人教部编版九年级历史上册学案设计：16早期殖民掠夺

第16课早期殖民掠夺

学习目标

1.了解欧洲出现的殖民国家及他们建立的殖民地、彼此间的相互斗争和结果,了解“三角贸易”的

知识。

2.认识欧洲资本主义的发展建立在殖民掠夺基础之上的史实。

3.理解殖民主义的罪恶,培养学生透过现象看本质的能力。

学习过程

一、自主学习、自我检测

1.新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的。最早进行殖民的国家是

和。

2.葡萄牙人在亚洲、非洲、建立了一些殖民据点与商站,如巴西、印度果阿、马六甲和

中国,从而控制了从印度洋到的海上通道,并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式

的贸易。

3.16世纪,西班牙拥有一支强大的海军舰队,横行于地中海和大西洋,自称“”。西班牙凭借这支舰队,在建立起一个殖民大帝国。西班牙殖民者使用武力强迫无偿开采金银矿,还在当地开发种植园。

4.16世纪,随着资本主义生产方式的确立,英国的手工业尤其是迅速发展,促使英国开

拓。1588年,英国海军在英吉利海峡与进行了一场以少胜多的大海战,英国逐渐成

为海上霸主。

5.17世纪,英国商船从英国各地港口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往倾销;在非

洲掳获,运往西印度群岛和殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖、

烟草等产品返回。这个航程的路线呈三角形,故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“”。

6.荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易,因而有“”之称。进入世纪,荷兰加入殖民掠夺者行列,入侵印度尼西亚的爪哇岛;从人手中夺取了马六甲和锡兰;一度强占了中国的;在非洲的好望角建立了殖民地;在北美洲建立了殖民地。

7.为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场,从17世纪下半叶起,英国与荷兰、发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了两国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“”。

8.欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的、白银,他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲;把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺织品销往殖民地。这一进程客观上有助于欧洲殖民国家的,有助于逐渐形成,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。

二、合作探究、交流展示

活动一了解葡、西、荷、法等欧洲国家早期殖民掠夺的概况,初步认识资本原始积累的过程。

材料一中世纪晚期,商品经济的发展,需要大量的原料和市场。但是欧洲区域狭小,资源和市场都不够其发展,因此西欧需要进行殖民掠夺和扩张,来取得原料和商品销售市场。而此时新航路的开辟和航海技术的发展,为欧洲的殖民扩张和掠夺提供了技术支持。

1.根据材料一,说说欧洲国家早期殖民掠夺的背景。

材料二

2.结合材料二漫画和课本知识,概述葡萄牙、西班牙进行殖民掠夺的史实。

3.结合课本P77,说说荷兰为什么被称为“海上马车夫”。结合教材内容简述荷兰和法国的殖民掠夺概况。

活动二知道英国成为“日不落帝国”的过程,见证资本原始积累的野蛮与残酷。

阅读下列材料,回答问题。

材料一英国经济学家曾说过:“大洋洲是我们的牧场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦。印度和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。”

1.材料一说明了什么?结合教材P76-77相关内容,概述英国建立殖民霸权的背景和英国成为“日不落帝国”的过程。

材料二西班牙征服者用最残酷的死刑和武力胁迫当地土著皈依基督教,并接受西班牙国王的统治,拒不服从者,立刻被屠杀。英国议会甚至厚颜无耻地宣布:杀戮印第安人和剥头盖骨是“上帝和自然赋予的手段”。大量屠杀的结果是,原本3 000万的印第安人在全世界人口暴增的时候,几乎被屠杀到了灭绝的边缘。

2.根据材料二,说说“三角贸易”发生的背景、路线、交易内容。绘制“三角贸易”简图。

3.从以上内容你可以得出什么结论?

活动三回顾早期殖民掠夺的过程,评价其对世界发展的影响。

阅读下列材料,探究问题。

材料一美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。接踵而来的是欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争。这场战争以尼德兰脱离西班牙开始,在英国的反雅各宾战争中具有巨大的规模,并且在对中国的鸦片战

争中继续进行下去,等等。

——《马克思恩格斯选集》第2卷

1.从材料一中可以得出欧洲早期殖民掠夺有哪些方式?早期殖民掠夺有怎样的特点?

材料二欧洲殖民者在殖民地掠夺了黄金、白银,他们还将美洲、非洲和亚洲殖民地的马铃薯、玉米、番茄、烟草、可可、茶叶等作物运回欧洲;把欧洲的葡萄酒、啤酒和毛纺制品销往殖民地。

——人民教育出版社《世界历史(九上)》材料三罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其严重的灾难。几百年间,非洲因此丧失约一亿精壮人口,相当于1800年时非洲人口的总和,非洲的社会经济发展受到严重破坏。

材料四马克思曾经对英国在印度的殖民统治进行了科学的评价,他说:“英国在印度要完成双重的使命:一是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”

——《马克思恩格斯选集》第2卷

2.结合上述材料及这堂课所学知识,评价早期殖民掠夺活动。

3.我们知道,现在非洲还很落后,人民生活还很贫困,请你从历史角度探寻非洲落后的原因。

三、课堂练习

1.近代史上,英国长期居于海上霸主地位,成为海外殖民扩张的最大受益者。英国开始成为海上霸主发端于下列哪一事件?()

A.文艺复兴运动

B.打败西班牙的“无敌舰队”

C.新航路开辟

D.在北美建立殖民地

2.读《三角贸易示意图》。航程B运的主要是()