幼儿园组织与管理离线作业
《幼儿园教学组织以及管理学习》作业考核参考答案
精选文档福建师范大学网络教育学院《少儿园组织与管理》期末考试A卷教课中心专业学号姓名成绩一、名词解说题：（每题5分，共20分）1．非权利性影响力: 是由领导干部自己素质形成的一种自然性影响力。
2．少儿园保教工作程序化 :将保教工作制度人员职责规范依一日生活各环节、时间、规定出明确详细的内容要求，是指程序化、规范化，便于操作和落实。
3、岗位责任制：是指依据办公室各个工作岗位的工作性质和业务特色，明确规定其职责、权限，并依照规定的工作标准进行查核及赏罚而成立起来的制度。
4、少儿园组织机构的设置：在必定的环境条件下，按必定形式与层次构成的机构系统，形成有机联合的活动功能系统，它既能维系这类人群会合体的内部关系，又与外面特定机构与社会系统相连结。
少儿园组织机构设置就是经过成立适合的机构及活动规则，确立领导关系和职权分工，将少儿园所拥有的人力、物力等组织起来，较好地实现少儿园的任务目标。
二、简答题：（每题10分，共40分）1、简述少儿园管理的两重性。
答：少儿园管理拥有两重性。
少儿园工作是以育人为目的的社会共同劳动，需要周.密的组织分工和协调指挥，要有专职管理人员和适合的组织机构及必需的工作制度，并依照科学规律，组织少儿教育与管理工作，提升共同劳动的效率、效益。
这是其自然属性。
同时，少儿园教育与管理工作一定贯彻必定的教育目标政策，依照必定社会、国家对人材规格的要务实行教育，并经过成立园所领导系统与组织机构，以及办理管理与被管理关系的活动，实现园所的整体工作目标，表现出其与必定生产关系、社会制度的要求相联系的社会属性。
2、简述少儿园健康和安全教育的管理目标。
答：《少儿园教育指导大纲》明确指出：少儿园一定把保护少儿的生命和促进少儿的健康放在工作的首位，亲密联合少儿的生活进行安全、营养和保健教育，提升幼儿的自我保护意识和能力。
而此中的健康和安全问题则是悬在每个教育者头顶的一根高压线，来不得半点粗心。
那在平常的生活和教育中，我们该如何组织和实行健康和安全教育，提升少儿自我保护意识和能力呢？下边说说自己在这方面的一些做法和领会。
2021年福建师范大学网络教育幼儿园组织与管理作业
2021年福建师范大学网络教育幼儿园组织与管理作业一、简答题1、简述幼儿园管理的双重性。
请问：幼儿园管理具备双重性。
幼儿园工作就是以育人为目的的社会共同劳动，须要周密的非政府分工和协同统一指挥，必须存有专职管理人员和适合的非政府机构及必要的工作制度，并遵从科学规律，非政府幼儿教育与管理工作，提升共同劳动的效率、效益。
这就是其自然属性。
同时，幼儿园教育与管理工作必须贯彻落实一定的教育方针政策，依据一定社会、国家对人才规格的建议实行教育，并通过创建园所领导体制与非政府机构，以及处置管理与被管理关系的活动，同时实现园所的整体工作目标，彰显出来其与一定生产关系、社会制度的建议二者联系的社会属性。
2、详述幼儿园班级保教工作的内容。
答：1、保教结合，全面安排幼儿的生活和活动：2、在观察了解幼儿的基础上，制定教育目标和计划，开展多种形式的活动：3、创造良好的、适合的并能促进幼儿发展的环境。
4、班级卫生安全工作：5、家园联系配合，共同一致促进幼儿发展。
3、简述幼儿园环境规划的基本要求。
请问：1、确保安全，符合卫生建议。
2、环境条件必须为复育和教育服务。
3、环境创设必须因地制，经济适用于。
4、简述幼儿园公共关系的基本原则。
请问：1、信誉至上原则；2、官方对外开放原则；3、互利互惠原则；4、全员参予原则。
5、详述幼儿园身心健康和安全教育的管理目标。
答：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
幼儿园卫生保健管理的任务：1、一日生活的组织与引导；2、促进发育，增强体质；3、合理组织幼儿参加锻炼。
安全教育:1、强化安全意识，树立安全第一的观念；2、注意环境安全，减少意外事故；3、建立安全的制度，完善安全措施；4、维护幼儿安全，加强安全教育。
6、简述幼儿园环境规划的基本要求。
请问：1、确保安全，符合卫生建议。
2、环境条件必须为复育和教育服务。
2021年福师幼儿园组织与管理在线作业二
福师《幼稚园组织与管理》在线作业二一、单选题（共38 道试题, 共76 分。
）V1. 保教结合标准是幼稚园（）。
A. 教育工作标准B. 管理工作标准C. 教学工作标准D. 教育工作和管理工作标准满分: 2 分2. 一切有过程活动, 都是由计划、实施、检验、总结四个步骤组成。
这是管理学家( )提出。
A. 彼得·德鲁克B. 施莱C. 孔茨D. 代明满分: 2 分3. 管理是（）职能, 同大家日常生活亲密相关, 决定和影响着大家生活各个方面。
A. 政府B. 社会组织C. 国家D. 生产满分: 2 分4. 在科学管理理论初创时期, ( )方法是直接对生产过程进行技术管理, 侧重研究基层管理问题。
A. 泰罗B. 梅奥C. 马斯洛D. 法约尔满分: 2 分5. 幼稚园工作评价是一个活动过程。
它是一个( )活动、其中包含着一系列步骤, 如确定评价目标和标准、搜集信息、分析资料、形成判定、指导行动等。
A. 通常、有阶段性B. 特殊、有连续性C. 独立、有阶段性D. 综合、有连续性满分: 2 分6. 幼稚园实施保教任务基础单位是( )。
A. 幼儿B. 小组C. 班级D. 年级组满分: 2 分7. 有效管理能以有限资源最大程度地实现组织目标, 含有“放大倍率”, 所以, 管理就是（）。
A. 效率B. 生产力C. 能力D. 生产关系满分: 2 分8. 幼稚园常规管理包含( )。
A. 饮食常规睡眠常规B. 生活常规学习常规C. 卫生常规游戏常规D. 生活常规教育常规满分: 2 分9. 中国幼儿教育一大特色, 也是幼稚园一贯坚持标准是( )。
A. 体、智、德、美全方面发展B. 游戏为主C. 保教结合D. 品德教育满分: 2 分10. 对健康概念不正确说法是（）。
A. 身心健康B. 良好社会适应C. 道德健康D. 仅指身体没有病满分: 2 分11. 管理实质是（）, 使受分工制约各个人活动产生一个集体力量或社会力量, 即1＋1＞2。
幼儿园组织与管理离线作业
幼儿园组织与管理离线作业浙江大学远程教育学院幼儿园组织与管理》课程作业姓名: 张辉学号: 712028612011 年级: 2012 秋学前学习中心: 瑞安学习中绪论管理与幼儿园管理概述1.人们真正系统地研究管理问题，开始于18 世纪英国产业革命以后，直到20 世纪泰罗的《科学管理原理》发表，管理才真正开始成为一门科学。
2.无论哪一种管理的定义都离不开三个问题: 即管理主体是谁, 回答由谁管的问题;管理客体是谁,回答管什么的问题;组织目的是什么,回答为何而管的问题。
3.构成管理行为的三个要素是: 管理主体、管理客体、组织目的4. 管理（名词解释）: 是指在特定的环境条件下，以人为中心，对组织所拥有的资源进行有效的决策、计划、组织、领导、控制，以便达到既定组织目标的过程。
狭义的管理就是指挥他人能用其他最好的工作方法去工作。
管理可以分为行政管理、经济管理、社会管理、社会组织管理、城市管理、卫生管理、工商管理等等。
在现代市场经济中工商企业的管理最为常见。
管理的高级阶段是信息化管理。
管理具有动态性、科学性、艺术性、创造性。
随着企业改革的深化，人们将愈来愈认识到加强管理的必要性和迫切性。
5.管理职能（名词解释）: 管理职能一般是根据管理过程的内在逻辑，划分为几个相对独立的部分。
划分管理的职能，并不意味着这些管理职能是互不相关、截然不同的。
划分管理职能，其意义在于: 管理职能把管理过程划分为几个相对独立的部分，在理论研究上能更清楚地描述管理活动的整个过程，有助于实际的管理工作以及管理教学工作。
划分管理职能，管理者在实践中有助于实现管理活动的专业化，使管理人员更容易从事管理工作。
在管理领域中实现专业化，如同在生产中实现专业化一样，能大大提高效率。
同时，管理者可以运用职能观点去建立或改革组织机构，根据管理职能规定出组织内部的职责和权力以及它们的内部结构，从而也就可以确定管理人员的人数、素质、学历、知识结构等。
6.管理的四大职能包括: 计划职能，组织职能，领导职能，控制职能。
《幼儿园组织与管理》课后习题及答案
第1单元管理与幼儿园管理思考练习一、简答题1. 什么是管理？请结合生活实际谈谈你对管理的理解。
答：管理是为了实现组织的目标，对一定组织系统的人、财、物、事进行计划、组织、领导和控制的过程。
管理以组织为载体，目的在于实现组织的目标。
依据组织目标的实现程度，可把管理分为有效管理和无效管理。
管理的活动主要体现为计划、组织、领导和控制四个方面。
四个方面的活动相互联系，相互影响，形成了一个管理职能系统。
管理活动的主体是一批专门的管理者。
可分为三个层次：高层决策者、中层执行者和基层管理者。
管理者必须具备一定的知识和技能，他们在组织中扮演着许多不同的角色，具有管理团队的基本素质和能力。
管理活动的核心在于实现资源的有效整合。
2. 管理的主要职能是什么？请结合管理行为的实例分析其不同职能。
答：计划是管理的首要职能，是管理者为实现组织目标对工作所进行的筹划活动，包括研究活动的内外环境条件、制定经营决策和编制行动计划。
组织职能是管理者为实现组织目标而进行部门划分、权责分配、运行机制的设计等的工作过程，具体指通过组织结构，确定各成员的职责并协调相互关系，将组织内部各要素联结成一个有机整体，以实现组织的共同目标。
领导是管理的核心职能，领导职能就是指管理者利用组织所赋予的职权和自身拥有的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的一种具有很强艺术性的管理活动过程。
控制是指检查目标完成情况，对个体和部门工作进行反馈，并采取修正措施保证实际工作与目标一致而进行的活动。
管理者的主要任务之一就是指导和协调组织成员，调动其工作的积极性和主动性。
控制指检查目标完成情况，对个体和部门工作进行反馈，并采取修正措施保证实际工作与目标一致而进行的活动。
管理的上述职能是相互关联、不可分割的一个整体。
通过计划职能，明确组织的目标与方向；通过组织职能，建立实现目标的手段；通过指挥协调职能，把个人的工作与所要达到的组织目标协调一致；通过控制职能，检查计划的实施情况，保证计划的实现。
2021年秋福师幼儿园组织与管理在线作业二
春秋福师《幼稚园组织与管理》在线作业二一、单选题（共38 道试题, 共76 分。
）1. 幼稚园常规管理包含（）。
A. 饮食常规睡眠常规B. 生活常规学习常规C. 卫生常规游戏常规D. 生活常规教育常规正确答案:2. “要想实现本身利益最大化, 就要把用户利益之需放在第一位”, 说是公共关系中遵照（）。
A. 互惠互利B. 信誉至上C. 公开开放D. 全园参与正确答案:3. 管理职能即管理工作三个基础要素,包含: 计划、组织和（）。
A. 协调B. 控制C. 决议D. 目标正确答案:4. 规章制度要充足表现幼教工作本质属性, 符合教育和管理客观规律, 表现幼稚园规章制度（）要求。
A. 政策性B. 科学性C. 教育性D. 稳定性正确答案:5. 一个管理者直接指挥和协调下级人员是有程度, 超出一定数量, 就不可能进行有效管理, 就肯定要求划分管理层次, 降低每一级管理跨度和宽度。
这是组织设计( )标准。
A. 任务目标B. 分工协作C. 责任权力一致D. 合理结构正确答案:6. 卫生保健工作是幼稚园关键管理工作之一, 一切为确保（）而实施多种方法, 称为卫生保健工作。
A. 幼儿身体健康B. 幼儿身心正常发育和健康成长C. 幼稚园工作顺利进行D. 使家长安心地工作正确答案:7. 管理是( )职能, 同大家日常生活亲密相关, 决定和影响着大家生活各个方面。
A. 政府B. 社会组织C. 国家D. 生产正确答案:8. 由园长主持园务委员会职责是讨论落实上级和教育行政部门相关教育方针指示, 研究园所重大问题, 是幼稚园行政组织机构（）。
A. 管理者B. 领导者C. 实施者D. 决议指挥层正确答案:9. 园长领导能力素质应包含( )。
A. 智慧B. 技能C. 组织与指导能力D. 基础能力和领导能力正确答案:10. 1951年10月, 中央人民政府政务院命令颁布( ), 这是中国成立以来正式公布实施第一个学制。
A. 《相关改革学制决定》B. 《幼稚园暂行规程》C. 《相关托儿所、幼稚园多个问题联合通知》D. 《幼稚园暂行教学纲要》正确答案:11. 要想实现本身利益最大化, 就要把用户利益之需放在第一位, 说是公共关系中遵照( )。
2022年秋季-福师《幼儿园组织与管理》在线作业二-[复习资料]-答案1
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2022年秋季-福师《幼儿园组织与管理》在线作业二-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 38 道试题,共 76 分)
1.选用人员应遵循的原则之一是( )。
<-A.->实事求是
<-B.->经济性
<-C.->用人唯精，重视效益
<-D.->个体性
【正确答案】:C
2.在现实社会中不同的情况下，园长扮演着什么角色( )。
<-A.->全园的最高领导
<-B.->管理关系的联络者
<-C.->多种角色
<-D.->普通党员
【正确答案】:C
3.( )的科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益，由于他在管理领域所做的开拓性工作，他被后人誉为“科学管理之父”。
<-A.->泰罗
<-B.->梅奥
<-C.->马斯洛
<-D.->法约尔
【正确答案】:A
4.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（）。
<-A.->人
<-B.->资金
<-C.->环境
<-D.->设备
【正确答案】:A
5.领导者善于采取各种措施，激励各类人员的工作积极性，努力做好工作。
这体现了管理工作的（）。
<-A.->效益原理
<-B.->人本原理
<-C.->整体优化原则
<-D.->合理组合原理
【正确答案】:B。
幼儿园组织与管理作业
幼儿园组织与管理作业《幼儿园组织与管理》一、填空题1.人们真正系统地研究管理问题，已经开始于18世纪英国产业革命以后，直至20世纪泰罗的《科学管理原理》刊登，管理才真正已经开始沦为一门科学。
2.无论哪一种管理的定义都离不开三个问题：即管理主体是谁？回答由谁管的问题；管理客体是谁？回答管什么的问题；组织目的是什么？回答为何而管的问题。
3.构成管理行为的三个要素是：管理主体、管理客体、组织目的6.管理的四大职能包括：计划职能，组织职能，领导职能，控制职能。
7.管理的计划职能重点必须化解两个基本问题：一就是.搞什么；怎么做；二是先搞什么，后搞什么。
8.被称为“科学管理之父”的是美国的泰罗，他是科学管理运动的创始人；9.被称为“现代经营管理之父”的是法国的亨利法约尔。
他将管理活动分计划、组织、指挥、协调和控制等五大职能。
4.幼儿园教育的根本任务就是为幼儿一生的发展踢不好基础。
5.幼儿园管理分为幼儿园行政工作的管理和幼儿园教育工作的管理两大类。
6.必须顺利完成不好幼儿园的管理工作，必须主要搞好三方面工作，包含：创建幼儿园管理系统、强化幼儿园人力资源的管理、健全幼儿园教育环境的管理。
7.幼儿园管理系统主要包括幼儿园组织系统、条例系统两个方面。
8.在幼儿园的管理中，可以使用哪些鞭策方法？报酬鞭策法，目标鞭策法，奖惩鞭策法，考核鞭策法，竞赛和评选鞭策法，非政府文化鞭策法。
9.从系统论出发，可以从管理的复杂成分中筛选出人、财、物、事、信息、时间六大要素。
12.幼儿园管理的方法包含：行政方法、经济方法、心理犯罪行为方法、法律方法。
一、名词解释1.幼儿园的性质：幼儿园就是对三周岁以上的幼儿幼儿实行复育和教育的机构，就是基础教育的有机组成部分，就是学校教育制度的基础阶段。
12.幼儿园的任务：推行复育与教育结合的原则，对幼儿实行体智德美全面发展的教育。
推动其身心人与自然发展。
同时为幼儿家长出席工作、自学提供更多便捷条件。
幼儿园管理网上作业题及答案(参考)
幼儿园管理网上作业题及答案《幼儿园治理》形成性考核作业（一）一、填空1．治理的核心是______人与人的行为_____，治理的实质是________追求效率___。
2． 1802年，______欧文_______在世界上创办第一所特意的幼儿教育机构。
3．幼儿园的工作概况起来要紧包括两大部分：_保教工作____和_行政后勤事务___。
4．幼儿园组织机构的核心人物是_____园长_______。
5． ________幼儿园治理体制或领导制度______对幼儿园治理来讲，具有决定性意义，是幼儿园治理的核心咨询题。
6． _____岗位责任制_______是幼儿园各项规章制度的核心。
7．以为治理过程是由打算、实行、检查、总结四个环节构成的治理学家是________代明_______。
8． _______组织实施_____是贯彻治理全过程的中心环节，是实现目标的关键。
9．以为治理过程是由打算、实行、检查、总结四个环节构成的治理学家是______代明_______。
10．相关于其他工作而言，总务工作的最大别同或特点就在于它的_________服务性__。
11．教务工作是对于保育和教育的行政工作，是对保教工作的组织和治理，具有一定的______规范性____，并体现出_______时期性_的特点。
12．幼儿园必须贯彻“___预防为主________”的卫生工作方针。
二、名词解释1治理：是对一定组织系统的人，财，物，事等举行打算，组织，协调和操纵的过程，从而高效率地答道组织的目标。
2幼儿园治理：是依据一定的教育理念和育人目的，为幼儿园定位，确立开办功能。
3有效性原则：是指治理要在正确的目标指导下，经过科学治理，合理组织人力，物力，财力等资源，充分挖掘潜力，说究经营，高质量，高效益地实现培养目标，完成幼儿园双重任务。
4社会协调性原则：是指幼儿园时社会的一具组成部分，机构治理要注重于社会的联系，经过协调沟通，充分利用有利条件，竭力排除别利因素，在内外各方面因素相互作用于妨碍下，别断提高保教工作质量和治理水平，面向社会，开拓进展。
22秋季-福师《幼儿园组织与管理》在线作业一-辅导资料-答案2
22秋-福师《幼儿园组织与管理》在线作业一-0002
试卷总分:100
一、单选题 (共 38 道试题,共 76 分)
1.( )的科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益，由于他在管理领域所做的开拓性工作，他被后人誉为“科学管理之父”。
A.泰罗
B.梅奥
C.马斯洛
D.法约尔
【此题正确选项】:A
2.幼儿园各项规章制度中，（）是基础和核心。
A.卫生保健制度
B.安全工作制度
C.结构工资制
D.岗位责任制
【此题正确选项】:D
3.在培养幼儿积极的情绪中，最关键的因素是（）。
A.小朋友
B.教师的态度
C.玩具材料
D.环境
【此题正确选项】:B
4.制定幼儿园生活制度不需要考虑的内容是( )。
A.个体差异
B.年龄特点
C.有关部门制定的保健制度
D.季节因素
【此题正确选项】:C
5.幼儿园全部工作的中心是( )
A.保教工作
B.卫生保健工作
C.教学工作
D.班级工作
【此题正确选项】:A。
幼儿园活动组织与管理概论作业
幼儿园活动组织与管理概论作业浙江大学远程教育学院《幼儿园活动组织与管理概论》课程作业姓名：学号：年级：学习中心：—————————————————————————————第一章管理与幼儿园管理概述1.管理包括两方面：一是做什么，就是对各类资源的有效控制；二是怎么做，即在管的过程中，使这些资源间的关系严密、顺畅。
2.管理的资源包括人、财、物、时间、信息等。
3.科学管理的代表人物是 A 。
A．泰勒 B. 法约尔 C. 马斯洛 D. 梅奥4.被称为“现代经营管理之父”的是 B 。
A．泰勒 B. 法约尔 C. 马斯洛 D. 韦伯5. B 提出了需要层次理论。
A．法约尔 B. 马斯洛 C. 波特 D. 麦克利兰6.被称为“组织理论之父”的是 D 。
A．弗洛姆 B. 法约尔 C. 梅奥 D. 韦伯7.中国的传统文化是以 C 为中心。
A．儒、道、法 B. 法、道、名 C. 儒、道、释 D. 儒、释、阴阳8.计划有广义和___狭义__之分。
广义的计划工作是指___制定计划_、_执行计划_、和检查计划执行情况_三个阶段的工作过程。
9.决策具有__目标性__、_选择性_、__优化性__、____风险性__、____可行性__和______动态性____等特征。
10.儒家的管理思想是“_______仁____”、“____德______”和“______礼_____”。
11.管理（名词解释）是管理者或管理机构，在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有的资源（包括人、财、物、时间、信息）进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。
12.管理职能（名词解释）指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应包括哪些基本内容，需要做哪些事情。
13.决策（名词解释）指人们为了实现某一特定系统的目标，在占有信息的经验的基础上，根据客观的条件，提出各种备选的行动方案，借助科学的理论和方法，进行必要的计算、分析和判断，从中选择出一个最满意的方案，以之作为目前和今后的行动指南。
2023年东师离线作业幼儿园管理学
东师离线作业幼稚园管理学期末作业考核《幼稚园管理学》满分100分一、名词解释题(每题5分，共20分)1. 幼稚园旳人事管理答:幼稚园中旳人事管理即幼儿教育人事部门依法对各级各类幼教机构部门旳人事工作进行旳管理活动，重要包括对幼教行政人员、幼稚园园长和教师等进行旳管理。
2. 幼稚园管理原则 1(重视社会整体效益、公众利益第一。
2(开放办园，要重视双向交流。
3(搞好公共关系人人有责。
4(从内部做起。
3. 管理过程3. 管理过程答:管理过程是指为实现预定旳管理目旳，管理者组织全员按计划有环节进行旳共同活动旳程序。
4. 幼稚园公共关系答:公共关系是社会关系旳一种体现形态，从观念形态上看，公共关系是一种新型旳管理思想或管理哲学。
从实践形态上看，公共关系是一种管理旳职能。
二、简答题(每题8分，共40分)1(幼稚园管理应遵照哪些原则,答:1、一切为了孩子旳原则。
2、教养并举、保教结合旳原则。
3、实事求是、从实际出发旳原则。
4、制度化、规范化旳原则。
5、综合性与整体性旳原则。
2(幼稚园卫生保健工作管理需要采用哪些措施,答:(一)坚持贯彻“防止为主”旳方针。
(二)要有组织和制度保证。
(三)加强计划性和定期检查指导。
(四)重视班级平常性卫生保健工作。
3(幼稚园园长旳领导工作内容包括哪些,答:1(坚持对旳教育思想旳领导。
2(建立有效旳幼稚园管理体系。
3(保证以保教为中心旳各项工作。
4(建设好教职工队伍。
5(善于理财当家。
6(做好家长工作，亲密幼稚园与小区旳联络。
4(幼稚园总务工作旳基本规定是什么,幼稚园总务工作即后勤事务管理内容重要波及:幼稚园环境创设和办园条件改善;财务管理;卫生保健工作管理和膳食营养管理;一般事务性工作包括教务管理、人事管理和教职工生活福利改善等。
5(幼稚园工作评价包括哪些重要内容,答:(一)幼稚园管理状态旳评价。
(二)幼稚园工作人员旳评价。
(三)幼稚园教养工作与总务工作评价。
(四)幼稚园公共关系评价。
福师大2023年8月课程考试《幼儿园组织与管理》在线作业
福师大2023年8月课程考试《幼儿园组织与管理》在线作业一、引言《幼儿园组织与管理》是福师大2023年8月课程考试的一门重要课程。
本在线作业旨在帮助学生回顾和巩固所学的知识，并检验他们对幼儿园组织与管理的理解。
本文将结合幼儿园组织与管理的核心内容，为学生提供一份详细的在线作业指南。
二、作业要求1.阅读以下问题，在Markdown文本中逐个回答；2.回答问题时，请保持简洁明了的风格，尽量避免文字的冗长和重复；3.每个问题的回答请使用适当的Markdown格式进行标记，以便让您的回答更加清晰易读；4.根据题目要求，作答内容需具有逻辑性和连贯性；5.请务必按照指导要求完成所有问题，并在规定时间内提交。
三、问题列表1. 幼儿园组织与管理的定义是什么？幼儿园组织与管理是指在幼儿园教育活动中，通过科学的组织和有效的管理措施，提高教育质量，促进幼儿全面发展的一门学科。
它包括幼儿园的组织结构、管理制度、教育活动计划等方面。
2. 幼儿园组织与管理的重要性是什么？幼儿园组织与管理是幼儿园教育工作的重要组成部分，对幼儿园的正常运行和幼儿全面发展具有重要影响。
它能够帮助幼儿园实现科学化、规范化的管理，提高教育质量，促进幼儿的身心发展。
3. 幼儿园组织与管理的基本原则是什么？幼儿园组织与管理的基本原则包括：•管理目标的科学性原则：确立明确的教育目标，使幼儿园的管理工作有针对性和有效性；•适应幼儿发展特点的原则：从幼儿的发展需要出发，合理安排幼儿园的组织与管理；•教师专业化的原则：重视教师的专业水平，提高幼儿园教师的教育能力和管理能力；•参与性的原则：鼓励幼儿、家长和社区的积极参与，形成幼儿园组织与管理的合力；•创新性的原则：鼓励幼儿园组织与管理的创新和改革，适应教育发展的需求。
4. 幼儿园组织与管理的基本内容有哪些？幼儿园组织与管理的基本内容包括：•幼儿园的组织结构：包括组织层级、职能部门和人员配置等方面；•幼儿园的管理制度：包括管理规章制度、工作制度、评估制度等方面；•幼儿园的教育活动计划：包括教育目标、教育内容、教学方式等方面；•幼儿园的资源管理：包括财务管理、物资管理、人力资源管理等方面；•幼儿园的与家长和社区的合作：包括家庭教育指导、社区资源共享等方面。
福师秋学期幼儿园组织与管理在线作业一
福师秋学期幼儿园组织与管理在线作业一福师秋学期《幼儿园组织与管理》在线作业一一、单选题（共38 道试题，共76 分。
）V1. 幼教组织机构，如幼儿园等教育性和公益性社会组织，是为达到一定的育人目标而共同活动的（D ）。
A. 行政组织B. 权力机构C. 群众组织D. 人群集合体2. 不属于幼儿园卫生保健制度的是（A ）。
A. 幼儿园常规工作检查制度B. 安全制度C. 接送制度D. 幼儿生活制度3. 在相对独立的地域中，以一定社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体，是相对独立的地域或社会，就是（B ）。
A. 生产关系B. 社区C. 组织D. 群体4. 在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况，以此推进保育、教育工作的改革，提高保教质量，是以（D ）为评价主体和以（）为评价客体。
A. 幼儿园幼儿园内部工作状况B. 教育系统上级主管部门幼儿园C. 家长和社区幼儿园工作D. 幼儿园教师幼儿5. 幼儿园安全工作的内容包括( A )。
A. 强化安全意识，树立安全第一的观念；注意环境安全，减少意外事故；建立安全制度，完善安全措施；维护幼儿安全，加强安全教育B. 强化安全意识，树立安全第一是观念；注意环境安全，减少意外事故；建立安全制度，完善安全措施C. 注意环境安全，减少安全事故；建立安全制度，完善安全措施；加强安全教育D. 强化安全意识，树立安全第一的观念；注意环境安全，减少意外事故；维护幼儿安全，加强安全教育6. 幼儿园常规管理包括( D )。
A. 饮食常规睡眠常规B. 生活常规学习常规C. 卫生常规游戏常规D. 生活常规教育常规7. 幼儿园一日生活安排的特点是（A ）。
A. 以一日生活为基础进行整体安排并有环节及其过渡B. 有学习活动C. 有锻炼活动D. 有休息时间8. 园长的领导艺术是指（D ）。
A. 运用权力的艺术B. 协调人际关系的艺术C. 领导方式与方法D. 领导者素质和领导水平的综合体现9. 在现实社会中不同的情况下，园长扮演着什么角色（C ）。
幼儿园组织与管理离线作业
浙江大学远程教育学院《幼儿园组织与管理》课程作业：学号：年级：学习中心：—————————————————————————————绪论管理与幼儿园管理概述1．职能是个综合概念。
是_知识_ 、_技能_、_行为_与_态度_的组合。
2.儒家思想认为人性本善，强调人的社会活动中的重要性。
任何社会活动必须从人的本性出发，考虑_人的生存_，_人的价值_，_人的尊严_，才能取得良好的结果。
3．管理的四大职能是：__计划职能__、__组织职能_、__领导职能__、_控制职能_。
4．运用科学的方法去研究幼儿园管理这一社会现象，常用的研究方法有三种: _调查法_、__实验法_、_个案法_。
5. 〔名词解释〕管理：是管理者或管理机构，在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有的资源〔包括人、财、物、时间、信息〕进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。
6. 〔名词解释〕管理职能：指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应包括哪些基本内容，需要做哪些事情。
7.管理的计划职能重点要解决两个基本问题：一是做什么；二是怎么做。
“现代经营管理之父”的是法国的亨利·法约尔。
他将管理活动分计划、组织、指挥、协调和控制等五大职能。
9．德国人_马克斯·韦伯_,他的奉献在于系统地提出任何_一种组织__都必须以某种权力_的权力为基础，否则任何组织都无法到达自己的目标。
10. 〔名词解释〕幼儿园管理：是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。
11．简述学习与研究幼儿园管理的意义。
答：〔1〕学习和研究幼儿园管理是我国幼教事业发展的客观需要。
〔2〕学习和研究幼儿园管理是办好幼儿园，提高幼儿教育质量的根本保证。
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幼儿园组织与管理离线作业浙江大学远程教育学院《幼儿园组织与管理》课程作业姓名: 汪蕾丹学号: 714015612040 年级: 2014秋学习中心: 乐清电大—————————————————————————————绪论管理与幼儿园管理概述1(职能是个综合概念。
是_知识_ 、_技能_、_行为_与_态度_的组合。
2.儒家思想认为人性本善，强调人的社会活动中的重要性。
任何社会活动必须从人的本性出发，考虑_人的生存_，_人的价值_，_人的尊严_，才能取得良好的结果。
3(管理的四大职能是:__计划职能__、__组织职能_、__领导职能__、_控制职能_。
4(运用科学的方法去研究幼儿园管理这一社会现象，常用的研究方法有三种: _调查法_、__实验法_、_个案法_。
5. (名词解释)管理:是管理者或管理机构，在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有的资源(包括人、财、物、时间、信息)进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。
6. (名词解释)管理职能:指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应包括哪些基本内容，需要做哪些事情。
7.管理的计划职能重点要解决两个基本问题:一是做什么 ;二是怎么做。
8.被称为“现代经营管理之父”的是法国的亨利?法约尔。
他将管理活动分计划、组织、指挥、协调和控制等五大职能。
9(德国人_马克斯?韦伯_,他的贡献在于系统地提出任何_一种组织__都必须以某种权力_的权力为基础，否则任何组织都无法达到自己的目标。
10. (名词解释)幼儿园管理:是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。
11(简述学习与研究幼儿园管理的意义。
答:(1)学习和研究幼儿园管理是我国幼教事业发展的客观需要。
(2)学习和研究幼儿园管理是办好幼儿园，提高幼儿教育质量的根本保证。
(3)学习和研究幼儿园管理是提高人才素质、培养管理干部的必备条件。
12(幼儿园管理应该注意的问题主要是哪些,答:(1)要运用科学的方法去研究幼儿园管理这一社会现象。
常用的研究方法有调查法、实验法和个案法。
(2)本着发展的观点，批判地继承现代社会纷繁复杂的管理体制和管理模式。
(3)能够灵活运用已学知识，将理论和实践紧密结合。
第一章幼儿园组织与管理概述1. (名词解释)幼儿园的性质:是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。
2. (名词解释)幼儿园的任务:实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
3((名词解释)幼儿园教育的性质:是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
4.幼儿园教育的根本任务是为幼儿一生的发展打好基础。
5.幼儿园管理分为幼儿园行政工作的管理和幼儿园教育工作的管理两大类。
6.要完成好幼儿园的管理工作，必须主要做好哪几方面的工作, 答:(1)建立幼儿园管理系统。
(2)加强幼儿园人力资源的管理。
(3)完善幼儿园教育环境的管理。
7.幼儿园管理系统主要包括幼儿园组织系统、条例系统两个方面。
8.在幼儿园的管理中，可以采用激励方法主要有:_报酬激励法_、目标激励法_、_奖惩激励法_、_考评激励法_、_竞赛与评比激励法__、_组织文化激励法_。
9.幼儿园的教育环境，可以分为_物质环境_与_精神环境_两部分。
10.幼儿园的管理有哪些主要特征,答:(1)以幼儿发展为本(2)保教并重、教养结合(3)幼儿的安全至上。
11(幼儿园管理的最终目的就是让幼儿身心得到_健康_、_和谐_的发展。
12(幼儿园管理要素中第一要素是_人_。
13(原则(名词解释):是人们对客观规律的主观认识的反映，是观察问题、处理问题的准绳。
14(幼儿园管理工作要注意哪些主要原则,答:(1)坚持正确办园方向的原则(2)保教为主、整体安排的原则(3)民主管理的原则(4)重视办园效益的原则(5)社会协调性原则。
15.幼儿园管理的方法主要有哪些,答:(1)行政方法(2)经济方法 (3)心理行为方法 (4)法律方法。
16(幼儿园管理方法的特点是_客观性_、__普遍性_、__稳定性_。
17.你认为与中小学相比，幼儿园管理有哪些不同特点。
答:幼儿园的教育对象是幼儿，管理的最终目的就是让幼儿身心得到健康、和谐的发展，幼儿具有的年龄特征就决定了幼儿园管理的特征。
(1)以幼儿发展为本(2)保教并重、教养结合 (3)幼儿的安全至上。
第二章幼儿园的管理体制1.园长负责制(名词解释):一般是指为实现幼儿园的工作目标，园长在上级宏观领导下对园所工作全面负责，党的基层组织起保证监督作用和教职工民主参与管理，三者有机结合成为一个完整的领导体制，并充分发挥行政领导职能。
2. 幼儿园管理分三个层次，分别是:_指挥决策层_、_执行管理层_、__具体工作层_。
3.幼儿园组织机构设置的主要原则有哪些,答:(1)政策导向原则(2)任务目标原则(3)系统指挥效率优先原则(4)职责权相对分工协作原则。
4.幼儿园内部制度包括全园性制度、部门性制度、各类人员岗位责任制、幼儿园考核奖励制度四个方面。
5.幼儿园组织机构设置易出现的三个问题主要是:_偏离政策__、_责权不清_、__人浮于事_。
6.幼儿园岗位目标责任制的内容包括定岗、定员、定责。
7.一般而言，结构工资分为基础工资、工龄教龄工资、岗位和职务工资、效益工资四个部分。
8(幼儿园的规章制度是具有一定_约束力_和__强制性__的行为准则。
9.教材中例举了五种不同的幼儿园组织机构模式，请调查一所你所熟悉的幼儿园，分析这所幼儿园与那种模式比较接近,并具体比较分析异同。
答:调查路桥镇某幼儿园，组织机构如下:园长、会计、保健员、教养组、炊事员以及清洁等，保育员协助炊事，大、中、小班班长，由于每个幼儿园的规模大小、服务项目、人员素质状况等实际情况不一样，幼儿园组织机构的管理层次与职能部门划分、人员的安排配置等必须从实际出发，构建一个有机整体和系统，不能强求一个模式。
10.依据不同的管理层面，幼儿园规章制度分为哪两大类,每类请至少列举两个。
答:一是由国家立法机关和各级政府及其教育行政部门统一制定的法规和规章制度，如《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等。
二是幼儿园内部依据国家及教育行政机关的相关法律法规，结合本园实际或主办部门的相关要求自行制定的规章制度。
例如幼儿园内部制定的《员工手册》所涉及的各类人员的工作职责、幼儿一日生活作息制度、保育员绩效考核制度、教师备课制度等内容。
11.幼儿园制定规章制度的原则。
答:(1)切合实际，具有可行性(2)明确具体，便于执行(3)集中性与群众性相结合12.参考教材中所述“制定规章制度的原则”“规章制度的执行与完善”等内容，请举若干具体实例(你身边遇到的规章制度)进行评价。
答:p30例:全勤奖要坚持吗,幼儿园在制订全勤奖制度时，遵循了(1)结合实际，具有可行性(2)明确具体，便于执行(3)集中性与群众性相结合的原则，虽然这位骨干教师平常工作非常敬业，很受家长和幼儿的喜爱，可还是要扣。
因为制度必须要执行，首先，幼儿园通过讲解宣传、试行等方式让每一个人都知晓;其次，要注意制度执行的严格和严肃。
制度面前一视同仁，不能讲人情、搞通融。
否则制度容易流于形式。
第三，制度的修订与完善。
这与制度执行的严肃性并不矛盾，这位骨干教师虽然这个月失去了全勤奖，可以通用完善其他的条例来弥补这位老师的工作积极性。
13.请参照本章学习内容设计调查表，实地调查了解当地不同办园体制的幼儿园3-5所，同时运用基本的管理理论分析各自办园的优势和局限。
第三章幼儿园的管理过程1.幼儿园管理过程(名词解释):是指幼儿园管理者充分发挥谋略才智，在幼儿园管理原则指导下，组织幼儿园全体成员，协调和控制人、财、事、物、时间、空间、信息诸因素之间的关系，使幼儿园系统达到最优状态，进而为实现幼儿园预定工作目标所进行的一系列活动程序。
2(“戴明环”的四个环节分别为计划、执行、检查、总结。
3. “戴明环”在实际运行中应遵循哪些原则,答:(1)整体性 (2)递进性 (3)反馈性4. (名词解释)目标:目标是指个体及群体或组织的某一行动所要达到的预期目的，或预期结果的状态和标准。
5.制定幼儿园计划的一般程序有哪些?。
答:(1)调查分析，提出目标 (2)确立目标 (3)设计方案 (4)可行性分析 (5)形成计划6.计划执行阶段的管理活动主要包括_组织__、__指挥_、__协调_、__教育和激励_四个方面。
7.幼儿园管理的组织内容主要包括任务组织、人员组织、资源组织、时空组织和方式、形式、手段的组织。
8.按内容分，幼儿园档案资料一般有哪几种类别,答:(1)园务管理档案 (2)保教队伍管理档案 (3)保教工作管理档案 (4)设施设备管理档案9.保教工作管理档案主要有哪几种,答:(1)教育教学常规管理档案 (2)卫生保健工作管理档案 (3)儿童发展管理档案10.幼儿园档案信息管理的原则有哪些,答:(1)服务性原则 (2)超前原则 (3)效益原则11.调查一所幼儿园，了解现代信息技术在该幼儿园管理中的应用情况。
第四章幼儿园保教工作的管理1.幼儿园的任务(名词解释):实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。
2.园本课程(名词解释):在充分贯彻实施国家、地方课程的基础上，根据本园教师能力，特长结合幼儿园特色资源所开发的课程，园本课程突出幼儿园办园特色。
3(简述保教工作在幼儿园管理中的地位。
答:(1)保教工作是幼儿园双重任务的核心。
(2)保教工作是幼儿园全部工作的中心。
4.简述幼儿园保教常规工作管理的内容答:1、各类保教工作计划的制定(1)制定全园的保教工作规划(2)制定学期或学年的保教工作计划(3)制定班级保教工作计划2、保教常规工作管理制度的建立(1)建立保教工作制度(2)建立班级一日保教工作程序要求5(幼儿园班级(名词解释):是指幼儿园进行保教活动的基本单位。
这是对3-6岁的幼儿进行保教活动的基本组织单位。
班级是由幼儿和保教人员共同组成的集体。
6(简略说明小班、中班、大班各年级班保教常规工作管理的主要任务答:小班:帮助幼儿顺利渡过入园适应期;建立良好的常规。
中班:帮助幼儿建立良好的“亲社会行为”;生活常规的管理;教育常规的管理。
大班;做好幼儿入学准备的引导;生活常规的管理;教育常规的管理。