实验制作——废物利用小发明
小学生科学小发明小制作
小学生科学小发明小制作在小学科学课堂上,小朋友们经常会接触到各种有趣的实验和制作活动。
这些活动不仅能激发他们对科学的兴趣,还能培养动手能力和创造力。
今天,我将为大家介绍几个适合小学生的科学小发明和小制作。
让我们一起来探索科学的乐趣吧!一、水力小发电机材料:1. 一个小型塑料桶2. 一个小型发电机3. 一根水龙头连接管4. 一段塑料管5. 一个适配器6. 几个彩色波纹纸片制作步骤:1. 将小型塑料桶放在水池中,确保充满水。
2. 将水龙头连接管连接到小型塑料桶的底部。
3. 使用适配器将发电机连接到塑料管上。
4. 当水从水龙头流过时,流动的水流会推动塑料管,进而带动发电机转动发电。
5. 将生成的电能通过适配器转化为直流电,并用彩色波纹纸片创造出美丽的发电效果。
二、太阳能热水器材料:1. 一个小型塑料桶2. 黑色海绵3. 金属亮片4. 黑色塑料袋5. 角钢支架制作步骤:1. 在小型塑料桶的底部切一个小孔,用于出水口。
2. 在小孔周围粘贴黑色海绵,用于吸收阳光的热量。
3. 在塑料袋内放入一层黑色海绵,然后将金属亮片撒在上面,用于聚焦太阳光的热量。
4. 将塑料袋封口后固定在塑料桶的上方,确保海绵和金属亮片能够充分吸收阳光的热量。
5. 将整个太阳能热水器安装在角钢支架上,使其能够朝向太阳。
三、自制风车材料:1. 彩纸2. 塑料吸管3. 塑料杯盖4. 双面胶带5. 图钉6. 打孔器制作步骤:1. 将彩纸剪成一个四角形,然后从四个角分别用打孔器打一个小孔,注意四个小孔位置要相同。
2. 将塑料吸管剪成几段不同长度的小段。
3. 使用双面胶带将小段吸管连接成一个长的吸管。
4. 将长吸管插入塑料杯盖中心的孔中,固定好。
5. 将彩纸四角形的四个角分别固定在图钉上,并将图钉插入塑料杯盖孔中,确保彩纸能够自由旋转。
通过以上精心制作的小发明和小制作,小学生们可以在实践中学到很多科学知识,同时也提高了他们的动手能力和创造力。
这样的活动不仅能让小学生们快乐学习,还能培养他们对科学的兴趣与探究精神。
小学生科学小发明制作
小学生科学小发明制作在小学生的成长过程中,科学教育起着重要的作用。
通过科学实验和制作小发明,可以培养小学生的观察力、动手能力和创新思维。
本文将介绍一些适合小学生制作的科学小发明,帮助他们在科学实践中提升能力。
一、水力发电机材料:塑料瓶、塞子、电动风扇的扇叶、电线、发电机制作步骤:1. 将塑料瓶底部剪开,制作成类似漏斗的形状。
2. 将塞子的中间钻一个小孔,使电线可以穿过。
3. 将电动风扇的扇叶紧固在塞子上,使其风向朝下。
4. 将电线通过塞子孔穿过,并连接到发电机上。
5. 将漏斗形状的塑料瓶固定在水流中,确保水流能顺利通过漏斗。
6. 当水流顺利通过漏斗时,风扇会被水流推动,发电机也会转动,发电成功。
二、太阳能小车材料:太阳能电池板、电动玩具车、电线、胶带、充电宝制作步骤:1. 在电动玩具车上找到电池仓,将电池取出。
2. 将太阳能电池板用电线连接到电动玩具车的电池仓位置。
3. 将太阳能电池板粘贴在电动玩具车的顶部,使用胶带固定好。
4. 将充电宝与太阳能电池板通过电线连接,以便在太阳不足时,仍可以通过充电宝给电动玩具车提供电能。
5. 将太阳能电池板放置在阳光下进行充电,待充电宝充满电。
6. 将电池放回电动玩具车的电池仓,小车就可以通过太阳能驱动行驶了。
三、简易电路实验装置材料:电线、电池、灯泡、开关、导线夹、木板制作步骤:1. 在木板上固定好开关和灯泡座。
2. 使用导线夹将灯泡连接到开关上。
3. 将电池连接到开关上,形成一个简单的电路。
4. 打开开关,观察灯泡是否亮起,检查电路是否正常。
5. 可以进一步尝试添加各种电子元件,探索不同电路组合的效果,如加入电阻、电容器等。
通过制作这些小发明,小学生可以亲自动手,体验到科学的乐趣和成就感。
同时,他们能够在实践中学到科学原理和技能,并培养出观察问题、动手解决问题的能力。
这些小发明不仅能够帮助小学生加深对科学的理解,也能够为他们日后的科学研究打下坚实的基础。
总结:通过制作水力发电机、太阳能小车和简易电路实验装置等科学小发明,小学生能够在实践中学习科学知识,并培养观察力、动手能力和创新思维。
100个科技小发明小实验小制作
科技100个小发明制作1.冰冻肥皂泡:你喜欢吹肥皂吧?你知道吗?那飘浮在空中的美丽的肥皂泡,是可以冻成五颜六色的水晶玻璃球的。
1)把冰箱温度调到强档;2)用吸管在盘子上吹一个球形的肥皂泡;3)将装肥皂泡的盒子快速放入冰箱,冷冻20分钟。
大博士解谜科学原理:肥皂泡大部分是由水构成的,所以在破裂之前迅速冷却了摄氏0度以下,就会冻结,我们就会看到美丽的冰冻泡泡了。
2.自动绽放的肥皂泡泡:吹个肥皂泡放在锡箔花中央,锡箔花的瓣会自动抬起来,银白色的花簇拥着七彩的肥皂泡,非常美丽。
1)剪一个直径8厘米大的六瓣锡箔花;2)把木塞放在盘中;3)再把锡箔花浸泡在肥皂液中,放在木塞上使花瓣下垂;4)把吸管的一端剪成四瓣,用它吹个大肥皂泡泡;5)把肥皂泡放在花心中,低垂的花瓣就会抬起来,吸附在肥皂泡上。
大博士解谜科学原理:肥皂泡表面的薄膜具有一定的牵引力,当把肥皂泡放在锡箔花的中心时,这种牵引力就把花瓣拉起来了。
3.超级肥皂泡:用金属丝衣架,可以做出巨大的肥皂泡泡,大泡泡还会包着小泡泡。
1)先将金属衣架或弄成圈形,用胶带包在圆圈上;2)在盆中放入1升水、100毫升清洗剂和500毫升洗涤剂;3)把衣架放出盆中,慢慢向上提;4)做出巨大的泡泡啦!大博士解谜科学原理:关键在于洗涤液的放入,只不过在硬水的条件下,实验不容易进行,自来水通常是硬水,用蒸馏水就比较容易成功。
4.空中立正的肥皂泡:飘浮在空中的五颜六色的肥皂泡,我们可以让它静止不动,如同在空中立正似的。
将鸡蛋壳浸泡在大半杯醋里,然后盖上杯子盖;2)杯内会产生气体;3)等杯中不见气泡后,吹个肥皂泡放在杯中;4)肥皂泡在杯中飘来飘去,最后静止不动。
!大博士解谜科学原理:蛋壳的主要成分是碳酸钙,与醋酸反应生成二氧化碳。
因为二氧化碳密度比空气大,而吹入杯中的肥皂泡密度小,所以会浮在上层,好象停在了空中。
5.听话的火柴:可以给小朋友做这样一个魔术:在水中的火柴,任你指挥。
1)把木片和火柴放在水面上;2)把方糖放入水中,火柴和木片就会向方糖方向靠拢;3)如果把肥皂放入水中,火柴和木片就会向四周散开。
8个物理创作小发明
8个物理创作小发明创新小发明制作方法1、自制羽毛球准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。
制作过程:1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。
用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?2、自制香皂纸制作材料和工具:吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法:先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。
3、自制热气球1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。
用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。
将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。
气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
4、自制手电筒具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。
用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。
找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。
将灯泡底座插入小洞。
取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。
将塑料盖盖在易拉罐上。
检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。
到这里一次性手电筒就做好了。
使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。
不用电池的小发明小制作
不用电池的小发明小制作
简单的小发明:拾蛋器、自喂鸡器、自喂水器、自虹吸管、磁性拌草棍、翻板捉鼠缸、沉砂器、提水车、水位报警器等。
具体介绍:
1、拾蛋器:找一节二十五厘米左右,直径比鸭蛋直径略大的竹筒,将端竹节封死,另端锯成斜口。
沿着竹筒圆端面四分之一处斜锯掉。
再把木柄装在竹筒侧面,制作即完。
使用时竹筒平放面,斜口向着鸭蛋,蛋撮入筒内。
撮起五蛋,装入筐内。
2、自喂水器:在水槽边钉根立柱,立柱钉两铅丝弯瓶夹。
先往水槽倒些水,再瓶装满水,用手指堵住瓶口,瓶倒放夹,让瓶口挨着槽水面。
松手指,瓶水并流,气压起作用。
鸡喝水,槽水面降脱离瓶口候,空气由瓶口进入水瓶,水流槽些。
槽水面瓶口齐平候,水流能自动添水喂水器。
废物利用小制作
小发明:家用碎肥皂再生器整块肥皂使用起来很方便,用到最后成了碎肥皂就不方便了,容易掉进水斗里,堵塞出水口,我想把收集来的碎肥皂重新变成整块的肥皂,方便使用。
我设计了一种模具,只要把碎肥皂放进去一压,就立刻变成大块的长方体肥皂。
先找了一块木头,上面用笔画好挖洞位置,然后在老师指导下,在钻床上钻孔,再用小凿刀把相邻的小孔打穿,一个大方洞出现,用木锉刀锉平,用铝皮做衬里,做成了“下模”。
然后再用木条贴在一块方木上做成“上模”。
利用略湿的肥皂加压可以相互粘合成形的特点,使碎肥皂再生利用。
这种压模操作简便,便于家庭使用,也便于工厂生产。
旧牙刷用旧了的牙刷,干嘛用?刷黄瓜,黄瓜不好洗,削皮吃吧,又损失了营养,所以用牙刷刷吧,很快就刷干净了~面膜纸我们经常要做面膜,一般都是20分钟左右,可20分钟面膜纸一般干不了,那这个能干什么呢?擦皮具,又干净又保护皮子。
买菜给的塑料袋子这个袋子我都没扔,留着呢,干啥使呢?当垃圾袋用,既实现了垃圾袋装,又省了买垃圾袋的钱,一举两得。
洗发水之类的瓶子洗衣服用揉顺剂,特别是冬天,洗内衣用揉顺剂特舒服,可是瓶装的吧有点贵,直接买袋装的吧,没地方放,敞口放着吧容易干。
这时空的洗发水瓶子就可以用啦,买袋装的,倒洗发水瓶子里。
橘子皮擦家具橘子皮煮出油来,用抹布沾着擦家具,又干净又亮,这是同事教我的。
效果还可以,擦家具水的钱又省了~其它妙招:电源问题电器用完了一定要记得拔电源,因为接着电源的时候,虽然你没用它,但它还是会有一定的电损耗的,所以还是拔了好,再说也是为了保证安全啊。
前些日子就听说有人没拔电源,结果着火了呢。
空调夏天用空调的时候有的人喜欢一个劲的开着,一天都不关,这样首先对身体不好,再有也太费电。
我白天上班,晚上一般是打开空调后先调到最低的温度,等屋里温度可以了,就关掉它,稍微有点热的时候把电扇打废瓶盖的各种妙用:用汽水瓶盖制成发夹,实在是环保的表现。
找块好看的花格布头包住一个瓶盖,把布角塞进盖内,再用一个圆硬纸板涂上强力胶,抵住瓶盖。
简单易做的科学小发明
简单易做的科学小发明科学小发明是指那些简单易做、实用性强的小型发明。
这些发明不仅可以帮助人们解决生活中的一些小问题,还可以激发人们对科学的兴趣和探索精神。
下面我将介绍几个简单易做的科学小发明。
一、自制电池材料:铜片、锌片、酸性溶液(例如柠檬汁或醋)步骤:1. 将铜片和锌片分别插入一个柠檬或醋中,让它们各自浸泡10分钟。
2. 取出铜片和锌片,用电线将它们连接起来。
3. 将灯泡连接到电线上,观察灯泡是否亮起来。
如果亮起来了,恭喜你成功制作了一个自制电池!二、DIY太阳能热水器材料:黑色塑料袋、透明塑料袋、绳子步骤:1. 将黑色塑料袋装满水,并尽可能地挤出空气。
2. 将透明塑料袋套在黑色塑料袋外面,然后用绳子将两个塑料袋捆绑在一起。
3. 将捆绑好的塑料袋放在阳光充足的地方,等待几个小时。
4. 打开黑色塑料袋,你会发现里面的水已经变得非常热了!三、自制迷你风扇材料:小电机、电池、开关、塑料桶盖、铁丝步骤:1. 将小电机和电池连接起来,然后将开关连接到电路上。
2. 在塑料桶盖上钻一个小孔,将小电机插进去。
3. 用铁丝将塑料桶盖固定在一个支架上。
4. 打开开关,你会发现自己制作的迷你风扇已经开始转动了!四、DIY悬挂式花园材料:塑料瓶、土壤、植物种子步骤:1. 将空心的塑料瓶切成两半,保留上半部分。
2. 在上半部分塞入土壤,并种植一些适合生长在室内的植物种子。
3. 用绳子将塑料瓶吊起来,在阳光充足的地方放置。
4. 等待几周后,你就可以欣赏到自己种植的小花园了!五、自制水力发电机材料:塑料瓶、小电机、电线、水龙头步骤:1. 将塑料瓶切成两半,保留下半部分。
2. 将小电机连接到电线上,然后将电线插进塑料瓶中。
3. 将塑料瓶放在水龙头下面,让水流经过塑料瓶。
4. 打开水龙头,你会发现自己制作的水力发电机已经开始工作了!以上这些科学小发明都非常简单易做,只需要一些简单的材料和工具就可以完成。
它们不仅可以帮助人们解决一些生活中的小问题,还可以激发人们对科学的兴趣和探索精神。
小学生科技小制作小发明指南
小学生科技小制作小发明指南小学生的科技小制作和小发明可以是非常有趣和有益的。
它们可以培养孩子们的创造力、解决问题的能力和动手能力。
下面是一个小学生科技小制作和小发明的指南,希望能够给小朋友们一些灵感。
1.水管赛车轨道:材料:塑料水管、胶带、小车玩具、书本制作步骤:-将水管弯曲成一个有趣的赛车轨道形状,可以使用胶带固定。
-把赛车放在轨道上,用书本做斜坡,让赛车从斜坡上快速滑下,看看谁是最快的!2.自制太阳能郊游灯:材料:空的塑料瓶子、太阳能芯片、LED灯、铝箔、电池、胶带、剪刀制作步骤:-在塑料瓶子的侧面切一个长方形孔,大小适合太阳能芯片放入。
-将太阳能芯片放在孔的内侧,用胶带固定。
-在瓶口上方剪一个小窗口,用铝箔做成反射面,将光线引导到太阳能芯片上。
-将LED灯连接到太阳能芯片的输出端。
-将电池安装在瓶子的底部,用胶带固定。
-在瓶盖上切一个孔,将LED灯通过孔插入,将瓶盖打开,灯就亮了!3.DIY水晶化石:材料:水晶化石培养溶液、塑料容器、小石块、耙子、塑料手套制作步骤:-将小石块放入塑料容器中。
-按照溶液包装上的说明将水晶化石培养溶液倒入塑料容器中。
-使用耙子轻轻搅拌溶液,确保每块石头都被充分覆盖。
-用塑料手套清洁双手,将盖子盖好。
-按照溶液包装上的指示等待一段时间(通常是几天到几周)。
-当溶液蒸发后,你会在石头上长出漂亮的水晶化石!4.自制风车发电机:材料:塑料瓶子、纸杯、铜线、铁片、风扇、剪刀、胶带、电池制作步骤:-将塑料瓶子剪成两半,留下上半部分来承载风车。
-在上半部分的中心切一个小孔,将纸杯在上面固定。
-将铜线连接到风扇的底部。
-将铜线通过塑料瓶子上的孔穿过,固定到纸杯内的铁片上。
-用胶带将风扇固定在地上,确保它可以自由旋转。
-将电池连接到铜线的末端,看看风扇能否发电!5.垃圾分类智能垃圾桶:材料:垃圾桶、彩色传感器、电池、电线、录音芯片、扬声器制作步骤:-将彩色传感器安装在垃圾桶的内部,确保它可以检测到垃圾的颜色。
简单易操作的10个科学小实验
简单易操作的10个科学小实验NO.1自制放大镜材料:一个酸奶杯、两根橡皮筋、一杯水、两张透明塑料薄膜。
步骤:1.将酸奶杯的杯底剪掉。
2.将一张塑料薄膜盖在杯子上面,让薄膜中间微微下陷一点儿,然后用橡皮筋绑好。
3.将水轻轻地倒在薄膜的凹陷部位。
4.将另一张塑料薄膜盖在上面,用第二根橡皮筋绑好。
原理:球面的容器可以起到放大镜的作用,我们把它叫做透镜。
√ 当孩子们在郊外或野外时,苦于没有携带放大镜观察小昆虫的奇妙世界,这个自制清水放大镜就可以解决问题啦!NO.2制造小彩虹way1:镜子反射法材料:一盆清水、一块平面镜。
步骤:将镜子斜着放入水盆中,镜面对着阳光,调试到合适角度。
然后在对面墙上就能看见美丽的彩虹啦。
原理:镜子与水体共同使阳光发生了折射,后投射在墙面而成。
way2:喷水法材料:一个灌满水的喷雾器或洒水壶。
步骤:找一个喷雾器或洒水壶灌满水,在阳光底下对着空气不停喷洒,就会有一道小彩虹现出来哦。
原理:阳光照在空中接近球形的小水滴,造成色散及反射而形成。
√ 相信童年的你也常常在阳光底下制造彩虹。
《七色光》里唱:七色光,七色光,太阳的光彩,我们带着七色梦,走向未来。
对于能自己制造出小彩虹美丽景象,每个孩子都会欢欣起舞吧!NO.3阳光烤蛋材料:生鸡蛋、一张黑纸、一张铝箔纸、一只小的玻璃瓶(能扣住鸡蛋)、一只大的玻璃瓶。
步骤:1.选择一处阳光照射的小空地,铺上铝箔纸(隔热)。
2.用黑纸把鸡蛋包住,放置在铝箔纸上。
3.扣上小的玻璃瓶,外面再扣上大的玻璃瓶。
4.耐心等上大概1小时(如果选择正午操作时间会短一些),鸡蛋就烤熟啦。
小贴士:取玻璃瓶时最好不要让孩子操作,以免发生烫伤等意外。
原理:玻璃瓶具有聚光的作用,将阳光聚在一个焦点上迅速升温;选择黑纸是利用黑色吸收所有光的原理,加速吸光升温。
√虽然阳光烤蛋耗时较久,但想象一下孩子们剥开蛋壳看到熟鸡蛋的激动心情吧!这种无需用电或火的自然方式会让他们感受到自然的神奇力量。
40个生活实用小发明制作过程
40个生活实用小发明制作过程1. 自动装饰架:选择合适的材料,如金属或塑料,制作一个装饰架。
在其底部安装一个电子装置,能够根据装饰架上的物品数量调整位置和角度。
2. 智能垃圾桶:将一个传感器安装在垃圾桶内部,当垃圾桶快满时,传感器会发送信号到用户手机上,提醒用户该清空垃圾桶了。
3. 可折叠的自行车:选择合适的材料,如铝合金,制作一个可折叠的自行车框架。
将所有零部件逐一装配在框架上,并确保它们能够顺利折叠和展开。
4. 智能门锁:选择一个合适的电子锁装置,并将其安装在门上。
接着,将一个传感器安装在门上,当有人靠近门时,传感器会自动解锁门。
5. 可充电的电动牙刷:制作一个牙刷底部的插槽,能够接受一个可充电电池。
然后,将电动牙刷的电动部分连接到电池上,以便在使用时提供动力。
6. 智能床垫:选择一个合适的压力传感器,将其安装在床垫内部。
然后,将传感器与一个能够测量和记录压力变化的电子设备连接起来。
7. 自动洗衣机:选择一个合适的电子控制板,并将其安装在洗衣机上。
接着,将一个传感器安装在洗衣机内部,当洗衣机内的衣物达到一定重量时,传感器会自动启动洗衣过程。
8. 智能手表:选择一个合适的电子显示屏和电子设备,将其连接到一个手表表带上。
接着,将一个传感器安装在手表上,能够监测用户的心率、步数和睡眠等数据。
9. 可调节高度的办公桌:选择一个可调节高度的桌子底座,并将其安装在桌子下方。
然后,将一个按钮安装在桌子上,通过按下按钮可以调整桌子的高度。
10. 智能冰箱:选择一个合适的电子显示屏和电子设备,将其安装在冰箱门上。
然后,将一个传感器安装在冰箱内部,能够监测食物的储存状况,并自动发送提醒。
11. 智能洗碗机:选择一个合适的电子控制板,并将其安装在洗碗机上。
接着,将一个传感器安装在洗碗机内部,当洗碗机内的餐具达到一定数量时,传感器会自动启动洗碗过程。
12. 可折叠的旅行杯:选择一个合适的杯子设计,能够在不使用时折叠起来。
小学生环保小发明制作方法
小学生环保小发明制作方法1、泡泡器材料非常简单,准备好扭扭棒与串珠就可以了。
将扭扭棒中间做出一个小圆环,用串珠固定,并且将手柄都串上串珠,一个美观漂亮的泡泡器就完成了。
再准备泡泡水,孩子就可以吹泡泡了。
2、弹射器材料非常简单,冰棒棍、塑料勺、橡皮筋、热熔抢、废纸。
先将两根冰棒根堆叠后黏在一起,成为弹射器的底座。
再准备4根冰棒棍两两粘合,成为两组冰棍棒垂直放置,再准备五根冰棍棒对齐粘合,直接放在底座,然后用橡皮筋分别在两头固定。
在将勺子分别绑在连根筷子上,用橡皮筋规定头部,形成发射的模样即可。
3、气球气垫船找到一张CD光盘,一个胶卷罐,将胶卷罐取下盖子,开口端涂一点胶水粘在CD中心孔,并且让胶卷罐边缘加热胶水,达到完全密封的效果。
等待胶水冷却后,用图钉在胶卷罐顶部中心扎孔,让气可以透过来,然后准备一个气球,套在胶卷罐上,再用打气孔在打气,然后将打气口封住,气垫船就做好了。
4、自动给水器材料准备:1000ml可乐瓶一个,矿泉水瓶一个,直径0.5厘米的塑料管40厘米。
制作步骤:在矿泉水瓶盖处钻2个直径0.5厘米的孔。
把塑料管截成长30厘米作定位水管、10厘米的为供水水管,分别插入,其中一条长的插至瓶底,另一条至瓶口。
把可乐瓶取其底部10厘米出裁下作接水盆,在接水盆上、下各钻一个直径0.5厘米的孔。
给水管插入下孔,定位水管插入下孔。
用铁线把供水瓶和接水盆连接固定即成。
5、多功能防风晾衣架做4片20厘米长,1.2厘米宽,0.2厘米厚的竹片。
在竹片的两端正中钻一个直径为1毫米的孔,用铆钉把4片竹片连接成正方形。
任选两个端点,用40厘米长的卡绳连住即成。
一年级科学小制作获奖作品
一年级科学小制作获奖作品一、自制简易小水车。
1. 材料准备。
- 塑料瓶(如矿泉水瓶)1个。
- 吸管若干(约5 - 6根)- 剪刀。
- 小木棍(如一次性筷子)- 水容器(如小水盆)2. 制作步骤。
- 用剪刀将塑料瓶的底部剪掉,使瓶身成为一个圆筒状。
- 在瓶身靠近边缘的地方,用剪刀剪出几个小缝隙,缝隙的大小要能插入吸管。
- 将吸管插入剪好的缝隙中,吸管要稍微倾斜向下,就像水车的叶片一样。
- 把小木棍穿过塑料瓶的顶部中心位置(可以用剪刀先扎一个小孔以便插入小木棍),然后将做好的小水车架在水容器上方,使吸管能够接触到水面。
3. 科学原理。
- 当向小水车上浇水或者把小水车放到流动的水中时,水流冲击吸管(水车叶片),由于力的作用,会使小水车转动起来。
这涉及到力可以改变物体的运动状态这一科学概念。
一年级的小朋友可以通过这个小制作直观地看到力的作用效果,并且了解到水车这种古老的工具是如何利用水流的力量工作的。
二、纸飞机中的科学 - 飞得远的纸飞机。
1. 材料准备。
- A4纸1张。
2. 制作步骤。
- 取一张A4纸,将纸张竖着放置,然后把纸张上方的两角向中心线对折,形成一个三角形的头部。
- 接着把三角形头部下方的两条边再向中心线对折一次,使头部更加尖锐。
- 再将纸张从中间对折,使机身部分平整。
- 将机翼部分稍微向上弯曲一点,形成一定的弧度。
3. 科学原理。
- 纸飞机的形状设计影响它的飞行距离。
头部尖锐可以减少飞行时的空气阻力,而机翼向上弯曲有一定弧度,就像真正飞机的机翼一样,在飞行过程中,空气会在机翼上下表面流动速度不同,产生向上的升力,让纸飞机能够飞得更远。
一年级学生可以通过多次试飞不同形状的纸飞机,感受形状对飞行的影响,初步建立空气动力学的简单概念。
三、会跳舞的盐 - 声音振动小实验。
1. 材料准备。
- 一个碗或者盘子。
- 保鲜膜。
- 盐少许。
- 一个小音箱或者能发出声音的手机。
2. 制作步骤。
- 把保鲜膜紧紧地覆盖在碗口或者盘口上,要尽量平整,没有褶皱。
简单的科学小发明小制作
简单的科学小发明制作
哎,你说起科学小发明,我其实晓得几个简单又巴适的,自己在家头都能搞起来。
比如说,咱们做个“自动浇花神器”,多安逸嘛。
要哪些材料呢?就一个空瓶子,一根吸管,还有点儿线绳跟剪刀。
先把瓶子装多半瓶水,莫装满了哈。
然后把吸管插进去,注意哦,吸管只插到瓶子三分之二的地方,留点儿空气在里头。
接下来,把吸管弯一哈,用线绳绑紧,固定在瓶盖上头。
瓶盖子钻个小眼儿,线绳穿过去,打个结,保证瓶子能挂起来不掉。
最后一步,把瓶子挂在花盆旁边,吸管那头伸到土里,线绳调好长度,让瓶子稳稳当当的。
这样一来,土干了吸管里的水位就会下降,空气进到瓶子里头,水就慢慢从吸管流到土里头去了。
隔几天看看瓶子水少没少,加点儿就是了,简单得很,出门旅游都不怕花儿渴着。
再给你说个“太阳能小风扇”,夏天用起巴士得很。
找个旧CD或者硬纸板,中间钻个眼儿,插根筷子当轴。
然后拿点儿塑料片或者硬纸剪成扇叶,固定在筷子上头。
最后,找个小马达,连根线到太阳能电池板上,往阳台或者窗户外头一放,太阳一晒,风扇就悠悠转起来了,凉快得很。
你看,这些科学小发明,材料简单,做法也不难,关键还能学到不少知识,多有趣呢!。
幼儿园环保小卫士:废物利用手工制作教程
幼儿园环保小卫士:废物利用手工制作教程随着全球环保意识的不断提升,人们开始关注废物的再利用和环境保护。
在幼儿园教育中,培养孩子们的环保意识和动手能力尤为重要。
今天我将为大家共享一些幼儿园环保小卫士的废物利用手工制作教程,希望能够激发孩子们的创造力,让他们成为环保的小卫士。
1. 制作废物利用花瓶废弃的塑料瓶可以变废为宝,通过简单的装饰和创意,可以制作成漂亮的花瓶。
我们可以带领孩子们一起收集一些废弃的塑料瓶,然后在家长的指导下,将塑料瓶洗净并晾干。
接下来,可以利用彩色纸张、贴纸或彩绘笔让孩子们装饰花瓶,让他们发挥想象力,制作出个性化的花瓶。
可以在家长的帮助下,让孩子们种上一些容易养护的小盆栽,放入花瓶中,让孩子们亲手制作的花瓶焕发生机。
2. 废物利用纸盘手工制作在幼儿园,废弃的纸盘常常会被用于手工制作。
我们可以引导孩子们将废弃的纸盘用彩绘笔或颜料进行装饰,制作成各种小动物或花草的造型。
在制作的过程中,可以让孩子们学习到废物的再利用,培养他们的环保意识。
这些手工制作品也可以用于装饰教室或家庭,让孩子们的创意得到展示和肯定。
3. 制作废物利用玩具废弃的纸盒、纸管等废物可以很好地变废为宝,成为孩子们的玩具。
可以引导孩子们在家长的指导下,利用废物制作简易的玩具,如纸箱的火车、纸盒的积木屋等。
在制作的过程中,可以培养孩子们的动手能力和创造力,同时教育他们废物的再利用方式。
制作好的玩具可以让孩子们在游戏中感受到环保的乐趣,同时学会珍惜资源。
在幼儿园,教师和家长可以共同引导孩子们参与废物利用手工制作,培养他们的环保意识和动手能力。
我们相信,通过这些有趣的手工制作过程,孩子们将在实践中逐渐理解环保的重要性,并成为幼小的环保小卫士。
总结回顾:在本文中,我们共享了一些幼儿园环保小卫士的废物利用手工制作教程。
通过制作废物利用花瓶、纸盘手工制作和废物利用玩具,我们可以培养孩子们的环保意识和动手能力,让他们在实践中学习环保知识。
利用废品做科学小实验(汇编)
利用废品做科学小实验(汇编)第一篇:利用废品做科学小实验筷子的神力思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作:1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
讲解:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。
瓶子赛跑思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点?材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作:1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡2、将水倒入另一个瓶子中,将沙子倒入瓶子中3、把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解:沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造:将瓶子里的物质换一换,再让它们比比赛吧!带电的报纸思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗?材料:1支铅笔;1张报纸。
步骤:1.展开报纸,把报纸平铺在墙上。
2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
3.掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。
4.把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。
说明:1.摩擦铅笔,使报纸带电。
2.带电的报纸被吸到了墙。
3.当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。
创造:请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上胡椒粉与盐巴的分离思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法将他们分离开呢?材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作:1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。
废物利用小发明简易实用版
废物利用小发明简易实用版英文回答:1. DIY Paper Towel Holder from a Cardboard Tube. Materials:Cardboard tube from paper towels or toilet paper. Scissors.Ruler.Pencil.Glue or tape.Instructions:1. Cut the cardboard tube in half lengthwise.2. Measure and mark a line 1 inch from each end of both halves.3. Cut notches along the lines to create tabs.4. Fold up the tabs and glue or tape them to form the base.5. Use the other half to create the top piece. Cut a notch in the center of one end, and two notches on the other end.6. Insert the tabs of the top piece into the slots of the base.This simple and functional paper towel holder can be used to store and dispense paper towels in a neat and organized manner.2. Plastic Bottle Organizer for Arts and Crafts.Materials:Plastic bottles (various sizes and shapes)。
Scissors.Permanent marker.Instructions:1. Cut the top and bottom off of the plastic bottles.2. Use the permanent marker to label the bottles with the types of supplies they will hold (e.g., crayons, pencils, scissors).3. Arrange the bottles in a convenient and accessible location.This organizer is a great way to keep arts and crafts supplies organized and within reach. It can be customized to fit the specific needs of the user.3. Old T-Shirt to Reusable Grocery Bag.Materials:Old T-shirt.Scissors.Instructions:1. Cut the neck and sleeves off of the T-shirt.2. Sew up the open edges of the T-shirt to create a bag.3. Reinforce the handles by sewing them multiple times.This reusable grocery bag is a sustainable and eco-friendly alternative to single-use plastic bags. It is strong and durable, and can be washed and reused multiple times.4. Milk Carton Planter.Materials:Empty milk carton.Scissors.Soil.Seeds or plants.Instructions:1. Cut the top off of the milk carton.2. Poke drainage holes in the bottom.3. Fill the carton with soil.4. Plant seeds or small plants in the soil.5. Water the plants regularly.This simple planter is a great way to recycle old milk cartons and grow your own plants. It is perfect for small spaces or for starting seeds indoors.5. Shoe Organizer from Old Shower Caddy.Materials:Old shower caddy.Screws or nails.Wall anchors (optional)。
简单小发明制作过程(共11篇)
简单小发明制作过程(共11篇)以下是网友分享的关于简单小发明制作过程的资料11篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
简单小发明制作方法篇1简单小发明制作方法科学小发明小制作——日光灯清洁器在室里打扫卫生时,最难对付的是日光灯灯管,它高高地装在天花板上,只有架起梯子,或把课桌椅高高叠起,爬上去才能够得着,但是擦洗还是很不方便的,而且有危险。
有一次,一个发明火花闪过我的脑海:应该设计一个不爬高就能清洁日光灯的小工具。
我找来一个大号饮料瓶,截取带着瓶口的一段,高度约为15厘米,在截口两边剪刀各剪一个U形凹口,宽度稍稍比日光灯管直径大一些:接下来在瓶内塞人海绵并粘牢。
最后找一根直径与瓶口相同的棍子,插进瓶口,并销钉销牢。
一把日光灯洁洁器就做好了。
使用方法很简单:举起清洁器,将U形凹口对准日光灯管,来回移动几次,灯管上的灰尘就擦干净了。
清洗器的海绵也能水清洗。
简单那用一个自制的朝阳【wlsh0908】整理现在流行的晾衣架,一般都没有防风功能,使用者经常会遇到这样的烦心事:刚刚洗好的一件衣服,挂到绳子上晾晒,风一吹,落到地上,还要重新洗。
我发明的自锁式防风衣钩能为大家解除烦恼。
上图是自锁式防风衣架的原理图:在上图,(1)是锁套,(2)是锁柱,它通过转轴(3)与曲柄(4)组成一个杠杆,该杠杆在配重(5)的作用下,以(3)为支点转动。
晾晒衣服时,只需用手或挂钩向上托起曲柄(4),在重力作用下,锁套(1)和锁柱(2)自动分离,使用者可顺利将衣钩挂到绳上,然后松开曲柄,在配重(5)的作用下,锁柱(2)自动与锁套(1)结合在一起,完成自锁过程,与挂钩(6)形成一个锁,任凭风怎么吹,也不会自动落下。
取衣架的过程也很简单:只需用手或挂物钩将曲柄(4)向上托起,锁会自动打开,使用者会很方便地取下衣架。
自锁式防风衣架不但可以用手挂到绳子上晾晒衣服,如果要将衣服挂到较高处晾晒,使用者也不需爬高,只需用挂物钩托住曲柄,就能轻松挂上或取下衣物。
创造性小发明:笔屋
废物再利用:创意“笔屋”前言:每学期开始的时候,很多人都会给自己添置几支新笔;或者还没到更新笔的时候,正使用中的笔突然报废或者不好用了;又或者某天你经过文具店的时候,对某些新笔“一见钟情”……于是,不知不觉中你积累了很多旧笔:像鸡肋一样,食之无味,弃之可惜。
有的人不会轻易扔掉这些旧笔,但也只是简单地插在笔筒里或者扔在抽屉的角落里。
从这一现象出发,我们小组的三个女生想出了一个创意“笔屋”,为这些旧笔找到了一个很好的“归宿”。
好奇吧?下面给大家介绍介绍吧!名称:创意“笔屋”用途:1、笔筒(顶盖上的弧形洞口可放置水笔、铅笔、圆珠笔等笔,也可放置直尺、剪刀、梳子、体温计等常用小物品。
)2、硬币储蓄罐(可以充分利用笔筒剩下的空间储存硬币,一角、五角和一元的都可以轻松从顶盖上的小横口处投入。
)3、秘密花园(掀开“笔屋”的顶盖里面有一段倒扣的易拉罐,易拉罐是空心的,可以把写了自己心里的小秘密的纸条或者对你有重大意义的小纪念品放进去隐藏、保存。
)特色:充分发挥笔盖的功能,使纸盖通过简单的套笔盖动作实现开启和密封,相当时尚。
优势:废物利用成本低,环保;粉色纸盒包装的外形新颖可爱,尤其讨女生喜欢;秘密花园的设计十分新奇,让人意想不到或者容易忽视达到隐藏的目的;培养想象能力和动手能力,培养新时代的“贤妻良母”。
制作过程:一、准备工作。
1、收集旧笔若干支,但最好不少于十五支,否则笔筒太小不实用。
通过集合我们三个人的旧笔,再向同学和朋友要来一些旧笔。
作为制作的笔原则上长短不一定要完全相等,但差异不宜超过0.5厘米,否则会影响美观和储蓄功能的实现。
2、取出笔芯,并把笔套擦拭干净。
3、挑出四到五支长度相同的笔,并一一对应保留其笔盖;至于其他的旧笔,有笔盖的取下笔盖,没笔盖的就和取下了笔盖的旧笔放在一起。
4、找出一个空易拉罐,一个外观漂亮的鞋盒(网购的快递包装业可以凑合),一份旧报纸,一个适合大小的圆柱形物品,可爱的小标签(个人喜欢的话)。
小学生废物利用小发明5篇
小学生废物利用小发明5篇以下是网友分享的关于小学生废物利用小发明的资料5篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
篇1教学设计--废物利用课题背景:“生活即教育”,综合实践活动是一门向学生生活领域延伸的经验性课程。
它所关注的不仅是学生的学校生活,还包括学生的社会生活与家庭生活。
所以,我校在开展综合实践活动时,一直着力引导学生从日常生活中选取探究的主题。
通过这样的主题,引发学生探究的热情。
根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点,结合我校责任感研究专题,并结合相关学科活动的要求,为更好的注重开发社区资源,以培养学生的实践能力和创新能力为重点,从注重学生亲历和体验的获得入手,全面提高学生的综合素质。
为学生打开一个开放的更为广阔的学习途径,让学生在亲历实践中,主动学习、综合学习、探究学习、实践学习。
活动目标:1、通过对“低碳生活”的学习与实践活动,了解环保的基本常识,了解环保的重要性,认识到环保给人们乃至地球带来的影响及意义。
2、通过对“低碳生活”的学习与实践活动,激发学生的好奇心和求知欲,激发学生主动探索和研究的精神,培养学生独立思考与解决问题的能力和终身学习的能力。
3、通过对“低碳生活”的学习与实践活动,学会有效提问,培养学生合作团结,提高交流能力……活动准备:结合我校校本课程的“小学生责任感教育的研究”的大主题,使得综合实践活动能够具有“生活性”,考虑到“低碳生活”也应该是对自己、对他人负责的一个重要方面,而且“环保”这个专题也很贴近学生的生活,有利于五年级学生研究的展开。
于是,在课前我上网查阅了大量有关中环保的资料,调查了环境污染的情况,还搜集了一系列的有关“低碳生活”环境保护的短片。
学生也准备了自己“低碳生活”方面的材料和数据及录像,以及变废为宝的、可以再利用的物件。
活动内容1、搜集资料2、讨论资料搜集的方法:环境调查(网上学习,报纸摘要、书籍上、询问家长)实践(品尝,感受,变废为宝再利用)3、、制定个人调查记录表4、写资料搜集档案。
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实验制作——废物利用小发明
周村中和街小学四年级三班李瑜琛
最近,我们做了一个小发明——环保吸尘器。
它可是由很多材料构成:鞋盒、钉子、滑轮、吸水管等。
首先,我们拿出钉子和螺丝钉,把滑轮固定到鞋盒上,让它可以自由转动,又用铁丝把吸水管安装好,用电路连接好马达,胶带把电路绑结实,让风扇垂在入口前,把灰尘吹了进去。
我们遇到了些麻烦,就是马达坏了,用铁丝也不行,只好改用通过循环把灰尘吹进管子的方法。
环保节能小发明
中和街小学四年级三班邓永哲
最近几个星期,我和班里的几个同学在做一个小发明-----------节能环保吸尘器。
这个吸尘器怎么做,我们已经研究的很透彻。
可真正做起来却没有想象的那么简单。
开始我们先把鞋盒子上安装滑轮,一会就好,把管子接上漏斗,管底通过盒子连接上成垃圾的瓶子。
正准备按上马达和电路,谁知电路的夹子全部掉了下来,再也按不上了。
倒霉的事好像从此就缠住了我和我们的实验。
终于,剪出了几段像样的铜丝,可是红马达的一片铜片剪断了,这个马达从此“报废”了。
万般无奈之下,我们只能改用风小的绿马达,可是它的铜片也断了一块,但是勉强使用。
不甘心的我把一根铁丝钳成了一小块一小块,用锤子打成一块小铁片,塞进“报废”的红马达里,拿起电路试衣试,竟然转了起来,我欣喜若狂,同伴们也非常地为我高兴。
但是,夹子先生好像不喜欢这个马达,老是把马达的铁片给夹下来。
为此,只好放弃了它。
我们一点办法也没有了,只好一点点苦想。
突然,我想有两个吸水器,把它们连接会不会有用呢?想着,我就把吸水器安装了起来。
谁知,这一举动却给了李瑜琛启发,他让我使劲按两个吸水器,吸水器喷出的风把一些小垃圾吹进了漏斗。
成功了!!其他人欢呼起来,我却一下载到在了地上——按吸水器,太累了。
通过这次活动,我认识到了团队的力量,干事情前充分思考等。
实验制作——环保吸尘器
周村中和街小学刘明璇
最近,我们正在发明——环保吸尘器,这可是一项巨大的工程呀!
西红柿16:03:01
实验制作——废物利用小发明
周村中和街小学四年级三班李瑜琛。