校服样式及材质 - 360文档中心

台中市立成功国中101学年度一年级新生校服材质成分基本需

附校徽
3.男女生校服0根,緯密50根±3%
支數：經緯紗34支雙股±5%。
4.男女生校服長上衣
成份:聚酯纖維65％,棉35%±5%。密度:經向密136根/吋±5%，緯向密72根/吋±5%。支數:經緯紗都45支、雙股±5%。
附校徽
5.男女生校服長褲
3.男女生運動長衣
品名：CVC3030細絨布。
成份: CVC30支C=60% T=40%
規格：28針34寬碼重:320g水洗牢度4級。
4.男女生運動服長褲
品名:NC成份:T150丹尼*T75單尼*T/C30支。C=12% T=88%規格: 22針34寬碼重:500g水洗牢度4級。
備註
1、上表列述為本校現今校服的材質與基本需求重點。
台中市立成功國中101學年度一年級新生校服材質成分基本需求表
學生校服材質成分基本需求(現今本校學生校服材質成分)
名稱
校服布料名稱及成分
備註
1.男女生校服外套
成份：POLY 100%。
密度：135×68±5%。
支數：150D×300D±5%。
附校徽
2.男女生校服短上衣
成份:聚酯纖維65％,棉35%±5%。密度:經向密136根/吋±5%，緯向密72根/吋±5%。支數:經緯紗都45支、雙股±5%。
學生運動服材質成分基本需求(現今本校學生校服材質成分)
名稱
校服布料名稱及成分
備註
1.男女生運動服短衣
品名:CVC/T四角網
成份：CVC30支*150丹尼C30=36% T=64%。
規格：24針34寬碼重:300g水洗牢度4級。
2.男女生運動服短褲
品名:NC成份:T150丹尼*T75單尼*T/C30支。C=12% T=88%規格: 22針34寬碼重:500g水洗牢度4級。

校服面料分类及应具备的特点

根据我司多年生产定做校服的经验，定做校服的常用面料大体可分（合纤织物
、经编面料、含棉织物）以下三类，这些校服面料要求环保，无毒，穿着舒适，并广泛受学生们的喜欢。

第一类是合纤织物
纤织物是数年来时兴面料，因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处，广泛应用于校服定做行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等。

第二类是经编面料
经编面料在我们上海校服定做厂也是应用很广泛的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等特点，颇受学生们的喜爱；产品有金光绒、条绒、涤盖棉等。

第三类是含棉织物
含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，适用于运动类型的校服定做，产品有锦棉布、涤棉布、CVC等。

如果您需要定做校服，可根据以上三种面料的特性的介绍来选择喜欢的面料来定做校服，希望对您有所帮助。

如有这方面问题，或是需要定做校服请联系我们。

校服面料应具有以下特点：
1、保湿性
2、卫生性：校服面料与肌肤接触无任何刺激，无不适反应，久穿对人体有益无害，卫生性能良好。

3、耐热性：洗涤印染等对织品都无影响,由此对提高了纯棉织品耐洗耐穿服用性能。

4、吸湿性：校服面料应具有较好的吸湿性，在正常的情况下，纤维可向周围的大气
中吸收水分，其含水率为8-10%，所以该面料学生服接触人的皮肤，使人感到柔软而不僵硬。

如果棉布湿度增大，周围温度较高，纤维中含的水分量会全部蒸发散去，使织物保持水平衡状态，使人感觉舒适。

中小学生校服选用备案表(参考)

学校
名称
☐春秋装、☐夏装、☐冬装
4.本校春秋装校服款式作为校园
文化标志，坚持长期使用，……
参考价格经市场考察、比较和论证，本款
校服参考定价为：元/套。

家委会主任：
20 年月日（公章）
经办人：
校长：
20 年月日（公章）
选用校服款式实景图片（彩照）校服材质标识说明
选用校服论证说明校服选购
小组家长代表意见
学校
意见
5.左胸部位针织学校校徽标识，……
1.家长委员会全体通过统一着装校服，……
3.学校校服选购小组表决同意、全校**%的家长同意选择上图本校春秋装校服样式，……
（男女生正面样式）（男女生背面样式）
1.棉纤维 65%，……
2.涤纶 35%，……
3.甲醛和 pH 值到达纺织品安全技能种类 C 类，……
4.面料具有保湿性、卫生性、耐热性和吸湿性，……
中小学生校服选用备案表（参考）
县学校校服款式
2.全校 96%的家长同意统一着装校服，……。

幼儿园学生校服着装标准

幼儿园学生校服着装标准为了培养幼儿园学生的集体荣誉感，树立良好的校园形象，同时确保学生在日常学习生活中的安全和舒适，特制定本标准。

一、校服款式及颜色1. 夏季校服- 上衣：白色短袖T恤，胸前有幼儿园的标识。

- 下装：蓝色短裤。

- 鞋子：白色运动鞋。

2. 秋季校服- 上衣：深蓝色长袖T恤，胸前有幼儿园的标识。

- 下装：深蓝色长裤。

- 鞋子：黑色皮鞋。

3. 冬季校服- 上衣：深蓝色外套，胸前有幼儿园的标识，外套为开衫设计。

- 下装：深蓝色长裤。

- 鞋子：黑色皮鞋。

- 配饰：白色围巾和深蓝色帽子（冬季提供）。

二、着装要求1. 穿着规范- 学生在校期间应全天穿着校服，不得穿着个人服装。

- 校服应保持干净整洁，不得破损、褪色。

- 校服应在规定的时间内洗涤和保养，以保持其原有的色泽和质地。

2. 配饰限制- 不得佩戴任何可能影响校园安全的饰品，如小刀、别针等。

- 发饰应简洁，不得过于鲜艳或过大。

- 手表应为普通款式的学生手表，不得佩戴成人款式的智能手表。

3. 穿着场合- 在校期间，包括上课、户外活动、集会等所有校园活动。

- 特殊活动如演出、运动会等，应根据活动需要穿着指定的表演服装或运动装备。

三、特殊情况处理1. 身体特殊情况- 对于身体特殊情况的学生（如过敏等），可在家长向园方提交申请后，穿着特别设计的校服。

2. 校服损坏或丢失- 损坏或丢失的校服应由家长负责及时补办。

- 园方提供校服补办服务，家长需按成本价购买。

四、执行与监督1. 教师责任- 教师应在每日学生到校时检查学生的着装是否符合标准。

- 对不符合校服着装标准的学生，应提醒并指导其纠正。

2. 家长职责- 家长应负责监督学生校服的穿着情况，确保学生每天穿着整洁的校服到校。

- 配合园方教育孩子理解校服着装标准的重要性。

3. 园方管理- 园方将定期检查校服的穿着情况，并对违反校服着装标准的学生及家长进行适当的指导和沟通。

- 园方通过家长会、通知等方式，定期宣传校服着装标准，提高家长和学生的认识。

学生秋季校服、军训服秋季校服用料、款式要求如下一、项目内容1

学生秋季校服、军训服秋季校服用料、款式要求如下：一、项目内容1、数量：500套2、面料：60%棉、40%聚酯纤维的面料，克重≥280g/㎡。

不起毛，不起球，色牢度达标，PH达标，甲醛含量达标。

辅料：机织罗纹、上衣袖口、下摆100%聚酯纤维；裤子100%聚酯纤维。

口袋布：主色布。

面料颜色：≥2种颜色。

3、外观：使用不同颜色面料经过拼接，设计服装外观造形，可设计运动服或其他款式，具体外观效果由采购人确定；校徽及装饰图案采用胶印，具体校服校徽以采购人校徽为准。

4、质量标准：具备齐全的成衣合格标识，且服装面料及辅料应在检验和预缩后进行排样开裁；缝制精细、牢固；4.1校服的质量必须符合GBT31888-2015的标准规范，并按国家质监总局制定的《纤维制品质量监督管理办法》（总局令第178号）有关规定进行检验。

批量生产前须将校服的面料送至市级或以上的质监部门进行质量检验，符合标准要求才投入成批加工生产，检验不合格的，须另选面料进行检验。

校服加工后，招标人从批量中随机抽取相同衣服送至市级或以上的质监部门进行水洗尺寸变化率、水洗后外观检验、裤后裆缝接缝强力检验，所有检验费用均由中标人负责。

4.2校服做好发放前，招标单位有权向相关部门咨询，并与中标单位共同从每批次校服中抽取4套样衣（缺货部分由中标单位免费补充），其中2套样衣封存，以备省级质监部分检查，另2套由招标单位到市级及以上质检部门进行检测，合格后发放，检测相关费用由中标单位承担。

4.3中标人生产供应的校服质量不应低于招标文件规定中的要求，且依据相关标准条款，检验项目全部合格，判定为产品合格；检验项目中一项或一项以上不合格，判定为产品不合格，学校有权退货，并拒付货款，在这种情况下，招标人不承担相关中标人由此发生的任何费用。

4.4在采购周期内，校服质量指标须根据国家新颁发的与校服质量有关的文件规定进行调整。

中标人应接受采购人、质监部门的质量抽查，对不符合约定或未执行相关质量标准的按相关规定进行警告、整改，以至处罚(所有抽查费用均由中标人负责）。

校服公司介绍服装材质

校服公司介绍服装材质校服一般用什么面料？做校服用什么面料？现在校服有化纤面料、经编面料和棉质面料三种：化纤面料是几年来的时尚面料。

因其样式共同、颜色多样、易洗快干、易打理等利益，被广泛应用于校服定做职业。

旗下产品有华耀、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等；经编针织面料也是一种应用广泛的面料。

由于经编面料的面料赋有弹性、舒适、顺滑、柔韧、合身，很受学生欢迎。

产品包括金丝绒、条纹丝绒、涤棉帽等；含棉织物手感柔软，吸汗性强，花色品种多。

适用于运动类型的定制校服。

产品包括锦棉布、涤棉布等。

纯棉面料校服有以下好处：一：吸湿棉纤维具有出色的吸湿性。

正常情况下，纤维能将水分吸收到周围的大气中，含水量为8-10%，所以它与人的皮肤接触，使人手感柔软而不生硬。

假如棉布的湿度增加，周围温度高，纤维中的水分就会全部蒸发涣散，然后使织物中的水分坚持平衡，使人感到舒适。

二、保湿由于棉纤维是热和电的不良导体，其导热率很低，而且由于棉纤维本身具有孔隙率和高弹性的利益，纤维之间可以积累大量空气，空气是不良导体热和电，纯棉纤维纺织品具有出色的保湿性。

在我国穿戴纯棉梭织运动服、校服和衣服，让人感到温暖。

三、耐热性纯棉织物具有出色的耐热性。

低于110℃时，只会使织物上的水分蒸发，不会损坏纤维。

因而，纯棉织物在常温下的穿戴、洗刷、印染对织物没有影响，提高了纯棉织物的洗刷和穿戴功用。

四、耐碱性棉纤维具有很强的抗碱才干。

棉纤维在碱溶液中不会损坏纤维。

这种功用有利于服用后的洗刷、消毒和除杂污染。

一起还可以对纯棉纺织品进行染色、印花和加工，然后生产出更多的棉花新品种。

五、卫生棉纤维是一种天然纤维。

它的主要成分是纤维素，还有少量的蜡质物质、含氮物质和果胶。

纯棉面料通过多方面的查验和实践。

织物与皮肤的接触没有影响和负面影响。

长时间对人体有益无害，卫生功用好。

校服设计方案

4
穿着场合：
校区内外的所有场合均可
面料选择
色彩选择
面料：运动服面料选用吸汗速干、高伸缩性、防水湿透、抑菌加工等高科技智能布料。如GORE-TEX薄膜是一种防水，透气及防风物料，雨水不能渗透Gore-Tex物料，但身体排出的汗气却可以透过小孔蒸发，令穿著者感觉舒适自然。里料：采用Gore Tex XCR系列网眼经编肌理的里料。
•B
色彩搭配：
•A代表绿色
•B代表黑色
•பைடு நூலகம்代表主色调蓝色
结构说明：
•运用直线的刚毅与曲线的柔美，二者完美结合
细节说明：
•袖口弹性束口，领部同样用采弹性织物，带可拆卸的防风帽；
•胸口有一侧袋，不仅起装饰作用，还有实用作用（可装卡片）
•A •C
•C •A
校服的优点：
穿着一样的校服，整齐便于管理；宽松的款式适合运动，青春富有朝气，体现高中学生的精神面貌，符合高中学生的身份；校服简洁、大方，更能体现中学生健康、阳光的形象。
•A •B
•C
•C •A
•A
•C
•A
•B
•C
•B
色彩搭配：
•A采用浅灰；
•A
•B采用浅灰黑色
（黑色双明线）
•C其余均用蓝色
结构说明：
•运用不规整的三角形使服装更具立体感，同时采用对称的手法使穿着者更完美
•A •C
细节说明：
•领子与底摆形成相呼应，采用弹力织物：
•裤子侧缝用蓝色双明线，起到亮眼的作用
色彩搭配： •A处上衣的肩部与裤子的侧缝处均用l蓝色； •B处用浅灰色起到亮色的作用； •C处是其余的大面积都用深灰色调。

校服设计说明-海淀外国语试验学校

校服设计说明探路者品牌作为中国户外行业的领军品牌，以“打造卓越品牌，分享户外阳光生活”为使命，始终追求科技创新，为勇敢进取的人提供安全舒适的户外运动装备，这种放眼天地、赤诚勇敢、创新探索、追求卓越的的品牌精神与北京市海淀外国语实验学校、北京市海淀国际学校始终坚持的“培养未来社会的创造者和领导者，即具有国际视野、世界公民素质、通晓中国文化的国际化人才”的育人目标不谋而合、相得益彰。

这是一场先进教育理念与专业户外精神的有机结合，产品不拘传统，敢为天下先！不论在款式、颜色、面料上都在传承经典的同时做了大胆的突破，这是一场不同领域思想上的精彩跨界与完美融合。

产品以源自喜马拉雅山脉的高原红、源自大洋深处的深海蓝、源自高海拔雪峰的冰雪白以及彰显自然生态的绿调格型和大地黄为色彩灵感基础，在设计上努力吸收传统精髓的同时不断融入时尚，勇敢创新，试图塑造一个根植中国、放眼全球、拥抱自然世界、追求卓越未来的学子形象。

西服产品首次使用TiEF SHELL复合功能性面料，强调了仪式感和舒适性；　Ｔ　恤产品更是融入探路者TiEF DRY干爽科技，令穿着更舒爽运动更自如；羽绒服更使用高蓬松度羽绒和专业防绒工艺，全面保暖的同时更无后顾之忧。

产品在精心选择面辅料的同时，处处强调细节的工艺处理，以为不同年龄段的学生提供室内和户外环境下，周到的安全保护和舒适的穿着感受为终极服务目的。

产品介绍：１．颜色：藏蓝２．面料：TiEF科技，主面料使用TiEF DRY智能单向导湿面料，持久锁住水分，使汗液不回渗，确保皮肤与衣物间的小气候持久干爽，智能双层微结构导湿速干，衣物持久耐洗，穿着更舒适。

３．设计：后背及腋下使用网布，增加透气性；LOGO 反光设计，后背装饰反光条，提高安全性；肩缝无拼接使穿着更舒适。

４．洗涤说明：手洗，水温不可超过４０℃；单独洗涤；不可漂白；不可烘干；不可干洗；在阴凉处悬挂滴干；低温熨烫，不超过１１０℃。

产品介绍：１．颜色：藏蓝２．面料：TiEF科技，主面料使用TiEF DRY智能单向导湿面料，持久锁住水分，使汗液不回渗，确保皮肤与衣物间的小气候持久干爽，智能双层微结构导湿速干，衣物持久耐洗，穿着更舒适。

2023校服执行标准(一)

2023校服执行标准(一)2023校服执行标准一、背景•学校校服一直是教育领域的重要方面之一，它不仅展现了学校的形象，也直接影响了学生的学习氛围和纪律。

•随着社会的不断发展和学生需求的变化，制定新的校服执行标准已成为必要的举措，以适应时代潮流和提升学生的学习体验。

二、设计原则为确保校服执行标准的合理性和实用性，以下原则将被遵循： 1. 贴合时尚潮流，突显学校形象。

2. 舒适合身，符合人体工学原理。

3. 健康环保，采用纺织品标准材料。

4. 可行实用，方便清洗和维护。

5. 经济实惠，注重家庭经济负担。

三、校服细则1. 男生校服•顶：采用宽松剪裁，以舒适为主，款式简洁大方。

颜色可根据学校形象自由选择，但应尽量不夸张。

•裤：选择合身的款式，采用舒适透气的面料制成。

颜色应与上装相协调，并避免过于鲜艳。

•鞋：黑色皮鞋为主推荐，款式简洁大方，易清洗和保养。

2. 女生校服•上装：采用合身设计，注重优雅与舒适兼得。

颜色可选择校方认可的颜色范围，避免过于鲜艳或暗淡。

•裙：选择长度适中的校裙，注重舒适感和穿着方便。

材质应柔软，款式简洁大方。

•鞋：黑色皮鞋或合适款式的凉鞋为主推荐，注重舒适感和外观整洁。

3. 管理与维护•学校应设立校服管理与维护部门，负责校服资料收集、统计、分发和维修。

•学生和家长有义务妥善保管和清洗校服，如有破损或丢失应及时报告学校，并按规定返还或赔偿。

四、总结•2023校服执行标准的制定是为了适应时代需求和提升学生的学习体验。

•通过遵循设计原则和明确的校服细则，学校可以确保校服的合理性、实用性和经济性。

•管理与维护的规定可以有效保证校服的有效使用和延长寿命。

注：本文档仅为虚构内容，与实际情况无关。

校服的款式材质等内容

校服的款式材质等内容
校服的款式和材质因国家和地区的不同而有所差异。

以下是一些关于校服款式和材质的通用信息。

1.款式：
根据性别：男女生校服款式通常有所区别，如女生校服多为裙子，而男生校服则为裤子。

按季节：校服通常分为春秋季和夏季校服，以适应不同季节的气候。

按学校类型：不同类型学校（如公立、私立、国际学校等）的校服款式可能有所不同。

制服设计：校服的设计可能包括Polo衫、长袖衬衫、短袖衬衫、裙子、裤子等，部分学校还会要求学生在正式场合佩戴红领巾。

2.材质：
通常要求舒适、透气、吸汗、易于清洗和不易起皱等性能。

常见的校服材质有棉、涤纶、涤棉混纺等。

一些学校可能会要求学生在运动时穿着运动服，运动服通常采用具有良好透气性和舒适度的运动面料。

3.标识：校服上通常会印有学校徽标，以体现学校形象和增强学生归属感。

4.安全性：校服设计应注重学生的安全和舒适性，避免使用易引起安全隐患的材质和设计。

5.个性化：虽然校服要求统一，但在一定范围内允许学生发挥个性，如选择搭配饰品、鞋子等。

请注意，不同国家和地区的校服款式和材质可能有所不同，具体信息请参照当地校服规定或咨询校方。

高中生校服各项指标标准

高中生校服各项指标标准全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：高中生校服各项指标标准校服作为学校学生的标志性服装，不仅代表着学校的形象，也反映了学生的精神风貌。

为了规范校服的设计和制作，制定统一的标准是十分必要的。

下面将从面料、款式、尺码、颜色等方面分别介绍高中生校服的各项指标标准。

一、面料高中生校服的面料选择应具有舒适透气、易打理、耐磨等特点。

常用的面料有棉织物、涤棉织物、麻织物等。

棉织物具有吸汗透气的特点，适合夏季穿着；涤棉织物易打理，耐磨性好，适合做为常规校服面料；麻织物则轻薄透气，适合夏季炎热气候下的穿着。

二、款式高中生校服的款式应简洁大方，符合校园文化氛围。

男生校服通常为西服款，领子为立领或半立领，单排扣设计，胸前有两个口袋。

女生校服一般为连衣裙款，可选择圆领或方领，裙长适中，不宜过短过长。

男女生校服还可根据不同的需要设计不同的袖长、裤长等款式。

三、尺码高中生校服的尺码应根据实际情况制定，保证每位学生都能穿上合适的校服。

尺码范围应包括常见的XS、S、M、L、XL等尺码，同时还可以根据需要增加特大号或小号尺码。

还需考虑到学生身高、体重等因素，合理确定尺码比例。

四、颜色高中生校服的颜色应简洁明快，符合学校的整体形象。

一般来说，男生校服多选择深色系，如灰色、黑色、蓝色等；女生校服可以选择亮色系或淡色系，如白色、粉色、浅蓝色等。

还需考虑校徽、校名等元素的颜色搭配，保证整体协调统一。

五、工艺高中生校服的制作工艺应精细耐用，确保校服的质量。

常见的工艺包括车缝、粘合、拉链等，其中车缝是最常见的工艺方式，可以保证校服的整体结构性；粘合则适用于部分配件的固定，具有轻便、美观的特点；拉链则用于便于穿脱，选择质量好的拉链可以增加校服的使用寿命。

高中生校服的各项指标标准应围绕着面料、款式、尺码、颜色、工艺等方面展开，以确保校服的舒适度、美观度、耐用度。

只有符合标准的校服才能更好地体现学生个性与学校形象的结合，让校园更加充满活力和魅力。

浅谈小学生校服应该如何选择

浅谈小学生校服应该如何选择男生校服上衣（夏季）：款式：短袖衬衫，采用经典的立领设计，领口可配有可调节的扣子，方便不同颈围的学生穿着。

颜色：以白色或浅蓝色为主色调，搭配学校标志的校徽绣于胸前左上角，体现学校的统一性和辨识度。

面料：选用100%纯棉面料，柔软透气，适合夏季穿着。

裤子：款式：直筒短裤，裤腰采用松紧带加可调节抽绳设计，适应不同腰围的学生。

颜色：与上衣相协调的深蓝色或黑色，简洁大方。

面料：同样选用纯棉面料，确保穿着舒适。

上衣（秋季/春季）：款式：长袖衬衫，可外搭一件V领或圆领的针织背心（可选），背心颜色可与衬衫形成对比，增加层次感。

颜色：衬衫保持白色或浅蓝色，背心可选用深蓝色、灰色或学校主题色。

面料：衬衫采用棉混纺面料，保暖同时保持透气性；背心可选用羊毛混纺或全棉材质，提供额外温暖。

长裤：款式：直筒长裤，裤腰设计同短裤，方便调节。

颜色：深蓝色或黑色，与上衣形成和谐搭配。

面料：棉混纺面料，保暖且耐磨。

女生校服上衣（夏季）：款式：短袖衬衫，采用彼得潘领或圆角领设计，增添可爱气息。

领口可配小巧的蝴蝶结或领结作为装饰。

颜色：与男生校服相同或相近的浅色系，如浅粉色、浅紫色等，体现女生的柔美。

面料：同样选用纯棉面料。

裙子/短裤：款式：A字裙或直筒短裤，裙长至膝盖上方，短裤长度适中，确保活动自如。

颜色：深蓝色或黑色，与上衣相配。

面料：柔软透气的纯棉或棉混纺面料。

上衣（秋季/春季）：款式：长袖衬衫，可搭配一件针织开衫或马甲（可选），开衫可选用系扣或拉链款式，增加实用性。

颜色：衬衫颜色同夏季，开衫可选用柔和的粉色、米色或灰色。

面料：衬衫与开衫的面料选择同男生秋季校服。

长裤（对于偏好长裤的女生）：款式与面料同男生秋季长裤。

这些设计案例旨在体现小学生的活泼与纯真，同时注重舒适性和实用性，方便学生在校园内的日常活动与学习。

深圳市校服标准

深圳市校服标准
深圳市校服标准是指深圳市教育局或相关部门制定的规范学生校服的标准和要求。

以下是一般情况下的深圳市校服标准：
1. 标志：校服上应带有学校的标识，包括校名、校徽等。

2. 颜色：一般情况下，深圳市校服的颜色以蓝色、白色为主，但具体颜色可能会因学校的不同而有所差异。

3. 款式：校服款式一般较为简洁、大方，注重实用性。

常见的款式包括短袖衬衫、长袖衬衫、马甲、裙子、裤子等。

4. 材质：校服的材质一般要求舒适、透气、易清洗，并符合国家或行业相关的纺织品安全标准。

5. 尺寸：校服的尺寸应根据学生的身高、年级等因素进行合理设计，以确保穿着舒适。

值得注意的是，深圳市校服标准可能会因学校或学区的
不同而有所调整。

因此，在购买校服时，建议家长根据学校或学区的具体要求进行选择。

此外，与学校和教育局保持沟通，了解最新的校服标准也是很重要的。

校服面料标准

校服面料标准
校服面料标准是指校服制造中所使用的面料必须符合的一些规定和要求。

以下是一些常见的校服面料标准：
1. 织物材质：校服面料通常使用的是棉、涤纶、尼龙等材质，具有透气性、柔软度等特点。

2. 成分含量：校服面料需要明确标明所含纤维的成分含量，如棉纤维含量要达到70%以上。

3. 颜色牢度：校服面料的颜色牢度要达到一定的标准，能够经受日常的清洗和曝晒而不褪色。

4. 耐磨性：校服面料需要具有较好的耐磨性，能够经受长时间的使用而不容易出现磨损和破损。

5. 舒适性：校服面料需要具有透气性、吸湿性和柔软度等特点，以确保穿着者的舒适感。

6. 环保标准：校服面料需要符合环保标准，不含有有害物质，对环境和人体健康无害。

这些标准可以确保校服面料的质量和安全性，并满足穿着者的需求。

具体的标准可能会因地区和学校的不同而有所差异。

校服的材料

深圳中学冬季运动服套装
• 不分男女款，采用涤盖棉针织材料缝制，里层为百分之百纯棉，外层为涤纶丝，具有防皱，易洗，不褪色等优点。
深圳小学秋季运动服套装
• 上衣为蓝白针织网眼布拼色T恤衫，主面料为百分之百纯棉。裤子为蓝白色CVC双面针织长裤。
一般的校服
• 选用桃皮布、纯化纤、涤棉布及纯棉布。
一般的校服
• 选用桃皮布、纯化纤、涤棉布及纯棉布。
英伦系校服
英伦系校服
英伦系校服
英伦系校服

•
谢谢观赏
校服的材料
校服的定义
学校规定的统一样式的学生服装，中小学普遍穿着。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。
校服的款式
目前中国大陆的校服主要是运动服，只有少数学校的校服已更新为西式制服。台湾、香港的校服通常为水手服、制服或旗袍。除中国和越南以外，世界上有很多国家的校服均为一套平时穿着的正装制服和一套体育课或参加校内体育活动之时穿着的运动装，个别国家亦有配相应皮鞋，其他国家也会规定鞋袜。学校设有更衣室。特定性别制服一直争议的焦点，有的学校允许女学生可选择裤子或裙子。

校服的制造工艺跟标准

校服的制造工艺跟标准一、引言校服是学校对学生着装的要求，具有统一、整齐、规范的特点。

校服的制造工艺和标准直接影响着校服的质量和形象。

本文将探讨校服的制造工艺和标准，以展现其重要性和影响。

二、校服制造工艺的分类校服的制造工艺可以分为以下几个分类：1. 面料的选择面料是校服制作的基础，其质量将直接决定校服的舒适度和耐用性。

选用优质面料是校服制造工艺的关键。

常用的面料有棉、涤纶和混纺材料。

制造商应根据校服的用途和季节选择合适的面料。

2. 确定版型版型是指服饰设计师根据人体工学和审美要求设计的服装的基本形状。

校服的版型应符合学校的形象和学生的需求。

制造商需根据学校要求和实际情况确定校服的版型，并进行必要的调整和改良。

3. 裁剪和缝制校服的裁剪和缝制是校服制造工艺的关键环节。

裁剪应精确，确保每个校服的尺寸一致。

缝制应整齐牢固，避免线头脱落和线迹走样。

制造商应采用高效的生产线和严格的质量检查，确保每件校服的质量和外观。

4. 成型和整烫校服在裁剪和缝制后需要进行成型和整烫，以使其更贴合身体和更整洁。

成型可以通过蒸汽处理或使用专业的成型设备完成。

整烫可以消除校服上的褶皱和气泡，提升校服的外观。

三、校服制造标准的重要性制造校服需要遵循一定的标准，以确保校服的质量和安全性。

1. 舒适度校服应具备良好的舒适度，以保证学生在穿着时感到舒适自在。

舒适度取决于面料的选择和裁剪的合理性。

标准化的校服制造工艺将确保每个校服都具备良好的舒适度。

2. 耐久性校服是学生日常穿着的服装，需要经受长时间的使用和洗涤。

制造标准将规定面料的强度和耐久度要求，确保校服具备足够的耐久性，经受得住日常的穿脱和洗涤。

3. 安全性校服作为学生的日常服装，其安全性至关重要。

标准化的校服制造工艺将确保避免使用有害物质和尖锐的金属件，以减少学生在穿着校服时的潜在伤害。

4. 统一性校服作为学校的标志和象征，需要保持统一性。

制造标准将规定校服的颜色、图案和标识的要求，以确保每件校服都符合学校的形象要求，提升学校的整体形象。

云南师范大学附属小学校服样式

云南师范大学附属小学校服样式
云南师范大学附属小学校服作为一种校服，在近几年受到越来越多的关注。

一方面，它的外观设计很醒目，另一方面，它的材质也很耐用。

本文将正面探讨这种校服的特点，以及它使用的优势。

首先，让我们来看看云南师范大学附属小学校服的外观设计。

从整体来看，这种服装采用传统的云南民族服饰设计，它的主色调是浅绿色和深灰色，搭配上深蓝色圆领是一件非常有时尚感的校服。

此外，它还风格清新，外观简约，简单大气。

其次，云南师范大学附属小学校服的材质也很耐用。

它以涤纶为原料，布料轻盈、蓬松、具有一定的透气性，柔软舒适，触感柔和，使穿着者能够尽情自由，活动自如。

此外，它还具有耐水、耐脏、耐磨、还原性好、色泽鲜艳等优点，使得它具有较高的使用寿命。

最后，云南师范大学附属小学校服有一些特殊的功能，例如防虫、防风、防紫外线等。

它们采用3M防蚊网技术，能够有效保护穿着者免受蚊虫叮咬；采用涤纶的优质材料，具有很强的防风性，并且能够有效屏蔽怪兽紫外线，保护孩子的眼睛和皮肤。

综上所述，云南师范大学附属小学校服的外观设计很醒目，它的材质也很耐用，并且还具有一些特殊的功能，像防虫、防风、防紫外线等。

因此，它将成为孩子们每年上学最喜欢的校服之一，使得他们每天都充满活力、自信和勇气。

- 1 -。