中考作文讲评(灯亮了)
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用心品味 多多模仿
灯 亮 了
人生路漫漫，总有盏灯与你同行。 人生路漫漫，总有盏灯与你同行。 ——题 题 记 轻轻敲开历史的大门，越过历史的门槛，去漫 轻轻敲开历史的大门，越过历史的门槛， 溯那一道道历史沟渠。 溯那一道道历史沟渠。看看那一个个顽强志士的高 尚人生。感受那一个个志者的英雄气概， 尚人生。感受那一个个志者的英雄气概，点亮了我 心中的那盏灯。 心中的那盏灯。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”是谁 在长吟？是那个身居陋室的德馨之人？ 在长吟？是那个身居陋室的德馨之人？是那个奋发 向上，永不低头的志士？ 就是你——刘禹锡。 刘禹锡。 向上，永不低头的志士？是，就是你 刘禹锡 屡次受贬，百经风霜，却炼就了你不屈的雄心。 你，屡次受贬，百经风霜，却炼就了你不屈的雄心。 纵使逝友人，遭弃置，你也毫不气馁。身居陋室， 纵使逝友人，遭弃置，你也毫不气馁。身居陋室， 你仍能过着弹琴阅经，鸿儒谈笑的高雅生活。 你仍能过着弹琴阅经，鸿儒谈笑的高雅生活。只因 为你心中那份永不言弃的精神， 为你心中那份永不言弃的精神，成就了你那高尚人 生。 刘禹锡， 胸中自励，欣然忘忧。 刘禹锡，你，胸中自励，欣然忘忧。你用你那 奋发向上的精神点亮了我心中那盏永不言弃的明灯， 奋发向上的精神点亮了我心中那盏永不言弃的明灯， 伴我前进。 伴我前进。
本次作文做得好的方面
基本没有“文不对题” 基本没有“文不对题”的现象 大部分同学意识到扣题的重要性 文章结构完整。 文章结构完整。
本次作文存在问题： 本次作文存在问题：
1、太多同学喜欢讲道理 、 2、没有事例的支撑 、 3、没有醒目的素材 、 4、没有细节描写 、 5、开头、结尾缺乏新意 、开头、 6、结构不清晰 、 7、卷面不整洁 、
灯 亮 了
Part 2 有一次，爸妈和我去爬山，太阳无情地烤 着地面，使人汗流浃背。我一个不留神，竟把 膝盖摔得血淋淋的！山风无情地吹着，我看着 前面的路，竟心生畏惧，不敢再往前走半步！ 这时，无情的山风好像放慢了脚步，变成 了柔柔的清风，像母亲般轻轻地抚摩着我的伤 口。爸爸犀利的眼睛看穿了我的心，边扶起我 边 我 看，风 了！不 前路有 ！ 一 地去 面 ， 起 步 前 ！ ，我心 的 惧好像 了，有的 有 ！ ，我 的 ， 地 了 前 ， 起 步 前 ！ 的 再次 了！
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要求提示：发挥联想想象， 要求提示：发挥联想想象，有创意
地表达。 地表达。 缺少联想想象，没有创意， 缺少联想想象，没有创意， 是我们的通病！ 是我们的通病！
灯 亮 了
父母： 父母： 为我点起心中温暖的灯， 也可以是指明我前进的灯； 中外名人： 中外名人： 他们身上特有的精神是我们 前进的指明灯； 前进的指明灯； 灯： 心中有盏红绿灯，指明人生路。 心中有盏红绿灯，指明人生路。
引 用 的 素 材
要求： 要求：
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本次作文优秀名单
• • • • • • • 张子安 邓嘉茹 李贤君 刘剑颖 冯莉莉 刘晓雪 陈翠君 52分 52分 50分 48分 46分 46分 46分
作文中心偏颇、事例繁多
• 马惠仪 三个事例（没有主次） • 邓艳萍 两个中心（理想、亲情）
灯 亮 了
一星期后，我在大院的露台看见他。他穿 着灰黑色的工作服，和他的两个小儿子正涂着栏 杆。他手把手地教儿子们涂，两个小孩兴致勃勃， 他却因长时间蹲在地上而腿脚不利索。每移一步， 他都要扶着腰，吃力地挪动。我注意到他脸上凹 的 ，灰 的 ， 的大手 着儿子 的小脸，他 黑的 的 …… 一 ，我 个 ，他 一 ， ， 工作，却 地 我 动，我因 而 脸。
灯 亮 了
接着，母亲走了进来，脚步轻轻的，她的脸 上，永远挂着温柔的笑。她在我的床边坐下，我 低下头，不敢看着母亲，她托起了我的手，我愣 了，十指相扣间，我感受到了力量的涌入。母亲 和蔼地说：“宝贝，妈都知道了，你抬起头来。” 一个个字，拂过我漆黑的内心，心中，似有什么 东西在挣扎着，似要出来，是光亮吗？ 于是，我咬了咬下唇，抬起了头，只是那么 一 ， 光 ， 光 的 进了我的 心， 心中 的 。我看着母亲，那 的 ，是 ？是 ？是 ？ 都不是， 那是光 妈妈 地 着我，一 不 ， 我 她的 中 出了 涌。 的 ， 过 的漆黑， 过 的 ， 的 。 于，在母亲的 中，似有一 ，亮了，是 那 的柔和，那 的 。
灯 亮 了
“西北望，射天狼！”是谁在高呼？ 西北望，射天狼！ 是谁在高呼？ 西北望 是那个顽强不屈的爱国忠臣？ 是那个顽强不屈的爱国忠臣？是那个乐 观豁达的才子？ 就是你——苏轼。 苏轼。 观豁达的才子？是，就是你 苏轼 一生，坡路荦确，倚杖前行， 一生，坡路荦确，倚杖前行，你却仍有 好竹连山觉笋香”的旷达。 “好竹连山觉笋香”的旷达。沉浮荣辱 当前，你始终沉着冷静。你一心为国效 当前，你始终沉着冷静。 纵使官场黑暗，你却能独洁其中， 力，纵使官场黑暗，你却能独洁其中， 过着士气长存，豪气十足的生活。 过着士气长存，豪气十足的生活。只因 乐观， 为你心中的那 豪 乐观， 就 你那 生。 豪 生。 苏轼， 路， 苏轼，你， 路，一路 ，你 你那豪 的乐观 心中那 乐观的 ， 。
作 文 讲 评
钟 落 潭 中 学
题目： 题目：灯亮了
以“灯亮了”为标题写一篇文章 灯亮了” 要求： 、 要求：1、文体不限 2、600字以上 、 字以上 3、写出真情实感和独特的感受体 、 发挥联想想象，有创意地表达。 验，发挥联想想象，有创意地表达。 4、文中不要出现真实的人名校名。 、文中不要出现真实的人名校名。
灯 亮 了
不想失败，可还是失败了，为什么我 看不清前方的路？上帝啊！你此刻睡觉了 吗？ 好想有一盏灯，将心点亮，扫去那令 人不安的漆黑…… 当我正在床上深思时，房间的把手传 来“嘶啦”的声音，又听见一声清脆的响 声，我 的 前 一 ， 我看不 ， 将 ， 那间，我的 前一 亮 不 我想 的 ， 是一 我不 ， 不是 盏灯，不是……
灯 亮 了
见到我，他还是憨厚地笑笑。忽然想 起些什么，高兴地像个孩子，得意地掏出 一个崭新的灯泡，说：“这次啊，我自己 买了个高级灯泡，肯定坏不了！”我凝望 着他高大的身躯，我多想对他说：“老朱， 灯泡坏了不 。 了一 灯， 我 ， 着 的 。我 我 的高 ， 么了，他 了我 大 的灯， 了我 的 灯。” 是这 到我 的笑，什么 说不出 。
灯 亮 了 得 分 54.2 54.2 分
“臣心一片磁针石，不指南方不肯休！”是 臣心一片磁针石，不指南方不肯休！ 臣心一片磁针石 谁在呐喊？是那个宁死不屈的志者？ 谁在呐喊？是那个宁死不屈的志者？是那个 捐躯赴国难，视死忽如归的爱国者？ 捐躯赴国难，视死忽如归的爱国者？是，就 是你——文天祥。生，为国而战；亡，为国 文天祥。 为国而战； 是你 文天祥 而死。你英勇抗战，驰骋沙场。 而死。你英勇抗战，驰骋沙场。纵使马革裹 魂归烟狼，你却毫不畏惧。 尸，魂归烟狼，你却毫不畏惧。“人生自古 谁无死，留取丹心照汗青。 一腔忠烈， 谁无死，留取丹心照汗青。”一腔忠烈，长 啸而出，只为捍卫国家。 啸而出，只为捍卫国家。只因为你心中的那 的人生。 爱国 ， 就 你那 古 的人生。 文天祥， 一心为国， 文天祥，你，一心为国， ，你 你那 心 心中那 爱国的 ， 。 的 沙 一 ，只留 人 的生 ，你 心 中的 。在人生的 长 ， 一 长。 长。
审题： 审题：
灯 亮
1、写什么 、 2、 2、怎么样
3、本义、引申义、比喻义 、本义、引申义、 路灯、 路灯、房灯 人生的指明灯
Fra Baidu bibliotek
灯 的 精 神
审题点拨： 审题点拨
近几年的中考作文方向，侧重于内容， 近几年的中考作文方向，侧重于内容， 而且是真情实感的。 而且是真情实感的。 也就是告戒我们的学生， 也就是告戒我们的学生，不要写大条 道理的，没有把握，尽量不写议论文。 道理的，没有把握，尽量不写议论文。 尽量写记述文，多写身边小事、 尽量写记述文，多写身边小事、自己 发生的最有感悟的事，不要空空而谈。 发生的最有感悟的事，不要空空而谈。
灯 亮 了 广 雅
“蹭”地一声，只听到一声尖叫—— “老朱！”我便知道，我们楼层的那盏灯又 灭了。 我住在一座老式大院里，一到夜晚楼 道间就十分昏暗，每层楼的一盏公用电灯， 便 了我们 住 的 。老朱， 我们院的 ”，大院的大 。 我 。 听， ， 。 一 ！”我 。
灯 亮 了
这一天，我又专门去挑他的刺：“老朱！”“妹 子，出什么事啦？”他关切地问。“我们楼的灯又灭 了！”“啊，怎么又灭了？”“你看你办事多没效果， 才几天这灯又坏了。肯定又要给人投诉了!”我的语气里充 满了不屑。“是我不好。”他“嘿嘿”地笑着，低着头 道歉，“换了，管理处配的，不知怎地又坏，真的换 了。”看见他油腻腻的头发贴在额头上，我心生厌恶， 摆出业主的高姿态，挑衅道：“办事能力这么差。怎么 厚着脸皮在这儿干这么多年啊？你是不是看我们这里住 的好 啊， 好 ！一 灯 不好， 你换了！”他 是 地 笑着， ， 是 着 着 。他的 我的 ， “真不 ， 道 人 这 差么？真 不了你们。” 这 好 了他的 处，他 ，一脸 。我 地 了 ，灭了 的气 ， 的 头。 了老朱，我 了他一 ，一 着他， 没 一 灯 他。他 在 ，低着头不语， 发地 老 。我的心 一 不 ， 出这 的 。
灯 亮 了 华 附
一盏小小的心灯，照亮了，照亮了那整个青 春。 黑夜，一片静谧。我躺在床上，辗转反侧。 那窗外的黑色，将青春聚成一片海，把我的心凝 成了小舟，和着脉博的跳动，一上一下。 不安，无助吞噬着我的身体。老师的鼓励， 家长的期望，变成了一张巨大的网，将我罩住。 顿时觉得，前方的路，一片漆黑。 回想起今天在比赛现场的场景，无数的闪光 灯 我 ， 在下 我 ，老师 无 的 着我，我想 我的 ，想 个 ，在 上 光。 ， 的 ， 了 ， …… ，我 个小 ，一场 的 ， 着我的 ……
灯 亮 了
我努力地感受着心中这盏亮亮的洒， 感受着它带给我的无与伦比的光明和力量！ 我看到了，看到了它给我的祝福，它给我 的 心，它给我的感 的 力 的 亮的 我明 了， 心 亮了，心 着亮了……
54.2
灯 亮 了 西 洲
自信是一盏能照亮你整个人生的明灯，请把它牢牢 握住，而且不要让它熄灭！ ——题记 Part 1 翻开一本旧书，掉下一朵蒲公英，拾起一段回 忆…… 幼儿园时期的我是一个“胆小鬼”，但是，那个 “六·一”节，幼儿园的金老师竟然叫我上台表演舞蹈！ 这时，我便很害怕，万分希望“六·一”那天不要来临。 时 的 —— 天 是“六·一” ！ “ ，你 来一下 ！”，金老师 我 ，“ ， 这是我 你的 自信 ——蒲公英！”我 蒲公英，“ 老师！”“这 ， 的 ， 它，你的表演 的！ 自 一 信 ， ！” 金老师的 ， ，照亮 我的 …… 的是，我的表演竟 这小小的“自信 ”而 ！ 自信的灯亮 ！
灯 亮 了
Part 3 现在，我正在考场上搏斗。 几天前，我正在为这次比赛作准备。突 然，一阵清风从门缝中徐徐吹来。 “妈。”“嗯！现在很累吧，快喝了这杯热牛 奶吧！还有，要注意休息啊！最重要的是，一 定要给自己一些自信心！我相信你能行，加 油！”妈妈微笑着说。“嗯！”我坚定地点了 点 ，我相信“你能行”这 ， 我的心 了 。我 相信，我能行！ 自信的 了！ 自信是一 能 你 的 ， ， 要 ！ 心中的 ——自信，能 地 ！
没具体事例，一直讲道理
黄达明、董建澎、罗昌骞、林家殷、 黄达明、董建澎、罗昌骞、林家殷、 周炜铃、许嘉俊、麦楚华、董焯文、 周炜铃、许嘉俊、麦楚华、董焯文、 肖玉芳、李炯豪、余金辉、何子健、 肖玉芳、李炯豪、余金辉、何子健、 刘远辉、 刘远辉、董志豪
没写完作文
刘瑞
优 美 文 章 欣 赏 要求： 要求：
对照上面的几篇高分作文， 对照上面的几篇高分作文，看看自己 的文章还存在哪些问题。 的文章还存在哪些问题。
提示： 提示： 1、卷面 、 2、立意 、 3、结构 、 4、语言 、 5、首尾扣题 、
灯 亮 了
人生路漫漫，总有盏灯与你同行。 人生路漫漫，总有盏灯与你同行。 ——题 题 记 轻轻敲开历史的大门，越过历史的门槛，去漫 轻轻敲开历史的大门，越过历史的门槛， 溯那一道道历史沟渠。 溯那一道道历史沟渠。看看那一个个顽强志士的高 尚人生。感受那一个个志者的英雄气概， 尚人生。感受那一个个志者的英雄气概，点亮了我 心中的那盏灯。 心中的那盏灯。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”是谁 在长吟？是那个身居陋室的德馨之人？ 在长吟？是那个身居陋室的德馨之人？是那个奋发 向上，永不低头的志士？ 就是你——刘禹锡。 刘禹锡。 向上，永不低头的志士？是，就是你 刘禹锡 屡次受贬，百经风霜，却炼就了你不屈的雄心。 你，屡次受贬，百经风霜，却炼就了你不屈的雄心。 纵使逝友人，遭弃置，你也毫不气馁。身居陋室， 纵使逝友人，遭弃置，你也毫不气馁。身居陋室， 你仍能过着弹琴阅经，鸿儒谈笑的高雅生活。 你仍能过着弹琴阅经，鸿儒谈笑的高雅生活。只因 为你心中那份永不言弃的精神， 为你心中那份永不言弃的精神，成就了你那高尚人 生。 刘禹锡， 胸中自励，欣然忘忧。 刘禹锡，你，胸中自励，欣然忘忧。你用你那 奋发向上的精神点亮了我心中那盏永不言弃的明灯， 奋发向上的精神点亮了我心中那盏永不言弃的明灯， 伴我前进。 伴我前进。
本次作文做得好的方面
基本没有“文不对题” 基本没有“文不对题”的现象 大部分同学意识到扣题的重要性 文章结构完整。 文章结构完整。
本次作文存在问题： 本次作文存在问题：
1、太多同学喜欢讲道理 、 2、没有事例的支撑 、 3、没有醒目的素材 、 4、没有细节描写 、 5、开头、结尾缺乏新意 、开头、 6、结构不清晰 、 7、卷面不整洁 、
灯 亮 了
Part 2 有一次，爸妈和我去爬山，太阳无情地烤 着地面，使人汗流浃背。我一个不留神，竟把 膝盖摔得血淋淋的！山风无情地吹着，我看着 前面的路，竟心生畏惧，不敢再往前走半步！ 这时，无情的山风好像放慢了脚步，变成 了柔柔的清风，像母亲般轻轻地抚摩着我的伤 口。爸爸犀利的眼睛看穿了我的心，边扶起我 边 我 看，风 了！不 前路有 ！ 一 地去 面 ， 起 步 前 ！ ，我心 的 惧好像 了，有的 有 ！ ，我 的 ， 地 了 前 ， 起 步 前 ！ 的 再次 了！
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要求提示：发挥联想想象， 要求提示：发挥联想想象，有创意
地表达。 地表达。 缺少联想想象，没有创意， 缺少联想想象，没有创意， 是我们的通病！ 是我们的通病！
灯 亮 了
父母： 父母： 为我点起心中温暖的灯， 也可以是指明我前进的灯； 中外名人： 中外名人： 他们身上特有的精神是我们 前进的指明灯； 前进的指明灯； 灯： 心中有盏红绿灯，指明人生路。 心中有盏红绿灯，指明人生路。
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• • • • • • • 张子安 邓嘉茹 李贤君 刘剑颖 冯莉莉 刘晓雪 陈翠君 52分 52分 50分 48分 46分 46分 46分
作文中心偏颇、事例繁多
• 马惠仪 三个事例（没有主次） • 邓艳萍 两个中心（理想、亲情）
灯 亮 了
一星期后，我在大院的露台看见他。他穿 着灰黑色的工作服，和他的两个小儿子正涂着栏 杆。他手把手地教儿子们涂，两个小孩兴致勃勃， 他却因长时间蹲在地上而腿脚不利索。每移一步， 他都要扶着腰，吃力地挪动。我注意到他脸上凹 的 ，灰 的 ， 的大手 着儿子 的小脸，他 黑的 的 …… 一 ，我 个 ，他 一 ， ， 工作，却 地 我 动，我因 而 脸。
灯 亮 了
接着，母亲走了进来，脚步轻轻的，她的脸 上，永远挂着温柔的笑。她在我的床边坐下，我 低下头，不敢看着母亲，她托起了我的手，我愣 了，十指相扣间，我感受到了力量的涌入。母亲 和蔼地说：“宝贝，妈都知道了，你抬起头来。” 一个个字，拂过我漆黑的内心，心中，似有什么 东西在挣扎着，似要出来，是光亮吗？ 于是，我咬了咬下唇，抬起了头，只是那么 一 ， 光 ， 光 的 进了我的 心， 心中 的 。我看着母亲，那 的 ，是 ？是 ？是 ？ 都不是， 那是光 妈妈 地 着我，一 不 ， 我 她的 中 出了 涌。 的 ， 过 的漆黑， 过 的 ， 的 。 于，在母亲的 中，似有一 ，亮了，是 那 的柔和，那 的 。
灯 亮 了
“西北望，射天狼！”是谁在高呼？ 西北望，射天狼！ 是谁在高呼？ 西北望 是那个顽强不屈的爱国忠臣？ 是那个顽强不屈的爱国忠臣？是那个乐 观豁达的才子？ 就是你——苏轼。 苏轼。 观豁达的才子？是，就是你 苏轼 一生，坡路荦确，倚杖前行， 一生，坡路荦确，倚杖前行，你却仍有 好竹连山觉笋香”的旷达。 “好竹连山觉笋香”的旷达。沉浮荣辱 当前，你始终沉着冷静。你一心为国效 当前，你始终沉着冷静。 纵使官场黑暗，你却能独洁其中， 力，纵使官场黑暗，你却能独洁其中， 过着士气长存，豪气十足的生活。 过着士气长存，豪气十足的生活。只因 乐观， 为你心中的那 豪 乐观， 就 你那 生。 豪 生。 苏轼， 路， 苏轼，你， 路，一路 ，你 你那豪 的乐观 心中那 乐观的 ， 。
作 文 讲 评
钟 落 潭 中 学
题目： 题目：灯亮了
以“灯亮了”为标题写一篇文章 灯亮了” 要求： 、 要求：1、文体不限 2、600字以上 、 字以上 3、写出真情实感和独特的感受体 、 发挥联想想象，有创意地表达。 验，发挥联想想象，有创意地表达。 4、文中不要出现真实的人名校名。 、文中不要出现真实的人名校名。
灯 亮 了
不想失败，可还是失败了，为什么我 看不清前方的路？上帝啊！你此刻睡觉了 吗？ 好想有一盏灯，将心点亮，扫去那令 人不安的漆黑…… 当我正在床上深思时，房间的把手传 来“嘶啦”的声音，又听见一声清脆的响 声，我 的 前 一 ， 我看不 ， 将 ， 那间，我的 前一 亮 不 我想 的 ， 是一 我不 ， 不是 盏灯，不是……
灯 亮 了
见到我，他还是憨厚地笑笑。忽然想 起些什么，高兴地像个孩子，得意地掏出 一个崭新的灯泡，说：“这次啊，我自己 买了个高级灯泡，肯定坏不了！”我凝望 着他高大的身躯，我多想对他说：“老朱， 灯泡坏了不 。 了一 灯， 我 ， 着 的 。我 我 的高 ， 么了，他 了我 大 的灯， 了我 的 灯。” 是这 到我 的笑，什么 说不出 。
灯 亮 了 得 分 54.2 54.2 分
“臣心一片磁针石，不指南方不肯休！”是 臣心一片磁针石，不指南方不肯休！ 臣心一片磁针石 谁在呐喊？是那个宁死不屈的志者？ 谁在呐喊？是那个宁死不屈的志者？是那个 捐躯赴国难，视死忽如归的爱国者？ 捐躯赴国难，视死忽如归的爱国者？是，就 是你——文天祥。生，为国而战；亡，为国 文天祥。 为国而战； 是你 文天祥 而死。你英勇抗战，驰骋沙场。 而死。你英勇抗战，驰骋沙场。纵使马革裹 魂归烟狼，你却毫不畏惧。 尸，魂归烟狼，你却毫不畏惧。“人生自古 谁无死，留取丹心照汗青。 一腔忠烈， 谁无死，留取丹心照汗青。”一腔忠烈，长 啸而出，只为捍卫国家。 啸而出，只为捍卫国家。只因为你心中的那 的人生。 爱国 ， 就 你那 古 的人生。 文天祥， 一心为国， 文天祥，你，一心为国， ，你 你那 心 心中那 爱国的 ， 。 的 沙 一 ，只留 人 的生 ，你 心 中的 。在人生的 长 ， 一 长。 长。
审题： 审题：
灯 亮
1、写什么 、 2、 2、怎么样
3、本义、引申义、比喻义 、本义、引申义、 路灯、 路灯、房灯 人生的指明灯
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审题点拨： 审题点拨
近几年的中考作文方向，侧重于内容， 近几年的中考作文方向，侧重于内容， 而且是真情实感的。 而且是真情实感的。 也就是告戒我们的学生， 也就是告戒我们的学生，不要写大条 道理的，没有把握，尽量不写议论文。 道理的，没有把握，尽量不写议论文。 尽量写记述文，多写身边小事、 尽量写记述文，多写身边小事、自己 发生的最有感悟的事，不要空空而谈。 发生的最有感悟的事，不要空空而谈。
灯 亮 了 广 雅
“蹭”地一声，只听到一声尖叫—— “老朱！”我便知道，我们楼层的那盏灯又 灭了。 我住在一座老式大院里，一到夜晚楼 道间就十分昏暗，每层楼的一盏公用电灯， 便 了我们 住 的 。老朱， 我们院的 ”，大院的大 。 我 。 听， ， 。 一 ！”我 。
灯 亮 了
这一天，我又专门去挑他的刺：“老朱！”“妹 子，出什么事啦？”他关切地问。“我们楼的灯又灭 了！”“啊，怎么又灭了？”“你看你办事多没效果， 才几天这灯又坏了。肯定又要给人投诉了!”我的语气里充 满了不屑。“是我不好。”他“嘿嘿”地笑着，低着头 道歉，“换了，管理处配的，不知怎地又坏，真的换 了。”看见他油腻腻的头发贴在额头上，我心生厌恶， 摆出业主的高姿态，挑衅道：“办事能力这么差。怎么 厚着脸皮在这儿干这么多年啊？你是不是看我们这里住 的好 啊， 好 ！一 灯 不好， 你换了！”他 是 地 笑着， ， 是 着 着 。他的 我的 ， “真不 ， 道 人 这 差么？真 不了你们。” 这 好 了他的 处，他 ，一脸 。我 地 了 ，灭了 的气 ， 的 头。 了老朱，我 了他一 ，一 着他， 没 一 灯 他。他 在 ，低着头不语， 发地 老 。我的心 一 不 ， 出这 的 。
灯 亮 了 华 附
一盏小小的心灯，照亮了，照亮了那整个青 春。 黑夜，一片静谧。我躺在床上，辗转反侧。 那窗外的黑色，将青春聚成一片海，把我的心凝 成了小舟，和着脉博的跳动，一上一下。 不安，无助吞噬着我的身体。老师的鼓励， 家长的期望，变成了一张巨大的网，将我罩住。 顿时觉得，前方的路，一片漆黑。 回想起今天在比赛现场的场景，无数的闪光 灯 我 ， 在下 我 ，老师 无 的 着我，我想 我的 ，想 个 ，在 上 光。 ， 的 ， 了 ， …… ，我 个小 ，一场 的 ， 着我的 ……
灯 亮 了
我努力地感受着心中这盏亮亮的洒， 感受着它带给我的无与伦比的光明和力量！ 我看到了，看到了它给我的祝福，它给我 的 心，它给我的感 的 力 的 亮的 我明 了， 心 亮了，心 着亮了……
54.2
灯 亮 了 西 洲
自信是一盏能照亮你整个人生的明灯，请把它牢牢 握住，而且不要让它熄灭！ ——题记 Part 1 翻开一本旧书，掉下一朵蒲公英，拾起一段回 忆…… 幼儿园时期的我是一个“胆小鬼”，但是，那个 “六·一”节，幼儿园的金老师竟然叫我上台表演舞蹈！ 这时，我便很害怕，万分希望“六·一”那天不要来临。 时 的 —— 天 是“六·一” ！ “ ，你 来一下 ！”，金老师 我 ，“ ， 这是我 你的 自信 ——蒲公英！”我 蒲公英，“ 老师！”“这 ， 的 ， 它，你的表演 的！ 自 一 信 ， ！” 金老师的 ， ，照亮 我的 …… 的是，我的表演竟 这小小的“自信 ”而 ！ 自信的灯亮 ！
灯 亮 了
Part 3 现在，我正在考场上搏斗。 几天前，我正在为这次比赛作准备。突 然，一阵清风从门缝中徐徐吹来。 “妈。”“嗯！现在很累吧，快喝了这杯热牛 奶吧！还有，要注意休息啊！最重要的是，一 定要给自己一些自信心！我相信你能行，加 油！”妈妈微笑着说。“嗯！”我坚定地点了 点 ，我相信“你能行”这 ， 我的心 了 。我 相信，我能行！ 自信的 了！ 自信是一 能 你 的 ， ， 要 ！ 心中的 ——自信，能 地 ！
没具体事例，一直讲道理
黄达明、董建澎、罗昌骞、林家殷、 黄达明、董建澎、罗昌骞、林家殷、 周炜铃、许嘉俊、麦楚华、董焯文、 周炜铃、许嘉俊、麦楚华、董焯文、 肖玉芳、李炯豪、余金辉、何子健、 肖玉芳、李炯豪、余金辉、何子健、 刘远辉、 刘远辉、董志豪
没写完作文
刘瑞
优 美 文 章 欣 赏 要求： 要求：
对照上面的几篇高分作文， 对照上面的几篇高分作文，看看自己 的文章还存在哪些问题。 的文章还存在哪些问题。
提示： 提示： 1、卷面 、 2、立意 、 3、结构 、 4、语言 、 5、首尾扣题 、