初中物理自主招生复习专题(电学二)
初三物理总复习测试电学综合二
初三物理总复习测试电学综合二一、填空题1．我国正在筹建世界上第一条商业磁悬浮列车线路，磁悬浮列车是利用__________磁极相互排斥的原理来实现悬浮的。
（填：“同名”或“异名”）写出利用电磁铁工作的另一个实例：______________________________。
2. 小明家的电能表上标出的额定电流是10Ａ，那么允许接在这个电能表上的各种用电器额定功率的总和是 。
3. 图1中A 、B 两点均是灯头接导线的螺丝．当电路中的开关都断开时，站在地上的人用手接触电路中的A 点，他__________触电；用手接触电路中的B 点，他__________触电（选填“会”或“不会”）4. 如图2所示，电阻R l 、R 2和R 3接到电压为12V 的电路中，电压表V l 的示数是6V ，电压表V 2的示数是8V ，电路消耗的总功率是2.4W 。
则电阻R 2__________Ω；经过10s ，电阻R 3消耗的电功是__________J 。
5. 如图3所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止，请在图中标出电源的正负极。
6．在图4所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S ，电路正常工作．一段时间后，电阻R 处发生故障，使得电路中一个电压表的示数变大，此时电阻R 可能出现________。
（填“短路”或“断路”）7. 如图5所示，当用湿手拿插头往插座插时使水流到插头的金属片，使_______和电源相连，造成_______事故。
8． 电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有________而具有了____________的性质。
9．10s 内通过某导体横截面的电量为5库，电流做功180J ，则通过该导体的电流为_____A ，导体两端的电压为_____V 。
当该导体两端的电压为零时，导体的电阻为____Ω。
10. 已知电阻R 1＝3Ω，R 2＝6Ω。
当它们并联在电路中时，等效电阻R ＝ ________Ω。
重点高中自主招生电学专题二(含答案)
电学专题二一、填空题：1．在伏安法测小灯泡电阻的实验中，小聪利用实验得到的有关数据，画出了灯泡的电流随电压变化的图像，通过图像可以得出小灯泡两端的电压为2.5V时，灯丝的电阻为Ω，根据图，请你写出能得到的一个结论是: .2．为测量待测电阻R x阻值，小敏设计了如图所示的电路，R0 的阻值已知且电源电压不变，所选用的电压表为零刻度线在表盘刻度线最左端的电压表，她______（选填“能”或“不能”）测出R x的阻值。
其原因是： .3．在用伏安法测电阻的实验中，我们可以设计如图所示的电路，如果考虑到电表的电阻对测量结果的影响，则所测的电阻R测 R真（填“大于”、“小于”或“等于”），其原因是： .如果电压表的示数为U，电流表的示数为I，电压表和电流表的内部的电阻分别为R V和R A，则待测电阻的实际值R实= 。
4．如图5所示，电源电压保持不变，S闭合后电流表A1、A2、A3的示数分别是0．3A、0．9A、2．1A。
则R1与R2和R3的电阻之比为。
5．某用电器的电阻是60Ω，要使电路中的总电流的三分之一通过这个用电器，那么必须跟这个用电器联一个Ω的电阻才行。
6．如图所示,电流表A1和A2的示数分别为3A和2A,若将R2、R3、R4中的某两个电阻互换,其它条件不变,发现两电表的示数不变。
则通过R 1的电流为 .7．如图所示，R1=5Ω，R2=10Ω，R3=15Ω，某同学将一电流表接在R2的两端，发现示数为0.5A，据此可推知U= V；若用电压表替代电流表接在R2的两端，则电压表的示数为V．8．某同学在实验中将一直流电动机和电流表串联接到6V的直流电源上，闭合开关后，发现电动机不转，立即断开开关。
为查出原因，他将电动机与一阻值为5Ω的电阻串联后接到原来的电源上，闭合开关后，电动机并没有转动，这时电流表读数为1A，检查发现电动机的图5b轴被卡住了。
排除故障后，将电动机重新接到6V的直流电源上带动负载转动，这时电流表读数也为1A，由此可知电动机线圈电阻为Ω，电动机的能量转化效率为。
物理人教版九年级全册电学复习二 (2)
实验电路图：
A
S
L
R V
实验数据
小灯泡的额定电压是__2_._5___V。
次数 1 2 3
电压U/V
2.5 2 3
电流I/A 0.2 0.18 0.22
发光情况 正常发光 较暗 很亮
电功率P/W
根据实验结果回答问题：
U实 = U额 U实＜U额 U实＞U额
P实 =P额
灯正常发光
＜ P实 P额 ＞ P实 P额
灯比正常发光_____ 暗
灯比正常发光_____ 亮 灯有可能被______ 烧毁
实验结论：
• 1.小灯泡的亮度取决于小灯泡的实际功 率，实际功率越大小灯泡越亮。
• 2.小灯泡的实际功率取决于实际电压， 实际电压越大，实际功率越大。
绘制图像：
探究欧 姆定律
电学复习 （二）
1.探究欧姆定律 2.伏安法测电 3.测量小灯泡的电功率
探究欧 姆定律
I→U
I→R
电学实验
测电阻
测R
测R
测小灯泡 电功率
测 电功率P
A
R0 L
S
CP D AB
复习重点
1、会画探究欧姆定律、伏安法测电阻、测量 电功率的电路图及会连实物图。
2、回忆探究欧姆定律、伏安法测电阻、测小 灯泡的电功率的原理及实验步骤。
3、会画实验数据记录表格，会作图像，并根 据原实验数据分析归纳得出结论。
设计实验
1.电流与电压的定量关系。
电路图
A
S
R
R' V
进行实验 记录实验数据
电阻R
电压U/V
电流I/A
自主复习指南通用版初中物理典型易错习题分析与解答第三部分电学二电压电阻
二、电压电阻【习题215】列举电压表的两个特点，写出改进方法。
(综合开放)【分析】此题可从电压表的使用方法入手进行分析和改进。
【答案】缺点一：正、负接线柱不能接错，否则容易损坏电压表。
改进方法：将零刻度线设置在刻度盘的中央，将电压表接入电路时，指针向左摆或向右摆均可。
缺点二：换量程时，要把导线更换在不同的接线柱上，这样做太麻烦。
改进方法：在电压表上安装一个旋钮，转动旋钮就可以改变其量程(演示实验用的教学电流表和修理电器用的万用电表，都是通过转动旋钮来改变量程的)。
【习题216】阅读有关超导体的介绍，回答所提出的问题。
当温度降到很低值时，某些金属导体的电阻会突然消失，这种现象被称为超导现象，这个温度被称为转折温度。
如当温度降至一269℃时，汞的电阻消失了。
超导现象是20世纪的重大发现之一。
全世界许多科学家都致力于研究超导体。
目前，我国对超导体的研究已走在世界前列。
输电导线若用超导体材料制成，有什么好处与弊端?(信息给予)【分析】本题从所给信息可知发生超导现象时导体的电阻突然消失，没有电阻这是优点。
但温度太低控制难度大。
【答案】好处：导线电阻极小，可减小输电损失，节约电能。
弊端：①材料成本较高；②温度控制难度大。
【习题217】电视机显像管里的灯丝，在工作和未工作时的电阻相差很大，因而通过灯丝的电流相差也很大，你能据此说明电视机不要频繁开关的理由吗?(条件开放) 【分析】隐含条件是导体的电阻跟温度有关。
【答案】因为金属的电阻随温度升高而增大。
刚开电视时，显像管里的灯丝温度较低，电阻较小，所以电流很大，显像管此时的电功率可达正常工作时的10倍，对显像管的灯丝和荧光屏都有伤害，因此不要频繁开关电视机。
【习题218】在没有滑动变阻器和电阻箱的情况下，为了调节灯泡的亮度，你能想出一个简易的方法来代替滑动变阻器吗?请介绍你的设计。
答案】用铅笔代替滑动变阻器的方法，如图所示。
把电路中接电阻的两个接线头都装上金属夹子，用其中的一个金属夹子把铅笔芯一端夹牢，在铅笔芯上卡上一只曲别针，再把另一个金属夹子夹在曲别针上。
初中物理电学第二轮复习基础知识+经典习题
初三物理第二轮总复习电学部分（2）【电学题型复习】（二）电路识别1. 如图所示的电路，下列说法中正确的是【】A.S1闭合，S2断开时，L3亮，L1和L2不亮B.S1断开，S2闭合时，L1亮，L2和L3不亮C.S1、S2都断开时，L1、L2、L3都亮，是串联D.S1、S2都闭合时，L1、L2、L3都亮，是并联2．某机要室大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，图中符合要求的电路是【】3.如图所示的四个电路中，属于并联电路的是【】4.小明同学按图甲所示的电路进行实验，已知L1的额定功率为2W，L2的额定电压为2V。
闭合开关S后，灯泡L1恰好正常发光，电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置。
下列说法正确的是【】A.电流表A1、A2的示数分别为0.2A、1.0AB.电流表A1、A2的示数均为1.0AC.电压表V1、V2的示数分别为2.5V、3.0VD.电压表V1、V2的示数均为2.5V（三）电路故障分析5．如图9所示，闭合开关S 时，小电灯L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a 、b 两点时，两灯都不亮；接触b 、c 两点时，两灯也不亮；接触c 、d 两点时，两灯都亮。
对此，下列判断中正确的是【 】A ．灯L 1 断路B ．灯L 2断路C ．开关S 断路D ．灯L 2短路6.在如图所示的电路中，当闭合开关S 后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是【 】Ａ．灯泡L 2短路 Ｂ．灯泡L 2断路 Ｃ．灯泡L 1断路 Ｄ．两个灯泡都断路7．小明同学做实验时，连成了如图所示的电路．闭合开关后，发现灯泡L 1和灯泡L 2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是【 】 A ．L 1断路，L 2断路 B ．L 1断路，L 2短路 C ．L 1短路，L 2断路 D ．L 1短路，L 2短路8.小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电灯不亮，他兴冲冲地拿起试电笔测试如下图中的a 、b 、c 、d 四点时，只有b 点不发光，请你帮他分析可能发生的故障是【 】A ．火线与零线短路B ．a 、d 之间某处短路C ．b 、c 之间某处断路D ．电灯的灯丝断了9.某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是【 】 A ．若电流表无示数，电压表有示数，则R 1短路 B ．若电流表无示数，电压表无示数，则R 2断路 C ．若电流表有示数，电压表有示数，则R 1断路 D ．若电流表有示数，电压表无示数，则R 2短路（四）由电路图连接实物图1．按图11甲中所示的电路图，用笔画线将图7乙所示的电路元件连接起来（要求导线不能交叉）甲乙图11。
江苏初中物理重点高中自主招生自招辅导：电学部分
江苏初中物理自主招生辅导：电学部分（一）混联问题1.如图所示，电源电压保持不变．当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电压表和电流表的示数变化情况是（）A．A l增大，V1减小B．A2增大，V2减小C．A l减小，V1减小D．A2增大，V2增大2.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，R0、R1和R3均为定值电阻，R2为滑动变阻器．当R2的滑片在a端时，闭合电键S，三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U．现将R2的滑片向b端移动，则三个电表示数的变化情况是（）A．I1增大，I2不变，U增大B．I1减小，I2增大，U减小C．I1增大，I2减小，U增大D．I1减小，I2不变，U减小3.如图所示，电源电压保持不变，电阻R1＞R2＞R3，当S闭合滑片P向左滑动时，电压表V1、V2、电流表A的示数变化的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔI，则下列判断正确的是（）A．ΔU2=ΔIR1 B．ΔU1=ΔIR1C．ΔU1＞ΔU2 D．ΔU1=ΔU24.某实物投影机有10个相同的强光灯L1～L10(24V/200w)和10个相同的指示灯x l～X10(220V/2w)，将其连接在200V交流电源上，电路见下图。
若工作一段时间后L2灯丝烧断，则()A．X1的功率减小，L1的功率增大B．X1的功率增大，L1的功率增大C．X2的功率增大，其他指示灯的功率减小D．X2的功率减小，其他指示灯的功率减小5.有两只灯泡a和b，a灯标有“110V100W”，b灯标有“110V40W”，另有一个可变电阻R，为了能使两只灯泡在接入220V的电路后都能正常发光，且电路消耗的功率最小，应当使用如图电路中的（）6. 如图所示，电动势为E 、内阻不计的电源与三个灯泡和三个电阻相接，只合上开关S 1，三个灯泡都能正常工作。
如果再合上S 2，则下列表述正确的是( )A ．电源输出功率减小B ．L 1上消耗的功率增大C ．通过R 1上的电流增大D ．通过R 3上的电流增大（二）力电综合问题7. 如图所示，水平传送带上放一物体，物体下表面及传送带上表面均粗糙，导电性能良好的弹簧的右端与物体及滑动变阻器滑片相连，弹簧左端固定在墙壁上，不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦。
创界学校中考物理知识结构复习3电学专题二专题训练试题
智才艺州攀枝花市创界学校电学专题二专题训练一、选择题1、甲乙两条铜导线的长度一样，甲的横截面积比乙小，现将它们串联在电路中，那么〔〕A、乙导线两端电压大，所以通过它的电流也大B、甲导线电阻大，所以通过它的电流小C、甲乙两导线中电流一样，各自两端的电压也相等D、乙导线的电阻较小，两端的电压也较小2、如图1所示的电路，电源电压不变，闭合开关后电路正常工作。
过了一会，电流表的示数变大，并且电压表与电流表的示数的比值不变，那么以下判断正确的选项是〔〕A、电阻R断路，灯L变暗B、电阻R短路，灯L变亮C、灯L断路，电压表的示数变小D、灯L短路，电压表的示数变大3、有两只定值电阻甲、乙，甲标有“10Ω1A〞字样，乙标有“5Ω2A〞字样。
假设将它们串联在电路中，那么允许加在电路两端的电压最高为〔〕A、15VB、30VC、20VD、5V4、如图2所示的电路中，闭合开关后电路正常工作，过了一会，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，那么以下判断正确的选项是〔〕A、电阻R一定断路B、电阻R一定短路图2 图3C、灯L的亮度可能不变D、灯L可能变亮5、如图3所示的电路，闭合开关后，小灯泡都正常发光，电表完好。
假设将电压表与电流表互换位置，那么将出现的情况是〔〕A、电压表的示数不变，灯泡L1、L2不亮B、电压表的示数变小，灯泡L1、L2变亮C、电流表示数变大，灯泡L1、L2变亮D、电流表、电源烧坏，灯泡L1、L2不亮6、如图4所示，当开关闭合，甲乙两表是电压表时，示数之比U甲：U乙=3：2；当开关断开，甲乙两表是电流表时，那么两表的示数之比I甲：I乙为()A、2：1B、1：3C、2：3D、3：17、如图5所示，滑动变阻器的滑片在某两点间挪动时，电流表的示数范围在1A至2A之间，电压表的示数范围在6V至9V之间。
那么定值电阻的阻值及电源的电压为〔〕A、3Ω15VB、6Ω15VC、3Ω12VD、6Ω12V图58、甲、乙两盏灯分别标有“36V60W〞、“220V60W〞的字样，当他们分别在各自的额定电压下工作时，〔〕A、甲灯比乙灯亮B、乙灯比甲灯亮C、两盏灯一样亮D、无法确定哪盏更亮9、如图6所示，电源电压不变，当在ab间接入“6V6W〞的灯泡时，恰好正常发光，假设在ab间换接一个“6V4W〞的灯泡后，以下说法错误的选项是〔〕（2）灯L将变亮B、灯L将变暗C、换接的灯可能烧坏D、电路的总功率将变小Kw.h,那么这个用电器是〔〕A、电冰箱B、普通白炽灯C、彩色电视机D、挂壁式空调机二、填空题1、甲乙两个电阻的阻值分别为4Ω和8Ω，假设将它们串联后接入12V的电路中，那么通过甲的电流为，乙电阻两端的电压为。
中考物理一轮优化 专题二 电学专题(选、填题) 物理课件
12/9/2021
• 三、动态电路分析 • 1．动态电路分析的一般步骤 • (1)确定电路的连接方式； • (2)确定各表测量对象； • (3)电阻的变化情况：变阻器滑片的移动以及开关的断开(或
闭合)，注意局部短路的情况； • (4)各表的变化情况：在并联电路中，电压表示数不变，测定
• 3．开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化 • 这类问题也可以使电路中的电流、电阻和电压及电功率发生
变化，分析此类问题同样应注意哪些是不变的物理量，然后 根据串并联关系，依据不变量推导变量的变化规律．解题步 骤如下： • (1)分析题中有几个状态，分别画出各个状态的电路简图； • (2)分析电表测量的是谁的电压、电流，并将电表起好名字； • (3)分析电阻的变化．看各个状态中总电阻是怎样变化的，若 是并联，看各支路电阻是否发生变化； • (4)分析电表的变化情况(电流表和电压表都用欧姆定律分 析)．
• (4)当电路状态发生改变时，电路的电源电压 和定值电阻的阻值一般不随电路状态的改变 而改变，这两个“不变量”是解很多动态电 路题的纽带． 12/9/2021
• 4．开关通断引起的动态电路计算 • 多开关的不同状态引起的电路变化，主要表
现为电路连接方式的改变，从而导致电表示 数的变化，这类题的解答关键在于用电器的 连接方式、电表测量范围的判断；通常会有 两到三种状态：简单电路、串联或者并 联．判断清楚后，每种状态相当于一个简单 的电路计算题．
第二部 分专题综合强化
专题二 电学专题(选、填题)
12/9/2021
中考热点 ·精讲
• 一、电路设计 • 1．按下任何一个开关，用电器均可独立工作的，说明用电
器是并联的，每一个用电器支路与一个开关相串联．而要同 时控制所有并联的用电器，则在并联的干路串联一个开关即 可． • 2．只闭合开关S1用电器1工作，再闭合开关S2，用电器2工 作，则用电器1和用电器2必须并联连接，且开关S1接在干路， 开关S2接在用电器2的支路上．
(完整版)初中物理电学复习专题
初中物理 学复 ：（ 学 算基 ）一、知 网 ： 1、欧姆定律：（1）内容：流 体的 流，与 体两端的 成正比，跟道 的 阻成反比 （2）公式： I=U/R形公式： U=I · R 、 R=U/I（3）适用条件：适用于任何 路 2、串 路和并 路特点：物理量串 路并 路。
路流I=I 1=I 2=⋯ =I n I=I 1+I 2+⋯ +I nU=U 1 +U 2+⋯ +U n U=U 1=U 2=⋯ =U n 阻R=R 1 2 n1/R=1/R 1 2n+R +⋯ +R+/R +⋯ +1/R 功 W=W 1+W 2+⋯ +W n W=W 1+W 2+⋯ +W n功率P= P 1+P 2+⋯+P nP=P 1+P 2+⋯ +P nQ=Q 1 2 n12n+Q +⋯ +QQ=Q +Q +⋯ +QU /U= R /R2I /I = R /R11 211 2 2 推P 1/P 2= U 1/U 2= R 1/R 2 P 1/P 2= I 1/I 2= R 2/R 1W 1/W 2 = U 1/U 2= R 1 /R 2W 1/W 2 = I 1/I 2= R 2/R 13、 功和 的关系 :⑴ 阻 路： 阻 R, 路两端 U,通 的 流 度 I.功 : W=U 2/R · t=I 2· Rt:Q= U 2/R · t=I 2· Rt和 功的关系 Q=W表示 : 在 阻 路中, 功等于 。
也就是 流做功将 能全部 化 路的内能 ⑵ 非 阻 路： 流通 机M功 :W=UIt: Q= I 2· Rt 和 功的关系： 功=机械能 +内能表示 : 在包含有 机 , 解槽等非 阻 路中 , 功仍等于 UIt ， 仍等于 I 2 Rt.但 功不再等于 而是大于 了 .4、 能表的 牌含 ： 220V 接入 路的 定 220V ， 5A 能表正常工作 的 准 流是 5A ， 2500R/KW.h 每耗资 1 KW.h 的 能 2500 。
初中物理知识点汇总练习 电学专题二
电学专题二知识结构⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+=⎪⎩⎪⎨⎧+=⎪⎩⎪⎨⎧=⎪⎩⎪⎨⎧⎩⎨⎧并联分流公式：大意义：导体横截面积增电阻的并联串联分压公式导体长度增加意义电阻的串联实验步骤电路图、实验器材原理：伏安法测电阻适用范围公式内容、欧姆定律成反比与一定，成正比与一定，系电流与电压、电阻的关欧姆定律212121R R R R R :R R R ::U/I R R I U U I R⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧======⎪⎩⎪⎨⎧⨯=⋅作用材料保险丝原理结构电热器纯电阻用电器焦耳定律因素有关电流产生的热量与哪些探究焦耳定律步骤器材电路图原理测量单位纯电阻公式消耗电能的快慢定义电功率规格电能表读数测量单位实质电能电功率、、W Q Rt I Q 、UI P W kW R U R I UI t W P 、J h kW ::,:::::10001:)(:::106.31:2226典型例题1、如图1所示，当开关闭合，甲、乙都是电压表时，示数之比U 甲：U 乙 =3：2，当开关断开，甲、乙都是电流表时，则两表示数之比I 甲：I 乙=（ ）分析：此题应用串联分压、并联分流的公式。
首先，分别判断出开关闭合和断开时电路的连接方式，明确电表的测量对象，再根据公式解决问题。
例2、如图2所示，电源电压不变，当开关闭合后，滑动变阻器的滑片P 向右滑动时，下列判断正确的是（ ）A 、电压表示数变大B 、电流表A 1的示数变小C 、灯泡变暗D 、电流表A 2的示数变小 解析：判断电表示数的变化，这是中考的常见题型。
方法是：用去表法判断电路的连接方式，画出等效电路图，再根据滑片滑动或开关状态判断电阻的变化，然后根据欧姆定律判断各部分电流及电压的变化。
规律：串联电路中某段电路电阻变化会引起整个电路中电流及各部分电压的变化，并联电路某支路电阻的变化对其他支路没有影响。
2020初中自招讲义(电学综合2)
图2 电路综合21. 电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁质铁锅，从而形成无数个小涡流（即电流），加速锅底分子运动，使锅底自身发热达到加热食品的目的，它具有安全可靠、节能环保等优点，是现代家庭中的理想灶具，其工作原理如图所示。
下列有关电磁炉的说法中错误的是（ ）A 、电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应B 、电磁炉在使用中会产生烟尘和废气C 、电磁炉加热食物时把电能转化为内能D 、铁、铝、铜锅均可在电磁炉上使用2. 如图所示，当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，各电表的示数变化情况正确的是（ ）A ．电流表Ａ1示数变小，Ａ2示数变大，Ａ3示数变小；电压表Ｖ1示数变小，Ｖ2示数变大。
B ．电流表Ａ1示数变大，Ａ2示数变大，Ａ3示数变小；电压表Ｖ1示数变小，Ｖ2示数变大C ．电流表Ａ1示数变小，Ａ2示数变小，Ａ3示数变小；电压表Ｖ1示数变小，Ｖ2示数变大D. 电流表Ａ1示数变小，Ａ2示数变大，Ａ3示数变大；电压表Ｖ1示数变小，Ｖ2示数变大3. 有一只圆片形电阻，现在圆片上对称地钻了两个相同的圆孔，如图所示。
在圆周的四分之一处各引出一个接线柱：A 、B 、C 、D ，比较电阻AB R 与CD R 的大小，有（ ） A ．AB R =CD R B ．AB R <CD R C ．AB R >CDR D ．无法确定 4. 如图所示，电源电压不变，滑动变阻器的滑片P 从a 端滑到b 端的过程中 ，下列说法中正确的是 （ ）A 、电流表、电压表示数都减小B 、电流表、电压表示数都增大C 、电流表示数减小、电压表示数增大D 、电流表示数增大、电压表示数减小5. 如图所示，A 为电磁铁，B 为铁芯，C 为套在铁芯B 上的绝缘磁环。
现将A 、B 、C 放置在天平的左盘上，当A 中通有电流I 时，C 悬停在空中，天平保持平衡。
当增大A 中电流时，绝缘磁环C 将向上运动。
在绝缘磁环C 上升到最高点的过程中，若不考虑摩擦及空气阻力，则下列描述正确的是：（ ）A、天平仍保持平衡B、天平左盘先下降后上升C、天平左盘先上升后下降D、天平左盘一直下降至最低点6.如图所示的是握力计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R0是保护电阻，电压表可显示压力的大小.则当握力F增加时，电压表的示数将（）A、变大B、变小C、不变D、无法确定7.如图是一个正常工作的实物电路，当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中（设灯泡电阻不变），灯泡亮度的变化是（）A、甲乙两灯都变亮B、甲灯变亮，乙灯变暗C、甲乙两灯都变暗D、甲灯变暗，乙灯变亮8.一盏电灯接在恒定电压的电源上，其功率为100W。
初中物理电学专题复习
初中物理电学专题复习一、电学基础知识1、两种电荷（毛皮——橡胶棒，绸子——玻璃棒，负、正电荷），与电荷间的相互作用规律。
验电器的原理：同种电荷相互排斥。
2、电荷的定向移动形成电流，规定正电荷定向移动方向为电流方向，电流方向与负电荷定向移动方向相反。
3、电阻：表示导体对电流阻碍作用的性质，与导体的材料、长度和横截面积有关；长度越长电阻越大，横截面积越大电阻越小。
小灯泡的电阻随温度增加而增大。
4、导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比——欧姆定律。
原因：电压是使电荷发生定向移动形成电流的原因；电阻对电流起阻碍作用。
5、串并联电路电流、电压和电阻的特点延伸：不管串、并联电路，只要一部分电阻增大，整个电路总电阻均增大。
6、电功：电流所做的功。
电流做功过程的实质是电能转化为其它形式的能的过程。
W=UIt*焦耳定律：电流通过导体时产生的热量与电流的二次方成正比与导体的电阻成正比与通电时间成正比。
Q=I2Rt当电能全部转化为内能时有Q=W，否则Q<W，所以有纯电阻（纯发热电阻如电炉、白炽灯）P=U2/R=I2R 7、电功率：电流做功的快慢。
P=W/t=UI*电热功率：P=Q/t=I2R8、安全用电的原则：不直接或间接接触低压带电体，不靠近高压带电体。
安全电压为不高于36V。
照明电路的电压为220V，动力电压为380V。
9、条形磁体、U形磁体、同名磁极、异名磁极和地磁场的空间分布。
奥斯特实验说明电流的周围存在磁场；电动机的原理为磁场对通电导体（线圈）有力的作用，将电能转化为机械能；发电机的原理为电磁感应现象，将机械能转化为电能。
10、直流电与交流电的区别：我国交流电的频率为50HZ，每秒钟电流方向改变100次。
二、电学基本功——电路图的识读与等效电路图的绘制1、识记书本电路图，探究欧姆定律、电阻大小的影响因素、伏安法测电阻和测小灯泡电功率电路；家庭电路；电能输送电路。
识记电路实物图：电流的磁效应，奥斯特实验，磁场对通电导体（线圈）有力的作用，电磁感应现象。
物理自主招生专项复习-电路
物理自主招生专项复习电路1.（雅礼中学）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S ，电路正常工作，过了一会儿发现，一个电表的示数变小，另一个电表的示数变大，则下列故障判断中正确的是（ D ）A ．电阻R 一定断路B ．电阻R 一定短路C ．灯L 的亮度可能不变D ．灯L 可能变亮巩固：如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S ，电路正常工作.过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是（ B ） A. 灯 L 发生了断路 B. 灯 L 发生了短路 C. 电阻 R 出现断路 D. 电阻 R 出现短路2.（2016黄冈中学实验班改编）右图所示的是一个电热器电路．电热丝、指示灯、开关构成串联电路，接在电源上，已知该电路中有一个元件断路，有一个元件短路，但不知道是哪两个有故障，今用一个校验电灯分别接在各处，得到下表所示的结果，根据表格内容可判断 ( D ) ．A 指示灯断路，开关短路；B 指示灯断路，电热丝短路；C 电热丝断路，开关短路；D 开关断路，指示灯短路A B C D4.如图所示，学校有前后两个门和值班室。
在前、后门各装一个按钮开关，学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯。
要求：前门来人按下开关时，红灯亮且电铃响；后门来人按下开关时，绿灯亮且电铃响。
以下电路设计符合要求的是（ D）5.(2017上海竞赛)在如图所示的电路中，电阻R1和R2并联，则三个电表中（A ）A．表1、表2是电流表，表3是电压表B．表1、表2是电压表，表3是电流表C．三个电表都是电流表D．三个电表都是电压表6.在如图所示的电路中，闭合开关S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合开关S，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（A）A灯L短路 B灯L断路 C电阻R断路 D电阻R短路7.上《电流》一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流．理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流人的电流总和等于流出的电流总和．如图是某实验电路的8.(中央民族大学附属中学2015)飞机黑匣子的电路等效为两部分。
2024年中考物理二轮复习实验专题探究串联电路中电压规律
中考复习电学（探究串联电路中电压规律）实验专题1．同学们为了“探究串联电路的电压关系”，设计的实验电路如图甲所示。
（1）连接电路时开关应该处于（填“闭合”或“断开”）状态，为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择（填“相同”或“不同”）的小灯泡；（2）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。
小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线直接改接到C点即可。
小聪的办法是否正确？答：（填“正确”或“不正确”）。
理由是。
2．在“探究串联电路电压的特点”活动中。
(1)如图所示，连接电路时，至少需要根导线；实验中应选择规格（相同/不同）的小灯泡。
(2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是（填出一种即可）。
(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。
她能否测出L2两端电压？，理由是。
3．用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时；（1）实验中应选择规格（填“相同”或“不相同”）的灯泡．（2）用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别为U1、U2、U，经过多次实验，得到的数据记录在如表中．分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是（用公式写出）．（3）进行多次实验的主要目的是（填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）。
4．在探究串联电路的电压规律时，小李同学设计了如图所示的电路。
(1)电压表测灯两端的电压；为了测量BC两点间的电压，小李将接A点的线端改接到C 点，闭合开关后，发现；A．电压表无示数B．示数超过电压表量程C．电压表指针反偏(2)为了测量两灯的总电压，只需要改动一根导线就可测得总电压，请在图中用“×”号指出需要改动的导线，并在原图中画出正确的电路连接。
5．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；实验小组L1两端电压/V L2两端电压/V串联总电压/V1 1.4 3.1 4.52 3.0 1.3 4.43 1.1 1.7 2.94 1.8 1.2 3.0（2）小强根据图1连接好电路，闭合开关，电压表示数如图2所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该；（3）测出L1两端的电压后，小强断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间。
2024年中考物理冲刺复习知识点电学
1.电荷和电场-电荷的性质：电荷的基本单位是元电荷，电荷分为正电荷和负电荷，同性电荷相互排斥，异性电荷相互吸引。
-电场的性质：电荷周围存在电场，电场是电荷对周围空间的影响，电场强度定义为单位正电荷所受电力的大小。
2.电势和电势能-电势的定义：电势是单位正电荷在电场中所具有的电势能，单位为伏特（V）。
-电势差：在电场中，电荷沿电场线从A点移动到B点时，所做的功除以电荷的大小称为电势差，单位为伏特。
-电势差与电场强度关系：电场强度与电势差的关系为E=ΔV/d，其中E为电场强度，ΔV为电势差，d为电场线沿线段AB的长度。
-电势能：电荷在电场中由于位置的变动而具有的能量称为电势能。
3.电流和电阻-电流的定义：单位时间内通过导体任意截面的电荷量称为电流，单位为安培（A）。
-电阻和电阻率：电阻是导体抵制电流通过的程度，单位为欧姆（Ω）；电阻率是物质本身特有的性质，单位为Ω·m。
-欧姆定律：在恒温条件下，电流与电阻成正比，与电压成正比，即I=U/R，其中I为电流，U为电压，R为电阻。
4.串联和并联电路-串联电路：电流依次通过电路中的各个元件，元件间电压之和等于总电压，电阻之和等于总电阻。
-并联电路：各个元件两端电压相等，电流之和等于总电流，总电阻等于各个电阻的倒数之和的倒数。
5.简单电路中的功与能-电功与功率：电功等于电流与电压之积，单位为焦耳（J）；功率等于电功除以时间，单位为瓦特（W）。
-电能和电能守恒：电能等于电功之和，单位为焦耳；电能守恒定律指出，在一个封闭的电路中，电能的总损失等于电能的总供给。
6.电路的安全用电-保护地线：在电路中引入保护地线可以将漏电直接导入地面，保护人身安全。
-保险丝和断路器：在电路中设置保险丝或断路器可以起到过载保护的作用，当电流超过额定值时自动切断电路。
以上是电学的主要知识点和复习内容，针对每个知识点，你可以通过观看教学视频、阅读教材、做习题等方式进行复习和巩固。
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初中自主招生复习专题物理电学压轴题（二）一．解答题（共13小题）1．如图所示电路，设电源电压不变，灯丝电阻不随温度变化．当只闭合开关S1时，电流表的示数是I1．当只闭合开关S2时，电流表的示数是I2．当断开S1、S2时，电流表的示数是I3，电压表V1、V2示数之比为2：1，此时R L消耗的电功率为0.24W；当开关S1、S2闭合时，灯L正常发光，电流表的示数为I4．已知I1：I2=2：1，（电路图中所有的交叉点都相连）求：（1）电阻R2、R3之比；（2）电流I3与I4之比；（3）灯L的额定功率是多少？2．物理小组的同学们制作了一个多档位电热器．电热器中的R1、R2、R3为三根电热丝，其中电热丝R1的功率随电流变化的图象如图1所示．为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响，他们将电表接入图2所示的电路中（电源两端电压不变）．在开关S1、S2都断开或都闭合所形成的两个电路状态中，电压表示数之比为1：8．电热丝R2消耗的最大功率和最小功率之比为4：1，电流表的最大示数为1.9A．求：（1）电热丝R3的阻值；（2）电源两端的电压；（3）这个电热器在不同档位的电功率分别是多少瓦？3．在图中所示的实物电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为10Ω，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片滑到b点时，电压表V1与V2的示数之比为5﹕7，电阻R2与R消耗的电功率之和是R1消耗电功率的4倍．求：（1）请按实物电路的要求，画出当开关S闭合，滑动变阻器的滑片滑到b点时的完整电路图；（2）通过R1和R2的电流之比；（3）滑动变阻器的最大阻值R ab；（4）滑动变阻器滑片在a、b两点时R1消耗的功率之比．4．在如图所示的电路中，电源电压不变，开关S处于闭合状态．当开关S1、S3断开，S2闭合时，电阻R1与R2的总电功率为P1，且P1=6.4W，电压表示数为U1；当断开S1，闭合S2、S3时，电阻R2的功率为P2，且P2=6W，电压表示数为U2；当闭合S1，断开S2、S3时，电流表示数为1.6A．已知U1：U2=4：3．求：（1）电阻R1与R2的比值．（2）电源电压．（3）电阻R3阻值．5．小阳同学在科技月制作了一个多档位电热器模型．为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响，他将电表接入电路中，其电路如图所示，电源两端电压不变，R1=30Ω．当开关S闭合，S1、S2断开时，电压表示数为U1，当S、S1、S2都闭合时，电压表示数为U2，已知U1：U2=3：8；两种状态时，R2消耗的功率最大值P大和最小值P小之比为4：1；R3的最小功率为0.9W．请你帮小阳完成下列问题．（1）画出上述两个状态的等效电路图；（2）计算电阻R2的阻值；（3）计算电源两端的电压；（4）计算这个电热器模型中间两个挡位的功率分别是多少；（5）计算电流表的最大示数是多少．6．在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变．当只闭合开关S和S1时，灯L1正常发光，电压表V1的示数U1与电压表V2的示数U2之比U1：U2=2：3，电阻R3消耗的电功率P3=2W；当只闭合开关S和S2时，电压表V1的示数为U1′，且U1：U1′=2：1，电阻R4消耗的电功率P4=2.5W．不计灯丝电阻随温度的变化，求：（1）在上述变化中，电流表前、后两次示数之比；（2）灯L1的额定电功率；（3）当所有开关全部闭合时，电路消耗的总功率．7．如图所示电路，电源两端电压为12V且保持不变，灯丝电阻也不变．灯L1与灯L2电阻之比R1：R2=1：3，将开关S、S1闭合时，R3消耗的功率为1W，电压表的示数为U1，电路消耗的总功率为P总；将开关S、S2闭合时，R4消耗的功率为4W，电压表的示数为U1′，电路消耗的总功率为P总′．U1′=2U1．请你解决下面问题：（1）画出图的等效电路图；（2）求灯L1的电阻值；（3）求P总与P总′之比．8．如图所示的电路，电源电压保持不变．开关S1、S2闭合，滑动变阻器的滑片P位于a端时，电压表的示数为U1，电流表的示数为I1，滑动变阻器的电功率为8W；当开关S1闭合、S2断开，滑片P位于滑动变阻器的中点c 时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2，滑动变阻器的电功率为9W．若U1：U2=2：5．求：（1）电流I1和I2之比；（2）当开关S1闭合、S2断开，滑片P位于滑动变阻器的中点c时，电阻R2的电功率是多少瓦？9．如图所示电路，电源两端电压保持不变，滑动变阻器的最大电阻值为R1，R2为定值电阻，灯泡L标有“12V 9W”字样，且不计灯丝电阻随温度的变化．当开关都闭合时，灯泡L恰能正常发光．将开关S1、S3断开，S2闭合后，改变滑动变阻器的滑片P的位置，使滑动变阻器连入电路的电阻分别为0.25R1和R1，这两种情况下，滑动变阻器消耗的电功率相等．当开关S1、S2断开，S3闭合，滑片P在变阻器的左端时，灯泡L的实际电功率为额定电功率的．求：（1）灯泡正常发光时电流表的示数I A；（2）滑动变阻器的最大电阻值R1；（3）灯泡正常发光时电阻R2消耗的电功率P2．10．如图所示，电源电压不变．当开关S1闭合S2断开时，电压表示数为4V，电流表示数为I1，电阻R2与R3的电功率之和为2.8W；当开关S1、S2闭合时，电流表示数为I2，电阻R2的电功率为3.6W，已知I1：I2=2：3．求：（1）电阻R1的阻值．（2）电源电压．11．在如图所示电路中，电源电压一定．电阻R1=5Ω．当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P在中点C时，电压表V1示数为U1；当开关S断开，再将滑片P调至B端，电压表V1示数为U1′，电压表V2示数为U2，电流表示数为0.4A．若U1：U1′=4：9，U1：U2=2：3．（要求画出相应的等效电路图）求：（1）滑动变阻器R2的最大阻值；（2）电源电压U；（3）当开关S断开，滑片P调至B端时，电阻R3的电功率P3．12．如图所示电路图中，电源两端电压保持不变．当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在某点C时，电压表V1、V2的示数之比为的示数为3：4，定值电阻R2消耗的电功率为18W．当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到某点A时，电压表V1、V2的示数之比为2：3，R2两端电压为U2′．当开关S1断开、S2闭合时，电压表V1、V2的示数之比仍为2：3，R2两端电压为U2″．求：（1）U2′：U2″；（2）当开关S1、S2都断开，滑动变阻器的滑片P在某点C时，滑动变阻器消耗的电功率P C；（3）当开关S1闭合、S2断开，滑动变阻器的滑片P移到某点A时，滑动变阻器消耗的电功率P A．13．如图所示电路电源两端电压恒定，定值电阻R1=15Ω，忽略灯丝电阻值R1随温度的变化．只断开开关S3，时，电流表的示数为I；只闭合开关S2时，电压表示数为U1，电流表的示数为I1=0.4A；只断开开关S1，并把电阻箱R2接人电路的电阻值调整为原来的一时，电压表的示数为U2，电流表的示数为I2．若U1：U2=7：10，I：I2=2：1求：（1）灯泡L的电阻；（2）在上面的三个电路状态中，电路消耗的最大电功率．初中自主招生复习专题物理电学压轴题（二）参考答案与试题解析一．解答题（共13小题）1．如图所示电路，设电源电压不变，灯丝电阻不随温度变化．当只闭合开关S1时，电流表的示数是I1．当只闭合开关S2时，电流表的示数是I2．当断开S1、S2时，电流表的示数是I3，电压表V1、V2示数之比为2：1，此时R L消耗的电功率为0.24W；当开关S1、S2闭合时，灯L正常发光，电流表的示数为I4．已知I1：I2=2：1，（电路图中所有的交叉点都相连）求：（1）电阻R2、R3之比；（2）电流I3与I4之比；（3）灯L的额定功率是多少？考点：电功率的计算；等效电路；欧姆定律的应用。
专题：计算题；图析法。
分析：先画出四种情况下的等效电路图，电源的电压不变求出图①②电路中电流的关系，根据欧姆定律由图③得出三电阻之间的关系，从而得出电阻R2、R3之比；根据P=I2R结合图③以及电阻之间的关系求出此时串联电路的总功率，再由图④得出并联电路的总电阻，根据P=结合图③、④求出并联电路的总功率，最后利用P=UI求出电流I3与I4之比；根据P=结合图④及电阻之间的关系求出灯L的额定功率．解答：解：当只闭合开关S1时，等效电路图如图①所示；当只闭合开关S2时，等效电路图如图②所示；当断开S1、S2时，等效电路图如图③所示；当开关S1、S2闭合时，等效电路图如图④所示；（1）∵电源的电压不变，∴由图①、图②可得==，由图③可得==，∴=；（2）由图③和P=I2R可得=，即=，∴P串=0.72W，由图④可得=++，即R并=R3，由图③、④和P=得===，∴P串=7.92W，∵P=UI，∴==；（3）由图④和P=可得===∴P L=P并=×7.92W=2.16W．答：（1）电阻R2、R3之比为3：1；（2）电流I3与I4之比为1：11；（3）灯L的额定功率为2.16W．点评：本题考查了学生对串、并联电路的判断，串联电路的特点以及欧姆定律的应用．本题难点在于很多同学无法将四种状态下的功率关系及电压、电流关系联系在一起，故无法找到突破口．解答此类问题时，可将每一种情况中的已知量和未知量都找出来，仔细分析找出各情况中的关联，即可列出等式求解．2．物理小组的同学们制作了一个多档位电热器．电热器中的R1、R2、R3为三根电热丝，其中电热丝R1的功率随电流变化的图象如图1所示．为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响，他们将电表接入图2所示的电路中（电源两端电压不变）．在开关S1、S2都断开或都闭合所形成的两个电路状态中，电压表示数之比为1：8．电热丝R2消耗的最大功率和最小功率之比为4：1，电流表的最大示数为1.9A．求：（1）电热丝R3的阻值；（2）电源两端的电压；（3）这个电热器在不同档位的电功率分别是多少瓦？考点：电功率的计算；欧姆定律的应用。
专题：计算题；图析法。
分析：（1）先画出开关都闭合和都断开时的等效电路图，电压表测R1两端的电压，电流表测总电流；再根据图象1可知，当通过R1的电流为0.1A时，电阻R1的功率为1W，根据R=求出R1的阻值；根据图1和图2中电压表的示数关系求出图1中R1两端的电压与电源电压之间的关系；再根据电热丝R2消耗的最大功率和最小功率之比求出R2两端的电压与电源电压之间的关系，利用串联电路电压关系，进一步求出图1中三电阻两端电压关系，最后根据欧姆定律和R1的阻值求出R3的阻值；（2）当开关都闭合时，三电阻并联，根据并联电路电压关系和欧姆定律求出三条支路电流之间的比值，再根据电流表的示数求出通过R1支路的电流，再根据欧姆定律求出电源的电压；（3）根据P=分别求出这个电热器在不同档位的电功率的值．解答：解：开关都断开时等效电路图如图1所示；开关都闭合时等效电路图如图2所示；（1）由图象1可知：R1===100Ω，由图1、图2可得：=，∴U1=U，===，=，U2=U，U3=U，R1：R2：R3=U1：U2：U3=U：U：U=1：4：3，∴R3=300Ω；（2）当开关都闭合时，电流表示数最大为1.9A，则I1：I2：I3=：：=12：3：4∴I1=1.2A，U=I1R1=1.2A×100Ω=120V；（3）当开关都闭合时，P1档=++=++=228W，当开关都断开时，P2档===18W，当只闭合S1时，P3档===48W，当只闭合S2时，P4档===144W．答：（1）电热丝R3的阻值为300Ω；（2）电源两端的电压120V；（3）这个电热器在不同档位的电功率分别为228W、18W、48W、144W．点评：本题考查电功率的计算，电阻的串联，电阻并联，欧姆定律的应用，关键是判断各种情况下电路的连接情况和根据图象求出电阻R1的阻值．3．在图中所示的实物电路中，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为10Ω，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片滑到b点时，电压表V1与V2的示数之比为5﹕7，电阻R2与R消耗的电功率之和是R1消耗电功率的4倍．求：（1）请按实物电路的要求，画出当开关S闭合，滑动变阻器的滑片滑到b点时的完整电路图；（2）通过R1和R2的电流之比；（3）滑动变阻器的最大阻值R ab；（4）滑动变阻器滑片在a、b两点时R1消耗的功率之比．考点：电功率的计算；欧姆定律的应用。