四年级语文排序练习题及答案
句子排序练习题四年级
句子排序练习题四年级一、说明句子排序是培养孩子语言组织和逻辑思维能力的一种有效方式。
通过将一系列被打乱顺序的句子按照逻辑连贯的方式排列,帮助孩子理解上下文的关系以及句子之间的逻辑关联,提高他们的阅读和写作能力。
下面是一些适用于四年级学生的句子排序练习题,请根据给出的句子内容按照正确的逻辑顺序排列。
二、句子排序练习题1. 悄悄地走近,小鸟才不会被吓飞。
2. 在花坛里,我发现了一只漂亮的小鸟。
3. 我用温柔的话语和缓慢的动作,吸引小鸟的注意。
4. 小鸟听到甜蜜的歌声,停下了飞行。
5. 我坐在草地上,轻声唱起了动听的歌曲。
三、解析与答案正确的句子排序应该是:2-5-3-4-1。
下面是解析解答每个句子的含义和逻辑关系。
2. 在花坛里,我发现了一只漂亮的小鸟。
这是整个故事的开头,表明故事发生的地点和主要角色。
5. 我坐在草地上,轻声唱起了动听的歌曲。
这句话是事件的起因,表明主人公在花坛发现小鸟后采取了一系列的行为。
3. 我用温柔的话语和缓慢的动作,吸引小鸟的注意。
这句话描述了主人公为了吸引小鸟的注意而采取的行动方式。
4. 小鸟听到甜蜜的歌声,停下了飞行。
这句话是故事的高潮部分,主人公的歌声吸引住了小鸟。
1. 悄悄地走近,小鸟才不会被吓飞。
这是整个故事的结尾,主人公告诉读者,要想接近小鸟,必须要悄悄地走近。
总结:通过这个练习题,学生可以培养对逻辑关系的理解和判断能力,提高阅读理解水平。
同时,也锻炼了学生的语言组织和写作能力,使他们能更好地表达自己的观点和想法。
四、学习收获对学生来说,通过进行句子排序练习,可以帮助他们加深对语言逻辑和阅读理解的理解。
通过这种训练,他们可以更好地理解和掌握文章的逻辑结构,为今后的写作和阅读提供良好的基础。
通过这种有趣的学习方法,可以使学生在愉快的氛围中提升他们的学术能力。
因此,老师和家长可以经常组织这样的练习,让孩子们在玩中学习,并培养他们的思维能力和创造力。
五、结语句子排序练习是一种简单而有效的学习方式,可以帮助学生培养语言组织和逻辑思维能力。
小学四年级语文句子排序练习题(部分含答案)
小学四年级语文句子排序练习题(部分含答案)1、我家住在碧溪河边,碧溪河从村前流过,村后是一望无际的桑园。
河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2、小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
一些不知名的小花长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3、雨落在对面的屋顶的瓦片上,像一层薄烟罩在屋顶上。
渐渐地连成了一条线,开始像断了线的珠子。
雨水顺着房檐流下来,地上的水越来越多,溅起一朵朵水花,汇合成一条条小溪。
4、今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
啊!那是三年级(4)班的XXX。
原来,她是冒雨去降国旗的。
红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
XXX同学真值得我们研究。
5、星期天早晨,我和XXX扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
浅红色的浮标漂在水面上。
忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6、那个读者想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是XXX的座位。
”管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。
”话刚说完,XXX果然跨进门来了。
1.一天清早,我在XXX看到一个空着的座位,便让一位老爷爷坐下。
老爷爷微笑着感谢我,我说这是我应该做的。
2.星期日,我坐汽车去奶奶家。
我把压岁钱留着给我交学费,奶奶高兴地说我长大了,变得更懂事了。
3.我的“小顽童”身穿大翻领西装和蓝色直筒裤,脚穿特大号皮鞋,头上戴着红白相间的西瓜帽,逗人喜爱。
语文排序练习题及答案
语文排序练习题及答案语文排序练习题及答案语文是我们学习的基础科目之一,掌握好语文对我们的学习和生活都有很大的帮助。
而在语文学习中,排序练习题是一种常见的练习形式,通过排序练习题可以提高我们的思维能力和语言表达能力。
下面是一些常见的语文排序练习题及其答案,希望对大家的语文学习有所帮助。
题目一:请按照时间顺序排列下列事件。
1.毛泽东发表《论持久战》2.中共一大召开3.中国共产党成立4.南京国民政府成立答案:2-3-4-1题目二:请按照发生的先后顺序排列下列历史事件。
1.唐朝开元盛世2.宋朝建立3.秦始皇统一中国4.明朝朱元璋建立答案:3-1-4-2题目三:请按照文章的逻辑顺序排列下列句子。
1.因此,我们要注重锻炼自己的思维能力。
2.其次,我们要提高自己的语言表达能力。
3.首先,我们要掌握好基础知识。
4.最后,我们要不断积累阅读和写作的经验。
答案:3-2-1-4在语文学习中,排序练习题可以帮助我们培养思维能力和逻辑思维能力。
通过对事件、历史、文章等进行排序,我们可以更好地理清思路,提高自己的分析和归纳能力。
同时,排序练习题也能够帮助我们提高语言表达能力,让我们能够更准确地表达自己的观点和思想。
在解答排序练习题时,我们首先需要明确题目的要求,根据题目中给出的条件进行分析。
对于事件或历史题目,我们可以根据时间、先后顺序等进行排序;对于文章逻辑题目,我们可以根据句子的逻辑关系进行排序。
在排序过程中,我们需要仔细阅读题目,理清思路,避免盲目猜测答案。
在解答排序练习题时,我们还需要注意一些常见的错误。
首先是概念混淆,有时候我们可能会将不同概念或事件混淆在一起,导致排序错误。
其次是逻辑错误,有时候我们可能会忽略句子之间的逻辑关系,造成排序混乱。
最后是粗心大意,有时候我们可能会因为粗心而忽略题目中的关键信息,导致答案错误。
通过不断练习排序练习题,我们可以提高自己的思维能力和语言表达能力,培养自己的逻辑思维和分析能力。
四年级语文排序题及答案整理版(供参考)
(七)
()这里的空气多么新鲜.
()山谷里,一条小溪静静地流着.
()蓝蓝的天空飘着朵白云.
()这里的风景多么美丽!
()远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花.
(八)
()突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼.
()一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!
(一)
()就把虾画下来.
()看到虾在水里游啊游.
()觉得很有趣.
()齐百石老爷爷小时候是个放牛娃.
()一天,他放牛回来.
()到水塘边洗手.
()后来,他常常认真地画虾.
()日子长了,齐百石画的虾跟活的一样了.
(三)
()大蜻蜓,真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一对红翅膀不地扇着.
()晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上.
()小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了.
()一天,小宝和伙伴们到树林里玩.
()小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅.
()他们看到一个马蜂窝.
()马蜂窝掉下来了.马蜂四处乱飞.
(十二)
()李丽小声发对林园园说:"把绿铅笔借给我用一用行吗"
()李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了.
()林园园吞吞吐吐地说:"我还没画完呢."()夕阳Fra bibliotek起了最后一缕霞光。
()湖里的睡莲就张开花瓣,面对着太阳升起的地方,欣喜地等待着。
()湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
()中午,太阳火辣辣的。
()湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
()东方刚露出鱼肚白。
(二十三)
()天快黑了,还余兴未尽地睁大眼睛在竹林里找呀,寻呀!捉上一对金色的笋子虫,折一根细细的竹枝穿在它的前足上,让它们去徒劳地扇动小翅膀。
四年级语文排序题练习试题集
四年级语文排序题练习试题答案及解析1.将错乱的句子整理一段话。
(4分)()菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。
()植物园正在举办一年一度的菊展。
()人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
【答案】3 2 1 4【解析】略2.仔细读读林肯为阿姆斯特朗的当庭辩护,然后给下列句子排序。
( )证人发誓赌咒,说他10月18日晚上在月光下看清了阿姆斯特朗的脸。
( )如果不面向草垛,证人又怎么能从二三十米外的草垛那里看清被告人的脸呢?( )而遮挡着福尔逊的草垛在东边,下面站着阿姆斯特朗的大树在西边,如果阿姆斯特朗面向东边的草垛,脸上是不可能有月光的;( )可是,10月18日应是上弦月,11点时月亮已经落下去了,哪里还有什么月光?( )再退一步说,月亮还没有落下去,还在西天,月亮也应该从西往东照。
【答案】1 5 4 2 3【解析】略3.按照“我”的发现经过。
下面句子排列的顺序应是( )。
1.老师给我们解释梦中飞行这个奇妙的问题。
2.老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。
3.每天夜里做梦“我”都随心所欲地飞。
4.“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想,并为此感到格外高兴。
【答案】3 1 2 4【解析】略4.排排座(整理句序)。
(5分)(1)院子里有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。
(2)窄窄的小院,静静地,听不到一丝声响,只有洒满院子的阳光。
(3)时间过得好快,有一天,我发现一个怪现象,我的头比那道印矮了一截呀!我的个子怎么倒着长?(4)妈妈听了直笑我:“傻孩子,你怎么能和白杨比着长?”(5)我天天来看它,盼着它快长大,在它身上,我用小刀刻下一个小道道,每天早上都要跑到它身边,比一比,看看我的个子长高了没有。
(6)哦!可是,我还是想快些长大起来,像个大人一样,到外面那个我还没有见过的世界去闯一闯。
正确顺序是:——————————【答案】2 1 5 3 4 6【解析】略5.我是拼写小能手。
语文排序练习题及答案
语文排序练习题及答案一、单句排序题1. 请将下列句子按照正确的顺序排列:A. 他终于找到了那本书。
B. 他走进了图书馆。
C. 他开始在书架上寻找。
D. 他决定去图书馆找书。
E. 他仔细检查了每一个角落。
答案:D B C E A2. 请将下列句子按照正确的顺序排列:A. 她决定去海边散步。
B. 她穿上了运动鞋。
C. 她感到心情舒畅。
D. 她看到了美丽的日落。
E. 她脱下鞋子,走在沙滩上。
答案:A B E D C二、段落排序题1. 请将下列句子组成一个连贯的段落:A. 春天来了,万物复苏。
B. 孩子们在公园里放风筝。
C. 公园里的花朵竞相开放。
D. 人们脱下厚重的冬装,换上轻便的春装。
E. 阳光温暖地照耀着大地。
答案:A E C D B2. 请将下列句子组成一个连贯的段落:A. 他站在山顶上,俯瞰着脚下的村庄。
B. 他决定攀登这座山。
C. 经过几个小时的努力,他终于到达了山顶。
D. 他感到非常兴奋和满足。
E. 这座山是他一直想征服的目标。
答案:E B C D A三、对话排序题1. 请将下列对话按照正确的顺序排列:A. “你今天过得怎么样?”B. “我很好,谢谢。
你呢?”C. “我今天去了图书馆。
”D. “哦,那听起来很有趣。
”E. “是的,我借了几本书。
”答案:A B C D E2. 请将下列对话按照正确的顺序排列:A. “你准备好了吗?”B. “我准备好了,我们走吧。
”C. “我们需要带些什么?”D. “带一些零食和水。
”E. “好的,我这就准备。
”答案:A C D E B四、故事排序题1. 请将下列句子组成一个完整的故事:A. 他决定参加马拉松比赛。
B. 他开始了艰苦的训练。
C. 比赛的那一天,他早早起床准备。
D. 他跑过了终点线,赢得了比赛。
E. 他感到非常骄傲和兴奋。
答案:A B C D E2. 请将下列句子组成一个完整的故事:A. 她收到了一封来自远方的信。
B. 信里写着一个神秘的邀请。
C. 她决定接受这个邀请。
4年级语文排序专项练习题(含答案)
人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案(一)()田野的尽头,连绵的山峰像海里起伏的波涛。
()溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
()一条小溪从我们村子旁静静地流过。
()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
()小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
参考答案:5、2、4、1、6、3(二)()人们都说这个山村像一幅风景画。
()村前有一口大水塘,塘水清如明镜。
()山脚下有一个村子,村子景色秀丽。
()塘里荷花点点,偶尔有小鱼跳出水面。
()村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。
()水里倒映着蓝天白云。
答案:6、2、1、4、5、3(三)()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
()我高兴地把蛋捡在手里,还热乎乎的呢。
()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
答案:2、4、3、1。
(四)()当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。
()蛙们纷纷跳入稻田去了,蛙声也暂时停息。
()这时候,人要是从田埂上经过,就听见路两旁扑通扑通的声音。
()但是人刚一走过,他们又扯开嗓子,放肆地叫起来。
()乡村的夏夜,便是蛙的世界。
答案:2、4、3、5、1(五)()一大滴松脂从树上滴下来,把苍蝇和蜘蛛包在了里面。
()松脂球埋在泥沙里成了化石。
()地壳变动了,森林被海水淹没了。
()松脂不断往下滴,盖住了原来的地方,积成了一个松脂球。
()一个夏天的晌午,热辣辣的太阳照射着松树林。
()一只蜘蛛想把苍蝇当美餐,向它扑过去。
答案:3、6、5、4、1、2(六)()“快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊,一边跳到礁石上。
()大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块石头,又上船来。
()这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞去。
四年级语文句子排序试题答案及解析
四年级语文句子排序试题答案及解析1.给句子排排队。
(5分)()金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地。
()我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
()大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中。
()炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫。
()在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装。
【答案】41532【解析】略2.错乱句子重排列。
( )因为家里穷,他把冬衣卖了,买了一把小提琴自己练。
( )有一天,他在河边练琴,一会儿下起了雨。
( )聂耳很聪明,学习非常刻苦。
( )聂耳全神贯注地拉小提琴,一点儿也没有察觉。
( )聂耳拉小提琴常常入迷,忘记周围发生的一切。
( )悠扬的琴声吸引了无数行人静静地听琴。
【答案】2 4 1 5 3 6【解析】略3.我会把错乱的句子重新排列。
(6分)()他不但熟读而且常常掩卷背诵。
()杜甫刻苦攻读,十几年如一日,为他日后的创业打下了良好的基础。
()有些书,他反复阅读了不知多少遍,已经被翻乱了。
()杜甫从小就爱读书,七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。
()当他看到一些优秀作品时,就爱得放不下手,一遍一遍地读。
一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。
()他读书入了迷,经常忘了吃饭和休息。
【解析】略4.根据“火烧赤壁”的经过,整理下列句子(把序号写在括号里)。
( )周瑜带了兵船跟在后面。
( )选择有东南风的一天作为进攻的时间,并在船上装上引火用的东西。
( )黄盖率兵追杀,曹军兵将狼狈逃跑。
( )黄盖写信,假意投降。
( )黄盖下令点火,火船乘风冲进曹营,曹军惨败。
【答案】3 2 5 1 4【解析】略5.给下列句子排序。
(6分)()一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。
()正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人,正大声吵嚷着什么。
()但是,在外国租界地里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。
小学语文句子排序训练题参考答案
小学语文句子排序练习题及参看答案1、()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛.()银杏树又叫白果树.()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品.()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀.()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了.()原来是由于无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼.2、()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行. ()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样.我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错.()我知道这是对我的批评,也是对我的希望.()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书. 〞()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作.他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类.()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了.3、()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光.()当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在淘气地眨着眼睛了.()我向西边望去,只见天边有一片红霞.霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了.()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙〞的响声,已如醉痴.()我坐在阳台上看书.不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了.4、()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆()你看,她多像我们祖国960万平方公里的幅员啊()鸡头,是物产丰富的东北三省()鸡背,是一碧千里的内蒙古草原()我有一张鸡年的邮票()鸡腹,密布着许多海港和名城()雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都一一北京5、()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上.()大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了.()过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象.()天黑的时候,小朋友们去看放烟火.()看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降.6、()他心里顿时快乐起来.word范文()王吉文仔细一看,原来是师长.()他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影.()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号()但是这伙人走到跟前,他却失望了.()人影近了,还有一匹马.7、()耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子()第一次升旗,将永远留在我记忆之中()这星期轮到我班升旗了 ,老师会选谁升旗呢?()我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光()老师选我当,我真自豪()随着国歌,红旗上升()我向国旗走去.8、()随着科学水平的不断提升,证实生物是进化开展的证据越来越多.()达尔文在?物种起源?中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限.()比方说,对基因突变在进化中的作用熟悉缺乏,而一味强调微小变异的积累.()但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的.()早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝〞出早的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系.()随着现代科学技术的开展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究.9、()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁.()因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己.()最近,动物学家们发现,地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降,有些地区的某些蛙类几乎是在“一夜之间〞消失的()由于人类与各种动植物在共同的家园----地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链.()因此,“青蛙消失〞很可能是一种警告,说明环境状况已普遍出现恶化.()生命力很强的两栖动物,对于环境条件的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高.10、()我便到小水湾去钓鱼()到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾()每次到那里去,我都钓回满满一网兜.()小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼.()鱼可爱咬钩了,我那侵在水中的网兜里,鱼越来越多.()我们村外有一条小河.word范文11、()它的底座是黑色的玻璃盘,稳稳当当,显得庄重而大方.()上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明.()往上是身躯,它分为三节.()在三个球之间,镶着银色铁圈,仿佛是两边紧身的腰带.()我家有一盏约四十厘米高的台灯.()一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩,像一顶适宜的帽子戴在灯泡上,美丽极了.()玻璃盘上安装着一只精巧的开关.()身躯的上端是灯座.灯座上安着一个圆圆的脑袋,那就是灯泡.12、()解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提升.()可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的开展.()目前,我国茶叶产量居世界第二.()唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家〞 .他著的?茶经?,从采茶、制茶到包装都有详细的描写, 就连用什么水泡茶也很有研究.()我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺.()后来,宋徽宗的?大观茶论?进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已开展到相当精湛的程度了.()解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒913、()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿.()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了.()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了.()一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪.()这样一来,弄得大家更加惊慌起来.14、()他心里顿时快乐起来.()王吉文仔细一看,原来是师长.()他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影.()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号()但是这伙人走到跟前,他却失望了.()人影近了,还有一匹马.15、()阳光透过深邃,照进了温暖,携带着花旦,我手碰着撒旦.()在温馨的花香中成长,我体味着酸甜苦辣.()生命和徐徐阳光和我一起打造永远.()晚霞慢慢地弥漫开来,猩红的血液在血管里沸腾,我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生.16、()碧溪河从村前流过.()村后是一望无际的桑园.word范文()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄.()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花.()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋.17、()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星.()小花园在教室的左边,长八米,宽四米.()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯.()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来.()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案.()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!18、( )地上的水越来越多.()雨落在对面的屋顶的瓦片上.()像一层薄烟罩在屋顶上.()渐渐地连成了一条线.()溅起一朵朵水花.()雨水顺着房檐流下来.()集合成一条条小溪.()开始像断了线的珠子.19、( )王红同学真值得我们学习.()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的.()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去.()天忽然下起雨来.()啊!那是三年级(4)班的王红.()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家.()原来,她是冒雨去降国旗的.()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗.20、()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩.()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了.()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼.()浅红色的浮标漂在水面上.()我们快乐地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!〞21、( )他正想坐下时,治理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位.()治理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书. 〞()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?〞()话刚说完,马克思果然跨进门来了.word范文)一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来.22、()我连忙站起来让老爷爷坐.()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车.()星期日,我坐汽车去奶奶家.()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子.〞()上车后,我找到一个座位.()我说:“不用谢,这是我应该做的.〞23、()我说了声:“谢谢奶奶.〞就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费.()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了. 〞()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱.()屋子里充满了欢声笑语.()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿.24、()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃.()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤.()我的“小顽童〞真逗人喜爱.()脚穿一双特大号皮鞋.()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动.()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽.25、()找到字典“部首目录〞那页.从2画中找到“t〞,看看后面的页码. ()老师让我们用部首查字法查出“诚〞字.()再数一数除去部首还有6画.()我翻到有“t〞的那一页,从6画中找到“诚〞字,根据页码就可以查到“诚〞字. ()我先确定“诚〞的部首是“ t 〞,共2画.26、()金苹第一个跳.()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊〞背,两腿一分,便轻快地跳了过去.()今天体育课是练习跳“山羊〞.()然后深吸一口气,快步向前跑去.()只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下.27、()我问爸爸为什么倒着贴.()春节到了,爸爸拿着一张“福〞字倒贴在门上.()我边看边想,忽然,一拍脑门说:“是不是‘福到了‘ ?〞()爸爸说:“你自己想想是什么意思?〞()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!〞28、()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头.()她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净.()先洗筷子,再洗碗和盘子.()吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里.()最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里.29、()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注.()原来他也在一旁暗暗地认字啊!()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯〞字来.()记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨〞这些字.()我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了.30、()作文果然有了进步.()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑.()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考.()此后,我就试着用自己的话写真实的故事.()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事. 〞31、( )当龙卷风越过浅海时,把小鱼卷上天空.()他觉得奇怪,鱼一向是生活在江河湖海里的.这里既没有江河,也没有湖海,哪来的鱼呢? ()据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼,最大的一条有斤重.()原来空中落鱼是由于龙卷风造成的.()在一次暴风雨过后的早晨,一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼.()然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方.到了风力的尽头,鱼便纷纷落到地下了.32、()“快跳下去!快跳下去!〞一个水手一边喊,一边跳到礁石上.()大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块礁,有上船来.()这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞过去.()几个勇士也跟着跳到礁石上.()船在河里前进,冲过一个巨浪,又是一个巨浪.33、()但是没有用,仍然看不清楚.()夜色清朗,月光正好照在窗上,可是阿辽沙怎么用劲看也看不清小小的铅字.()于是他爬到屋角的台子上,在神像前的长明灯下读书.()他想了想,从架子上拿下一个铜锅,把月光反射到书上去.()后来他倦了,就倒在台子上睡着了.34、()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了.( )当时的人,都惊讶他的音乐天才,争着要为他出版呢.( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家.( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲.( )他出生在波兰的国都华沙,父亲是一位教师.35、( )蚂蚁找到食物后,要是吃不了,有拖不走,就会去“搬兵〞.( )它招呼同伴就靠头上的触角.( )蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?( )如果食物又大又合口味,触角就摆动得特别猛烈.( )它们用触角互相碰撞来传递信号.36、( )于是,冒出了一个个像尖塔似的小脑袋.( )而且都戴着一顶黄色穗子的小帽子,它们就是笋.( )清明过后,地面上出现了一道道裂缝.( )这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了.( )笋在春天的怀抱里,迅速往上长.( )据老农说,一个下雨的夜晚,笋都张高一尺多高呢.37、()辅导员说:“大家栽树的时候,根一定要深苗一定要正. 〞()为了绿化,美化校园,学校买来了不少小树苗.()我们先分小组整理园地里的土.()少先队大队部号召我们每个小队中一棵树.()少先队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试.()小树苗喝足了水,显得挺有精神,仿佛在对我们笑.()听了老师的话,我们小心地把树苗栽好,又浇上水.()在辅导员的带着下,我们来到了园地里.()土整了,辅导员有带着我们种树.38、()爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了. "我没理会,却好似发现什么奇妙的东西. “爸爸, 你看,房檐下的石头,怎么隔一段距离,就有一个小窝?〞()爸爸还没解释,我就自己解释道:“爸爸,我知道了那是让房檐上的雨点打的. 〞()“是吗?"爸爸故作惊讶地问, “雨点有那么大的几劲把石头打出窝来?〞爸爸这一问,我也愣住了.()雨越下越大,我坐在门口,看着瓢泼大雨出神.()听着爸爸的话,我心里想:要永远记住水滴穿石给我的启发()爸爸见我答不出来,就凑过来笑着说:“这叫水滴石穿,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽然小,可是常年累月,它总滴在这一个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝.()接着,爸爸又慢慢地说:“无论干什么事情,只要有这种水滴穿石的精神,就一定会成功. ’39、()啊,原来是这个小家伙在助我一臂之力!()不只是雨后空气爽人,还是有什么别的原因,今天我一点儿也不觉得累,一口气就拉到了坡word范文顶.()我拉着一车化肥,来到坡下.()上坡以后,我把车子停下来,准备擦擦脸上的汗水.()上坡前,我停下车,紧紧腰带,两手紧握车把,准备一鼓作气冲上坡去.()当我回过头时,不禁呆住了,车后站着一个十二、三岁的男孩,正咧嘴朝我笑呢.40、( )1902年2月16日,张桂哲诞生在福建闽侯县.()有一天,他看到一道亮光划过夜空.()他从小就非常喜欢观察星空.()“这颗星怎么长着长长的尾巴?〞他好奇的问^()“它是哈雷慧星,再过70年又会出现.〞大人答.()当他26岁那年,他发现了一颗小行星.()为什么要那么长时间?他萌生了探索天空奥秘的志向()按惯例他取得了给小行星命名的权利.()他给小行星取了个响亮的名字一一中华星.()长大后,他远渡重洋到美国留学.41、()十来天过去了,幼芽变成了嫩叶,形状像一个个巴掌绿的可爱.()一天清晨,我去浇水时发现它一出芽了.()春天来了,我们和老师一起在校园种下了蔗麻籽.()夏天来了,叶子大得像一把把扇子.()花落了,结出一颗颗淡绿色的小果实,()慢慢地开出了小花,还有淡淡的红色花柱.()秋天到了,我们的蔗麻收获了.42、()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了.()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢.()肖邦是波兰的一位伟大的音乐家.()在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲.()他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师.43、()一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?〞他愉快地容许了.()开始,我怎么也捉不到.()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去.()小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他.()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了一一知了一一〞的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!()最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多快乐了.44、()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿.word范文()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了.()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮( lu cn)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了.()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪.()这样一来,弄得大家更加惊慌起来.45、()当龙卷风越过浅海时,把小鱼卷上天空.()他觉得奇怪,鱼一向是生活在江河湖海里的.这里既没有江河,也没有湖海,哪来的鱼呢?()据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼,最大的一条有斤重.()原来空中落鱼是由于龙卷风造成的.()在一次暴风雨过后的早晨,一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼.()然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方.到了风力的尽头,鱼便纷纷落到地下了.46、()华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家.()20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻.()他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断.()1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作.()从19岁起,华罗庚开始写数学论文.()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文.由于他肯下苦功,进步很快, 25岁时, 华罗庚就成了著名的数学家.47、()有枝树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木.()初夏,枝树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是.()小城里每一个庭院都栽了很多树.()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好似笼罩在一片片红云中.48、()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了.()我快乐地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢.()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里.()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡子里叫个不停."咯咯哒"、"咯咯哒"地在房49、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓.()忽然从泥土里钻出一条又细又长的虫.()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它.()我和爸爸正在菜园里拔草.()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫.50、()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了.()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们快乐地笑了. word范文()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱.()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵.()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫.51、()一天,小明来我家玩.()他看了看我的几样小玩具.()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅.()就拿起笔画起来.52、()地上躺着一个人,熊走到那个人身边.()熊以为他是个死人,就走开了.()这时候,他吓得连呼吸都停止了.()伸长鼻子闻他的脸.()他等熊走开了,连忙爬起来.53、()正游得快乐时,忽然一个浪头打来.()我很快乐:总算尝到海水的味道了.()爸爸带我到浅海处游泳.()我没有丝毫准备,“咕咚〞一声,喝了一大口水.()原来,海水的味道又苦又涩.54、()松鼠劝他好好搞卫生.()他说:“哦,我是要办大事业的.〞()狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟.()好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业.55、()这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见.()一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过.()就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨.()忽然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒.()拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是老实.56、()山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着.()这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!]()蓝蓝的天空飘着一片片白云.()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花.()这是什么地方?这是我可爱的家乡.word范文57、()老黄鹏说:“这是卷叶虫.〞()小黄鹏都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!〞()那只小黄鹏吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!〞()老黄鹏看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来. ()老黄鹏把小虫塞到一只小黄鹏的嘴里.()海棠树上有一片嫩叶卷了起来.58、()老师讲课以后,让大家做四道数学题.()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解.()不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去.()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲.()小宁有一道题不会做,举手问老师.59、()小明走在半路上,忽然发现一个小朋友在雨中直哭.()刚要出门,天下起了大雨.()小明急忙跑上前去为小朋友打伞.()小明妈妈让小明上街买酱油.()妈妈连忙递给小明一把伞.()小朋友快乐地笑了.60、()只有谦虚的人才能不傲气、少自负()也是品德修养的重要表达()而才能好比分子()谦虚是一种待人对事的态度()对自己的评估好比分母()那么分数的值愈小()分母愈大61、()这块地的四周是柳枝篱笆.()墙里是一棵又一棵的杏树、桃树、梨树、山楂树.()框子里还搭了几铺黄瓜架,累累连连的黄瓜秧爬满了架子.()而墙外,是杨树、柳树、榆树、槐书和梨树.()架子底下,横七竖八地爬着南瓜秧石破子大的南瓜静静地躺在那儿.()墙里墙外的树木,就好似给这四堵墙镶上了两道铁框.()篱笆上爬秧,豆角块里还夹着喇叭花梦筐,像密封的四堵墙.62、()小玲拿到画后十分快乐,叫画上的小女孩“妹妹〞.()以前她吃饭总是要阿姨抱,现在可乖了.()我给小玲画了张画,上面有给手拿气球的小女孩.()她睡觉抱着“妹妹〞,走路也拿着“妹妹〞.word范文()小女孩有两只圆溜溜的大眼睛,真像小玲玲.63、()下午二时,活动结束了.()回家的路上,大家都说这一天过得很快乐.()九时左右,到达目的地,我们开始炊事活动,有的洗菜,有的淘米……大家忙个不停. ()星期六早上,我们中队迎着太阳到郊外野炊.()饭后,我们还组织了打野战、捉迷藏.()中午十二时,开饭了,饭热菜香,大家吃得津津有味.64、()夏天,烈日似火,我们可以在它脚下休息,也可以在它脚下游戏.()“兄弟〞柏树一一我们的“青纱帐〞,我敬佩你!()我们教室门前有两棵高大的柏树.传说它们是亲“兄弟〞.()冬天,白雪盖在它的头上,在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、威武.()春天,当下起蒙蒙细雨的时候,我们来到它的身下避雨或者欣赏美丽的春色.()秋天,它的种子成熟了,散发出诱人的香味,这时招来的鸟儿也最多,它们在树梢上边吃边商量着什么.65、()因此,这谷里阴森森的,连水都映成淡绿色.()这是一个两山对峙的长谷.()流泉碰在石山,淙淙作响,点滴留在地上,并不曾出山去.()中间清水石涧.()河两岸高大松柏树,挡住了当顶的日光.66、()一天,水仙抽出了一根花茎,花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿.()你看,白白的花瓣儿,一层一层,中间是黄色的花芯儿.()又过了几天,整朵花全开了.()我问了一下,清香清香的,花香里还带有那么一点甜味.()水仙花长得很快,刚种下时,叶芽很小,不久,它就蹿得高高的了.()春节前,爸爸买了一棵水仙花,放在盛满水的无眼花盆.67、()小勇搀着他去找爸爸、妈妈.()他给小孩拍去身上的尘土,擦净脸上的泪水.()公园里,一个五、六岁的小孩摔倒了.()小勇连忙跑过去,扶起小孩.。
语文排序练习题及答案
语文排序练习题及答案一、根据句意选择合适的词语并按顺序排列1. 天空中乌云密布,空气中弥漫着新鲜的空气,小鸟在树枝上欢快地歌唱。
答案:新鲜的空气 - 天空中乌云密布 - 小鸟在树枝上欢快地歌唱2. 外面又下起了雨,我拿起雨伞走出门外,踩着湿润的地面走向学校。
答案:外面又下起了雨 - 我拿起雨伞走出门外 - 踩着湿润的地面走向学校3. 他冲到赛场上,眼神专注地看着前方,全力以赴地奔跑着。
答案:眼神专注地看着前方 - 全力以赴地奔跑着 - 他冲到赛场上4. 这本书内容充实,语言通俗易懂,是一本很不错的读物。
答案:语言通俗易懂 - 这本书内容充实 - 是一本很不错的读物二、根据句意选择合适的句子并按顺序排列1. 小明是我们班的体育委员,他负责组织各种运动活动,积极向班级成员宣传运动的好处。
2. 小华在班级中备受大家欢迎,她总是乐于助人,对待每个人都友善而真诚。
3. 小红是一个勤奋努力的同学,她学习成绩优秀,经常在考试中取得好成绩。
4. 小李是一个富有创造力的学生,他总能提出很多有趣的点子,给课堂增添了一些乐趣。
5. 小明、小华、小红、小李,这些同学都是我们班级中的班干部,他们各自的优点让班级更加和谐。
答案:2 - 3 - 4 - 1 - 5三、阅读短文,将下列句子按照顺序重新排列组成一篇完整的文章A. 爸爸在一旁微笑着观察,妈妈则给了我一个鼓励的眼神。
B. 我打开了自己的礼物,正是一本我一直期盼的新书。
C. 我的生日终于到了,家人纷纷送上了祝福和礼物。
D. 整个生日过程充满了温馨和快乐的氛围。
E. 姐姐亲手制作了一张精美的生日卡片,让我感到既惊喜又感动。
答案:C - D - E - A - B四、将下列诗句按照正确的顺序排列,使其能够组成一首完整的诗歌A. 春风十里染梨花,满园春色喜欢家。
B. 细雨洗尽春风化,轻舞繁华如梦家。
C. 花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
D. 万紫千红总是春,无边丝雨绕红楼。
人教版小学四年级下册语文排序专项练习题与答案
人教版小学四年级下册语文排序专项练习题及答案(一)()田野的尽头,连绵的山峰像海里起伏的波涛。
()溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
()一条小溪从我们村子旁静静地流过。
()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
()小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
参考答案:5、2、4、1、6、3(二)()人们都说这个山村像一幅风景画。
()村前有一口大水塘,塘水清如明镜。
()山脚下有一个村子,村子景色秀丽。
()塘里荷花点点,偶尔有小鱼跳出水面。
()村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。
()水里倒映着蓝天白云。
答案:6、2、1、4、5、3(三)()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
()我高兴地把蛋捡在手里,还热乎乎的呢。
()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
答案:2、4、3、1。
(四)()当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。
()蛙们纷纷跳入稻田去了,蛙声也暂时停息。
()这时候,人要是从田埂上经过,就听见路两旁扑通扑通的声音。
()但是人刚一走过,他们又扯开嗓子,放肆地叫起来。
()乡村的夏夜,便是蛙的世界。
答案:2、4、3、5、1(五)()一大滴松脂从树上滴下来,把苍蝇和蜘蛛包在了里面。
()松脂球埋在泥沙里成了化石。
()地壳变动了,森林被海水淹没了。
()松脂不断往下滴,盖住了原来的地方,积成了一个松脂球。
()一个夏天的晌午,热辣辣的太阳照射着松树林。
()一只蜘蛛想把苍蝇当美餐,向它扑过去。
答案:3、6、5、4、1、2(六)()“快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊,一边跳到礁石上。
()大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块石头,又上船来。
()这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞去。
四年级语文句子排序方法与训练(含答案)
四年级语文句子排序方法与训练(含答案)1、给叙事短文的句子排序在日常生活中,每时每刻我们都会遇到许多事情,叙事的文章,就是把作者感受最深的事,有条理地用文字叙述下来。
叙事离不开记叙文的六要素,即:时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。
排序的方法是什么?首先,要读懂每一句话;其次,要想一想短文写了一件什么事;然后,根据记叙文的六要素,找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物,以及事件发生的起因、经过和结果,这样,理清作者的思路再给句子排序就容易多了。
例()小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。
()小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。
()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
()小军听了不好意思地点点头。
()她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。
”【提示】(1)请你读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了。
(2)请你再读一遍句子,想一想:这篇短文写的是的时候,在公园,发生在和之间的事。
(3)事情发生的主要人物是,事情发生的起因是,被发现了,说了,小军的态度,结果。
(4)请你根据提示给上面错乱的句子排序。
读一读你排好的顺序,和老师的一样吗?【答案】2、4、1、7、3、6、52. 给状物短文的句子排序状物短文是指对自然界中的静物如小闹钟、小台灯等,或者动物进行描写的短文。
状物短文很重要的一点是要对所描写的“物”进行细致、有序地观察。
排序的方法是什么?首先,要了解状物短文一般的写作顺序是怎样的;其次,再读懂每一句话;然后,确定短文是写静物还是写动物;最后,按照写状物的方法给短文排序。
例()它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。
()茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子。
()瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的。
()最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。
排序练习题四年级
排序练习题四年级1. 小明有三个水果:苹果、香蕉和橙子。
请按照它们的字母顺序进行排序。
答案:橙子,苹果,香蕉2. 排列下列数字,从小到大排序:8,5,10,3,1答案:1,3,5,8,103. 这是一份动物身高的列表,请按照它们的身高从高到低排序:长颈鹿,猴子,斑马,大象,狮子答案:大象,长颈鹿,狮子,斑马,猴子4. 以下是一些学生的年龄,请按照年龄从小到大排序:9岁,7岁,11岁,6岁,10岁答案:6岁,7岁,9岁,10岁,11岁5. 现在让我们来排序一些形状的大小,从最小到最大:正方形,长方形,圆形,三角形答案:三角形,圆形,正方形,长方形6. 这是一些颜色,请按照字母顺序排序:红色,蓝色,黄色,绿色,紫色答案:蓝色,绿色,红色,紫色,黄色7. 下面是一组体重,请按照体重从轻到重排序:20千克,15千克,25千克,10千克,30千克答案:10千克,15千克,20千克,25千克,30千克8. 现在我们要排序一些字母,请按照字母顺序排序:B,D,A,E,C答案:A,B,C,D,E9. 这是一些水果的数量,请按照数量从多到少排序:10个,8个,15个,5个,12个答案:15个,12个,10个,8个,5个10. 最后,我们来排序一些车的速度,请按照速度从快到慢排序:60公里/小时,80公里/小时,50公里/小时,70公里/小时,90公里/小时答案:90公里/小时,80公里/小时,70公里/小时,60公里/小时,50公里/小时通过这些排序练习题,我们可以提高四年级学生的排序能力。
排序是一项重要的数学技能,它能够帮助学生整理、比较和分析数据。
通过练习,学生可以提高他们的逻辑思维和注意力,同时也培养了他们对顺序和序列的敏感性。
让我们继续努力,提高排序能力!。
小学语文句子排序专项练习题(含答案 )
句子排序专项练习题1、()碧溪河从村前流过。
()村后是一望无际的桑园。
()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2、()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!3()地上的水越来越多。
()雨落在对面的屋顶的瓦片上。
()像一层薄烟罩在屋顶上。
()渐渐地连成了一条线。
()溅起一朵朵水花。
()雨水顺着房檐流下来。
()汇合成一条条小溪。
()开始像断了线的珠子。
4()王红同学真值得我们学习。
()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
()天突然下起雨来。
()啊!那是三年级(4)班的王红。
()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
()原来,她是冒雨去降国旗的。
()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
5()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
()浅红色的浮标漂在水面上。
()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”6()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。
”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。
”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。
7()我连忙站起来让老爷爷坐。
()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
排序练习题及答案
排序练习题及答案一、选择题1. 将下列句子按照逻辑顺序重新排列:A. 他们决定去公园。
B. 他们买了门票。
C. 他们到达公园。
D. 他们进入公园。
E. 他们计划去公园。
正确顺序:ECADB2. 根据时间顺序,以下事件的正确排列是:A. 他完成了作业。
B. 他开始做作业。
C. 他吃了晚餐。
D. 他放学回家。
正确顺序:DBCA3. 按照事件发生的先后顺序,下列句子应如何排列:A. 他收到了录取通知。
B. 他参加了大学入学考试。
C. 他申请了大学。
D. 他高中毕业。
正确顺序:DBCA二、填空题4. 请将下列句子按照正确的时间顺序填入空白处:“_____,_____,_____,_____,_____。
”[1] 他决定参加马拉松。
[2] 他开始训练。
[3] 他报名参加了比赛。
[4] 他完成了比赛。
[5] 他获得了奖牌。
正确填空:[1][2][3][4][5]5. 将下列句子按照事件发展顺序填入空白处:“_____,_____,_____,_____。
”[1] 她写了一封信。
[2] 她收到了回信。
[3] 她寄出了信。
[4] 她等待回信。
正确填空:[1][3][4][2]三、连词成句6. 将下列词语按照正确的顺序组成一个完整的句子:[1] 他们 [2] 去了 [3] 公园 [4] 星期天 [5] 早上正确句子:星期天早上,他们去了公园。
7. 用下列词语组成一个描述性的句子:[1] 书 [2] 她 [3] 读了 [4] 一本 [5] 有趣的正确句子:她读了一本有趣的书。
四、排序并解释8. 阅读以下句子,并按照事件发生的顺序排列,然后解释为什么这样排序:A. 他决定学习吉他。
B. 他开始上吉他课。
C. 他买了一把吉他。
D. 他练习弹奏。
E. 他参加吉他比赛。
正确顺序:ABCD然后E解释:首先,他决定学习吉他(A),然后他买了一把吉他(C),接着他开始上吉他课(B),之后他练习弹奏(D),最后他参加吉他比赛(E)。
语文排序练习题及答案
语文排序练习题及答案一、选择题1. 以下句子中,正确的顺序是:A. 他走进了教室,然后坐下。
B. 他坐下了,然后走进了教室。
C. 他走进了教室,坐下。
D. 他坐下,走进了教室。
答案:C2. 根据语境,下列句子的正确顺序是:A. 春天来了,万物复苏。
B. 秋天到了,果实累累。
C. 夏天到了,天气炎热。
D. 冬天来临,白雪皑皑。
答案:A3. 根据时间顺序,下列句子的正确排列是:A. 他开始学习。
B. 他完成了作业。
C. 他考试得了高分。
D. 他参加了考试。
答案:ADBC二、填空题4. 请将下列句子按逻辑顺序排列:① 他决定去图书馆借书。
② 他走进图书馆。
③ 他找到了想要的书。
④ 他办理了借书手续。
⑤ 他离开了图书馆。
正确顺序:______________________ 答案:②①③④⑤5. 请将下列句子按时间顺序排列:① 太阳落山了。
② 天空出现了第一颗星星。
③ 夜幕降临。
④ 月亮升起。
正确顺序:______________________ 答案:①③②④三、连词成句题6. 用下列词语组成一个完整的句子:- 春天- 花园- 里- 盛开- 鲜花答案:春天,花园里鲜花盛开。
7. 将下列词语组成一个通顺的句子:- 他- 努力学习- 为了- 考试- 取得好成绩答案:他为了考试取得好成绩而努力学习。
四、排序题8. 请将下列句子按照正确的顺序排列:- 他决定参加马拉松比赛。
- 他开始每天跑步训练。
- 他在比赛中取得了优异的成绩。
- 他报名参加了比赛。
- 他制定了详细的训练计划。
正确顺序:______________________答案:他决定参加马拉松比赛。
他报名参加了比赛。
他制定了详细的训练计划。
他开始每天跑步训练。
他在比赛中取得了优异的成绩。
9. 请将下列句子按照事件发生的先后顺序排列:- 他从大学毕业。
- 他找到了一份工作。
- 他开始工作。
- 他收到了录取通知书。
- 他申请了工作。
正确顺序:______________________答案:他收到了录取通知书。
四年级句子排序练习题及答案
四年级句子排序练习题及答案拿到练习题时,不要急于下笔标序号。
要先默读一遍,了解整个句子的意思。
熟悉段落主要写了什么内容,如:谁做什么?谁怎么样?说了件什么事?介绍了什么??这样能使我们把握住排列时的总方向。
例:村前有条小河,河上有座小桥。
我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。
我家在南方一个山清水秀的小村里。
人们来来往往,十分方便。
小桥是用一块长的条石铺成的。
二、复读,明确先后次序。
仔细地读,根据其意知道这段内容是按什么顺序写的。
精,就是找句子中是按什么顺序写的,找出相关词语。
巧,就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。
如有些要求排序段落中有表示顺序的关键性词语,像“首先”、“其次”、“再次”,“然后”、“接着”、“现在”,“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“综上所述”等等。
抓住了这些关键词语,理顺句序也就简单多了。
如果没有明显的关键性词语,就要更加仔细地阅读,弄清发展变化顺序。
推敲句首,句1尾词语,找出联系,使句子能合理衔接。
本段中可根据这些关键性词语:“村前,河上有小桥,小桥条石铺成,来往等”进行排序。
四、细读,填上序号。
初步确定好排列顺序后,再读进行复查,最后填上自己认为正确的序号。
例:村前有条小河,河上有座小桥。
我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。
我家在南方一个山清水秀的小村里。
人们来来往往,十分方便。
小桥是用一块长的条石铺成的。
五、多练习。
练习得多了,就能熟练地解答句序排列问题,也就掌握住了窍门。
排列句子--招数分解第一招--按事情发展的顺序排列第二招--按时间先后顺序排列第三招--按空间推移的顺序排列第四招--按先总述后分述的顺序排列第一招:按事情发展的顺序排列有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。
常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。
那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。
2他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
他看见地上有一团白白的东西。
句子排序练习题及答案
句子排序练习题及答案句子排序练习题及答案句子排序练习题是一种常见的语言训练方法,通过对一组无序的句子进行排序,可以帮助学习者提高语言理解和表达能力。
在这篇文章中,我们将介绍一些句子排序练习题,并给出相应的答案。
练习题一:1. 她去了超市买菜。
2. 她买了一些蔬菜和水果。
3. 她把菜放进购物袋里。
4. 她付了钱,然后回家了。
5. 她选择了新鲜的食材。
答案:5-1-2-3-4练习题二:1. 他醒来后喝了一杯咖啡。
2. 他刷牙洗脸后去健身房锻炼。
3. 他吃了早餐,然后开始工作。
4. 他洗澡后穿上干净的衣服。
5. 他起床后先伸了个懒腰。
答案:5-1-4-2-3练习题三:1. 他们在公园里散步。
2. 他们买了一些冰淇淋。
3. 他们找了个舒适的长椅坐下来。
4. 他们边吃边聊天。
5. 他们来到一个美丽的花园。
答案:5-1-3-2-4练习题四:1. 她打开电视,看了一会儿新闻。
2. 她穿上外套,拿起钱包和手机。
3. 她走进厨房,做了一杯咖啡。
4. 她关上门,锁好了。
5. 她走出家门,上了公交车。
答案:1-3-2-4-5练习题五:1. 他们在海滩上放了躺椅。
2. 他们脱下鞋子,走进海水里。
3. 他们在沙滩上玩沙子。
4. 他们在阳伞下享受阴凉。
5. 他们拍了一些照片留作纪念。
答案:1-2-3-4-5通过完成这些句子排序练习题,我们可以锻炼自己的逻辑思维和语言组织能力。
这些练习题涵盖了日常生活中的常见场景,帮助我们更好地理解和运用日常用语。
在实际生活中,我们也可以运用这种方法来提高自己的语言表达能力,例如通过将一段对话或一篇文章的句子重新排序,来加深对内容的理解和记忆。
句子排序练习题可以作为语言学习的一种有效辅助工具,无论是在学校还是在家庭环境中,都可以进行这样的练习。
通过不断地练习和反复思考,我们可以提高自己的语言能力,更加流利地表达自己的想法和观点。
总之,句子排序练习题是一种简单而有效的语言训练方法。
通过这种练习,我们可以提高自己的语言理解和表达能力,加深对语言结构和逻辑的理解。
句子排序练习题及答案
句子排序练习题及答案句子排序是语文学习中的一项重要技能,它能够帮助学生更好地理解语言的逻辑性和连贯性。
以下是一些句子排序的练习题及答案,供学生练习使用。
练习题一1. 春天来了,万物复苏。
2. 公园里的花儿都开了。
3. 人们纷纷走出家门,享受这美好的时光。
4. 孩子们在草地上追逐嬉戏。
5. 阳光明媚,微风和煦。
答案:1-2-5-3-4练习题二1. 他走进了考场,心情紧张。
2. 考试开始了,他迅速地答题。
3. 考试结束后,他松了一口气。
4. 他认真复习了很长时间。
5. 他走出考场,面带微笑。
答案:4-1-2-3-5练习题三1. 她决定去图书馆借书。
2. 她走进图书馆,找到了想要的书。
3. 她在网上搜索了图书馆的位置。
4. 她办理了借书手续。
5. 她高兴地带着书回家了。
答案:3-1-2-4-5练习题四1. 老师布置了一项作业。
2. 学生们认真地完成了作业。
3. 老师检查了作业,并给予了评价。
4. 学生们交上了作业。
5. 老师表扬了完成得好的学生。
答案:1-4-2-3-5练习题五1. 他决定参加马拉松比赛。
2. 他开始了刻苦的训练。
3. 比赛当天,他精神饱满。
4. 他跑完了全程,获得了名次。
5. 他报名参加了比赛。
答案:1-5-2-3-4通过这些练习题,学生可以锻炼自己的逻辑思维能力,提高语言组织和表达的能力。
希望这些练习能够帮助学生在句子排序方面取得进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四年级语文排序练习题及答案精品文档四年级语文排序练习题及答案1碧溪河从村前流过。
村后是一望无际的桑园。
我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了~31 / 21精品文档地上的水越来越多。
雨落在对面的屋顶的瓦片上。
像一层薄烟罩在屋顶上。
渐渐地连成了一条线。
溅起一朵朵水花。
雨水顺着房檐流下来。
汇合成一条条小溪。
开始像断了线的珠子。
4王红同学真值得我们学习。
今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
天突然下起雨来。
啊~那是三年级班的王红。
下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
原来,她是冒雨去降国旗的。
红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
5我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白2 / 21精品文档色的小鱼钓上来了。
星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
浅红色的浮标漂在水面上。
我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了~”6他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。
”管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。
”那个读者问:“他每天都来吗,你是说他今天一定会来,”话刚说完,马克思果然跨进门来了。
一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。
7我连忙站起来让老爷爷坐。
我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
星期日,我坐汽车去奶奶家。
老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。
”上车后,我找到一个座位。
我说:“不用谢,这是我应该做的。
”3 / 21精品文档8我说了声:“谢谢奶奶。
”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。
奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。
”奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
屋子里充满了欢声笑语。
我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。
9小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
我的“小顽童”真逗人喜爱。
脚穿一双特大号皮鞋。
眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
10 找到字典“部首目录”那页。
从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
再数一数除去部首还有6画。
我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
4 / 21精品文档11 金苹第一个跳。
她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
今天体育课是练习跳“山羊”。
然后深吸一口气,快步向前跑去。
只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。
12我问爸爸为什么倒着贴。
春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是?福到了?,”爸爸说:“你自己想想是什么意思,”爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明~”1然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
先洗筷子,再洗碗和盘子。
吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。
最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
1当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
原来他也在一旁暗暗地认字啊~妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
5 / 21精品文档记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。
1作文果然有了进步。
自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。
”答案:1610 1112131 15槐树贪婪地吮吸着春天的甘露,不久就枝条发青,很快展出嫩叶,抽出嫩枝。
每当槐花开放时,一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串,先是黄白色,一夜功夫就变成银白了。
你还没走进它就会闻到槐花散发地浓郁扑鼻地香味。
清明节过后,天气渐暖,春雨丝丝。
槐叶是椭圆形的,又薄又软,放在嘴边,还能吹出各种悦耳的小曲。
6 / 21精品文档远远看去,一棵棵的槐树,简直一座座花山。
摘一串放在嘴边,用舌头舔舔,甜滋滋的;放在鼻子上闻一闻,心像醉了一般。
直到现在,陈景润给老师写信,字仍旧像当年那样工整他刚考入厦门大学不久,有一次,他写的作业字迹潦草,老师批评了他我国著名的数学家陈景润从读书到现在一直很尊敬他的老师他每次发表论文,总是要寄上一份给老师,并写上“请老师指正”第二天交上去的作业,就写得端端正正了他说:“尊敬老师是起码的礼貌有一年,陈景润听说他的老师方教授到了北京,他在百忙之中,利用晚上的时间,五次登门看望方教授1.排列句子,整理成一段通顺的话。
吃在嘴里,又香又甜。
它的形状是弯弯的,像个小月牙。
剥开果皮,露出了白色的果肉。
香蕉是我最喜爱吃的水果。
果皮是淡果黄色的,还略带些小黑点。
2.排列句子成一段通顺的话高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了7 / 21精品文档一盆盆菊花。
菊花不怕冷,不和别的花争艳。
秋天一到,校园里的花都谢了。
我爱菊花。
菊花的颜色可真多呀~它们迎着秋天的阳光开放。
3.排列句子。
北风猛烈地吹着。
慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。
雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。
4、排列句子树枝上长出了嫩绿的叶子。
春天到了,同学们在种树。
再把树根埋好。
过了些时候,小树全活了。
他们先挖了坑。
然后浇上水。
5、肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。
8 / 21精品文档他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
四年级语文排序题练习1(这样一快一慢,鱼鳞身上出现了一圈松一圈紧的痕迹。
鱼的生长跟气候有直接的关系。
于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。
秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。
有的科学家叫它“生长圈”。
春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,张得快。
2(小溪的一边是果园。
春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。
一条小溪从我们村里流过。
小溪的另一边是田野。
如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。
3(我把钢笔交给老师。
我心里感到很高兴。
我在校门口拾到一支钢笔。
9 / 21精品文档老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。
同学们都说钢笔不是他们丢的。
到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔,”4(几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。
几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。
刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,像是一个个绿色的花骨朵。
5(爸爸说:“你不是学过音序查字的方法吗,试试看~”当我写到“鸭子gā gā 叫”时“gā”字难住了我。
我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。
晚上,我在家乐里日记。
我去问爸爸,“gā”字怎么写。
6(到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
所以,人们叫它瓶子树。
在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。
雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。
这时,一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。
7(雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。
10 / 21精品文档忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。
闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。
渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。
8(小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。
刚要出门,天下起了大雨。
小明急忙跑上前去为小明打伞。
小朋友高兴地笑了。
小明妈妈要小明上街去买酱油。
妈妈连忙给小明一把雨伞。
9(一会儿下棋瓢泼大雨来。
下午,雷声隆隆,点光闪闪。
我看在眼里,心里十分激动,也跟着跳下去。
我们终于把缺口堵住了。
河堤裂开了一个口子。
只见他脱下外衣,卷起裤管,条下水去,拿起铁锹,一锹一锹地用泥堵住那个缺口10(开始,小花苞穿着绿色的外衣。
又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。
几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。
现在,月季花一开满花坛,他们争奇斗艳。
11 / 21精品文档春天来了,月季花长出了一个个花苞。
11(不一会儿,地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。
一阵大风过后,接着落下豆大雨点。
又过了一会儿,操场上开始积水了,雨柱打在积水上,一个个圈荡漾开去,像一朵朵美丽的花。
大约一刻钟后,雨停了,我们出了教室到操场上去玩水了。
12(碧溪河从村前流过。
村后是一望无际的桑园。
我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
春天,桑树抽出新芽,整个就像绿色的海洋。
13(古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
那美丽的图案,看上去非常精美。
将军高兴极了,想试一下弓。
于是,它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
他用力一拉,没想到,弓断了。
他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。
14(它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个园园的“大12 / 21精品文档肚子”。
这些花有白的,也有黄的。
茎上长满了小刺,还开过几次花。
我外公家有一盆仙人球。
15(他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。
于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。
1665年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。
当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条美丽的七色光带,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同天上的彩虹完全一样。
16(球场上正进行着激烈的足球赛。
这是为什么呢,全场观众呆住了。
这时,球滚到了荣志行的脚下。
这掌声比进任何一个球都要更响亮,更热烈。
可是他没有射门,却轻轻一踩,停住了脚。
顿时,“呼啦”一片掌声响起来。
接着,观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。
17、一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦响,似乎老槐树也13 / 21精品文档和我们一起在欢笑。
那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。
校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。