《简单机械》单元练习题
《简单机械》单元测试题(含答案)经典
《简单机械》单元测试题( 含答案 )经典一、简单机械选择题1．以下图，用完整同样的四个滑轮和两根同样的细绳构成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端施加大小分别为F1和 F2的拉力，将同样的重物迟缓提高同样的高度（不计绳重和一切摩擦）．以下说法正确的选项是（）A．拉力 F1小于拉力F2B．甲、乙两滑轮组的机械效率同样C．甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费劲机械D．甲、乙两滑轮组中绳索自由端挪动的距离相等【答案】 B【分析】【详解】不计绳重及摩擦，因为拉力F= （ G 物+G 动）， n1=2， n2=3 ，所以绳端的拉力：F1= （G 物+G 动）， F2 = （ G 物+G 动），所以 F1＞ F2，故 A 错误；因为动滑轮重同样，提高的物体重和高度同样，W 额=G 动 h， W 实用 =G 物 h，所以利用滑轮组做的实用功同样、额外功同样，则总功同样；因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同，故 B 正确；使用动滑轮能够省力，动滑轮为省力杠杆，故 C 错误；因为绳索自由端挪动的距离 s=nh， n1=2， n2=3，提高物体的高度 h 同样，所以 s1=2h，s2=3h ，则 s1≠s2，故 D 错误；O 转动的轻质2．如图是抽水马桶水箱进水自动控制的构造原理图，AOB为一可绕固定点杠杆，已知OA: OB1:2，A端用细线挂一空心铝球，质量为 2.7kg ．当铝球一半体积浸在水中，在B端施加3.5N的竖直向下的拉力F时，杠杆恰幸亏水平川点平2.7103 kg / m3，g10 N / kg）以下结果正确的选项是衡．（铝A．该铝球空心部分的体积为 1 10 3m3 B．该铝球的体积为310 3 m3C．该铝球遇到的浮力为D．该铝球遇到的浮力为【答案】 C【分析】【剖析】20N 40N依据密度的公式获得铝球实心部分的体积，依据杠杆的均衡条件获得 A 端的拉力，铝球在水中遇到的浮力等于重力减去 A 端的拉力，依据阿基米德原理求出排开水的体积，进而得出球的体积，球的体积减去实心部分的体积获得空心部分的体积．【详解】铝球实心部分的体积：V实m2.72.7kg110 3 m3，103 kg / m3由杠杆均衡的条件可得：F A×OA=F B×OB，F A OBF B23.5N7N ，OA1铝球遇到的浮力：F浮G F mg F 2.7kg10N / kg7N20N ，铝球排开水的体积：V排F浮20N 2 10 3 m3，水g110N / kg103 kg / m3铝球的体积： V球2V排223341033 10m m ，则空心部分的体积：V空V球V实410 4 m31 10 3 m3 3 10 3 m3．【点睛】此题考察杠杆和浮力的题目，解决此题的要点知道杠杆的均衡条件和阿基米德原理的公式．3．以下图，用滑轮组在4s 内将重为140N 的物体匀速提高2m ，若动滑轮重10N，石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。
简单机械单元练习题(含答案)
简单机械单元练习题(含答案)一、简单机械选择题1．如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中A．绳子自由端被拉下3m B．拉力F做的功为200JC．滑轮组的机械效率是83.3% D．拉力F的功率是40W【答案】C【解析】【详解】A、物重由两段绳子承担，因此，当物体提升1m时，绳子的自由端应被拉下2m，故A错误；B、拉力为120N，绳子的自由端应被拉下2m，则拉力做功为：，故B错误；C、滑轮组的机械效率，故C正确；D、拉力F的功率，故D错误．故选C．【点睛】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，弄清楚这些功后，求效率和功率就显得简单了。
2．关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（）A．做的有用功越多，机械效率一定越高B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高C．省力越多的机械，机械效率一定越高D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高【答案】D【解析】【详解】A、做功多，有用功不一定多，有用功占总功的比例不一定高，所以机械效率不一定高，故A错误；B、有用功占总功的比例与单位时间内做功多少无关，故B错误；C、省力多的机械的机械效率往往偏低，故C错误；D、额外功在总功中所占比例越小，说明有用功在总功中所占的比例越大，机械效率就越高，故D正确；故选D．【点睛】①总功＝有用功+额外功；②有用功和总功的比值叫机械效率；③由机械效率的定义可知，机械效率的高低只与有用功在总功中所占的比例有关，与做功多少、功率大小无关．3．在生产和生活中经常使用各种机械，使用机械时A．功率越大，做功越快B．做功越多，机械效率越高C．做功越快，机械效率越高D．可以省力、省距离，也可以省功【答案】A【解析】【分析】（1）功率是表示做功快慢的物理量，即功率越大，做功越快；（2）机械效率是表示有用功所占总功的百分比；即效率越高，有用功所占的比例就越大；（3）功率和效率是无必然联系的；（4）使用任何机械都不省功．【详解】A．功率是表示做功快慢的物理量，故做功越快功率一定越大，故A正确；B．机械效率是表示有用功所占总功的百分比，故做功多，而不知道是额外功还是有用功，所以无法判断机械效率，故B错误；C．由于功率和效率没有直接关系，所以功越快，机械效率不一定越高，故C错误；D．使用任何机械都不省功，故D错误．故选A．4．用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重时，滑轮组的机械效率为60%．则下列选项错误的是（）A．有用功一定是150J B．总功一定是250JC．动滑轮重一定是100N D．拉力大小一定是125N【答案】D【解析】【分析】知道物体重和物体上升的高度，利用W=Gh求对物体做的有用功；又知道滑轮组的机械效率，利用效率公式求总功，求出了有用功和总功可求额外功，不计绳重和摩擦，额外功W额=G轮h，据此求动滑轮重；不计摩擦和绳重，根据F=1n（G物+G轮）求拉力大小．【详解】对左图滑轮组，承担物重的绳子股数n=3，对物体做的有用功：W有=Gh=150N×1m=150J，由η=WW有总，得：W总=Wη有=15060%J=250J，因此，W额=W总-W有=250J-150J=100J；因为不计绳重和摩擦，W额=G轮h，所以动滑轮重：G轮=Wh额=1001Jm=100N，拉力F的大小：F=13（G物+G轮）=13（150N+100N）=2503N；对右图滑轮组，承担物重的绳子股数n=2，对物体做的有用功：W有=Gh=150N×1m=150J，由η=WW有总，得：W总=Wη有=15060%J=250J，所以W额=W总-W有=250J-150J=100J；因为不计绳重和摩擦，W额=G轮h，因此动滑轮重：G轮=Wh额=1001Jm=100N，拉力F的大小：F=12（G物+G轮）=12（150N+100N）=125N；由以上计算可知，对物体做的有用功都是150J，总功都是250J，动滑轮重都是100N，故A、B、C都正确；但拉力不同，故D错．故选D．5．用图中装置匀速提升重为100N的物体，手的拉力为60N，滑轮的机械效率为（）A．16.7% B．20% C．83.3% D．100%【答案】C【解析】【详解】由图可知，提升重物时滑轮的位置跟被拉动的物体一起运动，则该滑轮为动滑轮；∴拉力移动的距离s=2h，η=====≈83.3%．6．用如图所示滑轮组提起重G=320N的物体，整个装置静止时，作用在绳自由端的拉力F=200N，则动滑轮自身重力是（绳重及摩擦不计）A．120NB．80NC．60ND．无法计算【答案】B【解析】【详解】由图可知，n=2，由题知，G物=320N，F=200N，∵不考虑绳重和摩擦，，即：，∴动滑轮重：G轮=80N．7．为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了如图甲所示的滑轮组装置。
简单机械单元测试题
简单机械单元测试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个不是简单机械？A. 杠杆B. 滑轮C. 齿轮D. 电动机2. 杠杆的五要素包括：A. 支点、力臂、作用力、阻力、力矩B. 支点、力臂、作用力、阻力、速度C. 支点、力臂、作用力、阻力、方向D. 支点、力臂、作用力、阻力、质量3. 滑轮系统可以改变力的方向，但不能改变：A. 力的大小B. 力的方向C. 力的作用点D. 力的作用线4. 根据杠杆原理，当力臂比阻力臂长时，杠杆属于：A. 省力杠杆B. 费力杠杆C. 等臂杠杆D. 无法判断5. 以下哪个是简单机械的分类？A. 静态机械和动态机械B. 省力机械和费力机械C. 简单机械和复杂机械D. 机械和非机械二、填空题（每空1分，共10分）6. 简单机械是指由_______个或多个基本构件组成的机械。
7. 杠杆的平衡条件是：作用力乘以作用力臂等于阻力乘以_______。
8. 滑轮的类型包括定滑轮、动滑轮和_______。
9. 当使用省力杠杆时，力臂比阻力臂_______，可以省力但_______。
10. 齿轮传动的特点是能够改变_______和_______。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述简单机械在日常生活中的应用实例，并说明其工作原理。
12. 解释为什么说“滑轮”是一种简单机械，并举例说明其工作原理。
四、计算题（每题10分，共20分）13. 假设有一个杠杆，其阻力臂为2米，作用力臂为4米，阻力为1000牛顿。
求作用力的大小。
14. 如果有一个动滑轮系统，其绳索的自由端施加的力为200牛顿，求当提升物体时，物体所受的力是多少牛顿？五、论述题（15分）15. 论述简单机械在工程和日常生活中的重要性，并给出至少两个不同领域中简单机械的应用实例。
六、实验设计题（15分）16. 设计一个实验来验证杠杆的平衡条件。
请说明实验的步骤、所需材料、预期结果和可能的误差来源。
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小刚用图中装置提升重为500N的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，下列说法正确的是（）A．两个滑轮均为定滑轮B．人将绳子拉过2m，物体上升1mC．由于小明没有竖直向下拉绳子，所以人对绳子的拉力大于250ND．使用该装置既能省力，也能省距离2．小林测滑轮组的机械效率，第一次用滑轮组提升重10N的物体时，机械效率是η1，第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时，机械效率是η2；第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体，物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N，此时机械效率是η3，（不计绳和轮之间的摩擦）则（）A．η2>η1>η3B．η1<η2=η3C．η1=η2=η3D．以上说法都不对3．在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A．减小摩擦B．获取多组实验数据归纳出物理规律C．使每组数据更准确D．多次测量取平均值减小误差4．如图，用滑轮组提升重物时，重300N的重物在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为200N，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）A．滑轮组所做的有用功为200J B．动滑轮的重力为80NC．拉力F的功率是30W D．滑轮组的机械效率是75%5．下列用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是（）A．镊子B．瓶盖起子C．筷子D．船桨6．如图所示，用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度，若动滑轮的重力相同，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等B．甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组C．甲、乙滑轮组所做的额外功相等D．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7．学校都装有升旗杆，在旗杆的上端装有一种简单机械，它是（）A．杠杆B．定滑轮C．动滑轮D．轮轴8．如图所示是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A．DBO是省力杠杆B．DEO是省力杠杆C．ABC是一个省力杠杆D．它们全是省力杠杆9．如图所示装置，在水平拉力F的作用下，重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体A的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（）A．绳子自由端的速度为0.5米/秒B．物体A与地面间的摩擦力为10牛C．1秒内滑轮对物体A做功为10焦D．地面对物体的支持力为100N10．如图所示的杠杆在水平位置平衡，下列操作中正确且能使杠杆再次平衡的是（）A．保持钩码位置不变，左右两边分别加挂一个钩码B．保持钩码位置不变，左边减少一个钩码，把平衡螺母向右调C．左边加一个钩码位置不变，右边钩码个数不变且向右移动一格D．只把B位置钩码换成弹簧测力计斜向下拉，水平平衡时其示数等于两个钩码重力二、填空题11．某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250N，则拉力所做的有用功为J，此斜面的机械效率为，物体所受斜面的摩擦力为N．12．如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试(含答案)
初中物理八年级下册第十二章《简单机械》单元测试（含答案）姓名：班级：得分：一、单项选择题（每小题2分，共28分）1、家具用品中有很多被称为“神器”的小工具，给生活带来了很多便利。
如图所示，下列“神器”中属于费力杠杆的是（）A．餐盘夹子1B．核桃夹子C．手动榨汁机1D．压蒜器2、如图所示为等刻度的轻质杠杆，在A处挂一个重为4N的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（）A．可能是6N1B．可能是1N1C．一定是2N1D．一定是4N3、皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手用力划桨。
下列说法正确的是（）A．此运动中的桨是一个省力杠杆B．将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离C．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变大D．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变小4、如图所示，分别用力F1、F2、F3使杠杆在同一位置保持平衡。
已知F1竖直向上，F2与杠杆垂直，F3水平向右，关于这三个力的大小，下列说法中正确的是（）A．沿F1方向的力最小1B．沿F2方向的力最小C．沿F3方向的力最小1D．三个力的大小相等5、如图所示，水平桌面上放一个重400N的物体，水平拉力F的大小为40N，若不计绳、滑轮的重力及摩擦，当物体以0.5m/s的速度匀速移动时，物体与桌面之间的摩擦力和绳子自由端移动的速度分别为（）A．40 N 1 m/s1B．80 N 2 m/sC．80 N 1 m/s1D．200 N 2 m/s6、一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按图所示的方法安装滑轮将汽车从泥潭中匀速拉出。
他安装的是（）A．动滑轮，能省力B．动滑轮，能改变力的方向C．定滑轮，能省力D．定滑轮，能改变力的方向7、如图所示，甲、乙两个滑轮组的轮重、物重均相同，把物体匀速提升相同的高度，绳子自由端受到的拉力大小分别为F1和F2．若不计绳重及摩擦，下列说法中正确的是（）A．F1=F22B．F1＜F22C．F1＞F22D．无法判断8、把质量相等的A、B两物体挂在如图所示滑轮组下面，不计绳重、滑轮重和摩擦，放手后（）A．A、B均静止B．无法确定A、B的运动情况C．A上升D．A下降9、简单机械在生活中有广泛的应用，下列有关说法错误的是（）A．旗杆顶部的滑轮是定滑轮B．齿轮是轮轴，若动力作用在轮上能省力C．剪指甲时指甲刀上方的金属片是费力杠杆D．盘山公路实质是一个斜面10、如图所示，用滑轮组将300N的重物在10s内匀速提升了2m，动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是（）A．绳子自由端拉力是150NB．滑轮组的机械效率是75%C．提升重物的过程中所做的额外功是400JD．提升的重物变成200N时，滑轮组的机械效率将变大11、关于功的原理和机械效率的说法正确的是（）A．使用机械提升物体可以省功B．提升同一物体，使用省力杠杆一定比用等臂杠杆的机械效率大C．提升同一物体，使用动滑轮一定比用定滑轮的机械效率大D．使用任何机械提升物体，机械效率都不可能达到100%12、分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组，将同一物体在相同的时间内提升到相同高度。
人教版八年级下册第十二章简单机械单元练习(有解析)
人教版八年级下册第十二章简单机械单元练习一、单选题1．如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡,所有的钩码均相同,下列判断正确的是（）A．若在A、B两处的下面各加1个钩码,那么杠杆仍然平衡B．若在A、B两处的下面各减1个钩码,那么杠杆仍然平衡C．若将A、B两处所挂的钩码都远离支点移动一格,那么杠杆仍然平衡D．若在A处的下面加3个钩码,B处的下面加2个钩码,那么杠杆仍然平衡2．如图所示的四种情景中,所使用的杠杆为省力杠杆的是（）A．用餐工具筷子B．茶道中使用的镊子C．用起子起瓶盖D．托盘天平3．下列各种机械中,不省力的机械是（）A．钢丝钳B．动滑轮C．旗杆顶定滑轮D．斜面4．在有着“世界工厂”之称的东莞,车间工人们用如图所示的滑轮组把重物提起2m的高度,下列关于这个滑轮组工作的说法中,正确的是（）A．绳子自由端被拉下了10m B．这个滑轮组能省距离C．这个滑轮组能省力D．这个滑轮组能省功5．如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．瓶起子C．镊子D．托盘天平6．如图,甲物重25N,乙物重15N,甲乙均静止,不计测力计自重,测力计示数（）A．35N B．10N C．15N D．25N7．如图所示,分别用不同的方式在水平地面上匀速拉动同一物体,物体所受地面的摩擦力均相等,不计滑轮和绳重,不计绳与滑轮间的摩擦,各图中最省力的是（）A．B．C．D．8．在生产和生活中经常使用各种机械,关于机械,下列说法正确的是（）A．机械做功越快,机械效率越高B．机械做功越多,机械效率越高C．使用机械可以省力或省距离,但不能省功D．使用机械可以省力、省距离,也可以省功9．下列运动项目沙及的物理知识描述正确的是（）A．三级跳远——快速助跑是为了利用惯性B．引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力C．做俯卧撑——被手臂支撑的身体,相当于以脚尖为支点的费力杠杆D．百米赛跑——裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动员的快慢10．甲装置中,空吊篮A重25N,绳子承受最大拉力100N。
人教版2023年八年级下册物理第十二章《简单机械》单元过关练(含答案)
人教版2023年八年级下册物理第十二章《简单机械》单元过关练一、单选题1．骑自行车是一种时尚、环保的运动，深受人们的青睐，如图所示，下列关于自行车的说法正确的是（ ） A ．自行车的车把是一个费力杠杆 B ．自行车的尾灯利用了光的折射原理 C ．自行车轮胎上的花纹是为了减小摩擦 D ．自行车的坐垫较宽大是为了减小压强2．杠杆在日常生活中的使用非常广泛，下列属于省力杠杆的是（ ）A ． 核桃夹子B ．托盘天平C ． 筷子D ． 食品夹3．如图所示，用力打开夹子过程中，标注的夹子支点、动力、阻力正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．4．码头上的工作人员，利用如图所示的杠杆将一桶淡水从地面转移到船上（杠杆始终保持水平）。
挂在A 端的的桶重100N ，内部底面积为2600cm ，桶内装有800N 的水，水深1m 。
重600N 的工作人员用绳子竖直拉住B 端，工作人员的脚与地面的接触面积2300cm ，:1:3OA OB =。
下列计算结果错误．．的是（ ）（331.010kg m ρ=⨯水，g 取10N kg ）A ．水对桶底的压强为41.010Pa ⨯B ．水对桶底的压力为600NC ．人对地面的压力为375ND ．人对地面的压强为41.010Pa ⨯5．分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是（ ）A．B．C．D．6．水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面的摩擦力为60N，如图所示，若不计绳、滑轮的重力及摩擦，当物体以0.1m/s匀速移动时，水平拉力F和绳子自由端移动的速度分别为( )A．30 N0.1 m/s B．30 N0.2 m/ sC．60 N0.2 m/s D．150 N0.1 m/s7．小红用滑轮组将重力为1.5 N的物体匀速提升10 cm的过程中，绳子拉力为1.0 N，绳子自由端移动的距离为30 cm，则滑轮组的机械效率为（）A．50 % B．60 % C．70 % D．80 %8．杆秤是中国独立发明的，是人类历史中使用时间最长的一种衡器，小明利用身边物品自制了一个杠杆，如图所示，他发现杆秤实质是杠杆，在称量范围内，不同物体总会被小小秤砣在秤杆上某个位置找到平衡点，并读出物体质量。
简单机械单元测试题(含答案)经典.docx
简单机械单元测试题 ( 含答案 ) 经典一、简单机械选择题G 物的关系，改变G 物，竖直向1．用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G 物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与列说法正确的是（）A．同一滑轮组机械效率η随 G 物的增大而增大，最终将超过 100%B． G 物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变C．此滑轮组动滑轮的重力为2ND．当 G 物=6N 时，机械效率η=66.7%【答案】 D【解析】【详解】A、使用滑轮组时，克服物重的同时，不可避免地要克服动滑轮重、摩擦和绳子重做额外功，所以总功一定大于有用功；由公式η=知：机械效率一定小于1，即同一滑轮组G 物的增大而增大，但最终不能超过100% ，故 A 错误；机械效率η随B、 G 物不变，改变图甲中的绕绳方式，如图所示，因为此图与题干中甲图将同一物体匀速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略绳重及摩擦时，额外功：W 额 =G 轮 h，即额外功W 额相同，又因为W 总 =W 有+W 额，所以总功相同，由η=可知，两装置的机械效率相同，即η1=η2．故 B 错误；C、由图可知，G=12N ，此时η =80%，则η=====，即80%=，解得G动=3N，故C错误；D、 G 物 =6N 时，机械效率η=×100%=×100%=×100%=× 100%≈ 66.7%．故D正确．故选 D ．2．如图所示，利用动滑轮提升一个重为G 的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为60%．要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升重力为G 的物块的个数为（）A． 3 个B． 4 个C． 5 个D． 6 个【答案】 D【解析】【详解】不计绳重和摩擦，，，要使，则．3．利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N 的物体，绳子自由端的拉力F=600N。
10s 内物体被匀速提升2m。
八年级物理下册《第十二章简单机械》 单元测试卷及答案解析-人教版
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷及答案解析-人教版班级：___________姓名：___________考号：___________一、填空题1．如图，是三种类型剪刀的示意图，如果为理发师选择一把理发用的剪刀，你会选择剪刀。
如果为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选择剪刀，用这把剪刀剪铁皮是因为它能省。
2．如图所示，升旗杆顶部有一个轮，使用它不能省力，但可以改变。
3．如图所示，用100N的力把物体从斜面底端匀速直线拉至顶端，物体沿斜面移动了1m，斜面机械效率为60%，则拉力做的有用功为J。
4．如图所示，轻质细杆BC可绕竖直墙上的B点转动，末端C点挂一重物，重力为200N，拉力F始终沿水平方向，此时θ=45º，则拉力F=N。
若保持拉力水平方向，让杠杆顺时针缓慢旋转一个小角度到虚线位置，则拉力将。
（此空选填“不变”、“变大”或“变小”）5．如图，轻质杠杆OB的重力忽略不计，OB=3OA，物体G的重力为150N，若要使杠杆在如图所示位置平衡，则需要在B端施加的拉力F=N。
6．如图所示，物体A在水平桌面上，绳重及摩擦不计，动滑轮重力为2N。
当B物体重力为8N时，它恰好能匀速下降。
以上装置中属于动滑轮的是（填字母“M”或“N”）。
若用一个水平向左的力F拉物体A，使其向左匀速运动，则这个力F大小应为N。
7．如下图所示，一滑轮重10N，提起重物G=50N，当按（a）图使用时拉力F=N；当按（b）图使用时拉力F=N；当按（c）图使用时拉力F=N。
8．如图所示，小红用20N的水平拉力F拉质量为4kg的木箱A，使它以2m/s的速度在水平面上匀速直线运动了4s。
则木箱受到的拉力是N，摩擦力是N。
拉力F在这段时间内所做的功是J。
（忽略轮与细绳的重力和摩擦）9．斜面是一种简单机械，它在生活中的应用非常广泛。
如图所示，工人师傅将一箱重为1200N的货物从4.5m长的固定斜面，匀速拉到高为1.5m的货车上，所用拉力F＝500N，则工人师傅做的有用功是J，斜面的机械效率是。
人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》单元练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第十二章《简单机械》单元练习题（含答案）一、单选题1．如图所示，物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面底端匀速拉到斜面顶端，已知斜面高为h，斜面长为s，且s=2h，物体所受重力为G，斜面的机械效率为75%，若物体受到的拉力和摩擦力分别用F和f表示，则( )A．F=16G，f=23G B．F=23G，f=16GC． F=23G，f=38G D． F=12G，f=23G2．消防安全，人人有责。
下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是（）A．提灭火器时，手靠近瓶口，容易提起B．拔保险销时，放开手柄，有利于拔出C．用力压手柄时，手靠近瓶口，容易压下D．对准火源根部扫射，灭火物质覆盖可燃物，快速灭火3．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列做法及其解释正确的是（）A．钓鱼竿很长，是为了更省力B．菜刀的刀刃很薄，是为了减小受力面积，增大压力C．轮胎上凹凸的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦D．茶壶盖上有个小孔，是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面4．姚锦煜同学进入初三后非常努力，也非常爱思考，一次他研究水桶的构造时，不小心将水桶弄掉进水里，在他打捞时桶里带些水．下列所述中属于有用功的是A．把桶中水提高所做的功B．把桶提高做的动C．提起桶和桶中的水做的功D．手对绳子拉力做的功5．如图所示是一种塔式起重机的上滑轮组，在把重600N的货物匀速吊起5m时，滑轮组的机械效率是80%，g取10N/kg，则该过程中（）A．绳端的拉力F为250NB．所做的有用功为3750JC．所做的总功为3000JD．减小起重货物的重量可以增大滑轮组的机械效率6．利用图所示的装置，可以用100N的拉力拉着重180N边长为0.2m的正方体匀速上升，物体在10s内上升了1m，不计绳重和摩擦，则（）A．绳子自由端移动的距离为3mB．动滑轮的重力是20NC．拉力的功率为10WD．滑轮组的机械效率为90％7．如图所示是一根轻质粗细均匀的杠杆，支点为O并标有A、B、C、D四个点。
简单机械单元测试题(含答案)
简单机械单元测试题一、填空题〔每空2分，共40分〕1.杠杆在________或__________两种情况下都叫做杠杆平衡，杠杆的平衡条件是__________.2.__________力臂大于__________力臂的杠杆是费力的；__________力臂大于__________力臂的杠杆可以省力.3.使用滑轮组的好处是既可以__________，又可以__________.4.一根长2米的杠杆，左端挂6千克物体，右端挂10千克的物体，要使其平衡，支点应距右端_______米；若各增2千克物体，要使杠杆平衡，支点应往_______端移动_______厘米.5.要使可以绕O点自由转动的杠杆AO保持水平，如下左图，在A端沿_______方向施力最小.( 选“AB〞、“AC〞或“AD〞)6.如上右图所示，金属杆左端在墙角，右端施加垂直于杆的力F，使杆静止，设杆重为G，则 F一定于G，杆与水平面夹角α越大，所以力F就越.7.一根绳子只能承担3000牛的力，至少要用________股绳子缠绕滑动组的动滑轮，才能使这根绳子提起104牛的物体；若将物体提高2米，则绳自由端移动的距离为___ ___米.8.如下图所示，绳的一端通过弹簧秤L固定，人拉绳使物体A匀速上升，若滑轮重30牛，物体 A重90牛，则弹簧秤的示数是牛(不计摩擦).9.如下图所示滑轮是__________滑轮，若物体M重200牛，当物体沿水平方向匀速移动时，它受到的摩擦力是120牛，则拉力F＝牛.(绳、滑轮重与摩擦不计)二、选择题〔每小题2分，共24分〕1.使用杠杆时，力和力臂的关系( )A.有力作用在杠杆上，力臂一定大于零；B.有力作用在杠杆上，力臂可能为零；C.力臂越小，作用在杠杆上的力越小；D.力臂越大，作用在杠杆上的力越大.2.如下图，在平衡杠杆的两端各加一个同规格的砝码，则杠杆( )A.仍平衡；B.右端下降；C.左端下降；D.无法确定.3.关于力臂，下列说法正确的是( )A.力臂一定在杠杆上；B.力臂不可能等于零；C.从支点到动力作用点的距离叫动力臂；D.从支点到力的作用线的距离叫力臂.4.如下图所示装置处于静止状态，不计滑轮和绳的重力，若物体的重力分别是G 1和G 2，那么G 1和G 2的关系是( )A.G 1＝G 2；B.G 1＝2G 2；C.G 1＝21G 2；D.无法判断 5.利用动力臂大于阻力臂的杠杆来提重物时( )A.省力也省距离B.省力但费距离C.费力但省距离D.费力也费距离6.如下图所示是定滑轮匀速提起物体的三种拉法，所受拉力分别是F 1 、F 2、F 3( )A.F 1＞F 2＞F 3B.F 1＜F 2＜F 3C.F 2＞F 1＞F 3D.F 1＝F 2＝F 37.如果两个力作用在杠杆上，杠杆恰能平衡，则( )A.这两个力的大小必定相等；B.这两个力的力臂必定相等C.这两个力的力臂的大小之比等于这两个力之反比D.这两个力的方向一定不同8.如下图所示，O 是杠杆的支点，为了提高重物G ，用与杠杆始终垂直的力F 使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这个过程中( )A.杠杆始终是省力的；B.杠杆始终是费力的；C.杠杆先是省力的，后是费力的；D.杠杆先是费力的，后是省力的.9.下列杠杆，有哪一个与其它三个不属于同一类?( )A.正在撬道钉的道钉撬；B.正在拔铁钉的羊角锤；C.正在起瓶盖的起子D.正在撮土的铁锨.10.两人坐在跷板的两端，跷板恰好平衡，由此可知( )A.两人的体重一定相等B.两人距跷板中心的距离一定相等C.两人体重之比与两人到中心距离之比成反比D.两人体重之比与两人到中心距离之比成正比11.一根由粗到细均匀变化的匀质木棒，于C 处悬挂恰好平衡，今将其在C 处沿挂线锯断，如下图所示，比较A 、B 两段则( )A.两段重力一定相等B.粗段较重C.细段较重D.无法比较12.下列列举的自行车部件，其中哪些属于杠杆?( )A. 车把手两个刹B.弹簧书包架C.车梯D.车铃三、作图题〔每图2分，共8分〕1.一辆货车陷入泥中，司机想用随车携带的两个滑轮和一根很结实的绳子，并借助路边的树将车拉出泥地，如下图所示，请在图中画出所用最小拉力的绕绳情况.2.如图所示，装置吊重为G 的物体，要使杠杆平衡，画出在A 点所加最小力F 的示意图，并作出F 的力臂.3.按要求画出滑轮组的绕线方法(不计动滑轮重与摩擦)①图甲F ＝21G ；②图乙F ＝51G.四、计算题〔第1小题5分，第2小题7分，第3、4小题各8分，共28分〕1.如下图所示，硬质均匀木条AO长为80cm，左端与竖直墙壁连接，可以绕O点自由转动，木条的A点以细绳悬于B点，木条水平，AB与木条垂直.现有一个质量为0.4kg的小物块在木条上从 O点以0.1m/s的滑动速度无摩擦地向右匀速滑动，经5s到达C点时，细绳恰好断裂，求细绳AB 所能承受的最大拉力为多少?(木条的质量与物块的体积大小均不计)2.用一根长1m的均匀直尺，支于中点构成杠杆，在其一端距支点20cm处挂一块矿石，在另一端距支点30cm处挂100g的砝码，此杠杆恰好平衡.如果把矿石完全浸没入水中，但不落底，则把砝码向支点移5cm时，杠杆又能平衡，求矿石密度.3.在工地上，赵师傅用如图所示的滑轮组，将600N的木箱从地面匀速提升到6m高的地方，所用时间为60s，整个过程中滑轮组的机械效率是80%，不计滑轮组所受到的摩擦力和绳子重量。
八年级下册物理第十二单元《简单机械》单元测试题(含答案)
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而由于爸爸体重大，所做的额外功多，故爸爸所做的总功多，由功率 P＝ 可知，爸爸所用
的时间短，故爸爸的功率要大；由η＝ 可知，爸爸的机械效率低。
故选：A。 二、填空题（每空 1 分，共 31 分） 11.【解答】解：使杠杆转动的力叫做动力，阻碍杠杆转动的力叫阻力；杠杆绕着转动的固 定点叫支点，从支点到动力作用线的距离叫动力臂，支点到阻力作用线的距离叫阻力臂。 故答案为：支点；动力；阻力；动力臂；阻力臂。 12.【解答】解：杠杆的平衡条件是动力×动力臂＝阻力×阻力臂，杠杆平衡条件可表示为： F1l1＝F2l2。 故答案为：动力臂；阻力臂；l1；l2。 13.【解答】解： 省力杠杆的动力臂大于阻力臂，能省力，但不能省距离； 费力杠杆的动力臂小于阻力臂，不能省力，但能省距离； 等臂杠杆的动力臂等于阻力臂，不省力也不费力，不省距离也不费距离。 故答案为：大于；能；不能省；小于；不能；能省；等于。 14.【解答】解：旗杆顶部的滑轮是定滑轮，使用时不省力，拉力等于国旗的重力，使用时 改变拉力的方向。 故答案为：等于；力的方向。 15.【解答】解：动滑轮的轴能随物体一起移动，它的实质是一个动力臂是阻力臂两倍的省 力杠杆。 故本题答案为：动力臂是阻力臂两倍。@简单初中生 16.【解答】解： 将动滑轮和定滑轮组合到一块，就构成了一个滑轮组，即使用滑轮组时，即能省力，又能改 变动力的方向，轮组省力情况与承担物重的绳子段数有关；使用滑轮组时，滑轮组用几段绳 子吊着物体，提起物体用的力就是物体重或物体与动滑轮总重的几分之一；绳子移动的距离 就是物体移动距离的几倍。 故答案为：定；动；省力；方向；滑轮组；几分之一；几倍。 17.【解答】解：
A.
汽车方向盘
B.
桔槔
C.
盘山公路
《简单机械》练习题(含答案)
《简单机械》练习题一、单选题1. 如图的简单机械，属于省力杠杆的是( )A. 吊车吊臂B. 撬棒C. 筷子D. 钓鱼竿2. 如图，裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾。
以下方法能使裤架在水平位置平衡的是( )A. 右边夹子向左移动B. 左边夹子向左移动C. 右边毛巾的下角夹在左边夹子上D. 左边毛巾的下角夹在右边夹子上3. 如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端分别施加F1和F2的拉力，在相同时间内将相同的重物竖直匀速提升相同的高度(不计绳重、轮重和一切摩擦)。
下列说法正确的是( )A. 拉力F1小于拉力F2B.C. 甲绳子自由端移动速度小于乙绳的D. 甲、乙两滑轮组均属于费力的机械甲、乙两滑轮组绳子自由端移动的距离相等4. 如图所示，用滑轮组提升重物时，重400N的物体在10s内匀速上升了1m。
已知拉绳子的力F为250N，则提升重物的过程中( )A. 做的总功是400JB. 拉力F的功率是25WC. 绳子自由端被拉下1mD. 滑轮组的机械效率是80%5. 分别使用图中四种装置匀速提升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省力的是( )A. B. C. D.6. 如图，已斜面倾角3°，斜面高2m。
小明沿面重为40的货物由端速拉顶端，用10s已知拉力大小300N，绳重不计，则下列说中正的( )A. 小明对货物做有用功是10JB. 小明对的拉的功率是0WC. 斜的机械效率是6.7%D. 物体受到斜摩擦力是9N7. 如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是( )A. 甲是动滑轮，使用时不能省力B. 乙是动滑轮，使用时可以省力C. 甲是定滑轮，使用时可以省力D. 乙是定滑轮，使用时不能省力8. 如图所示，表示用滑轮或滑轮组提起同一重物的几种方法其中最省力的是(动滑轮重和摩擦忽略不计)( )A. B. C. D.9. 用如图所示的滑轮组匀速提升200N的重物G，竖直向上的拉力F为100N，重物被提升1m，不计绳重和滑轮的摩擦，下列说法正确的是( )A. 拉力做的额外功是100JB. 动滑轮的重力为50NC. 拉力做的总功是200JD. 绳子末端移动的距离是2m10. 踮脚是一项很好的有氧运动，如图，它简单易学，不受场地的限制，深受广大群众的喜爱，踮脚运动的基本模型是杠杆，下列分析正确的是( )A. 脚后跟是支点，是省力杠杆B. 脚后跟是支点，是费力杠杆C. 脚掌与地面接触的地方是支点，是省力杠杆D. 脚掌与地面接触的地方是支点，是费力杠杆11. 图甲中用力F1水平拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离。
八年级物理下册《第十二章 简单机械》单元测试卷(附带答案)
八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附带答案)一、单项选择题(每题2分，共12分)1.如图所示，下列工具中属于费力杠杆的是（）2.如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )A.将左右两边的钩码均向外移动一格B.在左右两边的钩码下方各加一个钩码，同时将左右两边的钩码向外移动一格C.将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D.在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变3.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物。
不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A.甲图省力，机械效率甲图大B.甲图省力，机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大D.乙图省力,机械效率一样大4. 关于功率、机械效率，下列说法正确的是( )A.做功越多的机械，其功率就越大B.越省力的机械，其功率就越小C.做功越慢的机械,其机械效率就越低D.有用功与总功的比值越大的机械，其机械效率就越高5.如图所示，重为200N的物体在20s内水平匀速移动了4m,若物体受到地面的摩擦力为60 N,绳端所用的拉力F的功率为20 W,不计滑轮重。
下列判断正确的是( )A.克服物体的重力做的功为800 JB.绳端所用的拉力为50 NC.额外功为240 JD.滑轮组的机械效率为80%6.如图所示，斜面长1 m,高0.4 m,用大小为5N 、方向平行于斜面向上的拉力F,将重I0 N 的铁块从底端匀速拉到顶端。
下列说法正确的是（ ）A.拉力做功为10 JB.有用功为2JC.物体受到的摩擦力为5 ND.斜面的机械效率为80% 二、填空题(每空1分，共18分)7.如图所示:质量分布均匀的相同的两块砖平放在水平地而上,现分别用竖直向上的力F 1和F 2作用在ab 和cd 的中点，使它们缓慢地竖直起来，且砖不在地面上滑动，当砖的边ab 、cd 刚离开地面时，F 1 F 2(选填“增大”“减小”或“不变”)8.船桨可看成一根杠杆，如图所示，其支点位于图中A 点，动力作用点在 点，要使划船时所用的力小一些，则运动员两只手之间的距离应 (选填“增大”“减小”或“不”)。
人教版八年级物理下册 《第十二章 简单机械》单元测试试卷含答案解析
人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷学校：姓名：班级：考号：一、单选题1．如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（）A．镊子B．钳子C．起子D．夹子2．皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手用力划桨．下列说法正确的是（）A．此运动中的桨是一个省力杠杆B．将用力划桨的手靠近支点，既能省力又能省距离C．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变大D．将用力划桨的手远离支点，则人用的力变小3．如图所示，小华在进行“研究杠杆平衡条件”的实验，此时杠杆在水平位置平衡，如果杠杆两边各减少一个大小相等的钩码，则杠杆（）A．仍然平衡B．不平衡，右端下降C．不平衡，左端下降D．无法确定4．如图所示，AOB为轻质杠杆，B端用细线挂一重物G，在A端分别施加作用力F1、F2、F3时，杠杆都能在图示位置平衡。
则下列说法正确的是（）A．F1最小B．F2最大C．使用此杠杆、筷子、轮轴等机械一定能省力，但不能省功D．若作用力为F3，保持F3与OA垂直，使重物匀速上升，F3将逐渐减小5．下列关于滑轮和滑轮组的几种说法中不正确的是（）A．定滑轮实质是个等臂杠杆B．动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆C．使用动滑轮省力但费距离D．使用滑轮组既可以省力又可以省距离6．如图所示的滑轮组中，不计滑轮重，挂上A、B两物体后恰能静止，则两物重关系为（）A．G A∶G B＝1∶1B．G A∶G B＝1∶2C．G A∶G B＝2∶1D．G A∶G B＝3∶17．下列说法中正确的是（）A．做功越快的机械，机械效率一定越高B．做功越多的机械，机械效率一定越高C．功率越大的机械，做功一定越快D．机械效率越高，机械做功一定越多8．同一滑轮用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和滑轮的摩擦力不计。
则（）A．手的拉力：F甲=F乙B．手的拉力：F甲<F乙C．手的拉力：F甲>F乙D．无法确定9．如图所示，天花板上挂着一个滑轮，绳绕过滑轮后两端分别连接A、B两物体，A、B两物体所受重力为G A＝6N，G B＝9N，B放在光滑水平地面上，A、B都处于静止状态，不计滑轮和绳的重力及摩擦，下列说法正确的是（）A．绳对A的拉力大小为9N B．绳对B的拉力大小为9NC．地面对B的支持力大小为3N D．天花板所受拉力大小为15N10．质量是6kg的物体A放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体以0.1m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为3N，不计滑轮和绳子的重和滑轮组内部的摩擦，则（g取10N/kg）（）A．在1s内拉力F做功0.9J B．作用在绳端的拉力F为9NC．拉力F的功率是0.3W D．水平桌面对物体A的摩擦力是3N11．如图所示，用一平行于斜面向上的力将质量为80kg的木箱从2m长的斜面底端匀速拉到顶端（可以把木箱看作质点），斜面的倾斜角为30°，木箱受到的摩擦力是木箱重力力的0.1倍，则下列说法正确的是（）A．木箱克服摩擦力做功80J B．拉力大小为480NC．斜面的机械效率80%D．拉力做功为880J12．分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度，若物体受到的重力为100N ，动滑轮的重力为20N 。
简单机械单元测试题
简单机械单元测试题# 简单机械单元测试题一、选择题1. 以下哪个选项不属于简单机械？- A. 杠杆- B. 滑轮- C. 齿轮- D. 内燃机2. 杠杆的五要素包括：- A. 支点、力臂、动力、阻力、机械效率- B. 支点、力臂、动力、阻力、机械功率- C. 支点、力臂、动力、阻力、机械功- D. 支点、力臂、动力、阻力、机械平衡3. 以下哪个滑轮系统可以改变力的方向？- A. 固定滑轮- B. 动滑轮- C. 复合滑轮- D. 以上都是4. 齿轮的传动比是指：- A. 齿轮的直径比- B. 齿轮的齿数比- C. 齿轮的重量比- D. 齿轮的转速比5. 机械效率的计算公式是：- A. 有用功 / 总功- B. 总功 / 有用功- C. 动力 / 阻力- D. 阻力 / 动力二、填空题6. 简单机械通常包括杠杆、滑轮、________、________等。
7. 杠杆的分类可以根据支点的位置分为________杠杆、________杠杆和平衡杠杆。
8. 动滑轮可以省力，但不能改变力的方向，其省力比例是________。
9. 复合滑轮系统可以同时实现省力和改变力的方向，其省力比例是________。
10. 机械效率总是小于1，因为使用机械时不可避免地会产生________。
三、简答题11. 描述杠杆的工作原理，并举例说明。
12. 解释为什么使用机械可以省力，但机械效率却总是小于1。
13. 简述齿轮传动的基本原理，并说明其在机械设计中的作用。
14. 举例说明固定滑轮和动滑轮在实际生活中的应用。
15. 阐述复合滑轮系统在提升重物时的优势。
四、计算题16. 一个杠杆的阻力为100N，动力为50N，动力臂为2m，阻力臂为1m。
计算该杠杆的机械效率。
17. 假设一个复合滑轮系统由两个滑轮组成，其中一个滑轮的直径是另一个的两倍，计算该系统的省力比例。
18. 已知一个齿轮的转速为300转/分钟，齿数为20，与之啮合的另一个齿轮的齿数为40，计算第二个齿轮的转速。
人教新版2022年八年级下学期《第12章简单机械》单元测试卷(解析版)
人教新版八年级下学期《第12章简单机械》2022年单元测试卷一．选择题（共16小题）1．关于力臂，下列说法正确的是（） A ．力臂一定在杠杆上B ．从支点到动力作用点的距离叫动力臂C ．从支点到力的作用线的距离叫力臂D ．力臂不可能为零2．在质量忽略不计的AC 硬棒B 、C 两点施加F 1、F 2，棒在如图所示位置处于静止状态。
F 1的方向沿OO'线。
（）A ．F 1＜F 2B ．F 1l 1＝F 2l 2C ．F 1方向沿OO'线向上D ．F 1力臂小于l 13．在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。
在拉起吊桥过程中（）A ．滑轮起到省力的作用B ．A 点是吊桥的支点C ．AB 是吊桥的阻力臂D ．吊桥是省力杠杆4．如图所示，在水平力F 的作用下，使重为G 的木棒绕固定点沿逆时针方向缓慢转动至水平位置，在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中，下列说法正确的是（）A．重力G不变，G的力臂不变B．拉力F变大，F的力臂变小C．拉力F不变，F的力臂变大D．重力G变小，G的力臂变大5．两支蜡烛用木棒相连接，设法在其木棒中间插入一枚缝衣针，把针的两端分别放在两个玻璃杯上，将两端同时点燃，发现蜡烛可以绕针轴上下来回摆动，如图所示。
关于此装置，下列说法中错误的是（）A．蜡烛燃烧过程中，化学能转化为光能和内能B．跷跷板两侧的蜡烛必须一样长C．点燃后蜡烛即使两端燃烧速度不同，也能使跷跷板往复翘动D．蜡烛转动的动能6．如图所示，重为8牛的物体A和重为12牛的物体B都处于静止状态，关于以下说法正确的是（）A．物体A受到的合力为4牛B．物体B受到的合力为4牛C．滑轮C的优点是可以改变用力的方向D．物体A向下移动10厘米，则物体B向上移动20厘米7．用动滑轮提升重物，不计绳重和摩擦。
下列说法正确的是（）A．可以省力B．可以改变力的方向C．可以省功D．提的物体越重，机械效率越低8．如图所示，邻居大叔正在吃力地把一重物搬上高台，小勇看见后急忙前去帮忙他找来一块木块，搭成图乙所示的斜面，结果非常轻松地把同样地重物推到了高台上，关于这两种方式，下列说示正确的是（）A．图乙情况下更省力B．大叔的有用功大些C．图乙情况的机械效率高D．小勇做功的功率一定更大9．如图所示，用同样大小的力将下列重物匀速提升。
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《简单机械》单元练习题一、单项选择题1、 一个不等臂的杠杆在动力和阻力的作用下，已处于平衡状态。
采用下列办法不能使杠杆 保持平衡的是（）A 在杠杆上再施加一个力，这个力的作用线通过杠杆的中点，但不通过支点B 在杠杆上再施加一个力，这个力的作用线通过支点C 使动力和阻力同时减小为原来的 1/2D 使动力臂和阻力臂同时变为原来的 2倍2、 盘山公路修的很长，其目的是为了（ ）A 减小摩擦B 省力C 观看山景D 节约修路资源3、 某工厂需要把一台很重的机器搬进车间，为了省力，工人们设计了以下四种方案（机器 下方的小圆圈代表并排放置的圆形钢管），如图1所示，其中最省力的方案是（）4、 用滑轮组提升物体时，当绳子的自由端被拉下 2m 时，发现物体升高了 0.5m 。
已知物体 的质量为20kg ，不计动滑轮重和绳重及摩擦， 则拉动绳子的力的大小是 （）（g = 10N/kg ）A 40NB 50NC 100ND 5N5、 用如图2所示的滑轮组在水平地面上匀速拉动物体 A ，已知拉力F = 6N ，绳子的自由端 的速度为0.2m/s 。
不计滑轮重、绳重和摩擦，则物体 A 受到的摩擦力的大小以及物体A 的运动速度分别为（ ）8、 如图4是自卸车的示意图，车厢部分视为杠杆，则下列分析正确的是（ ） A . B 点是支点，液压杆施的力是动力，货物重是阻力 B . B 点是支点，物体 A 放在车厢前部可省力 C . C 点是支点，物体 A 放在车厢后部可省力 D . C 点是支点，物体 A 放在车厢前部可省力 9、下列做法中能够提高机械效率的是（ ） A 增加有用功B 减小机械间的摩擦C 减小总功D 使用最省力的机械10、 某人用同一滑轮组分别将两个质量不相等的物体， 在相同的时间内匀速提升相同的高度 （不计摩擦），则在两次提升物体的过程中（A 、 800NB 、 600NC 、 400N200NBC 18N 0.6m/sD 12N 0.6m/s重800N 的杠杆的一端,7、一同学要抬起一根粗细均匀, B 3N 0.1m/sA 12N 0.1m/s另一端不离地，他至少要用力（）A做的额外功相等B做的有用功相等C做的总功相等D机械效率相等11、为了粉刷墙壁，需要将涂料运到5楼上去。
工人师傅采用的方法有：①用人直接搬运上去；②用定滑轮提上去；③用动滑轮提上去。
在这几种方法中（）A最省力的是②B最省力的是③C所做的有用功最多的是①D机械效率最高的是③12、用一个机械效率为70%的滑轮组，将重为2240N的货物匀速提起，所用的拉力为800N , 则滑轮组至少由几个定滑轮和动滑轮组成（）A 一个定滑轮和一个动滑轮B 一个定滑轮和两个动滑轮C两个定滑轮和一个动滑轮D两个定滑轮和两个动滑轮13、关于功、功率和机械效率的关系，下列说法中正确的是（）A使用机械效率高的机械，完成一定量的功就快B功率越大的机械，完成的功就越多C做功越多的机械，机械效率也就越高D完成一定量的功越快的机械，功率就越大14、小明利用如图5所示装置沿水平方向匀速拉动一个重300N的物体，物体受到的摩擦力是12ON，如果该装置的效率为80%，则作用在绳端的拉力F的大小是（）A . 50N B. 60N C. 80N D. 120N15、用如图6所示的甲、乙两个相同的滑轮组，在相同的时间内，提起相同的重物，至同一高度，不计绳重及摩擦，下列分析正确的是（）A . F甲小于F乙B . F甲做的功大于F乙做的功C.甲、乙两个滑轮组机械效率相等 D . F甲做功的功率大于F乙做功的功率16、有一个不等臂的天平，当将物体放在左盘，右盘放质量为m1的砝码时，天平正好平衡；若将物体放在右盘，左盘放质量为m2的砝码时，天平也刚好平衡。
则被称量的物体的真实质量是（）A （m1+m2）/2B 2m1m2/（m i+m2）C 一m1m2 D无法判定17、n个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组，每个动滑轮的质量与所悬挂的物体质量相等•不计一切摩擦和绳的重力，滑轮组平衡时拉力大小为F,如图7所示。
若在图示中再增加一个同样质量的动滑轮，其它条件不变，则滑轮组再次平衡时拉力大小为（）F n+1nA2 C FnD n+l F图5、不定项选择题1、如图8所示，建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m所用的时间为10s,图6 图7 图8动滑轮重100N ,（不计绳重和摩擦）则提升重物的过程中正确的是（）A .物体上升时，总机械能在增加B .绳子自由端的拉力 F 大小为300NC .物体上升的过程中，额外功为200J D .绳子自由端拉力 F 的功率为150 W2、 如图9所示，小华用滑轮组匀速提升一个重为600N 的物体，物体上升的速度为0.1m/s ,人拉绳的力F 为250N ，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）A .动滑轮重150NB .人拉绳做功的功率为 25WC •若小华的体重为 750N ，则小华用这套装置提的最大物重为 2100ND •若用这个滑轮组提升 1200N 的物体时，滑轮组的机械效率为 88.9%3、 如图10所示，物体重150N ，挂在杠杆中点，人用 100N 的竖直向上将物体提高0.5m ,在此过程中，下列说法正确的是（ ）A •人用的拉力所做的功为 100JB •用杠杆提升货物所做的有用功为 50JC .额外功为25JD .杠杆的机械效率为 75%F=5N ，滑轮组的机械效率为 80%，则下列说法正确的是（）A .拉力F 的功率是1WB . 2s 内绳子自由端移动的距离是1.2mC . 5s 内拉力F 所做功的大小是15JD .物体A 受到水平地面的摩擦力大小是12N5、下列简单机械中，能够用20N 的力提起50N 的物体的是（ ）A 杠杆B 动滑轮C 斜面D 轮轴6、 下列措施中，可以提高滑轮组的机械效率的是（）A 增大物体提升的高度B 改变绳子的绕法，使滑轮组最省力C 减少动滑轮的个数D 增大被提升的物体的质量7、下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中，正确的是（）A 坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理B 人将新鲜空气吸入肺内，利用了大气压强的作用C 修盘山公路，利用了斜面越长越省力的道理D 制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系 8、 用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重 150N 的物体匀速提升1m ，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为 60%。
则下列选项正确的是（）A 拉力的大小一定是 125NB 有用功一定是 150JC 总功一定是250JD 动滑轮重一定是 100N9、 如图12所示的装置，工人用250N 的力将重为400N 的物体匀速提升 2m ,下列计算结果 正确的是（）A 有用功是800JB 有用功是500JC 机械效率是80%D 机械效率是62.5%图9 图10 图114、如图11所示, A 物体受到的重力是 100N ,在拉力F 的作用下，能以0.2m/s 的速度在水 平地面上向左匀速直线运动•已知拉力10、如图13所示，A物体在大小为10N的拉力F的作用下，以0.3m/s的速度向右匀速运动（不计滑轮与细绳的重力及摩擦），若A物体与桌面间的摩擦力为1N，下列判断正确的是（）A 拉力F做功的功率是3W B B物体的质量是2.7kgC B 物体上升的速度是 0.1m/sD A 物体运动1s ,则B 物体克服重力做功 3J 11、甲、乙两个滑轮组如图14所示，其中每一个滑轮的重力都相同。
用它们分别将重物 G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦。
下列说法中正确的是（ A 若G 仁G2，则拉力做的有用功相同 B 若G 仁G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率C 若G1>G2，则拉力做的有用功相同D 用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变图12 图13 图1412、为了将放置在水平地面上重为 100N 的物体提升一定高度，设置了如图 15甲所示的滑 轮组装置。
当用如图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力 F 拉绳时，物体的速度 v 和物体 上升的高度h 随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。
误的是（ ）4、用动滑轮将重400N 的重物提升5m 已知动滑轮的机械效率是 80%则绳子末端的拉力是 N,做的额外功是 J 。
若不计绳重和摩擦，则动滑轮重为_N 5、已知斜面的长为 5m 斜面高为3m=现在沿斜面将重为 200N 的物体匀速拉上斜面，所用 的拉力为150N 。
则有用功是 J，该斜面的机械效率为 _________ ，物体受到的摩擦力是 N 。
不计绳重和摩擦，则下列计算结果错A 0 — 1s 内，地面对物体的支持力是 10NB 1 — 2s 内，拉力 F 做的功是187.5JC 2 — 3s 内，拉力 F 的功率是100WD 2 — 3s 内，滑轮组的机械效率是62.5%三、填空题1、如果杆秤的秤砣磨损后，用它称得物体的质量比实际质量2、 列车上有出售食品的手推车。
若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到 障碍物A 时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是（写出字母）；当后轮遇到障碍物 A 时，售货员向上提扶把，这 时支点是 ，手推车可以视为 力杠杆。
3、 某人用扁担担水，前面用大桶，桶和水共重250N,后面用小桶，桶和水共重200N,扁担长1.8m,为了保持平衡，此人的肩应放在离大桶_____ 处；若再给大桶中加50N 的水，为了保持平衡，此时人的肩应向____ 移动 m 才可以。
甲 乙 再T四、解答题1用如图所示的滑轮组来提升重物，不计绳重和摩擦，且每个滑轮的重力均相等。
所提升的重物是边长为L=2dm、密度为2.5g/cm3的正方体大理石块。
当F=60N时，石块恰好匀速上升。
求：（1）匀速提升大理石块时，滑轮组的机械效率是多大?（2）当F=40N时，大理石对地面的压强是多大？2、如图所示，小明用滑轮组将重500N的物体在10s内匀速提升了1.5m，每个滑轮重均为20N,不计绳重和摩擦。
求：（1）小明受到地面的摩擦力的大小和方向。
（2）小明做功的功率。
（3）滑轮组的机械效率。
3、如图所示，小型牵引车通过滑轮组匀速打捞起深井中物体。
已知物体重1.6g/cm3。
测得物体在浮出水面前后，牵引车作用在绳子上的拉力之比为和绳重，求：(1)物体出水面前，滑轮组的机械效率是多大？(2)若物体出水面后上升的速度为1m/s，求牵引车拉力的功率是多大?4、小雨通过如图甲所示的滑轮组将水中的物体匀速提升至空中，她所用的拉力F与绳子自由端移动的距离S的关系如图乙所示。
其中，物体在空中匀速上升过程中滑轮组的机械效率为85%。
每个滑轮等重，不计绳重、摩擦和水的阻力。