《认识钟表》第一课时教学实录

《认识钟表》第一课时教学实录

一、切入举偶

猜铃声（播放救护车的声音，播

放公鸡啼叫声，闹钟响起）

师：同学们，请竖起你的耳朵，

听听老师放出来听的是什么声

音？

生1：救护车的声音。

师：你的声音真响亮，奖你一个

“笑脸”。想不想再猜？请听。

师：这又是什么声音？

生：这是公鸡的叫声。

师：这个同学真聪明。还想猜一

猜吗？继续听。这又是什么声

音？

生：闹钟的声音。

师：这个同学更聪明。同学们，

闹钟是我们生活中的好朋友，提

醒我们要上课了，还提醒我们要

起床，那今天我们就一起来学习

《认识钟表》好不好？

生：好。老师板书课题：认识钟

分针时针123

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11

12表。生齐读课题。

二、玩中学

老师：这幅图里面有谁？他们在干什么？

生1：有一个妈妈叫一个小女孩起床，叫她的女儿起床。

生2：有一个妈妈催她的女儿起床。

老师：起床了，什么时候起床了？这幅图上还有什么？

生：钟表

师课件出示钟表说：是不是这个？生：是。师：钟表上有什么？生1：上面有数字。

生2：有分针和时针。

师：你知道哪根是分针？哪根是时针吗？

生：长长的那根是分针，短的那根是时针。

师：你们同不同意他是说法？