作品、科普读物、生活类图书等等。
在阅读过程中，学生可以培养对人物形象的理解、对情节的捕捉，以及对作者的观点与表达方式的检验。
通过反复阅读，学生会逐渐提高对文字的理解和识别能力。
二、写作写作是学生培养语言表达能力和思维逻辑能力的重要方法。
在六年级阶段，学生已经具备了一定的语言表达和思维能力，因此可以着重锻炼学生的写作能力。
学生可以通过日记、作文等形式进行写作。
写作可以帮助学生表达自己的思想和感受，培养学生思考问题、加工信息和进行逻辑推理的能力，提升学生的表达能力和文化素养。
三、诗词歌赋诗词歌赋是中华文化的瑰宝，也是中国传统文化的重要组成部分。
在课外积累中，六年级的学生可以通过学习诗词歌赋来增加词汇量，培养对美的感受和对词语音韵的把握。
学生可以选择一些适合年龄的古代诗词，或者是一些现代的优秀作品。
通过阅读、背诵和欣赏，学生可以体验到诗词歌赋带来的美感和艺术享受。
四、字词积累字词是语文学习的基础，也是学生语言表达和阅读理解的基本单位。
通过积累字词，学生可以丰富自己的词汇量，提高对文字的理解能力。
在六年级阶段，学生可以通过背诵古诗词和查阅字典来积累字词。
同时，学生还可以通过参加语文俱乐部、课外培训等形式来进行字词积累，提高自己的词汇水平。
总之，六年级语文课外积累对于学生的语文水平提高有着重要意义。
通过阅读、写作、诗词歌赋和字词积累等途径，学生可以提高语言表达能力、培养思维逻辑能力，增加知识面和文化素养。
六年级下册语文所有背诵内容
六年级下册语文所有背诵内容1. 《文言文两则》：包括《学弈》和《两小儿辩日》。
这两篇文言文都是古代的经典故事，通过学习可以了解古代的文化和思想。
2. 《匆匆》：朱自清的这篇散文表达了对时间流逝的感慨，引导学生珍惜时间。
3. 《桃花心木》：这篇课文借物喻人，蕴含了深刻的生活哲理。
4. 《顶碗少年》：文章描写了顶碗少年不怕失败，勇于拼搏的精神。
5. 《手指》：丰子恺的这篇散文通过描写五个手指的不同特点，阐明“团结就是力量”的道理。
6. 《北京的春节》：老舍的这篇文章详细描述了老北京人过春节的风俗习惯，充满了浓厚的民俗气息。
7. 《藏戏》：这篇文章介绍了藏族的传统剧种——藏戏，展现了藏族文化的独特魅力。
8. 《各具特色的民居》：这篇课文介绍了客家民居和傣家竹楼的特点，反映了我国传统民居的丰富多样。
9. 《和田的维吾尔》：文章描述了和田维吾尔人的独特风情和文化特色，展现了多元一体的民族文化。
10. 《十六年前的回忆》：李星华回忆了父亲李大钊被捕前后的经历，展现了一位革命者的坚定信念和英勇无畏。
11. 《为人民服务》：毛泽东的这篇演讲阐述了为人民服务的宗旨和意义，具有深刻的现实意义。
12. 《一夜的工作》：何其芳的这篇文章通过描述周总理一夜的工作情景，展现了总理的辛勤付出和无私奉献。
13. 《卖火柴的小女孩》：安徒生的这篇童话讲述了一个卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜中悲惨死去的故事，唤起人们对穷苦儿童的同情和关爱。
14. 《凡卡》：契诃夫的这篇短篇小说通过凡卡给爷爷写信的故事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运。
15. 《鲁滨逊漂流记（节选）》：笛福的这部小说讲述了鲁滨逊在荒岛上生存的故事，展现了人类顽强的生命力和适应环境的能力。
16. 《汤姆·索亚历险记（节选）》：马克·吐温的这部小说讲述了汤姆·索亚的冒险经历，充满了童真童趣和冒险精神。
17. 《古诗词背诵》：包括《七步诗》、《鸟鸣涧》、《芙蓉楼送辛渐》、《江畔独步寻花》、《石灰吟》、《竹石》、《闻官军收河南河北》、《己亥杂诗》、《浣溪沙》等。
统编人教部编版小学语文六年级下册语文课内写作素材积累+课外比喻句集锦
六年级下册语文课内写作素材积累+课外比喻句集锦比喻句积累1、有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。
远远望去，那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画，给寂静的沙漠平添了几分韵味。
2、巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。
3、别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长，怎样冲到海滩上来的。
别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。
是她提出了放射性这个词。
4、小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。
两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
5、啊，老桥，你如一位的德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？6、突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
7、窗外是参天的杨柳。
院子在沟里，山上全是树，所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上，四围全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波。
8、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
9、那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，别掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的老百姓，别咆哮的江水吞噬。
课内写作素材积累1、节日欢歌——《北京的春节》老舍先生用朴实自然的语言描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展现了中国节日习俗的温馨美好。
中国自古以来就十分注重传统节日，从远古先民时期发展而来的传统节日，不仅清晰地记录着中华民族先民丰富而多彩的社会生活文化内容，也积淀着博大精深的历史文化内涵。
除夕夜“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”；元宵月圆之时“月上柳梢头，人约黄昏后”；清明时节，祭祀先祖，细雨纷纷，行人断肠；中秋时节“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”；九月九日“对兹佳品酬佳节，桂拂清风菊带霜”......对待传统节日，我们要有仪式感。
人教版六年级语文上册第六单元语文园地课堂笔记
人教版六年级语文上册第六单元语文园地课堂笔记
人教版六年级语文上册第六单元的“语文园地”主要包括了以下内容：
一、交流平台
本部分主要介绍了本单元学习的重点——点面结合的写作方法，并提供了两篇优秀的例文。
通过阅读和分析例文，学生可以更好地理解点面结合的写作方法及其应用。
二、识字加油站
本部分提供了12个与本单元主题相关的词语，通过组词、造句等方式帮助学生巩固本单元所学内容，提高语文应用能力。
三、词句段运用
本部分包括三个练习，分别涉及了摘抄好词佳句、词语搭配和标点符号的使用。
通过这些练习，学生可以进一步巩固本单元所学的语言知识，提高语言运用能力。
四、日积月累
本部分提供了一首与本单元主题相关的古诗——王之涣的《登鹳雀楼》。
通过学习这首诗，学生可以了解中国传统文化，并积累优美的诗句。
五、课外积累
本部分提供了一些与本单元主题相关的名言警句，供学生阅读和积累。
这些名言警句可以启迪思想，陶冶情操，帮助学生成长为有知识、有品德的人。
以上就是人教版六年级语文上册第六单元“语文园地”的主要内容。
通过学习这个单元，学生可以更好地了解点面结合的写作方法及其应用，巩固本单元所学的语言知识，提高语文应用能力，同时也可以积累优美的诗句和名言警句，启迪思想，陶冶情操。
小学语文六年级下册《鲁滨逊漂流记(节选)》课外积累
5鲁滨逊漂流记(节选)
◆《鲁滨逊漂流记》知识点链接
【艺术特色】1.在世界文学中塑造了第一个资产阶级正面典型形象。
2.运用了具体而真实的现实主义创作手法。
3.采用了第一人称和回忆录的形式，让人觉得真实可信。
4.采用了流浪汉体小说结构形式，以普通人的现实生活为主要描写对象。
5.把细节描写作为主要艺术手法来刻画人物性格，包括语言的细节描写、心理活动的细节描写等。
6.多为人物自白，语言明白晓畅，朴素生动。
【作品主题】小说赞扬了新兴资产阶级的代表——鲁滨逊身上所表现的勤劳、智慧、勇敢、顽强和坚韧的美好品德。
小说也反映了处于资本主义原始积累时期的新兴资产阶级要求“个性自由”，发挥个人才智，勇于冒险、追求财富的进取精神。
2021年部编人教版六年级语文上册理解阅读及答案(完整版)
2021年部编人教版六年级语文上册理解阅读及答案（完整版）一、课外阅读。
群众也在淋雨365年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。
这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。
总理不时抬起．．．的右臂,向欢呼的人群招手致意。
那慈祥的目光,那．．．．那负过伤亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。
突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。
客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。
“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。
显然是由于激动,声音有些发颤．(chàn zhàn)。
人们不由得把目光投向周总理。
只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。
群众看见了,也很有礼貌地站在原地。
工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。
周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。
又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。
工作人员又心疼,又着．(zhuózháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。
”1．在括号里正确的读音上面打“√”。
2．照样子,写词语。
雷声隆隆:彬彬有礼:3．把句子改写成带有“说”的句式。
周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”4．读文中画线的句子,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?______________________5．第2自然段写雨中送行的场面,既关注了送行的群体,又关注了送行的个人,这样写有什么好处?______________________6．“群众也在淋雨”是谁说的话?用这句话作为文章题目,有什么作用?______________________二、阅读知识与积累。
部编人教版六年级上册语文理解阅读(表格)
部编人教版六年级上册语文理解阅读（表格）一、阅读知识与积累。
我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。
我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。
柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。
叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。
走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。
黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。
瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。
田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。
这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。
风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。
柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。
在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。
那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。
1．在括号里填上恰当的修饰词语。
（__________）的月光（__________）的翡翠（__________）的交响曲（__________）的山野（__________）的柿子（__________）的水墨画2．根据下列解释，从文中找出相对应的词语。
1.不愿意显得比别人差。
（____________）2.馋得口水都快要流下来。
形容非常馋或眼红。
人教版 小学语文 六年级下册 课外知识 专题复习(5)
人教版小学语文六年级下册课外知识专题复习（5）□积累：熟记下列成语与关联的人物鞠躬尽瘁—诸葛亮锦囊妙计—诸葛亮不知所云—诸葛亮初出茅庐—诸葛亮虎踞龙盘—诸葛亮集思广益—诸葛亮才占八斗—曹植下笔成章—曹植相煎何急—曹植七步之才—曹植三顾茅庐—刘备髀肉复生—刘备后患无穷—刘备如鱼得水—刘备志在四方—毛遂脱颖而出—毛遂三寸不烂之舌—毛遂毛遂自荐—毛遂手不释卷 -- 吕蒙士别三日—吕蒙刮目相看—吕蒙吴下阿蒙—吕蒙暗渡陈仓 -- 韩信背水一战—韩信一饭千金 -- 韩信口蜜腹剑 -- 李林甫出人头地—苏轼成竹在胸 -- 苏轼偃旗息鼓 -- 赵云一身是胆—赵云白驹过隙—赵匡胤黄袍加身—赵匡胤旁若无人 -- 荆轲图穷匕见—荆轲卧薪尝胆—勾践兔死狗烹—勾践完璧归赵—蔺相如怒发冲冠—蔺相如朽木粪土—孔子韦编三绝 -- 孔子超群绝伦—关羽负荆请罪—廉颇得陇望蜀—岑彭指鹿为马—赵高不学无术—霍光坚壁清野—荀彧如嚼鸡肋—杨修曾参杀人—曾参闻鸡起舞—祖逖江郎才尽—江淹一字千金—吕不韦洛阳纸贵—左思以人为镜—李世民墨守陈规—墨翟双管齐下—张璪囊萤照读—车胤目不窥园—董仲舒磨杵成针—李白悬梁刺股—苏秦、孙敬程门立雪 -- 杨时乐不思蜀—刘禅围魏救赵—孙膑凿壁偷光—匡衡叹为观止—季札破釜沉舟—项羽始终不渝—魏征投笔从戎—班超紫气东来—老子陈陈相因—司马迁老马识途—管仲方寸已乱—徐庶东山再起—谢安势如破竹—杜预车载斗量—赵咨断头将军—严颜兵贵神速—郭嘉出言不逊—张郃大器晚成—崔琰负重致远—庞统狡兔三窟 -- 冯煖庸人自扰—陆象先讳疾忌医—蔡桓公望梅止渴 -- 曹操鸡犬升天 -- 刘安暴殄天物 -- 商纣王大义灭亲 -- 石碏孺子可教 -- 张良力透纸背 -- 颜真卿嗟来之食 -- 黔敖纸上谈兵 -- 赵括赤膊上阵 -- 许褚梦笔生花 -- 纪少瑜宝刀未老 -- 黄忠老牛舐犊—杨彪病入膏肓 -- 景公司空见惯 -- 刘禹锡三令五申 -- 孙武不为五斗米折腰—陶渊明东窗事发 -- 岳飞高山流水 -- 俞伯牙与钟子期入木三分 -- 王羲之赔了夫人又折兵—周瑜风声鹤唳 -- 苻坚泰山北斗 -- 韩愈□练习：写出下列成语的相关人物鞠躬尽瘁—（）锦囊妙计—（）不知所云—（）初出茅庐—（）虎踞龙盘—（）集思广益—（）才占八斗—（）下笔成章—（）相煎何急—（）七步之才—（）三顾茅庐—（）髀肉复生—（）后患无穷—（）如鱼得水—（）志在四方—（）脱颖而出—（）三寸不烂之舌—（）毛遂自荐—（）手不释卷 -- （）士别三日—（）刮目相看—（）吴下阿蒙—（）暗渡陈仓 -- （）背水一战—（）一饭千金 -- （）口蜜腹剑 --（）出人头地—（）成竹在胸 --（）偃旗息鼓 -- （）一身是胆—（）白驹过隙—（）黄袍加身—（）旁若无人 -- （）图穷匕见—（）卧薪尝胆—（）兔死狗烹—（）完璧归赵—（）怒发冲冠—（）朽木粪土—（）韦编三绝 --（）超群绝伦—（）负荆请罪—（）得陇望蜀—（）指鹿为马—（）不学无术—（）坚壁清野—（）如嚼鸡肋—（）曾参杀人—（）闻鸡起舞—（）江郎才尽—（）一字千金—（）洛阳纸贵—（）以人为镜—（）墨守陈规—（）双管齐下—（）囊萤照读—（）目不窥园—（）磨杵成针—（）悬梁刺股—（）程门立雪 --（）乐不思蜀—（）围魏救赵—（）凿壁偷光—（）叹为观止—（）破釜沉舟—（）始终不渝—（）投笔从戎—（）紫气东来—（）陈陈相因—（）老马识途—（）方寸已乱—（）东山再起—（）势如破竹—（）车载斗量—（）断头将军—（）兵贵神速—（）出言不逊—（）大器晚成—（）负重致远—（）狡兔三窟 --（）庸人自扰—（）讳疾忌医—（）望梅止渴 --（）鸡犬升天 --（）暴殄天物 --（）大义灭亲 --（）孺子可教 --（）力透纸背 --（）嗟来之食 --（）纸上谈兵 --（）赤膊上阵 --（）梦笔生花 --（）宝刀未老 --（）老牛舐犊—（）病入膏肓 --（）司空见惯 --（）三令五申 --（）不为五斗米折腰—（）东窗事发 --（）高山流水 --（）入木三分 --（）赔了夫人又折兵—（）风声鹤唳 --（）泰山北斗 --（）。
小学语文六年级课外知识积累
小学语文课外知识积累班级姓名学号1、我国最古老的文学体裁是诗歌 ;2、“女娲补天”这则神话出自淮南子 ;3、被称为“古今语怪之祖”的作品是山海经 ,精卫填海的故事里, “精卫”是一只鸟 ;4、诗经是我国第一部诗歌总集,它集中了西周初年到春秋中叶约五百多年的诗歌 305篇;它分为风、雅、颂三大部分,其常用的表现手法是赋、比、兴 ;5、屈原是春秋时代楚国人,他在楚辞招魂中用诗的形式写出了很多精美的食品,那其实就是一份战国时期南方人的食谱;6、文学史上"风骚"并称,其中"风"指国风、“骚"指离骚7、有“史家之绝唱,无韵之离骚”之称的我国第一部纪传体通史是〈史记〉 ;8、我国最早的中医学专着是黄帝内经 ;9、中国是有着五千年灿烂文化历史的国家,古人给我们留下了宝贵的文化遗产,人们称为“四书”的着作,分别是大学、中庸、论语和孟子 ;五经是指诗经、尚书、礼记、周易、春秋;“往事不可谏,来者犹可追;”这句话出自诗经;10、我国古代最长的一首叙事诗是孔雀东南飞 ;孔雀东南飞里,刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器：拨弦乐器 ;11、西厢记的作者是王实甫 ;“东床快婿”原本是指王羲之 ;12、建安时期是我国文学发展的一个重要时期, “三曹”和“七子”成就很高, 其中“三曹”是指曹操、曹丕、曹植 ;13、“初唐四杰”指：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王；唐宋八大家是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩；唐宋八大家中的欧阳修是江西庐陵人;14、在中国文学史上,现存诗歌数量最多的诗人是陆游；唐代最着名的三大诗人是李白、杜甫、白居易 ;素有诗仙和诗圣美誉的是李白和杜甫 ,“朱门酒肉臭,路有冻死骨;”是杜甫诗自京赴奉先县咏怀五百字中的名句;15、岳飞原满江红中写到“三十功名尘与土,八千里路云和月”;后面的一句诗句是莫等闲,白了少年头,空悲切 ;16、“山外青山楼外楼”在原诗题临安邸中的下句是：西湖歌舞几时休；李煜虞美人“问君能有几多愁的下一句是恰似一江春水向东流；文天祥写的过零丁洋中的最后一句是人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ;17、“欲穷千里目,更上一层楼”这一千古名句出自王之涣写的登鹳鹊楼；大珠小珠落玉盘”所形容的是乐器琵琶的弹奏声;18、中国民间流传最广、影响最大的四大民间传说是：梁山伯与祝英台、白蛇传、牛郎与织女和孟姜女；相传我国古代能作“掌上舞”的人是赵飞燕 ;19、中国古代四大发明是指：造纸术、印刷术、指南针、火药；四库全书的总纂官纪晓岚 ;20 、“祸起萧墙”的“萧墙”是家中的门墙 ;21、我国古代四大名着是：三国演义、水浒传、西游记、红楼梦 ;22、“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄;是非成败转头空;青山依旧在,几度夕阳红;”这是我国古典名着三国演义的开篇词;三国演义中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操 ,“智绝”是诸葛亮 ,“义绝”是关羽 ;三国演义中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是关羽 ;23、水浒传中最典型的反面人物是高俅 ;“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深；号称黑旋风的名叫李逵 ,他使的武器是两把开山斧 ,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害;40、红楼梦原名石头记 ,该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容;书中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是贾宝玉 ;23、西游记的作者是吴承恩 ;书中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫 ;24、被称为画圣的古代画家是吴道子；提出“天下兴亡,匹夫有责”爱国思想的是顾炎武 ;25、蒲松龄有一名联,上联是：“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”,请接下联; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴27、我国历史上第一个皇帝是秦始皇 ,最后一个皇帝是溥仪 ;28、我国着名的四大古都是西安、南京、北京、洛阳；被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是敦煌莫高窟 ;29、以下几个着名的民族英雄是谁南宋抗金名将岳飞、南宋抗元英雄文天祥、明朝抗倭名将、军事家戚继光、清末禁止鸦片的政治家林则徐 ;30、窦娥冤的作者是关汉卿；蒲松龄的主要作品是聊斋志异 ;31、世界上最古老的语言是中国汉语 ,从仰韶文化开始至今; 中国的甲骨文与古巴比伦文字、古埃及文字一起被世人称为世界上最古老的文字;32把诗句补充完整;A、晴川历历汉阳树,__芳草萋萋鹦鹉洲 ;B、沾衣欲湿杏花雨,__吹面不寒杨柳风 ;C、一水护田将绿绕, 两山排闼送青来 ;D、生当作人杰 ,死亦为鬼雄;33、当代四大散文家是：杨朔、秦牧、魏巍、刘白羽我国第一位明确为少年儿童读者创作散文的作家是冰心 ;34、巴金的激流三部曲包括家、春、秋三部作品；曹禺的第一部话剧是雷雨 ;35、保尔柯察金是前苏联长篇小说钢铁是怎样炼成的中的主人公;36、世界上第一个两次获得若贝尔奖的是居里夫人 ;37、外国文学知识——猜出这个人物或这部着作的名字A、这部小说是文艺复兴时期欧洲最优秀的现实主义长篇小说,作者是文艺复兴时期西班牙最杰出的作家;作者是塞万提斯 ,这部小说是堂吉诃德 ;B、他是文艺复兴时期英国和欧洲最伟大的戏剧家,他在剧院打过杂,演过配角;他的喜剧代表作是威尼斯商人 ,作者是莎士比亚 ;C、德国文学史上最伟大的诗人、剧作家和小说家歌德他的创作生涯长达六十多年,少年维特之烦恼是他青年时最出色的作品; 歌德D、他是法国浪漫主义文学的杰出代表,也是法国浪漫主义运动的领袖;他才情横溢,诗歌、戏剧、小说、文论等方面都成就卓着;他的最后一部长篇小说是九三年;他的第一部浪漫主义长篇小说的女主人公是爱斯梅拉达,作品名叫巴黎圣母院; 雨果E、他是19世纪法国和欧洲现实主义文学最杰的代表之一,他不愿服从父母的意志去当律师,而是立志要做“法国文坛上的拿破仑”;雨果在他的葬礼上致词说：他的一生是短促的,然而也是饱满的,作品比岁月还多;他的巨着人间喜剧以编年史的方式全面、真实、深刻地反映了19世纪上半叶法国的社会生活; 巴尔扎克F、他是19世纪挪威最卓越的现实主义戏剧家,他开创了“社会问题剧”;他被誉为“现代戏剧之父”,他的代表作是玩偶之家; 易卜生55、、成语对对子注意对仗要工整,意思要相对;例：粗茶淡饭山珍海味流芳百世遗臭万年指鹿为马点石成金、精雕细刻粗制滥造雪中送炭锦上添花伶牙利齿笨嘴拙舌心服口服以德报德以讹传讹以牙还牙倚老卖老将计就计神乎其神精益求精痛定思痛自欺欺人日复一日微乎其微56、中国有一处伟大的建筑物,是中华民族的骄傲,号称世界七大奇迹之一,这处建筑物称为长城 ;57、我国是世界上动物植物资源最丰富的国家之一,被称为“国宝”的动物是：熊猫 ,植物是银杉 ;58、成语“五谷丰登”中五谷是：粟、豆、麻、麦、稻；书画作品中的“四君子”是指梅、兰、竹、菊；岁寒三友是指松,竹,梅．人体五脏指的是心、肝、脾、肺和肾这五种器官;59、李春设计的赵州桥是现存世界上最古老的一座石拱桥;60、世界三大宗教是基督教、伊斯兰教、佛教 ;61、世界上最大的鸟是鸵鸟 ,最小的鸟是蜂鸟 ;62、木星是太阳系八大行星中最大的一颗, 金星是最热的一颗行星, 水星是运行最快的行星;63、世界上最大的哺乳动物是蓝鲸 ,体重约170吨；世界上最长寿的哺乳动物是大象 ,能活60～70年；世界上跑得最快的动物是非洲猎豹 ,最高时速可达110多千米;64、土木工匠的祖师爷是鲁班 ;65、世界最高的高原是青藏高原 ;66、香港是在 1997年7月1日重回祖国怀抱的;67、“出污泥而不染”说的植物是荷花 ;68、我国古代文化中的“五行”是指金、木、水、火、土 ;69、恩格斯说：“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人;”指的是意大利的但丁 ,其代表作品是神曲 ;70、享有“世界音乐之都”美称的城市是奥地利首都维也纳 ;71、说出下列歌曲的词作者与谱曲者：A、国际歌；B、中华人民共和国国歌；C、黄河大合唱; A、鲍狄埃作词, 狄盖特作曲； B、田汉作词,聂耳作曲；C、光未然作词,洗星海作曲;72、成语“请君入瓮”“请”的是谁周兴73、月亮围绕什么东西转转一周期多长地球、24小时74、我国三大平原是哪些东北平原、华北平原、长江中下游平原75、被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是袁隆平 ;76、鲁迅写的第一篇反帝反封建的白话小说是狂人日记 ;77、“给我一个支点,我就能把地球挪动;”的科学家是阿基米得 ;78、誉为“京剧鼻祖”的是：程长庚；首创密封试卷的是：武则天79、我国的植树节定在每年的： 3月12日,纪念孙中山先生80、黄山四绝：“奇松”“怪石”“云海”“温泉”81、一般说,同一只手上哪个手指的指甲生长得最快中指82、诗集女神的作者是郭沫若83、世界上最大的广场是：天安门广场；世界上最大、最完整的古代木结构建筑群是：故宫；“天下第一关”指的是：山海关；距今年代最久远、且享有“钟王”称号的是：永乐大钟 ;世界上最大的坟墓是：金字塔84．五岳是指哪五岳东岳泰山,西岳华山,中岳嵩山,北岳恒山,南岳衡山;85．“无事不登三宝殿”,“三宝殿”是指佛教中的僧殿、法殿、佛殿;86、被称为“世界屋脊”的高原是青藏高原 ;87、温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;88、我国于2001年11月10日正式加入世界贸易组的,该组的简称是 WTO89、感恩节是美国的节日；一千零一夜是阿拉伯故事集,又叫作天方夜谭90、近年来“百家讲坛”中人气最旺的于易分别指于丹、易中天 ;91、我国四个直辖市是北京上海天津重庆 ;92、“五笔字型”发明者是王永民93、人类的天敌是环境污染 ;94小说骆驼祥子的作者被授于“人民艺术家”称号,小学语文课文趵突泉、猫都是他的作品,这位作者是老舍 ;95、“大合唱”一般由哪四个声部组成; 女高音、男高音、女低音、男低音；“茉莉花”是苏北地区的民间音乐,“紫竹调”是江南地区的民间音乐;96、百家姓中的第一个姓氏是赵 ;97、在我国,一年四季中白天最短的一天是冬至 ;98、古代人们流传的三过家门而不入说的是禹的故事;99、钱塘江大潮的形成与地球吸引力有关;第二部分：选择题1、一星期为七天最早来自哪里 CA、古罗马B、古埃及C、古巴比伦D、古印度2、“执子之手,与子偕老”的出处AA、诗经B、春秋C、楚辞D、孟子3.“推敲”的典故源于唐代诗人 B 痴迷于吟诗炼字的故事;A.孟郊B.贾岛C.韦庄D.刘长卿4.“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张 AA.孔子、墨子、孟子B.老子、列子、荀子C.韩非、庄子、孔子D.孔子、老子、孟子5.下列故事不是三国演义中的是 D ;A.三顾茅庐B.三气周瑜C.桃园三结义D.三打祝家庄6、 A 的诗具有“诗中有画,画中有诗”的艺术风格;A、王维B、陶渊明C、杜牧7、我国文学史上第一个大量写作田园诗的着名诗人是 B ;A、王维B、陶渊明C、杜牧8、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争CA、赤壁之战B、长平之战C、巨鹿之战D、官渡之战E、淝水之战9、古代六艺,"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是指： DA、下棋B、种花C、武术D、驾车E、舞蹈10、"心比天高,身为下贱”是红楼梦中对谁的判词AA、晴雯B、袭人C、黛玉11、历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在：A A、东林书院 B、岳麓书院 C、石鼓书院 D、白鹿书院 E、应天书院12、古代小说常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指： CA王昭君 B、杨玉环 C、貂蝉 C、西施 E、赵飞燕13、诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”原意是指：A.元宵节B.重阳节C.中秋节D.端午节14、“海上升明月, 天涯共此时”是谁的诗句A.王勃B.张九龄C.白居易15、“落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色”描写的是哪里的景色A.蓬莱阁B.腾王阁C.崂山D.百花洲16、我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是孔雀东南飞,另一篇是： A A、木兰诗 B、木兰辞 C、琵琶行17、“名花解语”是用来形容什么的DA、女子非常美丽B、花艳丽C、花通人性D、美女善解人意18、、柳永词云,“今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月”,多么迷离伤感;请问,人们常提到的“杨柳”是指： BA、一种树木的名称B、两种不同的树木的名称C、与树木无关19、“茅盾”是一位作家的笔名,这位作家的原名是Ｂ ;A、朱自清B、沈雁冰C、茅以升D、周树人20、中国四大名着中哪些是合作创作的BDA西游记 B水浒传 C三国演义 D红楼梦21、我国第一个女诗人是 C ;A李清照；B朱淑真；C蔡文姬22、我国古代四艺是指那四种才艺 B ;Ａ.诗、画、射、书Ｂ.琴、棋、书、画Ｃ.礼、棋、书、画23、我国历史上最早的一部兵书是指 B ;A.孙膑兵法B.孙子兵法C.老子D.易经24、李清照的如梦令里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象AA、晚春B、盛夏C、初秋D、寒冬25、"司空见惯"中的"司空"是指： CA、唐代一位诗人B、唐代一位高僧C、一种官职26、以下哪件事是水浒中梁山好汉武松所为 CA、倒拨垂阳柳B、汴京城卖刀C、醉打蒋门神27一知半解,却喜欢在人前卖弄的人叫： DA、半截剑B、半段枪C、半面D、半瓶醋28、史记中的“世家”是给什么人作的传BA、皇帝B、诸侯王C、贵族D、重臣29、“采菊东篱下,悠然见南山”的生活方式被现代人所向往;请问：被称为“菊月”的月份是 B ：A、八月B、九月C、十月30、中国最早的文言志怪小说是 A ;A.搜神记B.聊斋志异C.西游记D.世说新语31、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区DA、华山B、黄山C、峨眉山D、天姥山 D、庐山一、补充诗句;共16分,每小题1分1、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀2、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶3、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人4、两岸青山相对出,孤帆一片日边来;5、莫愁前路无知己,天下谁人不识君6、春种一粒粟,秋收万颗子;7、借问酒家何处有,牧童遥指杏花村; 8、夕阳无限好,只是近黄昏;9、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人 10、松下问童子,言师采药去;11、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知; 12、君看一叶舟,出没风波里;13、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休; 14、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立;15、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还; 16、愿君多采撷,此物最相思;二、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗每小题3分我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕; 梅花千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲; 石灰咬定青山不放松,立根原在破岩中; 竹子采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜; 蜂解落三秋叶,能开二月花; 风刚被太阳收拾去,却教明月送将来; 花影三、诗中有许多对仗,如：天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪些词对仗吗共15分苍山远——白屋贫窗含西岭——门泊东吴泥融——沙暖三万里——五千仞千山——万径四、请把下面表示气象的词填入诗句中;共14分,每小题2分风、雪、霜、雷、云、雾、雨1、朝辞白帝彩云间2、北风吹雁雪纷纷3、月落乌啼霜满天4、斜风细雨不须归5、日照澄州江雾开6、水村山郭酒旗风7、九州生气恃风雷五、连线题共10分春风又绿江南岸,明月何时照我还; 描写山水胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新; 歌颂情谊死去元知万事空,但悲不见九州同; 蕴含哲理桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情; 热爱祖国不识庐山真面目,只缘身在此山中; 思念故乡六、在括号内填上古诗的作者;共12分孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白咏柳—贺知章春晓—孟浩然望庐山瀑布—李白山行—杜牧小池—杨万里忆江南—白居易名言：一劝诫人们勤奋学习的格言：少壮不努力,老大徒伤悲;——长歌行好学不倦,必成大才;——林肯一个人知道的越多,他就越有力量;——高尔基聪明在于学习,天才在于积累;——列宁业精于勤,荒于嬉;——韩愈进学解二敬老名言：人不孝其亲,不如禽与兽;——劝孝歌老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼;——孟子·梁惠王上谁言寸草心,报得三春晖;——孟郊游子吟三珍惜“时间”的名言：时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的;——鲁迅抛弃时间的人,时间也抛弃他;——莎士比亚一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;——增广贤文成语沙龙：形容刻苦学习的：专心致志如饥似渴孜孜不倦全神贯注锲而不舍程门立雪埋头苦干夜以继日手不释卷通宵达旦悬梁刺股十载寒窗形容风浪大的：惊涛骇浪波涛滚滚波涛起伏汹涌澎湃风急浪高形容气势大的：浩浩荡荡万马奔腾地动山摇千军万马风起云涌形容人物外貌的：一表人才炯炯有神仪表堂堂白发苍苍身材魁梧眉清目秀形容人物神态的：愁容满面眉开眼笑破涕为笑眉飞色舞神采飞扬笑容满面形容有毅力的：坚持不懈锲而不舍滴水穿石持之以恒绳锯木断坚韧不拔描写人物语言的：斩钉截铁一诺千金语重心长吞吞吐吐信口开河夸夸其谈寓言故事成语：画龙点睛自相矛盾滥竽充数守株待兔刻舟求剑惊弓之鸟叶公好龙买椟还珠闻鸡起舞画蛇添足坐井观天狡兔三窟神话成语：牛郎织女精卫填海夸父追日后羿射日嫦娥奔月大闹天宫开天辟地哪吒闹海八仙过海各显神通愚公移山邯郸学步历史故事成语：抛砖引玉三顾茅庐雪中送炭一叶障目虎口余生缓兵之计纸上谈兵背水一战完璧归赵负荆请罪含有方位的成语：东张西望左右为难南征北战七上八下表示处境危险的成语：迫在眉睫盲人瞎马危在旦夕四面楚歌千钧一发火烧眉毛危急存亡岌岌可危危机四伏兵临城下表示人物高尚品格的成语：一身正气高风亮节临危不惧大公无私光明磊落铁面无私见义勇为拾金不昧两袖清风以身殉职舍己为人视死如归表示人多场面热闹的成语：车水马龙门庭若市人山人海座无虚席摩肩接踵济济一堂万人空巷熙熙攘攘表示神话故事的成语：开天辟地愚公移山牛郎织女夸父追日八仙过海精卫填海寓言故事的成语：掩耳盗铃滥竽充数画蛇添足画龙点睛拔苗助长惊弓之鸟守株待兔自相矛盾刻舟求剑南辕北辙买椟还珠坐井观天叶公好龙鱼目混珠亡羊补牢揠苗助长杯弓蛇影狐假虎威表示历史故事的成语：负荆请罪廉颇三顾茅庐刘备纸上谈兵赵括手不释卷吕蒙完璧归赵蔺相如望梅止渴曹操卧薪尝胆勾践闻鸡起舞祖逖表示读书刻苦勤奋的成语：废寝忘食手不释卷争分夺秒通宵达旦夜以继日凿壁借光匡衡韦编三绝目不窥园悬梁刺骨苏秦囊萤映雪车胤形容注意力集中的成语：目不转睛全神贯注目不窥园聚精会神专心致志表示心情紧张的成语：心惊胆战忐忑不安心神不定心烦意乱心急如焚惴惴不安出自诗句的成语：柳暗花明万马齐喑万紫千红寸草春晖形容海面起伏不定的成语：汹涌澎湃波浪滔天波峰浪谷波涛汹涌惊涛骇浪有关笑的词语: 心花怒放眉开眼笑妙趣横生哄堂大笑心领神会嫣然一笑前仰后合捧腹大笑转悲为喜破涕为笑含有反义词的成语：大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远化难为易扬长避短去粗取精哭笑不得九死一生南辕北辙若明若暗善始善终优胜劣汰弃旧图新异口同声、大惊小怪、东奔西走东拉西扯, 东倒西歪, 东张西望, 东躲西藏, 东拼西凑, 南腔北调,南征北战, 南辕北辙, 南来北往, 南箕北头, 前赴后继, 前因后果, 左膀右臂,前呼后拥, 前俯后仰, 前倨后恭, 前思后想, 左邻右舍, 左思右想, 左顾右盼,描写自然景色的词语：春雨绵绵春光明媚春花烂漫春意盎然春色满园万紫千红鸟语花香含苞欲放风调雨顺波澜壮阔水光潋滟奇峰罗列形态万千群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴冰消雪融风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞柳暗花明鸟语花香明月清风花好月圆奇花异卉风狂雨骤云蒸霞蔚山明水秀层峦叠嶂惊涛骇浪水光潋滟云雾迷蒙八仙过海各显神通飘飘欲仙仙人指路人间仙境奇峰罗列孤峰兀里点点飞雪蒙蒙细雨长空如洗千山一碧汹涌澎湃气势磅礴田园牧歌源远流长日积月累含有数字的成语一本正经,二话不说,三心二意,四面八方,五颜六色,七嘴八舌,九牛一毛,十全十美;四面八方、七嘴八舌、成千上万百川归海百花齐放百家争鸣百读不厌千方百计千锤百炼千变万化万无一失千头万绪万家灯火万事俱备万象更新三年五载含有十二生肖的成语：胆小如鼠牛头马面狐假虎威守株待兔龙飞凤舞画蛇添足马到成功三羊开泰猴年马月鸡犬不宁狼心狗肺猪狗不如含有门字的成语：门可罗雀门庭若市门当户对门户之见意思相反或相对的成语：千里之行,始于足下;百尺竿头,更进一步;耳听为虚,眼见为实;人无完人,金无足赤;宁为玉碎不为瓦全近朱者赤近墨者黑流芳百世遗臭万年两全其美两败俱伤浓墨重彩轻描淡写精雕细刻粗制滥造兼听则明偏信则暗当局者迷旁观者清骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂;写亲情友情的词语：依依惜别万古长青肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山寸草春晖深情厚谊一往情深悲欢离合骨肉至亲和蔼可亲推心置腹促膝谈心举案齐眉情同手足一见如故不分彼此忘年之交惜老怜贫不期而然心心相印问寒问暖心地善良亲密无间人同此心友好相处天涯比邻万古长青情真意切风雨同舟甘苦与共志同道合亲密无间写人的精神品质的成语：一身正气临危不惧绝处逢生化险为夷堂堂正正镇定自若面不改色光明磊落大智大勇急中生智惊心动魄以身殉职刻不容缓力挽狂澜精明强干仰不愧天博览群书、孜孜不倦、勤学好问、学而不厌坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、碧血丹心叱咤风云赴汤蹈火虽死犹生可乘之机强人所难令人发指德才兼备,品学兼优;深谋远虑,足智多谋;心地善良见微知着,一叶知秋;防患未然,未雨绸缪;废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后已自不量力盛气凌人有关花的词语：花红柳绿花好月圆含苞欲放出水芙蓉万紫千红百花齐放有关根的词语：根深蒂固根深叶茂刨根问底叶落归根。
人教版六年级下册语文文言文二则笔记
文言文学习是学生学习语文课程的重要组成部分，通过学习文言文，学生可以了解古代文化，提高语文素养。
下面将以人教版六年级下册《文言文二则》为例，总结文言文学习要点，为学生学习提供指导。
一、文言文学习的重要性1.了解古代文化：文言文是我国古代的主要文学形式，通过学习文言文可以了解我国古代的思想、文化和历史。
2.提高语文素养：文言文具有严谨、精炼的特点，学习文言文可以提高学生的语言表达能力和修辞能力，培养学生的语文素养和审美情趣。
二、文言文学习方法1.理解句子结构：文言文的句子结构复杂，学生需要仔细分析句子成分，理解句子的主谓宾结构和修饰成分。
2.积累词汇：文言文中有许多生僻词汇和熟词生义，学生需要通过课外阅读和学习积累词汇，掌握文言文的基本词汇和表达方式。
3.背诵篇目：通过背诵文言文经典篇目，可以提高学生对古代文化的理解和对古文的感悟，加深学生对文言文的印象和认识。
三、学习文言文的难点1.句子成分分析：文言文的句子结构复杂，学生需要通过分析句子成分，理清主干与修饰成分的关系。
2.文言文的思维方式：古代人的思维方式与现代人有所不同，学生需要通过学习历史和文化知识，了解古代人的思维方式和表达习惯。
3.表达准确：文言文的语言表达要求准确严谨，学生需要通过反复阅读和理解，确保自己对文言文的理解和表达是准确的。
四、教师指导与辅导1.引导阅读：教师可以通过解读篇目的背景和文化内涵，引导学生对文言文感兴趣，激发学生的学习积极性。
2.示范解析：教师可以通过对文言文句子的分析和词语的解释，示范给学生正确的学习方法和态度，引导学生理解文言文的要点和难点。
3.课外拓展：教师可以安排学生进行课外阅读和讨论，拓展学生对文言文的理解和认识，培养学生的自主学习能力和综合素质。
五、总结通过以上总结，我们可以看出，文言文学习对学生的语文素养和文化修养有着重要的作用。
学生在学习文言文时，需要注重理解句子结构，积累词汇，背诵篇目，同时需要克服文言文学习的难点，借助教师的指导和辅导，培养自主学习能力和综合素质，使文言文学习成为学生语文学习的亮点和乐趣。
人教版小学语文六年级同步积累卡
六年级语文积累卡（16）
一、我会读字
晦虐沦殿襟捅畔戛娓额矜赫
抿姗疙瘩嘲摹堤棠掐槐沐晖二、我会读词
遐想平庸文雅折腾偶尔鼓励恼火馥郁萌芽哺育耕耘斑斓嬉闹铭刻邮戳信笺馨香联络秩序阅览琳琅满目三、课内阅读
贝多芬学拉小提琴时，他的老师说他绝不是当作曲家的料。
《物种起源》的作者达尔文在自传里透露：“所有的老师都认为我资质平庸，与聪明不沾边。
”爱迪生小时侯反应奇慢，老师认为他没有学习能力。
爱因斯坦四岁才会说话，七岁才会认字。
物理学家牛顿小学成绩一团糟。
俄国作家托尔斯泰大学时因成绩太差被退学。
英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级。
艺术家罗丹考了三次都没有考进艺术学院。
四、课外阅读
方丈郑重地说：“这些树就像芸芸众生啊。
它们长在一起，就是一个群体，为了一缕阳光，为了一滴雨露，它们都奋力向上生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。
而那远离群体零零星星的三两棵松树，在灌木中鹤立鸡群，不愁没有阳光，没有树和它们竞争，所以，它们就成了薪柴啊。
”
玄奘听了，惭愧地说：“法门寺就是这一片莽莽苍苍的大林子，而山野小寺就是那棵远离树林的树了。
方丈，我是不会离开法门寺的！”
在法门寺这片森林里，玄奘潜心苦修，终于成为一代名僧。
是的，一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。
五、我会背古诗
卜算子·送鲍浩然之浙东
宋·王观
水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
人教版语文五、六年级下册必背内容汇总
第1课古诗三首四时田园杂兴[宋] 范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
稚子弄冰[宋] 苏轼稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
村晚[宋] 雷霆草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
日积月累游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
·第二单元·日积月累鸟鸣涧[唐] 王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
·第四单元·第9课古诗三首从军行[唐] 王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋] 陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
九闻军官收河南河北[唐] 杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
日积月累凉州词[唐] 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐] 李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
·第六单元·第15课自相矛盾楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。
”或曰："以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
日积月累豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。
及笄（jī）：指女子年满十五岁。
弱冠：指男子二十左右的年纪。
而立：指人三十岁。
不惑：指人四十岁。
花甲：指人六十岁。
古稀：指人七十岁。
期颐：指人一百岁。
·第七单元·日积月累乡村四月[宋] 翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
·第八单元·第21课杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
人教版小学六年级语文历年课外阅读含答案
课外阅读一：变①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件确实差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。
〞②“有什么事就说吧。
〞③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？〞④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。
女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。
〞⑤“什么？〞马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！〞⑥“哦，则她爸爸是谁？〞马市长问道。
⑦“就是您老人家呀！〞⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。
〞1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。
2、文中突出表现马市长“变〞的一对词语是和。
3、文中女儿向父亲“请教〞的目的是4、文中第⑤句里的“这样〞的含义是：〔1〕〔2〕5、你认为文中的马市长是个什么样的人？二：走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大局部时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比拟多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广〔搏博〕，但缺乏深入思考的〔奈耐〕心，知识虽多但流于浅薄，反响虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们〔豪毫〕不费力地坐在〔荧影〕光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。
因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比拟，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。
至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的欣赏就是便捷的快餐，是可口的零食。
人教版六年级上册语文日积月累和解释
人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。
作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句，造物即造物者，指天。
整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。
第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。
第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
六年级语文背诵全资料
六年级语文背诵资料包括以下内容：
1. 《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2. 《回乡偶书》：少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
3. 《江南逢李龟年》：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
4. 《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
5. 《浪淘沙》：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
6. 《送杜少府之任蜀州》：城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
7. 《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
8. 《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
9. 《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
10. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
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1.读句子，体会破折号的作用（填序号）
A.解释说明
B.转折
C.声音延长
任何知识不可能通过一次就可以完全掌握，必须通过多次练习，不同方式练习才能更好的掌握，本试卷立足于课本知识，目的就是让学生通过练习掌握熟练知识。
（1）我永远也忘不了那一天——1952年10月12日。
（）
（2）今天好热啊！——我心里却很冷。
（）
（3）我盼望出现什么奇迹——火突然熄灭。
（）
（4）“呜——”火车开动了。
（）
2.照样子，把句子换个说法，但意思不能变。
例：老师对他的学习成绩很满意。
老师很满意他的学习成绩。
(1)大家对足球队员的比赛风格是赞赏的。
（2）妈妈对我的言行很注意。
3.照样子写词语，每个至少写3个。
A．孤零零
B．吭吭
C．结结实实
D．商量商量
4．缩句
（1）五壮士胜利地完成了掩护大批群众转移的任务。
（2）他刻苦地学习文化科学知识。