小学语文小升初测试题
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语文试卷
亲爱的同学们:
欢迎你来到二十八中教育集团学习!三年拼搏,始于今日!现在,请你抖擞精神,彰显底蕴,展示自我!祝你成功!
1.知道这些名句吗?填出来。(13分)
辛渐》)
石)
杨万里)
(《过零丁洋》文天祥)(10) ,志在千里。(《龟虽寿》曹操)
赠》刘禹锡)
珍)
2. 看到错字了吗?改出来。(10分)
(1)一愁莫展(2)苍海桑田(3)鞠躬尽粹(4)金璧辉煌(5)悬梁刺骨
(6)山青水秀(7)甘败下风(8)穿流不息(9)不径而走(10)
(1)得道多助,。(2)宁为玉碎,。
(3)风声鹤唳,。(4)富贵不淫,。
(5)国家兴亡,。(6)黎明即起,。
4.哪项读音有错误?选出来。(2分)
A.发酵(ào)言简意赅(gāi)拈(ān)花惹草刚正不阿(ē)
B.混(hǔn)淆绰绰(ò)有余瞠(ē)目结舌咄咄(ó)逼人
C.戏谑(è)耳濡(rú)目染风驰电掣(è)草菅(ān)人命
D.羸(léi)弱荷(hè)枪实弹引吭高歌(há)荒谬(ù)绝伦
5.哪句没有语病?指出来。(2分)
A.风风雨雨,他每天都在山里敲呀,凿呀,他用手锤敲醒了太阳,他又用手锤敲落了月亮,敲得石头都有了感情。
B.许多父母对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来身手,这对孩子的成长是十分有害的。
C.学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。
D.为了防止这次财务大检查不走过场,部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己,做出表率。
6.哪个成语用错了?选出来。(2分)
A.在这么好的天气里去郊游,同学们可以在大自然中尽情享受天伦之乐。B.《哈利•波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象引人入胜。
c.巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。
D.我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。
7.哪个句子标点符号使用正确?找出来。(2分)
A.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。
B.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。
C.我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?
D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”
(1)“乐不思蜀”的主人公是。(2)“背水一战”的主人公是。
(3)“指鹿为马”是的故事。(4)“不为五斗米折腰”的主人公是。
(5)的主人公是。(6)“破釜沉舟”的主人公是。(7)《水浒传》中,“雪夜上梁山”的人是,“倒拔垂杨柳”的是。
9.这些名著看过吗?亮出来。(7分)
(1)(a)聪明人!在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。
(b)小孩子!你可以进我的园,你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿,刺伤了你的手。
(c)母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
上面这几首诗的作者是我国现代著名女作家,她最有名的
两部诗集是《》和《》。、童真和是这些诗歌的主题。
(2)《童年》是前苏联作家自传体三部曲中的第一部,主要
描写了的童年,对他优秀性格的形成起关键作用的人是。
第二部分阅读(25分)
一、阅读下面文言短文,并回答问题。(10分)
马价十倍
人有卖骏马者,比①三旦立市,人莫②知之。往见伯乐曰:“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还③而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾④。”伯乐乃还而视之,去而顾之。一旦而马价十倍。选自《战国策燕策二》
【注释】①比:连续、接连②莫:没有③还:通假字,通“旋”围绕,绕圈子。④贾:通“价”,价钱,这里指报酬。
10.解释加点词语在句子中的意思。(4分)
(1)比三旦立市()(2)人莫与言()
(3)去而顾之()(4)伯乐乃还而视之()
11.翻译下面句子。(4分)
(1)愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。
(2)一旦而马价十倍。
12.从“马价十倍”这个故事中你获得什么启示?(2分)
二、请认真阅读下面的文章,完成小题。
做一个在路边鼓掌的人(15分)
女儿的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23号。久而久之,便有了“23号”这个雅号。我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。
中秋节,亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。
十二岁的女儿正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答:“长大了,我的要当幼儿园老师。”
众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。①她大大方方地说:“我想做妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”亲友愕然,面面相觑。丈夫的神情,极为尴尬。
回家后,他叹着气说:“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?”
其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子像一只疲惫的小鸟,从一个班赶到另一个班。没多久,孩子就病倒了。我和丈夫,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动,恢复了女儿正常的作息时间。
周末,一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物,忙忙碌碌,像个细心的小管家。
野餐的时候,发生了一件意外的事。两个小男孩,一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁也不肯放手,更不愿平分。大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。最后,还是女儿用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。
回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。到了下车时,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。得知女儿的成绩仍是中等。不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等。写得最多的是,乐观幽默。他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。”
我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言:‘当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌’。”随后她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”
我猛地一震,默默地打量着她。②她安静地织着绒线。淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她手里,吐出星星点点的花蕾。
那一刻,我心里,竟是蓦地一暖……
13.结合上下文,品味文中的两个划线句,指出其表达效果。(4分)
①