最新部编版三年级语文上册 第三单元复习卡(含答案)

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三年级上册语文试题-第三单元课内知识复习题2 人教部编版 (含答案)

三年级上册语文试题-第三单元课内知识复习题2  人教部编版  (含答案)

三年级上册语文第三单元课内知识复习题(二)一、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。

()2.《那一定会很好》文中的种子在追逐梦想的过程中变成了树、手推车、椅子、木地板。

()3.《在牛肚子里旅行》的作者是张之路。

()4.掉在地上的奶酪渣是蚂蚁队长故意拽下来的。

()5.童话故事都充满了丰富的想象。

()二、背一背,填一填。

(1)“__________________________________”,这句话告诉我们:就像灯越拨就会越亮一样,道理也是这样的,越与人辩论,就越能明白其中的真谛。

(2)我们学过的“_________________________,__________________”意思是说短时间的强弱是由力量决定的,长时间的胜负是由道理决定的。

三、根据课文内容填写。

(1)回忆课文《那一定会很好》,写出故事中种子的变化。

(2)牛肚子里有________个胃,前________个胃是贮藏食物的,第________个胃是管消化的。

(3)《卖火柴的小女孩》描写了小女孩在美妙的幻想中离开人世的句子是:。

(4)《那一定会很好》文中的种子在追逐梦想的过程中变成了、、、。

(5)牛的肚子里有个胃,前个胃是贮藏食物的,第个胃是管消化的。

(6)“灯不拨不亮,_ _”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!(7)《卖火柴的小女孩》讲述了一个的小女孩冻死在的故事,表现了作者对的同情,揭露了的社会现实。

(8)《那一定会很好》这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成、、,最后变成的历程。

启发。

(9)两位男生因为意见不和打起了架,李老师用“_ _,万古胜负在于理。

”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决,要以理服人。

四、同学们一定读过不少童话书吧!写下你喜欢的童话书的名字,并说说你喜欢的理由。

我喜欢的童话书的名字:《》。

理由:。

五、日积月累填空。

新部编版小学三年级上册语文第三单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)

新部编版小学三年级上册语文第三单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)(有答案)

部编三年级第三单元知识盘点一、单元语文要素童话世界。

本单元课文主要是围绕“童话世界”这个专题进行编排的。

主要由《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》四篇课文组成。

编排意图是引导学生把握童话的主要内容,感受童话中生动、鲜明的人物形象;培养想象的能力;从中得到一些启示。

二、单元课时目标和主题本次读书吧题目是《在那奇妙的王国里》,介绍了基本童话故事。

1.易读错字。

几.乎(jī√ jí) 点燃.(rán√ yán) 挣.钱(zhèng√ zèng)蜡.烛(là√ nà) 根茎.(jīng√ jīn) 嚼.着(jiáo√ jáo)答.应(dā√ dá) 禁.令(jìn√ jìng)题例:下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.擦燃.(rán)蜡烛.(zhú)火焰.(yàn)斧.子(hǔ)B.缩.小(suō)拆.了(chāi)根茎.(jīn)划.出(huá)C.锯.子(jù)努.力(nǔ)稍.息(shào)禁.令(jìn)D.跺.脚(duò)处.罚(chǔ)诱.人(yòu)稍.息(shāo)答案:C解析:此题考查字音。

这些字都是本单元易读错的字,在平常学习中注意读准字音。

A组“斧”应读“fǔ”,B组中的“茎”的韵母是后鼻音,读“jīng”";D组“稍息”是军事或体操口令,“稍”读“shào”。

2.易写错字。

(写对字形,并组词)睁:左部是“目”,不要写成“日”。

诉:右部是“斥”,不要写成“斤”。

煤:右上“甘”内是一横,不要写成两横。

柴:上面是“此”,不要写成“比”。

旅:左边是“方”,注意“旅”右下部分的笔顺。

“算”中间是“目”,要写得短而扁。

怜:右部是“令”,不要写成今”。

部编版语文三年级上册第三单元知识点+测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册第三单元知识点+测试卷(含答案)

部编版三年级上册·第三单元知识点总结◐单元目标◐复习重点一、字1.易错字梳理柴:上部的“此”的第四笔是提,第六笔是竖弯钩。

旧:不要忘记写左部的竖。

裙:注意左部是“衤”,一撇一点,不要写成“礻”。

怜:右部是“令”,不是“今”。

饿:注意左部是“饣”,右边的“我”不要忘记上面的点。

焰:右部是“臽”,右下角的“臼”中间是不相连的两横。

烛:左部的火字旁的最后一笔是点,不要写成捺。

伸:右部“申”字的竖要上下出头。

忽:上部是“勿”,里面没有点。

板:右部的“反”写得竖长一些,注意第一笔是撇。

富:中间的横不要忘记写。

颗:左部“果”的最后一笔是点,不要写成捺。

旅:注意右部的写法,不要写成“旋”。

咱:右部是“自”,不要写成“白”。

偷:右部中间的横不要忘记写。

救:左部不要漏写“求”右上角的点,右半部分是“攵”。

命:中间的横不要忘记写。

扫:右部中间的横不出头。

胃:注意第六笔是竖,下部不要写成“月”。

管:注意下部是“官”,不要写成“宫”。

乎:第一笔注意是撇,不要写成横。

流:注意右上部的写法;“流”的第六笔是撇折,最后一笔是乚。

泪:右部是“目”,不要写成“日”。

算:部首是“ ”。

中间是“目”,不要写成“日”。

单元目标课文目录考查重点能力要求1.感受童话丰富的想象。

2.试着自己编童话,写童话。

《卖火柴的小女孩》《*那一定会很好》《在牛肚子里旅行》《*一块奶酪》信息提取⭐⭐⭐⭐⭐分析人物形象⭐⭐⭐⭐概括故事情节⭐⭐⭐⭐学会编写童话⭐⭐⭐体会人物心情⭐⭐⭐整体感知能力获取信息能力推断解释能力评价鉴赏能力实际运用能力2.形近字梳理【温故知新】(1)看拼音,写词语,注意把字写得规范、端正、整洁。

huǒchái hán lěng wéi qún wèi kǒu guǎn yòng二、音1.易错音梳理破旧(jiù)饥饿(è)卷(juǎn)发挣(zhèng)钱几(jī)乎点燃(rán)火焰(yàn)蜡(là)烛(zhú)火柴(chái)喷(pèn)香嘀(dí)咕明晃(huǎng)晃强(qiáng)烈缩(suō)小根茎(jīng)锯(jù)子斧(fǔ)头牙齿(chǐ)吞(tūn)进犹豫(yù)吞咽(yàn)嘎吱(zhī)拆(chāi)开花骨(gū)朵答应(yìng)处(chǔ)罚诱(yòu)惑蜷缩(suō)拼(pīn)命禁(jìn)令稍(shào)息咱(zán)们细嚼(jiáo)慢咽(yàn)蹭(cèng)来蹭去2.多音字梳理【温故知新】(2)下面加点字注音有错误的一项是()A.喷.香(pèn)拆.开(chāi)诱.惑(yòu)处.罚(chù)B.挣.钱(zhèng)强.烈(qiáng)根茎.(jīng)几.乎(jī)三、词1.近义词梳理乖巧—听话注意—当心暖和—温暖奇异—奇特告诉—告知离去—离开难受—难过调皮—顽皮闪烁—闪耀慈爱—慈祥精致—精美依旧—依然舒服—舒适努力—尽力可惜—惋惜趁机—乘机费力—吃力摇晃—摇摆满意—满足急忙—连忙非常—异常贮藏—储藏悲哀—悲痛照样—照旧嘀咕—嘟囔争先恐后—力争上游七上八下—六神无主四面八方—五湖四海大吃一惊—大惊失色2.反义词梳理勇敢—胆怯精致—粗糙穷苦—富足犹豫—果断强烈—微弱寒冷—温暖舒服—难受高大—矮小舒展—收缩满意—失望吃力—轻松处罚—奖励慈爱—暴虐奇异—平常曾经—未曾消失—浮现透明—浑浊努力—懈怠费力—省力集合—解散暖洋洋—冷飕飕细嚼慢咽—狼吞虎咽争先恐后—甘居人后七上八下—心平气和3.表修饰的词语(又冷又黑)的晚上(穷苦)的小女孩(奇异)的火光(雪白)的台布(飞快)地冲过来(金黄)的长头发(小小)的火柴(美丽)的画片(美丽)的圣诞树(精致)的盘子(翠绿)的树枝(闪烁)的星星(细长)的红光(紧紧)地包裹(细细)的根(高大)的树(很远)的地方(调皮)的儿子(偷偷)地看(悲哀)地说(要好)的朋友(拼命)地叫烧得(旺旺的)(摇摇摆摆)地走(大口)地呼吸空气(吱吱嘎嘎)地响(悄悄)地躲起来(明晃晃)的蜡烛(一骨碌)爬起来(又厚又冷)的墙高兴得(流下了眼泪)(哆哆嗦嗦)地向前走4.四字词语哆哆嗦嗦摇摇摆摆大吃一惊细嚼慢咽争先恐后七上八下四面八方5.词语分类(1)“ABB”式词语:暖洋洋笑眯眯(2)“越A越B”式词语:越走越快越看越像(3)含反义词的成语:争先恐后七上八下(4)“四X八X”式词语:四面八方四平八稳四时八节四通八达(5)形容惊恐的词语:大吃一惊大惊失色惊慌失色惊慌失措惊魂不定【温故知新】(3)根据意思选词语。

部编版三年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版三年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版三年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)一、基础乐园1.拼一拼,写一写。

hūrán là zhúnuǎn huolǚxínɡjiù mìnɡliú lèi2.下列词语搭配不正确的一项是()A.精致的盘子舒展身子B.顽强的纪律闭上眼睛C.高大的树挺直腰杆D.美丽的木地板钻出地面3.[字音]下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.喷.香(pèn)燃.烧(lán)B.拼.音(pīn)救.命(jiòu)C.稍.息(shāo)处.理(chǔ)D.召.开(zhào)聚.会(jù)4.下列句子中依次填入的关联词正确的一组是()()风雪很大,()松树依然坚强地站立在大地上。

A.不但而且B.因为所以C.虽然但是D.如果可是5.下列诗句所表达的意思与文中“一粒种子”的生活态度一致的是()A.天生我材必有用,千金散尽还复来。

B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

6.下面四组词语中,既含有近义词,又含有反义词的一组是()A.快乐—痛苦兴奋—高兴B.焦急—焦虑满意—满足C.悲哀—悲伤凌乱—杂乱D.凌乱—整齐增添—减少7.辨字形,并组词。

爷( )油( )住( )难( )斧( )抽( )往( )堆( )摇( )旅( )慌( )恩( )遥( )族( )荒( )思( )8.写出加点词语的反义词。

(1)寒冷..的冬天马上过去,( )的春天就要来到了。

(2)考试时做题一定要( ),千万不能马虎..。

(3)等小蚂蚁们消失..在草丛中后,蚂蚁队长( )了。

9.童话世界无奇不有,想想你读过的最有意思的故事,填一填吧。

故事题目:《___________》你最想成为故事中的___ _______,因为______________________ 10.按要求,完成句子练习。

统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

统编版2024-2025学年三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷第三单元注意事项:1.同学们,答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

3.答完试卷后,务必再次仔细认真检查哦!第一部分:积累运用 (51分)一、读拼音,写词语。

(8分)Huǒ chái là zhú hū ránWéi qún lǚxínɡ jiù mìnɡLiú lèi kě lián二、字词练习。

(10分)1.照样子,加偏旁组成新字,再组词。

(5分)召→(招)→(招领)并→()→()令→()→()目→()→()我→()→()君→()→()2.选一选,填一填。

(3分)我发现,口字旁的字可以表示不同的意思:“吼、叫、嚷”等字是表示;_______“咬、啃、吞”等字是表示_______;“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。

A.吃的动作 B.叫唤的动作 C.声音3.选择加点字的正确解释,将序号填在括号里。

(2分)“冷”字在字典中的解释有:A.温度低,跟“热”相对;B.寂静,不热闹;C.不热情,不温和;D.突然,意料以外的。

(1)那只豹子走着走着,冷不防回转身来。

()(2)她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。

()(3)今天天气真冷。

()(4)这家店铺冷冷清清的,没有什么生意。

()三、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。

(16分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是( )A.答应(dā) 几乎(jǐ)B.根茎(jīnɡ)努力(lǔ)C.牙齿(chǐ)禁令(jìn)D.稍息(shāo)处罚(chǔ)2.下列汉字中,与叫唤的动作有关的一组是( )A.啃 嚼 嘀 B.叫 喊 嚷C.叼 吞 咽 D.啪 嗡 呜3.关于童话故事,下列说法有误的一项是( )A.阅读童话时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。

2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列加点字读音完全相同的一组是()A. 萍藻干燥噪音心浮气躁B. 瀑布火爆曝晒暴怒C. 苍穹琼浆贫穷茕茕孑立D. 流淌躺下镗水堂而皇之【答案】C【解析】A.不同“藻”读zǎo.“燥”“噪”“躁”读 zàoB.不同“瀑”“曝”读pù.“爆”“暴”读 bào.曝 pù 晒一~十寒 bào使照相底片或感光纸感光故为“pù”C.相同都读 qióngD.不同“淌”“躺”读tǎng.“镗”读tāng.“堂”读 táng2.根据意思写成语选出不正确的一项()A. 一点消息也没有形容失去联系或没有方式联系杳无音信B. 比喻不认真不细致马虎大意粗枝大叶C. 好像坐在插了针的毡子上形容心神不宁坐立不安如坐针毡D. 对于事情没有帮助或益处比喻没有解决好问题于事无补【答案】D【解析】A、B、C正确D.有误“于事无补”对于事情没有帮助或益处二、填空题(本大题共计7小题每题3分共计21分)3.将下列排列错乱的句子按顺序排列起来________一阵风吹过小树就轻轻地摇摆起来________每到课间我总爱从窗口向外眺望远处的景物________现在我调换了位置但还习惯往窗外张望________记得刚进小学的时候我先是坐在一个临窗的位子上________那时窗外的景物很简单只有一片青青的绿草和几棵枝叶还不很繁茂的小树【答案】3, 4, 5, 1, 2【解析】按照句子间的逻辑关系排列先写记得刚进小学的时候我先是坐在一个临窗的位子上接着写窗外的景物只有一片青青的绿草和几棵枝叶还不很繁茂的小树紧接着写一阵风吹过小树就轻轻地摇摆起来然后是每到课间我总爱从窗口向外眺望远处的景物最后写现在我调换了位置但还习惯往窗外张望4.(1)闲\underset\cdot散(sǎn sàn) \underset\cdot撒(sā sǎ)开朝\underset\cdot鲜(x iān xiǎn)4.(2)前\underset\cdot爪(zhǎo zhuǎ) \underset\cdot都(dōu dū)城\underset\cdot差(chā chāi)异【答案】(1)sǎn sā xiǎn【解析】(1)散 sàn分开由聚集而分离分~sǎn没有约束松开松~ ~漫撒 sa放开发出一手一手 ~网 sa散播散布散落一种鲜xiān新的不陈的不干枯的一果鲜xiān少一为人知朝~【答案】(2)zhǎo dū cha【解析】(2)爪 z hǎo指甲或趾甲趾端有一zhuā禽兽的脚(多指有尖甲的)鸡~子狗–子都dōu全完全一要dū大都市一市—会差chā不同不同之点~别~距chāj派遣去做事~遣5.(1)汉字是世界上使用人口最多的文字()5.(2)“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法()5.(3)“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的()5.(4)《长相思》的作者纳兰性德是宋代人()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】(2)√【解析】(2)说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】(3)×【解析】(3)说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】(4)×【解析】(4)说法错误纳兰性德是清代人6.给带点的字选正确的读音打“√”【答案】lǐn√, xiào√, zhà√, jìng√, zhóu√, chéng√【解析】“凛然”的“凛”读lǐn“咆哮”的“哮”读xiào“叱咤”的“咤”读zhà劲 jìng坚强有力刚劲 jìn力气手劲根据词义应选jìng “车轴”的“轴”读zhóu澄 chéng水静而清~莹 dèng让液体里的杂质沉下去~清根据词义应选chéng7.被风一吹那花都往一个方向倾覆而去露出金黄的稻草来让人想到落在树上的鸟风吹起时细软的绒毛被吹开露出身子来 ________作者由芦花鞋上的芦花被风吹开露出稻草联想到________ 画“________”部分是一个比喻句写出了芦花鞋既________又________的特点【答案】两双鞋既像四只鸟窝又像两对鸟 , 鸟被风吹开绒毛露出身子, , 温暖, 柔软【解析】《芦花鞋》选自《青铜葵花》是曹文轩伯伯的一篇优美的小说它讲述了青铜与葵花之间的一件件动人的故事课文主要写了青铜为了葵花上学的费用用芦花认真地编了100双鞋加上自己脚上的一双是101双但是为了葵花他卖掉了自己脚上的一双文中句子“被风一吹那花都往一个方向倾覆而去露出金黄的稻草来让人想到落在树上的鸟风吹起时细软的绒毛被吹开露出身子来两双鞋既像四只鸟窝又像两对鸟”这句话中作者由芦花鞋上的芦花被风吹开露出稻草联想到鸟被风吹开绒毛露出身子划线部分是一个比喻句写出了芦花鞋既温暖又柔软的特点8.(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺_______________8.(2)《万年牢》中的父亲_______________8.(3)《将心比心》中的母亲_______________8.(4)《中彩那天》中的父亲_______________【答案】(1)②【解析】(1)根据课文内容内容可知《夜莺的歌声》中的小夜莺具有机智勇敢的品质【答案】(2)④【解析】(2)根据课文内容内容可知《万年牢》中的父亲具有认真、实在的品质【答案】(3)③【解析】(3)根据课文内容可知《将心比心》中的母亲具有宽容、关爱的品质【答案】(4)①【解析】(4)根据文章内容可知《中彩那天》中的父亲具有诚实、有信用的品质9.(1)课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇()9.(2)中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚()9.(3)圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园()9.(4)“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同()【答案】(1)×【解析】(1)错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】(2)√【解析】(2)正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】(3)×【解析】(3)错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】(4)√【解析】(4)正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)在文中的括号里填上恰当的关联词语中10.(2)判断下列说法是否正确正确的画“√” 不正确的画“×”①“然而这满屋的跳板像棋盘街一样又很低走起来一点也不怕真是有趣”这句话把“满屋的跳板”比作“棋盘街” 生动形象地写出家中养的蚕之多 ________②“我所乐的只是那时候家里的非常的空气”这句话的意思是那时候我们家的空气很清新我很高兴 ________③“现在我回忆这儿时的事怎不令我神往?”这句话的意思是“现在我回忆这儿时的事令我非常神往”________10.(3)文中划横线的句子表达了作者怎样的思想感情?________【答案】不是而是因为所以【解析】考查对关联词语的掌握情况关联词语是指连接两个分句或短语的词语关联词语的使用要根据前后句子之间的关系来确定文中写祖母的养蚕“叶贵的年头常要蚀本” 却还是每年都要养蚕因为“她欢喜这暮春的点缀” 前后两句话之间是转折关系因此要使用表示转折关系的关联词语“不是……而是……”将两个分句连接起来即祖母的养蚕不是专为图利叶贵的年头常要蚀本而是她欢喜这暮春的点缀因此每年都要大规模地举行养蚕的活动文中“大家似乎以为现在是辛苦而有希望的时候应该享受这点心”这句话与“都不客气地取食”这两个分句之间是因果关系因此可以用表示因果关系的关联词语“因为……所以……”将这两个句子连接起来即因为大家似乎以为现在是辛苦而有希望的时候应该享受这点心所以都不客气地取食【答案】√, ×, √【解析】考查了对短文内容的掌握情况①文中“然而这满屋的跳板像棋盘街一样又很低走起来一点也不怕真是有趣”这句话把“满屋的跳板”比作“棋盘街” 生动形象地写出家中养的蚕非常多说法正确②文中“我所乐的只是那时候家里的非常的空气”这句话的意思是那时候家里就会非常热闹还可以不断地公然地吃小食所以我感到很高兴说法错误③文中“现在我回忆这儿时的事怎不令我神往?”这句话的意思是“现在我回忆这儿时的事令我非常神往说法正确【答案】既表达了作者对儿时快乐生活的怀念和向往又表达了因伤害了无数春蚕而产生的愧疚之情【解析】考查了对短文划线句子的理解短文中划线句子“因此这些回忆一面使我永远神往一面又使我永远忏悔”既表达了作者对儿时快乐生活的怀念和向往又表达了因伤害了无数春蚕而产生的愧疚之情四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)11.(1)第①句有语病请你将修改意见写在下面的横线上________________11.(2)根据语境在横线处补写句子使第②句前后句式一致语意连贯完整11.(3)第③句标点符号运用不正确请将改正后的句子写在下面的横线上________________【答案】(1)删去“不虚度年华”中的“不”【解析】【答案】(2)示例若把灵魂的思索记录下来也是一本厚厚的书【解析】【答案】(3)人生要怎样度过这是每个人必须面对和思考的人生课题【解析】12.口语交际本单元我们从几部名著中认识了勇敢、执着的鲁滨逊等那么同学们除了我们书本上的国外名著你还读过哪些外国名著?有哪些收获?今天就让我们来交流一下吧!________________【答案】我最喜欢的名著是美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书记录了凯勒平凡而伟大的一生书中感人肺腑的故事总在我受到困难和挫折时鞭策我努力激励我前进凯勒这种坚强不屈、不断进取的精神值得我们好好学习!有时间你也读读这部书吧你一定会受益匪浅哦!【解析】此题考查学生语言表达能力解答时围绕题干谈一谈自己读过的外国名著及自己的收获平时我们要开阔自己的阅读视野增加自己的阅读量。

2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.为带点字选择正确读音用“√”标出奔\underset\cdot赴(pū fù) \underset\cdot魁梧(kuíguǐ)祭\underset\cdot奠(zūn diàn) \underset\cdot蜷缩(juǎn quán)【答案】fùkuídiànquán【解析】此题考查学生辨析字音的能力正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母的区别平时要多读多练奔赴(fù)魁梧(kuí)祭奠(diàn)蜷缩(quán)2.(1)下面句子中加点词的作用分析正确的一项 ________①桥宽约8米②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早A、①表示估计②表示程度B、①表示限制②表示程度C、①表示程度②表示限制D、①表示限制②表示估计2.(2)甲文主要运用了什么说明方法 ________A、列数字、引用、打比方、作比较B、分类别、列数字、打比方、引用C、列图表、引用、作比较、举例字2.(3)甲文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的________ 又通过描写性的文字向人们展示了卢沟桥形式优美乙文记叙了夜宿卢沟桥________的经过向人们展示了世界上最美的桥﹣﹣卢沟桥2.(4)甲乙两文都引用了马可•波罗评价卢沟桥的话但写作目的不同甲文的目的在于说明卢沟桥________的特点而乙文的目的在于表达作者对卢沟桥的________之情2.(5)甲文运用的说明顺序 ________【答案】A【解析】考查了加点词的作用结合具体语境理解①桥宽约8米中的“约”表示估计②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早中的“比较”表示程度故选A【答案】A【解析】考查了说明方法“桥长265米由11个半圆形的石拱组成”运用了列数字“永定河发水时来势很猛以前两岸河堤常被冲毁但是这座桥从没出过事足见它的坚固”运用了作比较“那时候有个意大利人马可•波罗来过中国他的游记里十分推崇这座桥说它‘是世界上独一无二的’ 并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子‘说它们共同构成美丽的奇观’ ”引用了马可•波罗的话因此运用了引用的说明方法“这些石刻狮子有的母子相抱有的交头接耳有的像倾听水声千姿万状惟妙惟肖”把“石刻狮子的形态”比作“母子相抱、交头接耳、倾听水声”运用了打比方故选A【答案】结构特点, 观赏晓月【解析】考查了内容理解结合短文比较理解熟读可知甲文通过说明性的文字介绍了卢沟桥的结构特点又通过描写性的文字向人们展示了卢沟桥形式优美乙文记叙了夜宿卢沟桥观赏晓月的经过向人们展示了世界上最美的桥﹣﹣卢沟桥【答案】形式优美, 赞美【解析】考查了引用的作用结合两篇短文的内容联系上下文理解甲文从“早在13世纪卢沟桥就闻名世界”“那时候有个意大利人马可•波罗来过中国他的游记里十分推崇这座桥说它‘是世界上独一无二的’ 并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子‘说它们共同构成美丽的奇观’ ”可知引用了马可•波罗评价卢沟桥的话目的在于说明卢沟桥形式优美的特点乙文从“这时看到披着晓月银光的卢沟桥以至每个玉石栏、柱、栏板以及485个大小石狮……我们不仅想起马可•波罗的描述‘这是一座无可比拟的世界上最美的桥’”可知引用了马可•波罗评价卢沟桥的话目的在于表达作者对卢沟桥的赞美之情【答案】逻辑顺序【解析】考查了说明顺序甲文介绍卢沟桥的结构特点和卢沟桥形式优美因此运用的说明顺序是逻辑顺序故答案为(1)A (2)A (3)结构特点观赏晓月(4)形式优美赞美(5)逻辑顺序3.读拼音写词语1.那时他正穿着bèn zhònɡ(________)的靴子走来走去2.腊尽冬残百花diāo línɡ(________)唯有梅花傲枝头3.鹅吃饭时非有一个人shì hòu(________)不可真是架子十足!4.浓浓的夜雾中天边的月亮显得ménɡ ménɡ lónɡ lónɡ(________)的、有种别样的美【答案】笨重, 凋零, 侍候, 朦朦胧胧【解析】本题考查的知识点为看拼音写汉字看拼音写汉字是小学比较基础的知识点同学们要想做好此类题目最重要的是拼音知识要过关平时要多听、多读、多写拼音知识扎实了汉字书写才会正确同学们在书写汉字时要笔画规范笔顺正确要多读几遍再下笔这样同学们做题的正确率会更高书写时要注意“重、凋、零”这些容易写错的字4.用“√”给带点的字选择正确的读音花\underset\cdot生shēnɡ()shēn()下\underset\cdot雪xiě()xuě()沙\underset\cdot发fā() fà()豆\underset\cdot角jiǎ()jiǎo()菜\underset\cdot园yuán () yán()报\underset\cdot纸zǐ()zhǐ()【答案】shēng xuěfa jiǎoyuán zhi【解析】略5.用“√”给下列加点字选择正确的读音迟\underset\cdot钝(dūn dùn) \underset\cdot附近(fù fǔ)疏\underset\cdot疏(shū sū)\underset\cdot晌午(xiǎng shǎng)闪\underset\cdot烁(lì shuò) \underset\cdot锄豆(chú zhù)【答案】dùn fù shūshāng shuò chú【解析】这道题考查学生对字词读音的辨析能力需要学生能够正确拼读尤其需要注意平舌翘舌、前后鼻音等学生需要注意“钝”和“晌”的读音6.给加点字选择正确的解释(填序号)“赤”用音序查字法先查________ 再查音节________ 用部首查字法先查________ 再查________画“赤”在字典里的解释有①比朱红稍浅的颜色泛指红色②忠诚③空无所有④裸露给下面加点字选择正确的解释填序号赤着脚________赤手空拳________ 面红耳赤________赤胆忠心________【答案】C, chì, 赤, 0, ④, ③, ①, ②【解析】“赤”用音序查字法先查大写字母“C” 再查音节“chì” “赤”独体字笔画顺序横竖横撇竖钩撇点用部首查字法先查“赤” 再查0画赤着脚光着脚“赤”裸露赤手空拳两手空空比喻没有任何依靠“赤”空无所有面红耳赤脸笔耳朵都红了形容因激动或羞惭而脸色发红“赤”比朱红稍浅的颜色泛指红色赤胆忠心形容十分忠诚“赤”忠诚孤单难忘C chì赤0 ④③①②二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)根据下面句子的意思在短文中找出合适的词语并写下来(1)形容声响强烈像天塌下、地裂开一样(________)(2)形容声势大来势猛到处都是(________)(3)比喻力量强声势大(________)7.(2)老爷爷根据哪些现象知道海啸要来了()(可多选)7.(3)海啸是什么样子的()(可多选)7.(4)老爷爷为什么点燃自己即将收获的稻子?________7.(5)“人们顿时恍然大悟流着泪跪倒在老爷爷的面前…… 为什么?________【答案】(1)天崩地裂排山倒海咆哮【解析】(1)1.本题考查词语释义和成语积累【答案】A, B, D【解析】(2)天崩地裂形容声响强烈或变化巨大像天塌下、地裂开一样也说天崩地坼出自《战国策·赵策三》【答案】A, C, D【解析】(3)排山倒海推开高山翻倒大海形容声势浩大出自《资治通鉴·齐纪高宗建武二年》【答案】(4)因为他想把村民吸引到山上以躲避海啸【解析】(4)咆哮猛兽怒吼形容人暴怒喊叫也形容水奔腾轰鸣比喻力量强声势大2.本题主要考查信息提取能力认真阅读文本结合题干要求找出老爷爷判断海啸来了的依据 A、B、D正确C在文中并未提及属于无中生有B.本题主要考查信息提取能力认真阅读文本结合题干要求找出描写海啸样子相应的句子 A、C、D正确B是海啸来之前海水的样子不符合题干要求4.本题主要考查对文章的理解能力认真阅读文本抓住要点回答问题根据上文“老爷爷知道一场灾难即将来临必须立即向村民报警他急忙叫太郎拿来火把亲自点燃了自己即将收获的稻子”可知老爷爷想要向村民报警并引他们上山5.本题主要考查对文章主旨的理解能力认真阅读文本结合自身的理解回答问题文中的老爷爷为了拯救村里人烧了自己即将收获的稻子结合这一点进行思考组织语言【答案】(5)因为是老爷爷拯救了全村人的生命【解析】8.(1)文中的“规矩”是什么意思?你是怎样理解这个词语的?________________8.(2)短文介绍了________、________和________三种鸟8.(3)请仿照“白花花”一词的形式再写两个表示颜色的词语________________8.(4)用“________”画出文中能总结全文内容的一个句子8.(5)你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?________________【答案】(1)法则或习惯我通过联系下文理解【解析】【答案】(2)画眉翠鸟大雁【解析】【答案】(3)红彤彤、金灿灿【解析】【答案】(4)鸟儿不仅外表美丽它们还有许多美德【解析】【答案】(5)大雁从雁群身上我们看到了尊老爱幼的美德看到了集体的力量【解析】三、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)9.按要求写句子1.“这段时光不好挨我踏着一块块方砖跳跳房子等母亲回来我看着天看着云彩走等母亲回来焦急又兴奋”这段话借助写________、________这两件事真实自然地表达了作者等待时________的情感我也能用这样的写法表达某种情感________________________2.小明看书入了迷只见他________________ (补充句子写出入迷的样子)3.你能引用一句名人名言说明珍惜时间的重要性吗?________________________________【答案】跳方砖看云彩焦急又兴奋妈妈怎么还不来看我呢?我看看表都快半小时了我又朝东望了望还是没有妈妈的影子我踱来踱去越发着急起来捧起手中的书细细品味就像身临其境一般进入书中的场景沉醉在书中那优美的语言中节约时间也就是使一个人的有限的生命更加有效而也就等于延长了人的寿命——鲁迅【解析】1.这道题考查学生理解句子和造句的能力要求学生结合课文内容进行作答本句选自史铁生的《那个星期天》这段话主要写了“跳方砖”和“看云彩”这两件事情文中反复提到“等母亲回来” 所以表达了作者等待时焦急又兴奋的心情造句时学生仿照例句造句言之有理即可2.这道题考查学生补充句子的能力学生围绕“入迷的样子” 言之有理即可学生可采用修辞手法和人物描写方法进行描述3.本题考查学生对珍惜时间类名人名言的识记和运用学生围绕“珍惜时间”这一中心语句通顺、符合题意即可注意书写正确珍惜时间类名言除答案外还有①少壮不努力老大徒伤悲②时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的③一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴10.(1)大象有一对大耳朵 \underset\cdot像扇子似的耷拉着________像________10.(2)简简单那时候生活就是这么简单消 ________ ________【答案】(1)火红的枫叶, 一团团火球【解析】(1)略【答案】(2)消息, 突如其来的消息让他惊喜万分【解析】11.用下面词语的不同意思各写一句话勉强 ________________【答案】这项工作我还能勉强坚持下来 , 他勉强答应把新书借我看两天【解析】这道题考查学生的造句能力学生按照要求运用“勉强”的不同含义造句即可注意书写正确、规范勉强的含义有①能力不够还尽力做②不是甘心情愿的③使人做他自己不愿意做的事④牵强理由不充足③将就凑合.示例1 我踮起脚才能勉强够到开关示例2 这点儿草料勉强够牲口吃一天了。

2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)

2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)

2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.擦燃.(rán)蜡烛.(zhú)火焰.(yàn)斧子(hǔ)B.缩.小(suō)拆.了(chāi)根茎.(jīn)划.出(huá)C.锯.子(jù)努.力(nǔ)稍.息(shào)禁.令(jìn)D.跺.脚(duò)处.罚(chǔ)诱.人(yòu)稍.息(shāo)2.下列没有错别字的一组是()A.摇蓝赤脚硬币冻僵B.奇异裂缝已经厨窗C.圣诞烤鹅慈受微笑D.翠绿闪烁精致眨眼3.下面四组词语中,既含有近义词,又含有反义词的一组是()A.快乐—痛苦兴奋—高兴B.焦急—焦虑满意—满足C.悲哀—悲伤凌乱—杂乱D.凌乱—整齐增添—减少4.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A.“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!”B.“这真难受。

”种子想:“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。

”C.等小蚂蚁们消失在草丛中,它才大叫:“立——定!原地休息!”D.有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”5.下列说法不正确的一项是()A.《卖火柴的小女孩》中小女孩共四次擦燃火柴。

B.《那一定会很好》告诉我们只要能为他人服务,不管干什么都很好。

C.《在牛肚子里旅行》告诉我们朋友之间要相互帮助,珍惜友谊。

D.《一块奶酪》中的蚂蚁队长是一位严于律己、以身作则的人。

二、填空题6.照样子,写生字,再组词。

例:伸——(申)(申请)招——( )( )忆——( )( )踪——( )( )界——( )( )极——( )( )睁——( )( ) 7.背一背,填一填。

(1),理不辩不明。

(2),无理寸步难行。

部编人教版小学语文三年级上册第三单元练习试卷 (含答案)

部编人教版小学语文三年级上册第三单元练习试卷 (含答案)

部编人教版小学语文三年级上册第三单元练习试卷书写展示台一、书写提醒:我能把字书写端正、美观,保持整洁。

二、专项书写。

我能把“胃、管、算、焰、富、饿”抄写在田字格中,注意“笔画长短适宜、间距恰当”。

基础知识库w éi q ún k ě li án l à zh ú h ū r ánji ù m ìn ɡ li ú l èi j ī h ū l ǚ x ín ɡ二、我能照样子写一写。

1.伸—申(申请) 忆— ( ) 试— ( ) 界— ( ) 棕 — ( ) 教— ( )2.暖洋洋3.越飞越高 三、我会选择,把正确答案的序号填写在括号里。

1.下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.喷.香(p èn) 划.(hu á)船 B.挣.(zh èn ɡ)钱 燃.(l án )烧 C.茎.(j īn )叶 答.(d ā)应 D.眨.(zh á)眼 稍.(sh ào )息 2.从一粒种子到木地板,它走过了一段怎样的历程?( )A.种子一树→手推车一木地板→椅子B.种子→树→手推车一椅子→木地板C.种子→树→椅子→手推车→木地板D.种子→手推车→椅子一木地板→树 3.下列说法正确的一项是( )A.“咬、叼、啃、含、吼”这几个字都与吃的动作有关。

B .休息的时候,蚂蚁们放下奶酪却不走开,是怕其他动物搬走。

C .牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,第四个胃才是管消化的。

D.卖火柴的小女孩最后和奶奶过上了幸福的生活。

4.青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”句中“算”字的解释是( )A.核计,计数B.作为,当作C.算数,承认D.作罢,不再提起 5.下列关于“童话”说法不正确的一项是( )A.在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。

部编版三年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册第三单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分积累运用一、用“”画出加点字的正确读音。

(6分)努.力(lǔ nǔ)推.开(tuī tēi)宣.布(xiān xuān)吞.下(tūn tēn)拆.开(cāi chāi)花茎.(jīn jīnɡ)二、看拼音,写词语。

(8分)huǒ chái kě lián là zhú liú lèijiù mìnɡ jiù suàn fù yǒu lǚ xínɡ三、字词综合练习。

(13分)1.下列加点字的读音完全相同的一组是()(2分)A.茶几.几.乎几.案窗明几.净B.挣.扎挣.钱挣.脱挣.开C.喷.洒喷.香喷.泉喷.发D.骨.碌骨.头骨.气骨.朵儿2.下列词语的书写全部正确的一项是()(2分)A. B.C. D.3.照样子,组成新字再组词。

(5分)伸——申(申请)板——反()颗——果()咱——自()拼——并()忽——勿()4.认读下面的汉字,再按要求分一分。

(填序号)(4分)①咬②吼③含④呜⑤唤⑥啃⑦哗⑧吱表示声音:表示吃的动作:表示叫唤的动作:四、根据本单元所学知识,选择正确答案的序号填空。

(8分)1.《卖火柴的小女孩》的作者是()A.格林兄弟B.叶圣陶C.安徒生2.关于童话,下列说法不正确的一项是()A.没有想象,就没有童话故事。

B.在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。

C.在童话王国里,一切都有可能发生,一切都妙不可言。

D.丑小鸭、拇指姑娘、灰姑娘还有白雪公主都是安徒生塑造的童话主人公。

3.下列想象中,不合理的一项是()A.铅笔变成了一棵树。

B.小白兔把老虎吃掉了。

C.蜘蛛织了一条围巾送给小白兔。

D.稻草人看见小鸟飞回来,高兴极了。

4.关于本单元的课文,下列说法最准确的一项是()A.《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后跟着她的奶奶过上了幸福的生活。

2021年三年级语文上学期第三单元复习卡附答案

2021年三年级语文上学期第三单元复习卡附答案

第三单元复习卡一、听两遍朗读录音,回答下列问题。

1.选文出自安徒生的童话故事()。

A.《白雪公主》B.《丑小鸭》C.《海的女儿》2.______救了丑小鸭,把他带回了家。

3.丑小鸭在湖边的芦苇里,看到了一群()。

A.大雁B.鸭子C.天鹅4.丑小鸭其实不是丑小鸭,而是一只漂亮的______,他有着_____的羽毛,______的脖子,美丽极了。

二、下列加点字的读音有误的一项是()A.点燃.(rán)喷.香(pèn)离.开(lí)B.毅.力(yì)犹豫.(yù)吱.吱嘎嘎(zhī)C.答.应(dā)旅.行(nǚ)细嚼.慢咽(jiáo)三、根据语境写字词。

1.弟弟爬到树上却不敢下来,pīn mìnɡ()地喊jiù mìnɡ(),看着他那kě lián()兮兮的样子,我急得yǎn lèi()都快出来了。

2.huǒ chái()燃烧后冒出的huǒ yàn()很快就熄灭了,小女孩顿时感到又lěnɡ()又è()。

四、选字填空,组成词语。

【蜡借惜】()书可()()烛【刚钢岗】山()()才()铁五、观察下面的字,根据偏旁来分类,写在下列横线上。

吼冰流含准泪橙呜冷板枝淡(1)____________ (2)____________(3)____________ (4)____________六、将下列词语补充完整,再选词填空。

()嚼慢咽争()恐()()面()方1.海龟们()地从巢穴中爬了出来。

2.她吃饭总是()的,看起来特别优雅。

3.国庆节期间,来自()的朋友们都齐聚在北京天安门广场。

七、句子天地。

1.下列句子中的省略号的作用是()“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”A.表示引文的省略。

B.表示列举的省略。

C.表示说话断断续续。

2.用修改符号修改下列病句。

(1)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

统编版三年级语文上册第三单元综合复习练习题(含答案)

统编版三年级语文上册第三单元综合复习练习题(含答案)

统编版三年级语文上册第三单元综合复习练习题(含答案)统编版三年级语文上册第三单元综合复习练习题(含答案)第一部分积累与运用1.看拼音,写词语。

kělián shài ɡān ɡào sùméi yóupīn mìnɡpínɡděnɡzhǔn bèi hán lěn ɡ2.下列加点字注音有误的一项是()A.答应(dā)答案(dá)茎叶(jīng)B.几圈(jǐ)几乎(jī)缩小(suō)C.卷发(juǎn)召开(zhào)悲伤(bēi)D.稍息(shāo)禁止(jìn)诱人(yòu)3.下列词语不是一类的是( )A.白菜B.黄瓜C.土豆D.蔬菜4.与词语“吱吱嘎嘎"结构相同的词是( )A.跑来跑去B.轰隆隆C.乒乒乓乓D.叮咚叮咚5.下面句子中对加点词语运用有误的一项是()A.课堂上,同学们都争先恐后地回答老师的问题。

B.看到一贯不苟言笑的老师跳起了舞,我们都大吃一惊。

C.看着那一地碎片,我心里七上八下的,不知道妈妈会不会揍我一顿。

D.一座座立交桥宽阔平坦,四面八方,给人们的出行带来了便利。

6.下列标点符号使用有误的一项是()A.蚂蚁队长说:“照样要受处罚。

”B.农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。

C.“你在哪儿?"青头急忙问。

D.“我真是老了。

”椅子想。

它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力:“要是我能躺下,那一定会很好。

"7.辨字组词。

剩( ) 砍( ) 睁( ) 摇( )乘( ) 吹( ) 挣( ) 谣( )8.查字典,填空。

“挣”字用部首查字法,应先查___部,再查画。

用音序查字法,应先查音序_____________,再查音节_________________。

“挣"在字典里的解释有:①用力使自己摆脱束缚;②用劳动换取。

部编版小学语文三年级上册第三单元试卷含答案(共4套)

部编版小学语文三年级上册第三单元试卷含答案(共4套)

统编版三年级语文上册第三单元检测卷1一、基础知识(42分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。

(10分)lí bié là zhú huǒ yàn jiù mìng liú lèilǚ xíng zuò mèng fēng fù guǎn lǐ děng dài2.分清这些字,分别组词。

(10分)乎()拼()柴()怜()刚()呼()并()些()冷 ( ) 钢()3. 把词语补充完整并选词填空。

(8分)( )嚼( )咽( )先( )后七( )八( ) 四( )八( )(1)下课了,同学们____________地奔向操场。

(2)妈妈说,吃饭时要____________,不能吃得太快。

(3)我们虽然来自____________,但心里都有一个共同的目标。

(4)参加竞选的人心里都____________的,等待着竞选的结果。

4. 用修改符号修改病句。

(6分)(1)姐姐以经回家了。

(2)大树看到了小鸟的身影和歌声。

(3)超市里有很多蔬菜,有土豆、芹菜、南瓜、西瓜和辣椒。

5.根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(4分)(1)《去年的树》讲了一只鸟儿与一棵树之间的故事,让我们体会到如何对待朋友,如何实现诺言。

( )(2)《在牛肚子里旅行》这个故事说明,蟋蟀被吃进牛肚子里,一定能活着出来。

( )(3)《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律。

( )(4)没有丰富的想象,就写不出生动的童话故事。

( )6.填上合适的量词。

(4分)一()火柴一()拖鞋一()黄牛一()奶酪二、积累运用(9分)1.(1)________________,理不辩不明。

(2)有理走遍天下,____________________。

(3)____________________,万古胜负在于理。

部编版小学语文三年级上册第三单元试卷附答案(共3套)

部编版小学语文三年级上册第三单元试卷附答案(共3套)

统编版语文三年级上册第三单元试卷1一、字词练习。

1.看拼音,写词语。

ɡǎn jǐn hán lěnɡ huǒ chái nuǎn huo zuò shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǚ xínɡ kě lián jiù mìnɡ liú lèi zán men ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择加点字的正确读音,用横线画出。

吞咽( yān yàn ) 召( zhāo zhào )开禁( jìn jīn )令给( ɡěi jǐ )予稍( shāo shào )息介绍( shào zhào )3.照样子,先写出相应的汉字,再组词。

伸—申( ) 界—介( ) 招— ( ) 诱— ( ) 管— ( ) — ( ) 4.查字典填空。

“服”字用部首查字法查( )部,去部首( )画。

“服”字的义项有:①衣服;②吃;③承担,担任;④信服,顺从;⑤习惯,适应。

请给下列词语中的“服”字选择合适的义项,填序号。

水土不服( ) 服务( ) 服药( )礼服( ) 说服( )二、句子练习。

1.用修改符号修改病句。

(1)学了这几篇童话,深受教育。

(2)小明光荣地带上了红领巾,成为了一名少先队员。

(3)她的一双手几乎完全冻僵了。

2.根据语境填空。

(1)“灯不拨不亮,”告诉我们在不同观点的碰撞中,才能把道理弄明白。

(2)两位男生因为意见不合打起了架,李老师用“,万古胜负在于理”这句格言教育他们要以理服人。

3.相信同学们读过不少童话书。

写下你最喜欢的童话书的名字,并说说你喜欢的理由。

例:乐乐喜欢《安徒生童话》。

她说:“《安徒生童话》给了我许多梦想,并教会了我爱和善良。

”我喜欢《》。

我说:。

三、根据课文内容完成练习。

1.根据课文内容填写。

(1)牛的肚子里有个胃,前个胃是贮藏食物的,第个胃是管消化的。

部编版三年级语文上册第三单元复习卡

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部编版三年级语文上册第三单元(dānyuán)复习卡一.听两遍朗读(lǎngdú)录音. 回答(huídá)下列问题.1.选文(xuǎn wén)出自安徒生的童话故事〔〕.A.《白雪公主》B.《丑小鸭》C.《海的女儿(nǚ ér)》2.______救了丑小鸭.把他带回了家.3.丑小鸭在湖边的芦苇里.看到了一群〔〕.A.大雁B.鸭子C.天鹅4.丑小鸭其实不是丑小鸭.而是一只漂亮的______.他有着_____的羽毛.______的脖子.美丽极了.二.下列加点字的读音有误的一项是〔〕A.点燃.〔rán〕喷.香〔pèn〕离.开〔lí〕B.毅.力〔yì〕犹豫.〔yù〕吱.吱嘎嘎〔zhī〕C.答.应〔dā〕旅.行〔nǚ〕细嚼.慢咽〔jiáo〕三.根据语境写字词.1.弟弟爬到树上却不敢下来.pīn mìnɡ〔〕地喊jiùmìnɡ〔〕.看着他那kě lián〔〕兮兮的样子.我急得yǎn lèi〔〕都快出来了.2.huǒ chái〔〕燃烧(ránshāo)后冒出的huǒ yàn〔〕很快就熄灭(xīmiè)了.小女孩顿时(dùnshí)感到又lěnɡ〔〕又è〔〕.四.选字填空(tiánkòng).组成(zǔ chénɡ)词语.〔蜡借惜〕〔〕书可〔〕〔〕烛〔刚钢岗〕山〔〕〔〕才〔〕铁五.观察下面的字.根据偏旁来分类.写在下列横线上.吼冰流含准泪橙呜冷板枝淡〔1〕____________ 〔2〕____________〔3〕____________ 〔4〕____________六.将下列词语补充完整.再选词填空.〔〕嚼慢咽争〔〕恐〔〕〔〕面〔〕方1.海龟们〔〕地从巢穴中爬了出来.2.她吃饭总是〔〕的,看起来特别优雅.3.国庆节期间,来自〔〕的朋友们都齐聚在北京天安门广场.七.句子天地.1.下列句子中的省略号的作用是〔〕“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”A.表示引文的省略.B.表示列举的省略.C.表示说话断断续续.2.用修改符号修改下列病句.〔1〕菜园(càiyuán)里种了很多蔬菜.有土豆(tǔdòu).黄瓜(huáng guɑ).西瓜(xīguā)和西红柿.〔2〕他喜欢(xǐ huan)踢足球和乒乓球.八.根据课文内容.判断下列说法的对错.对的打“√”.错的打“×”.1.牛一共有四个胃.前三个胃是贮藏食物的.第四个胃是管消化的.〔〕2.《那一定会很好》中种子先长成了树.再被农夫做成了椅子.接着被做成了手推车.最后变成了木地板.〔〕3.蚂蚁队长最后决定让年龄最小的蚂蚁吃掉那点儿奶酪渣.〔〕4.《卖火柴的小女孩》中小女孩带着微笑死去.是因为她临死前处于幸福的幻象中.〔〕九.课文内容回顾.1.《卖火柴的小女孩》的作者是______〔国家〕作家______.表达了作者对____________悲惨遭遇的深切同情.2.《那一定会很好》描写了____________不满足于现状.一次次地追求.改变的历程.赞美了它__________________的精神.3.《在牛肚子(dǔ zi)里旅行》中.红头在牛肚子(dǔ zi)里旅行的路线是:__________→__________→__________→______.4.《_____________》讲述(jiǎngshù)了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事.赞美(zànměi)了____________以身作则(yǐ shēn zuò zé).关爱幼小的美好品质.5.人们常说:“____________.____________.”我们只有展开多种讨论.才能懂得真正的道理.6.俗话说:“_____________.无理寸步难行.”所以我们的言行必须要有理可循.7.一时的胜负得失可能是跟力气的大小有关.但长久的胜负还是看谁更在理.正所谓“______________.______________”.参考答案一.听力(tīnglì)材料:秋天(qiūtiān)到了.树叶(shù yè)黄了.丑小鸭来到(lái dào)湖边的芦苇里.悄悄地过日子.一天(yī tiān)傍晚.一群天鹅从空中飞过.丑小鸭望着洁白美丽的天鹅.又惊奇又羡慕.天越来越冷.湖面结了厚厚的冰.丑小鸭在冰上冻僵〔jiānɡ〕了.幸亏一位农夫看见了.把他带回了家.一天.丑小鸭出来散步.看见丁香花开了.知道春天来了.他扑扑翅膀.向湖边飞去.忽然看见镜子似的湖面上.映出一个漂亮的影子.雪白的羽毛.长长的脖子.美丽极了.这难道是自己的影子?啊.原来我不是丑小鸭.而是一只漂亮的天鹅呀!1.B2.农夫3.C4.天鹅雪白长长二.C四.借惜蜡岗刚钢六.1.争先恐后 2.细嚼慢咽 3.四面八方七.1.C八.1.√ 2.× 3.√ 4.√九.1.丹麦安徒生穷苦人民2.一粒种子积极向上.勇于追求3.牛嘴第一个胃第二个胃牛嘴4.一块奶酪蚂蚁队长5.灯不拨不亮理不辩不明6.有理走遍天下7.一时强弱在于力万古胜负在于理内容总结。

部编版三年级语文上册第三单元复习卡(含答案)

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部编版三年级语文上册第三单元复习卡(含答案)1.听两遍朗读录音,完成下列练习。

(1)秋天到了,丑小鸭在湖边的芦苇丛里,看到了一群( )。

A.大雁B.鸭子C.天鹅(2)__________救了被冻僵的丑小鸭,把它带回了家。

(3)丑小鸭其实不是小鸭子,而是一只漂亮的________,它有着________的羽毛,________的脖子,美丽极了。

2.看拼音,写词语。

nǎi nɑi ji ù m ìn ɡ h ū r án k ě li án ji ù w éi q ún( ) ( ) ( ) ( ) ( )li ú l èi s ǎo d ì f ù y ǒu w èi k ǒu ɡu ǎn l ǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.选字填空,组成词语。

【蜡 借 惜】 ( )书 可( ) ( )烛【愉 偷 喻】 比( ) ( )快 ( )窃【板 饭 返】 米( ) 木( ) ( )回4.观察下面的字,根据偏旁来分类,写在横线上。

吼 冰 流 吱 准 泪 橙 呜 冷 板 枝 淡口:____________ 冫:____________氵:____________ 木:____________5.将下列词语补充完整,再选词填空。

( )嚼慢咽 争( )恐( ) ( )面( )方(1)海龟们( )地从巢穴中爬了出来。

(2)她吃饭时总是( )的,看起来特别优雅。

6.用修改符号修改下列病句。

(1)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

第三单元复习卡听力.mp3(2)他喜欢踢足球和乒乓球。

7.课文内容回顾。

(1)《卖火柴的小女孩》是________(国家)作家________的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩______________________的故事。

(2)《那一定会很好》讲述了一粒种子长成________________,变成________、______ __,最后变成____________的生命历程。

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第三单元复习卡
一、听两遍朗读录音,回答下列问题。

1.选文出自安徒生的童话故事()。

A.《白雪公主》
B.《丑小鸭》
C.《海的女儿》
2._________救了丑小鸭,把他带回了家。

3.丑小鸭在湖边的芦苇里,看到了一群()。

A.大雁
B.鸭子
C.天鹅
4.丑小鸭其实不是丑小鸭,而是一只漂亮的________,他有着________的羽毛,_______的
脖子,美丽极了。

二、下列加点字的读音有误的一项是()
A.点燃.(rán)融.化(rónɡ)离.开(lí)
B.毅.力(yì)犹豫.(yù)吱.吱嘎嘎(zhī)
C.答.应(dā)旅.行(nǚ)细嚼.慢咽(jiáo)
三、根据语境写字词。

1.弟弟爬到树上却不敢下来,pīn mìnɡ()地喊jiù mìnɡ(),看着他那kě lián
()兮兮的样子,我笑得yǎn lèi()都快出来了。

2.h uǒ chái()的huǒ yàn()很快就熄灭了,小女孩感到又lěnɡ()又è()。

四、选字填空,组成词语。

【蜡借惜】()书可()()烛
【刚钢岗】山()()才()铁
五、观察下面的字,根据偏旁来分类,写在下列横线上。

吼冰流含准泪橙呜冷板枝淡
(1)_________ (2)_________ (3)_________ (4)_________
六、将下列词语补充完整,再选词填空。

()嚼慢咽争()恐()()面()方
1.海龟们()地从巢穴中爬了出来。

2.她吃饭总是()的,看起来特别优雅。

3.国庆节时,来自()的朋友们都齐聚在北京天安门广场。

七、句子天地。

1.下列句子中的省略号的作用是()
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
A.表示引文的省略。

B.表示列举的省略。

C.表示说话断断续续。

2.用修改符号修改下列病句。

(1)菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

(2)他喜欢踢足球和乒乓球。

八、根据课文内容,判断下列说法的对错。

1.牛一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,第四个胃是管消化的。

()
2.《那一定会很好》中种子先长成了树,再被农夫做成了椅子,接着被做成了手推车,最后
变成了木地板。

()
3.蚂蚁队长最后决定让年龄最小的蚂蚁吃掉那点儿奶酪渣。

()
4.《卖火柴的小女孩》中,小女孩带着微笑死去,是因为她临死前处于幸福的幻象中。

()
九、课文内容回顾。

1.《卖火柴的小女孩》的作者是________(国家)作家__________,表达了作者对
_______________悲惨遭遇的深切同情。

2.《那一定会很好》描写了_________不满足于现状,一次次地追求、改变的历程,赞美了
它____________________的精神。

3.《在牛肚子里旅行》中,红头在牛肚子里旅行的路线是:
________✂_________✂________✂________。

4.《___________》讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事,赞美了________以身作
则、关爱幼小的美好品质。

5.人们常说:“_____________,____________。

”我们只有展开多种讨论,才能懂得真正的
道理。

6.俗话说:“______________,无理寸步难行。

”所以我们的言行必须要有理可循。

7.一时的胜负得失可能看谁更强势,但长久的胜负还是看谁更在理。

正所谓
“________________,_______________”。

第三单元复习卡参考答案
一、听力材料
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。

一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。

丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。

天越来越冷,湖面结了厚厚的冰,丑小鸭在冰上冻僵(jiānɡ)了,幸亏一位农夫看见了,把他带回了家。

一天,丑小鸭出来散步,看见丁香花开了,知道春天来了。

他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。

这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅呀!
1.B
2.农夫
3.C
4.天鹅雪白长长
二、C
四、借惜蜡岗刚钢
六、1.争先恐后 2.细嚼慢咽 3.四面八方
七、1.C
八、1.√ 2.× 3.√ 4.√
九、1.丹麦安徒生穷苦人民
2.一粒种子积极向上、勇于追求
3.牛嘴第一个胃第二个胃牛嘴
4.一块奶酪蚂蚁队长
5.灯不拨不亮理不辩不明
6.有理走遍天下
7.一时强弱在于力万古胜负在于理。

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