2015年高考作文阅卷手记之1

2015年高考作文阅卷手记之1

【真题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻，大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包着种子，飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。

请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

【考题解析】

今年的湖南卷作文命题有如下特质：

成人世界到童话世界的转变。湖南卷的材料作文，材料中的主人公以前都是人，而且是成人，今年第一次采用充满童话色彩的寓言类材料，给人耳目一新的感觉。因为是童话，材料文字美不胜收，材料中的大树可爱至极。可爱之一：天真无邪，无翅膀、无四足，也要去游览世界；可爱之二：自强、自立，被拒绝了也不灰心丧气，自己想办法，最终实现了目标。这是一个非常温馨的励志故事。

有限扩散到无限扩张。以前湖南卷的材料作文所给的

材料指向性非常明确，立意就是那么有限的几种，但今年立意不拘一格，只要是对材料合乎逻辑的引申，均视为契合题意。“不在一棵树上吊死，要在很多树上结果。”这可能就是命题专家的初衷。就这则材料看来，可以从多个方面立意。

从温馨激励到严肃警醒。湖南卷的作文材料一直注入了正能量，考生读起来感觉到很温馨，那是命题专家重在激励考生的结果，命题专家似乎在暗示考生，这个世界很美好。但是，我们不能仅仅只是强调这个世界的美好，我们还要看到这个世界的丑陋，我们需要对丑恶重拳出击，要让生活在蜜罐里的考生明白，他们将要成为有社会责任感和民族使命感的新青年。命题专家没有待在象牙塔里去命题，而是体现了中国知识分子特别是湖湘知识分子的良知与道义。

本文可以有如下思路：

1.自立自强

这分明是人与人的故事，民族与民族的故事，国与国的故事。以国为例，当初苏联撤了在华专家，中国卫星上天；当今，某大国南海挑起事端，我们的航母便横空出世。自立自强，国家昌盛，世界为之瞩目。参考标题：没有你的日子；感谢你的拒绝。

2.智慧与策略

小鸟拒绝了大树，走兽拒绝了大树，大树这个时候如

果不是自己想办法，而是再去找他人帮忙，当然可能有两种结果，一是得到了帮助，旅行了世界，比如得到神话中的神龟的帮助，但是还有一种情况就是得不到帮助。做事，我们总往最好处去努力，但要往最坏处去想，这样，本身就是一种智慧。自己努力结果，从而实现梦想，正是采用了正确的策略，体现了追梦途中的大智慧。参考标题：智慧带我看世界；策略策动了世界。

3.拒绝旁观。

小鸟拒绝了大树，可是谁能保证小鸟不折断翅膀？走兽拒绝了大树，可是谁能保证，走兽不跌落陷阱？面对大树的请求，小鸟和走兽岂能袖手旁观？做人，当别人要我们帮助的时候，我们应该伸出热情的双手，如果自己能力不行，那么，我们联合更多的人伸出热情的双手，须知，只要人人都献出一点爱，整个世界将变成美好的乐园。如果你袖手旁观，甚至是落井下石，那么，当你需要他人帮助的时候，你只有茕茕孑立，形影相吊了。参考标题：拒绝旁观，让冰点变成火焰。

【例文】

走属于自己的路

□湖南一考生

想阅尽天下奇观，并不一定需要一双有力的翅膀，大树结出甜美的果实，让其中的种子随着飞禽鸟兽散布于世界

各地不失为一个好办法；想纵横于浩荡的江海，也不一定需要鳞尾，人类造出了轮船，同样能驰骋于海面。达到相同目的的路有无数条，我们无需选择最快的捷径，而应选择最适合自己的那条路。

走属于自己的那条路，我们首先应该找到自己的长处。没有一个人是身无长处的，我们都应该发现自己的特色才能让自己在芸芸众生中凸现出来，著名歌手李玉刚便是这么一个不走寻常路的人。自从他发现自己有能用女声歌唱这一特长后，便走上了反串这一道路，他甚至能独自表演男女对唱。他的这一特色让他在星光大道一众歌唱选手中脱颖而出，也成功让他走进了千万中国人的眼中。

也许我们的长处还不足以让我们达到鹤立鸡群的程度，但发现并发展自己的长处绝对能让我们在属于自己的那条路上走得更顺畅也更迅捷。

“君子性非异也，善假于物也。”发展自己的特长，有时也是需要借助外部力量的。大树懂得利用飞禽走兽，人类懂得发明机器，连蚂蚁都懂得借助树叶渡过阻碍自己的水坑。也许借用工具来帮助自己是普天下众生共有的一个特长吧。然而相比之下，最“善假于物”的当属我们人类了。就像模仿蜻蜓发明的飞机能让我们飞上蓝天，潜水艇能助我们遨游于深海，荷叶演变而来的雨伞能为我们遮阳挡雨，找到适合于自己的工具，就仿佛在走自己的那条路时拥有了一辆

车，即使它只是一辆自行车，也能为我们省时省力，让我们拥有比他们更大的优势。

但同时，让我们反观现在的社会。孩子们从小便上兴趣班已经成为了定律，而关于上兴趣班的利与弊的争论也一直很激烈。如果孩子上的兴趣班真是他感兴趣的课程，那么他是可以发展出自己的特长的；如若相反，孩子若是被逼上兴趣班，则是被迫走了一条不属于自己的路，这条路将会是一条歪路，甚至是一条死路，也许孩子将因此难以发现自己向往的那片天空。

顺应天性，才能成功找到属于自己的那条路；善假于物，才能将自己的那条路走得璀璨而成功。

【评点】

此文具有以下几点特色：

符合题意，内容充实。文章扣住自己所拟题目“走属于自己的路”，符合题意；从“找到长处”和“善假于物”两方面展开论述，论据既涉及到人类，又涉及到动植物，既有事例论据，又有名言论据，内容充实。

材料丰富，思考独到。考生所列事实论据，既有个体论据，又有群体论据，材料多达近十个，但又不是材料的简单罗列，对材料分析十分独到。比如对“孩子们从小便上兴趣班已经成为了定律”的分析，从孩子主动和被动两个方面分析，分析丝丝入扣。

句式流畅，文采飞扬。文章无论是采用长句还是短句，句式都十分流畅，给人一气呵成之感。文章多处采用排比、对比、引用等修辞手法，语言摇曳多姿，富有文采。

（编辑：于智博）