一年级上册知识点汇总(外研版一起)
外研社小学英语一年级知识点上册
外研社小学英语一年级知识点【上册】Module 1 unit 1 Hello单词Wordshello 你好hi 嗨goodbye 再见bye (口语)再见I’m=I am本课语法知识点1,打招呼和姓名的英文表达Hello/Hi 是常用的见面时打招呼的用语回应时也用“Hello/Hi”。
2,学习使用句型I’m/I am......介绍自己Hello/HiI’m/I am......英语中当我们初次见面时常常用“Hello. I’m......”或者“Hi. I’m......”的句型作自我介绍3,学习简单的告别方法Goodbye/Bye-Bye/Bye/See you是告别时的用语意思是“再见”;但Goodbye较为正式,后两者较随便。
Module 1 unit 2 How are you?本课语法知识点1,学习句型How are you,及其回答How are you,是熟悉朋友见面的问候语意思是“你好吗,”how的意思是“如何、怎么样”。
“How are you?”表示询问身体状况如果感觉很好可以说:“Fine. Thank you”或者“very well. Thank you”等当别人问“How are you,”时你可以回答:“I’m fine.Thanks.And You?,”“And you,”意思是“你怎么样呢,”对方如何身体很好可以回答:I’m fine,too.(我也很好。
)Module 2 unit 1 What’s your name?单词Wordsgood 好的morning 早晨、上午what’s=what is 是什么my 我的name 名字本课语法知识点1,学习如何自我介绍和如何询问他人姓名Good morning是早上见面打招呼所用的句子意思是“早上好”good是“好”的意思;别人向你说Good morning时你也要用Good morning来回答。
What’s your name?=What is your name?意思是“你叫什么名字,”此句可以用来询问他人姓名。
外研社英语教材(一年级起点版)一年级上册知识点总结
外研社英语教材（一年级起点）一年级上册知识点总结1. 打招呼用语：打招呼,Yuki-外研社英语一年级上册（一年级起点版）①Hello/Hi （你好）②Good morning! （早上好！/上午好！）Good afternoon! （下午好！）2. 问候语/礼貌用语：问候语,Yuki-外研社英语一年级上册（一年级起点版）①How are you? （你好吗？）------ I'm fine. Thank you. （我很好，谢谢。
）②Nice to meet you! （见到你很高兴！）------ Nice to meet you, too. （也很开心见到你！）③A：Happy birthday! （生日快乐！）B: Thank you! （谢谢你！）A: You're welcome. （不客气。
）3. 分别用语：Goodbye! Bye bye! See you! （再见！）分别,Yuki-外研社英语一年级上册（一年级起点版）4. 询问姓名：询问姓名,Yuki-外研社英语一年级上册（一年级起点版）①What's your name? （你叫什么名字？）------My name is ......./I'm ....... （我叫......）②Your name, please? （你的名字是？）5. 自我介绍：I’m a boy / a girl / a panda....... （我是......）自我介绍,Yuki-外研社英语一年级上册（一年级起点版）6. 指示动作：指示动作,Yuki-外研社英语一年级上册（一年级起点版）①Point to the door / window / chair / desk....... （指向......）②Open the door / window / book... （打开......）③Close the door / window / book... （关闭/合上......）④Stand up / Sit down （起立/坐下）7. 询问颜色：询问颜色,Yuki-外研社英语一年级上册（一年级起点版）①What color is it? （它是什么颜色？）---It's red / yellow / green / white / black / brown / purple / orange / pink.②This is a black cat. （这是一只黑色的猫。
英语外研社一年级起点一年级上册知识点汇总
1 重点词汇人称代词：I （我）you（你；你们）be 动词：am / are（是）缩写形式：I'm = I am （我是）其他：aah（啊）ooh（嗬）woof（狗发出的吠声）hello/ hi（你好）goodbye / bye（再见）no（不，不是）sorry（对不起）fine（身体很好）thank（谢谢）yes（是，是的）2 常用表达1. Hello! / Hi! 你好！2. Goodbye. / Bye. 再见。
3. How are you? 你好么？/ 你好。
4. I’m fine, thank you. 我很好，谢谢你。
5. Sorry! 对不起！3 重点句型自我介绍的其中一种句型：I'm ... / I am ...eg: I am Liu Mei.I'm Jim.语法:学会使用how many 提问数量。
短语:how many 多少five pink balls 五个粉色的球句子:1. How many? 多少?2.- How many brown balls? 多少个棕色的球?-One. One brown ball. 一个。
一个棕色的球。
重点精析：1. How many? 多少？此句用来提问数量。
例：-How many marker do you have? 你有多少支马克笔？-Ten. 十支。
2. How many brown balls? 多少个棕色的球?-One. One brown ball. 一个。
一个棕色的球。
这是用来提问物品数量的问句及答语。
（1）how many 后加可数名词复数，回答时可直接说出数词，也可用“数词+名词(复数来回答。
例：-How many pens? 多少支钢笔? -Two pens. 两支钢笔（2）how much 意为"多少”，用来修饰不可数名词也可对物品的价格进行提问。
例：-How much water is there in the cup? 杯子里有多少水?-Only a little. 只有一点儿。
小学英语新外研版(一起)一年级上册第一册34模块知识点
小学英语新外研版（一起）一年级上册新标准英语一起点一册M3-M4知识点请熟练认读并英汉互译以下词汇：家长签字___________ ___________M3:sit 坐stand 站up 向上down 向下open 打开point 指window 窗户door 门desk 书桌chair 椅子M4:it 它colour 颜色red 红色blue 蓝色yellow 黄色green 绿色black 黑色white 白色orange 橙色now 现在dog 狗cat 猫and 和look 看请熟练认读并英汉互译以下句子：家长签字___________ ____________M3: 1. Stand up! 起立！ 2. Sit down! 坐下！3. Please open the window! 请打开窗户！4. Open the door! 打开门！5. See you! 再见！6. Point to the window! 指向窗户！7. Point to the door! 指向门！8. Point to the desk！指向书桌！9. Point to the chair! 指向椅子！M4：1.What colour? 什么颜色？ 2. It’s green. 它是绿色的。
3. Now it’s black. 现在它是黑色的。
4. Now it’s white. 现在它是白色的。
5 Now it’s blue. 现在它是蓝色的。
6. Now it’s red. 现在它是红色的。
7. Now it’s yellow. 现在它是黄色的。
8. A green cat. 一只绿色的猫。
9. A red cat。
一只红色的猫。
10. Look, it’s a red dog. 看，一只红色的狗。
11. A yellow and black dog. 一只黄色和黑色的狗。
12. What colour is it？它是什么颜色的？13. It’s orange. 它是橙色的。
外研社一年级起点一年级上册第三模块知识点
第三模块（Module 3）重点知识总结
重点词汇：
stand站up向上open打开close 关上window窗户door门sit坐down向下floor 地板ceiling 天花板point指,指向to去,到,向See you!再见！
the 这个，那个；这些，那些desk书桌chair椅子
重点句型：
1. Sit down! 坐下！
2. Stand up! 起立！
3. Open the …打开…
4. See you! 再见！
5. Point to …指向…
情景对话：
1. 上课了，班长请大家起立向老师问好，应说：Stand up!
2. Sam回答完问题，Ms Smart请他坐下时说：Sit down!
3. 小朋友让你指向窗户时会说：Point to the window.
4. 小朋友让你打开门时会说：Open the door.
5. 和小朋友再见时，可以说：See you!
*重点知识
1. Point to the…指向某物。
如：Point to the desk.
2. Point to …. 指向某人。
如：Point to Amy.
Point to Kelly.（没有the）
*家长注意：请带着孩子多指指身边的事物，多加练习。
外研版(一起)小学英语一年级上册单词默写一
nine[naɪn]
ten[ten]
pink[pɪŋk]
ball[bɔ:l]
so[səʊ]
many[ˈmeni]
brown[braʊn]
Module 9
how old
are[ɑ:(r)]
too[tu:]
happy['hæpi]
birthday['bɜːθdeɪ]
but[bət]
for[fə(r)]
英语单词默写-1
Module 1
你好
啊
嗬
我
是（动词be的第一人称形式）
是（我是）
再见
你好吗？你好！
（狗发出的）吠声
不，不是
是，是的
对不起
(身体)很好
谢谢
你；你们
Module 2
什么
（what's=what is）是（是什么）
你的；你们的
名字
请
哈哈
好的
早晨,上午
女士
我的
鸟
（鸟）啾啾的叫声
[ən] 一个，一
door[dɔː(r)]
See you!
point[pɔɪnt]
to[tə]
aargh[ɑ:]
desk[desk]
chair[tʃeə(r)]
Module 4
it[ɪt]
it’s=it is[ɪts]
red[red]
aha[ɑ:ˈhɑ:]
blue[bluː]
wow[waʊ]
yellow['jeləʊ]
oh[əʊ]
colour['kʌlə(r)]
green[ɡriːn]
now[naʊ]
最新整理外研版英语一年级上册期末复习资料
MODULE 3重点单词：S i t（坐）d o w n（向下）s t a n（d站）u p（向上）o p e n（打开）t h e（这/那个；这/ 那些）w i n d o（w窗户）d o o r（门）S e e y o u!（再见！）p o i n（t指）t o（向）a a r g（h啊）Point to the w i n d o w/指d o指o窗r!户/门！I t（它）i t’s= i t i s（它是）r e d（红色；红色的）a h a（啊哈）b l u e（蓝色；蓝色的）w o w（呀，哇）y e l l o（w黄色；黄色的）o h（噢，哦）c o l o u（r颜色）g r e e（n绿色；绿色的）n o w（现在）b l a c（k黑色；黑色的）w h i t（e白色；白d o g（狗）c a t（猫）a n d（和）He y（嘿，喂）l o o k（看）o r a n g（e橙色；橙色的）What colour /What colour 它i是s什i t么颜色的？I t’s b l u e/g r e e n/b l a c k…/它r e是d蓝色的/绿色的/黑色的/红色的.I t’s a red dog/an o r a n g e它c是a一t.只红色的狗/橙色的猫.MODULE 5T h i（s这个）o u r（我们的）t e a c h e（r老师）s c h o o（l学校）c l a s s r o（o m教室）c h i l（d小孩，儿童）t h a t（那个）b a g（包）重点句型：S c h o o l b（a g书包）b o o（k书）p e n（钢笔）p e n c i（l铅笔）r u l e（r直尺）eraser （橡皮）pencil c a（s e铅笔盒）c r a y o（n蜡笔）重点句型：What’s t h i s/t h a这t/那是什么I t’s a c a t/d o g/p e n/p e n它c是i l一.只猫/一只狗/一支钢笔/一支铅笔.I t’s my pencil c a s e/c r它a y是o n我.的铅笔盒/蜡笔.MODULE 7N e w（新的）k i t e（风筝）o r（或者）n o t（i s n’t=i s n o t）（不，不是）m o n k e y （猴子）m o n s t e（r怪物）h e l p（救命（呼救连用））h o u s（e房屋，住宅）b o x（箱，盒）H o w m a n y（多少）o n e（一）t w o（二）t h r e（e三）f o u r（四）c o u n（t数）say （说）f i v e（五）s i x（六）s e v e（n七）e i g h（t八）n i n e（九）t e n（十）p i n k（粉色；粉色的）b a l l（球）s o（这么，则）m a n y（许多）b r o w（n棕色；棕色的）重点句型：How o l（d多大）a r e（是）t o o（也）h a p p（y快乐的）b i r t h d a（y生日）b u t （但是，可是）f o r（为，给，对）F a t h e（r父亲）d a d d（y爸爸）m o t h e（r母亲）g r a n d p（a祖父；外祖父）g r a n d m a （祖母；外祖母）f r i e n（d朋友）h i s（他的）c a r（汽车，轿车）s i s t e（r姐妹）b r o t h e（r兄弟）h e r（她的）N e w（新的）k i t e（风筝）o r（或者）n o t（i s n’t=i s n o t）（不，不是）m o n k e y （猴子）m o n s t e（r怪物）h e l p（救命（呼救连用））h o u s（e房屋，住宅）b o x（箱，盒）H o w m a n y（多少）o n e（一）t w o（二）t h r e（e三）f o u r（四）c o u n（t数）say （说）f i v e（五）s i x（六）s e v e（n七）e i g h（t八）n i n e（九）t e n（十）p i n k（粉色；粉色的）b a l l（球）s o（这么，则）m a n y（许多）b r o w（n棕色；棕色的）重点句型：How o l（d多大）a r e（是）t o o（也）h a p p（y快乐的）b i r t h d a（y生日）b u t （但是，可是）f o r（为，给，对）F a t h e（r父亲）d a d d（y爸爸）m o t h e（r母亲）g r a n d p（a祖父；外祖父）g r a n d m a （祖母；外祖母）f r i e n（d朋友）h i s（他的）c a r（汽车，轿车）s i s t e（r姐妹）b r o t h e（r兄弟）h e r（她的）N e w（新的）k i t e（风筝）o r（或者）n o t（i s n’t=i s n o t）（不，不是）m o n k e y （猴子）m o n s t e（r怪物）h e l p（救命（呼救连用））h o u s（e房屋，住宅）b o x（箱，盒）H o w m a n y（多少）o n e（一）t w o（二）t h r e（e三）f o u r（四）c o u n（t数）say （说）f i v e（五）s i x（六）s e v e（n七）e i g h（t八）n i n e（九）t e n（十）p i n k（粉色；粉色的）b a l l（球）s o（这么，则）m a n y（许多）b r o w（n棕色；棕色的）重点句型：How o l（d多大）a r e（是）t o o（也）h a p p（y快乐的）b i r t h d a（y生日）b u t （但是，可是）f o r（为，给，对）F a t h e（r父亲）d a d d（y爸爸）m o t h e（r母亲）g r a n d p（a祖父；外祖父）g r a n d m a （祖母；外祖母）f r i e n（d朋友）h i s（他的）c a r（汽车，轿车）s i s t e（r姐妹）b r o t h e（r兄弟）h e r（她的）。
外研版（一起）一年级英语上册知识归纳汇总
外研版（一起）一年级英语上册知识归纳汇总外研版英语（一起）一年级上册知识汇总外研（一起）一年级Module 1 知识汇总一、词汇人称代词： I （我） you（你；你们）be动词：am / are（是）缩写形式：I’m = I am （我是）其他：aah（啊） ooh （嗬） woof（狗发出的吠声） hello/ hi（你好） goodbye / bye（再见） no（不，不是）sorry（对不起） fine（身体很好） thank（谢谢） yes（是，是的）二、常用表达1. Hello! / Hi!你好！2. Goodbye. / Bye. 再见。
3. How are you? 你好么？/ 你好。
4. I’m fine, thank you.我很好，谢谢你。
5. Sorry! 对不起！三、重点句型自我介绍的其中一种句型：I’m ... / I am ...eg: I am Liu Mei. I’m Jim.外研（一起）一年级Module 2 知识汇总一、词汇物主代词：your（你的；你们的）my（我的）be动词：is （是）缩写形式：what's = what is （是什么）其他：what（什么） name（名字） please（请） ha ha（哈哈） good（好的） morning（早晨，上午）Ms（女士） bird（鸟） tweet（鸟啾啾的叫声） a（an）（一个，一） boy（男孩） girl（女孩）whoops（哎呦） afternoon（下午） panda（熊猫）二、常用表达1. Good morning.你好！2. Good afternoon. 再见。
三、重点句型如何询问对方姓名：－What’s your name?－My name is + 其他.eg: －What’s your name?－My name is Amy.外研（一起）一年级Module 3 知识汇总一、词汇名词：window（窗户） door（门） desk（书桌） chair（椅子）其他：sit（坐） stand（站） up（向上） down（向下）the 这（那）个；这（那）些 to （向……） point（指）aargh（啊） open（打开）二、惯用表达Open the door/ window!打开门/窗户！See you! 再见！Goodbye/ Bye! 再见！Sit down! 坐下！Stand up! 起立！三、重点句型 1. 表示“指向什么” Point to...eg: 1. Point to the door!2.Point to the desk!外研（一起）一年级Module 4 知识汇总一、词汇缩写形式：it’s = it is 它是其他：1.it 它 2. red 红色；红色的3. aha 啊哈 4. blue 蓝色；蓝色的5. wow 呀，哇 6. yellow 黄色；黄色的7. oh 噢；哦 8. colour 颜色 9. green 绿色；绿色的 10. now 现在 11. black 黑色；黑色的 12. white 白色；白色的13. dog 狗 14. cat 猫15. and 和 16.hey 嘿；喂17. look 看 18. orange 橙色；橙色的二、习惯搭配 1. an orange cat 一只橙色的猫三、惯用表达1. Good morning. 早上好。
外研版(一起)小学英语一年级上册单词默写
ruler['ruːlə(r)]
eraser[ɪ'reɪzə(r)]
pencil case['pensəl keɪs]
crayon['kreɪən]
Module 7
new[njuː]
kite[kaɪt]
or[ɔː(r)]
not （isn't=is not）[nɒt]
monkey['mʌŋki]
sorry['sɒri]
fine[faɪn]
thank[θæŋk]
you[ju]
Module 2
what[wɒt]
is[ɪz]
your[jɔː(r)]
name[neɪm]
please[pliːz]
ha ha
good[ɡʊd]
morning['mɔːnɪŋ]
Ms.[miz]
my[maɪ]
bird[bɜːd]
brother[ˈbrʌðə(r)]
her[hə(r)]
英语单词默写-1
Module 1
你好
啊
嗬
我
是（动词be的第一人称形式）
是（我是）
再见
你好吗？你好！
（狗发出的）吠声
不，不是
是，是的
对不起
(身体)很好
谢谢
你；你们
Module 2
什么
（what's=what is）是（是什么）
你的；你们的
名字
请
哈哈
好的
早晨,上午
女士
我的
鸟
（鸟）啾啾的叫声
[ən] 一个，一
tweet[twi:t]
外研小学一年级英语知识点
外研小学一年级英语知识点作为小学英语学习的起点，一年级英语教学主要围绕着英语基本知识，语音，单词，句子等方面展开。
为了帮助一年级小学生更好地掌握英语，本文将介绍一年级英语的重要知识点。
1. 数字在英语中，数字是必不可少的，学生需要掌握1-100的数字。
学生需要熟练掌握数字的发音和书写。
同时，还需要学会数字的序数词，以及简单的算术运算。
举个例子：1-10的数字是：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.2. 字母英文字母不仅在远古时期诞生于古希腊，同时也是一年级英语的基础知识点。
在学习字母时，学生需要学会字母的名称和发音，以及大小写的区分和书写。
举个例子：英文字母包括26个字母，分别为：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z。
3. 语音语音是一个人听、说、读、写英语的能力的基础。
对于一年级学生来说，正确地发音是至关重要的。
语音的学习包括语音的元音、辅音和语音的重音等。
举个例子：a, e, i, o, u是英文的五个元音，而f, s, z, t, d等则属于辅音。
4. 单词学生需要学习并记住一定量的单词。
学生可以通过词卡，图像法等多种途径来学习单词。
其中图像法是一种非常有效的学习方法。
举个例子：一年级学生需要学习的单词包括：apple, cat, dog, flower, frog, happy, love, map, pencil, pig, rabbit, sun, tree等等。
5. 句子一年级学生需要学习基本的问句和命令句，同时还要掌握常用的短语和日常用语。
举个例子：常见的问句包括：What’s your name? How a re you? Where do you live? 常见的日常用语包括：Good morning, Nice to meet you, Thank you, Please等等。
外研社版小学英语(一年级起点)一年级上册Module2知识点精析
外研社版小学英语 (一年级起点)一年级上册Module 2知识点精析外研社版一起一上M2 单词what [wɒt] 什么is [ɪz] （what's=what is）是（是什么）your [jɔː(r)] 你的；你们的name [neɪm] 名字please [pliːz] 请ha ha 哈哈good [ɡʊd] 好的morning ['mɔːnɪŋ] 早晨,上午Ms. [miz] 女士my [maɪ] 我的bird [bɜːd] 鸟tweet [twi:t] （鸟）啾啾的叫声a(n) [ə][ən] 一个，一boy [bɔɪ] 男孩girl [ɡɜːl] 女孩whoops 哎哟afternoon [ˌɑːftə'nuːn] 下午panda ['pændə] 熊猫重难点:学习打招呼和如何询问对方姓名的日常用语重点单词短语what 什么is是your你的;你们的name名字please请good好的morning 早晨，上午Ms. 女士my我的bird 鸟a(n)一个boy 男孩儿girl 女孩儿afternoon 下午panda熊猫what's= what is 是什么good morning 早上好，上午好good afternoon 下午好a boy 一个男孩儿a girl一个女孩儿了解单词短语Ha ha哈哈tweet(鸟)啾啾的叫声your name 你的名字my name我的名字whoops哎哟惯用表达式Hello，boys.你们好，男孩儿们。
Hello，girls.你们好，女孩儿们重点句子句型1.What's your name? 你叫什么名字?My name's Daming.我叫大明解读:这是询问对方姓名的问句及答语2.Im aboy.我是一个男孩儿。
解读:这是表明自身身份的句子3.Your name, please? 请问你叫什么名字?解读:这是询问对方名字的问句。
小学外研版(一年级起点)英语一年级上册单词表
up
向上
open
打开
dog
狗
the
这（那）个；这（那）些
cat
猫
window
窗户
and
和
door
门
look
看
See you!
再见
orange
橙色
point
指
5 单 元 单 词 表
to
向。。。。。。
this
这个
aargh
啊
our
我们的
desk
桌子
teacher
教师
chair
椅子
school
小学英语一年级上册（外研版）
单 词 表
1 单 元 单 词 表
your
你的，你们的
Hello(hi)
你好
name
名字
aah
啊
please
请
ooh
嗬
good
好的，好
l
我
morning
早晨，上午
Am(l’m=l am)
是（我是）
M s
女士
Goodbye(bye)
再见
my
我的
How are you？
你好么？你好
bird
鸟
a(n)
一个，一
no
不，不是
boy
男孩
yes
是，是的
girl
女孩
sorry
对不起
whoops
哎呦
fine
（身体）很好
afternoon
下午
panda
熊猫
thank
谢谢
3 单 元 单 词 表
外研英语一年级知识点归纳
外研英语一年级知识点归纳外研英语是一套适用于小学生的英语教材，旨在帮助学生培养良好的英语学习习惯和学习方法。
以下是外研英语一年级知识点的详细介绍：1. 英文字母：外研英语一年级从最基础的英文字母学起，通过歌曲、游戏等多种方式帮助学生熟悉26个大写字母和26个小写字母，并能正确拼读。
2. 单词拼读：通过图画、音频等形式，外研英语一年级教授一些简单的英文单词，如动物、水果、家庭成员等，帮助学生学会正确的拼读方法。
3. 句子构建：外研英语一年级也教授一些简单的句子构建，如"My name is…"、"I am a boy/girl."等句型，通过模仿和练习，让学生能够正确地组织单词形成完整的句子。
4. 基础语法：外研英语一年级还教授一些基础的语法知识，如名词的复数形式、形容词的用法等，帮助学生进一步理解和运用英语的基本语法规则。
5. 听力训练：外研英语一年级注重培养学生的听力能力，通过听音辨词、听音选择等活动，帮助学生提高对英语听力的理解和应对能力。
6. 口语表达：外研英语一年级也注重培养学生的口语表达能力，通过角色扮演、对话练习等方式，让学生能够流利地运用所学的单词和句子进行简单的交际。
7. 阅读理解：外研英语一年级通过图画故事、短文等形式进行阅读训练，让学生能够理解并回答一些简单的问题，培养他们的阅读理解能力。
8. 写作训练：外研英语一年级也鼓励学生进行简单的写作训练，通过写日记、写简单句子等方式提高学生的写作能力。
9. 语言文化：外研英语一年级还介绍了一些有关英语国家的文化知识，如节日、风俗习惯等，帮助学生了解不同文化背景下的语言应用。
10. 学习方法：外研英语一年级还教授一些有效的学习方法，如听录音、背诵、模仿等，帮助学生建立良好的学习习惯和学习策略。
外研英语一年级注重培养学生的英语听说读写能力，通过丰富多样的教学活动和练习，帮助学生逐步掌握基础的英语知识和技能，并为他们今后的英语学习打下坚实的基础。
外研一年级上册 英语
外研一年级上册英语
外研一年级上册英语是一个用于小学一年级学生的教材，主要内容包括日常生活用语、词汇、语法和常见的交际对话等。
下面是《外研一年级上册英语》的主要内容：
Unit 1: Hello!
这个单元主要介绍学生如何用英语打招呼和自我介绍。
Unit 2: Numbers
这个单元主要教授学生数字的英语发音和写法，并且教授一些简单的加法和减法。
Unit 3: Colors
这个单元主要通过颜色的单词来教授学生颜色的英文表达方式，并且通过一些绘画活动帮助学生巩固认知。
Unit 4: Family
这个单元主要介绍学生家庭成员的英文表达方式，并且教授一些简单的家庭关系图谱。
Unit 5: Animals
这个单元主要介绍学生常见的动物和它们的英文表达方式，并且通过一些游戏和谜语增强学生的兴趣。
Unit 6: Food and Drinks
这个单元主要介绍学生常见食物和饮料的英文表达方式，并且通过一些模拟场景帮助学生练习点餐和购买食物的对话。
Unit 7: Toys
这个单元主要介绍学生常见的玩具和玩具的英文表达方式，并且通过一些游戏和歌曲帮助学生巩固和扩展词汇。
Unit 8: Daily Routines
这个单元主要介绍学生日常生活中的活动和动作的英文表达方式，并且通过一些图片和任务帮助学生掌握常见动作的单词。
以上是《外研一年级上册英语》的主要内容，每个单元都会有对应的教学活动和练习，让学生通过互动和实践来巩固所学知识。
同时，教材也提供了配套的教师资源和学生习题册，以便帮助老师进行教学和学生进行练习。
外研版小学英语(一起)1年级上册单词默写表
外研版小学英语（一起）一年级上册单词默写表Module 11. 根据英文单词写出对应的中文意思hello___________________________ aah____________________________ ooh____________________________ I______________________________ am（I’m=I am）_________________ goodbye________________________ How are you?____________________woof___________________________ no_____________________________ yes____________________________ sorry___________________________ fine____________________________ thank__________________________ you____________________________2. 根据中文意思写出对应的英文单词你好___________________________啊_____________________________嗬_____________________________我_____________________________是（我是）_____________________你好么？你好___________________（狗发出的）吠声_______________不，不是_______________________是，是的_______________________对不起_________________________（身体）很好___________________谢谢___________________________你；你们_______________________1. 根据英文单词写出对应的中文意思what__________________________ is_____________________________ your___________________________ name__________________________ please_________________________ ha ha__________________________ good__________________________ morning_______________________ Ms.___________________________my____________________________ bird___________________________ tweet__________________________ a(n)___________________________ boy___________________________ girl___________________________ whoops________________________ afternoon______________________ panda_________________________2. 根据中文意思写出对应的英文单词什么___________________________是（是什么）___________________你的；你们的___________________名字___________________________请_____________________________哈哈___________________________好的___________________________早晨，上午_____________________女士___________________________我的___________________________鸟_____________________________（鸟）啾啾的叫声_______________一个，一_______________________男孩___________________________女孩___________________________哎哟___________________________下午___________________________熊猫___________________________1. 根据英文单词写出对应的中文意思sit_____________________________ down__________________________ stand__________________________ up_____________________________ open___________________________ the____________________________ window________________________door___________________________ See you!________________________ point___________________________ to_____________________________ aargh__________________________ desk___________________________ chair___________________________2. 根据中文意思写出对应的英文单词坐_____________________________向下___________________________站_____________________________向上___________________________打开___________________________这（那）个；这（那）___________窗户___________________________门_____________________________再见! __________________________指_____________________________向……_________________________啊_____________________________书桌___________________________椅子___________________________1. 根据英文单词写出对应的中文意思it_____________________________ it’s=it is________________________ red____________________________ aha____________________________ blue___________________________ wow___________________________ yellow_________________________ oh_____________________________ colour__________________________ green__________________________now___________________________ black__________________________ white__________________________ dog___________________________ cat____________________________ and____________________________ hey____________________________ look___________________________ orange_________________________2. 根据中文意思写出对应的英文单词它_____________________________它是___________________________红色；红色的___________________啊哈___________________________蓝色；蓝色的___________________呀，哇_________________________黄色；黄色的___________________噢，哦_________________________颜色___________________________绿色；绿色的___________________现在___________________________黑色；黑色的___________________白色；白色的___________________狗_____________________________猫_____________________________和_____________________________嘿，喂_________________________看_____________________________橙色；橙色的___________________1. 根据英文单词写出对应的中文意思this____________________________ our____________________________ teacher_________________________ school__________________________ classroom_______________________Nice to meet you.__________________ child___________________________ that____________________________ bag____________________________2. 根据中文意思写出对应的英文单词这个___________________________我们的_________________________教师___________________________学校___________________________教室___________________________见到你真高兴___________________小孩，儿童_____________________那个___________________________包_____________________________Module 61. 根据英文单词写出对应的中文意思schoolbag_______________________ book___________________________ pen____________________________ pencil__________________________ruler___________________________ eraser__________________________ pencil case______________________ crayon_________________________2. 根据中文意思写出对应的英文单词书包___________________________书_____________________________钢笔___________________________铅笔___________________________直尺___________________________橡皮___________________________铅笔盒_________________________蜡笔___________________________Module 71. 根据英文单词写出对应的中文意思new___________________________ kite____________________________ or_____________________________ not （isn't=is not）________________ monkey________________________monster________________________ help___________________________ house__________________________ box____________________________2. 根据中文意思写出对应的英文单词新的___________________________风筝___________________________或者___________________________不（不是）_____________________猴子___________________________怪物___________________________救命（呼救用语）_______________房屋，住宅_____________________箱，盒_________________________Module 81. 根据英文单词写出对应的中文意思how many_______________________ one____________________________ two____________________________ three___________________________ four___________________________ count__________________________ say____________________________ five____________________________ six____________________________seven__________________________ eight___________________________ nine___________________________ ten____________________________ pink___________________________ ball____________________________ so_____________________________ many__________________________ brown__________________________2. 根据中文意思写出对应的英文单词多少___________________________一_____________________________二_____________________________三_____________________________四_____________________________数_____________________________说_____________________________五_____________________________六_____________________________七_____________________________八_____________________________九_____________________________十_____________________________粉色；粉色的___________________球_____________________________这么，那么_____________________许多___________________________棕色；棕色的___________________Module 91. 根据英文单词写出对应的中文意思how old_________________________ are____________________________ too____________________________ happy__________________________birthday_______________________ but___________________________ for___________________________ You're welcome!__________________2. 根据中文意思写出对应的英文单词多大___________________________是_____________________________也_____________________________快乐的_________________________生日___________________________但是，可是_____________________为，给，对_____________________不客气！_______________________Module 101. 根据英文单词写出对应的中文意思father__________________________ daddy__________________________ mother_________________________ grandpa________________________ grandma________________________ friend__________________________his____________________________ car____________________________ sister___________________________ brother_________________________ her____________________________2. 根据中文意思写出对应的英文单词父亲___________________________爸爸___________________________母亲___________________________祖父；外祖父___________________祖母；外祖母___________________朋友___________________________他的___________________________汽车，轿车_____________________姐妹___________________________兄弟___________________________她的___________________________。
外研版一年级英语知识点
外研版一年级英语知识点小学一年级英语语法知识点go的用法去干嘛用go +动词ing如: go swimming; go fishing;go skating;go camping;go running;go skiing;go rowing…比较than 前用比较级;as…as之间用原级。
如：My mother is two years younger than my father.我妈比我爸年轻两岁。
Liu Tao jumps as far as Ben.刘涛跳得和本一样远。
喜欢做某事用like +动词ing或like+ to + 动原。
如： Su Yang likes growing flowers.苏阳喜欢种花。
The children like to play with lanterns at Spring Festival.第1页共3页孩子们喜欢在（春节）去玩花灯。
想要做某事用 would like +to+动原或want + to +动原。
例：I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum11.some用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?一年级英语单元知识点1. Sports Day （体育运动）日2. all the students 全体学生3. be excited 兴奋的4. running race 赛跑5. take photos 拍照片6. look for 寻找7. a moment ago 刚才，片刻以前8. just now刚才，片刻以前9. try to remember 试图记10. a mobile phone 一部手记11. a pair of glasses 一副眼镜12. a CD Walkman 一个光盘播放机13. a roll of film 一桶胶卷14. a pair of earphones 一副耳机一年级英语单元知识点整理知识点（句子）：What are you going to do on the weekend?你周末打算做什么? I’m going to visit my grandparents this weekend?这个周末我打算去看望我的外祖父母。
外研版一年级英语知识点
外研版一年级英语知识点一年级英语是学习英语的起点，对于孩子们来说是一个全新的学科，因此需要掌握一定的基础知识，才能进一步理解和掌握英语。
以下是外研版一年级英语的常见知识点。
字母和发音掌握字母和发音是学习英语的重要一步。
外研版一年级英语的字母主要包括26个基本拉丁字母，英语中每个字母都对应一个音标，在发音时，学生要注意发音音调和重音的位置，避免发错音。
常用单词和常用语学习最常使用的单词和短语能够帮助学生建立英语词汇表，包括数字、颜色、动物、家庭成员、身体部位等主题词汇，以及日常问候语、表达感谢等常见场景下的语句。
语法了解基本的语法规则是学习英语的基础。
在外研版一年级英语中，需要掌握基本的英语语法，如主谓一致、名词单复数、形容词和副词等等，这些是组成英语句子和语法结构的基础。
基本句型在学习语法的同时，需要了解和掌握一些基本的句型结构，这些结构通常包括陈述句、疑问句、否定句等等。
可以通过学习这些基本的句型结构来掌握英语交流的基本技能。
阅读理解外研版一年级英语的阅读理解主要包括学生的日常生活以及周围环境。
通过阅读简单的文章和故事，学生可以锻炼英语阅读能力，掌握基本的理解和表达能力。
听力和口语在学习外研版一年级英语时，通过听力和口语练习，学生能够更好地理解英语发音、掌握基本的语音规则和口语表达技巧。
同时，还可以通过口语练习来提高英语的流利度和速度。
总结外研版一年级英语知识点主要包括字母和发音、常用单词和常用语、语法和基本句型、阅读理解、听力和口语。
通过掌握这些基本知识点，学生能够更好地掌握英语基础知识，以及基本的英语交流能力，为未来的学习和实践打下基础。