中小学学生食堂错峰就餐方案

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学校分时错峰就餐制度方案

学校分时错峰就餐制度方案

一、方案背景为有效防控新冠疫情,保障全校师生的生命安全和身体健康,维护正常的教育教学秩序,结合我校实际情况,特制定本分时错峰就餐制度方案。

二、制度目标1. 降低食堂就餐区域人员密度,减少交叉感染风险。

2. 规范师生就餐行为,提高就餐效率。

3. 保障学校食堂秩序,确保食品安全。

三、制度内容1. 就餐时间安排(1)学生就餐时间:根据年级、班级分时段进行,具体安排如下:- 一年级:11:30-11:50- 二年级:12:00-12:20- 三年级:12:30-12:50- 四年级:13:00-13:20- 五年级:13:30-13:50- 六年级:14:00-14:20(2)教职工就餐时间:根据部门、职务分时段进行,具体安排如下:- 行政部门:11:30-11:50- 教学科室:12:00-12:20- 后勤部门:12:30-12:50- 宿舍管理部门:13:00-13:20- 图书馆、实验室等:13:30-13:502. 就餐路线及区域(1)学生:各班按照规定路线前往食堂,进入食堂后,按班级划分区域就餐。

(2)教职工:各部门按照规定路线前往食堂,进入食堂后,按部门划分区域就餐。

3. 就餐要求(1)佩戴口罩:进入食堂前,师生需佩戴口罩。

(2)保持距离:就餐时,人与人之间保持1米以上距离。

(3)文明就餐:不喧哗、不拥挤,保持食堂秩序。

(4)饭前洗手:就餐前,师生需按照六步洗手法洗手。

(5)餐后整理:就餐后,及时清理餐桌,保持食堂卫生。

4. 食堂管理(1)食堂工作人员需佩戴口罩、手套,定期进行消毒。

(2)食堂内保持通风,每天进行消毒。

(3)加强食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理。

(4)加强餐(饮)具的清洁消毒,严格执行一人一用一消毒制度。

(5)餐余垃圾及时清理和收集。

四、制度实施与监督1. 各部门、班级负责人要加强对本部门、班级师生的宣传教育,确保制度落实到位。

2. 食堂管理人员要加强对就餐秩序的巡查,对违反制度的行为进行制止和纠正。

食堂错峰就餐方案(通用6篇)

食堂错峰就餐方案(通用6篇)

食堂错峰就餐方案食堂错峰就餐方案(通用6篇)为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。

方案要怎么制定呢?以下是小编整理的食堂错峰就餐方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。

食堂错峰就餐方案1一、进入食堂1、具有发热、咳嗽、乏力等症状的人员不得进入食堂。

2、请佩戴口罩并有序排队配合体温测量。

3、进入食堂前请先洗手。

二、选餐就餐1、选餐时,戴口罩、少交流,保持距离;2、选座时,不扎堆、不对面,分散就坐;3、就餐时,专心吃、不讲话,快速就餐;4、用餐后,戴口罩、送餐盘,迅速离开。

三、分区错峰1、请按办公与上课地点,分区选择食堂就餐。

2、中午11:50-12:20间易出现就餐高峰,请尽量错峰就餐。

3、若食堂人员过于密集,为了您和他人的身体健康,中心将启动限流措施,希望您理解并配合。

四、就餐倡议1、自备餐具,尽量减少使用食堂公共餐具的次数。

2、减少堂食,打包带回办公室或宿舍用餐。

请自带饭盒,食堂仅在特殊情况下提供有偿打包盒。

3、请尽量一人一桌,降低交叉感染风险。

4、排队时请于地面的1米线上等候。

食堂错峰就餐方案2为加强新冠肺炎防控工作,减少人员不必要的接触,按照河南农业职业学院新型冠状病毒感染的肺炎防疫防控工作领导小组统一部署,结合学校实际,经研究决定,防疫期间食堂供餐方式改为定向集中供餐,具体方案如下:一、学生食堂1、在疫情防控时期,各食堂早、中、晚餐均采用配餐制,使用盒饭打包形式统一供餐。

各食堂加工好饭菜后,盛放在一次性餐盒,根据班级人数分装,由各班级学生代表前来领餐。

各食堂不允许接受学生个人订餐。

2、各班级推选出领餐学生代表4名(男、女各两名),配带由河南农业职业学院疫情防控领导小组统一分发的“领餐证”(含学院、班级等信息)前去约定好的食堂窗口领餐。

学生代表提前订餐时需出示“领餐证”以便登记备案。

3、每班级上报两张学生代表一卡通卡号,经信息化办公室管理人员调整刷卡金额上限,领餐结账时,严格按照学校“一卡通”管理办法刷卡结账。

2023年错峰吃饭就餐方案通用8篇(完整)

2023年错峰吃饭就餐方案通用8篇(完整)

2023年错峰吃饭就餐方案通用8篇(完整)错峰就餐制度篇一一、领导小组组长:组员:各班教师、保育员二、防控措施:一餐二点餐前准备1、餐前合理开启部分外窗,使其具有良好的自然风效果,加强室内空气流通。

2、餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。

幼儿餐具、餐巾用完后及时清洗消毒。

3、教师分工明确,引导幼儿分组如厕、盥洗(一米以外等候),做好个人防护。

4、关注洗手、如厕等环节,指导幼儿用正确的方式勤洗手,洗手时采用流动水,按照七步洗手法洗手。

5、幼儿洗手后用干净的抽纸擦拭,擦拭完扔垃圾桶里。

6、指导幼儿安静入座、准备就餐错峰吃饭就餐方案篇二为加强新冠肺炎疫情防控,减少学生感染概率,确保校园安全,特在疫情防控期间作如下安排。

一、错峰放学中午放学:高中11:20,初二11:40,初一初三12:00下午放学:初中及高一17:10,高二高三17:301.学生入校离校两路纵队保持间距有序入校、离校。

2.晚自习放学后,当堂科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序返回寝室就寝,返回寝室后无特殊情况不得离开寝室。

二、错峰就餐1、早餐:7:00—7:40,住读生在校就餐;走读生可选择在家或食堂就餐。

2、午餐:全校学生均在校就餐,不得外出。

11:20:住\\读生:高一年级、高二12班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼取餐;高三年级、高二345班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼取餐;住读生取餐后全部回寝室就餐,生活老师负责本单元学生就餐秩序;科任老师将住读生送达食堂后立即返回教室。

走读生:高中各年级走读生派代表(每个年级统一安排)到食堂一楼处取餐,走读生全部在教室就餐,就餐时保持足够间距,高中各年级1、2班第五节课科任老师陪餐,并负责该班走读生就餐秩序。

高三学生就餐结束后,立即回教室自习、午休。

11:40:初二奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼AC座位就餐;初二偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼AC座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。

食堂错峰安排就餐方案(五篇)

食堂错峰安排就餐方案(五篇)

食堂错峰安排就餐方案(五篇)食堂错峰安排就餐方案 1为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,加强学校餐厅防控管理,满足师生就餐需求,保障广大师生员工的生命健康安全,特制定本方案。

一、餐厅通风措施餐厅属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。

1.合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的自然通风效果,加强室内外空气流通;2.楼梯间或密闭区域(无外窗不通风区),应定期开启消防排烟设备(动用后要恢复到消防体统正常状态),确保各区域空气流通。

3.餐厅具体通风措施:3.1就餐区各窗户全部打开,每天结业后关闭;3.2后厨区域根据各储藏间实际需求,实施窗户开关;3.3通风时间为:6:00、12:30、17:00三个阶段开启,每个阶段开启时间为15-25分钟。

二、餐厅消毒措施1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

2.消毒方式:喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。

3.具体消毒工作实施表位置消毒药剂消毒频率消毒方式就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法操作间、粗加工间84消毒液日两次(早餐前、结业后)擦拖法储藏间日一次(结业后)餐厅门窗日三次(每餐开餐前)垃圾桶日两次(班前后)喷雾其他区域每天不少于一次4.餐厅设置专人实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。

三、师生就餐保障措施为阻断“疫情”传播途径,结合学校实际情况,师生就餐实施“错时就餐制”与“分散就餐制”,同时对餐厅内部就餐座位进行“改造”及增设“室外就餐区”,确保师生用餐安全。

1.内部座位“改造”:1.1餐厅就餐座位为双面六人桌,为保障师生就餐安全,对餐厅座位实施中间隔断措施(使用保鲜膜进行中间立隔断);1.2师生就餐时实施“交叉”就座,每个人间隔1米距离(详见示意图);1.3经改造后,二楼餐厅一次性可容纳约300生就餐,三楼一次性可容纳300生就餐;1.4餐厅座位改造及就座示意图:2.室外增设临时就餐区:2.1增设位置:餐厅西面地坪(约1600*方米);2.2就餐座位:使用单人课桌,可容纳约240张(可衍生至学校中心广场位置,增加就餐座位);2.3位置排列:保持每张桌椅周边间隔在1M以上。

食堂用餐错峰制度(优秀9篇)

食堂用餐错峰制度(优秀9篇)

食堂用餐错峰制度(优秀9篇)在充满活力,日益开放的今天,接触到制度的地方越来越多,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。

那么你真正懂得怎么制定制度吗?下面是小编精心为大家整理的食堂用餐错峰制度(优秀9篇),希望能够帮助到大家。

食堂用餐错峰制度篇一为切实贯彻落实学校防控工作精神,强化学校食堂食品安全和用餐管理,避免广大师生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险,学校用餐将进一步采取如下防控管理措施:1、执行餐前检查。

师生在进入食堂前,请配合工作人员接受体温监测和查验证件。

凡未佩戴口罩、体温异常、未携带有效证件者一律禁止进入。

2、保证食品安全。

疫情期间,暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的供应,如有需求,请向工作人员说明。

3、安全就餐。

进餐时、少交流,保持距离;坐时不扎堆、不对面,分散就坐;就餐时低头吃、不聊天,快速就餐;餐毕后戴口罩、净桌面,迅速离开。

4、洗手消毒。

就餐时应加强个人卫生,餐前按照“七步洗手法”清洗双手。

5、错峰就餐。

为了避免人员聚集,保证幼儿身体健康和生命安全和本园的实际情况,各班幼儿入园实行错峰就餐,就餐时间安排如下6、严禁带领校外无关人员在园食堂内就餐。

疫情防控,人人有责。

上述措施,希望在校师生予以理解、支持和配合!疫情终会过去,春天终会到来。

让我们在学校疫情防控工作组的领导下,同心协力,群防群控,共克时艰,早日打赢这场疫情防控阻击战!错峰吃饭就餐方案篇二为规范疫情期间我园就餐管理,给教职工及幼儿创造一个安全卫生优美舒适的就餐环境,特制订师生错峰就餐制度。

一、严格执行错峰就餐制度,确保就餐秩序稳定。

二、幼儿就餐时自觉遵守就餐规定,自觉维护就餐秩序和公共卫生,做到有序用餐,文明用餐,养成良好习惯。

三、错峰开学,大班先开学,就餐时幼儿分散至两个教室,每张桌子坐两名幼儿,同时就餐。

四、全园开学后,分年龄段错峰就餐,小班提前用餐,一部分在班级用餐,一部分在食堂就餐,小班就餐结束后,教师带离散步,中班年级用餐,由于中班人数较多,可分四处用餐(食堂,小班教室,中班两个教室)同时用餐。

学生在校错峰就餐方案范文

学生在校错峰就餐方案范文

学生在校错峰就餐方案范文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作计划、合同范本、心得体会、自我鉴定、辞职报告、活动方案、实习报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides all kinds of practical materials, such as work summary, work plan, contract model, experience, self-appraisal, resignation report, activity plan, internship report, composition encyclopedia, and other materials, etc. If you want to know different data formats and writing methods, please pay attention!学生在校错峰就餐方案范文学生在校错峰就餐方案范文篇1根据《市寄宿制中小学校严防新冠肺炎疫情输入校园一日工作规范(实行)》文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。

错时错峰就餐管理制度范本(通用5篇)

错时错峰就餐管理制度范本(通用5篇)

错时错峰就餐管理制度错时错峰就餐管理制度范本(通用5篇)在快速变化和不断变革的今天,制度对人们来说越来越重要,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。

一般制度是怎么制定的呢?以下是小编为大家整理的错时错峰就餐管理制度范本(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

错时错峰就餐管理制度11,学生午餐用餐工作:以配餐入班的方式供餐入班;学校督促食堂制定相应的营养餐菜谱,经审核后用于配餐入班工作;实行配餐入班工作,确保一人一桌。

具体计划如下:(1)鼓励家庭离学校较近的学生尽量午间在家用餐;(2)使用经严格消毒的不锈钢餐盘、汤碗;同时鼓励学生自带餐具;(3)使用纳米保温箱装箱配送,保温箱每餐进行洗涤消毒;(4)制定《xx学校学生新型冠状病毒感染的肺炎防控期间班级用餐规定》,明确用餐要求、卫生要求,确保安全卫生。

2,教师用餐:(1)教师用餐的全体对象即原有用餐人员,非指定对象内的人员不在此列;(2)教师用餐采取定餐制,须在用餐前1天在学校指定的平台内下单定餐;用餐标准也是x辈x素1例汤,与配餐入班学生相同;(3)上午第四节课及负责学生班级用餐管理的.教师,午餐送至年段办公室,由年段按照防控规定划分教师用餐场所;非第四节课上课教师或学生用餐管理人员,又须在午间履行工作职责的人员,如行政后勤、年段值班教师,用餐场所在食堂餐厅,此类人员须按学校要求调整好自己的工作,并在11:45前完成用餐,确保x年级学生能准时到餐厅用餐。

3,住宿生早餐:(1)住宿生早餐采用点餐制,用餐时间自6:20-7:20,实行错时用餐;际情况,有序安排住宿生准时按序就餐;(1)鼓励食用简单早餐的学生(面包、牛奶等)将早餐带到班级用餐,但须遵守学校的卫生规定。

(2)住宿生晚餐:(1)住宿生晚餐仍为套餐制,由食堂供餐;但食堂须做到菜谱与中午不同,且符合营养原则:(2)x年级住宿生在餐厅用餐;其余两个年段住宿生在班级用餐。

(1)做好用餐前准备工作,全力保障学校开学工作:(1)上级教育主管部门通知开学之日(提前一周)起,开展食堂安全、卫生整治:(1)在学校专管员的指导下,组织食堂工作人员对食堂卫生进行全面清理、消毒;食堂人员须在符合上级部门规定的安全标准后方能上岗。

师生错峰错时就餐工作方案(通用8篇)

师生错峰错时就餐工作方案(通用8篇)

师生错峰错时就餐工作方案师生错峰错时就餐工作方案(通用8篇)通过编写工作方案,可以对可能发生的问题进行提前的预想。

在一个项目被提出时,我们需要先准备多份工作方案以供上级参考,工作方案怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的师生错峰错时就餐工作方案(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

师生错峰错时就餐工作方案1食堂是学校最重要的人员最密集的公共场所,是学校疫情防控工作的重点与难点。

为加强病毒感染的肺炎疫情防控工作,认真落实重大突发公共卫生事件一级相应要求,加强食堂管理,严格食堂保洁消毒,规范食品加工,遏制传染病的迅速蔓延,确保师生健康和生命安全,特制定本方案。

一、严格食堂供水等维护学生返校前,排放假期间储存于水池、水管的水,对水池进行认真清洗消毒。

要对食堂供水等设施全面检查维护,加强食堂燃气灶、蒸饭柜等设施设备维护,排除假期停止再运转后可能出现的各种故障。

二、严格从业人员健康管理食堂从业人员必须持有效的"健康证明"上岗,严格检查返校前14天的出行和健康情况,严格返校入校前的体温检测。

从疫情地区回来的人员,学校要暂停其工作,经医学检查无异常情况后方可恢复其工作。

要对从业人员集中进行一次岗前防疫知识培训,确保具备餐饮从业人员防护技能。

三、严格每日岗前检查凡在食堂工作的从业人员,包括总务主任、食品安全管理员等必须每天不少于3次的体温检测。

从业人员有发热、乏力、咳嗽、腹泻、结膜炎、恶心呕吐、肌肉酸痛等疑似疫情症状或者有碍食品安全病症的,应立即调离工作岗位,待查明原因并病症治愈后,方可重新上岗。

四、严格食材进货查验严格落实食品采购渠道、进货查验和索证索票方案,规范食品加工制作,禽肉类食品要烧熟煮透,食堂不生产冷食类品种。

五、严格规范操作食品加工过程要做到生熟食品分开存放、荤素食品分开洗切、清洁区与污染区分开,严格餐饮具消毒。

加工直接入口食品的从业人员操作前,必须洗手消毒,一律戴口罩和一次性手套,穿戴清洁的工作衣、帽等,防止交叉污染。

学校错峰用餐策略

学校错峰用餐策略

学校错峰用餐策略背景随着学校人口的增加,学生用餐需求的集中度也在增加。

为了减少用餐排队时间和拥堵,提高学生用餐效率,学校计划实施错峰用餐策略。

目标- 减少用餐排队等待时间- 提高学生的用餐秩序- 提供更好的用餐环境- 增强教职员工和学生的用餐体验实施策略以下是学校错峰用餐策略的推荐实施方案:1. 时间错峰:根据各个年级和教职工的用餐时间统计数据,将用餐时间段进行错峰设置。

例如,将中午用餐时间段分为三个不同时间段,每个时间段安排不同年级和教职工用餐,避免用餐高峰期的拥堵。

2. 空间分流:根据学生分布情况和就餐容量,对学生用餐区域进行分流设置。

将各个年级和班级分配到不同的用餐区域,避免学生拥挤在一起用餐。

同时,合理规划用餐区域布局,提高用餐人员的流动性。

3. 提前预定:对于特定餐厅或特殊用餐需求的学生,提供提前预定服务。

学生可以提前选择用餐时间和餐厅,确保有足够的就餐位置和食物供应,减少等待时间。

4. 排队管理:采用智能排队系统或工作人员引导来管理用餐排队。

通过统一排队入口、设置人员引导点等方式,让学生有序排队,减少混乱和拥堵。

5. 宣传教育:通过宣传校园错峰用餐的重要性和优势,提高学生和教职工的用餐意识。

可以通过校园广播、电子屏幕、宣传册等方式,向全校师生宣传错峰用餐策略,并提供用餐礼仪和规范指引。

预期效果预计学校实施错峰用餐策略后,将达到以下效果:- 有效减少用餐排队等待时间,提高用餐效率。

- 缓解用餐高峰期的拥堵情况,改善用餐环境。

- 增强学生的用餐秩序,减少用餐中的纠纷和冲突。

- 提高教职员工和学生的用餐体验,增强校园饮食服务的满意度。

总结学校错峰用餐策略是为了应对人口增加带来的用餐问题,通过时间错峰、空间分流、提前预定、排队管理和宣传教育等策略来实施。

预期效果包括减少排队时间、改善用餐环境、增强用餐秩序和提高用餐体验。

这将为学生和教职员工提供更好的用餐服务,促进校园内的秩序和谐发展。

小学食堂错峰就餐方案

小学食堂错峰就餐方案

小学食堂错峰就餐方案小学食堂错峰就餐方案1为加强新冠肺炎疫情防控,减少学生感染概率,确保校园安全,特在疫情防控期间作如下安排。

一、错峰放学中午放学:高中11:20,初二11:40,初一初三12:00下午放学:初中及高一17:10,高二高三17:301.学生入校离校两路纵队保持间距有序入校、离校。

2.晚自习放学后,当堂科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序返回寝室就寝,返回寝室后无特殊情况不得离开寝室。

二、错峰就餐1.早餐:7:00-7:40,住读生在校就餐;走读生可选择在家或食堂就餐。

2.午餐:全校学生均在校就餐,不得外出。

11:20:住读生:高一年级、高二12班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼取餐;高三年级、高二345班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼取餐;住读生取餐后全部回寝室就餐,生活老师负责本单元学生就餐秩序;科任老师将住读生送达食堂后立即返回教室。

走读生:高中各年级走读生派代表(每个年级统一安排)到食堂一楼处取餐,走读生全部在教室就餐,就餐时保持足够间距,高中各年级1、2班第五节课科任老师陪餐,并负责该班走读生就餐秩序。

高三学生就餐结束后,立即回教室自习、午休。

11:40:初二奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼AC座位就餐;初二偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼AC座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。

12:00:初三奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼BD座位就餐;初三偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼BD座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。

初一年级各班主任立即到本班教室就位,以班为单位派学生到食堂一楼取餐回教室就餐;各班1、3、5纵队先就餐,2、4、6纵队后就餐,未就餐同学戴好口罩完成学习任务,第二天交换;班主任陪餐,并负责本班午餐就餐秩序;学生就餐结束后在教室午休。

小学食堂错峰就餐方案(精选5篇)

小学食堂错峰就餐方案(精选5篇)

小学食堂错峰就餐方案(精选5篇)小学食堂错峰就餐方案篇1一、人员核查(一)食堂启用前,应对所有食堂从业人员休假期间居住史和旅行史等信息进行调查摸排,并按照疫情防控相关要求进行管理;(二)从事接触直接入口食品工作(包括从事清洁操作区内加工制作、切菜、配菜、烹饪、面点、饮料调配、传菜、餐饮具清洗消毒工作)的从业人员应取得合法有效健康证明;(三)每日对食堂所有员工进行健康检查,落实晨检方案,做好记录和建档,患有发热、腹泻、咽部炎症等病症及皮肤有伤口或感染的从业人员不得安排上岗;(四)所有在岗食堂员工应配戴口罩上岗,并按要求及时更换口罩,废弃口罩应按相关规定安全处置。

食堂员工在制备食物前、餐前便后、接触垃圾或其它与加工食物无关动作后,应按规定清洗手部。

二、环境卫生(一)加工场所应保持整洁:墙壁、天花板、门窗、排水沟、操作台、食品加工用具等设施设备应清洁,不得存在破损或脱落、地面有积水和积垢等可能影响食品加工经营安全的情形;(二)保持加工场所的通风换气,确保空气流通、清洁卫生。

对人员活动频繁的供餐场所地面、物体表面,每日至少1次预防性消毒处理;(三)供餐前应对就餐场所、操作场所、设施设备、周边环境等进行全面有效的清洗、消毒,不同区域的清洁消毒用具要避免混用。

厨房用具、餐饮用具要全面清洗消毒并存放于密闭设施内保洁;(四)开餐后要加强对食品处理区、就餐区、人员通道、食品货梯等场所的通风、清洁和消毒频次,要避免使用中央空调,定期对空气过滤装置进行清洁消毒。

(五)每天对食堂餐厅地面、桌面进行消毒。

在食堂公共卫生间区域等员工接触的地方,增加洗手液,加大卫生间的清洁和消毒频次。

三、食材查验(一)食堂供餐前,应对库存的食材,特别是节前贮存的食品及原料、食品添加剂进行彻底清查,对冷藏冷冻设备的运行情况开展检查。

发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的食材,要按照有关规定销毁处理;(二)要严格落实食品采购进货查验和索证索票方案,做好台帐记录,确保食品原料来源可溯、途径合法。

学校分时错峰用餐制度

学校分时错峰用餐制度

一、背景为响应国家疫情防控政策,保障广大师生的生命安全和身体健康,降低疫情传播风险,我校决定实施分时错峰用餐制度。

本制度旨在优化食堂用餐环境,减少人员聚集,确保用餐安全。

二、制度内容1. 实施范围本制度适用于全校师生,包括教职工、学生及食堂工作人员。

2. 就餐时间安排(1)早餐:6:30—7:30(2)中餐:11:30—13:00(3)晚餐:17:00—18:303. 错峰用餐要求(1)各年级、各班级根据实际情况,合理安排学生用餐时间,尽量避开高峰时段。

(2)教职工根据工作安排,错峰用餐,避免高峰时段食堂拥挤。

(3)食堂工作人员按照规定时间分批进行工作,确保食堂秩序井然。

4. 就餐注意事项(1)进入食堂前,必须佩戴口罩,主动接受体温检测。

(2)排队取餐时,保持1米以上距离,避免拥挤。

(3)取餐后,迅速找到座位就座,减少在食堂内的停留时间。

(4)就餐时,不交谈,不喧哗,保持安静。

(5)用餐完毕后,将餐具放在指定回收处,保持食堂环境卫生。

5. 监督管理(1)学校将成立分时错峰用餐工作领导小组,负责监督实施本制度。

(2)各班级、各部门要加强对本制度的学习宣传,提高师生对分时错峰用餐的认识。

(3)对违反本制度的行为,将进行批评教育,情节严重的,将按照学校相关规定进行处理。

三、保障措施1. 食堂将调整供餐模式,增加餐次,满足师生用餐需求。

2. 食堂将加强餐具消毒,确保食品安全。

3. 食堂将加强人员管理,确保用餐秩序。

4. 学校将定期对分时错峰用餐制度实施情况进行检查,及时发现问题,改进措施。

四、总结实施分时错峰用餐制度是保障师生生命安全和身体健康的重要举措。

希望全校师生积极响应,共同遵守,共同维护校园安全稳定。

让我们携手努力,共克时艰,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

小学错时错峰就餐方案(通用22篇)

小学错时错峰就餐方案(通用22篇)

小学错时错峰就餐方案(通用22篇)小学错时错峰就餐方案篇1一、严格晨检,加强从业人员健康管理1.时间:6:00一一6:30。

责任人:。

2.主要措施:(1)询问有无疫情病例接触史。

(2)测量体温并记录,发现异常者立即上报并调离。

(3)更换工作服,戴工作帽、口罩,对工作服进行酒精消毒。

(4)禁止员工将私人物品带入后厨,对员工手机消毒。

(5)洗手后进入工作区。

二、严把进货关,加强食品原辅料管理1.时间:7:00一一9:00。

责任人:,成员:。

2.主要措施:(1)检查送货人员是否佩戴口罩,送肉、禽人员是否佩戴橡胶手套,要求彼此之间保持1米以上的安全距离。

(2)索证索票,细查动物检疫证、肉品合格证,严禁野生动物进入。

(3)检查蔬菜农检验合格证。

(4)检查各类食材合格证,有效期。

(5)逐样检查所有食材质量、数量。

(6)各类食材分类存放。

食品、非食品、食品相关产品,以及食物成品、半成品和原材料分开存放,防止交叉污染;需要冷藏的食材及时放入冷藏柜。

三、严格消毒,加强餐用具管理1.时间:上午9:00一一13:00;下午:3:00一一6:00。

责任人:,成员:厨师长、消毒保洁人员。

2.主要措施:(1)所有餐具上午9:00一一10:00,下午3:00一一4:00各进行一次先用84消毒液消毒,清洗后用消毒柜高温消毒。

(2)厨房内使用的食品加工工具、盛放食品的器皿在每次工作结束后及时清洗消毒,上午:11:40一一13:00,下午:4:40一一6:00。

(3)每天上午9:00一一10:00检查所有冷藏冷冻设备是否正常运转。

(4)食堂外环境、食堂内各功能区每天上午9:00-11:00消毒一次,对加工场所、人员通道、楼梯等处地面全消毒,对售饭大厅每餐前1个小时消毒一次。

(5)所有功能区开窗、通风,保持空气流通。

四、做好保洁,加强场所环境卫生管理1.时间:上午6:00一一13:00,下午:3:00一一6:00。

责任人:、成员:厨师长达、保洁人员。

学校错峰就餐方案

学校错峰就餐方案

学校错峰就餐方案一、方案背景随着学校师生人数的不断增加,食堂就餐高峰期人流量大、排队时间长、就餐环境拥挤等问题日益凸显,不仅影响了师生的就餐体验,还可能增加交叉感染的风险。

为了改善这一状况,提高就餐效率,保障师生健康安全,特制定本错峰就餐方案。

二、目标原则分散人流:通过调整就餐时间,有效分散食堂就餐高峰时段的人流密度。

提高效率:缩短师生排队等候时间,提升食堂服务效率。

保障安全:减少人员聚集,降低疫情等公共卫生事件的风险。

促进健康:鼓励合理膳食,引导师生形成良好的就餐习惯。

三、具体措施调整就餐时间将原有统一的就餐时间(如中午11:30-13:00)细分为多个时段,如:第一时段:11:30-11:50(主要针对高年级学生及教职工)第二时段:11:50-12:10(主要针对低年级学生)第三时段:12:10-12:30(为错过前两个时段或需要延迟就餐的师生提供)晚餐时段也可根据实际情况进行类似调整。

实施预约就餐利用校园一卡通系统或开发专门的预约就餐小程序,师生可提前在线预约就餐时段和座位,减少现场排队等待时间。

对于需要打包带走的师生,可设置专门的打包窗口和取餐时间段。

优化食堂布局根据错峰就餐时段,合理调整食堂内部布局,如增设临时就餐区、调整餐桌间距等,确保各时段就餐区域不重叠,保持适当距离。

增设洗手池和消毒设施,提醒师生餐前洗手,保持个人卫生。

加强宣传引导通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道,广泛宣传错峰就餐的重要性和具体安排,增强师生配合意识。

开展“文明就餐,从我做起”等主题活动,引导学生养成良好的就餐习惯,如排队有序、不浪费食物等。

灵活调整与反馈定期收集师生对错峰就餐方案的意见和建议,根据实际情况进行灵活调整。

设立监督反馈机制,对执行不力或违规现象进行及时纠正和处理。

四、预期效果通过实施错峰就餐方案,预期能够显著缓解食堂就餐高峰期的拥挤状况,提高就餐效率,改善就餐环境,同时降低公共卫生事件的风险,为师生提供更加安全、便捷、舒适的就餐体验。

学校食堂错峰分散就餐实施方案(通用6篇)

学校食堂错峰分散就餐实施方案(通用6篇)

学校食堂错峰分散就餐实施方案(通用6篇)学校在打算开展食堂错峰分散就餐高中的时候,为了在接下来的工作过程中顺利进行,我们应该准备好一份工作方案。

写工作方案要注意根据情况做出最佳的安排,食堂错峰分散就餐工作方案怎么写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“{学校食堂错峰分散就餐实施方案(通用6篇)}”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校食堂错峰分散就餐实施方案(篇一)为了师生用餐安全,切断一切传染源,防止疫情的发生,现制定以下方案:一、工作目标:食堂用餐实行错时制、盒饭分散用餐,老师学生留校就餐的,老师自取盒饭,学生用餐,分班配送至教室,避免食堂用餐人员集聚。

ニ、具体措施:1.全体师生自己带筷子。

要求领餐时人与人间隔1.5米,带ロ罩。

汤用环保一次性盒子安装。

2.老师早餐由厨房分好,早上7:20-8:10教职员エ错时来厨房领早餐到自己办公室用餐,餐具在8:30之前放至指定位置,由食堂工作人员统ー收回厨房清洗消毒。

3.老师中餐以办公室为单位派1-2人11:00开始错时到厨房领盒饭到办公室用餐,用餐结束后在12:10前把餐具送回厨房清洗消毒。

一次性汤盒由老师们自己整理送垃圾桶。

4.学生中餐11:00由工人送盒饭到各教室用餐。

用完后把餐具整理好放在教室外面,由工人去整理。

一次性汤盒由各班整理送垃圾桶。

学校食堂错峰分散就餐实施方案(篇二)根据省市区文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。

一、安排和要求(一)就餐路线及安排1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。

2.就餐时间:年级初一初二初三就餐时间11:45 12:00 12:15洗碗时间12:00 12:15 12:30洗碗地点教师餐厅洗碗池开水房洗碗池学生餐厅洗碗池注:4月7日初三先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,初一、初二全部到校后,再按本时间进行就餐。

中小学教育食堂分学段错峰就餐的方案

中小学教育食堂分学段错峰就餐的方案

全面推动食堂分学段错峰就餐方案
学生文明就餐是学生德育工作的重要构成部分。

在每天就餐
过程中,存心识地对学生进行规范、科学的管理,培育学生的自我管理能力、建立为别人服务的精神,逐渐做到齐整一致的出入队
伍、有条不紊的打饭次序、文明和睦的就餐气氛,耳濡目染、润物无声地影响学生,对学生的素质将是全面提高的过程。

有基于疫情特别状况,我们将利用下课的时间差,全面推动各年级进行错峰就餐。

现将详细实行改良的方案整理以下:
一、实行范围
一到五年级。

二、详细要乞降流程
1、要求
(1)正午先低年级就餐而后高年级就餐。

(2)每个班 4 位值日生下课后迅速前去就餐点开始分工打饭
菜,其他学生走廊里迅速整队。

(3)由班主任构成的监察组对每个班级就餐状况打分。

值班班主任在指定地点,稍后用餐。

四、值日生工作要求
(1)到达食堂由一个值日生去把抹布打湿,另一个值日生把全部的碗放盆里后端到饭桌前。

(2)每天 4 个值日生疏工:两个人打饭,两个人打菜。

(3)值日生吃完饭能够先放好倒剩菜的桶和放碗的盆子,把碗
放盆里,准备后续工作。

(4)饭后每人把自己桌子上的残渣放碗里整理洁净,大家都吃完饭后一致走开座位倒剩饭菜,两个值日生擦桌子,其他值日生一同去洗碗。

中小学生食堂错峰用餐策略

中小学生食堂错峰用餐策略

中小学生食堂错峰用餐策略概述随着中小学生人数的增加,学生在食堂用餐时可能会面临拥挤和等待的问题。

为了解决这一问题,制定中小学生食堂错峰用餐策略非常重要。

本文将介绍一种简单而有效的错峰用餐策略,以提高学生用餐的效率和满意度。

策略一:分级用餐制度通过实行分级用餐制度,可以有效减轻食堂用餐时的拥挤情况。

这一策略将学生按照年级或班级分批次用餐,每次只允许一定数量的学生进入食堂。

例如,可以根据学生人数的多少,将中小学生分为1-3个级别,分别安排用餐的时间。

策略二:预约用餐系统建立一个预约用餐系统也是一个不错的选择。

学生可以提前选择用餐的时间段,并在规定的时间内到食堂用餐。

这样可以避免大量学生集中在同一时间段内就餐,减少了等待时间和拥挤情况。

预约的方式可以通过学校内部的系统或者手机APP来实现。

策略三:多个用餐点另一种解决食堂拥挤问题的策略是设置多个用餐点。

在校园内设立多个分散的用餐点,学生可以根据自己的方便选择就近的用餐地点。

这种方式可以减少每个用餐点的人流量,缓解食堂的拥挤状况。

策略四:提供外带选项对于一些时间紧张的学生,提供外带选项也是一个不错的选择。

学生可以提前在食堂点餐并将食物打包带走,以享用更多的用餐时间。

这样可以减少食堂内用餐人数,缓解拥挤现象。

策略五:教育宣传与引导除了以上策略,教育宣传与引导也是至关重要的。

学校可以向学生宣传食堂错峰用餐策略的重要性,并引导他们在用餐时遵守相应的规定和秩序。

通过学生的积极参与和自觉性,可以进一步提高用餐效率和减少拥挤情况。

结论通过实施中小学生食堂错峰用餐策略,可以有效减轻食堂用餐时的拥挤和等待情况,提高学生的用餐效率和满意度。

分级用餐制度、预约用餐系统、多个用餐点、提供外带选项和教育宣传与引导是一些简单且实用的策略,学校可以根据自身的情况选择合适的策略来实施。

学校食堂错峰就餐管理制度

学校食堂错峰就餐管理制度

一、制定背景为了保障学校食堂的就餐秩序,提高就餐效率,减少人员拥挤,确保食品安全,结合我校实际情况,特制定本管理制度。

二、管理目标1. 合理安排就餐时间,减少就餐高峰期的人数拥挤。

2. 提高食堂的就餐效率,确保学生、教职工的就餐需求得到满足。

3. 保障食品安全,预防疾病传播。

4. 培养学生良好的就餐习惯,营造文明、和谐的校园氛围。

三、错峰就餐时间段1. 学生就餐时间:- 早餐:7:00-8:00- 中餐:11:30-13:00- 晚餐:17:00-18:302. 教职工就餐时间:- 早餐:7:30-8:30- 中餐:12:00-13:30- 晚餐:18:00-19:30四、错峰就餐措施1. 食堂工作人员根据错峰就餐时间,合理配置餐具、厨具,确保就餐高峰期餐具供应充足。

2. 食堂门口设置排队区域,引导学生有序排队,避免拥挤。

3. 食堂内设置标识牌,提醒学生、教职工按照错峰就餐时间就餐。

4. 食堂管理人员加强巡视,对违反错峰就餐规定的行为进行劝阻和纠正。

5. 食堂工作人员加强食品安全管理,确保食材新鲜、卫生,预防疾病传播。

五、奖惩措施1. 对自觉遵守错峰就餐规定的学生、教职工给予表扬,并在学校内部进行公示。

2. 对违反错峰就餐规定,造成食堂秩序混乱的学生、教职工,进行批评教育,并视情节轻重给予相应的处罚。

3. 对在错峰就餐管理工作中表现突出的食堂工作人员给予表彰和奖励。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校食堂管理部门负责解释。

3. 学校食堂管理部门应根据实际情况,对错峰就餐管理制度进行适时调整。

食堂错峰就餐分散就餐方案

食堂错峰就餐分散就餐方案

食堂错峰就餐分散就餐方案食堂错峰就餐分散就餐方案食堂错峰就餐分散就餐方案1根据省市区文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。

一、安排和要求(一)就餐路线及安排1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。

2.就餐时间:年级初一初二初三就餐时间11:45 12:00 12:15洗碗时间12:00 12:15 12:30洗碗地点教师餐厅洗碗池开水房洗碗池学生餐厅洗碗池注:4月7日初三先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,初一、初二全部到校后,再按本时间进行就餐。

(二)错峰就餐要求及流程1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

2.各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

学生戴上口罩排好队,在食堂院门口集中值班教师测量体温学生戴上口罩按顺序到指定窗口打饭菜到指定位置后取下口罩就餐就餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具(三)学生就餐要求就餐前:1.要养成饭前洗手的习惯,按照六步洗手法洗手。

2.各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。

上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

就餐时:1.文明就餐。

要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。

2.节俭就餐。

节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。

3.严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。

带上餐具回到教室带至隔离室观察,并报学校处理就餐后:1.注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。

不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

2.节约用水。

不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。

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中小学学生食堂错峰就餐方案
为了师生身心健康,控制就餐人员和密度,避免新冠疫情和其它传染病在学校食堂传播和蔓延,在每日就餐过程中,有意识地对学生进行规范、科学的管理,培养学生的自我管理能力、树立为他人服务的精神,逐步做到整齐统一的进出队伍、井然有序的打饭秩序、文明和谐的就餐氛围。

结合我校实际情况,对我校全体师生实行错时、错锋就餐。

一、实施范围
全校师生及职工
二、就餐点安排
男生在本教室就餐,女生在女生寝室或女生寝室前的凉亭下就餐。

三具体要求和工作流程
1、要求
(1)早餐次序:九年级、八年级、七年级、六年级、五年级、四年级。

中餐次序:四年级、五年级、六年级、七年级、八年级、九年级。

晚餐次序:六年级、七年级、八年级、九年级。

(2)任课老师负责维持就餐次序。

任何教师不得以任何理由和借口延迟就餐时间,以免造成混乱。

(3)就餐开始后,学生快速前往餐厅开始排队打饭菜。

排队时,人员间隔在一米五以上,不得扎堆。

打好饭菜后,学生快速离开餐厅,有序进入就餐地点就餐。

(4)除学校食堂管理员外,每天安排一位学校领导轮流值日,在食堂就餐区域进行巡视管理。

值日领导在食堂就餐,就餐时签字并对菜式进行评价,费用由学校统一另行结账。

(5)由学生会、班干部组成的督查组对每个班级就餐情况打分,督察组的学生在指定位置,用餐情况,
(6)食堂工作人员提前将饭菜、饭勺、菜勺按要求放在指定位置。

(7)教职工在维护就餐次序、保障师生安全的情况下,灵活就餐。

2、流程
(1)早餐:
早自习开始至前十分钟,九年级学生过早。

早自习十一分钟至二十分钟,八年级学生过早。

早自习二十一分钟至三十分钟,七年级学生过早,早自习三十一分钟至四十分钟,六年级学生过早。

早自习四十一分钟至五十分钟,五年级学生过早。

早自习下课,四年级学生过早。

(2)中餐:
上午第四节课开始至前十分钟,四年级学生进餐。

上午第四节课开始十一分钟至
二十分钟,五年级学生进餐。

上午第四节课开始二十一分钟至三十分钟,六年级学生
进餐。

上午第四节课开始至三十一分钟至四十分钟,七年级学生进餐。

第四节课开始至四十一分钟至五十分钟,八年级学生进餐。

第四节课开始下课,九年级学生进餐。

(3)晚餐
下午第七节课开始至前十分钟,六年级学生进餐。

下午第七节课开始十一分钟至二十分钟,七年级学生进餐。

下午第七节课开始二十一分钟至三十分钟,八年级学生进餐。

下午第四节课下课,九年级学生开始进餐。

四、评价细则
1、评分标准:(附检查表)
(1)就餐考勤(10分):
(2)值日生准点到位(10分)
(3)有序入场排队离场(10分)
(4)碗筷无丢失(10分)
(5)就餐人员间隔符合要求(10分)
(6)吃饭无喧哗(10分)
(7)入座后10分钟就餐完毕(10分)
(8)个人无剩饭菜一半以下(10分)
(9)班级剩饭菜不超过三分之一桶(10分)
(10)饭后桌上地上干净(10分)
2、结果公示
每周评分的结果进行公示,每半学期对优秀班级进行“文明就餐”评优奖励。

学校后勤处
2020.4.。

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