惊蛰流年阅读答案
惊蜇的阅读题答案
《惊蜇的阅读题答案.doc》苇岸：①二十四节气令我们惊叹叫绝的，除了它的与物候、时令的奇异吻合与准确对应...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./yuedudaan/2918609.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。
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2019-2020年高考压轴冲刺卷·江苏卷·语文(三)含解析
2019-2020年高考压轴冲刺卷·江苏卷·语文（三）含解析一、语言文字运用1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A．蓦．（mò）然吐．（tù）槽眩．（xuàn）晕屡见不鲜．（xiān）B．绯．（fēi）闻号召．（zhào）唆．（suō）使噤．（jīn）若寒蝉C．布衾．(qīn)荸．（bí）荠跻．（jī）身前倨．（jù）后恭D．蹩．（bié）脚发酵．（jiào）泥淖．（zhào）心广体胖．（pán）2．下列各句中，没有错别字的一项是A．央视播出专题节目，揭露过多的垃圾文件是导致智能手机运行速度变慢的原凶，并采访猎豹清理大师的工程师，请他为消费者提供解决方案。
B．女子就像散文，她一定是安详和美丽的；即使没有雍容华丽的外表，眉宇间流淌的气质一定会淡雅、简约，给人一种非常愉悦的视觉享受。
C．传统产业是否日薄西山，完全取决于技术和理念的创新；国人蜂涌去日本买马桶盖一事说明，世上本没有夕阳的产业，而只有夕阳的企业。
D．腾讯产品占领市场份额的秘密在于通过帐号的捆绑，把数据输送到后台进行统计分析，第一时间就知道你喜欢听怎样的歌、玩怎样的游戏。
3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A．观影抒言，各谈体会，一个再正常不过的文艺交流，如今却裹挟了太多的不满、辱骂和对抗，一种兼容并包的胸怀在开放的网络世界似乎难觅形迹．．。
B．当你觉得自己是最大的受害者，所有的凄苦都集中在一人身上时，你可否知道，真正带给你巨大痛苦的，常常．．不是发生的事情，而是你对事情的看法。
C．除了维也纳儿童合唱团、巴黎木十字合唱团外，圣菲利浦男孩合唱团是当今全球最受瞩目的新起之秀，目前正以令人匪夷所思．．．．的速度与魅力席卷欧美日本。
D．这份调查报告对中国贫困农民的记录是如此具体而微．．．．，具体到每一个家庭，再拆取出每一个人物的一天、一年、一生，不惜笔墨，肌理寸寸分明。
《惊蛰》的阅读答案
《惊蛰》的阅读答案《惊蛰》的阅读答案阅读《惊蛰》一文，完成19～24题。
(18分）惊蛰苇岸①二十四节气令我们惊叹叫绝的，除了它的与物候、时令的奇异吻合与准确对应，还有一点，即它的一个个东方田园风景与中国古典诗歌般的名称。
这是语言瑰丽的精华，它们所体现的汉语的简约性与表意美，使我们后世的汉语运用者不仅感到骄傲，也感到惭愧。
②“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。
你可以遐想:在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。
这是一个带有“推进”和“改革”色彩的节气，它反映了对象的`被动、消极和等待状态，显现出一丝善意的冒犯和介入，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：客官，醒醒，天亮了，该上路了。
③仿佛为了响应这一富有“geming”意味的节气，连阴数日的天况，今天豁然晴朗了（不是由于雨霁或风后）。
整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊或池塘，从中央到岸边，依其深浅，水体色彩逐渐减淡。
小麦已经返青，在朝阳的映照下，望着满眼清晰伸展的绒绒新绿，你会感到，不光婴儿般的麦苗，绿色自身也有生命。
而在沟壑和道路两旁，青草破土而出，连片的草色已似报纸头条一样醒目。
柳树伸出了鸟舌状的叶芽，杨树拱出的花蕾则让你想到幼鹿初萌的角。
在田里，我注意到有十几只集群无规则地疾飞鸣叫的小鸟（疑为百灵）；它们如精灵，敏感、多动，忽上忽下；它们的羽色近似泥土，落下来便会无影无踪；我曾试图用望远镜搜寻过几次，但始终未能看清它们。
可爱的稚态、新生的活力、知前的欢乐、上升的气息以及地平线的栅栏，此时整个田野很像一座太阳照看下的幼儿园。
④“惊蛰过，暖和和。
”到了惊蛰，春天总算坐稳了它的江山。
(选自《大地上的事情》)19. 根据文意，请概括“惊蛰”一词的含义。
(3分)20．作者认为二十四节气名称令我们骄傲和惭愧的原因是什么？（可联系当今人们运用汉语的实际情况分析）。
2024年中考第三次模拟考试语文(上海卷)(考试版A4)
2024年中考第三次模拟考试（上海卷）语文（考试时间：100分钟试卷满分：150分）考生注意：1.本场考试时间100分钟，试卷共7 页，满分150分。
2.作答前，在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。
将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。
在试卷上作答一律不得分。
4.用2B 铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古诗文（35分）（一）默写与运用。
（13分）1．默写（1）二十余年如一梦，。
（陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》）（2），路转溪桥忽见。
（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（3），人皆有之。
（孟子《鱼我所欲也》）（4）《江城子·密州出猎》中诗人运用典故，表达渴望得到重用的诗句是：“ ，”（二）阅读下面短文，完成下面小题（22分）【甲】登幽州台歌前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！【乙】出师表（节选）①先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸷钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
①愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜．受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
【丙】季布为．河东守，孝文①．时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。
复有言其勇，使酒②．难近。
至，留邸一月，见罢。
季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。
陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者：今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。
夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。
王朝霞卷子阅读理解惊蛰
《惊蛰》阅读理解答案：
1. 小说《惊蛰》讲述了在“一五”计划的影响下，东北老工业基地的三个普通工人家庭，以及他们的儿女们在时代变迁中经历的悲欢离合。
请用简洁的语言概括小说的主要情节。
答：小说《惊蛰》主要讲述了三个家庭在时代变迁中的家庭故事。
2. 小说中的人物形象鲜活，试分析小说中的人物形象特点。
答：小说中的人物形象特点包括：
（1）王德：踏实肯干，具有老工业工人的优良品质；
（2）李晓霞：性格泼辣，坚强执着；
（3）王海洋：老实本分，善良淳朴；
（4）陈静：勇敢坚定，聪明机智。
3. 小说中的环境描写生动逼真，请简要分析小说中的环境描写。
答：小说中的环境描写包括：
（1）工厂车间和机器设备，表现了老工业工人的工作环境和氛围；
（2）老旧小区和家属院，表现了工人家庭的生活环境和氛围；
（3）城市街道和街边小店，表现了城市的生活场景和氛围。
4. 小说《惊蛰》的主题是家庭与时代的关系，请结合小说内容分析这一主题。
答：小说《惊蛰》的主题是家庭与时代的关系。
小说通过三个普通家庭在时代变迁中的经历，表现了家庭与时代的关系。
在时代变迁中，家庭成员的思想观念和行为方式也发生了变化，家庭关系也变得更加复杂。
同时，小说也表现了家庭对时代的影响，家庭成员的思想观念和行为方式也受到时代的影响。
因此，小说《惊蛰》的主题就是家庭与时代的关系。
《三月惊蛰春始开》阅读训练及答案
三月惊蛰春始开雨辰①当蓄势已久的第一声闪雷划破早春的夜空，悠荡于旷野中的那一阵阵季风便日渐和畅起来，薰梅、染柳、催桃，土地变得松软了，冬眠昆虫蠢蠢欲动，“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”。
惊蛰，好似一个万物复苏的动员令，天地之间的浩瀚生机突然勃发，春天也由此拉开了序幕。
②在这个时候，天色如孩童变化无常的脸，或阴阴晴晴，或细雨蒙蒙，水汽的悄然升腾驱散了料峭轻寒，小草为大地铺展了浅浅绿意，一种清新、温润的气息在四周弥漫，让徜徉其中的你，感觉浑身通泰甚至有些许迷醉。
在某些地区，春的步履姗姗来迟，然而“冻雷惊笋欲抽芽”，地下的植物已被唤醒。
这一切无不表明，“春到人间草木知”。
③在江南水乡，“天开地辟转鸿钧”，万千条抽芽的柳枝经微微春风的吹拂，越发轻盈柔美，一片片鲜绿从芦苇丛的枯枝败叶中蹿出来，贴地而长的荠菜、马兰头、艾草、泥胡菜，仿佛一个个玲珑的乡村女孩，争相点缀着千里沃野。
④此时，行走于园林绿化带或杂草丛生之地，还得提防害虫的侵袭。
在江浙的某些地区，惊蛰到来之际有除虫习俗，人们把随带的扫帚插到田间地头，以示驱除虫害保护庄稼之意；或者在自家墙基、畜栏、厕坑等处撒上石灰末，在果树下洒上石灰水等等。
记得少儿时代常听家母念叨：“金(惊)蛰银蛰，人吃狗食。
刚出洞的蛇虫百脚是顶顶毒的！你可要当心哪！”⑤那时候，我们全家居住在一座墙院里，步出后门即是与菜园相连的一个池塘。
原本静静的水面，到了惊蛰，就会稀稀落落地响起蛙鸣，轻轻的，听起来像在敲着蒙布的小鼓。
深潜水底的鱼儿，偶尔也会浮游上来，一甩尾巴又不见了踪影。
耕耘菜园，铁耙翻起的蜂窝状泥块上，能看到好多条蚯蚓像幼鳝一样激烈地蹿跳。
公鸡打鸣似乎也不择时间了，冷不丁会拍动双翅啼叫起来，跃跃欲飞。
在隐蔽的墙脚边，还可发现蛇不知什么时候蜕下的皮，软不拉耷的一条，孩子们见了惊得大呼小叫。
万物跃动争早春的态势正在生动地上演着。
⑥向来靠天吃饭的农家，诚然不会在这晴雨交替的时光只顾陶醉于人间春色而坐失耕种的良机。
惊蛰随想阅读理解答案_惊蛰阅读答案
阅读理解。
惊蛰
轰隆一声春雷，惊醒了冬眠的小金蛇。
小金蛇伸伸懒腰，爬出洞穴，感到暖融融的。
于是，他急忙去唤醒伙伴们“喂！春天来了，快快起来呀！”青蛙跳着，蜈蚣爬着……冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜，纷纷来到大地上，只有小刺猬还缩成一团，眯缝着小眼睛，懒洋洋地舍不得动弹，并且喃喃自语“别吵，别吵，再睡会儿嘛！”快嘴巴青蛙蹦到洞口，高兴地大喊“惊蛰到了，人们开始耕田了，水塘里也有小虫子吃了！”这时，小刺猬才清醒过来，忸怩(niǔní)地走出洞穴。
小金蛇、青蛙、蜈蚣和小刺猬在温暖的阳光下开始了春天里的新生活。
1．读短文后选择。
(1)是什么惊醒了冬眠的小金蛇？
[ ]
①闪电②春雷③春雨④春风(2)惊蛰这个节气是在什么季节？
[ ]
①春②夏③秋④冬(3)惊蛰到了，谁最后一个从冬眠中醒来？
[ ]
①小金蛇②青蛙③蜈蚣④小刺猬2．仿写词语。
懒洋洋3．青蛙喊了句什么小刺猬才清醒过来了？
阅读答案
1．(1)②(2)①(3)④2．慢吞吞绿油油红彤彤(答案不唯一)3．“惊蛰到了，人们开始耕田了，水塘里也有小虫子吃了！”。
新高考语文命题方向性研究成果试题四(解析版)
【点睛】仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
（2）本题考查学生压缩概括的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，然后根据要求筛选概括信息。如本题问的是“‘报复性熬夜’折射出当下怎样的社会现状？对此，你有什么更好的‘补偿’之法”，这里有两个问题，一是社会现状，如“白天太忙……”，由此可知，“报复性熬夜”折射出的是快节奏的社会生活，人们的生活压力大，业务的时间都被挤占了；二是“补偿”之法，也就是解决的方法，这个可以根据人们报复性熬夜的原因和目的角度分析。
佛系：。
佛系：。
【答案】答案示例：
佛系学生：不旷课，不抬杠，不质疑，考试分高拼人品，及格便是缘，挂科也认命。
佛系父母：不比较，不强求，不矫情，子秀不炫耀，平庸不苦恼，垫底不沮丧
佛系粉丝：不掐架，不疯狂，不反黑，偶像人红不激动，贴吧时常逛，帖子从不开。
【解析】
【详解】本题考查仿写句式 能力。解答这类题要注意以下几点：（1）仿写的句子在结构上应与原文基本保持致；（2）仿写的句子在内容与逻辑关系上应与原文保持协调，既要考虑形式的统一，又要考虑内容上的连贯呼应；（3）考虑与上下文的衔接和照应，要符合语境；（4）注意情感基调和语言风格等。
（节选自屠呦呦获得诺贝尔医药奖后感言）
北京市人民大学附属中学新高考临考冲刺语文试卷及答案解析
北京市人民大学附属中学新高考临考冲刺语文试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
可燃冰可以看成是高度压缩的固态天然气，遇火即可燃烧。
同等条件下，煤、石油、天然气燃烧产生的能量比它要少数十倍，而且燃烧后不产生任何污染物质，这让科学家们如获至宝，把它称作“属于未来的能源”。
可燃冰是迄今为止海底最具价值的矿产资源，它在海底分布的范围约占海洋总面积的10%，足够人类使用1000年。
然而可燃冰的形成条件极为，温度不能太高，压力不能太大，一般在浅海底层沉积物、深海大陆斜坡沉积地层中才具备这种条件，因此开采极为困难。
尽管人类地寻求最好的开采方式，但开采量还是。
而且如果“可燃冰”在开采中发生泄漏，分解出来的甲烷气体从海水释放到大气层，将使全球温室效应问题更趋严重，后果不堪设想。
可见，( )，只有合理地、科学地开发和利用，“可燃冰”才会真正地为人类造福。
我国对可燃冰的试开采起步较晚，却，曾在南海海域进行的“可燃冰”试开采中，连续产气22天，从而成为全球海域“可燃冰”试开采连续产气时间最长的国家。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．同等条件下，煤、石油、天然气燃烧产生的能量比它要少数十倍，而且燃烧后几乎不产生任何污染物质B．同等条件下，它燃烧产生的能量比煤、石油、天然气要多出数十倍，而且燃烧后几乎不产生任何污染物质C．同等条件下，它燃烧产生的能量比煤、石油、天然气要多出数十倍，而且燃烧后不产生任何污染物质D．同等条件下，它燃烧产生的能量比煤、石油、天然气要多出数十倍，而且燃烧后绝不产牛任何污染物质2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．苛刻殚精竭虑微不足道后米居上B．尖刻殚精竭虑微乎其微青出于蓝C．苛刻千方百计微乎其微后来居上D．尖刻千方百计微不足道青出于蓝3．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．“可燃冰”带给人类的不仪是新的希望，还有新的挑战B．“可燃冰”在带给人类新的希望的同时，更多的是新的挑战C．“可燃冰”带给人类的不仅是新的挑战，还有新的希望D．“可燃冰”在带给人类新的挑战的同时，更多的是新的希望2、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
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这是语言瑰丽的精华，它们所体现的汉语的简约性与表意美，使我们后世的汉语运用者不仅感到骄傲，也感到惭愧。
②“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。
你可以遐想:在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。
这是一个带有“推进”和“改革”色彩的节气，它反映了对象的被动、消极和等待状态，显现出一丝善意的冒犯和介入，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：客官，醒醒，天亮了，该上路了。
③仿佛为了响应这一富有“革命”意味的节气，连阴数日的天况，今天豁然晴朗了（不是由于雨霁或风后）。
整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊或池塘，从中央到岸边，依其深浅，水体色彩逐渐减淡。
小麦已经返青，在朝阳的映照下，望着满眼清晰伸展的绒绒新绿，你会感到，不光婴儿般的麦苗，绿色自身也有生命。
而在沟壑和道路两旁，青草破土而出，连片的草色已似报纸头条一样醒目。
柳树伸出了鸟舌状的叶芽，杨树拱出的花蕾则让你想到幼鹿初萌的角。
在田里，我注意到有十几只集群无规则地疾飞鸣叫的小鸟（疑为百灵）；它们如精灵，敏感、多动，忽上忽下；它们的羽色近似泥土，落下来便会无影无踪；我曾试图用望远镜搜寻过几次，但始终未能看清它们。
可爱的稚态、新生的活力、知前的欢乐、上升的气息以及地平线的栅栏，此时整个田野很像一座太阳照看下的幼儿园。
④“惊蛰过，暖和和。
”到了惊蛰，春天总算坐稳了它的江山。
(选自《大地上的事情》)19. 根据文意，请概括“惊蛰”一词的含义。
江西省赣州市营前中学2022年高二语文联考试题含解析
江西省赣州市营前中学2022年高二语文联考试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文章，完成11-14题湖光塔影宗璞①从燕园离去的人，难免沾染些泉石烟霞的癖好。
清晨在翠竹下读书，黄昏在杨柳岸边散步，习惯了，自然觉得燕园的朝朝暮暮，和那一木一石融在一起，难以分开。
燕园的诸般景色中，最不能忘记的，大概是那湖光塔影的画面了。
但若真把这幅画面落到纸上，究竟该怎样着笔，我却想不出。
②小时候，常在湖边行走。
只觉得这湖水真绿，绿得和岸边丛生的草木差不多，简直分不出草和水、水和草来。
又觉得这湖真大。
在湖岸边看着鱼儿向岛游去，水面上形成一行行整齐的波纹，“鱼儿排队!”我想。
夜晚，在梦中，我便也加入鱼儿的队伍，去探索小岛的秘密。
③一晃儿过了几十年。
我在经历了人世酸辛之余，也已踏遍燕园的每一个角落，领略了花晨月夕，四时风光。
未名湖，湖光依旧。
那塔，应该是未名塔了，最让人难忘的，是它投在湖水上的影子。
晴天时，岸上的塔直指青天，水中的塔深延湖底。
湖水一片碧绿，塔影在湖光中，檐角的小兽清晰可辨。
阴雨时，黯云压着岸上的塔，水中的塔也似乎伸展不开。
雨珠儿在湖面上跳落，泛起一层水汽。
塔影摇曳了，散开了，一会儿又聚在一起，给人一种迷惘的感觉。
雾起时，湖、塔都笼罩着一层层轻纱。
雪落时，远近都覆盖着从未剪裁过的白绒毡。
④月夜在湖上别有一番情调。
湖西岸有一座筑有钟亭的小山，山侧有树木、草地和一条小路。
月光在这儿，多少有些局促。
循小路转过山角，眼前忽然一亮，只见月色照得一片通明，水面似乎比白天宽阔了许多，水波（甲）月光不知流向何方。
那北岸树丛中的灯火，很快显示了湖岸的线条，透露了未名湖的秀雅风致。
行近岸边，长长的柳丝（乙）着月色湖光。
水的银光里是挺拔的塔影，天的银光下是挺拔的塔身。
这地面上留住的月光和湖面上的不同。
湖面上的闪烁跳跃，如同乐曲中轻盈的拔弦；地面上的迷茫空灵，却似水墨画中不十分均匀的笔触。
⑤循路东行到一座小石桥边，向右折去，是一潭与未名湖相通的水。
惊蛰阅读短文
惊蛰阅读短文【篇一：《惊蛰》阅读附答案】阅读文章，回答问题。
惊蛰苇岸①二十四节气令我们惊叹叫绝的，除了它的与物候、时令的奇异吻合与准确对应，还有一点，即它的一个个东方田园风景与中国古典诗歌般的名称。
这是语言瑰丽的精华，它们所体现的汉语的简约性与表意美，使我们后世的汉语运用者不仅感到骄傲，也感到惭愧。
②“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。
你可以遐想：在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。
这是一个带有“推进”和“改革”色彩的节气，它反映了对象的被动、消极和等待状态，显现出一丝善意的冒犯和介入，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：客观，醒醒，天亮了，该上路了。
③仿佛为了响应这一富有“革命”意味的节气，连阴数日的天况，今天豁然晴朗了（不是由于雨霁或风后）。
整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊或池塘，从中央到岸边，依其深浅，水体色彩逐渐减淡。
小麦己经返青，在朝阳的映照下，望着满眼清晰伸展的绒绒新绿，你会感到，不光婴儿般的麦苗，绿色自身也有生命。
而在沟壑和道路两旁，青草破土而山，连片的草色已似报纸头条一样醒目。
柳树伸出了鸟舌状的叶芽，杨树拱出的花苗则让你想到幼鹿初萌的角。
在田里，我注意到有十几只集群无规则地疾飞鸣叫的小鸟（疑为百灵）；它们如精灵，敏感、多动，忽上忽下；它们的羽色近似泥土，落下来便会无影无踪；我曾试图用望远镜搜寻过几次，但始终未能看清它们。
可爱的稚态、新生的活力、知前的欢乐、上升的气息以反地平线的栅栏，此时整个田野很像一座太阳照看下的幼儿园。
④“惊蛰过，暖和和。
”到了惊蛰，春天总算坐稳了它的江山。
（选自《大地上的事情》）1．根据文意，请概括“惊蛰”一词的含义。
___________________________________________________2．作者认为二十四节气名称令我们骄傲和惭愧的原因是什么？（可联系当今人们运用汉语的实际情况分析）。
高三语文考前90天必备题型精练：第5章 专题1 增分突破3
增分突破三 内容、结构、表达，解答作用类题的“金钥匙” 一、阅读下面的文字，完成1～4题。
归于泥土 耿 立 泥土是乡村的娘家，乡村是泥土做的。
泥土给了乡村生命、灵魂和呼吸。
好长时间没回家乡了，麦收时看到父母，回到城里，胳膊、肩肘、脚踝都有红红的隆起的斑点，一如乡村泥土堆起的岗子。
也许这就是警示，把故乡记在皮肤上，这是泥土给的。
即使皮肤过敏也是乡村的徽章，让我对故乡充满眷顾。
你离家久了，对故乡生分了，故乡就成了一种疼痛。
正如我们的身体，某个部位不疼不痒，我们就感受不到它的存在，哪个部位不适，哪个部位就有了问题。
故乡给你皮肤的红点和瘙痒亦是如此，疼痛使你知觉故乡的存在。
故乡以另一种方式呼唤你。
农民和庄稼都是从泥土里生出来的，庄稼是泥土给农民的礼物，农民是泥土给庄稼的礼物，他们是默契的厮守者。
有时一茬庄稼熟了，与泥土厮守的人也熟了；有时庄稼不熟，与泥土厮守的人也会熟。
几千年几万年了，有谁知道有多少茬庄稼熟透了？又有谁知道有多少人熟透了？应该说泥土是沉默的，总不会絮絮叨叨说三道四，熟了就熟了，没有那么多的文人的牵扯。
惊蛰了，那么一个响雷陡然在泥土上喊话，泥土经不住这样大的诱惑，于是不管黑土黄土，都不再矜持，先把自己的身子软下来，让一切生灵在自己的怀里蠕动。
惊蛰了，枯了一年的野草又重返人间，那天羊的嘴突然感到了草的多汁，羊的蹄子突然感到了泥土的粘脚。
连囤里的粮食种子也知道了泥土的喊话，于是一垄一垄的种子开始告别储藏，到泥土里，像褪掉衣服洗澡。
节气到了，该释放的就释放。
我曾看到父亲用手扒开泥土，看泥土的成色，有时他竟然把泥土放在嘴里尝尝咸淡。
故乡的泥土不能说每一寸都有父亲的脚印，但每一寸土地都有他注视的目光。
对泥土和节气，父亲一直敬畏，即使他老年病了。
有一次在田野里，我看到父亲用抓钩在地里敲砸土坷垃，一下一下那么专注，有时砸不开，他就蹲下，用手把那土块攥在掌心，一下一下揉搓。
太阳就在头顶，泥土被晒得白花花。
2020届高三语文文学类文本阅读之时令主题专练
2021 届高三语文文学类文本阅读之时令主题专练一、阅读下面的文字，完成文后1—— 3 题。
三月惊蛰春始开雨辰①当蓄势已久的第一声闪雷划破早春的夜空，悠荡于旷野中的那一阵阵季风便日渐和畅起来，薰梅、染柳、催桃，土地变得松软了，冬眠昆虫蠢蠢欲动，“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流〞。
惊蛰，好似一个万物复苏的发动令，天地之间的浩瀚生机突然勃发，春天也由此拉开了序幕。
②在这个时候，天色如孩童变化无常的脸，或阴阴晴晴，或细雨蒙蒙，水汽的悄然升腾驱散了料峭轻寒，小草为大地铺展了浅浅绿意，一种清新、温润的气息在四周弥漫，让徜徉其中的你，感觉浑身通泰甚至有些许迷醉。
在某些地区，春的步履姗姗来迟，然而“冻雷惊笋欲抽芽〞，地下的植物已被唤醒。
这一切无不说明，“春到人间草木知〞。
③在江南水乡，“天开地辟转鸿钧〞，万千条抽芽的柳枝经微微春风的吹拂，越发轻盈柔美，一片片鲜绿从芦苇丛的枯枝败叶中蹿出来，贴地而长的荠菜、马兰头、艾草、泥胡菜，仿佛一个个玲珑的乡村女孩，争相点缀着千里沃野。
④此时，行走于园林绿化带或杂草丛生之地，还得提防害虫的侵袭。
在江浙的某些地区，惊蛰到来之际有除虫习俗，人们把随带的扫帚插到田间地头，以示驱除虫害保护庄稼之意；或者在自家墙基、畜栏、厕坑等处撒上石灰末，在果树下洒上石灰水等等。
记得少儿时代常听家母念叨：“金 ( 惊) 蛰银蛰，人吃狗食。
刚出洞的蛇虫百脚是顶顶毒的！你可要留神哪！〞⑤那时候，我们全家居住在一座墙院里，步出后门即是与菜园相连的一个池塘。
原本静静的水面，到了惊蛰，就会稀稀落落地响起蛙鸣，轻轻的，听起来像在敲着蒙布的小鼓。
深潜水底的鱼儿，偶尔也会浮游上来，一甩尾巴又不见了踪影。
耕耘菜园，铁耙翻起的蜂窝状泥块上，能看到好多条蚯蚓像幼鳝一样剧烈地蹿跳。
公鸡打鸣似乎也不择时间了，冷不丁会拍动双翅啼叫起来，跃跃欲飞。
在隐蔽的墙脚边，还可发现蛇不知什么时候蜕下的皮，软不拉耷的一条，孩子们见了惊得大呼小叫。
苇岸《惊蛰》阅读答案
苇岸《惊蛰》阅读答案.doc苇岸《惊蛰》阅读答案苇岸《惊蛰》阅读答案阅读《惊蛰》一文，完成19,24题。
(18分)惊蛰苇岸二十四节气令我们惊叹叫绝的，除了它的与物候、时令的奇异吻合与准确对应，还有一点，即它的一个个东方田园风景与中国古典诗歌般的名称。
这是语言瑰丽的精华，它们所体现的汉语的简约性与表意美，使我们后世的汉语运用者不仅感到骄傲，也感到惭愧。
“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。
你可以遐想:在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。
这是一个带有“推进”和“改革”色彩的节气，它反映了对象的被动、消极和等待状态，显现出一丝善意的冒犯和介入，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人:客官，醒醒，天亮了，该上路了。
仿佛为了响应这一富有“geming”意味的节气，连阴数日的天况，今天豁然晴朗了(不是由于雨霁或风后)。
整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊或池塘，从中央到岸边，依其深浅，水体色彩逐渐减淡。
小麦已经返青，在朝阳的映照下，望着满眼清晰伸展的绒绒新绿，你会感到，不光婴儿般的麦苗，绿色自身也有生命。
而在沟壑和道路两旁，青草破土而出，连片的草色已似报纸头条一样醒目。
柳树伸出了鸟舌状的叶芽，杨树拱出的花蕾则让你想到幼鹿初萌的角。
在田里，我注意到有十几只集群无规则地疾飞鸣叫的小鸟(疑为百灵);它们如精灵，敏感、多动，忽上忽下;它们的羽色近似泥土，落下来便会无影无踪;我曾试图用望远镜搜寻过几次，但始终未能看清它们。
可爱的稚态、新生的活力、知前的欢乐、上升的气息以及地平线的栅栏，此时整个田野很像一座太阳照看下的幼儿园。
“惊蛰过，暖和和。
”到了惊蛰，春天总算坐稳了它的江山。
(选自《大地上的事情》)19.根据文意，请概括“惊蛰”一词的含义。
(3分)20(认为二十四节气名称令我们骄傲和惭愧#from本文来自学优网.#的原因是什么,(可联系当今人们运用汉语的实际情况分析)。
2014中考语文阅读答题技巧：惊蛰
中考语文文本阅读答题技巧公式：一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。
因为：(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。
(2)该词与上文是一一对应的关系。
(3)这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
冒犯和介入，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：客官，醒醒，天亮了，该上路了。
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阅读《惊蛰》一文，完成19～24题。
(18分)惊蛰苇岸①二十四节气令我们惊叹叫绝的，除了它的与物候、时令的奇异吻合与准确对应，还有一点，即它的一个个东方田园风景与中国古典诗歌般的名称。
这是语言瑰丽的精华，它们所体现的汉语的简约性与表意美，使我们后世的汉语运用者不仅感到骄傲，也感到惭愧。
②“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。
你可以遐想:在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。
这是一个带有“推进”和“改革”色彩的节气，它反映了对象的被动、消极和等待状态，显现出一丝善意的冒犯和介入，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：客官，醒醒，天亮了，该上路了。
③仿佛为了响应这一富有“革命”意味的节气，连阴数日的天况，今天豁然晴朗了(不是由于雨霁或风后)。
整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊或池塘，从中央到岸边，依其深浅，水体色彩逐渐减淡。
小麦已经返青，在朝阳的映照下，望着满眼清晰伸展的绒绒新绿，你会感到，不光婴儿般的麦苗，绿色自身也有生命。
而在沟壑和道路两旁，青草破土而出，连片的草色已似报纸头条一样醒目。
柳树伸出了鸟舌状的叶芽，杨树拱出的花蕾则让你想到幼鹿初萌的角。
在田里，我注意到有十几只集群无规则地疾飞鸣叫的小鸟(疑为百灵);它们如精灵，敏感、多动，忽上忽下;它们的羽色近似泥土，落下来便会无影无踪;我曾试图用望远镜搜寻过几次，但始终未能看清它们。
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惊蛰流年阅读答案【篇一：2015 通州区中考初三语文一模试卷及答案】通州区2015年初三模拟测试语文试卷1．阅读下面文段，完成（1）—（2）题。
2015年3月15日，国务院总理李克强在会见中外记者时指出：书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是一种精．神财富，可以说终身受益。
我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在??人们不仅在追．求物质财富的增加，而且希望有更丰富的精神生活。
而阅读能打开我们每个人的空间，让我们意识到天空的宽广和大地的辽阔。
阅读能够不断地唤醒我们的记忆，让那些早已遗忘的往事和体验重新回到我们的身边，并且_________。
（1）文中加点字的读音和横线处应填的词语均正确的一项是（2分）（2）阅读可以影响人，而坚持阅读，不断地思考才是改变人的关键所在。
只有我们每个人坚持阅读，才能不断地增长知识，提升修养。
下面和强调“要坚持阅读”这个观点一致的一项是（2分）a．“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
” ——朱熹b．“读书忌死读，死读钻牛角。
” ——叶圣陶c．“读活书，活读书，读书活。
” ——郭沫若d．“一日无书，百事荒芜。
”——陈寿2．下面语段中横线处依次填入词语正确的一项是（2分）在白公馆、渣滓洞，在英雄受难的地方，人们仿佛还可以看到许云峰在老虎凳上的坚贞不屈；可以听到陈然朗诵《我的自白》时的______；可以感受到江姐怒斥叛徒时的______。
捧起《红岩》，重读那段满含悲壮而又令人_______的历史，真是感慨万千。
红岩烈士们用自己的青春、热血凝聚起一座_______的丰碑，用他们的生命铸就了不屈的红岩精神。
a．气势磅礴视死如归心潮澎湃流芳百世b．大义凛然义正辞严肃然起敬永垂不朽c．抑扬顿挫锲而不舍肃然起敬流芳百世d．大义凛然慷慨激昂心潮澎湃永垂不朽初三语文模拟试卷第1页（共8页）3．下列选项中对语病修改有误的一项是（2分）①在新的历史条件下，运河文化激发出更大的活力，呈现出新的载体和形态。
②由于刘白羽、刘绍棠、王梓夫等人的影响，使通州出现了“运河文学现象”。
③在通州形成了一个庞大的文学爱好者，他们有个共同的特点，都是以运河文化为创作题材和汲取养分的源泉。
从20世纪90年代初开始，通州宋庄逐渐聚集了一批现代画家。
④他们共同选择了通州大运河畔这块土地，生息创作，不仅深深影响了通州的艺术领域，还带动了当地经济、文化的全面发展，这就是著名的“画家村现象”。
这些都是运河文化和新的时代特征相结合的新产物。
a．①句中的“激发”应该改成“焕发”。
b．②句中应该去掉“使通州出现了‘运河文学现象’”的“使”字。
c．③句中应该在“形成了一个庞大的文学爱好者”后面加上一个“群体”。
d．④句中应该把关联词“不仅??还”改成“不是??而是”。
4.你去拜访一位书法前辈，他刚写完一幅作品（如下图）。
你想由衷地对这幅作品进行赞美，下面四句话，你认为最合适的一项是（2分）a．笔画敦厚，沉着稳健。
b．丹青妙笔，入木三分。
c．飘若浮云，矫若惊龙。
d．字字珠玉，酣畅淋漓。
6.古人写山的诗句不胜枚举，想必你一定积累了不少这样的诗句。
如王湾在《次北固山下》写到“，行舟绿水前”；杜甫在《望岳》中写高山险峻，分割南北的句子是“造化钟神秀，。
”王安石在《登飞来峰》中写登上山巅、清晨望日的句子是“飞来峰上千寻塔，。
”（每空1分，共3分）7.祝枝山，明代著名的书法家、文学家，是明代“四大才子”之一。
相传有一次，他去拜访朋友。
朋友请他留一幅字。
他当即泼墨，写下“明日逢春好不晦气终年倒运少有余财”。
朋友读完，大为生气。
祝枝山一笑，说：“不必生气，你念错了。
”于是大声地念了一遍，朋友转怒为喜。
朋友和祝枝山都是怎么读的？请为这句话分别加上标点。
（2分）朋友读：明日逢春好不晦气终年倒运少有余财祝枝山读：明日逢春好不晦气终年倒运少有余财8.阅读唐代诗人杜甫《八阵图》这首诗，回答下面问题。
（5分）功盖三分国，名高八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
（1）《八阵图》赞美了一个人物，在杜甫另一首诗歌《蜀相》中也概括了这个人物的功绩，下列选项中同样描述此人的诗句是（）（2分）a．温侯神射世间稀，曾向辕门独解危。
b．挂印封金辞汉相，寻兄遥望远途还。
c．血染征袍透甲红，当阳谁敢和争锋。
d．生能决策扶刘氏，死尚遗言保蜀民。
（2）《八阵图》中所赞美的这个人物让你感受最深的品质是什么？并结合古典名著中有关该人物的情节简要分析。
（3分）答：初三语文模拟试卷第2页（共8页）二、文言文阅读（共10分）阅读下面文段，回答9—12题。
（甲）天时不如地利，地利不如人和。
三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。
城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山谿之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《〈孟子〉二章》）（乙）子贡问政。
子曰：“足食，足兵，民信之矣。
”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。
”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。
自古皆有死，民无信不立。
”（丙）桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。
得天下有道：得其民，斯得天下矣。
得其民有道：得其心，斯得民矣。
得其心有道：所欲和之聚之，所恶勿施尔也。
9．下列词语中的“道”和“得道者多助”一句中的“道”意思相同的一项是（2分）a．环而攻之翻译：包围起来攻打这个国家b．民信之翻译：使百姓互相信任c．亲戚畔之翻译：父母兄弟都会背叛这样的统治者d．所欲和之聚之翻译：（百姓）想要的就给他们，并为他们聚集起来。
11．用现代汉语翻译下列句子。
（2分）域民不以封疆之界，固国不以山谿之险译：12．上面三个文段，所提出的主要观点有共同之处，请用自己的话概括出来；并结合现实生活，谈谈自己对此观点的理解。
（4分）答：三、现代文阅读（共37分）惊蛰响起春天的前奏肖复兴①我国二十四节气的名字，起得很有意思，都是两个字，简洁、平和。
在所有用动词标识的，比如立春立秋的“立”，夏至冬至的“至”，或处暑的“处”，霜降的“降”，无一不是平和，很客观、中立的表明节气到来的意思，是一种诉说而已。
唯一富有动作感和感情色彩的，是惊蛰。
一个“惊”字，凸显这个节气的来头和气势和众不同，有一种惊叹的意思在内。
初三语文模拟试卷第3页（共8页）②小时候，老师在讲解惊蛰这个词的时候，说是天空打雷惊动了地底下的虫子要拱出地面了。
老师的这个解释，强调了雷、虫和土地这样三者的关系。
现在想想，觉得很有意思。
如果不打雷，便惊动不了睡了一冬的虫子；如果睡了一冬的虫子没被雷声惊醒，便不会从冰封冻了一冬的土地里拱出来；而虫子能够从冰冻的土地里爬出来，是因为这时候的土地里的泥土已经变得松软了。
雷、虫和土地这三者，皆因这个惊蛰的节气到来，而发生了如此密切互动的关系。
也就是说，只有在这个节气中，雷、虫和土地这三者才从静止状态变为动态，活了起来，有了生命。
③其实，在北京，很少能够听得到惊蛰时打雷的。
惊蛰的雷声，应该出现在南方。
但是，没有雷声的惊蛰，还能够叫惊蛰吗？那些小虫子怎么能被惊醒呢？惊蛰的雷声，应该像是起床的铃声，上课的钟声一样，准点准时出现才对。
那时候，惊蛰的雷声，只出现在我的想象里。
想象着雷声响了——小虫子从泥土里钻出来了——春天到了，这样一幕戏的三部曲，有声有色，次第出场，动画片一样。
④小时候，不懂得这个生命就是春天的生命，是大自然万物开始生长的生命，是唐诗里早就写过的“微雨众卉新，一雷惊蛰始”的生命。
⑤那时候，就知道这个节气到了，冬眠的各种小虫子，该开始活过来了。
那时候，在我居住的北京大杂院里，松软的泥土里开始有蚂蚁出来了，湿漉漉的墙上开始有小肉虫蠕动了，回黄转绿的蒙蒙树枝上开始有破茧而出的飞蛾，也开始有小鸟叽叽喳喳地叫着飞来了。
⑥即使后来到北大荒插队，这个印象依然很深，北大荒这个节气里，春雪还在，依然很冷，但我相信蹲仓蹲了一冬的熊瞎子也该醒过来了，能够从树洞里出来找食吃了。
更重要的是，春耕开始备耕了。
生产队的铁牛——拖拉机，一色火红的车身，拖着铁犁耙，列阵村头，就要下地翻耕土地了。
⑦在我小时候，有一个惊蛰吃梨的传统，觉得就像立春那一天要吃萝卜一样，是一种民俗，但我不明其意。
老人们说，春天到了，这时候乍暖还寒，天气又燥，吃点儿梨，败败火。
那时候，鸭梨存放一冬，都已经变蔫儿，要不就是心里发黑了，我们常吃的是一种叫做红肖梨的梨，那种梨水分充足，甜中带酸，黄色的皮上有红红的光晕，很鲜艳，很适合春天的色彩，应该是属于惊蛰的颜色吧。
⑧今年的节气有意思，雨水赶上和春节大年初一同一天，惊蛰又紧挨着正月十五元宵节的后一天。
雨水那一天，北京下了一冬以来最大的一场雪，叫做“百年不遇水浇春”，惊蛰的这一天，莫非也能出现这样的奇迹，让我听到春雷鸣春的声音吗？那可是真的如放翁诗中所写的那样，雷动风行惊蛰户，湖海春回发兴新了。
⑨其实，不管这一天有没有雷声，惊蛰，前有雨水，后有春分，夹在这两个节气之间，它的角色就是来奏响春天的前奏曲的。
（2015年3月人民日报海外版）13．古人于节气日，多会吟诗赋词，寄托情怀。
结合文章内容，判断下面诗句属于表现“惊蛰”节气的一项是（3分）a．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
b．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
c．花落草齐生，莺飞蝶双戏。
d．一声大震龙蛇起，蚯蚓虾蟆也出来。
14．阅读下面链接材料，联系文章②—③段，比较分析原文②③段和链接材料之间表达效果的不同。
（不少于80字）（5分）【链接材料】“春雷响，万物长”，惊蛰时节气温回升，雨水增多。
除东北、西北地区仍是白雪覆盖的冬日景象外，我国大部分地区平均气温已升到0℃以上，华北地区日平均气温为3—6℃，沿江江南地区为8℃以上，而西南和华南已达10—15℃，早已是一派春光了。
惊蛰雷鸣最引人注意。
现代气象科学表明，“惊蛰”前后，之所以偶有雷声，是大地湿初三语文模拟试卷第4页（共8页）度渐高而促使近地面热气上升或北上的湿热空气势力较强和活动频繁所致。
从我国各地自然物候进程看，由于南北跨度大，春雷始鸣的时间迟早不一。
云南南部在1月底前后即可闻雷，而北京的初雷日却在4月。
“惊蛰始雷”的说法仅和沿长江流域的气候规律相吻合。
答：15．文章题目“惊蛰响起春天的前奏”寓意丰富，请你展开联想和想象，写写自己的阅读体验。
（不少于80字）（4分）答：（二）阅读下面的文章，回答16—19题。
（共14分）海上丝路①古老的中国以丝绸而著名。
中国借丝绸打开了通往世界各国的大门，并且通过丝绸贸易和世界各国进行了广泛的文明交流。