小学二年级下册语文中考试题
二年级语文下中考试卷
1. 下列词语中，字音、字形完全正确的是（）A. 骄阳似火（jiāo）B. 摇摇晃晃（yáo）C. 众目睽睽（kuí）D. 沐浴阳光（mù）2. 下列句子中，没有语病的是（）A. 小明和小红在操场上快乐地玩耍。
B. 这本书是我最喜欢的，我每天都看。
C. 她唱得很好听，大家都鼓掌。
D. 老师让我们把书放在桌子上。
3. 下列词语中，不属于反义词的是（）A. 大小B. 明暗C. 高低D. 来去4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 雨后的彩虹像一座美丽的桥。
B. 他跑得很快，像一只猎豹。
C. 天上的星星一闪一闪的，像眼睛在眨动。
D. 她笑得很开心，像一朵盛开的花。
5. 下列词语中，形近字不正确的是（）A. 鸟语花香B. 画蛇添足C. 龙飞凤舞D. 水滴石穿二、填空题（每题2分，共20分）6. 我国有许多名胜古迹，如故宫、长城、兵马俑等。
7. 母亲节是每年的5月的第二个星期日。
8. 《小兔子乖乖》这篇课文告诉我们，小朋友要记住爸爸妈妈的电话号码。
9. 《春晓》这首诗的作者是唐代诗人孟浩然。
10. 读书破万卷，下笔如有神。
11. 阅读以下短文，回答问题。
《小猫钓鱼》小猫钓鱼的时候，一会儿捉蝴蝶，一会儿追蜻蜓，最后一条鱼也没钓到。
猫妈妈说：“钓鱼要一心一意，不能三心二意。
”小猫听了猫妈妈的话，终于钓到了一条大鱼。
问题：（1）小猫为什么一条鱼也没钓到？（2）猫妈妈对小猫说了什么话？（3）小猫最后钓到了什么？12. 阅读以下短文，回答问题。
《小松鼠的礼物》小松鼠冬天到了，要储备过冬的食物。
它采了很多松果，堆在一个角落里。
小松鼠的朋友小兔子看到了，说：“你这么多松果，可以分给我一些吗？”小松鼠高兴地说：“当然可以，这是我给你的礼物。
”小兔子感激地说：“谢谢你，小松鼠！你真是个好朋友！”问题：（1）小松鼠为什么要储备过冬的食物？（2）小兔子为什么向小松鼠要松果？（3）小松鼠和小兔子之间发生了什么事？四、作文（30分）13. 请以“我的好朋友”为题，写一篇作文。
二年级下册的中考试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的是（）A. 森林（sēn lín）B. 美丽（měi lì）C. 好奇（hǎo qí）D. 朋友（péng you）2. 下列词语中，字形错误的是（）A. 美丽B. 奇妙C. 妙手D. 美妙3. 下列句子中，用词不当的是（）A. 小明和小红是好朋友。
B. 小花在家里画画。
C. 天上的太阳像个大火球。
D. 小鸟在树枝上唱歌。
4. 下列句子中，有语病的是（）A. 我们要努力学习，争取取得好成绩。
B. 这本书很有趣，大家都喜欢看。
C.天气真好，我们去公园玩吧。
D. 我很喜欢吃苹果，可是妈妈不让吃。
5. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）A. 小明像一只勤劳的小蜜蜂。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 这朵花真美，像一幅画。
D. 我喜欢听小鸟唱歌。
6. 下列句子中，用词不当的是（）A. 我要把书读好。
B. 小明在写字。
C. 妈妈在做饭。
D. 我喜欢画画。
7. 下列句子中，没有用上标点符号的是（）A. 妈妈让我去商店买酱油。
B. 小明和小红是好朋友。
C. 我们去公园玩吧。
D. 天上的太阳真漂亮。
8. 下列词语中，与“快乐”意思相近的是（）A. 愉快B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶9. 下列句子中，用词不当的是（）A. 小明很聪明。
B. 这本书很有趣。
C. 妈妈在做饭。
D. 我喜欢画画。
10. 下列句子中，有语病的是（）A. 我们要保护环境。
B. 天气真好，我们去公园玩吧。
C. 这本书很有趣，大家都喜欢看。
D. 我很喜欢吃苹果，可是妈妈不让吃。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 春天来了，花儿______，小草______。
2. 小明______，______，______。
3. 天上的______，好像在向我们招手。
4. ______的树叶，像一把把小扇子。
5. ______的蝴蝶，在花丛中飞来飞去。
三、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的短文，回答问题。
中考试卷二年级语文下
二年级语文下一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个字是形声字？A. 日B. 月C. 木D. 江2. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 高兴B. 快乐C. 红色D. 白天3. 下列哪个句子是反问句？A. 你今天去上学了吗？B. 你能帮我拿一下书吗？C. 你不是在看电视吗？D. 你怎么还没写完作业？4. 下列哪个词语是ABB式结构？A. 高高B. 暖暖C. 快快D. 美美5. 下列哪个成语表示“非常用心”？A. 全心全意B. 精心竭力C. 全神贯注D. 费尽心机二、填空题（每空2分，共10分）1. 《小猴子下山》这篇课文讲述了小猴子____________________的故事。
2. 《秋天的雨》这篇课文描绘了____________________的美丽景色。
3. 《小毛虫》这篇课文告诉我们____________________。
4. 《小壁虎借尾巴》这篇课文中的小壁虎借尾巴是因为____________________。
5. 《动物王国开大会》这篇课文中的动物们____________________。
三、改写句子（每题2分，共4分）1. 原句：小兔子跑得很快。
改写：____________________。
2. 原句：小鸟在天空中飞来飞去。
改写：____________________。
四、阅读理解（每题3分，共9分）阅读下面的短文，回答问题。
《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪出生了，它离开妈妈，开始了自己的冒险之旅。
小蝌蚪看到河里的鱼儿游来游去，它也想学它们游泳。
于是，小蝌蚪开始练习游泳，它跳进水中，拼命地划动四肢，但是，它总是游不远。
有一天，小蝌蚪遇到了一只乌龟。
乌龟告诉小蝌蚪：“你要学会用尾巴游泳，这样才能游得远。
”小蝌蚪听了乌龟的话，开始努力练习。
它用尾巴不停地划动，慢慢地，它游得越来越远。
最后，小蝌蚪终于游到了河的对岸。
1. 小蝌蚪为什么要离开妈妈？2. 小蝌蚪为什么总是游不远？3. 小蝌蚪是怎么学会游泳的？4. 小蝌蚪最终实现了什么愿望？五、作文（20分）题目：我最喜欢的动物要求：写一篇关于你最喜欢的动物的作文，描述一下它的外形、特点，以及你和它之间发生的有趣故事。
二年级语文中考试卷下册
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是：A. 荷花（hé huā）B. 知道（zhī dào）C. 小鸟（xiǎo niǎo）D. 草地（cǎo dì）2. 下列词语书写正确的一项是：A. 美丽（měi lì）B. 鸟儿（niǎo ér）C. 荷叶（hé yè）D. 小草（xiǎo cǎo）3. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 荷花在阳光下显得格外美丽。
B. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 小草在微风中轻轻摇曳。
D. 荷叶在水中飘荡。
4. 下列句子中，用关联词不当的一项是：A. 天气晴朗，我们去公园玩。
B. 我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
C. 荷花很美，小草也很绿。
D. 我们一起去图书馆，一起学习。
5. 下列句子中，修辞手法使用不当的一项是：A. 荷花像小船，在水中荡漾。
B. 小鸟的歌声像泉水一样清脆。
C. 小草像绿色的毛毯，铺满了大地。
D. 荷叶像小伞，为鱼儿遮阳。
6. 下列词语中，不属于ABB式结构的一项是：A. 绿油油B. 红彤彤C. 白花花D. 黄澄澄7. 下列句子中，句式错误的一项是：A. 我们在公园里看到了美丽的荷花。
B. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
C. 荷叶在水中轻轻飘荡。
D. 草地在微风中轻轻摇曳。
8. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小鸟在天空自由地飞翔。
B. 荷花在阳光下显得格外美丽。
C. 小草在微风中轻轻摇曳。
D. 荷叶在水中飘荡。
9. 下列句子中，用关联词不当的一项是：A. 天气晴朗，我们去公园玩。
B. 我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
C. 荷花很美，小草也很绿。
D. 我们一起去图书馆，一起学习。
10. 下列句子中，修辞手法使用不当的一项是：A. 荷花像小船，在水中荡漾。
B. 小鸟的歌声像泉水一样清脆。
C. 小草像绿色的毛毯，铺满了大地。
D. 荷叶像小伞，为鱼儿遮阳。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 《小荷才露尖尖角》中，描写荷花刚露出尖尖角的是（）。
二年级语文中考试卷下册
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个字与“日”字组成一个新字？A. 目B. 明C. 田D. 水2. 下列哪个词语是ABB式结构？A. 雪白B. 红彤彤C. 绿油油D. 金灿灿3. 下列哪个句子使用了拟人手法？A. 树上的苹果笑红了脸。
B. 小鸟在枝头唱歌。
C. 河水在流淌。
D. 风吹过，树叶沙沙作响。
4. 下列哪个成语与“滴水穿石”意思相近？A. 一鼓作气B. 破釜沉舟C. 锲而不舍D. 塞翁失马5. 下列哪个词语与“山清水秀”意思相反？A. 山高水长B. 山穷水尽C. 水落石出D. 山清水净二、填空题（每题2分，共10分）6. 诗歌《静夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜。
”这句诗的下一句是_________。
7. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了小蝌蚪找妈妈的经历，其中小蝌蚪问的第一位是_________。
8. 《小猫钓鱼》这篇课文告诉我们，小猫钓鱼时_________，结果_________。
9. 下列词语中，表示颜色的有_________、_________、_________。
10. 下列词语中，表示动物的词语有_________、_________、_________。
三、判断题（每题2分，共10分）11. 下列说法正确的是（）A. ABB式结构就是三个字都相同。
B. 成语“锲而不舍”意思是不放弃。
C. 诗歌《静夜思》是唐代诗人李白所作。
12. 下列说法正确的是（）A. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们，要珍惜友谊。
B. 《小猫钓鱼》这篇课文告诉我们，做事要专心致志。
C. 诗歌《咏柳》是唐代诗人白居易所作。
13. 下列说法正确的是（）A. “山清水秀”表示风景优美。
B. “山穷水尽”表示山和水都到了尽头。
C. “水落石出”表示水退了，石头就露出来了。
14. 下列说法正确的是（）A. “雪白”表示非常白。
B. “红彤彤”表示非常红。
C. “绿油油”表示非常绿。
15. 下列说法正确的是（）A. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了小蝌蚪变成青蛙的故事。
小学二年级语文下中考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他不同的一项是（）A. 水晶（jīng）B. 火晶（jīng）C. 晶莹（jīng）D. 晶亮（jīng）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明和小红是好朋友，他们一起上学，一起回家。
B. 妈妈给我买了新衣服，我很喜欢。
C. 今天天气真好，太阳公公笑眯眯的。
D. 小猫在院子里捉迷藏。
3. 下列词语中，字形与其他不同的一项是（）A. 奔跑B. 跑步C. 跳跑D. 跳跃4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 我有一本故事书，故事里有很多有趣的人物。
B. 小鸟在树上唱歌，歌声悦耳动听。
C. 妈妈给我讲了一个关于勤劳的故事。
D. 这本书里的图画很漂亮，我非常喜欢。
5. 下列句子中，关联词使用错误的一项是（）A. 我喜欢画画，也喜欢唱歌。
B. 今天天气好，我们可以去公园玩。
C. 这本书很有趣，所以我看了很多遍。
D. 他学习很努力，所以成绩一直很好。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语中，加点字的意思是（）A. 小明（名字）B. 小明（年纪小）C. 小明（身材小）D. 小明（性别）7. 下列句子中，加点字的意思是（）A. 天上的星星一闪一闪的。
B. 妈妈的手很温暖。
C. 这朵花真漂亮。
D. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
8. 下列词语中，加点字的意思是（）A. 飞快地跑。
B. 飞快地走。
C. 飞快地跳。
D. 飞快地游。
9. 下列句子中，加点字的意思是（）A. 小明在公园里踢足球。
B. 小明在教室里读书。
C. 小明在厨房里洗碗。
D. 小明在家里睡觉。
10. 下列词语中，加点字的意思是（）A. 一朵朵花。
B. 一片片叶子。
C. 一颗颗星星。
D. 一群群小鸟。
三、阅读题（每题10分，共30分）11. 阅读短文，回答问题。
短文：《小猫钓鱼》小猫想去钓鱼，可是它钓鱼总是没有耐心。
第一天，它钓了一上午，只钓到了一条小鱼。
第二天，它又钓了一上午，还是只钓到了一条小鱼。
二年级中考试卷语文下册
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 荷（hé）包B. 结（jié）实C. 跳（tiào）跃D. 长（zhǎng）大2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 慢慢地B. 美丽C. 小河D. 荷花3. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
B. 天上的太阳像个大火球。
C. 妈妈每天早上都会送我去上学。
D. 我喜欢看动画片。
4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 我每天都起得很早。
B. 老师对我们的作业很严格。
C. 小明生病了，妈妈照顾他。
D. 春天来了，花儿都开了。
5. 下列句子中，句子成分搭配不当的一项是（）A. 我手里拿着一本书。
B. 天空飘着朵朵白云。
C. 妈妈对我很好。
D. 老师在黑板上写着字。
6. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 月亮像一个大玉盘。
B. 小鱼在水中游来游去。
C. 晨雾像轻纱一样。
D. 小鸟在枝头欢唱。
7. 下列词语中，不属于反义词的一项是（）A. 高低B. 快慢C. 大小D. 黑白8. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我喜欢画画，也喜欢唱歌。
B. 老师教我们读书，也教我们写字。
C. 我们一起玩游戏，一起学习。
D. 这本书很厚，很难看。
9. 下列句子中，表达不恰当的一项是（）A. 今天天气真好，我们去公园玩吧。
B. 我喜欢夏天，因为夏天很热。
C. 这本书很有趣，我想借来读一读。
D. 老师说，我们要爱护环境。
10. 下列句子中，字词使用不规范的一项是（）A. 这本书很有趣，我想借来读一读。
B. 老师教我们读书，也教我们写字。
C. 我们一起玩游戏，一起学习。
D. 小明生病了，妈妈照顾他。
二、填空题（每空1分，共10分）11. “一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。
”这首诗出自唐代诗人______的《______》。
12. 《动物王国里的会议》一文中，小猴子______、______、______等动物代表动物王国开会。
二年级语文下册中考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是：A. 火车（huǒchē）B. 看见（kànjiàn）C. 草原（cǎoyuán）D. 丰收（fēngshōng）2. 下列词语中，字形、字义正确的一项是：A. 水滴石穿（shuǐdīshíchuān）B. 比喻（bǐyù）C. 暑假（shǔjià）D. 画蛇添足（huàshétiānzu）3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我今天很高兴，因为我明天要去公园玩。
B. 这个苹果真大，可以吃三天。
C. 我们要爱护花草，让它们茁壮成长。
D. 这本书很有趣，我喜欢看，但是妈妈不让。
4. 下列词语中，不属于反义词的一项是：A. 大小B. 高低C. 前后D. 上下5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这本书像一座宝库，知识无穷。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
D. 小鸟在树上欢快地唱歌。
6. 下列句子中，没有使用拟人修辞手法的一项是：A. 风儿轻轻地吹拂着树叶。
B. 太阳公公露出了笑脸。
C. 小河唱着歌儿向前奔流。
D. 花儿在微风中翩翩起舞。
7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 蜜蜂采蜜，蝴蝶采花，小鸟唱歌。
B. 我喜欢看书，喜欢画画，喜欢跳舞。
C. 雨点打在窗户上，雨点打在屋顶上，雨点打在地面上的水坑里。
D. 爸爸喜欢喝酒，妈妈喜欢喝茶，我喜欢喝果汁。
8. 下列句子中，没有使用夸张修辞手法的一项是：A. 小明的个子长得像一根柱子。
B. 这本书的内容丰富极了，像一座图书馆。
C. 这条河的水深得可以淹过房子。
D. 她的歌声美妙极了，像天籁之音。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 《雪地里的小画家》这篇课文告诉我们，小画家画了_______、_______、_______、_______。
2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们，小蝌蚪要找到自己的妈妈，需要_______、_______、_______。
二年级中考试卷语文下
一、看拼音写词语（每空1分，共5分）1. 晨曦（）（）（）2. 喜悦（）（）（）3. 舒服（）（）（）4. 舒展（）（）（）5. 愉快（）（）（）二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个字是“欢”字去掉“忄”后的字？（）A. 欢B. 欢C. 欢D. 欢2. 下列哪个词语是形容天气晴朗的？（）A. 阴天B. 晴朗C. 雨天D. 晴空3. 下列哪个词语是表示时间的？（）A. 山峰B. 时间C. 河流D. 树木4. 下列哪个句子是正确的？（）A. 天上飞着一只小鸟。
B. 地上跑着一只小鸟。
C. 海里游着一只小鸟。
D. 森林里住着一只小鸟。
5. 下列哪个词语是表示颜色的？（）A. 长短B. 高低C. 红色D. 大小三、按要求写句子（每句2分，共6分）1. 改写句子，把“很”改为“非常”（2分）原句：这个苹果很甜。
2. 改写句子，把“不”去掉（2分）原句：我不喜欢画画。
3. 改写句子，把“有的”改为“有些”（2分）原句：学校里有的同学喜欢运动。
四、看图写话（3分）图中有一只小鸟站在树枝上，树下有一片草地，草地上有几只蝴蝶在飞舞。
请用一段话描述这幅画面。
五、阅读理解（每题2分，共10分）阅读下面的短文，回答问题。
小明的周末小明是个热爱学习的好孩子，他每天放学后都会去图书馆学习。
这个周末，小明决定去公园放松一下。
公园里有很多花草树木，小明走在小路上，欣赏着美丽的风景。
突然，他看到一只小松鼠从树上跳了下来，拿着一颗松果在吃。
小明觉得小松鼠很可爱，就蹲下来和小松鼠玩了一会儿。
玩累了，小明找了一个长椅坐下，拿出书本开始阅读。
他读了一会儿，抬头看到一位老奶奶正在喂鸽子。
鸽子们围绕着老奶奶，非常可爱。
小明看着鸽子们，心里充满了温暖。
傍晚时分，小明带着愉快的心情回家。
他觉得自己度过了一个美好的周末。
1. 小明为什么去公园？（2分）2. 小明在公园里做了什么？（2分）3. 小明在公园里看到了什么？（2分）4. 小明觉得这个周末怎么样？（2分）六、作文（30分）题目：我的好朋友要求：写一篇关于你的好朋友的作文，字数不少于200字。
二年级下册中考试卷语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全相同的一组是：（）A. 悠闲悠扬B. 惊讶惊奇C. 健壮健康D. 剪刀剪影2. 下列句子中，用词不当的一项是：（）A. 小明把书上的知识都记住了。
B. 她的歌声如同一只美丽的夜莺。
C. 爷爷的脸上露出了欣慰的笑容。
D. 这本书的封面很漂亮，但是内容不好。
3. 下列词语中，不属于ABB式结构的是：（）A. 闪亮B. 红彤彤C. 绿油油D. 雪白4. 下列句子中，用词不当的一项是：（）A. 小鸟在树上欢快地唱歌。
B. 小狗在院子里玩耍。
C. 妈妈在厨房里做饭。
D. 小明在教室里睡觉。
5. 下列句子中，句式错误的一项是：（）A. 我今天很高兴，因为我要去公园玩。
B. 这本书很有趣，大家都喜欢看。
C. 他昨天去图书馆借了一本书。
D. 我们学校有美丽的花园和宽阔的操场。
6. 下列句子中，用词不当的一项是：（）A. 小丽把地上的垃圾捡起来。
B. 小明把桌上的书放好。
C. 妈妈把衣服洗得很干净。
D. 我们把教室打扫得干干净净。
7. 下列词语中，不属于AABC式结构的是：（）A. 风和日丽B. 雪上加霜C. 水落石出D. 鹤立鸡群8. 下列句子中，用词不当的一项是：（）A. 小红把花盆里的花浇得水灵灵的。
B. 小明把书本上的字读得朗朗上口。
C. 妈妈把饭菜做得香喷喷的。
D. 我们把教室布置得漂漂亮亮的。
9. 下列句子中，句式错误的一项是：（）A. 我昨天去了公园，看到了美丽的花朵。
B. 这本书是我最喜欢的，我每天都看。
C. 妈妈告诉我，要多读书，读好书。
D. 我们学校举行了一场运动会，大家都参加了。
10. 下列词语中，不属于ABAC式结构的是：（）A. 自由自在B. 千里迢迢C. 人才济济D. 眼疾手快二、填空题（每空1分，共10分）1. （）的阳光洒在脸上，感觉暖洋洋的。
2. 妈妈每天都会给我（）。
3. 我最喜欢的动物是（）。
4. （）是我们中华民族的传统美德。
二年级下册语文中考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他不同的一项是（）A. 游泳（yǒng）B. 漂流（liú）C. 游荡（dàng）D. 流浪（liú）2. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 妈妈给我买了一个漂亮的裙子。
B. 他每天都去公园散步。
C. 小明把妈妈买的苹果都吃光了。
D. 我喜欢看动画片，因为它们很有趣。
3. 下列词语中，加点字的意思与其他不同的一项是（）A. 跑步（奔跑）B. 飞快（快速）C. 好奇（奇怪）D. 美丽（好看）4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 我和妈妈一起去公园玩。
B. 小明在图书馆看书。
C. 她的房间打扫得干干净净。
D. 这本书我看了很多遍。
5. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明喜欢吃的水果有苹果、香蕉和葡萄。
B. 我们学校的操场很大，可以容纳几千人。
C. 这本书非常有趣，我已经看了三遍了。
D. 小红把家里打扫得干干净净，妈妈非常高兴。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语的拼音正确的是（）A. 雨水（yǔ shuǐ）B. 美丽（měi lì）C. 草原（cǎo yuán）D. 鸟儿（niǎo er）7. 下列词语的笔顺正确的是（）A. 伞（一、丨、一、丨、一、丨、一、丨）B. 鱼（一、丨、一、丨、一、丨、一、丨）C. 书（一、丨、一、丨、一、丨、一、丨）D. 草（一、丨、一、丨、一、丨、一、丨）8. 下列句子中，用词恰当的一项是（）A. 我把书包放在了桌子上。
B. 小明把妈妈买的水果都吃光了。
C. 妈妈让我把房间打扫一下。
D. 我喜欢看动画片，因为它们很有趣。
9. 下列句子中，加点字的解释正确的一项是（）A. 爸爸拿着伞出门了。
（伞：雨具）B. 小明喜欢踢足球。
（踢：用脚碰）C. 妈妈给我买了一个漂亮的裙子。
（漂亮：美丽）D. 我和小明一起去了公园。
（一起：一同）三、阅读题（每题5分，共25分）10. 阅读下面的短文，回答问题。
二年级下册中考卷语文试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 拂拭（fú shì）摇曳（yáo yè）雕琢（diāo zhuó）B. 调皮（tiáo pí）摆弄（bǎi nòng）瞎想（xiā xiǎng）C. 美丽（měi lì）灵巧（líng qiǎo）炫耀（xuàn yào）D. 灵巧（líng qiào）调皮（tiáo pī）美丽（měi lì）2. 下列词语书写正确的一项是（）A. 炫耀、美丽、灵巧B. 炫耀、美丽、灵巧C. 炫耀、美丽、灵巧D. 炫耀、美丽、灵巧3. 下列句子没有语病的一项是（）A. 小明和他的妈妈一起去公园玩。
B. 小明和他的妈妈去公园玩。
C. 小明和他的妈妈一起去公园。
D. 小明和他的妈妈去公园玩。
4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明的画很漂亮，让人看了赞叹不已。
B. 小明的画很漂亮，让人看了不禁赞叹。
C. 小明的画很漂亮，让人看了不由得赞叹。
D. 小明的画很漂亮，让人看了不由得赞叹。
5. 下列词语中，含有错别字的一项是（）A. 雕琢、摇曳、炫耀B. 炫耀、美丽、灵巧C. 炫耀、美丽、灵巧D. 雕琢、摇曳、炫耀二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
《小动物过冬》冬天来了，天气变得很冷。
小动物们开始为过冬做准备。
小兔子把萝卜藏在洞里，小松鼠把坚果藏在树洞里，小刺猬则把身体蜷缩起来，准备冬眠。
有一天，小兔子、小松鼠和小刺猬一起聊天，说：“冬天这么冷，我们该怎么办呢？”小松鼠说：“我找到了很多坚果，可以吃很久。
”小刺猬说：“我把自己蜷缩起来，不会冻着的。
”小兔子说：“我把萝卜藏在洞里，饿了就可以吃。
”他们一起度过了一个温暖的冬天。
6. 短文主要写了什么？（）A. 冬天来了，小动物们开始过冬。
二年级下中考试卷语文
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，字形和字音都相同的是：A. 明天明亮B. 小鸟小草C. 山水山峰D. 雨水雨点2. 下列句子中，用词不当的是：A. 我会唱很多歌。
B. 这本书很有趣，我一口气看完了。
C. 他非常勤劳，每天起早贪黑地工作。
D. 小明非常聪明，一学就会。
3. 下列成语中，与“画蛇添足”意思相近的是：A. 聪明反被聪明误B. 一箭双雕C. 画龙点睛D. 亡羊补牢4. 下列词语中，多音字正确读音的是：A. 破绽（pò zhàn）B. 漫步（màn bù）C. 悠闲（yōu xián）D. 神秘（shén mì）5. 下列句子中，用关联词连接最恰当的是：A. 他喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
B. 他不仅学习好，而且品德好。
C. 他虽然学习好，但是品德不好。
D. 他学习好，品德也好。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 我国民间有许多传统节日，如（）、（）、（）等。
7. 《卖火柴的小女孩》这篇课文讲述了一个（）、（）、（）的小女孩的故事。
8. 下列词语中，形近字组词最恰当的是：（）、（）、（）。
9. 下列句子中，修改病句最恰当的是：（）A. 我们学校的操场很宽阔。
B. 这本书是我最喜欢的。
C. 我喜欢画画，也喜欢唱歌。
10. 下列句子中，用反义词替换划线部分最恰当的是：（）A. 小明很（），总是乐于助人。
B. 春天来了，万物（），一片生机勃勃的景象。
三、阅读理解（每题5分，共15分）11. 阅读以下短文，回答问题。
小猴子去摘桃子，它看见一个桃子，摘下来吃了。
它又看见一个桃子，摘下来吃了。
它看见的桃子越来越多，但是小猴子总是觉得不够吃。
它问妈妈：“妈妈，为什么我摘的桃子越来越多，却还是不够吃呢？”妈妈笑着回答：“因为你在摘桃子的过程中，没有学会珍惜。
你只看到了桃子的数量，却没有看到桃子的价值。
当你学会珍惜每一颗桃子时，你才会发现，其实你已经拥有了足够多的幸福。
语文二年级下学期中考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音正确的一项是（）A. 桃花（tuó huā）B. 蜻蜓（qīng tíng）C. 雨伞（yǔ shǎn）D. 燕子（yàn zǐ）2. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 河流B. 草原C. 蜻蜓D. 风筝3. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 妈妈给我买了一本新书。
B. 小明非常聪明，学习成绩优秀。
C. 天气越来越热，我穿上了短袖。
D. 她把玩具都扔到了地上。
4. 下列词语中，有错别字的一项是（）A. 青蛙B. 水珠C. 鸟巢D. 蜻蜓（应改为“蜻蜓”）5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. “春天来了，桃花开了，小燕子也飞回来了。
”B. “今天天气真好，我们去公园玩吧！”C. “谁愿意和我一起玩？小明说。
”D. “这本书很有趣，你看过吗？”6. 下列句子中，意思相同的一项是（）A. 我爱妈妈。
B. 妈妈爱我。
C. 我和妈妈都爱学习。
D. 妈妈和我都爱看书。
7. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明每天都去上学。
B. 她跳舞跳得很好。
C. 天上飘着朵朵白云。
D. 小狗摇着尾巴跑过来。
8. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这本书很有趣，我看了三遍。
B. 小明非常聪明，他考了第一名。
C. 春天来了，小草发芽了。
D. 妈妈让我把房间打扫干净。
9. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明今天生病了，没去上学。
B. 我们班有30个同学。
C. 这朵花真漂亮，我要把它带回家。
D. 小明把玩具都扔到了地上。
10. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明每天都去上学。
B. 她跳舞跳得很好。
C. 天上飘着朵朵白云。
D. 小狗摇着尾巴跑过来。
二、填空题（每题2分，共20分）1. 《春天来了》这篇课文，描写了春天的景象，其中有“__________”的描写。
2. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，讲述了小蝌蚪寻找妈妈的经历，其中有“__________”的描写。
二年级下期中考语文试卷
一、基础知识（30分）1. 选择题（每题2分，共10分）（1）下列字音完全正确的一项是（）A. 荷（hè）包B. 荷（hé）包C. 荷（hú）包D. 荷（húi）包（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A. 火车B. 火车C. 火车D. 火车（3）下列句子没有语病的一项是（）A. 我昨天去公园玩，看到了很多美丽的花。
B. 小明和小红是好朋友，他们一起去图书馆看书。
C. 这个苹果很甜，但是我吃了三个。
D. 昨天晚上我梦见我变成了一只小鸟。
（4）下列词语中，意思与其他三项不同的一项是（）A. 慢慢B. 悄悄C. 轻轻D. 静静（5）下列句子中，用词不当的一项是（）A. 我把书放到了桌子上。
B. 他跑得很快，像一阵风一样。
C. 小明成绩很好，是班上的学霸。
D. 她的脸红得像苹果一样。
2. 填空题（每题2分，共10分）（1）用“的、地、得”填空。
妈妈______（的）脸很漂亮。
小鸟______（地）在树枝上唱歌。
小兔子______（得）高兴了，它跳来跳去。
（2）用“又、再、还”填空。
小猫______（又）爬上了树。
小兔子______（再）去找胡萝卜。
小鸭子______（还）在河里游泳。
（3）用“一、些、个”填空。
我买了一个______（一）苹果。
老师给我们发了一些______（些）铅笔。
花园里有很多______（个）花。
（4）用“很、非常、特别”填空。
这个苹果______（很）甜。
小明今天______（非常）高兴。
那朵花______（特别）漂亮。
（5）用“又、再、还”填空。
小猫______（又）爬上了树。
小兔子______（再）去找胡萝卜。
小鸭子______（还）在河里游泳。
二、阅读理解（40分）阅读下面的短文，回答问题。
小猴子去河边摘桃子，它摘了很多桃子，想带回家给妈妈。
可是，桃子太多了，小猴子怎么也抱不住。
于是，它想到了一个好办法，它把桃子一个一个地扔进河里，然后跟在桃子后面，桃子就一个一个地漂到了它的面前。
二年级下册语文中考测试卷全套
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他不同的一项是（）A. 奇怪（guài）B. 奇妙（qí）C. 奇数（jī）D. 奇迹（qí）2. 下列词语中，字形书写完全正确的一项是（）A. 荷花（héhuā）B. 荷叶（hényè）C. 荷包（hébāo）D. 荷包蛋（hébāodàn）3. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 小鸟在树上唱歌，好像在说：“春天来了，春天来了。
”B. 我喜欢看书，因为书是我最好的朋友。
C. 小明和小红是形影不离的好朋友，他们一起学习，一起玩耍。
D. 妈妈告诉我，爱护环境是每个人的责任。
4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 小明的房间很干净，一尘不染。
B. 她的学习成绩一直名列前茅。
C. 春天来了，万物复苏，大地披上了绿装。
D. 小明在家里玩电脑，把学习都耽误了。
5. 下列句子中，用关联词不当的一项是（）A. 因为春天来了，所以小草绿了。
B. 如果努力学习，就能取得好成绩。
C. 小明虽然年纪小，但是很懂事。
D. 小红不仅学习好，而且还是体育健将。
二、阅读理解（每题3分，共15分）阅读下面的短文，回答问题。
小猴子爬树小猴子非常聪明，它喜欢爬树。
有一天，小猴子看到一只小鸟在树上唱歌，它也想学小鸟唱歌。
小猴子开始努力地练习，可是它发出的声音听起来就像是在拉锯。
小猴子感到非常苦恼，它不知道该怎么办。
这时，一只老猫走过来说：“小猴子，你的声音不好听，是因为你没有找到正确的唱歌方法。
你应该先学会呼吸，然后才能唱歌。
”小猴子听了老猫的话，开始练习呼吸。
它学会了正确的呼吸方法后，再唱歌时，声音果然变得好听多了。
1. 小猴子为什么觉得苦恼？（）A. 它不会唱歌。
B. 它找不到正确的唱歌方法。
C. 它的声音不好听。
D. 它没有学会呼吸。
2. 老猫对小猴子说了什么？（）A. 小猴子不用练习唱歌。
二年级下学期中考试卷语文
一、看拼音写词语（每空1分，共10分）1. 小鸟在枝头（）叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”2. 春雨细细（），滋润着大地。
3. 花儿（）朵朵，争奇斗艳。
4. 小河里的水（），像一面镜子。
5. 我们（）去公园玩，看到了许多美丽的景色。
6. 小鸭子（）得像小船一样。
7. 小鱼在水中（），自由自在。
8. 小草从土里（）出来，绿油油的。
9. 小兔子（）着胡萝卜，高兴极了。
10. 小朋友们（）手，一起做游戏。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个字是动物的名字？A. 鸟B. 鱼C. 草D. 花2. 下列哪个词语表示颜色？A. 高兴B. 快乐C. 红色D. 温暖3. 下列哪个词语表示时间？A. 春天B. 夏天C. 晚上D. 早晨4. 下列哪个词语表示动作？A. 滋润B. 站立C. 玩耍D. 吃饭5. 下列哪个词语表示地点？A. 学校B. 家里C. 公园D. 超市三、填空题（每空1分，共10分）1. 春天来了，柳树（）了。
2. 夏天来了，天气（）了。
3. 秋天来了，树叶（）了。
4. 冬天来了，天气（）了。
5. 小猫（）地走着，好像在找鱼吃。
6. 小狗（）地叫着，好像在欢迎客人。
7. 小鸟（）地飞着，好像在唱歌。
8. 小鱼（）地游着，好像在跳舞。
9. 小兔子（）地吃着胡萝卜，好像在享受美食。
10. 小朋友们（）地玩着，笑声不断。
四、看图写话（10分）图中有一只小猫，它正在捉老鼠。
请你用一段话描述这幅画面。
五、阅读理解（10分）《小蝌蚪找妈妈》一天，小蝌蚪们在池塘里玩耍。
它们看着水里的荷花、荷叶、小鱼，非常好奇。
小蝌蚪们说：“我们的妈妈在哪里呢？我们想去找妈妈。
”于是，小蝌蚪们开始了它们的寻找之旅。
它们先找到了荷叶，荷叶告诉它们：“我的妈妈是荷花。
”小蝌蚪们又找到了荷花，荷花告诉它们：“我的妈妈是青蛙。
”最后，小蝌蚪们找到了青蛙，青蛙告诉它们：“你们就是我生的孩子，我是你们的妈妈。
”小蝌蚪们高兴极了，它们终于找到了妈妈。
二年级下语文中考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字中，读音与其他三个不同的一项是：A. 玩（wán）B. 溜（liū）C. 跳（tiào）D. 踢（tī）2. 下列词语中，字形与其他三个不同的一项是：A. 鸟B. 鱼C. 虾D. 蝴3. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 我把书放在书桌上。
B. 小明把书包背在背上。
C. 妈妈把衣服挂在衣架上。
D. 姐姐把玩具放在玩具箱里。
4. 下列词语中，意思与其他三个不同的一项是：A. 美丽B. 高大C. 快乐D. 漂亮5. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 我家的花园里种满了鲜花。
B. 河里的鱼儿游来游去。
C. 天上的星星一闪一闪的。
D. 山上的树木郁郁葱葱。
6. 下列词语中，意思与其他三个不同的一项是：A. 小鸟B. 鱼儿C. 蜜蜂D. 蜘蛛7. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 我喜欢画画。
B. 妈妈喜欢做饭。
C. 爸爸喜欢钓鱼。
D. 姐姐喜欢跳舞。
8. 下列词语中，字形与其他三个不同的一项是：A. 风B. 雨C. 雷D. 电9. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 天气真热，我热得直冒汗。
B. 这里的风景真美，让人流连忘返。
C. 今天我吃得饱饱的。
D. 这本书里的故事真有趣。
10. 下列词语中，意思与其他三个不同的一项是：A. 红色B. 绿色C. 蓝色D. 黑色二、填空题（每题2分，共20分）11. 我把______放在______上。
12. 天上的______一闪一闪的，好像在______。
13. 小明______把书包______在背上。
14. 这里的______真美，让人______忘返。
15. 我家的花园里种满了______。
三、判断题（每题2分，共10分）16. “一闪一闪的星星”是指星星在闪烁。
（）17. “小红把花瓶打碎了”这句话是正确的。
（）18. “小猫在睡觉”这句话是错误的。
（）19. “小狗在花园里玩耍”这句话是正确的。
中考试卷二年级下册语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他不同的一项是（）。
A. 小河（hé）B. 鸟儿（niǎo）C. 大海（hǎi）D. 河流（liú）2. 下列句子中，用词不当的一项是（）。
A. 太阳公公从东方升起。
B. 小草在微风中摇曳。
C. 小明学习成绩非常好。
D. 妈妈给我买了一辆自行车，我很高兴。
3. 下列句子中，用关联词连接更通顺的一项是（）。
A. 小明喜欢看书，他喜欢画画。
B. 小明喜欢看书，因为他喜欢画画。
C. 小明喜欢看书，所以喜欢画画。
D. 小明喜欢看书，如果喜欢画画。
4. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）。
A. 明亮（miángliàng）B. 跑步（pǎobù）C. 美丽（měilì）D. 玩耍（wánxiǎo）5. 下列句子中，用比喻修辞手法的一项是（）。
A. 天上的星星像眼睛。
B. 小鸟在歌唱。
C. 小花在跳舞。
D. 河水在流淌。
6. 下列句子中，用拟人修辞手法的一项是（）。
A. 太阳公公从东方升起。
B. 小鸟在歌唱。
C. 小花在跳舞。
D. 河水在流淌。
7. 下列句子中，用排比修辞手法的一项是（）。
A. 小明喜欢看书，喜欢画画，喜欢写字。
B. 小鸟在歌唱，小草在跳舞，小花在绽放。
C. 河水在流淌，小鸟在歌唱，小草在摇曳。
D. 太阳公公从东方升起，小鸟在歌唱，小草在跳舞。
8. 下列句子中，用反问修辞手法的一项是（）。
A. 小明学习很努力，难道成绩会不好吗？B. 小鸟在歌唱，多么美妙的声音啊！C. 小花在跳舞，多么优雅的姿态啊！D. 河水在流淌，多么清澈的河水啊！9. 下列句子中，用设问修辞手法的一项是（）。
A. 小明学习很努力，成绩会好吗？B. 小鸟在歌唱，是谁在唱歌呢？C. 小花在跳舞，是谁在跳舞呢？ D. 河水在流淌，是谁在流淌呢？10. 下列句子中，用夸张修辞手法的一项是（）。
二年级下册语文中考试卷题
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 森林（sēn lín）B. 梦想（mèng xiǎng）C. 精彩（jīng cǎi）D. 河流（hé liú）2. 下列句子中，用词不当的是（）A. 她的眼睛像星星一样亮。
B. 小明跑步的速度很快。
C. 这本书的封面很漂亮。
D. 我会把这件事告诉老师。
3. 下列句子中，没有错别字的是（）A. 小明把书掉在地上了。
B. 妈妈给我做了好吃的饭。
C. 小鸟在树上欢快地唱歌。
D. 他把球踢到了墙上。
4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（）A. 太阳升起来了。
B. 老师的声音像天使一样动听。
C. 这朵花真漂亮。
D. 天气真好。
5. 下列句子中，用词不当的是（）A. 妈妈生病了，我要好好照顾她。
B. 我会努力学习，争取取得好成绩。
C. 小红和小明是好朋友。
D. 我要把垃圾扔到垃圾桶里。
6. 下列句子中，用词不当的是（）A. 我看到天空中飘着朵朵白云。
B. 小猫的尾巴长长的。
C. 老师告诉我们，要爱护环境。
D. 这本书的内容很有趣。
7. 下列句子中，用词不当的是（）A. 小明今天生日，我们给他唱生日歌。
B. 妈妈给我买了新衣服。
C. 这条河的水真清啊！D. 小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。
8. 下列句子中，用词不当的是（）A. 我们在操场上跑步。
B. 小明会骑自行车。
C. 妈妈给我做了好吃的面条。
D. 这本书太厚了，我拿不动。
9. 下列句子中，用词不当的是（）A. 小明生病了，他在家里休息。
B. 妈妈给我讲故事。
C. 小红和小明在公园里玩。
D. 这本书的内容很有趣。
10. 下列句子中，用词不当的是（）A. 小明把垃圾扔到了垃圾桶里。
B. 我们在教室里上课。
C. 妈妈给我买了新衣服。
D. 这本书太厚了，我拿不动。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 语文课是我们学习（）的好地方。
2. 《小马过河》这个故事告诉我们，遇到困难要（）。
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人教版二年级下册语文期中考试模拟试题1 一、选择正确的读音打“√”。
钉．着(dìｎɡdīnɡ)黑白相间．(jiàn ｊｉān）旗杆．(ān ɡǎn) 等待．（dāi dài）暑假（ｊiǎｊià) 盛满清水(chénɡsｈènɡ) 滴答（dāｄá) 石缝（fènɡfénɡ)二、看拼音,写词语。
fènɡhuánɡjｉědònɡｙǐnyｕēmàosｈènɡ（）（）( ）( )xiónɡwěi shìjｉèhuán rào ｃuìｒuò（）（）( )（）huīｈｕánɡxｉǎn rán( ) （）三、比一比,组词语。
探()未（) 拐(）材（）深（)末（）别(）才（）提(）慢(）密() 沟( ）题( ) 漫（）蜜（) 勾（）四、照样子,写词语。
慢慢地很多很多躲躲藏藏五、把能搭配的词语用线连起来。
美好的大街静静地歌唱明亮的枝叶仔细地说茂盛的春光欢快地躺着繁华的镜子惋惜地看六、写出八个本学期学过的四字词语。
七、将下列诗句补充完整。
草宿新市徐公店离离篱疏疏深,尽, 蝶,寻。
八、给下列句子加上标点符号。
1、你难道认为自己是弱小的吗2、瞧水里有那么多的鱼3、这件事你怎么不问问我呢九、写句子。
1、写一个描写春天的句子。
2、用“……像……”写一句话。
３、从“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”中任选一个词写一句话。
十、阅读短文,完成下面的题。
骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。
有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。
这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说：“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完骄傲的青蛙就猛吸一口气把肚子鼓了起来。
同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的,想要赢过那只牛,他吸呀吸的，终于“砰”的一声,把自己的肚皮给撑破了。
1、故事重组。
根据上文的文意，重组下列各图的次序，在图下的（)内填上A、Ｂ、C、D的序号。
2、选词填空。
骄傲厉害吹牛拼命伟大⑴、小雄是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都（）地吃。
⑵、美美很喜欢( ),常说她家大得可以装进一艘船。
⑶、狮子是草原上面狩猎最( ）的动物。
⑷、孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到( ）。
⑸、妈妈无私地疼爱小孩,是很（)的。
十一、请你根据下面图片的图意，展开想象，说一说小猴们是怎样把球掉到河里的,又是怎样把球捞上来的,把故事写完整。
人教版二年级下册语文期中考试试题２一、选择正确的读音打“√”。
(８分)钉着（dìｎɡdīnɡ）旗杆(ɡǎｎɡān）等待(dāｉdài)暑假（jiǎjｉà）滴答（dādá)石缝(ｆènɡféｎɡ）黑白相间(ｊiāｎjiàn）盛满清水（cｈéｎɡ sｈènɡ）二、看拼音，写词语。
(1５分)ｆèｎɡ huánɡjiě dònɡyǐn ｙuēmàｏ sｈènɡｘｉónɡ ｗěi（ )（ )（ )（ )( ）shìｊièhuán ràoｃuì ｒuò ｈuīhuáｎɡxiǎn ｒán（）（)（）( ） ( ）tíｗèｎzúɡòu zhěnɡ qídùjuānｌǎｎɡｄú( ) ( ) ( ）( ) （ )二、比一比，组词语。
（1６分）探( ) 未（ ) 拐（ ) 材( ）深( ) 末( ) 别( ) 才（）提( ) 慢（）密（）沟（)题( ）漫( ) 蜜（) 勾( ）四、照样子,写词语。
(9分）慢慢地火红火红躲躲藏藏五、填上适当的词语，使词语完整。
（13分)一( ）风一（）雨水一( )雨衣一（）旗杆一（）灯光一( ）桥一（ )葡萄一( ）清泉（ )的枝叶( )的城市( )的灯光清脆的（）清新的( ）（）的春风灯光( )（）湖水（）（）名胜（ )（ )（ )（）不息绚丽（）( ）金碧( ）（）六、按原文内容填空。
(1０分)1、泉水流过（)，火红的杜鹃花照见了自己（）。
泉水说:“照吧,照吧！我的水（），像一面（)大镜子。
”2、日月潭( ),吸引了（）的( ）。
3、夜晚的北京，多么（)，多么（）。
4、小路说:昨天，他曾路过这里，背着（)的大娘,踏着（）荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹露珠,就是他（）。
５、草宿新市徐公店离离篱疏疏深，尽，蝶，寻。
七、给下列句子加上标点符号。
（3分)1、你难道认为自己是弱小的吗2、瞧水里有那么多的鱼3、这件事你怎么不问问我呢八、写句子。
(6分)1、写一个描写春天的句子。
２、用“……像……”写一句话。
3、从“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”中任选一个词写一句话。
九、阅读短文，完成下面的题。
(9分）我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着，一双眼睛圆溜溜的。
它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜（ｌu)□一到晚上，它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(ｚhēn)察老鼠的活动□我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、这篇短文一共有( )个自然段。
2、给第四自然段加上标点符号。
3、小花猫的尾巴是( )，眼睛是( ）,胡子( )。
4、写小花猫颜色的词语有: 。
5、用“”划出小花猫白天爱做的事，用“——”划出它晚上做的事。
十、请你根据下面图片的图意,展开想象，把故事写完整。
（1２分)人教版小学语文二年级下册期中测试3一、读拼音,我能正确写词语。
(6分)hǒｎg ｐiàn shì jiè mào shèng( ) ( ) ( )mí gōｎg hū huàn zｈōng yú( ) （ ) ( )二、给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“”线。
(6分) 黑白相间．(jｉān ｊiàn) 盛．米饭（ｓhèｎｇ cｈéng）水分．(fèｎfēn）钉．钉子(dìng dīng）吃骨．头(ｇǔgū）空．地(kōng kòng）三、比一比,组成词语（10分）浇（）未（）勾( ) 摘( ）提( ）绕( ）末( ) 沟（ ) 滴（）题( ）四、词语练习。
(3６分)1、把下面的词语补充完整(8分)五（)十( ) 川流( )（ ) 名胜（）（ ) 光（）夺（ )灯光( ）( ）绚丽( ）（ ) 风光（)（）金碧（）（）2、在括号里填上带点字的反义词,组成成语。
（3分)天．昏（ )暗辞旧．迎（) 举足( )重．3、选择恰当的词语，与下列词语搭配起来。
(16分）( )的枝叶晶莹的( ) （)地打扮方便地( ）（ )的琴声泥泞的( ) ( )地呼唤尽情地（）五、把下面的词语排列成通顺的句子。
(4分)1、老师我们献上鲜花给一束教师节那天2、每天我们身体锻炼坚持都六、我会把诗句和对联补充完整。
（14分)1、_＿____＿_ __＿_＿追黄蝶,___________＿_______。
２、离离,一岁。
３、杨柳绿千里，_＿＿_____________＿_＿。
4、春风一拂,南雁双归。
七、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。
(5分) （)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
( ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（ )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
（)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
八、阅读短文，回答问题。
(10分）小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字、奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。
”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花，差点摔一跤。
它生气地说:“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说:“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。
”事情往往是这样,别人适合的东西，对自己不一定适合。
⒈根据课文内容填空。
(8分）⑴妈妈适合戴（）,奶奶适合戴( )。
⑵小猴戴妈妈的眼镜的感觉是( )，戴奶奶的眼镜的感觉是( ）。
⒉这篇短文说明的道理是什么,请在正确的答案后面打“√”。
（2分）⑴小猴不能戴奶奶的眼镜。
( )⑵小猴不能戴妈妈的眼镜。
（ )⑶对别人适合的东西,对自己不一定适合。
（ )九、写话。
（15分）图上画了哪些小动物？这些小动物在做什么呢？发挥想象,写一段话。
人教版二年级语文下册期中测试题4 一、我会看拼音，写词语。
(8分）zhuànɡlìgāｎɡqín zhīshíｒènàｏ( ) ( ）(）( )sｈān wābōlàｎɡｙōnɡbào ɡào sù（）(）( ）（)二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。
（9分）华丽(huáhuà) 旅行(xínɡhánɡ）形状（zhｕàｎɡzuàｎɡ) 爽快(shǎｎɡshuǎnɡ)争取（zhēn zhēnɡ)浅色(qiěqiǎｎ)银行（ｈáｎɡxínɡ）首都(dōu dū) 背人(bēi bèｉ）三、我会选择正确的字填在( ）里。
（8分）申伸棵颗（)开( )明一（)树一( )豆( ）手( ）请一( ）星一（）草言信台治相( ) 发（）( ）虫讲（）语（) 书（）平( ）（)病四、比一比,再组词。
(8分)区( ）作( ）休( ) 惊（)巨( ) 做( ）体（) 凉（)外（) 吸( ) 所( ) 李（) 处( ) 极( ) 诉( ) 季( )五、我能照样子写词语,并能自己写两个。
(４分)例:许多许许多多开心_＿_____＿_ ___＿__＿__认真＿______＿＿＿_＿__＿___漂亮_______＿_ ＿_______＿急忙__＿______ _＿___＿___六、我会写意思相反的词语。
（8分）快—退—难过—热闹—多—黑—弯曲—热情—七、、我能补充成语。
（8分）( )高( )淡( )谷( )登坐( ）观( )自( )自( ）( )长( )短( ）军( )马十（）十( ) 三（)二( ）八、我会连。