初中预防早恋主题班会课件.ppt
合集下载
《预防早恋主题班会》PPT演示课件
《京华时报》 2002年01月15日第二十一版
事例3 初中生情陷三角恋酿惨 剧 少年争女友1死1伤
一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑
向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他
都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝
楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳
下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令
人心悸的“跳楼事件”。
早恋的危害
2、生理角度分析
早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有 可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿 的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的 严重后果。在某些学校，有些学生因恋爱、失恋甚至 发生了自杀、自残身体等行为。
早恋的危害
3、会严重影响学业
据调查：早恋学生学习成绩下降非常明显， 学习有所上升的几乎没有，这样的学生大多提前 就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、 累或危险的工种，从而影响以后的生活。
拒绝这位男生。 6、偷偷地与这位男生开始单独交往
建议做法：
1、正确对待
a.感情上：一时冲动，难保永久 b.意志上：自制力差，易做“越轨”的事 c.经济上：不具备恋爱的经济基础 d.精力上：与学习时间冲突，从而影响前途
2、妥善解决 a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方
b.不宜向老师、同学公开，使人难堪 c.最好冷处理
----据《四川新闻网》
早恋是纯洁而幼稚的 早恋是酸涩而令人遗憾的
爱
四、如何预防早恋
探究一:收到他人的“爱慕信” 怎么办?
1、将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。 2、当众找到这位男生，严词拒绝 3、把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 4、把这件事告诉父母，寻求帮助。 5、找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，
注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了
事例3 初中生情陷三角恋酿惨 剧 少年争女友1死1伤
一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑
向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他
都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝
楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳
下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令
人心悸的“跳楼事件”。
早恋的危害
2、生理角度分析
早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有 可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿 的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的 严重后果。在某些学校，有些学生因恋爱、失恋甚至 发生了自杀、自残身体等行为。
早恋的危害
3、会严重影响学业
据调查：早恋学生学习成绩下降非常明显， 学习有所上升的几乎没有，这样的学生大多提前 就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、 累或危险的工种，从而影响以后的生活。
拒绝这位男生。 6、偷偷地与这位男生开始单独交往
建议做法：
1、正确对待
a.感情上：一时冲动，难保永久 b.意志上：自制力差，易做“越轨”的事 c.经济上：不具备恋爱的经济基础 d.精力上：与学习时间冲突，从而影响前途
2、妥善解决 a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方
b.不宜向老师、同学公开，使人难堪 c.最好冷处理
----据《四川新闻网》
早恋是纯洁而幼稚的 早恋是酸涩而令人遗憾的
爱
四、如何预防早恋
探究一:收到他人的“爱慕信” 怎么办?
1、将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。 2、当众找到这位男生，严词拒绝 3、把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 4、把这件事告诉父母，寻求帮助。 5、找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，
注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了
中学生预防早恋主题班会PPT课件
如何处理早恋？（当事人） 收到他人的爱慕信息后 一、正确对待 要清楚的认识到这只是一时的冲动，难得永久。 我们自控力差，感情用事，容易“越轨”。假如早 恋，精力和时间上，必然发现与学习争精力、争时 间的矛盾现象最终牺牲学习，从而影响前途，表失 机遇，祸害终生。 二、妥善解决 拒绝但要有策略 1.注意保护对方的自尊心，不宜张扬、侮辱挖苦、 嘲讽、训斥、谩骂对方； 2.必要时请求老师、家长、朋友（善良）的帮助； 3.要自尊自爱，传眼神、递纸条、赴约会等都是浮 夸的表现。
由于生活水平的普遍提高，青少年身体的发育比过去同龄人 更快更早，性成熟的时间也提前了。体内大量性激素的分泌， 促使其机能逐步成熟，进而崔扰了他们的性意识和对异性的 关注和渴望。
同时，由于生活条件的改善，家庭对子女的保护意识增强， 大部分青少年社会实践少，独立处世的机会更少，导致青少 年的心理发展水平落后于生理的发展。 另外，心理各方面的发展水平极不平衡：一是对意识、性 需要过早产生，自我意识和成人感迅速增强，对外界的需求 较大；二是思维的片面性，分析鉴别了物的能力和自我控制 能力较低。在这个心理矛盾错综复杂，身心发展明显失衡的 前提下，很多青少年不能选择正确的社会生活方式，只顾眼 前的快乐而陷入早恋泥潭。
早恋的教育原因
一是受应试教育、功制教育的影响，学校的教育目标单 一，重智育、轻德育、无心育，偏离了“育心”的重心。
二是部分青少年学习压力大，学习枯燥乏味，精神生长 的单调，理想和励志教育的缺位。精神空虚，缺乏蓬勃向 上的青春朝气，再加上影视盒周围环境恋爱的榜样作用， 从而催生了早恋行为。
三是性教育的缺失成不当。对学生蓬勃的性意识和性需 要，周围环境都采取压制和回避态度。既不正确引导，又 不正确谈论，更不适当安排让其以合理的形式得以落足。
《预防早恋 主题班会》PPT教学课件
晶晶该怎么做才合适呢？我们来帮她选择。
• 一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师 批评教育这位男生。（2）当众找到这位男 生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学， 闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母， 寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表 明自己的态度，拒绝这位男生。
• 二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。
早恋与正常恋爱的差别
• 朦胧性 仅仅是渴望与异性单独接触 ， 友情与爱情区分度 不够，恋爱与学业、成长关系处理不好！
• 矛盾性 是否表白的矛盾，希望品尝和害怕家长、老师发现、
反对的矛盾。 • 变异性 欠缺处理人际关系的技巧及经历 ，缺乏互信，关系
难以稳定，伤害性大。 • 差异性
大部分为些许好感、部分发展为过密交往，体现 的行为差异大，不能一概而论！
正视早恋，积极面对
• 人生何其壮哉！ • 我们的前程未知而辽阔 • 抬头看看天，睁眼望望远方，有多
少未来等着我们开拓进取 • 早恋只是人生的一道风景，虽美确
如海市蜃楼，可以欣赏，却不可追 逐！
女生，你如何面对突如其来的早恋？
• 许多早恋的故事让我们不寒而栗，我们应 该远远的避开它。但是，有时早恋像苍蝇， 它随时有可能干扰我们的正常生活。在你 不经意间，早恋会披着美丽的外衣来到你 的面前，你知道该怎么办么？
请同学们讨论： 他们的感情可以进一步发展吗？可以从以下几个角度 思考：
• 1、他们心理成熟了吗？他们有能力承担相 应的责任吗？
• 2、他们在经济上能够独立吗？ • 3、他们有足够的时间和精力吗？进一步发
展感情会影响他们的学业吗？ • 4、老师、父母 对此事持何态度？ • 5、同学会如何评价？ • 6、如果是你，你会怎么处理？
早恋，你该付出的沉重代价
《预防早恋：青春的花莫早谢》主题班会课件(共19张PPT)
04
意识到风险：认识早恋危害，警惕虚假爱情
Awareness of Risk: Recognizing the hazards of early love and being wary of false love.
意识到风险：认识早恋危害，警惕虚假爱情
早恋
学业 心理负担
身体健康
家庭关系
早恋危害性
06
打造健康校园：建设友善环境，开展校园文化活动
Building a Healthy Campus: Creating a Supportive Environment and Organizing Campus Cultural Activities.
树立正确的价值观
防止初中生早恋的关键之一。首先，学校和家长应该加强对初中生的性教育， 提高其对性行为的认知和认识，并教育他们正确看待性爱，避免错误的思想 对其产生误导。其次，初中生应该被教育和引导形成积极向上的个人价值观， 包括尊重自己和他人的尊严和权利、珍惜自己的青春期、注重学业、发展兴 趣爱好等。最后，家长和学校应该关注初中生的日常生活，给他们足够的关 爱和支持，鼓励他们发掘兴趣爱好并参与有益的活动，帮助他们树立正确的 人生观和价值观，避免陷入早恋的误区。
预防早恋：青春的花莫早谢！
抑制情感：了解身心变化，掌握情感管理技巧 挖掘兴趣：培养正面爱好，拓展多元化兴趣 规范交往：学习礼仪，建立别样友谊 意识到风险：认识早恋危害，警惕虚假爱情 强化家庭教育：与家长沟通，共同制定学习生活规划 打造健康校园：建设友善环境，开展校园文化活动
01
抑制情感：了解身心变化，掌握情感管理技巧
制定科学合理的学习计划
1. 定期进行自我评估和调整
初中生应当不断评估自己的学习情况，找出自己的优点和不足，并采取 相应的措施来提高成绩。例如，根据课程安排制定合理的学习计划，利 用周末和假期的时间复习之前的知识点，做好课下作业，积极参加课外 活动等等。
预防早恋主题班会ppt课件
预防早恋主题班会 ppt课件
目录
• 什么是早恋 • 早恋产生的原因 • 如何预防早恋 • 早恋的后果 • 如何正确处理早恋问题
01
什么是早恋
早恋的定义
早恋是指发生在青少年期（1019岁）的恋爱行为。
早恋通常发生在学生阶段，是青 少年对异性的情感吸引和探索。
早恋是一种正常而自然的现象， 但过早的恋爱可能会对青少年产
生负面影响。
早恋的危害
影响学业
早恋容易导致青少年分 心，无法专注于学业，
从而影响学习成绩。
心理压力
早恋可能导致青少年产 生焦虑、抑郁等心理问
题，影响心理健康。
社交障碍
早恋可能导致青少年在 社交方面产生障碍，影
响人际关系。
性行为风险
早恋可能导致青少年过 早发生性行为，增加性 传播疾病和意外怀孕的
风险。
提供情感教育
开展情感教育课程或讲座，帮助学生了解感情发展的规律和特点， 增强自我保护意识。
鼓励健康交往
提倡健康、积极的交往方式，引导学生建立良好的人际关系，避免陷 入不健康的感情漩涡。
心理咨询与支持
提供心理咨询
设立心理咨询热线或辅导课程，为学生提供专业、保密的心理咨 询和支持。
关注个体差异
针对不同学生的情况和需求，提供个性化的心理辅导和支持。
促进家庭参与
鼓励家长参与预防早恋的教育工作，共同关注孩子的情感发展，营 造良好的家庭氛围。
THANKS
感谢观看
早恋的案例分析
案例一
小明和小红是同班同学，两人互有好感，开始了一段早恋关系。由于无法平衡 学业和恋爱，两人的成绩开始下滑，最终导致双方心理压力增大，关系破裂。
案例二
小华和小丽在早恋期间发生了性行为，由于缺乏性知识和保护措施，小丽意外 怀孕，给双方家庭带来了巨大的打击和伤害。
目录
• 什么是早恋 • 早恋产生的原因 • 如何预防早恋 • 早恋的后果 • 如何正确处理早恋问题
01
什么是早恋
早恋的定义
早恋是指发生在青少年期（1019岁）的恋爱行为。
早恋通常发生在学生阶段，是青 少年对异性的情感吸引和探索。
早恋是一种正常而自然的现象， 但过早的恋爱可能会对青少年产
生负面影响。
早恋的危害
影响学业
早恋容易导致青少年分 心，无法专注于学业，
从而影响学习成绩。
心理压力
早恋可能导致青少年产 生焦虑、抑郁等心理问
题，影响心理健康。
社交障碍
早恋可能导致青少年在 社交方面产生障碍，影
响人际关系。
性行为风险
早恋可能导致青少年过 早发生性行为，增加性 传播疾病和意外怀孕的
风险。
提供情感教育
开展情感教育课程或讲座，帮助学生了解感情发展的规律和特点， 增强自我保护意识。
鼓励健康交往
提倡健康、积极的交往方式，引导学生建立良好的人际关系，避免陷 入不健康的感情漩涡。
心理咨询与支持
提供心理咨询
设立心理咨询热线或辅导课程，为学生提供专业、保密的心理咨 询和支持。
关注个体差异
针对不同学生的情况和需求，提供个性化的心理辅导和支持。
促进家庭参与
鼓励家长参与预防早恋的教育工作，共同关注孩子的情感发展，营 造良好的家庭氛围。
THANKS
感谢观看
早恋的案例分析
案例一
小明和小红是同班同学，两人互有好感，开始了一段早恋关系。由于无法平衡 学业和恋爱，两人的成绩开始下滑，最终导致双方心理压力增大，关系破裂。
案例二
小华和小丽在早恋期间发生了性行为，由于缺乏性知识和保护措施，小丽意外 怀孕，给双方家庭带来了巨大的打击和伤害。
《预防早恋主题班会》PPT
《预防早恋主题班会》PPT《预防早恋主题班会》PPT一、美好的青春期青春期每个人的生命周期都要经历三个成长阶段，即童年期——青春期——成人期。
青春期是一个承前启后的过渡时期，她是如此的美好，让我们拥抱青春！有了独立意识，但又有较强的依赖性有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长、老师诉说特别注意形象，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏……青春期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象... ... ...二、话说早恋早恋就是过早的谈恋爱。
过早谈恋爱，不是错在“恋”上，而是错在“早”上。
在心理和生理上还没完全成熟、在生活和经济上不能完全独立的中学生时代的少男少女间发生的恋爱现象就属于早恋。
早恋的特点1、分辨不清“爱情”与“好感”的区别，具有朦胧性2、过于美化、迷恋对方，具有盲目性3、紧张、害怕又兴奋，具有隐蔽性4、情绪多变，容易受外部事物影响，具有不稳定性早恋的原因1、生理的原因：青春期到了2、个人的原因：没有人生目标，厌倦学习，无聊3、家庭方面的原因：家庭温暖、关爱不够4、社会方面的原因：不良风气、人员影响早恋判断的标准1、有反对对方与其他异性交往的心理（排他性）2、对学习没有兴趣，成绩一落千丈（伤害性）3、有对方什么都好的感觉（盲目性）4、有一日不见如隔三秋的感受（依恋性）... ... ...三、早恋的危害1、严重影响心理健康中学生的心理仍处在发展阶段，陷入早恋误区者整天处在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕家长批评……这就必然导致神经紧张，睡不好觉，烦躁不安，心率过快，神经衰弱，不但身心受到损伤，还有形成脱离集体的倾向。
在这些情绪的影响下，很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状，久而久之，会出现消化道疾病、低血糖症状、抑郁症等疾患。
2、生理角度分析早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。
早恋的危害主题班会PPT(共22张)
早恋时，总觉得到处都有双眼 睛在盯着自己
许多学校都有禁止学生早恋的规 定
+ （1）孩子变得特别爱打扮，十分注意修饰，常对 着镜子左顾右盼，迫切要求父母添置时髦的服装。 （2）原来学习成绩较好的孩子，突然学习成绩急 剧下降，上课时注意力无法集中。
+ （3）活泼好动的孩子，突然变得沉默起来，不愿 和父母说话，对弟、妹的态度也粗暴了。
+ （4）一到晚上常常魂不守舍，找一个借口外出， 常常深不归，瞒着父母和老师、班主任去公园、 溜冰场、音乐茶座、舞厅等场所，有时还说谎，如 父母和老师不同意外出，就发脾气或胡搅蛮缠，心 神不定。
+ （5）放学回家喜欢一个人躲在房间里或待在一角 想心事，常走神发呆，一经人提醒，往往搪塞敷衍。
+ （6）情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有 时烦躁不安，做事没耐心。
+ 阿敏在日记中写道：“我的心情，谁都不会理解。如果不能和 他在一起，我宁愿去死。”最终，她敲碎了体温计，将其中的 水银注入双手背侧。
+ 一周后，粗心的父母终于发现阿敏的异常，并将其送医，但在 整个治疗过程中，阿敏始终不配合。如今，阿敏已经脱离了生 命危险，但由于发现较迟，汞中毒所带来的危害将跟随她一生。
+ 给家庭增加一定的经济负担。 + 家庭关系逐渐冷漠。
+ 打破原有的学习环境，乌烟瘴气，严重者败坏学校在外声誉。 + 带坏社会风气， + 早恋极难成功由于早恋的盲目性和不成熟性使早恋者极少走向
婚姻的殿堂。父母、学校的干预，两人感情的裂痕，升学、转 学、工作等太多的因素都使早恋这个不健康的婴孩中途夭折。 据王友平对大中学生的调查，有恋爱史的学生中，有42．9％的 人调查时已中断恋爱关系，有30．2％的人表面上虽然保持恋爱 关系，但心中明白分手是迟早的事，仍然保持恋爱关系的仅占 26．9％。即使早恋走向婚姻，这种婚姻的牢靠性也值得怀疑， 据美国社会心理学家研究，在离婚案件中，男子在23岁之前结 婚的占的比例最高，而其中又以19岁结婚者为最，他山之石， 可以攻玉，从别人的现状想到自己的结局，早恋者快悬崖勒马， 亡羊补牢。
《早恋教育》_主题班会_ppt
经验一
关注学生心理健康，提 供个性化心理辅导
经验二
加强师生沟通，建立互 信关系
经验三
家长、学校、社会共同 参与，形成教育合力
经验四
引导学生树立正确的爱 情观和价值观，预防早
恋现象
05 早恋教育中的心理辅导与 支持
心理辅导的重要性
01
帮助学生建立正确的情感观念
通过心理辅导，引导学生正确看待早恋问题，树立健康的情感观念。
青少年处于生理和心理发展的关键时 期，对异性的兴趣和好奇心逐渐增强 ，容易受到外界因素的影响而产生早 恋行为。
早恋现象对青少年成长的影响
01
02
03
04
影响学业
早恋容易导致青少年分心，影 响学业成绩和未来的发展。
影响身心健康
早恋容易导致青少年陷入情感 纠葛，产生心理压力和焦虑情
绪，甚至引发心理问题。
消极影响
如果早恋教育不当或缺乏有效的引导，可能会导致青少年产 生不良的情感态度和行为习惯，甚至会影响到学业和家庭生 活。因此，需要加强对青少年的早恋教育，引导他们正确看 待和处理情感问题。
03 早恋教育的策略与方法
家庭教育的策略与方法
1 2
建立良好的家庭氛围
家长应该营造一个温馨、和谐、支持的家庭氛围 ，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
影响人际关系
早恋容易导致青少年与同学、 朋友之间的关系疏远，影响人
际交往能力的发展。
影响家庭关系
早恋行为可能引发家庭矛盾和 冲突，对家庭关系产生不良影
响。
02 早恋教育的必要性与重要 性
早恋教育的必要性
适应社会发展的需要
随着社会的发展，青少年早恋现象越来越普遍，早恋教育成为社 会关注的热点问题。
《预防早恋主题班会》(ppt)课件
质朴
·青春期恋爱为许多文化产物提供了了灵感，如一
些言情小说、动漫与恋爱题材电子游戏
在一些情况下，早恋也有其益处，这 种观点普遍存在于学生中。
一些学生认为早恋者常会在成绩上 互相追赶，以取得对方愉悦与偏爱，使得 成绩上升
也有因为对某人有爱慕之心，从其 所好，在生活中处处约束自己，以被爱慕 者的标准作为生活的准绳，使得原本一些 不良的性格和习惯得到改正
1、有反对对方与其他异性交往的心理； 3、干扰学习 先播种后发芽。
1、自然交往。在与异性交往的过 ·培养勇气与承受挫折能力
虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为 。
常异性关系的前提。，应为大多数人所接受。既不为异性 交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异 性而对交往双方造成心灵伤害。只要做到自 然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。
3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题，
要像结交同性朋友那样结交真朋友。
4、留有余地。虽然是结交知心朋友，
初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。
造成严重的心脏
破裂，裂口长达 特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。
早恋，也有叫做青春期恋爱，指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。 ·培养勇气与承受挫折能力
1.5厘米，生命岌
岌可危。
早恋也可以使人锻炼自己的社交能 力，增进人际关系。
花季的情感是一种最美好的情 感，然而如果处理不好，就会毁了自 己的一生。
人生每个阶段都有每个阶段的 使命，我们千万不可以在春天就去挥 霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。
·青春期恋爱为许多文化产物提供了了灵感，如一
些言情小说、动漫与恋爱题材电子游戏
在一些情况下，早恋也有其益处，这 种观点普遍存在于学生中。
一些学生认为早恋者常会在成绩上 互相追赶，以取得对方愉悦与偏爱，使得 成绩上升
也有因为对某人有爱慕之心，从其 所好，在生活中处处约束自己，以被爱慕 者的标准作为生活的准绳，使得原本一些 不良的性格和习惯得到改正
1、有反对对方与其他异性交往的心理； 3、干扰学习 先播种后发芽。
1、自然交往。在与异性交往的过 ·培养勇气与承受挫折能力
虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为 。
常异性关系的前提。，应为大多数人所接受。既不为异性 交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异 性而对交往双方造成心灵伤害。只要做到自 然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。
3、真实坦诚。这是指异性交往的态度问题，
要像结交同性朋友那样结交真朋友。
4、留有余地。虽然是结交知心朋友，
初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。
造成严重的心脏
破裂，裂口长达 特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。
早恋，也有叫做青春期恋爱，指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。 ·培养勇气与承受挫折能力
1.5厘米，生命岌
岌可危。
早恋也可以使人锻炼自己的社交能 力，增进人际关系。
花季的情感是一种最美好的情 感，然而如果处理不好，就会毁了自 己的一生。
人生每个阶段都有每个阶段的 使命，我们千万不可以在春天就去挥 霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。
中学生反早恋主题班会 ppt课件
2020/12/27
15
二、为什么会产生早恋？
1、生理方面的原因。 2、心理方面的原因。 3、社会方面的原因。
我不再是 孩子！
2020/12/27
16
◆青春期的特点
青春期是指人体从童年向成 年过渡的人生关键时期。一般是 从10岁到20岁。在这一时期,人的 生理和心理都会发生显著的变化。
2020/12/27
29
１．早恋危害中学生的身心健康
从身体上讲：由于早恋，将大部分时间花
在谈恋爱上，因而忽视了体育锻炼。所以发
生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一
方面，由于早恋的同学情绪不够稳定，好冲
动，易动感情，自控力较差，常常会产生焦
虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些
情绪的影响下，很容易产生食欲不振、浑身
无力、头晕恶心等症状，久而久之，会出现
25
同学朋友心想。。。
2020/12/27
26
悲 剧 。 Βιβλιοθήκη 。2020/12/2727
三、早恋会给中学生 带来哪些影响?
2020/12/27
28
有位作家说过，早恋是一朵带刺 的玫瑰，我们常常被它的芬芳所 吸引，然而， 一旦情不自禁地触 摸，又常常被无情地刺伤。
2020/12/27
——谈早恋的危害
2020/12/27
11
1、从时间上看：
并非男女生一交往就是谈恋爱，而 是某个男与某个女同学长时间在一起， 就可能是谈恋爱。
2020/12/27
12
2、从交往的地方看： 看男女双方的交往是否经常在公众
场合还是比较隐蔽的地方，谈恋爱大 多在比较隐蔽的地方。
2020/12/27
13
青春期早恋教育主题班会课件(共16张PPT)
你的纯真和年轻让你散发出迷人的光芒。让 我们把友情看做草原上的牧歌，让它在我们 心灵深处奏响。而敌意则像过眼云烟，不值 一提。我们应该互相握手，牢牢地抓住那些 美好的时光和纯真的感觉。让我们一起享受 青春的美好时光！
寄语
爱是一门需要学习和掌握的技能，需要不断地培养和 提升。它需要我们具备一定的情感智慧和情感能力， 这不是所有人都能够轻易掌握的。
01
每个人都应该珍惜自己的生命，认 真对待每一天的时光。生命不是无 限的，我们应该把握好时间，尽可 能地去追求自己的梦想和目标。
03
抬起头仰望蔚蓝的天空，睁开眼睛凝望 远方，我们会发现无数的机遇和未来在 等待着我们去勇攀高峰。未来的道路上， 充满了挑战和机遇，只有不断地开拓进 取，才能抵达成功的彼岸。
花开太早是个美丽的错
青春期早恋教育 主题班会
早恋知识教育主题班会
老师：XXXX
时间：20XX.XX
早恋
通常所说的早恋是指发生在青少年中，这些青 少年生活和经济上不能完全独立，同时又比法 定结婚年龄小很多的恋爱行为。举个例子，像 中小学生的恋爱就属于早恋的范畴。早恋是一 种普遍存在的现象，它不仅仅是恋爱行为，还 涉及到很多方面，如身心健康、学习成绩、家 庭关系等。因此，我们需要认真对待早恋这个 问题，并尝试去解决它带来的负面影响。
05
我理解早恋， 更坚决反对早
恋！
花开太早是个美丽的错
青春期早恋教育 主题班会
早恋知识教育主题班会
老师：XXXX
时间：20XX.XX
4、留有余地
虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有 余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏 感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。
《妙龄时光》
寄语
爱是一门需要学习和掌握的技能，需要不断地培养和 提升。它需要我们具备一定的情感智慧和情感能力， 这不是所有人都能够轻易掌握的。
01
每个人都应该珍惜自己的生命，认 真对待每一天的时光。生命不是无 限的，我们应该把握好时间，尽可 能地去追求自己的梦想和目标。
03
抬起头仰望蔚蓝的天空，睁开眼睛凝望 远方，我们会发现无数的机遇和未来在 等待着我们去勇攀高峰。未来的道路上， 充满了挑战和机遇，只有不断地开拓进 取，才能抵达成功的彼岸。
花开太早是个美丽的错
青春期早恋教育 主题班会
早恋知识教育主题班会
老师：XXXX
时间：20XX.XX
早恋
通常所说的早恋是指发生在青少年中，这些青 少年生活和经济上不能完全独立，同时又比法 定结婚年龄小很多的恋爱行为。举个例子，像 中小学生的恋爱就属于早恋的范畴。早恋是一 种普遍存在的现象，它不仅仅是恋爱行为，还 涉及到很多方面，如身心健康、学习成绩、家 庭关系等。因此，我们需要认真对待早恋这个 问题，并尝试去解决它带来的负面影响。
05
我理解早恋， 更坚决反对早
恋！
花开太早是个美丽的错
青春期早恋教育 主题班会
早恋知识教育主题班会
老师：XXXX
时间：20XX.XX
4、留有余地
虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有 余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏 感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。
《妙龄时光》
《预防早恋》ppt课件
如果已经陷入早恋怪圈怎么办？
我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的事很关心,性格开朗,同学 们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信给我，第一封 主要说她的感情，我虽然诧异，但并没在意，心想主要我置之不理，她就 会知难而退。不料，第二封信她又约我周末在某处等候，搞到我不知所措。 我根本不想在求学阶段考虑这个问题，但又不知怎样做才不致伤害她。
经医生检查，小莉左手腕有４条肌腱被切断，还伴有轻度酒精中毒。当 天，医生为小莉做了接肌腱手术。
03 早恋的利与弊早恋的利弊1、早恋往往难以持久，缺少承诺，大多是没有结果的； 2、早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易造成过度狂 热和痴迷，从而影响学业、影响人生； 3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时， 易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧 郁症等； 4、早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能 在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系， 更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。
早恋的自我评判标准
早恋的自我评判标准
有位作家说过，早恋是一朵带刺 的玫瑰，我们常常被它的芬芳所吸 引，然而，一旦情不自禁地触摸， 又常常被无情地刺伤。
早恋的危害
1、早恋往往难以持久，缺少承诺，大多是没有结果的； 2、早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易造成过度狂热和 痴迷，从而影响学业、影响人生； 3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时，易 于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症 等； 4、早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一 时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难 以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。
早恋的危害案例
失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
《远离早恋主题班会》PPT课件
花季的情感是一种最美 好的情感，然而如果处理不 好，就会毁了自己的一生。
人生每个阶段。 莫让情感航船过早靠岸。
爱需要学习、爱需要能力、 不是所有人都会的。 与其匆匆步入爱河， 不如静静等待成长！
天涯何时无芳草， 何必非要现在找。 本来学业就很紧， 况且年龄又很小。
孩子：
你好！你已经是一个快15岁的中学生了， 弹指一挥间，蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的 大姑娘了，我们当父母的，心里是又喜又忧。 喜悦的是：当青春期叩门之后，你会格外耳聪 目明，精力充沛、体魄健美，浑身洋溢着青春 的活力。忧虑的是：青春期是你的身体、心理 迅速变化的“急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会 给你创造良好的环境，注意你的营养发育。但 我们很担心你是否会时时接受我们的忠告？是 否开始有目标的去思考人生，去除迷茫？是否 能够克服弱点，增强自尊？
1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。 2、必要时请求老师、家长、朋友帮助，摆脱困境。 3、……
在 众 目 睽 睽 之 下
在 公 共 场 所 的 中 学 生
早恋是一枚包着糖衣的苦果
谢 谢
2、正确处理男女同 学之间的交往。
怎样 交往？
案例2
小双是初二的中学生，她学习成绩好，是个聪 明温柔、招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑，她不 小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过，将小 双送到医务室上药，下课后，小枫又到教室帮小双 拿书包并陪她回家。一路上，他们谈到流行歌曲、 电视剧，又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己 将来的打算；他们感到非常愉快，一种未尝经验的 热流在心中冲撞，分手时竟有些舍不得。 他们成了 最亲密的伙伴，上学一块儿来，放学一块儿走。时 间长了，同学们说：“小雪和风好上了。”也有人 和他们开起玩笑，可他们并不理会，小雪只是撇撇 嘴：“庸俗！”
《远离早恋》PPT班会课件
04 男女生交往之道
HOW TO AVOID PUPPY LOVE
01 早恋≠真爱
WHAT IS PUPPY LOVE
01 早 恋 ≠ 真 爱
WHAT IS PUPPY LOVE
袁枚的《子不语》记一故事： 五台山某禅师，收一沙弥，年甫三岁。五台山最高，师徒在山顶修行，从不一下山。 后十余年，神师同弟子下山。沙弥见牛马鸡犬，皆不识也。师因指而告之曰：“此牛 也，可以耕田。此马也，可以骑。此鸡犬也，可以报晓、可以守门。”沙弥唯唯。少 顷，一少年女子走过，沙弥惊问：“此又何物？”师虑其动心，正色告知曰：“此名 老虎，人近之者，必遭咬死，尸骨无存。”沙弥唯唯。晚间上山，师问：“汝今日在 山下所见之物，可有心上思想他的否？’曰：‘一切物都不想，只想那吃人的老虎， 心上总觉舍他不得。”
03 从人际关系来看，
04 年龄喜好上，
还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深， 除了谈论感情
女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相 当时，多半是女孩儿采取主动。男孩儿喜欢年龄比自己小 的女孩儿，在交往中体现自己的阳刚之气。
2024/4/27
9
02 早恋的危害
WHAT IS PUPPY LOVE
04 男 女 生 交 往 之 道
WHAT IS PUPPY LOVE
• 艾森豪威尔在抗美援朝战争结束后，讲过这样一句话：在错误的时间、错误 的地点、进行了一场错误的战争！
• 我希望大家：不要在错误的时间、错误的地点、选择一种错误的爱情！ • 通过今天对早恋的认识，我想：作为一名中学生应该把更多的时间和精力放
02 早 恋 的 危 害
WHAT IS PUPPY LOVE
多参加集体活动，分散独自喜欢一个异性的注意力，不要与异性单独交往。
HOW TO AVOID PUPPY LOVE
01 早恋≠真爱
WHAT IS PUPPY LOVE
01 早 恋 ≠ 真 爱
WHAT IS PUPPY LOVE
袁枚的《子不语》记一故事： 五台山某禅师，收一沙弥，年甫三岁。五台山最高，师徒在山顶修行，从不一下山。 后十余年，神师同弟子下山。沙弥见牛马鸡犬，皆不识也。师因指而告之曰：“此牛 也，可以耕田。此马也，可以骑。此鸡犬也，可以报晓、可以守门。”沙弥唯唯。少 顷，一少年女子走过，沙弥惊问：“此又何物？”师虑其动心，正色告知曰：“此名 老虎，人近之者，必遭咬死，尸骨无存。”沙弥唯唯。晚间上山，师问：“汝今日在 山下所见之物，可有心上思想他的否？’曰：‘一切物都不想，只想那吃人的老虎， 心上总觉舍他不得。”
03 从人际关系来看，
04 年龄喜好上，
还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深， 除了谈论感情
女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相 当时，多半是女孩儿采取主动。男孩儿喜欢年龄比自己小 的女孩儿，在交往中体现自己的阳刚之气。
2024/4/27
9
02 早恋的危害
WHAT IS PUPPY LOVE
04 男 女 生 交 往 之 道
WHAT IS PUPPY LOVE
• 艾森豪威尔在抗美援朝战争结束后，讲过这样一句话：在错误的时间、错误 的地点、进行了一场错误的战争！
• 我希望大家：不要在错误的时间、错误的地点、选择一种错误的爱情！ • 通过今天对早恋的认识，我想：作为一名中学生应该把更多的时间和精力放
02 早 恋 的 危 害
WHAT IS PUPPY LOVE
多参加集体活动，分散独自喜欢一个异性的注意力，不要与异性单独交往。
《预防早恋》 主题学习班会.ppt
(2)、适度交往。异性交往的程度 和方式要恰倒好处，应为大多数 人所接受。既不为异性交往过早 地萌动情爱，又不因回避或拒绝 异性而对交往双方造成心灵伤害 。当然，要做到为大多数人所接 受有时也并不容易，建议你只要 做到自然适度，心中无愧，就不 必过多顾虑。
(3)、真实坦诚。这是指异性交 往的态度问题，要像结交同性朋 友那样结交真朋友。
六、正确处理男女 同学之间的交往。
怎样 交往 ？
(1)、自然交往。在与异性交往的过程 中，言语、表情、行为举止、情感流 露及所思所想要做到自然、顺畅，既 不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲 目冲动，也不矫揉造作。消除异性交 往中的不自然感是建立正常异性关系 的前提。自然原则的最好体现是，像 对待同性同学那样对待异性同学，像 建立同性关系那样建立异性关系，像 进行同性交往那样进行异性交往。同 学关系不要因为异性因素而变得不舒 服或不自然。
4．早恋有可能导致犯罪
据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社 会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很 大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏， 特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方 对女朋友说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丧 失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事，以 至违法犯罪。另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费， 但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，在从初 恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间，需要相当的一笔 金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需 要。这样中学生就容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后 锒铛入狱。
事例
失恋少年自杀 体 内鲜血流出一半
2003年9月26 日傍晚，沈阳市 康平县第一中学 校园内发生一幕 惨剧，一名高二 年级男生因恋人 提出分手，用尖 锐的玻璃碎片扎 破自己胸口，造 成严重的心脏破 裂，裂口长达1.5 厘米，生命岌岌 可危。