大手牵小手文明一起走手抄报
小手拉大手环境整治齐动手手抄报（共10篇）
小手拉大手环境整治齐动手手抄报(共10篇)篇一:小手拉大手环境整治齐动手手抄报小手拉大手，环保和我一起走作文我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。
爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。
吮吸着花草的芳香，享受着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。
春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。
夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，细细的品尝这秋的果实；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。
在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了！但是这些年来。
我们国家受到了严重的环境污染，特大沙尘暴在我国一次又一次发生，它们掩埋草地、吞毁家园，严重地影响了人民的生活，使我们难以生存。
绿色的草地将会变成沙漠，大树将会永远卧倒在地，而我们也不会快乐生活：幸福没有了，亲人没有了，连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一样。
然而这仅是大自然的报复。
现在，连南极也遭到了污染破坏。
臭氧层空洞变大，因此，地球上失去了最后一块净土。
山东泰山原来是被人们观赏的好地方，现在竟然也成了保护区。
而我们，身为地球妈妈的孩子，难道我们只能袖手旁观吗？难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在宇宙吗？从此，我们还能看到风吹草地见牛羊，白云下面马儿跑的那种景象吗？虽然我们只是中学生，但是我们还可以为家园做出一点贡献，曾几何时，人们的乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。
沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了我们的青青家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。
一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。
小手拉大手手抄报内容小手拉大手手抄报画3篇
小手拉大手手抄报内容小手拉大手手抄报画3篇我们的新校园坐落在美丽的灵岩山下。
我是她怀里的一名小学生，更是一名环保小卫士。
你瞧，一条小溪缓缓地从山顶流下来，绕着我们的校园唱起动听的歌儿。
这就是石头沟，我们环保活动的又一征程。
为了找到石头沟的源头，老师决定带着我们这群“环保小卫士”前去调查。
我们在老师的带领下满怀着愉快的心情，踏上了石头沟水环境考察之路。
一路上，我们被都江堰整个城市的变化深深地吸引了：一座座新建的高楼、一条条车水马龙的街道，时不时还能发现一些清洁工人正在打扫宽阔的街道，为清洁这个城市的环境做贡献。
石头沟会是什么样子呢?我在脑海里勾勒着它的模样：溪水清澈见底，小鱼小虾在河里嬉戏玩耍，小溪两边绿树成荫，小鸟在枝头欢快地歌唱。
”快看，石头沟到了!”不知是谁的一声喊叫，把我带回了现实。
啊!眼前的一幕让我惊呆了：水中到处都是垃圾，两岸倒下的干枯的树木横七竖八地躺在小溪里。
我们沿着弯弯曲曲的小溪往上走，只见小溪两边修建了许多农家乐。
一个个排污管道伸入水面，时不时还有股股污水流入溪中。
我不知道这样一个依山傍水的好地方什么时候变成了这样，看着真令人痛心啊!回到学校，同学们便纷纷行动起来。
有的设计问卷表，有的设计宣传单，有的画宣传画，有的征集环保标语，还有的制作环保小书签……当一切准备就绪，我们便再次来到石头沟，想通过我们的努力为石头沟做点什么。
我们耐心地给当地居民讲解环保知识，希望他们也行动起来，一起参与来保护石头沟的环境。
大多数居民都被我们感动了，纷纷表示不再向溪里丢垃圾、排脏水了。
突然，一位阿姨的身影出现在我的眼前。
她正在溪水里洗拖把。
我连忙跑过去阻止：“阿姨，您觉得在溪里洗拖把对吗?”“对呀!这儿挺方便的。
”我大声地反驳：“拖把里的脏东西会和溪水一起流入蒲阳河，河的下游还住着很多居民。
你想让他们看到的全是脏水，用的也是脏水吗?”听了我的话，阿姨一言不发地站在那里，刚刚还浸泡在水里的拖把也不知什么时候被提上了岸。
遵法守法明理安全文明出行手抄报
遵法守法,明理安全,文明出行手抄报遵法守法,明理安全,文明出行手抄报遵法守法,明理安全,文明出行手抄报【1】我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，每个人都有遵纪守法的义务，做为小学生，我们应该从身边的小事做起，可是有一些人就是为了方便，从草坪上穿梭，把垃圾倒到地上……有一次，我在大街上走着走着。
看见一位叔叔在吃口香糖，吃完就把口香糖直接吐到地上，我看见了。
我就连忙跑过去，对着那位叔叔说：“叔叔，你这样做是不对的，你应该用纸包住，然后丢去垃圾桶里，叔叔听了，按我说的去做了。
然后，对我笑了一下就走了，我看见，心里觉得美滋滋的。
如果每个人都想那位叔叔一样，那世界上还有公德吗？还有一次，在放学回家的路上，我经常看见一些人违反交通规矩。
比如有些人为了方便，不管红灯还是绿灯，也一样冲过去。
红灯停、绿灯行，这些交通规矩，没有人不知道，我想：这根一个人的素质有着密切的关系啊。
这些闯红灯的人，他们小的.时候一定是大注意学校的规章制度的。
啊，又是一场悲剧啊！人行道上一辆摩托车急速行驶，将一位老奶奶撞死了，我不明白摩托车司机为什么不按道行驶偏偏要闯入非机动车道呢？只是图方便、图省事却又使一个宝贵的生命离开了这个世界。
而这又会使多少人为受害者伤心流泪啊使多少家庭因此而破碎了啊！以上的案件，都样我们感受到规矩的重要性。
遵法守法,明理安全,文明出行手抄报【2】交通安全是我们安居乐业的基础，交通文明是和谐社会的重要标志，“遵守交通信号、安全文明出行”作为今天的主题，突显出创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境已经成为社会各界和人民群众的共同心愿。
如今，全社会大力开展“文明交通行动”，也给我们全体驾驶员提出了更高的要求。
作为一名客运驾驶员，我认为安全就是最好的服务，安全就是效益，所以安全运营这根弦时刻都不能放松、也决不能随着驾龄的增长，就忽视、淡化安全工作。
因为安全直接关系到乘客的生命和财产安全，更关系到社会的和谐稳定。
大手牵小手文明一起走手抄报资料
千里之行，始于足下。
大手牵小手文明一起走手抄报资料大手牵小手，文明一起走。
这是一则关于文明礼仪的手抄报，希望通过这篇文章能够加深人们对文明的理解和重视。
文明是一种态度，一种行为习惯，也是一种精神寄托。
我们身处在现代化的社会，在城市的喧嚣中生活，我们要时刻保持文明礼仪，使之成为我们行为的准则。
做到大手牵小手，就是要从小事做起。
无论在哪个环节，我们都应该注重礼仪。
从起床洗漱开始，我们要注意个人卫生和整洁。
穿衣打扮要得体，干净整洁，不要随意乱扔衣物。
在公共场合中，比如公园、商场、学校，我们要遵守秩序，排队等候，不要推搡和争抢。
在交通中，我们要遵守交通规则，不横穿马路，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
在家庭中，我们要懂得尊重长辈和孝敬父母，要关心和帮助弱小的人。
在社会中，我们要和谐相处，帮助别人，尊重他人的权益。
大手牵小手，文明一起走。
这句话不仅仅是形容父母带着孩子的画面，也是希望每个人都能够携手共进，共同走向文明的未来。
文明礼仪不仅要在行为中体现出来，更要在语言中反映出来。
我们应该保持文明的口才，避免说脏话和粗俗的语言。
在与他人交流和沟通时，我们要注意措辞，要尊重对方，用和蔼的语言表达自己的想法。
大手牵小手，文明一起走。
我们还要注重环境保护，保护我们的家园。
不乱扔废弃物，不随地乱涂乱画，不破坏绿化和花草。
我们要爱护动植物，不要随意虐待和残害。
我们要保持公共场所的整洁，不乱丢垃圾，做到丢垃圾有序、分类投放。
我们要节约资源，不浪费水、电和食物。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
大手牵小手，文明一起走。
文明礼仪不仅仅是一种优良的行为，更是一种崇高的精神。
文明礼仪代表着一种文明的态度，一种对他人的尊重，对社会的责任感。
只有保持良好的文明礼仪，我们才能够和谐相处，让社会更加美好。
大手牵小手，文明一起走。
文明礼仪是人们赖以生存的基础，也是社会进步的动力。
我们要从自己做起，从小事做起，注重行为和语言的修养。
只有人人都能做到文明礼仪，才能够构建一个和谐文明的社会。
大手拉小手手抄报内容优秀6篇
大手拉小手手抄报内容优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小手牵大手共创文明城市手抄报内容参考资料【可编辑版】
小手牵大手共创文明城市手抄报内容参考资料小手牵大手共创文明城市手抄报内容参考资料小手牵大手共创文明城市手抄报内容资料诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。
”之所以一开始就想起来了这句诗，因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱，更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激动和振奋，面对这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，在创建文明城市的过程中，作为一名大《中》学生，我们该做些什么呢?“经济要发展，交通必先行”，作为代表着一个城市文明程度的标准。
在改革开放的号角下，仙桃人民乘着精神文明的春风，正经历着20多年来翻天覆地的巨变。
当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时；当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时，您可曾经留意过她日新月异的变化？一座座花园式标准住宅小区拔地而起；一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机；不久前还是荒芜贫瘠的土地，如今工业园区正勃然兴起。
清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁！多么和谐美丽的一幅图画呀！可是，在座的各位朋友们，当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候，当我们踏着经济腾飞的步伐，感受翻天覆地变化的时候，您可曾想过，我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。
漂亮的街道后面，还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡，时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯；如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常，随地吐痰可以当成小事一桩，乱扔乱倒，乱贴乱挂，视为不值一提；那么，总有一天，当您穿着铮黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时，您将会不再潇洒？当您穿着漂亮得体的时装，穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时，您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗？可曾意识到，我们也有维护城市文明卫生的义务和责任，城市是我家，创卫靠大家！那么，在洁净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料带，您会主动的把它拣起来吗？当您漫步在公园，广场，会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗？当您在为孩子讲着爱护环境，人人有责的时候，是否自己也在躬身力行？提供曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气焖热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。
小手拉大手手抄报内容资料
小手拉大手手抄报内容资料
小手拉大手，莫愁前路无知己。
这句话告诉我们，无论在什么时候，都需要有人给予我们支持和帮助。
在我们的成长过程中，我们都需要有人来指引我们，给予我们力量。
下面，让我们一起来探讨一下小手拉大手的含义和意义。
首先，小手拉大手，意味着在成长的道路上，我们需要有人来引导我们，给予我们指引和帮助。
就像小孩学步时需要大人的手来支撑一样，我们在面对困难和挑战时，也需要有人来给予我们支持和鼓励。
这种相互扶持的关系，不仅可以让我们更快地成长，也能让我们在困难时有人可以依靠。
其次，小手拉大手，也意味着我们需要给予他人帮助和支持。
在我们成长的过程中，我们也会遇到需要帮助的人，这时候我们就需要伸出援手，给予他们力量和支持。
这种互相帮助的关系，可以让我们建立更多的友谊和信任，也能让我们更加懂得感恩和付出。
最后，小手拉大手，更是一种团结和合作的精神。
在团队合作中，每个人都需要相互配合，相互支持，才能够取得更好的成绩。
就像一只手需要另一只手的帮助才能完成某些动作一样，我们在团
队中也需要相互协作，才能够取得更好的成果。
总而言之，小手拉大手，不仅是一种互相帮助的精神，更是一种团结合作的态度。
在我们的成长和工作中，都需要有这样的精神来支撑我们，让我们能够更好地前行。
愿我们都能够在成长的道路上，牵起他人的手，也能够得到他人的帮助和支持。
让我们携手并肩，共同前行，创造更美好的未来。
创文明城市做文明学生手抄报内容
创文明城市做文明学生手抄报内容创文明城市做文明学生手抄报内容小朋友们，我们要讲文明懂礼貌，共创礼貌城市，建设完美家园，下面就是创文明城市，做文明学生手抄报内容资料，欢迎大家阅读与了解。
做文明学生创文明校园建文明城市倡议书亲爱的同学们：“文明城市”是综合评价城市物质文明、政治文明、精神文明建设水平和全面反映城市综合实力的荣誉称号。
全市人民正积极响应政府号召，为创建全国文明城市，建设上善幸福滕州而努力奋斗。
作为中学生，我们每个人都应该迅速行动起来，为建设美好滕州贡献自己的一份力量。
为此，我们倡议：一、小手牵大手，文明一起走。
主动宣传文明新风，勇于指出和纠正身边人的不文明举止，积极动员家人齐心创造和谐美好的人际环境、生活环境，家庭氛围，以主人翁姿态积极投身创建活动，知晓创建，关心创建，宣传创建。
二、文明学生从我做起。
从点滴小事做起，从现在做起，自觉维护城市公共秩序；不破坏公共设施；不讲粗话脏话，不随地吐痰，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪；排队候车，依次上下车，不拥挤、不争抢座位，主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。
三、遵纪守法从我做起。
切实提高法律意识，增强法制观念，自觉学法、知法、用法，养成遵纪守法的良好习惯。
四、诚信友爱从我做起。
牢固树立诚信为本、操守为重的观念，培育友爱精神，主动实践奉献、友爱、互助、进步的精神，说老实话、办老实事、做老实人，重信誉、守信用、讲信义，形成诚信友爱、团结和睦的良好氛围。
五、保护环境从我做起。
提高环保意识，积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动，从不乱扔纸屑、不乱倒垃圾做起，从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起，从爱护公共设施、保护公共资源做起，用双手建设好我们的校园。
六、明晓熟知创建材料。
1、社会主义核心价值观（24字）富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
2、《中小学生守则》（2015年修订）1、爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
大手牵小手手抄报资料
大手牵小手手抄报资料大手牵小手手抄报资料诗歌大手牵小手大手牵小手，劳动争前头，不怕流汗水，勤劳品德优。
大手牵小手，共读有节奏，学习不怕苦，努力获丰收。
大手牵小手，锻炼不可丢，运动身体棒，健康永相守。
大手牵小手，从容向前走，无论风和雨，前进不回首。
大手牵小手，引着娃娃走，迈出第一步，曙光在前头。
大手牵小手，一步一步走，跌倒不要紧，勇敢向前走。
大手牵小手，掰着手指头，学习不怕苦，努力向前头。
大手牵小手，从小向大走，无论风和雨，前进不回首文章（一）创建文明社区，争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标，就让我们一起大手牵小手，共同创建一个文明城市吧！以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。
例如，在公共汽车上，有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车，都不让座给他们。
大街小巷里总能见到满地果皮纸屑，甚至有的市民认为：反正有清洁工打扫，扔了又何防。
汽车乱停乱放，严重堵塞交通。
还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往，随意践踏草坪，弄得草地斑痕累累不说，还要往里面留点“纪念品”，搞得草坪脏乱不堪。
还有市民乱涂画破坏公物，比如，经常有人在墙上贴小广告，虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉，可是，现在又有人用喷漆、油漆写小广告，还有人把公物弄坏，比如垃圾桶、栏杆……但是，现在这些不文明的行为逐渐消失了，大家开始文明起来了，公共汽车上站着的不是老人、妇女，而是一些学生了。
墙上的小广告开始少了，墙壁更干净了。
让我们都一起行动起来，让我们的天空更蓝，小草更绿，花儿更红，让我们的地球干净起来吧！文章（二）好习惯，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。
几千年来，人类不断追求的也就是这三个字。
**年，我们将迎来来自五湖四海的宾客，培养良好的习惯就成为当务之急。
在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
习惯必须先从自身做起，从身边做起。
我们要完善自己的文明修养，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
大手拉小手共创文明城的手抄报内容
大手拉小手共创文明城一、概述作为一个城市的居民，我们对于城市的文明程度和环境质量有着重要的责任。
大手拉小手共创文明城，不仅是一种美好的愿景，更是我们每个人应该积极参与的行动。
二、文明城市的重要性1. 城市的文明程度直接关系到市民的生活质量和幸福感。
2. 文明城市可以给外来游客和投资者留下良好的印象，有利于城市的发展和形象提升。
三、文明行为的具体体现1. 文明交通：遵守交通规则，礼让行人，不随意改变车道。
2. 文明排队：排队等候，不插队，不打扰他人。
3. 文明用语：避免粗口、诋毁他人的言行，保持礼貌和谦和。
4. 文明环境保护：不随地吐痰、乱扔垃圾，爱护绿化和环境设施。
5. 文明游园：不随意践踏花草，文明游玩，不喧哗扰民。
四、大手拉小手行动计划1. 从我做起：每个人都要自觉遵守文明行为，做到言行一致。
2. 从家庭做起：家长要将文明意识和行为规范传递给孩子，从小培养孩子的文明习惯。
3. 从社区做起：建立文明社区活动，宣传文明意识，制定文明行为规范，营造文明社区环境。
4. 从学校做起：学校开展文明教育，组织文明实践活动，培养学生的文明素养。
五、文明城市建设的难点和挑战1. 个体主义观念：一些市民认为文明行为只是道德规范，与自己利益无关。
2. 缺乏监管和执法：城市管理部门的力量和执法效果有限，导致一些人对文明行为不敬而违。
3. 社会道德缺失：一些人对于文明行为缺乏自觉，以及社会和环境责任感。
六、促进文明城市建设的措施1. 宣传教育：多渠道多方式宣传文明城市建设的重要性，引导市民自觉参与。
2. 鼓励模范：及时表扬和奖励遵守文明行为规范的市民和组织。
3. 强化监管：加大城市管理力度，完善市容市貌管理和文明行为执法。
4. 加强合作：政府、企业和社会力量共同合作，共同推动文明城市建设。
七、结语大手拉小手共创文明城，需要每一个市民的共同参与。
通过每个人的努力，我们可以共同打造一个和谐宜居的文明城市。
让我们从现在做起，从小事做起，让文明的种子在城市的每一个角落开花结果。
文明礼仪伴我行简单手抄报（通用23篇）
文明礼仪伴我行简单手抄报（通用23篇）文明礼仪伴我行简单手抄报（通用23篇）我为社会，社会为我，用心去经营我们的社会。
下面我们为你带来文明礼仪伴我行手抄报简单图片大全，仅供参考，希望能够帮到大家。
文明礼仪伴我行简单手抄报篇1我们是新世纪的少年儿童，时时刻刻注意自己的言行，做一名讲文明、懂礼貌的好学生。
自从，我班开展文明礼仪伴我行活动以来，我们进步可大了，文明礼貌用语到处可见，“请、您好、谢谢、对不起，再见”，这些礼貌用语，我们牢牢记在心里，用了十字礼貌用语，我和同学交谈十分亲切，用了十字礼貌用语，生活变得格外甜蜜，阳光照，花儿笑，我背书包上学校，早上叫声老师早，放学离槉说再见，老师夸我有礼貌。
我是文明示范员，文明精神我宣传，在家孝敬父和母，帮助他们做家务，洗洗碗、扫扫地，爷爷奶奶夸我很懂事。
节约用水又节电，见到水笼头的水哗哗流，急忙关上水笼头。
我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球，把旁边同学撞倒了，他们赶快跑过去，把他扶起来，拍拍身上的土，说：“小朋友，对不起。
”我们小学生真是时时讲文明，事事讲文明。
那些环保小卫士，每天坚持在校园捡纸屑、落叶、维护环境整洁，爱护校园一草一木，我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。
讲文明，树新风，我们变化可大了，当人们走进校园、教室，感到清新、明净。
没有痰迹、碎纸和灰尘，只有歌声、笑声、读书声，当看到掉队的同学，伸出一双双手臂，送出鼓劲儿的春风。
当学期初已经结束，清点教室的桌椅，老师总会高兴地宣布：不缺少一颗螺丝钉。
乘客踏进库厢，会传来阵阵童声：“爷爷请坐，阿姨请坐。
“那样清脆、甜蜜、动听。
新道德，新风尚美化着我们的心灵，为人民，为大家成为我们的使命。
文明需要大家来参与，文明的氛围要靠大家共同来营造，从身边的事做起，从小事做起，从一点一滴做起，在校园里，我们是文明的学生，在家庭里，我们是文明的孩子，在社会上，我们就是文明的使者，遵守社会公德的模范小公民。
小学交通安全知识为主题的手抄报(5篇)
小学交通安全知识为主题的手抄报（5篇）第一篇：小手牵大手，共建交通安全1. 交通安全小贴士：●行人要走人行道，不随意穿越马路。
●遵守交通信号，等绿灯亮了再过马路。
●穿过斑马线时要注意左右看，确保安全再前行。
2. 标志认知大比拼：制作交通标志的认知大比拼，让小朋友通过图片认识不同的交通标志，培养对道路安全的敏感性。
3. 安全出行手册：制作一份简单易懂的安全出行手册，包括乘坐校车、自行车出行等方面的安全注意事项，让小学生随时查阅。
4. 交通工具手工制作：利用手工制作小巧的纸质交通工具，如小汽车、自行车等，通过动手制作让小朋友更好地了解交通工具的种类和规则。
5. 安全路线图：制作一张校园内的安全路线图，标明行人道、过马路的地方等，帮助小学生更好地规划出行路线。
6. 交通安全小故事：编写生动有趣的交通安全小故事，让小朋友通过故事情节学到正确的交通安全知识，增强记忆。
7. 行人礼仪练习：安排小学生模拟过斑马线、礼让行人等场景，进行行人礼仪练习，培养孩子们的交通安全意识。
8. 安全游戏互动：设计一些有趣的安全游戏，如模拟交通信号灯的红绿灯游戏、认知交通标志的抢答等，增加学习的趣味性。
9. 安全漫画创作：鼓励小学生参与安全漫画的创作，通过画画表达对交通安全的理解，提高对安全知识的记忆和理解。
10. 交通安全口号：小学生们一起动手，创作交通安全口号，通过简短而有力的语言表达对安全的渴望和承诺。
总结：通过手抄报的形式，小学生可以轻松、愉快地学到交通安全知识。
在这个过程中，注重互动和趣味，使学习变得生动有趣，为小学生们在日常生活中更好地构建交通安全的防护墙。
第二篇：小梦想，大安全1. 交通安全乐园：将手抄报设计成一个奇妙的交通安全乐园，让小学生通过图文并茂的方式进入这个梦幻之地，学到有趣的交通安全知识。
2. 未来出行工具：设计一些未来的交通工具，如飞行汽车、磁悬浮列车等，通过图画激发小学生对未来科技交通的向往，同时强调交通安全的重要性。
小手拉大手简报
小手拉大手简报1.小手拉大手手抄报内容一、维护城市环境卫生。
让我们不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱搭乱建，不乱涂乱画，不乱张贴广告，不做损坏城市形象的事。
二、保持家庭干净整洁。
让我们的家庭每天都窗明几净，卫生整洁；让我们的社区、街道环境优雅，赏心悦目。
三、搞好家庭饮食卫生。
让我们了解饮食健康知识，把好家庭食品卫生关，不买“三无”产品，不买腐烂变质、有毒有害的食物，让全家人身心健康。
四、自觉遵守交通秩序。
让我们共同遵守交通规则，服从交通管理，热爱生命，学会生存，充分展现金华市民的文明意识和文明程度。
五、遵守公共场所秩序。
让我们人人文明礼貌，保护公共环境，倡导文明新风。
可以抄一些自然灾害的例子写一些个人感想写一些被救助的事例写一些你自己美好新家园的设想可以的话画一个大手拉小手2.小手拉大手共创文明城社会实践报告600~800字打开陈旧的相册，催醒灵魂的心窗，进入那如诗如画的当今时代……当今社会，文明已经成为了人们的伴响曲，文明至今就像绵绵细雨，洒落在大地，像阵阵微风，吹入人们的心田；像天空中的星星，璀璨却安宁；像水墨染宣纸。
醒目而深沉……我们共同生活在这座古朴、厚重、优美的城市里，一起共享着城市生活的快乐和文化气息的熏陶，共同传递着典雅、淳朴的中华美德。
有个画面总是在我脑海里像电影一样播放着，循环着，片刻不能停歇……便勾引我走进了以往的织里：一帮乞丐在马路边乞讨着吃的……一些伪君子不表善意的踢了他们一脚说：“这种不要脸的。
”说完，只见乞丐们眼里透露出一丝怜悯，便连忙叫声：“大哥，行行好，我好几天没吃饭了。
”那些人只是说：“可怜你？死开！”想到这些，不禁潸然泪下，情绪有点失控。
大声的为他们发泄。
从抱怨的世界里走出来。
重返目前的和谐社会：大街上，一个个人们脸上只会挂露出那如天使般的笑容，只会觉得大街上所有人都是天使、花朵，是啊！当今社会文明修养已经成为了人们的高尚代表物。
也许文明如此简单，但做出来也许万分难。
安全文明伴我行手抄报内容
安全文明伴我行手抄报内容安全文明伴我行手抄报内容一、什么是安全文明伴我行？•安全文明伴我行是指在日常生活中，人们要注重安全，遵守社会公德，形成良好的行为习惯，以保障自己和他人的安全和利益。
二、安全文明伴我行的重要性1.保护人身安全：遵守交通规则、注意防范火灾等安全措施，是保护自己和他人身体安全的基本要求。
2.维护社会秩序：遵守社会公德，文明待人，不乱扔垃圾、不乱涂乱画，是维护社会秩序的重要举措。
3.增强社会凝聚力：安全文明伴我行可以增强社会成员之间的联系和互信，提升社会的凝聚力。
三、如何实现安全文明伴我行？1. 交通出行•遵守交通规则，不闯红灯、不逆行。
•尊重行人权益，礼让行人。
•安全驾驶，不酒驾、不超速。
2. 火灾防范•不乱扔烟蒂，不私拉电线。
•定期检查电线电器，防止电器故障引发火灾。
•学习使用灭火器具，掌握灭火要点。
3. 公共场所秩序•不乱涂乱画，不随地吐痰。
•遵守公共场所秩序，排队等候。
•尊敬他人，文明用语。
4. 网络安全•保护个人隐私，不随意透露个人信息。
•警惕网络诈骗，不点击不明链接。
•增强网络安全意识，定期更新密码。
四、安全文明伴我行的意义•促进社会和谐稳定发展。
•培养良好的道德品质和行为习惯。
•提升社会文明素质和公民素养。
结语安全文明伴我行是每个人应当遵守并践行的原则，只有我们每个人都从自身做起，才能构建一个和谐、宁静、繁荣的社会。
让我们共同努力，共同守护安全和文明。
五、安全文明伴我行的未来发展•随着社会的进步和科技的发展，安全文明伴我行的概念将得到更广泛的宣传和普及。
•政府和社会组织应加大对安全文明伴我行的宣传力度，提供相关培训和教育，提高公众的安全意识和文明素养。
•建立更完善的法律法规体系，明确安全文明伴我行的相关规定和处罚措施，加大对违反规则行为的处罚力度，形成强大的法律威慑力。
六、总结•安全文明伴我行是一个重要的原则和行为准则，对于社会和个人都具有重要意义。
•每个人都应当自觉遵守安全文明伴我行的要求，从小事做起，共同营造一个安全、文明、和谐的社会环境。
“文明礼仪”黑板报手抄报 文字资料+图片+版式(全套直接可用)
“文明礼仪”黑板报手抄报文字资料+图片+版式文明礼貌歌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵得牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
小学生公共场所礼仪1.图书馆、阅览室是学习的公共场所（1）保持安静和卫生。
步行速度慢，不要大声说话，不要吃食物。
（2）图书馆，阅览室的书属于公共财产，如桌子和椅子应该注意照顾好，不要进行伤害。
（3）注意整洁，遵守规则。
不能穿t恤和拖鞋。
当坐着，不抢占位置。
参考目录卡片，我们不要把卡撕裂，或用一支笔在卡片上涂改。
2.电影院观众应该尽快就座。
如果自己的座位在中间，应当有礼貌表示，自己坐着，请。
相对积极的座位上，不要让臀部在人家的脸，这是很失礼的。
应注意衣着整洁，即使天气炎热，袒胸腹部不雅观的。
在电影院里不大喊大叫。
后观众应该有秩序的离开，不要推。
3.旅游礼仪（1）酒店住宿：乘客住在酒店房间里不要大声说话，以免影响其他客人。
服务员礼貌的感谢提供的服务。
（2）餐厅用餐：尊重服务员的工作，服务员应该谦虚和礼貌，当服务员忙碌，应该耐心等待，不要敲击桌子的碟子或大叫。
服务员工作中的错误，不要进行讽刺，应该善意对待。
（3）观光：每个旅游胜地都应该珍惜旅游区的公共财产。
公共建筑、设施和文物，甚至花草树木，不随意破坏，墙，石头和其他建筑的写作，绘画，雕刻，不要随地吐痰，随地大小便，污染环境，不要把乱丢杂物。
小学生日常文明礼仪规则1.参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。
2.着装得体，佩戴学生证和团徽（团员）。
3.仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，不涂指甲油，不纹身。
4.举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师长争道。
5.不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小。
6.使用好文明礼貌用语，请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。
7.使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。
8.上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手。
大手牵小手文明一起走手抄报资料
大手牵小手文明一起走手抄报资料大手牵小手文明一起走手抄报资料讲文明，保平安，让我们大手牵小手，文明一起走。
下面是大手牵小手文明一起走手抄报资料，为大家提供参考。
大手牵小手文明一起走手抄报资料1大手牵小手文明一起走手抄报资料2大手牵小手文明一起走手抄报资料3大手牵小手文明一起走手抄报资料4大手牵小手文明一起走手抄报资料5大手牵小手文明一起走倡议书创建文明城市，共建美好家园，是全市人民的共同心愿。
为进一步贯彻落实“大德敦化”建设系统工程，提升城市形象，树立城市独特品味，营造有品质的生活环境，争做文明人，共建文明敦化，在此我们倡议：文明礼仪教育是一项系统的社会工程，需要方方面面的参与和配合，需要学校、家庭、社会形成教育合力。
就教育而言，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
因此，家长的一言一行会不知不觉地成为孩子模仿的对象，潜移默化地影响着孩子的一生。
通过一个学生带动一个家庭，一个家庭影响一个社区，“大手拉小手文明一起走”，二实验小学全体师生及各位家长要积极行动起来，为创建全国文明城市做出新的贡献。
一、做优秀“小公民”。
养成良好的习惯，自觉做到“三管九不”：管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不破坏公共设施；管好自己的嘴，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不吸烟不喝酒；管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不践踏草坪，做一名文明守纪的好学生、好市民。
二、做禁烟小卫士。
坚决抵制吸烟行为，从家庭做起，积极向家人宣传吸烟的危害，向公共场所吸烟说“不”。
三、做志愿小助手。
积极参与“旅游志愿服务”、“我为社区做好事”、“弯腰捡烟头”等志愿活动。
做文明城市的义务监督员，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止，以及有损文明形象的行为。
四、做家庭小当家。
积极参与家务劳动，不沉迷网络电视。
不浪费、不攀比，做勤劳懂事好孩子。
遵从社会公德，注重礼仪礼节，积极参与社会公益活动。
尽力帮助他人，带动家人一起做好事。
在家做个好孩子，在社会做个好公民。
简单文明礼仪的手抄报
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
小学生文明礼仪诗歌中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。
我是祖国新一代，言谈举止有规范。
早晨离家上学校，出门问候父母好。
上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。
衣装整洁上学校，互相问好不能少。
上课时间快要到，提前备好工具书。
精力集中认真听，举手提问尊师长。
在校是个好学生，在家当个好儿女。
认真学习写作业，适当做些家务活。
我们大家都做到！我们大家都做到！南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。
” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。
俄国着名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。
”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。
激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪，美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
小手拉大手创建平安校园手抄报内容
小手拉大手创建平安校园手抄报内容【校园安全标语】1、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
2、安全相伴我在校园，我把安全带回家。
3、维护校园安全，营造和谐环境。
4、提高师生严防意识，营造校园安全环境。
5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
6、生命至高无上，安全责任为天。
7、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
8、以人为本，奈良为重，大力推进建设奈良校园。
9、关注校园安全，构建人文和谐。
10、提高安全管理，建设奈良校园。
11、安全在我心中，生命在我手中。
12、跨入校园，来到奈良，建设奈良校园，你我共同的责任。
13、平安伴我在校园，人人事事保平安。
14、使火灾靠近校园，使奈良与您相随。
15、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
【校园安全常识】1 、课余时间玩耍要注意安全课余时间主要就是歇息不好，并搞好听课的准备工作工作。
下课时，千万不要在走郎里拼字游戏于国，在校园里冲追上赶着。
以免互相相撞，导致危害。
比如，浙江省金华市区某小学三年级学生黄某，一天，被迫辞职铃响后，急匆匆地冲向教室，与张某负面互不相让，结果一个跪在了墙角上，一个跪在了台阶上。
两人被送至了获医院展开救治，黄某头部缠了七针，而张某在眉毛处也列于了一道口子，也缠了五、六针，她差一点就弄伤了眼睛。
可知，课余间注意安全非常关键。
2 、同学间不要做危险游戏搞游戏可以起著快速增长科学知识、锻炼身体的促进作用。
但一些游戏非常危险，轻则伤人，轻则损害生命的游戏无法搞，不必玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、升空子弹的玩具枪)、所含化学性质的玩具。
3 、体育活动中的自我防护经常必须出席体育活动，可以提高体质，更好地自学文化科学知识，但必须注意安全：第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。
运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。
第二、必须深入细致搞好全身准备工作活动，否则肌肉拉伤、拉伤、骨折等都可能将出现。
第三、运动前，女生摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男生不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
大手牵小手文明一起走手抄报
大手牵小手文明一起走手抄报大手牵小手文明一起走手抄报大手牵小手，共创文明城市，那么，以下是小编给大家整理收集的.大手牵小手文明一起走手抄报，供大家阅读参考。
大手牵小手文明一起走手抄报1大手牵小手文明一起走手抄报2大手牵小手文明一起走手抄报3大手牵小手文明一起走手抄报4大手牵小手文明一起走标语1、讲文明、树新风，改陋习、促和谐。
2、讲究卫生，保护环境，传播文明，共创和谐3、文明从脚下开始，礼貌从言语体现。
4、小家大家是一家，文明城市靠大家。
5、社区是我家，温馨你我他。
6、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。
7、文明创建我参与，文明成果我受益。
8、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城。
9、公德常记心中，文明贵在行动。
10、文明连着你和我，共创美好新生活。
11、加强道德修养，提高文明素质。
12、让我们把温馨带走，把真爱留下。
13、赠人玫瑰，手留余香，多点爱心，尽份善举。
14、忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心献给他人，信心留给自己。
15、创建连着你我他，文明城市靠大家。
16、少一丝烟尘，多一片蓝天，添一处新绿，增一份温馨。
17、增强文明意识，养成卫生习惯，保护生态环境。
18、我支持，我参与，我奉献，我快乐。
19、规范服务讲文明，礼貌待人树新风。
20、告别不良行为，争当文明市民。
21、市民素质一小步，城市文明一大步。
22、一滴水能折射阳光，细微处方显您的品格。
23、献出你的爱心，共创温馨家园。
24、相互多礼让，社会更和谐。
25、弘扬社会公德，树立文明新风，共创美好生活。
26、楼上楼下多理解，互敬互让少烦恼。
27、团结共赢，奋发向上，互敬互爱，见困就帮28、走文明路，开文明车，做文明人。
29、人人争做文明市民，个个都是城市形象。
30、助人为乐，人乐我乐，与人方便，自己方便。
“小手拉大手-共做文明人”交通安全主题教育活动方案
扶风初中“小手拉大手，共做文明人”交通安全主题教育活动方案一、指导思想深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》，积极配合我县创建全国文明县城活动，号召全体师生遵守交通安全法律法规，自觉维护道路交通秩序，创造良好的道路交通环境。
全体师生共同参与，营造文明的交通安全环境，以点带面为社会创造安全、畅通、文明、有序的道路交通环境做出应有贡献.二、活动目的进一步加强对学生交通安全管理，切实抓好安全工作，杜绝安全责任事故的发生.依据“安全第一，预防为主”的方针，落实各项管理措施，强化学生交通安全意识，增长学生的交通安全知识，净化社会坏境。
真正做到：“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”。
三、活动主题：“遵守交通法规,安全伴我出行”四、活动对象：学校全校师生五、活动计划及内容1、成立工作领导小组组长：赵凯华副组长：马彩丽李宗治李飞龙韩永志毕彦峰成员：权周堂张春强王西茸徐淑娟吕甲科苟雁云张文涛赵录社李建华淮富强2、召开一次交通安全教育宣传动员会。
利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。
时刻注意交通安全。
3、认真上好交通安全知识教育课。
各班主任结合《学生交通安全常识》，对学生认真进行宣传教育,要求学生学以致用，并对其进行交通安全宣传。
使全体师生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理，付之实践。
4、各班要出好一期交通安全知识黑板报、手抄报。
5、各班要组织学生观看交通安全教育视频。
6、开展一次学生交通安全宣传实践活动.（后附值班安排）由学校德育处、校团委牵头，组织学生在县城街道主要路段开展交通示范岗活动，加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。
七、工作要求（一）加强领导，精心组织.加强学生交通安全教育工作，事关学生的健康成长和千家万户的幸福安宁，全体师生要高度重视，把交通安全教育活动作为当前一项重要工作来抓。
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大手牵小手文明一起走手抄报1
大手牵小手文明一起走手抄报2
大手牵小手文明一起走手抄报3
大手牵小手文明一起走手抄报4新风，改陋习、促和谐。
2、讲究卫生，保护环境，传播文明，共创和谐
3、文明从脚下开始，礼貌从言语体现。
4、小家大家是一家，文明城市靠大家。
5、社区是我家，温馨你我他。
6、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。
7、文明创建我参与，文明成果我受益。
8、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城。
28、走文明路，开文明车，做文明人。
29、人人争做文明市民，个个都是城市形象。
30、助人为乐，人乐我乐，与人方便，自己方便。
21、市民素质一小步，城市文明一大步。
22、一滴水能折射阳光，细微处方显您的品格。
23、献出你的爱心，共创温馨家园。
24、相互多礼让，社会更和谐。
25、弘扬社会公德，树立文明新风，共创美好生活。
26、楼上楼下多理解，互敬互让少烦恼。
27、团结共赢，奋发向上，互敬互爱，见困就帮
15、创建连着你我他，文明城市靠大家。
16、少一丝烟尘，多一片蓝天，添一处新绿，增一份温馨。
17、增强文明意识，养成卫生习惯，保护生态环境。
18、我支持，我参与，我奉献，我快乐。
19、规范服务讲文明，礼貌待人树新风。
20、告别不良行为，争当文明市民。
9、公德常记心中，文明贵在行动。
10、文明连着你和我，共创美好新生活。
11、加强道德修养，提高文明素质。
12、让我们把温馨带走，把真爱留下。
13、赠人玫瑰，手留余香，多点爱心，尽份善举。
14、忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心献给他人，信心留给自己。