古典诗词文大赛主持词

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古诗词大赛主持稿开场白(三篇)

古诗词大赛主持稿开场白尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们：大家上午好！在这个阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，共同参与古诗词大赛，共享古典诗词之美。

我是今天的主持人，承担起为大家带来精彩节目的重任。

在这里，我要感谢学校领导的支持和各位老师的辛勤付出，也要感谢同学们的积极参与。

无论是从经典诗词的研习，还是从品味古代文化，这个比赛都对大家的素养提出了要求，相信大家已经做好了充分的准备，将会给我们带来一场精彩绝伦的比赛。

古诗词是中华民族宝贵的文化瑰宝，它寄情于文字之中，抒发着人们的情感和思想，承载着历史的记忆和文化的传承。

通过这次古诗词大赛，我们不仅要展现出对古诗词的热爱和理解，更要传承和弘扬中华民族的优秀文化。

因此，我相信今天的比赛将会是一场传统与现代相结合的盛宴，一次文化与艺术相融合的盛事。

今天的比赛分为个人赛和团体赛两个环节。

个人赛是由各位同学个人展示自己的才艺和修炼成果，每位选手将会带来一首自选的古诗词进行演唱。

参赛选手们纷纷投入到舞台上，将诗词娓娓道来，将诗情画意尽情展现，必将给我们带来一场声情并茂的视听盛宴。

团体赛是以班级为单位进行的，每个班级将选派一名代表，带来一首指定的古诗词演唱，并以舞蹈、音乐等方式进行表演，展示出团队的凝聚力和艺术创造力。

团体赛将是一次团结协作、协调配合的集体智慧的展示，也是一个展现班级凝聚力和团结力量的机会。

相信通过今天比赛的精彩，每个班级都将为我们带来一场别开生面、震撼人心的表演。

除了个人赛和团体赛之外，今天我们还有一项特别节目，即现场抽题赛。

届时，我们将邀请三位幸运的同学上台，他们将现场抽取一首古诗词并进行演唱。

这项特别节目考验着选手们的即兴能力和应变能力，也为我们呈现了古诗词演唱的不同风采和个性魅力。

最后，希望各位选手在比赛中能够尽情展示自己的才艺，展现中华民族优秀文化的独特魅力；希望各位观众能够真正感受到古诗词的美妙与魅力，进一步加深对中华传统文化的了解和认识。

关于古诗词比赛主持词4篇

关于古诗词比赛主持词4篇关于古诗词比赛主持词4篇在现实生活或工作学习中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。

你知道什么样的古诗才经典吗？下面是小编整理的古诗词比赛主持词4篇，希望能够帮助到大家。

古诗词比赛主持词篇1甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们，合：大家下午好！甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。

乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。

甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清新，如淙淙的泉水欢腾跳跃；有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已；有的火热，如爆发的火山烧灼万物；有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。

乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰；有的富丽浪漫，浓抹盛妆；有的深沉悲壮，直抒胸臆。

合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧！合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。

乙：首先，请欣赏八（15）班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。

让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。

请八（7）班做好准备。

甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。

一首优美的诗歌，一段悲戚的故事，让人不胜叹息。

请欣赏八（7）同学演绎的《孔雀东南飞》。

请八（13）班做准备。

乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。

但他的豁达乐观，深深打动着千年之后的我们。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

请欣赏八（13）班的《念奴娇赤壁怀古》。

请八（2）班做准备。

甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。

请欣赏八（2）班的《枉凝眉》。

请八（3）班做准备。

乙：花自飘零水自流，一种相思两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

请欣赏八（3）班带来的《月满西楼》。

请八（6）班做准备。

甲：红豆，相思的信物；红豆，爱情的象征。

请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》，演唱者为八（6）班的刘宗源同学。

2024年古诗词比赛主持词模板

2024年古诗词比赛主持词模板尊敬的各位嘉宾、评委、选手及亲爱的观众朋友们：大家好！在这个风华正茂的季节里，我们迎来了备受期待的2024年古诗词比赛。

首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位嘉宾的光临，感谢评委们的辛勤付出，感谢各位选手的积极参与，同时也感谢全体观众的支持与关注！古诗词是中华民族千百年来积淀下来的珍贵文化遗产，由于其语言优美、形式多变、意境深远而备受喜爱。

本次比赛旨在弘扬中华优秀传统文化，推广古诗词艺术，为广大诗友提供一个相互切磋、交流分享的平台。

通过比赛，我们将共同探讨古诗词的美妙之处，感受中华文化的博大精深。

2024年古诗词比赛汇聚了众多对古诗词有深厚造诣的选手，经过激烈的角逐，他们从众多参赛者中脱颖而出，展现了自己在古诗词创作方面的才华和独特魅力。

他们用优美的辞章、巧妙的构思，将古人的智慧与自己的情感完美融合，创作出了一首首精彩绝伦的作品。

在这里，请允许我介绍一下我们的评委团队。

他们都是古诗词领域的杰出人士，一位位来自文坛、学界、艺术界的专家学者组成了这个知识渊博、眼光独到的评委团队。

他们将根据古诗词的艺术性、表现力和独创性等方面，对选手的作品进行客观公正的评定。

评委们的点评将为各位选手提供宝贵的意见和建议，帮助他们不断提高。

在进行比赛的过程中，我们也请大家注意以下几点。

首先，尊重每位选手的演讲和作品，为他们提供一个宁静的舞台。

其次，对于评委们的评判，请保持理解和宽容的态度。

最后，请大家保持现场秩序，不要喧哗和干扰。

我相信，在这个舞台上，每一位选手都将展现出自己的才情、魅力和智慧。

无论最终的结果如何，他们都是值得我们称赞和鼓励的。

在这里，我要对每一位参赛选手表示崇高的敬意和最真诚的祝福，希望你们不断超越自己，勇往直前。

最后，让我们共同期待本届古诗词比赛的精彩绽放！愿古诗词的芬芳在这里永不凋零，愿古诗词的魅力在这里绵延不绝！祝愿每一位选手在比赛中取得好成绩，让我们共同感受古诗词的魅力，共同走进千年的历史长廊，一同领略中华文化之美！谢谢大家！祝本届古诗词比赛圆满成功！谢谢！。

2024年校园古典诗词比赛主持词

2024年校园古典诗词比赛主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持这场激动人心的2024年校园古典诗词比赛。

我是XX学校的XX，今天很高兴能够和大家一起分享古典诗词的魅力。

古典诗词作为中华文化瑰宝之一，流传千年，凝聚着中华民族的智慧和情感。

它是我们祖先智慧的结晶，是我们民族精神的重要组成部分。

古人以诗词表达思想、抒发情愫，通过一个个字词绽放出千万种美丽华丽的花朵。

而今天的比赛，正是为了让我们的诗词之花，在校园里绽放璀璨的光彩。

首先，请允许我对今天所有参赛的选手们表示热烈的欢迎。

今天，你们将展现自己的才华和韵味，用优美的诗句向我们展现古典诗词的精髓。

每一位参赛选手都是校园中的一朵花，各自有各自的风采和特色，我相信你们一定会给我们带来无数美丽的惊喜。

古典诗词比赛是一次展示自己的舞台，也是一次锻炼自己的机会。

在这里，无论参赛者是初次尝试还是已经有一定经验，都能够通过参赛感受到古典诗词的美妙之处，并通过比赛不断提高自己的驾驭能力。

这就是比赛的意义所在，不只是为了取得名次，更是为了发现自己的潜力和提高自己的能力。

在比赛中，选手们将展示的诗词既可以是古代诗人的名篇佳作，也可以是自己创作的新作品。

无论选材如何，我们希望选手们都能够用心和灵魂去感受诗词的韵味，将你们的情感和心情通过诗词的方式表达出来。

每一句诗句都是你们内心世界的倾诉，每一个字都是你们思绪的点滴。

让我们一起沉浸在诗词的世界中吧！除了比赛本身，我们还邀请了专业的评委团队，为大家评审并给予专业的点评。

评委们不仅具备丰富的古典文学知识，还有丰富的评判经验，他们会从诗词的语言表达、意境、韵律等方面进行评判，并为大家提供宝贵的指导意见。

当然，最重要的是，无论你们获得什么样的评价，在比赛中你们都是最棒的，因为你们勇敢地站在这个舞台上，展现了自己的才华和勇气。

最后，我想对所有的老师们表示由衷的感谢。

正是有了您们的教导和指导，学校才能够培养出这么多优秀的选手。

古诗词大赛主持词

古诗词大赛主持词尊敬的各位观众、评委、选手，大家好！首先，我代表主办方向大家表示最热烈的欢迎，感谢大家踊跃参与本次古诗词大赛。

在古诗词的海洋里，我们共同探索、品味，期待能够为大家带来一场精彩绝伦的盛宴。

一、开场白1.1 主持人致辞亲爱的观众，古诗词是中国文化的瑰宝，承载着千年的历史与智慧。

本次古诗词大赛旨在传承古人文学思想，弘扬中华传统文化，为观众带来一场别开生面的文化盛宴。

1.2 活动介绍本次古诗词大赛分为初赛、决赛两个环节，共有十强选手晋级。

他们将通过才情激荡，声音共振，展示古诗词的魅力。

评委将从表达力、发音准确性、传神之处等多个方面进行评价。

1.3 比赛规则比赛分为两轮，初赛和决赛。

初赛为自我介绍和朗诵两个环节，决赛为自由发挥环节。

评委根据选手的发挥，综合打分，最终产生冠军、亚军和季军。

二、比赛环节2.1 初赛环节2.1.1 自我介绍每位选手都将有一分钟的时间进行自我介绍。

介绍包括名字、年龄、所属单位或学校等。

同时选手还可以简单地表达一下对古诗词的热爱和期待。

2.1.2 朗诵选手将分别朗诵一首自选的古诗词作品，时间不超过三分钟。

选手应该通过声音、语气和表情等方面，将作品的意境和情感准确地传达给观众和评委。

2.2 决赛环节2.2.1 自由发挥决赛环节，选手可以自由选择一首古诗词进行朗诵，并展示自己的才华与独特的表达方式。

朗诵内容、方式不限，选手可以加入自己的理解与创意。

2.2.2 评委提问决赛环节结束后，评委可以就选手的表现、朗诵技巧、诗词理解等方面进行提问。

选手需要根据自己的知识和理解进行回答，展示自己的才华与学识。

三、颁奖仪式3.1 颁奖环节经过激烈角逐，最终评选出冠军、亚军和季军三位选手。

主持人将宣布获奖选手名单，并邀请领奖嘉宾为获奖选手颁发奖杯和奖品。

3.2 参与奖主办方还将颁发参与奖给所有参赛的选手，鼓励他们对古诗词的学习和传承。

四、文化交流环节4.1 选手分享在颁奖仪式后，我们邀请获奖选手与观众们分享他们对古诗词的理解和学习经验。

古诗词比赛活动主持词范文（二篇）

古诗词比赛活动主持词范文尊敬的领导、亲爱的师生，大家上午好！今天，我们在这里举行一场别开生面的古诗词比赛活动，为广大学生提供一个展示才华、交流学习的平台。

首先，我代表主办方向大家表示热烈欢迎，并感谢各位的光临。

古诗词是中华文化的瑰宝，它精炼、深邃，蕴含着丰富的意蕴和艺术魅力。

通过比赛，我们希望激发学生对古诗词的兴趣，提高他们的文学素养，并促进他们的创造力和表达能力的发展。

本次古诗词比赛以学生个人参赛为主，旨在培养他们对古代文化的热爱和对语言表达的追求。

比赛内容包括背诵、创作和演唱等多个环节，让学生全面展示自己的才华和能力。

比赛不仅是技艺的较量，更是心灵的交流。

在这里，我们可以感受到古人的智慧和思想，领略到华夏民族独特的美学魅力。

同时，也能看到现代青年的创造力与个性，他们以自己的方式诠释和传承着中华优秀传统文化。

本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采取自选古诗词背诵的形式，学生可以选择自己喜欢的古诗词进行背诵和演唱。

决赛将通过评委的评审，选出一、二、三等奖，并在年度文艺晚会上颁奖。

比赛过程中，我们将坚持公正、公开、公平的原则，确保每位学生都能通过自己的努力获得公正的评价和机会。

同时，我们鼓励学生之间相互学习和交流，共同进步。

在这里，我要特别感谢各位老师和评委的辛勤工作和支持。

正是因为他们付出的努力，才使得这个比赛得以顺利进行。

同时，也感谢家长们的支持和信任，是你们的鼓励和关心，给了孩子们更多的自信和勇气。

最后，祝愿本次古诗词比赛圆满成功，希望同学们能够在这个平台上展现自己的才华和魅力，收获学习、成长和快乐！谢谢大家！古诗词比赛活动主持词范文（二）尊敬的各位来宾，亲爱的参赛选手们，大家下午好！首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎，感谢各位的到来。

今天，我们在这里举行这场古诗词比赛活动，旨在弘扬中华传统文化，激发人们对古典诗词的兴趣和热爱。

诗词，作为中华文化的瑰宝，代表着中华民族五千年来的智慧和文明。

2024年诗词大赛主持词

2024年诗词大赛主持词尊敬的各位嘉宾、参赛诗人、亲爱的观众朋友们：大家好！我是今天的诗词大赛主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来____年的诗词盛宴！首先，我要向大家表示衷心的感谢，感谢您们的光临和支持，也感谢每一位参赛诗人和评委对本次比赛的付出和努力。

今天，我们相聚在这个美丽的场地，共同见证诗歌的魅力和力量。

诗词作为一种古老而又永恒的文化形式，承载着人类的情感和思考。

它是一面镜子，可以照见我们内心深处的真实感受；它是一座桥梁，可以连接不同的时空和文化；它是一片田野，可以释放我们的想象和智慧。

在这里，让我们一同沉浸在诗词的海洋里，感受灵感的飞舞和文字的韵律。

诗歌是我们心灵的语言，它犹如一片色彩斑斓的画布，诉说着作者内心的世界和人生的体验。

在这个赛场上，我们有幸聆听到了众多优秀的作品，每一首诗都像是一颗明珠，闪耀着独特的光芒。

这些作品无论是以抒情的方式表达情感，还是以写实的手法揭示社会，都带给我们启迪和触动。

在此，我要对每一位参赛的诗人们表示由衷的敬意，千言万语汇聚成一曲赞歌，让我们为他们共同鼓掌致敬。

本次大赛，我们邀请了一批优秀的评委，他们在翻阅大量的参赛作品后，从中选出了一批最具代表性的作品。

我想，这些作品的诞生离不开每一位诗人对生活的感悟和独特的表达方式。

在这里，我要向所有的参赛诗人们说一声谢谢，感谢你们为我们带来了这样优秀的作品，让我们一同期待最终的评选结果。

同时，我还要感谢所有为本次大赛提供赞助和支持的机构和个人。

正是有了你们的鼎力支持，我们才能举办如此盛大的活动，也才能让更多的诗歌爱好者和作家们有机会展示自己的才华和激情。

感谢你们对文化事业的关注和推动，让我们一同为文化的繁荣贡献自己的力量。

最后，我想说的是，诗词是一扇窗，它可以打开我们对世界的认知和理解。

在现代社会的喧嚣与繁忙中，诗词仍然独具魅力，仍然能够给我们带来力量和温暖。

诗词大赛的举办，不仅是对传统文化的传承和弘扬，更是对人类情感和智慧的一次回应和诠释。

古诗词大赛的主持词范文（二篇）

古诗词大赛的主持词范文尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！欢迎来到本次古诗词大赛的现场！我是今天的主持人XXX，这是我第一次有机会在如此盛大的舞台上为大家服务，我感到非常荣幸！首先，我要向各位评委表示崇高的敬意，感谢你们为本次比赛提供专业评审，没有你们的辛勤工作和公正评判，这个舞台就不会如此精彩！同时，也感谢每一位选手对本次比赛的热情参与，你们的每一首诗词都是一份心血，一份才华，你们的付出必将换来荣耀和感动！说到诗词，这是中国古代文化的瑰宝，幽默、深情、智慧、儒雅，给人们留下了无数美丽的瞬间。

诗词以其简洁精炼的形式，通过字句、韵律、意境的娓娓道来，将浩瀚博大的思想之美、人生之智慧化为一丝丝细腻心灵的感触，它既是艺术的载体，又是智慧的结晶，是我们的文化基石和精神工具。

因此，我们举办这次古诗词大赛，希望通过这个舞台，将更多的人引导回这个宝藏的世界，感受到诗词的charm，传承和弘扬中华传统文化，同时也为诗词爱好者们提供了展示自己才华的平台。

这次古诗词大赛共分为初赛、复赛和决赛三个环节。

经过层层选拔，最终有十名选手成功挤进了决赛名单。

这十位选手都是经过层层选拔才能脱颖而出的，他们或是有激情满怀的年轻人，或是沉稳成熟的大家，他们融合了不同的风格，展示了多元的才华，相信他们的表现一定能够给我们带来一场古诗词的盛宴！在这个舞台上，他们将为我们带来诗人们的心灵之作，诗人们的声音，是对时光流转的悄然倾诉，是对世事沧桑的恍若回响，是对美好生活的美好期许。

无论是古代的文人墨客，还是现代的大家诗人，他们以自己独特的眼光和感悟，通过句句婉转的文字，勾勒出了一个个绚丽多彩的意境，令人心驰神往。

在这里，我要特别提醒各位观众朋友，现场将提供中英文双语翻译，可以更好地理解选手的作品。

在这个瞬息万变的世界中，语言的交流能够使人们的心灵更尽情地交流，更好地理解彼此，感受到同样的美。

所以这也是我们努力为大家营造的一个友好、高效、高品质的比赛环境。

古诗文比赛开场白

古诗文比赛开场白
尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！首先，我代表主办方衷心感谢各位评委和观众能够出席本次古诗文比赛，为我们带来了如此浓厚的文化氛围。

今天，我们相聚在这里，是为了一同领略古诗文的魅力，感受古人智慧的瑰宝，共同见证一场古诗文的盛宴。

古诗文是中华民族传统文化的重要组成部分，它承载了中华文明的千年记忆，代代传承着中华民族的智慧和情感。

从《诗经》的风雅之声，到苏轼的雄浑壮丽，再到李白的豪放不羁，每一首古诗文都是一幅多彩的画卷，在历史长河中永远闪耀着光芒。

本次比赛的主题是“古韵流芳、诗意绵长”，旨在展示中华文明的灿烂辉煌，弘扬传统文化的精髓。

比赛共设有诗歌创作、古文阅读和诵读三个环节，各位选手将在比赛中展示自己对古诗文的理解和创作才华。

同时，本次比赛也是一个交流互动的平台。

我们邀请了一些知名文化学者和作家担任评委，他们将对选手的表现给予专业的评价和指导，为大家提供宝贵的意见和建议。

我相信，在这个舞台上，选手们将能够发挥出最好的水平，为我们呈现精彩的演出。

古诗文是一座桥梁，连接着过去与现在，传递着文化和智慧。

通过参与古诗文比赛，我们能够更好地了解中华文化的博大
精深，也能够培养自己的文化素养和审美情趣。

无论是选手还是观众，都将因此受益匪浅。

最后，我想要衷心感谢所有参与本次比赛的选手和观众们。

你们的支持和参与，是我们举办这场比赛的最大动力和成功的保证。

希望这次比赛能够为大家带来一个难忘的体验，让我们一起沉浸在古韵流芳的诗意世界中，共同感受古诗文的美妙。

谢谢大家！祝本次比赛圆满成功！。

中国诗词大会主持词范文

中国诗词大会主持词1 第一期“天生我材必实用，千金散尽还复来”(唐·李白《将进酒》)。

一千两百多年前的诗句，今天读来，依然让人血脉偾张。

诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感，让我们感受到震动古今的气势和力量。

这就是中国古诗词的魅力。

从今天开始，我们将和大家一起展开一场诗词之旅，去重温那些历久弥新的经典诗句。

我想这样的温故知新，可以拂去我们记忆上的灰尘，而古代文人的情怀和智慧，也同样能点亮我们今天的生活。

人生自有诗意，来吧，一起加入我们的诗词狂欢!第二期“随意春芳歇，王孙自可留”(唐·王维《山居秋暝》)。

山林、秋雨、明月、清泉，还有那洗衣的女子，这一些看似寻常的景象，在王维笔下，多了一份远离喧嚣洗去尘埃的意境。

而诗人在文字暗地里寄情山水心志高洁的品性，也给今天的我们带来一份启示，当下又该如何诗意的生活。

第三期“野火烧不尽，春风吹又生”(唐· 白居易《赋得古原草送别》)。

白居易在十六岁的时候写下的这一首《赋得古原草送别》，可能称得上是中国流传最为广泛的古诗之一了。

我们每一个人小时候几乎都背过，固然随着我们的成长，也会对诗里的含义有更新的理解。

就像在今天，野火烧不尽，春风吹又生，对现场所有的选手来说，意味着又一场新的比赛开始了，我们也可以抓住新的希翼，抓住新的机会，去创造新的成绩，祝各位好运。

第四期黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”(唐·崔颢《黄鹤楼》)。

放眼望去，无论是岳阳楼还是黄鹤楼，无论是滕王阁还是蓬莱阁。

哪一处，没有留下古来圣贤的名篇佳句，奇绝文笔。

这些名句让建造成为名扬天下的文化古迹，更重要的是它们也穿越时空，陶冶了一代又一代中国人的情操，这是我们的财富，也是我们的根。

所以在这里也再一次盛情地邀请所有的朋友们加入到我们的诗词狂欢。

第五期“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”(唐·李商隐《无题·相见时难别亦难》)。

今天已是我们中国诗词大会的第五场比赛了，越来越多的百人团的选手，凭借着自己的才学，脱颖而出，突出重围，有的甚至争取到了第二次上场的机会，可以说比赛是日益激烈。

2024年诗词大赛主持词

2024年诗词大赛主持词尊敬的评委、亲爱的观众朋友们：大家好！在这阳光明媚的春日里，2023年诗词大赛终于如约而至！我作为主持人，荣幸地站在这个舞台上，与各位书写诗歌之美的大师和热爱文化艺术的观众朋友们共同见证这一时刻的到来。

首先，我代表整个大赛组委会，对各位选手的参赛热情表示衷心的感谢，同时感谢所有支持和关注本次大赛的朋友们。

诗词是中华民族传统文化的瑰宝，是我们中华儿女民族精神和情感表达的重要方式。

它以简练而深刻的文字，诉说了古人们对生活、自然、人情的感悟与思考，让我们与历史产生了深厚的情感纽带。

诗词之美，能够滋养我们的心灵，激发我们的智慧，同时也是传承与弘扬中华文化的重要方式之一。

今年，我们的诗词大赛不仅延续了以往的风采，更加注重创新与时代感。

面对日新月异的时代，我们期待选手们能以自己独特的语言，表达出对当下社会、生活和情感的思考与感悟。

无论是展现繁忙都市的喧嚣与象征，还是歌颂乡村的宁静与美丽，又或者是吟唱大自然的壮丽与神奇，每一首作品都是一颗思想的火花，一种文化的传递。

本次大赛共设立了初中生组、高中生组和青年组三个组别，旨在为不同年龄段的诗词爱好者提供一个展示自我的平台。

无论是初涉诗词的少年，还是经验丰富的大师，都能在这里汇聚灵感、挥洒才华。

我们鼓励选手们勇敢挑战自我，大胆创新，展示独特的风采与个性，希望通过这个舞台，让你们的诗词之光闪耀出更加夺目的光芒。

与此同时，本次大赛还设置了网络投票环节，给予观众朋友们一个参与的机会。

我们邀请您通过官方网站或手机客户端投票支持您喜爱的作品和选手，让大家共同见证诗词的魅力，并在丰厚奖品的诱惑下，有机会赢得丰厚的奖品。

最后，我要感谢所有付出辛勤努力的工作人员和志愿者们。

是他们的默默付出，为本次大赛的顺利进行提供了有力的支持。

感谢各位评委老师，是您们用智慧与慧眼点亮了这个舞台上的名字。

感谢所有观众朋友们，是您们的陪伴和支持，让本次大赛更加有温度、有意义。

有一种声音，是平静而充塞着智慧。

古诗词大赛主持词

古诗词大赛主持词恭敬的各位佳宾、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎各位莅临本次古诗词大赛，我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场文化盛宴。

在这里，我将为大家介绍比赛的规则、参赛选手以及评委团队，并为大家带来一场精彩纷呈的古诗词盛宴。

首先，让我们来了解一下本次古诗词大赛的规则。

本次比赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛阶段，选手们将进行现场自由题演讲，展示自己的古诗词才华。

复赛阶段，选手们将进行现场朗诵指定的古诗词作品，展示他们对古诗词的理解和表达能力。

最后，决赛阶段，选手们将进行现场即兴创作，通过即兴创作展示他们的才华和创造力。

评委们将根据选手的表现评选出冠亚季军以及优秀奖项。

接下来，让我们来认识一下本次比赛的参赛选手。

经过层层选拔，最终有来自全国各地的30位选手晋级到本次比赛的决赛阶段。

他们来自不同的年龄段、不同的职业背景，但他们都对古诗词有着深厚的热爱和研究。

他们是我们的骄傲，他们的精彩表现将给我们带来无尽的惊喜和感动。

同时，本次比赛的评委团队也是由一批古诗词领域的专家和学者组成。

他们将根据选手们的表现，从诗词的创作、表达、韵律等多个方面进行综合评判。

他们的专业评审将确保比赛的公正、公平，同时也为选手们提供珍贵的指导和建议。

在这里，我想借此机会向所有的选手、评委以及组织者们表示衷心的感谢。

正是因为你们的辛勤付出和热情参预，才有了这场古诗词的盛会。

同时，也要感谢各位观众朋友们的支持和关注，正是有了你们的陪伴，才让这场比赛更加故意义和精彩。

最后，我想借用一句古人的诗句来表达对本次比赛的期望：“诗词之美，源远流长；才情之华，璀璨耀眼。

让我们共同见证古诗词的魅力，感受文字的力量，共同创造属于我们的夸姣时刻。

”祝愿本次古诗词大赛取得圆满成功！谢谢大家！。

古诗词竞赛主持词串词5篇

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让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间.....以下是小编精心收集整理的关于古诗词竞赛主持词串词，给大家分享，来欣赏一下吧!古诗词竞赛主持词串词1尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们：大家好!在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接__大”的热烈氛围中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。

今天，在这里举行“喜迎__大配乐诗词朗诵”比赛。

本次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。

担任今天的评委有张光老师、田序华老师、初钊明老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

下面我宣布：实验中学“喜迎__大”配乐诗词朗诵比赛现在开始。

首先请1号班级为大家朗诵《老师，你培育的是祖国的春天》，作者佚名，领诵：张校名、江亭华。

……下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖;下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖;下面请获得本次比赛一等奖的.班级__________________上台领奖。

同学们：党的__大即将召开，让我们团结一心，勤奋学习，积极工作，创造优异的成绩向人民汇报，向__大献礼，最后预祝__大圆满成功!实验中学“喜迎__大”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家!“喜迎__大”经典诗词配乐朗诵比赛初三各班级：为迎接__大的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：一、比赛时间：第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。

古诗词比赛主持词样本（四篇）

古诗词比赛主持词样本尊敬的评委老师、亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎大家参加我们学校举办的古诗词比赛！作为本次比赛的主持人，我感到非常荣幸能够为大家带来这次精彩的比赛。

首先，请允许我代表主办方向大家致以最诚挚的问候和衷心的感谢！古诗词是中华民族的瑰宝，是中华文化的重要组成部分。

通过学习、演唱古诗词，我们能够更好地感受中国优秀传统文化的博大精深，更好地传承和弘扬中华文化。

希望通过这次比赛，能够激发同学们对古诗词的热爱，增强对中华文化的自豪感和认同感。

本次比赛的选拔过程非常严格，经过层层选拔，最终有各年级的20位选手成功晋级到决赛！他们在这个过程中展现出了扎实的古诗词功底和出色的语言韵味，也为我们展现了青年学子的风采和才华。

接下来，让我们一起见证这些选手的精彩表演！他们将为我们带来不同风格的古诗词作品，展现他们的才华和艺术修养。

值得一提的是，本次比赛分为个人赛和团体赛两个环节。

在个人赛中，我们将看到选手们个人的魅力和独特的表现方式；而在团体赛中，选手们将组成小组，通过团队合作来展现更高水平的表演。

在比赛进行的过程中，每位选手将会听到评委老师的点评和建议。

评委老师既是专业的指导者，又是位亲切的朋友，希望选手们能够以平和的心态接受评委的意见，不断进步。

同时，也希望所有观众朋友能够用热情的掌声和鼓励的眼神支持他们，让比赛的氛围更加热烈和感人。

最后，我要向所有参与此次比赛的老师、同学们表示由衷的感谢。

没有你们的辛勤付出和积极参与，就没有今天的比赛。

希望通过这次比赛，能够激发更多同学对古诗词的兴趣，感受到古诗词的美妙与深沉。

在这里，我代表所有选手向各位观众致以最真挚的谢意。

希望大家能够全情投入到比赛中，与我们一同感受古诗词的魅力与美好。

最后，祝愿本次古诗词比赛圆满成功，希望大家度过一个美好而难忘的比赛之夜！谢谢大家！古诗词比赛主持词样本（二）尊敬的各位领导、评委、参赛选手，大家好！欢迎来到本次古诗词比赛的现场！我是主持人XXX，很荣幸能够担任今天的主持工作。

古诗词大赛主持词

古诗词大赛主持词引言概述：古诗词大赛是一项旨在传承和宏扬中国传统文化的活动。

作为主持人，我们的任务是为比赛增添一份庄重和热烈的氛围，同时向观众介绍古诗词的魅力和意义。

本文将从五个方面详细阐述古诗词大赛主持词的内容。

一、比赛开场白1.1 欢迎词：向观众、参赛选手和佳宾表示欢迎，介绍比赛的背景和意义。

1.2 主题概述：简要介绍本次比赛的主题和目标，引起观众的兴趣和期待。

1.3 比赛规则：向参赛选手和观众介绍比赛的规则和流程，确保比赛的公正性和顺利进行。

二、古诗词的魅力2.1 文化传承：介绍古诗词作为中国传统文化的重要组成部份，对于传承和宏扬中华民族优秀文化的意义。

2.2 情感表达：阐述古诗词作为一种独特的情感表达方式，能够深刻地描绘人的内心世界和感受。

2.3 艺术审美：探讨古诗词的艺术魅力，包括韵律、意境和形象的独特魅力，以及对人们审美情趣的熏陶。

三、选手介绍环节3.1 选手背景：向观众介绍参赛选手的基本信息，包括姓名、年龄、学校或者单位等背景信息。

3.2 选手经历：介绍选手在古诗词领域的学习和实践经历，展示选手的才华和努力。

3.3 选手特点：突出选手的独特之处，如创作风格、表演技巧等，让观众对选手有更深入的了解。

四、比赛环节4.1 朗诵环节：介绍比赛的第一环节，即选手朗诵古诗词的环节，强调选手的语音表达和情感表达能力。

4.2 创作环节：介绍比赛的第二环节，即选手现场创作古诗词的环节，突出选手的创作才干和思维敏捷度。

4.3 对答环节：介绍比赛的第三环节，即选手与评委互动的环节，展示选手的才干和应变能力。

五、总结致辞5.1 比赛总结：对照赛进行总结，感谢选手和观众的参预，回顾比赛的亮点和精彩瞬间。

5.2 古诗词的意义：强调古诗词的重要性和意义，鼓励观众继续学习和传承古诗词文化。

5.3 感谢致辞：向所有参预本次比赛的人员表示感谢，包括选手、观众、评委和工作人员等。

结语：作为古诗词大赛的主持人，我们应该具备一定的古诗词知识和表达能力，以便更好地向观众介绍古诗词的魅力和意义。

有关古诗词比赛主持词三篇

有关古诗词比赛主持词三篇在日常学习、工作和生活中，大家都接触过古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。

那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编整理的古诗词比赛主持词4篇，欢迎阅读与收藏。

古诗词比赛主持词篇1尊敬的各位领导、各位来宾，上午好！由东营市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始！（主旋律起，旋律停。

）同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

一篇篇脍炙人口的佳作，内容极其丰富。

有的写景，有的写物，有的抒情，有的叙事，有的写人民的悲欢离合，有的写国家的治乱盛衰，有的情意缠绵，有的豪迈奔放。

今天，就让我们倘佯在中华古诗文的长河中，再次感受博大精深的中华古文化吧！进入我们今天决赛的共有 6 支代表队，按照规定，每支代表队必须是4名小学生那么，我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队（主持人站台右侧） 1号台的喊口号！ 2号台的喊口号！ 3号台的喊口号！4号台的喊口号！5号台的喊口号！6号台的喊口号！欢迎你们！！今天比赛的奖项设置是这样的：竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

为保证比赛的公平、公正，竞赛设仲裁席，主持人无法明确判断正误的答案，由仲裁组集体裁决，并现场给分。

仲裁席由3人组成，他们是：负责抢答器的是老师按照比赛需要，我们设置了记分监督员，他们是：欢迎你们。

（主旋律起，停。

）下面请张校长讲话，拉开我们正式比赛的帷幕。

掌声有请！（主持人进入主持台）参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的，个个都是出类拔萃的，今天他们在比赛现场表现如何，我们将拭目以待。

我们的基础分100分，给各队送上100分。

（主旋律起，旋律停。

随着旋律各队加为100分），送40分好，进入我们今天的主题。

首先进行的是——第一节比赛：小组必答题。

先宣布一下小组必答题的规则：每组的1号队员到4号队员依次回答问题……，依此类推。

实用的古诗词比赛主持词四篇

实用的古诗词比赛主持词四篇在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，广义的古诗，泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌，与近代从西方传来的现代新诗相对应。

你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？以下是小编帮大家整理的古诗词比赛主持词4篇，希望对大家有所帮助。

古诗词比赛主持词篇1尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好！在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。

让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富！本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。

同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采！本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师本场比赛命题老师为刘庄霞老师。

感谢各位老师为本次活动倾注的心血！下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始！（停顿）首先宣读比赛规则，请大家看大屏幕。

1、比赛形式：名句听写。

2、比赛时间：每个题目均有25秒的书写时间。

超时的参赛选手视为自觉退赛。

3、每张纸上写一组词语，请用楷体横向书写，不能涂改，可在最后一页打草。

4、请选手务必牢记：听写过程中，主持人宣布时间到，选手应立即停止书写，在主持人示意下，立即将手中答题板举起，直到再次示意才可放下题板，提前放下者视为作弊。

2024年诗词串烧比赛主持词（五篇）

2024年诗词串烧比赛主持词各位教师、评审专家，亲爱的同学们：大家好！在全社会共同努力，奋力开创崭新业绩，迎接____盛事的热烈氛围中，我校旨在通过展现新时代中学生的精神风貌与综合素质，歌颂中国共产党成立____周年来的辉煌成就，激发学生热爱祖国、人民和党的深厚感情。

今日，我们汇聚一堂，共同见证“庆祝____配乐诗词朗诵”比赛的举行。

本次比赛将评选出一等奖____名、二等奖____名、三等奖____名，让我们用热烈的掌声预祝参赛者取得骄人成绩。

感谢张光老师、田序华老师、初钊明老师等评委的辛勤工作，让我们以掌声表达对他们的敬意和感谢。

现在，我宣布：实验中学“庆祝____”配乐诗词朗诵比赛正式开始。

首个表演将由____号班级带来《老师，你培育的是祖国的春天》，作者佚名，领诵者：张校名、江亭华。

接下来，我们将进入颁奖环节。

请获得三等奖的____班级上台领奖；请获得二等奖的____班级上台领奖；请获得一等奖的____班级上台领奖。

同学们，党的____大会即将召开，我们要团结一致，勤奋学习，努力工作，以优异的成绩向人民汇报，向____献礼。

在此，预祝____大会圆满成功！至此，实验中学“庆祝____”配乐诗词朗诵比赛圆满结束，感谢各位的参与！“庆祝____”经典诗词配乐朗诵比赛活动通知各初三班级：为迎接____的胜利召开，丰富学生课余生活，展示同学们的精神风貌与素质，提升朗诵和审美能力，培育高尚情操，我校特举办经典诗词配乐朗诵比赛。

以下是具体要求和安排：一、比赛时间：第九周星期四下午第三节及课后活动时间。

二、比赛要求：1. 朗诵内容：精选古典与现代诗词，以词作为主。

2. 朗诵时长：3至____分钟。

3. 参与人数：领诵____人，男协诵____人，女协诵____人，共计____人。

4. 提交要求：内容须清晰抄写在稿纸上，并于第九周周二提交至政教处、团委。

（格式要求：题目居中，作者和朗诵者班级、姓名位于第二行，不得随意更改格式。

诗词诵读比赛主持词怎么写（精选15篇）

诗词诵读比赛主持词怎么写（精选15篇）诗词诵读比赛怎么写篇1各位老师，各位同学：大家好！今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。

本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。

我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年。

今天，就让我们来展示我们的学习成果。

“徜徉中华古诗词做翩翩中华少年”朗诵比赛现在开始有请主持人上场。

甲：金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年童年时光我们亲近诵读经典。

乙：金色的童年，如梦如幻，我们是中华少年校园内外我们诵读经典诗文。

丙：在中华五千年的浩瀚的历史中丁：古诗文就像是一颗璀璨的明珠甲：在文学艺术的星空中熠熠生辉乙：又像是一股升腾了千年的香气丙：在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕丁：我们的古诗文，甲：形式多样乙：内容丰富丙：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵丁：又如个个问号甲：启发我们去深思、去探索。

乙：它，就是我们千年的绝唱丙：一直唱向永恒的未来。

一.丁：逝去的是历史，不灭的是精神，岁月带不走千古之绝唱，光阴抹不去不朽的英魂。

让我们走进唐代「诗圣」杜甫，他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛令世人折服。

【*班诵读表演】甲：这就是杜甫，他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。

他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。

他同情人民，甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。

二.乙：“月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁；愁钉人来关月事，得休休去且休休”这首诗大家都知道吗？丙：它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》，下面请*班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的诗篇。

【*班诵读表演】丁：是呀，杨万里一生力主抗战，反对屈膝投降，他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病，力诋投降之误，爱国之情，溢于言表。

他为官清正廉洁，尽力不扰百姓，当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水，贫惟带有金”。

三.甲：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，也包含很多哲理，古诗词以其淳厚的艺术魅力，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思而流传百世。