校园励志歌曲合唱比赛活动方案
感恩励志合唱比赛策划书3篇
感恩励志合唱比赛策划书3篇篇一感恩励志合唱比赛策划书一、活动主题“感恩于心，励志于行”二、活动目的本次合唱比赛旨在通过歌声表达对生活的感恩之情，同时激励同学们在成长道路上积极向上，勇往直前。
三、活动主体[具体班级或年级]全体同学四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校礼堂五、活动安排1. 参赛要求参赛歌曲要求内容积极向上，能够体现感恩励志的主题。
演唱形式不限，可以是合唱、重唱、领唱等。
2. 比赛流程开场致辞：主持人介绍活动背景和目的。
比赛环节：各班级按照抽签顺序依次进行演唱。
评委打分：评委根据参赛队伍的表现进行打分。
颁奖环节：主持人宣布比赛结果，颁发奖项。
3. 评分标准演唱技巧：包括音准、节奏、音色、声部和谐等。
表现力：包括情感表达、舞台表现等。
团队配合：包括声部之间的配合、整体的默契程度等。
服装道具：根据参赛队伍的服装和道具情况进行适当加分。
六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校领导、老师和其他班级观看比赛，扩大活动影响力。
七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、活动负责人及分工1. 负责人：[具体姓名]负责活动的整体策划和组织工作。
协调各部门之间的工作，确保活动顺利进行。
2. 宣传负责人：[具体姓名]联系学校广播、公众号等媒体进行宣传。
3. 后勤负责人：[具体姓名]负责活动的后勤保障工作，包括场地布置、音响设备调试等。
准备奖品及证书，确保活动的顺利进行。
4. 评委负责人：[具体姓名]负责邀请评委，并与评委沟通比赛相关事宜。
统计评委打分，确保比赛结果的公正公平。
十、注意事项1. 参赛队伍需提前[具体时间]进行抽签，确定比赛顺序。
青春大合唱策划书3篇
青春大合唱策划书3篇篇一青春大合唱策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的1. 丰富同学们的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 加强校园精神文明建设，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。
3. 为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台，提高学生的歌唱能力和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、参赛要求1. 以班级为单位，自愿报名参加比赛。
2. 参赛曲目要求内容健康向上，符合中学生年龄特点和心理特点。
3. 每个班级需准备两首歌曲，其中一首为必选歌曲（校歌），另一首可自选。
4. 参赛班级需自备伴奏带、服装等。
5. 每个班级需选派一名指挥。
七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、横幅，利用校园广播站、公众号等平台进行宣传，向全校师生介绍本次活动的目的、时间、地点和参与方式。
2. 报名方式：以班级为单位，将参赛曲目、班级、指挥姓名等信息发送至学生会。
3. 抽签排序：组织参赛班级进行抽签，确定比赛顺序。
4. 初赛选拔：组织评委对参赛班级进行初赛选拔，评选出进入决赛的班级。
5. 决赛准备：进入决赛的班级进行排练，准备决赛所需的服装、道具等。
6. 决赛演出：主持人介绍出席决赛的领导、嘉宾、评委。
学校领导致辞。
按照抽签顺序进行决赛，每个班级演唱完毕后由评委进行点评。
统计分数，公布比赛结果。
颁奖仪式，表彰获奖班级和个人。
八、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及最佳指挥奖、最佳创意奖等若干个单项奖。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 服装道具费用：[X]元3. 音响设备租赁费用：[X]元4. 奖品证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 各班级要高度重视，充分认识本次活动的重要意义，认真组织学生参加比赛。
2. 各班级要精心准备，认真排练，确保参赛歌曲的质量和水平。
校园歌曲合唱比赛活动方案
校园歌曲合唱比赛活动方案嘿，同学们！想不想来一场超燃的校园歌曲合唱比赛呢？就像一群小鸟在树林里一起欢快歌唱那样，这比赛肯定超级有趣。
一、活动主题“歌声与青春同行”。
这主题就像是给我们的比赛点亮了一盏明灯，指引着大家朝着充满活力和激情的方向前进。
二、活动目的为啥要办这个比赛呢？一是为了让大家感受到校园生活的多姿多彩。
在忙碌的学习中，就像在黑暗中摸索一样，这合唱比赛就如同点亮黑暗的星星，给我们带来欢乐和放松。
二是想让同学们学会团队合作。
你想啊，合唱又不是一个人能搞定的，就好比盖房子，少了哪块砖都不行，每个人在合唱里都有自己的重要作用。
三、活动主体全体在校学生。
不管你是哪个年级的，是活泼好动的低年级同学，还是沉稳内敛的高年级同学，都欢迎来参加。
四、活动时间与地点时间就定在一个月后的周六下午，地点呢，就在咱们学校的大礼堂。
那大礼堂啊，就像一个巨大的音乐盒，到时候我们的歌声会在里面回荡，多美妙啊。
五、活动准备1. 报名从现在起开始报名，持续两周时间。
每个班级推选一支合唱队伍，人数在30 - 50人之间。
这就像每个班级派出自己的音乐小部队，准备在战场上一决高下。
负责报名的老师就像一个严格的守门员，把每个队伍的信息都准确无误地记录下来。
2. 歌曲选择参赛队伍可以选择积极向上、充满正能量的校园歌曲。
不能选那些消极低沉的哦，这合唱比赛可不是用来传播负能量的地方。
比如说这种歌，听着就给人力量，就像冬天里的一把火，能温暖大家的心。
3. 排练各参赛队伍要利用课余时间认真排练。
这排练可不容易呢，就像运动员训练一样，得下苦功夫。
老师要起到指导的作用，同学们之间也要互相交流、互相学习。
我就听到有同学说：“咱们这次的合唱一定要唱出咱们班的特色。
”另一个同学回应：“对呀，我们得多加点创意动作。
”六、活动流程1. 开场主持人闪亮登场，就像一颗流星划过夜空一样吸引大家的目光。
主持人简单介绍活动的目的、规则和评委。
这时候台下的同学们都充满期待，就像等待着打开神秘礼物的孩子。
励志班歌比赛方案
一、比赛背景随着我国教育事业的不断发展，班级文化建设日益受到重视。
为了丰富校园文化生活，增强班级凝聚力，提升学生综合素质，特举办本次励志班歌比赛。
通过比赛，激发学生热爱祖国、热爱学校的情感，培养学生的团队精神和艺术素养。
二、比赛主题以“团结奋进，励志前行”为主题，旨在通过班歌演唱，展现班级风采，传递正能量，激发同学们的学习热情和奋斗精神。
三、比赛时间2023年10月15日至11月5日四、比赛地点学校多功能厅五、参赛对象全校各年级各班级均可组队参赛。
六、比赛流程1. 报名阶段（10月15日-10月20日）- 各班级填写报名表，并提交至班主任处。
- 班主任将报名表汇总后，于10月21日前提交至学校德育处。
2. 海选阶段（10月21日-10月27日）- 学校组织评委对报名参赛的班级进行初步筛选，确定进入复赛的班级。
- 海选阶段采用现场演唱的方式，每个班级有3分钟的时间进行展示。
3. 复赛阶段（10月28日-10月31日）- 进入复赛的班级进行第二轮角逐，每班有5分钟的时间进行展示。
- 复赛评委由学校音乐教师、德育处工作人员及学生代表组成。
4. 决赛阶段（11月1日-11月5日）- 复赛胜出的班级进行最后的决赛。
- 决赛评委由学校领导、专业音乐教师、校外知名歌手组成。
- 决赛当天，学校将邀请家长及全校师生观摩。
5. 颁奖典礼（11月5日）- 对获奖班级进行表彰，颁发奖状及奖品。
七、比赛规则1. 参赛曲目- 班级可自选一首励志歌曲作为参赛曲目，歌曲时长不超过5分钟。
- 鼓励班级原创歌曲，体现班级特色。
2. 演唱形式- 可采用合唱、独唱、重唱、对唱等多种形式。
- 可配以舞蹈、朗诵等辅助表演。
3. 着装要求- 班级统一着装，体现班级特色。
- 着装整洁大方，符合比赛氛围。
4. 舞台表现- 表演过程中，班级成员需精神饱满，表情自然。
- 严格遵守比赛纪律，尊重评委及观众。
八、奖项设置1. 一等奖（1名）- 奖金1000元，奖状及奖品。
2023年一中高二年级“青春飞扬”合唱比赛方案
2023年一中高二年级“青春飞扬”合唱比赛方案一、活动背景和目的近年来, 合唱成为了中学生们最喜爱的音乐活动之一。
合唱不仅能够培养学生们的音乐素养和团队合作精神, 还能够提高学生们的审美能力和情感表达能力。
为了给广大高二学生提供展示才艺和增进交流的平台, 进一步丰富学生们的课余生活, 我校决定在2023年举办一次大型合唱比赛。
本次比赛的主题是“青春飞扬”, 以激励和鼓励学生们积极向上、追求梦想为宗旨。
通过这个比赛, 我们希望能够激发学生们的潜能, 培养他们的自信心和团队精神。
二、比赛内容和形式1.比赛内容: 比赛内容包括中外合唱经典曲目和原创合唱作品两部分。
中外合唱经典曲目部分是为了展示学生们的音乐修养和技巧, 原创合唱作品部分则是为了激发学生们的创作激情和个性表达。
2.比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将由各班级推选出的代表队参加, 决赛则由初赛脱颖而出的几支队伍进行角逐。
比赛采用现场表演的形式, 评委会根据演唱表现、音准、合声等方面综合评定。
三、比赛时间和地点1.比赛时间: 初赛将于2023年X月X日在各班级内进行。
决赛将于2023年X月X日在学校礼堂举行。
2.比赛地点：初赛将在各班级内进行, 决赛将在学校礼堂举行。
四、参赛要求和评分细则1.参赛要求:（1）每个班级推选出一支代表队参加初赛, 代表队人数不超过30人。
（2）代表队可以选择一首中外合唱经典曲目和一首原创合唱作品进行演唱。
（3）原创合唱作品要求由学生们自己创作, 歌词和曲谱必须原创或经过授权。
2.评分细则:（1）演唱表现（40%）: 观众感受、合唱动力、准确性。
（2）音准（20%）: 声部配合、节奏感、音高控制。
（3）合声（20%）: 声部编配、声部平衡、和声效果。
（4）风格表达（10%）: 情感表达、舞台形象、个性演绎。
（5）原创作品评分（10%）: 歌词创作、曲谱编写。
五、比赛准备和流程1.比赛准备:（1）各班级负责推选代表队, 并确定参赛曲目。
校园合唱比赛方案5篇
校园合唱比赛方案5篇合唱活动是培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作,人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。
下面xx就和大家分享校园合唱比赛方案5篇，来欣赏一下吧,希望能够帮到你.校园合唱比赛方案1校园合唱比赛方案为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在_级举行_中学校歌《_是我家》合唱比赛。
具体事宜通知如下：一、比赛时间：9月月23日(周二)下午第三节课二、比赛地点：音乐室三、比赛规则：1.以班级为单位，全体学生参加,采取合唱的形式;2.合唱歌曲：校歌(合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色。
);四、比赛形式：本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位。
五、评分方式：采取去一个分，去一个最低分，取平均分得办法记分。
六、评委安排：_七、评分原则：1.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美。
2.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
4.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性。
5.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序，台风良好。
八、评奖办法：一等奖1名;二等奖2名。
校园合唱比赛方案2(一) 活动背景xxx的第十七次全国代表大会已取得圆满成功，这次大会引起了世界各国媒体的关注，并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。
我们坚信：_大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。
爱国是一个永恒的话题。
校园文化是爱国的，这是先贤们创办大学的宗旨，同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。
近几年流行音乐风靡校园，在广大学生已淡忘爱国民歌的今天，让们用心中最美的声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出_大以来中国的翻天覆地变化。
学生合唱比赛策划方案(6篇)
学生合唱比赛策划方案(6篇)学生合唱比赛策划方案1一、活动主题：青春闪亮?唱响文峰二、活动目的：为了丰富校园文化生活?推进学校艺术教育?培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识?通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标?突出时代特征、校园特色和学生特点?展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌?体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质?促进学生全面发展。
三、活动时间：4月底四、活动地点：文峰学校报告厅五、参赛对象：六、七、八年级六、比赛形式：以班级为单位组织合唱(要求全员参加)，可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求安排学生指挥一名。
七、参赛曲目：必选曲目——校歌自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主八、评比方法1.本次比赛将本着"公平竞争、公正评判"的原则，邀请校内老师担任评委。
2.本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。
最佳指挥奖1名，最佳领唱奖1名。
九、评分细则：本次比赛评分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，总分保留小数点后2位。
1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体，精神饱满。
(1分)2、全员参与，队形整齐，上下场迅速、安静、有序。
(1分)3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。
(1分)4、演唱声音和谐统一，感情充沛，与伴奏配合默契，无明显失误。
(2分)。
5、能比较准确地表现作品主题。
(2分)。
6、有新意，配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。
(2分)7、整体印象。
(1分)。
十、具体要求1.各年级要高度重视、认真组织，积极营造浓厚氛围，注重活动的'广泛参与性;2.参赛班级认真排练，确保歌唱比赛的效果;3.各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP;4.比赛顺序抽签决定;5.为确保活动顺利开展，参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。
学生合唱比赛策划方案2为了展示我镇素质教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。
歌曲你合唱比赛活动方案(3篇)
第1篇活动背景：音乐是灵魂的语言，合唱是团队的力量。
为了丰富校园文化生活，提升学生的艺术素养，增强班级凝聚力，我校特举办校园歌曲合唱比赛。
本次活动旨在激发学生对音乐的热爱，培养团队协作精神，展现我校学生的风采。
活动目标：1. 提高学生的音乐素养，培养学生对合唱艺术的兴趣。
2. 增强班级凝聚力，促进同学间的交流与合作。
3. 展现我校学生的精神风貌，营造积极向上的校园文化氛围。
活动时间： 2023年X月X日至X月X日活动地点：学校体育馆活动对象：全校各年级学生及教职工活动流程：一、筹备阶段（X月X日-X月X日）1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定比赛规则和评分标准。
3. 宣传活动，鼓励各班级积极参与。
4. 各班级进行海选，选拔出优秀队伍参加决赛。
二、海选阶段（X月X日-X月X日）1. 各班级在班主任的指导下，组织学生进行歌曲排练。
2. 各班级进行海选，选拔出参赛队伍。
3. 海选评委由音乐老师、学校领导及学生代表组成。
三、决赛阶段（X月X日）1. 决赛当天，各参赛队伍按照抽签顺序进行比赛。
2. 每支队伍演唱两首歌曲，其中一首为规定曲目，另一首为自选曲目。
3. 比赛评委由音乐老师、学校领导及专家组成。
4. 评委根据比赛规则和评分标准进行评分。
四、颁奖阶段（X月X日）1. 根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2. 颁发奖品和荣誉证书。
3. 活动总结，分享经验。
活动内容：一、比赛规则1. 参赛队伍由各班级自行组织，人数不限。
2. 每支队伍演唱两首歌曲，其中一首为规定曲目，另一首为自选曲目。
3. 规定曲目由活动筹备小组提前公布，自选曲目由各班级自行选择。
4. 比赛过程中，参赛队伍需保持良好的纪律，服从评委安排。
5. 比赛过程中，评委有权根据实际情况对参赛队伍进行指导。
二、评分标准1. 音准、节奏（40分）：歌曲演唱的音准、节奏是否准确。
2. 表现力（30分）：歌曲演唱的情感表达是否到位，是否能引起观众共鸣。
校歌合唱比赛策划书（精选5篇）
校歌合唱比赛策划书（精选5篇）校歌合唱比赛策划书（精选5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编精心整理的校歌合唱比赛策划书（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校歌合唱比赛策划书1一：活动主题“青春飞扬”校园合唱比赛二：活动背景校园文化艺术节的开展三：活动目的及意义以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。
四：活动形式此活动10月**日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。
人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。
合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五：活动时间、地点、及参与对象活动时间：地点：多功能大厅参与对象：以级新生和级同学为主，教师亦可加入本院队伍。
（不允许除该院以外人员参与。
）六：组织结构：（主办方，协办方）主办方：校合唱团协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院校歌合唱比赛策划书2为了进一步落实学校办学理念和，推动我校学生的素质教育，培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力，提高师生的艺术修养，培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力，展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌，丰富学生的校园文化生活。
经学校研究决定特举办新浦镇中心小学“我的中国梦”合唱比赛。
具体内容：（一）参赛对象一至五年级学生，以年段为单位创编集体合唱。
学校合唱比赛流程策划书3篇
学校合唱比赛流程策划书3篇篇一《学校合唱比赛流程策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现校园风采二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 培养学生的团队合作精神和艺术表现力，提升学生的综合素质。
3. 为学生提供一个展示自我的舞台，激发学生的音乐兴趣和创造力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。
2. 宣传工作：制作海报、宣传单等宣传材料，在学校宣传栏、教学楼等场所进行张贴和发放；利用学校广播、校园网站等媒体进行宣传推广。
3. 参赛队伍选拔：各班级自行组织选拔，推荐优秀队伍参加比赛。
4. 邀请评委：邀请专业音乐教师、学校领导等担任评委。
5. 场地布置：提前对大礼堂进行舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等工作。
6. 物资准备：购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。
七、活动流程1. 开场环节主持人介绍活动背景、目的、流程和评委嘉宾。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与，展现风采。
2. 比赛环节参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱，演唱曲目为自选歌曲，时长控制在[X]分钟以内。
评委根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作等方面进行打分。
每支队伍演唱完毕后，主持人当场公布分数。
3. 互动环节在比赛间隙，设置互动环节，如音乐知识问答、歌曲接龙等，邀请观众参与，发放小奖品，活跃现场气氛。
4. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
主持人宣布获奖名单，学校领导为获奖队伍颁发证书和奖品。
5. 闭幕环节八、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查音响、灯光等设备的运行情况，排除安全隐患。
2. 提醒参赛队伍提前做好准备，遵守比赛规则，尊重评委和观众。
3. 安排专人负责现场秩序维护，保持活动现场的整洁和安静。
4. 活动结束后，及时清理场地，归还物资。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 灯光设备租赁费用：[X]元4. 评委费用：[X]元5. 奖品、证书、道具等物资费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 收集学生和评委的反馈意见，对活动的组织、流程、效果等进行评估。
高校合唱比赛策划书3篇
高校合唱比赛策划书3篇篇一高校合唱比赛策划书一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的本活动旨在为高校学生提供一个展示歌唱才华的平台，同时也丰富学生的课余生活，增强学生的团队合作精神和集体荣誉感。
通过合唱比赛的形式，激发学生对音乐的热爱，提高学生的音乐素养和审美能力。
三、活动主体[具体高校名称]全体学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：[具体地点]五、活动安排1. 前期宣传（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛信息。
（2）在学校宣传栏张贴比赛海报。
（3）各学院学生会向本院学生宣传。
2. 报名方式（1）以学院为单位组队，每队人数不限。
（2）各队于[报名截止日期]前将报名表发送至指定。
3. 比赛流程（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛阶段，各队进行自选歌曲演唱，评委根据演唱效果评选出进入决赛的队伍。
（3）决赛阶段，进入决赛的队伍演唱规定歌曲，评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 比赛规则（1）各队演唱歌曲一首，时长不超过 5 分钟。
（2）歌曲内容积极向上，符合活动主题。
（3）演唱形式不限，可采用合唱、重唱、领唱等形式。
（4）各队需自备伴奏音乐，如使用现场乐队，需提前与主办方沟通。
5. 奖项设置（1）一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
（2）最佳指挥奖、最佳团队奖、最佳创意奖等单项奖若干名。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖项奖品费用：[X]元5. 宣传物料费用：[X]元6. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛队伍需按时提交报名表和伴奏音乐，如逾期未交，视为自动放弃比赛资格。
2. 比赛现场需遵守秩序，不得大声喧哗或随意走动。
3. 各队需尊重评委评判结果，如有异议，可在赛后申诉。
4. 活动期间需注意安全，如有突发情况，及时与工作人员联系。
学校合唱比赛流程策划书3篇
学校合唱比赛流程策划书3篇篇一学校合唱比赛流程策划书一、活动主题“唱响青春，歌颂祖国”二、活动目的本次合唱比赛旨在激发学生的爱国情怀，培养学生的团队合作精神，提高学生的艺术修养和审美情趣。
同时，也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、比赛流程1. 开场致辞由学校领导或文艺部负责人致辞，介绍比赛的目的、意义和比赛流程。
2. 比赛环节（1）预赛参赛队伍按照抽签顺序依次进行演唱，评委根据演唱表现评选出优秀队伍进入决赛。
（2）决赛进入决赛的队伍再次进行演唱，评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 颁奖环节学校领导或特邀嘉宾为获奖队伍颁发证书和奖品。
4. 闭幕致辞六、比赛规则1. 参赛队伍人数不限，演唱歌曲应为积极向上、充满正能量的经典歌曲。
2. 参赛队伍需自备伴奏音乐，格式应为 MP3 或 WAV 格式。
3. 演唱时间应控制在 5 分钟以内。
4. 评委根据演唱技巧、音准、节奏感、团队配合等方面进行打分。
七、评分标准1. 演唱技巧（40 分）音准准确、节奏稳定、音色优美、发声方法正确。
2. 表现力（30 分）3. 团队配合（20 分）声部和谐、配合默契、整体效果好。
4. 服装道具（10 分）服装统一、道具新颖。
八、奖项设置1. 一等奖（1 名）奖杯、证书及奖品。
2. 二等奖（2 名）奖杯、证书及奖品。
3. 三等奖（3 名）奖杯、证书及奖品。
4. 优秀奖（若干名）证书及奖品。
九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台进行全程录制和报道。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖杯、证书及奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、活动负责人及分工1. 活动总策划：[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调。
2. 比赛评委：[评委名单]邀请学校音乐老师、艺术系学生等担任评委。
校园合唱比赛策划书63篇
校园合唱比赛策划书63篇篇一校园合唱比赛策划书 6一、活动主题唱响青春旋律，构建和谐校园二、活动目的为了丰富我校学生的校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，特举办本次校园合唱比赛。
此次比赛旨在激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情感，培养学生的团队精神，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点学校大礼堂六、比赛要求1. 以班级为单位，全员参与。
2. 曲目选择必须符合活动主题，内容健康向上，贴近校园生活，反映当代学生积极向上的精神风貌。
3. 演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4. 参赛班级自备伴奏带、服装，力求体现班级特色。
5. 指挥节奏准确，有表现力和感染力。
6. 各参赛班级必须遵守比赛纪律及比赛规则，服从评委的评判。
七、比赛评分标准本次合唱比赛满分为 100 分，由评委现场打分，最终得分按去掉一个最高分和一个最低分，算出平均分。
具体评分标准如下：1. 歌曲内容：选择歌曲积极向上，符合活动主题。
（10 分）2. 演唱技巧：节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。
（30 分）音色：合唱人员音色好，演唱方式符合歌曲特色。
（20 分）舞台表现：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。
（20 分）3. 指挥：精神面貌：精神饱满，充满朝气，台风良好。
（10 分）动作表现力：能够很好地与合唱团队配合，动作协调，富有表现力。
（10 分）4. 服装与道具：服装整齐统一：服装穿着整齐，与歌曲内容相符。
（10 分）道具使用合理：道具使用能够增强演出效果。
（10 分）5. 人数与出场：人数符合要求：班级全员参与，缺一人扣 1 分，最多扣 5 分。
（10 分）出场退场整齐有序：进退场秩序良好，队形美观。
（10 分）八、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
同时，还将根据各班级的组织情况和表现评选出优秀组织奖和最佳创意奖。
校园合唱比赛活动方案（精选16篇）
校园合唱比赛活动方案（精选16篇）校园合唱比赛篇1为丰富同学们的校园生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感，陶冶学生的情操，培养学生的组织能力，特举行本次校园大合唱比赛。
现将有关事宜通知如下：一、比赛时间x年12月22日下午初赛，x年12月30日下午决赛二、比赛地点待定三、比赛形式及人数要求本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式可以多样化（a、合唱，b、独唱伴合唱，c、朗诵伴合唱等），以班为单位，原则上要求全班同学参加，可以请音乐教师指导。
四、比赛要求1、参赛各班自选曲目，演唱曲目数量不限。
内容应健康向上，以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2、各班总时长6--10分钟。
（包括上场和退场时间）3、比赛顺序抽签决定。
五、奖项设置设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。
按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
六、评分原则1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3、演出服装整齐统一，充分展现我校学生积极向上的精神面貌。
4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。
5、演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。
6、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
7、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
七、记分方式1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2、总分采取平均分的记分方式。
八、人员安排1、节目负责：各班音乐教师内容：节目质量表演节目伴奏节目排序2、舞台总负责：x内容：主持稿、主持人、催场人员舞台布置：后勤、美术组话筒音响、摄像、拍照：x合唱台、钢琴、音响设备：后勤、x3、评比组负责：内容：评委安排、评分表、统分人员安排4、观众组安排：体育组内容：学生场地区域划分，观众拉拉队（道具）、进出场秩序、现场纪律八、比赛其他说明提前一天各班主任抽签决定出场顺序。
校园合唱比赛方案（通用6篇）
校园合唱比赛方案（通用6篇）校园合唱比赛方案篇1一、活动目的：为了展示我校实施素质教育的丰硕成果，活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境。
提高我校的合唱水平，激发学生热爱祖国，热爱学校，热爱生活的感情。
用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。
我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间：20xx年12月30日下午三、活动地点：学校操场。
四、比赛规程：1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。
3、比赛要求：(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。
(2)节奏整齐，音准正确，音色统一。
(3)精神饱满，富有朝气。
(4)服装整齐，尽量统一。
(5)学生指挥，节奏准确。
其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、奖励办法：分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。
评出两名一等奖，其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准：(10分制)1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。
(1分)2.精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。
(1分)3.能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
(3分)4.学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。
其中一、二年级要求放低(1分)5.歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。
(3分)6.尽量每班全员参与，(1分)六、计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
七、比赛评委：李志敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕、盛晓慧八、比赛筹备工作安排。
1、总策划：周永倩主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。
2、评分：张艳(算分)、梁丽丽(记分)3、比赛音响准备：巫俊、吴子超3、拍摄及照相：唐前凰4、场地安排：刘婷婷、刘璐比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合肥市凤凰城小学综合组20xx.12.30校园合唱比赛方案篇2一、比赛场地：学校操场二、比赛时间安排年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级时间 5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)三、评比标准及办法：(一)评比标准：课本歌曲(2分)音准、具表现力(6分)服装整齐(1分)候场安静，上下场迅速、整齐(1分)(二)评比办法：1.评委组成：教师(所有在校教师)，工人代表(1人)，学生代表(每班1人)2.评委在选票上选出一个优胜班级。
2024年合唱比赛策划书
附件三：
奖项设置：根据分数高低选出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；
合唱比赛策划书3
为庆祝xx理工大学建校XX周年，进一步增强我校青年学生的“爱校荣校”意识，营造格调高雅、健康向上的校园文化氛围，展现在校大学生的`良好精神风貌，特举办xx理工大学第XX届“青春踏歌行”大学生合唱比赛，比赛由校团委主办，音乐学院承办。现将有关事项安排如下：
四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员
五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)
六、活动安排及流程
(一)活动物品准备工作：
1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；
2、与学生会文艺部联系，借用他们的பைடு நூலகம்箱话筒等设备；
3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：
九、注意事项
1、合唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国健康向上的歌曲。
2、各参赛单位自备演唱歌碟及相关道具。
3、演出顺序以抽签形式决定。
2024年合唱比赛策划书
合唱比赛策划书1
通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
一、 准备工作
1、请合唱老师。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师
2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。
青春飞扬合唱比赛策划书3篇
青春飞扬合唱比赛策划书3篇篇一《青春飞扬合唱比赛策划书》一、活动主题青春飞扬，唱响未来二、活动目的通过合唱比赛的形式，激发同学们的青春活力和团队合作精神，提高同学们的音乐素养和艺术修养，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动主体全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段制作宣传海报和宣传单，在学校内广泛张贴和发放，同时利用学校广播、公众号等渠道进行宣传，吸引同学们积极参与。
（二）报名阶段以班级为单位进行报名，每个班级至少派出一支合唱队伍，报名截止日期为[具体日期]。
（三）排练阶段报名成功的班级自行组织排练，可邀请音乐老师或专业人士进行指导，排练时间和地点自行安排。
（四）比赛阶段1. 比赛当天，提前布置好比赛场地，准备好音响、话筒、灯光等设备。
2. 参赛队伍按照抽签顺序依次上台表演，每支队伍表演一首歌曲，表演时间不超过5 分钟。
3. 评委根据参赛队伍的演唱水平、团队协作、舞台表现等方面进行打分，评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖若干名。
4. 比赛结束后，举行颁奖典礼，为获奖队伍颁发证书和奖品。
六、评分标准1. 演唱水平（40 分）：包括音准、节奏、音色、表现力等方面。
2. 团队协作（30 分）：包括合唱队员之间的配合默契程度、声部平衡等方面。
3. 舞台表现（30 分）：包括服装、道具、肢体语言、面部表情等方面。
七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 设备租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛队伍要遵守比赛规则，按时参加比赛，如有特殊情况需提前向主办方请假。
2. 比赛现场要保持安静，不得随意走动或喧哗，以免影响比赛秩序。
3. 评委要秉持公平、公正、公开的原则进行打分，不得徇私舞弊。
4. 主办方要做好比赛现场的安全保障工作，确保参赛人员和观众的人身安全。
篇二《青春飞扬合唱比赛策划书》一、活动主题青春飞扬，唱响未来二、活动目的通过合唱比赛的形式，展现学生们的青春活力和团队精神，提高学生们的艺术修养和审美能力，同时也为校园文化生活增添色彩。
校园励志歌曲合唱比赛活动方案
校园励志歌曲合唱比赛活动方案
为了活跃学生的业余文化生活，培养团结向上的校风班风，经研究决定本月下旬举行校园励志歌曲合唱比赛。
具体活动安排如下：
一、组织机构
活动领导小组：组长：胡伟东副组长：刘文珠
成员:李兰柱王丽娟刘少雄许艳云
评委组组长：刘国宁
评委组成员：李同文、张彦文、郑艳平、赵区生
记录员：宋玉芳、尹倩
二、参加人员
在校全体学生，每班组成一个合唱队。
指挥由该班学生担任。
比赛活动主持人：赵春英
三、活动步骤
1、10月10至11日，各班征集励志歌曲。
2、10月12至13日，王丽娟刘少雄许艳云、王晓峰
筛选各班征集歌曲。
3、10月14至19日，各班排练。
4、10月21至22日，合练走场（许艳云王晓峰负责指挥）。
5、10月23日下午合唱比赛。
四、设奖及颁奖
本次合唱比赛拟设立一等奖一个，二等奖两个，三等奖五个。
三等奖由刘文珠、纪桂菊颁发；二等奖由胡伟东、安顺英颁发；一等奖由韩军处长颁发。
五、其他事宜
1、为活跃比赛气氛，每个年级比赛结束后穿插一个学生舞蹈表演。
由王晓峰负责。
2、颁奖礼仪队由赵春英负责。
3、迎宾军鼓队由许艳云负责。
4、邀请领导由李同文负责。
学校合唱大赛策划书3篇
学校合唱大赛策划书3篇篇一《学校合唱大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，共筑梦想”二、活动目的通过合唱比赛的形式，激发学生的爱国热情，增强班级凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）各班级组织宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每班至少一个节目。
（2）报名截止时间为[具体时间]。
3. 比赛安排（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
（2）初赛时间为[具体时间]，评选出优秀节目进入决赛。
（3）决赛时间为[具体时间]，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 比赛规则（1）演唱内容积极向上，符合活动主题。
（2）演唱形式不限，可采用合唱、齐唱、轮唱等形式。
（3）演唱时间不超过[具体时间]。
（4）比赛顺序由抽签决定。
5. 评分标准（1）演唱技巧（40 分）（2）情感表达（30 分）（3）舞台表现（20 分）（4）服装道具（10 分）6. 奖项设置（1）一等奖[具体数量]名（2）二等奖[具体数量]名（3）三等奖[具体数量]名（4）优秀奖[具体数量]名7. 活动预算（1）列出所需的奖品、证书、服装道具等费用。
（2）明确预算总额。
8. 注意事项（1）活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
（2）各班级要积极组织排练，确保比赛质量。
（3）评委要公正公平，确保比赛结果的公正性。
（4）工作人员要认真负责，做好活动的组织和协调工作。
七、其他事项1. 本策划书最终解释权归学校所有。
2. 如有未尽事宜，另行通知。
策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《学校合唱大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，和谐校园”二、活动目的通过合唱比赛的形式，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感，提高学生的音乐素养和审美能力，丰富校园文化生活。
三、活动时间四、活动地点学校礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 报名阶段各班级在规定时间内将参赛曲目和人员名单报至学生会文艺部。
大学合唱比赛方案
一、比赛背景随着我国高等教育事业的蓬勃发展，校园文化生活日益丰富。
为了提高大学生的综合素质，培养团队协作精神，丰富校园文化生活，我校决定举办一场大学合唱比赛。
本次比赛旨在激发学生的音乐潜能，提升合唱水平，展现大学生的精神风貌。
二、比赛主题“青春放歌，梦想起航”三、比赛目的1. 培养学生的音乐素养，提高合唱水平。
2. 增强学生的团队协作精神，提升集体荣誉感。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 为我校学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
四、比赛组织1. 主办单位：校团委、音乐系2. 承办单位：音乐系学生会、合唱团3. 协办单位：各学院学生会、社团五、比赛时间2023年10月15日（具体时间根据实际情况调整）六、比赛地点学校大礼堂七、参赛对象1. 全校各学院在籍学生，以班级为单位组队报名。
2. 每个参赛队伍人数不超过40人。
3. 每个参赛队伍需有一名指导老师。
八、比赛规则1. 曲目要求：- 参赛曲目需为合唱作品，内容健康向上。
- 参赛曲目数量不超过两首，每首歌曲演唱时间不超过5分钟。
- 曲目自选，鼓励原创作品。
2. 评分标准：- 音准与节奏（30分）：音准准确，节奏稳定。
- 音色与和声（30分）：音色纯净，和声协调。
- 表演效果（20分）：表演富有感染力，情感表达真挚。
- 团队协作（20分）：队员配合默契，展现团队精神。
3. 赛制安排：- 初赛：各学院自行组织选拔，推荐优秀队伍参加决赛。
- 决赛：各学院推荐队伍进行现场比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、报名方式1. 各学院学生会负责组织报名，并于2023年9月30日前将报名表及参赛曲目清单提交至音乐系。
2. 报名表及参赛曲目清单需包含以下内容：- 参赛队伍名称- 指导老师姓名及联系方式- 参赛曲目名称及演唱时间- 参赛队员名单十、奖励措施1. 决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
2. 一等奖奖金1000元，二等奖奖金800元，三等奖奖金600元。
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校园励志歌曲合唱比赛活动方案
为了活跃学生的业余文化生活，培养团结向上的校风班风，经研究决定本月下旬举行校园励志歌曲合唱比赛。
具体活动安排如下：
一、组织机构
活动领导小组：组长：胡伟东副组长：刘文珠
成员:李兰柱王丽娟刘少雄许艳云
评委组组长：刘国宁
评委组成员：李同文、张彦文、郑艳平、赵区生
记录员：宋玉芳、尹倩
二、参加人员
在校全体学生，每班组成一个合唱队。
指挥由该班学生担任。
比赛活动主持人：赵春英
三、活动步骤
1、10月10至11日，各班征集励志歌曲。
2、10月12至13日，王丽娟刘少雄许艳云、王晓峰
筛选各班征集歌曲。
3、10月14至19日，各班排练。
4、10月21至22日，合练走场（许艳云王晓峰负责指挥）。
5、10月23日下午合唱比赛。
四、设奖及颁奖
本次合唱比赛拟设立一等奖一个，二等奖两个，三等奖五个。
三等奖由刘文珠、纪桂菊颁发；二等奖由胡伟东、安顺英颁发；一等奖由韩军处长颁发。
五、其他事宜
1、为活跃比赛气氛，每个年级比赛结束后穿插一个学生舞蹈表演。
由王晓峰负责。
2、颁奖礼仪队由赵春英负责。
3、迎宾军鼓队由许艳云负责。
4、邀请领导由李同文负责。