高中语文 徽标类图文转换题专题训练

3月9日作业：

1.8月8日是全民健身日,下面是全民健身日的标志,请写出构图要素,并指出其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

答：构图要素:该标志的主体图形是由两个“8”构成的一对健身男女,下方依次是“全民健身日”的中、英文名称。

寓意：8月8日是全民健身日,倡导全民积极健身,练就强健体魄,培养昂扬向上的精神。(或：极富动感和现代感的健身男女图形，传递出全民健身的健身理念。）

2.以“合作共赢，携手构建更加紧密的

中非命运共同体”为主题的中非合作论坛

北京峰会于9月3日至4日在北京举行，

下面是“中非合作论坛”的会徽，请写出

该图标除字母以外的构图要素及寓意，要

求语意简明，句子通顺，不超过100个字。

答：构图要素:会徽左翼红色“C”代表中国，整个标志是字母“a”代表非洲，中间是由中国和非洲地图轮廓组成的地球,图形整体像一个“合抱之手”。

寓意:中非团结与合作，绿色象征和平与发展，红色表示活力与繁荣。（或：中非和平发展合作应成为当今世界的时代潮流，有助于推动广大发展中国家团结，有利于建立国际政治经济新秩序。）

3月10日作业

1.下图是我国“植树节节徽”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。

答：构图要素：图标由五棵树形、“中国植树节”和

日期“3.12”构成。

寓意：“五棵树”表示全民义务植树 3 至 5 棵,

而且三棵树是“森”,两棵树是“林”,可会意为“森林”。整体表示着绿化。

2.下面是中国少年儿童文化艺术基金会“关爱农村留守儿童”徽标,请写出除文字以外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,

句子通顺。

答：构图要素:一个小孩和一个成人手牵着手构成的内

部心形。（或：徽标以一个手牵着手的小孩和成人图

形为基本原型构图,并融入爱心。）

寓意:①爱心象征关注农村留守儿童需要爱的奉献；②手牵着手的小孩和成人图形象征着爱心接力(关注留守儿童，需要付出行动)(农村留守儿童需要爱的扶持)。

3.下面是我国颁布的“中国自然保护区”徽标（原图为绿色），请写出该标志的构图要素及其寓意，要求句意简明，句子通顺。

答：(1)构图要素：环绕一周的祥云图案；一双相

对伸开的手掌；弯弯曲曲溪岸；蜿蜒的溪流；地球。

（2）寓意：祥云是中国传统装饰图案，突显了

“中国”元素:地球、溪岸和溪流象征着美丽的自

然环境；双手象征着保护。

3月11日作业

1.下图是2022年第19届杭州亚运会会徽，请读图后回答问题。

（1）会徽的主体图形由哪些部分构成？（不少于三个）

（2）结合你对会徽意蕴的理解，写一段文字表达你对杭州2022年亚运会的美好祝愿，要求语言生动形象，至少使用一种修辞手法，不少于60字。

答：(1)会徽由扇面、赛道、江潮、互联网符号及太阳等

元素组成。(2分)

（2）所有与会亚洲健儿们，“淡妆浓抹总相宜”的西

湖准备好了，热情如火的杭州人民准备好了，愿你们团结携手，紧密相拥，如钱江奔涌，再创勇立潮头的运动佳绩。

（寓意：扇面造型反映江南人文意蕴；赛道代表体育竞技；江潮、互联网符号契合杭州城市发展特色；太阳光芒象征着亚洲是太阳升起的地方(或太阳代表亚奥理事会。)；江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精神气质。(4 分)

2.下面是“圆梦 1+1”爱心助学公益活动标志。请写出该标志的构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺,80 字左右。

答：要素:图案为一个人扶助另一个人,右下角为活动主题

“圆梦1+1”。

寓意:将两个人组合形成一个心形,表达了爱心公益活

动的主旨；两人手挽手以象形“+”号相连,象征着爱心团

体或个人对困难群体的关爱和帮扶,凸显出“圆梦 1+1”公益活动的主题。

3.下面是2020年春晚LOGO，请写出该标志的构图要素,并说明图形寓意。要求语意简明,句子通顺。

答：构图要素:整体由数字“2020”组成，其中第一个“0”

被一只胖嘟嘟的红鼻子金鼠替代，金鼠细长的尾巴挑起的金

色灯笼刚好是第二个数字“0”，同时尾巴上还有“庚子年”

三个字。另外数字“2”的上方还放置了两朵红色的梅花符

号。（春晚徽标是一个由金鼠、灯笼、梅花等图案组成的数

字“2020”。）

寓意:金鼠、梅花象征庚子鼠年新春的吉祥喜悦；传统灯笼寓意晚会的欢庆热闹。整个徽标金红相间象征新春佳节喜气洋洋。

3月12日作业

1.下面是首届中国国际进口博览会的会标，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90个字。(6分)

答:构图要素：标识由地球、地球中间的“CIIE”英文缩写、

外侧的圆环和进博会中英文名称组成。(2 分)

寓意：地球寓意进博会的全球性和包容性；(2 分)绿色中国，体现了我国的绿色发展理念;英文缩写“CIIE”中间两个字母“II”形似一扇打开的大门，寓意进博会是世界与中国的合作、友谊之门。(2分)

2.下图为中国月球探测工程“月亮之上”形象标识，请写出构图要素和寓意。

答：构成要素：一个古字“月”；一双脚印；一条巨龙；一群和平鸽；中

国探月的汉字及英文缩写。

寓意：一个古字“月”，一双脚印踏在月亮上，象征中国人对月球

探测的梦想；一条巨龙飞起，象征中国航天事业如巨龙腾空而起；一群和平鸽，表达了中国和平利用空间的美好愿望。

3月13日作业

1.请用简要的文字说明下图重阳节徽标的构图要素和创意。（4分）

答：节徽由两部分构成：左边是表示重阳节时间的“双

9”图案，其中间有一朵盛开的菊花；右边是繁体字“重

阳节”三字及拼音。（2分）

寓意：体现了重阳节赏菊的文化传统，寄寓了对老

人长寿的美好愿望。（2分）

2.阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）

柳梢青·送卢梅坡（刘过）

泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。

[注]①泛菊：饮菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。

作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体说明。

答：主要运用了比喻手法。（1分）上片用“云边孤雁，水上浮萍”的比喻来形象地表现离别之苦，下片用“尘随马去，月遂舟行”的比喻来表现思念之切。