有效咳嗽咳痰讲义
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有效咳嗽咳痰教学文案
2腹式呼吸 可适应各种疾病，尤其是胸部手术及肺气肿病 人。病人取仰卧位、半卧位或半坐卧，两膝轻轻弯曲使腹 肌松弛，病人一手放在胸骨柄部，以控制胸部起伏，另一 手放在脐部，以感觉腹部隆起程度。呼吸时，当凸隆的腹 部下陷1/3时，稍用力向上、向内推压，帮助腹肌收缩。深 吸气时，腹部徐徐凸隆后，憋气约2秒，然后缩唇慢呼气， 腹部凹陷，呼气时间是吸气时间的2倍
频率：频率要快，100—200次／min， 频率越快，放在弹性表面的物体更容易 跌落，如果频率太慢，对于排痰是没有 效果的。
幅度：手掌根部离开胸壁3～5 cm，手 指尖部离开胸壁10—15cm。
时间：饭前30min或饭后两 小时。
协助病人咳嗽
为了减轻术后咳嗽时引起的伤口疼痛和 减少伤口张力，教病人用双手或其他柔 软物品在咳嗽时用力按压伤口，并教家 属把双手分别置于病人腋下第6-8肋下， 在病人咳嗽的一瞬间用力按压，腹部手 术者，家属双手在咳嗽时按压伤口边缘 保护切口。
选择排痰方法
项目 有效咳嗽
体位引流 叩击震颤
吸痰
适应症
神志清醒，能够配合，痰多粘稠，不 宜咳出和术后病人
支气管——肺疾病有大量痰液者
长期卧床，痰液粘稠、不宜咳出和长 期建立人工气道者
危重、年老体弱、新生儿、神志不清、 人工气道等不能进行有效咳嗽者
排除禁忌症
1 咳血、年老体弱、不能耐受忌体位引流 2 以下禁忌叩击和震颤： 脑出血急性期（7——10天），颅内动脉瘤或动静脉畸形，颅内
5吹气动作 慢性阻塞性肺气肿、支气管哮喘、咳嗽无 力者多用吹起动作，即让病人做一深的腹式呼吸，迅 速小口地向外吹气后，让病人再深吸一口气，又猛呼 出一口气后，再让病人更深地吸一口气，然后更强吹 一口气，这时病人已准备好咳嗽。
频率：频率要快，100—200次／min， 频率越快，放在弹性表面的物体更容易 跌落，如果频率太慢，对于排痰是没有 效果的。
幅度：手掌根部离开胸壁3～5 cm，手 指尖部离开胸壁10—15cm。
时间：饭前30min或饭后两 小时。
协助病人咳嗽
为了减轻术后咳嗽时引起的伤口疼痛和 减少伤口张力，教病人用双手或其他柔 软物品在咳嗽时用力按压伤口，并教家 属把双手分别置于病人腋下第6-8肋下， 在病人咳嗽的一瞬间用力按压，腹部手 术者，家属双手在咳嗽时按压伤口边缘 保护切口。
选择排痰方法
项目 有效咳嗽
体位引流 叩击震颤
吸痰
适应症
神志清醒，能够配合，痰多粘稠，不 宜咳出和术后病人
支气管——肺疾病有大量痰液者
长期卧床，痰液粘稠、不宜咳出和长 期建立人工气道者
危重、年老体弱、新生儿、神志不清、 人工气道等不能进行有效咳嗽者
排除禁忌症
1 咳血、年老体弱、不能耐受忌体位引流 2 以下禁忌叩击和震颤： 脑出血急性期（7——10天），颅内动脉瘤或动静脉畸形，颅内
5吹气动作 慢性阻塞性肺气肿、支气管哮喘、咳嗽无 力者多用吹起动作，即让病人做一深的腹式呼吸，迅 速小口地向外吹气后，让病人再深吸一口气，又猛呼 出一口气后，再让病人更深地吸一口气，然后更强吹 一口气，这时病人已准备好咳嗽。
有效咳嗽咳痰
有效咳嗽咳痰
深呼吸和有效咳嗽:病人坐位，双脚着地，身体稍前倾，双手环抱一个枕头，进行数次深而缓慢的腹式呼吸，深吸气未屏气，然后缩唇(撅嘴)，缓慢呼气，在深吸一口气后屏气3～5秒，身体前倾，从胸腔进行2～3次短促有力咳嗽，张口咳出痰液，咳嗽时收缩腹肌，或用自己的手按压上腹部，帮助咳嗽。
胸部扣击法:扣击时避开乳房、心脏和骨突部位，病人侧卧位，扣击者使掌侧呈杯状，以手腕力量，从肺底自下而上、由外向内、迅速而有节律地扣击胸壁，每次扣击5～15分钟，在餐后2小时至餐前30分钟完成。
体位引流方法:
1.根据病变部位采取适当体位，原则上是使病变部位处于高位，引流支气管开口向下，借重力使痰液顺体位引流至气管而排出。
2.痰液较稠时，引流前应先雾化吸入。
间歇做深呼吸后用力将痰咳出，同时轻拍患侧背部有利于痰液引出。
3.引流应在饭前进行，每日2～4次，每次15～30分钟。
引流后应清洁口腔，减少感染机会。
4.以下情况不宜做体位引流：呼吸功能不全、有明显呼吸困难的发绀者，近1～2周内曾有大咳血史，严重心血管疾病或年老体弱而不能耐受者。
湿化和雾化：湿化气道、稀释痰液，适于痰液黏稠和排痰困难者。
有效咳嗽咳痰(课堂PPT)
3
有效排痰的方法
有效咳嗽
吸入疗法
叩击排痰
机械吸引
体位引流
纤维镜吸引
4
有效咳嗽
5
叩击排痰
6
体位引流
7
吸入疗法
雾化吸入
8
机械吸引
机械吸痰
9
纤维镜吸引
10
有效咳嗽
咳嗽的技巧 咳嗽的体位 有效咳嗽的方法
11
咳嗽的技巧
1深呼吸运动 深呼吸运动是鼓励病人经鼻腔深吸气以达到肺部最大程度的再
3哈欠动作 最简单的吸气运动，多见于小儿，一般2岁以上的患者也可学会。
若每5-10分钟哈欠1次，使持续深吸气约5秒，即能维持功能出气量于适当水平。
4双侧下胸扩张 长期卧床或肺炎症者多用这种方法。患者双手置于腋下第6
肋位置，以感觉吸气时胸部活动幅度。深吸气后，约憋气2秒，然后撅嘴慢呼气。
5吹气动作 慢性阻塞性肺气肿、支气管哮喘、咳嗽无力者多用吹起动作，即
有效排痰的方法
心胸外科
1
一 概述
咳嗽是一种反射性防御动作 咳痰是一种病态
2
学习的必要性
正确的咳嗽是帮助肺部疾患，特别是心 胸外科术后患者尽快康复的有效方法。 在临床护理工作中，常发现一些患者因 掌握不了咳嗽的方法而不能有效咳痰的 情况发生，因此，要教会病人掌握咳嗽 的技巧与方法是十分必要地。
频率：频率要快，100—200次／min， 频率越快，放在弹性表面的物体更容 易跌落，如果频率太慢，对于排痰是 没有效果的。
幅度：手掌根部离开胸壁3～5 cm，手 指尖部离开胸壁10—15cm。
时间：饭前30min或饭后两小时。
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协助病人咳嗽
为了减轻术后咳嗽时引起的伤口疼痛和 减少伤口张力，教病人用双手或其他柔 软物品在咳嗽时用力按压伤口，并教家 属把双手分别置于病人腋下第6-8肋下， 在病人咳嗽的一瞬间用力按压，腹部手 术者，家属双手在咳嗽时按压伤口边缘 保护切口。
有效排痰的方法
有效咳嗽
吸入疗法
叩击排痰
机械吸引
体位引流
纤维镜吸引
4
有效咳嗽
5
叩击排痰
6
体位引流
7
吸入疗法
雾化吸入
8
机械吸引
机械吸痰
9
纤维镜吸引
10
有效咳嗽
咳嗽的技巧 咳嗽的体位 有效咳嗽的方法
11
咳嗽的技巧
1深呼吸运动 深呼吸运动是鼓励病人经鼻腔深吸气以达到肺部最大程度的再
3哈欠动作 最简单的吸气运动，多见于小儿，一般2岁以上的患者也可学会。
若每5-10分钟哈欠1次，使持续深吸气约5秒，即能维持功能出气量于适当水平。
4双侧下胸扩张 长期卧床或肺炎症者多用这种方法。患者双手置于腋下第6
肋位置，以感觉吸气时胸部活动幅度。深吸气后，约憋气2秒，然后撅嘴慢呼气。
5吹气动作 慢性阻塞性肺气肿、支气管哮喘、咳嗽无力者多用吹起动作，即
有效排痰的方法
心胸外科
1
一 概述
咳嗽是一种反射性防御动作 咳痰是一种病态
2
学习的必要性
正确的咳嗽是帮助肺部疾患，特别是心 胸外科术后患者尽快康复的有效方法。 在临床护理工作中，常发现一些患者因 掌握不了咳嗽的方法而不能有效咳痰的 情况发生，因此，要教会病人掌握咳嗽 的技巧与方法是十分必要地。
频率：频率要快，100—200次／min， 频率越快，放在弹性表面的物体更容 易跌落，如果频率太慢，对于排痰是 没有效果的。
幅度：手掌根部离开胸壁3～5 cm，手 指尖部离开胸壁10—15cm。
时间：饭前30min或饭后两小时。
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协助病人咳嗽
为了减轻术后咳嗽时引起的伤口疼痛和 减少伤口张力，教病人用双手或其他柔 软物品在咳嗽时用力按压伤口，并教家 属把双手分别置于病人腋下第6-8肋下， 在病人咳嗽的一瞬间用力按压，腹部手 术者，家属双手在咳嗽时按压伤口边缘 保护切口。
呼吸内科实习小讲课咳嗽与咳痰课件
呼吸内科实习小讲课咳嗽与咳痰课件一、内容概括首先我们会简要介绍一下咳嗽和咳痰的基本概念，什么是咳嗽？什么是咳痰？它们在我们的日常生活中经常遇到，可能大家都觉得这两个症状比较常见，但背后可能隐藏着许多呼吸系统的疾病。
因此我们需要更深入地了解它们。
接下来我们会讲解咳嗽和咳痰的常见原因，比如感冒、支气管炎、肺炎等常见疾病都可能导致咳嗽和咳痰。
我们还会介绍一些特殊的情况，比如长期咳嗽、频繁咳痰等，这些情况可能需要大家更加关注，并及时就医。
然后我们会教大家如何观察和记录咳嗽与咳痰的症状，通过观察咳嗽的性质、咳痰的颜色和量等，我们可以更好地了解病情的变化，为医生提供更有价值的信息。
这部分内容对于实习同学们来说非常重要，因为在实习过程中，观察并记录病人的症状是你们的重要任务之一。
1. 实习目的和意义首先大家知道实习不仅仅是为了学习理论知识，更重要的是通过实践去掌握技能。
在呼吸内科的实习，尤其是关于咳嗽与咳痰的学习，就是为了让我们更好地理解并处理呼吸道常见症状。
我们都知道，咳嗽和咳痰在日常生活中是非常常见的症状，但在真正面对患者时，如何准确判断、如何有效治疗就显得尤为重要。
通过实习我们可以将理论知识与实际工作相结合，更深入地理解咳嗽与咳痰背后的原因和处理方法。
其次实习也是为了更好地理解和关心患者，每一位患者因为咳嗽和咳痰带来的困扰都是真实的，我们要站在患者的角度，去理解他们的感受，学习如何给予他们最贴心的照顾和帮助。
通过实习我们可以更直接地与患者沟通，了解他们的需求，增强我们的责任感和使命感。
这次实习也是我们为将来工作做准备，通过实习我们可以了解工作环境，熟悉工作流程，学习如何处理突发情况。
这样在未来真正步入工作岗位时，我们能更加自信、熟练地应对各种挑战。
2. 课件内容概述首先我们会简要介绍咳嗽与咳痰的基础知识，毕竟想要了解更多关于这个话题的内容，先要了解它到底是什么。
别担心我们会尽量用通俗易懂的语言来讲述。
接着我们会深入讲解引发咳嗽和咳痰的常见原因，比如说感冒、支气管炎、哮喘等疾病是如何引发咳嗽的，不同的疾病有哪些不同的症状表现。
《有效咳嗽咳痰》课件
06
总结与展望
总结有效咳嗽咳痰的意义与价值
保持呼吸道通畅
有效咳嗽咳痰能够清除呼 吸道内的痰液和异物，保 持呼吸道通畅，预防窒息 和肺部感染。
促进肺功能恢复
通过咳嗽咳痰，能够促进 肺部气体的交换，改善肺 部的通气功能，有助于肺 部的康复。
减轻症状与不适
有效咳嗽咳痰能够减轻咳 嗽、气喘、胸闷等症状， 提高患者的生活质量和舒 适度。
对于已经患有肺部感染的患者，有效咳嗽咳痰能够促进痰液 的排出，有助于感染的控制和康复。
促进排痰
有效咳嗽咳痰能够通过振动气道，促进痰液的排出。这对 于排痰困难的患者尤为重要，能够减轻痰液滞留引起的症 状和并发症。
排痰对于呼吸系统疾病的康复非常重要，能够加速炎症的 消退和呼吸功能的恢复。
03
有效咳嗽咳痰的方法与技 巧
02
有效咳嗽咳痰的重要性
保持呼吸道通畅
01
有效咳嗽咳痰能够清除呼吸道内 的痰液和异物，保持呼吸道通畅 ，防止呼吸道堵塞引起的呼吸困 难和窒息风险。
02
呼吸道通畅对于维持正常的呼吸 功能至关重要，能够保证充足的 氧气供应和二氧化碳排出，维持 生命体征的稳定。
预防肺部感染
有效咳嗽咳痰能够及时清除呼吸道内的细菌和病毒，减少肺 部感染的风险。
详细描述
在家庭护理中，家长需要关注孩子的病情变化，提供舒适的环境和适宜的护理措施。例 如，保持室内空气湿润、定期开窗通风、提供充足的水分、鼓励孩子多休息等。对于年 龄较小的孩子，家长可以通过拍背、按摩等方法帮助孩子排痰。此外，家长还应该注意
观察孩子的病情变化，如出现持续高热、呼吸困难等症状，应及时就医。
分析当前存在的问题与挑战
认知不足
部分患者和家属对有效咳嗽咳痰的重要性认识不足，缺乏正确的 咳嗽咳痰技巧和知识。
《咳嗽、咳痰》课件
咳嗽和痰都可能是健康问 题的标志
咳嗽、咳痰、喉咙痛等症状，都 可以是感染、过敏或者其他慢性 疾病的标志。请及时了解病情、 就医。
享受生活，保持好心情
放松并享受生活中的美好事物， 保持愉快的心情可以有效增强身 体免疫力，预防病症的发生。
药物治疗
咳嗽、咳痰等症状严重的疾病需要进行药物治疗， 应当听从医生的指导使用药物。
体位引流
采用合适的姿势（如俯卧位、侧卧位等）可刺激 肺部痰液排出，调整睡姿亦有助于痰的解化和排 出。
咳嗽和痰的预防措施
1
养成健康的饮食习惯
2
应饮食清淡、多补充维生素、蛋白质等
营养物质，以增强身体的免疫力。
3
保持室内通风
室内空气新鲜、空气流通可以阻断所引 发的微生物及病毒的传播，减少了呼吸 道感染的概率。
避免接触垃圾和尘螨等有害生物
减少接触粉尘、垃圾等脏污物质，避免 损伤呼吸道黏膜和破坏肺部免疫力，从 而减少咳嗽和痰的产生。
总结
保持良好的生活习惯、充 足的睡眠和饮食
日常的良好习惯是防止呼吸道疾 病的基础，同时这也可以有效预 防咳嗽和痰的产生。
药物副作用
生理变化
一些药物（如ACE抑制剂、β受体 阻滞剂等）的副作用会导致咳嗽， 一些含有某些化学元素的药物也 会引起痰。
像运动、紧张和恐慌等状况下， 人们可能会出现咳嗽或痰液的表 现。
痰的处理方法
水分摄入
喝水有助于稀释痰液并帮助排出，同时也可以防 止口咽干症状发生。
中药治疗
中药治疗可以刺激痰液促进排出，有效缓解咳嗽 和咳痰症状。
《咳嗽、咳痰》PPT课件
本课程将探讨痰和咳嗽的作用、类型、处理和预防措施。让我们来了解这个 常见症状，并掌握有效的健康知识。
有效咳嗽咳痰专业知识讲座21页PPT
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
有效咳嗽咳痰专业知识 讲座
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热思
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
有效咳痰的方法ppt课件
5.操作后护理：协助病人排痰、做好口腔护理、 去除痰液气味、询问病人感受、观察痰液情况， 复查生命体征、肺部呼吸音及啰音变化。
7
湿化和雾化疗法：其目的是湿化呼吸道、稀释 痰液，适用于痰液粘稠不易咳出者。注意事项：
8
1.防止窒息； 2.避免过度湿化，时间不宜过长以10-20分
钟为宜 3.观察药物不良反应，激素类药物吸入后应
漱口，避免真菌性口腔炎的发生。液、意识不 清或排痰困难者。可经口、鼻腔、气管插管或 切开处进行负压吸痰。每次吸引时间不超过 15秒，两次抽吸间隔时间大于3分钟。并在吸 痰前、中、后适当提高吸氧浓度，避免吸痰引 起低氧血症。
10
3
胸部叩击法：适用于久病体弱，长期卧床， 排痰无力者，禁用于未经引流的气胸、肋骨骨 折及有病理性骨折史、咯血、低血压及肺水肿 等病人。操作步骤如下：
4
1.操作前让病人了解操作意义、过程及注意事 项以配合治疗。宜用单层薄布保护胸廓部位， 避免直接叩击引起皮肤发红，避免过厚覆盖影 响效果。
2.叩击时避开乳房、心脏和骨突部位，避开拉 链、纽扣等硬物。
5
3.操作手法：胸部叩击时，病人侧卧，叩击 者右手的手指指腹并拢，使掌侧；呈杯状，以 手腕力量，由肺低自下而上、由外向内迅速而 有节律地叩击胸壁，震动呼吸道，每一肺叶叩 击1-3分钟，120-180次/分，叩击时发出一种 空而深的拍击音表明手法正确。
6
4.操作力度、时间和病情观察：力量适中，以 病人不感到疼痛为宜，每次叩击时间以5-15 分钟为宜，应安排在餐后2小时至餐前30分钟 完成，操作时注意观察病人的反应。
有效咳痰的方法
1
及时清除呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅，是 改善通气、防止和纠正缺氧与二氧化碳潴留的 前提。正确运用帮助咳嗽咳痰的有效方法，能 帮助痰多不易咳出的患者缓解不适症状。下面 讲解具体方法：
7
湿化和雾化疗法：其目的是湿化呼吸道、稀释 痰液，适用于痰液粘稠不易咳出者。注意事项：
8
1.防止窒息； 2.避免过度湿化，时间不宜过长以10-20分
钟为宜 3.观察药物不良反应，激素类药物吸入后应
漱口，避免真菌性口腔炎的发生。液、意识不 清或排痰困难者。可经口、鼻腔、气管插管或 切开处进行负压吸痰。每次吸引时间不超过 15秒，两次抽吸间隔时间大于3分钟。并在吸 痰前、中、后适当提高吸氧浓度，避免吸痰引 起低氧血症。
10
3
胸部叩击法：适用于久病体弱，长期卧床， 排痰无力者，禁用于未经引流的气胸、肋骨骨 折及有病理性骨折史、咯血、低血压及肺水肿 等病人。操作步骤如下：
4
1.操作前让病人了解操作意义、过程及注意事 项以配合治疗。宜用单层薄布保护胸廓部位， 避免直接叩击引起皮肤发红，避免过厚覆盖影 响效果。
2.叩击时避开乳房、心脏和骨突部位，避开拉 链、纽扣等硬物。
5
3.操作手法：胸部叩击时，病人侧卧，叩击 者右手的手指指腹并拢，使掌侧；呈杯状，以 手腕力量，由肺低自下而上、由外向内迅速而 有节律地叩击胸壁，震动呼吸道，每一肺叶叩 击1-3分钟，120-180次/分，叩击时发出一种 空而深的拍击音表明手法正确。
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4.操作力度、时间和病情观察：力量适中，以 病人不感到疼痛为宜，每次叩击时间以5-15 分钟为宜，应安排在餐后2小时至餐前30分钟 完成，操作时注意观察病人的反应。
有效咳痰的方法
1
及时清除呼吸道分泌物，保持呼吸道通畅，是 改善通气、防止和纠正缺氧与二氧化碳潴留的 前提。正确运用帮助咳嗽咳痰的有效方法，能 帮助痰多不易咳出的患者缓解不适症状。下面 讲解具体方法：
[课件]有效咳嗽咳痰PPT
![[课件]有效咳嗽咳痰PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/224b4b6ee518964bcf847cc9.png)
有效咳嗽
叩击排痰 体位引流
吸入疗法
机械吸引 纤维镜吸引
有效咳嗽
叩击排痰
体位引流
吸入疗法
雾化吸入
机械吸引
机械吸痰
纤维镜吸引
有效咳嗽
咳嗽的技巧
咳嗽的体位 有效咳嗽的方法
咳嗽的技巧
1深呼吸运动 深呼吸运动是鼓励病人经鼻腔深吸气以达到肺部最大程度的再 膨胀，并与空气湿化，再经缩拢的两唇间呼出的过程。病人进行周期性的深呼吸， 可防止呼吸道闭塞和吸入分泌物致气管远端阻塞，同时诱发咳嗽。 2腹式呼吸 可适应各种疾病，尤其是胸部手术及肺气肿病人。病人取仰卧位、 半卧位或半坐卧，两膝轻轻弯曲使腹肌松弛，病人一手放在胸骨柄部，以控制胸 部起伏，另一手放在脐部，以感觉腹部隆起程度。呼吸时，当凸隆的腹部下陷1/3 时，稍用力向上、向内推压，帮助腹肌收缩。深吸气时，腹部徐徐凸隆后，憋气 约2秒，然后缩唇慢呼气，腹部凹陷，呼气时间是吸气时间的2倍 3哈欠动作 最简单的吸气运动，多见于小儿，一般2岁以上的患者也可学会。 若每5-10分钟哈欠1次，使持续深吸气约5秒，即能维持功能出气量于适当水平。 4双侧下胸扩张 长期卧床或肺炎症者多用这种方法。患者双手置于腋下第6 肋位置，以感觉吸气时胸部活动幅度。深吸气后，约憋气2秒，然后撅嘴慢呼气。 5吹气动作 慢性阻塞性肺气肿、支气管哮喘、咳嗽无力者多用吹起动作，即 让病人做一深的腹式呼吸，迅速小口地向外吹气后，让病人再深吸一口气，又猛 呼出一口气后，再让病人更深地吸一口气，然后更强吹一口气，这时病人已准备 好咳嗽。
有效咳嗽咳痰
一 概述
咳嗽是一种反射性防御动作 咳痰是一种病态
有效咳嗽咳痰ppt课件
2通过腹式呼吸方法，然后收腹张口稍伸舌进行咳嗽， 一次吸足气后，咳嗽两声，头声咳嗽松动痰液，第二 声咳嗽便使痰液运行到上呼吸道，稍伸舌张口，使声 门开放以便于排出气体，开胸术后呼慢阻肺病人常指 导这种咳嗽方法。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
叩击排痰
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
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体位（二）
抱枕咳嗽
采用向前弯腰坐位的 同时盘腿。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
体位引流
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叩击排痰
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
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体位（二）
抱枕咳嗽
采用向前弯腰坐位的 同时盘腿。
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体位引流
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咳嗽咳痰专题知识讲座
多吃蔬菜、水果、全谷类和蛋白质食物，避 免过多油腻和高盐食品。
适量运动
控制情绪
适量参加运动，如散步、慢跑等，增强身体 免疫力。
保持心情愉快，避免情绪波动和压力过大。
05
咳嗽咳痰的案例分享与讨论
咳嗽咳痰的典型案例分享
症状
咳嗽、咳痰
疾病类型
急性支气管炎、慢性支气 管炎、肺炎等
案例内容
分享不同疾病类型的咳嗽 咳痰症状、诊断及治疗方 法
咳嗽症状
咳嗽的性质、发生的时间 、持续时间、频率和强度 等。
咳痰症状
痰的性质、颜色、量等。
伴随症状
发热、胸痛、呼吸困难等 。
咳嗽咳痰的体格检查
呼吸频率和节律
观察呼吸频率是否正常，呼吸 节律是否规整。
胸部外形和触诊
观察胸部有无畸形、隆起、凹陷 等，触诊检查是否有肿块、疼痛 等。
听诊
肺部听诊可闻及呼吸音是否清晰， 是否有啰音、哮鸣音等异常呼吸音 。
包括感冒、流感、肺炎、支气管炎等 呼吸道感染，以及上呼吸道过敏、空 气污染等环境因素。
听众提问与现场交流
对于听众提出的问题，专家进行解答，同时结合具体病例， 详细解释咳嗽和咳痰的症状、诊断方法和治疗方案等。
现场交流环节中，听众可以向专家提问或分享自己的经验和 看法，形成良好的互动和讨论氛围。
专家点评与总结
保持健康的生活方式，如规律 作息、健康饮食、适量运动等
。
咳嗽咳痰的预防措施
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预防感冒
注意天气变化，及时增减 衣物，避免受凉感冒。
避免接触过敏原
如花粉、尘埃等过敏原物 质，尽量避免接触。
控制环境湿度
保持室内空气湿度适中， 避免过于干燥或潮湿。