小学学籍管理制度22124
2024年小学学籍管理制度样本（四篇）
2024年小学学籍管理制度样本依据《中华人民共和国教育法》及《中华人民共和国未成年人保护法》之相关规定，结合我校义务教育实施之实际情况，特制定本学籍管理办法如下：一、入学1. 新生入学采用发放开学通知书形式，并同时将开学通告张贴至各村落，确保新生父母或其监护人能按时接获入学通知，并在规定时限内携带户口本，护送子女或被监护人至指定学校完成入学注册手续。
2. 新生入学后，由学校教导处负责编制并分配正式学籍号，该学籍号一经确定，长期有效；学生若因故休学满一年后，需启用新学籍号。
3. 学籍卡之填写工作由班主任负责，确保所有栏目信息完整无误。
学籍卡所记录的学生成绩及综合性评价须秉持实事求是原则，真实反映学生实际情况。
学籍卡经县教育局审核盖章后，由学校教导处妥善保管；学生毕业后，学籍卡将作为档案归档备查。
二、转学与借读1. 学生因家庭迁居或其他特殊原因需办理转学手续的，应由学生家长提出书面申请，经学校教导处审核同意后填写转学申请审批表，并报县教育局审批备案。
2. 若有学生因特殊情况需借读，且学校班级容量允许，须由学生家长或监护人提出书面申请，经教导处考核通过，并凭原就读学校出具的借读证明及学籍卡，方可办理借读手续；借读学生将由教导处统一安排至指定班级就读。
本校学生外出借读亦需经教导处审核批准后方可办理相关手续。
3. 各完小应按月上报学籍控辍月报表及学籍变动花名册，一式两份，分别由教导处存档及上交教育局初教科备查。
三、休学与复学1. 符合以下任一情形者，可准予休学：(1) 因伤病需长期治疗，无法坚持学习者；(2) 罹患传染性疾病且尚未痊愈，不适宜集体生活者；(3) 一学期内因病、事假累计超过十周，难以跟上学习进度者。
2. 符合休学条件的学生（病休学生需同时提供县级以上医院出具的诊断证明、病历及医药费收据），应由其家长提出书面申请，经学校审核属实后，报请县教育局批准方可休学。
3. 学生休学期限以一年为限，期满未能复学者，可申请延长。
2024年代桥中心小学学籍管理制度范文（三篇）
2024年代桥中心小学学籍管理制度范文一、关于无故不上学学生的处理对于无故不上学的学生，在经过动员后返校上学的，各年级班级必须无条件接受。
同时，学校将依据具体情况，给予这些学生必要的、恰当的教育引导，以确保其能够顺利融入校园生活。
二、奖励制度对学生的奖励，应由班主任或相关教师提出，并经教导处审核、批准。
对于需要颁发奖状的情况，教导处将负责审核并批准。
而授予学生“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号的，则需经过学校相关程序审议通过，并由校长批准后正式公布。
三、林桥小学学生学籍管理制度1. 入学（1）一年级招收年满六周岁以上，户口在本社区的儿童入学。
（2）新生入学时，需凭户口本和出生证明办理入学手续，由学校填写学籍登记表，并建立学籍档案或学籍卡片。
（3）学校将依法招生，对符合条件但未入学的学生，将尽力做好家长工作，劝导其及时送孩子入学。
对于无正当理由不送孩子上学的家长，学校有权依法向上级部门反映情况。
（4）对于无户口本和出生证明的新生，将按照借读生处理，具体入学条件将依据上级有关精神执行。
2. 休学、复学（1）学生在校期间，因严重疾病或其他特殊原因需要请假达三个月以上的，可准予休学。
休学期限为一年，一年后仍不能到校学习的可再延期休学一年。
（2）学生休学需持医院或有关单位证明，由学生家长提出申请并经班主任签署意见后报教导处审批，校长同意后记入学生学籍卡片或登记表中，并发给休学证书。
（3）学生复学需由学生家长提出书面申请并缴验休学证明书，因病休学的还需持医院证明。
经学校审核批准后准予复学，复学时原则上编入学时相衔接的年级学习。
3. 转学（1）因父母调动工作而需转入本学区的学生，必须事先办理本校接收证。
学校不得擅自接受转学手续不齐全的学生入学。
（2）本校学生要求转到外校学习的，必须向教导处提出书面申请并说明缘由，经批准后才能到外校办理接收证。
待学生持有外校的接收证后学校方可签发转学证明并将学籍卡交给该生。
2024年小学学籍管理制度(四篇)
2024年小学学籍管理制度根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际办法，特制定如下学籍管理办法。
一、入学1.新生入学，采取开学通知书形式，并将开学通告张贴到各村，使新生父母或其监护人接到入学通知后，在规定时间内携带户口本送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2.新生入学后，学校教导处编列正式学籍号。
学生学籍号长期不变，休学一年后一律使用新学籍号。
3.学生的学籍卡的内容由班主任负责填写，所有栏目要填齐。
学籍卡中的学生成绩和综合性评价要实事求是，要如实反映学生真实情况。
学籍卡由县教育局盖章，学校教导处保管，学生毕业后，学校应把学籍卡归档备查。
二、转学与借读1.学生因家庭搬迁或其他特殊原因需转学的，经学生家长申请，教导处审查后填写转学申请审批表，办理转学手续同时报县局审批备案。
____个别学生确有特殊情况要求借读的，在学校班额人数许可的前提下,须由家长或监护人提出申请，经过教导处考核通过,凭原所在学校的借读证明、学籍卡方可办理借读手续,由教导处统一安排借入到指定班级。
本校外出借读的要经教导处审核批准后方可办理相关手续。
3.各完小要按月上报学籍控辍月报表和学籍变动花名册一式两份，一份留在教导处存档、一份上交教育局初教科。
三、休学、复学。
1.有下列情况之一者，准予休学：(1)因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；(2)患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；(3)一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。
2.符合休学条件的学生(病休学生须持县级以上医院诊断证明、病历和医药费收据，缺一不可)，由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报县教育局批准，准其休学。
3.学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。
学生休学期间，学籍仍然保留。
学生休学期满，应按时复学。
复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经教导处审核批准后，即可到校复学。
四、毕业对接受完国家规定年限的义务教育的儿童、少年，经考察达到小学毕业程度的，由学校发给小学毕业证书。
2024年小学学籍管理制度_2
2024年小学学籍管理制度2024年小学学籍管理制度1为普及九年义务教育，保障适龄儿童受教育的权利，加强学校内部的规范化管理，根据省、市、区教育局有关文件规定，结合本校实际情况，特制定本学籍管理制度。
一、招收年满6周岁的儿童入学，实行秋季招生。
每学期开学时，各年级在校学生必须按时到校注册，因故不能注册者，必须履行请假手续，否则以旷课论处。
二、学生请假审批。
对因病无法继续学习的学生（须具备医疗单位的证明），请假超过三天者，须持医院请假单和学生请假条向教导处汇报；学生请假超过三个月要求休学，必须由家长提出申请，附医疗单位证明，并由班主任证明，报教导处查验后交教育局普教处审验批准，方可准其休学。
复学时学校可根据实际学力并征求其本人及父母或其他监护人的意见后编入相应年级。
三、小学生必须受完六年义务教育。
发现学生辍学，就依法使其复学。
因户籍变更要求转出本校的'学生，须持班主任证明，到教导处办理转学手续。
未办理转学手续的，班主任应及时报告，采取相应措施，否则追究班主任的责任。
因户籍变更须转入本校的学生，学校不得无故拒收。
四、本校取消留级制度。
学生和任课教师要努力做好差生的转化工作。
学校对品学兼优的学生应予以表彰，对犯有错误的学生应予以批评教育，对极少数错误较严重的学生可分别给予警告、严重警告和记过处分。
学校不得开除学生。
五、学校应从德、智、体等方面全面评价学生。
对修完规定课程且成绩合格者，发给毕业证书。
汇南小学教导处____年__月__日2024年小学学籍管理制度2为规范学校的学籍管理，保证教学秩序，特就学生学籍管理工作做如下规定：一、休学学生因病休学，须持市级以上医院有效病历证明，学生家长提出书面报告，学生本人签字，班主任签字、年级组长签字到教务处办理休学手续，学生患严重的传染病，经医务室检查确定，学校责令休学，学生休学后，按省教委有关学籍管理规定，须休学满一年期限后，持休学手续到教务处办理复学手续。
2024年学籍管理制度(二篇)
2024年学籍管理制度____学校为全面贯彻党的教育方针，实施《____教育法》和《____义务教育法》，进一步规范中小学学籍管理工作，实现学籍管理的信息化、科学化、制度化，维护正常的教育教学秩序，根据《晋州市中小学学籍管理规定》的有关规定，结合我校实际，特制订本制度。
一、管理权限与职责第一条学校的学籍管理工作由教导处兼管，建立学籍的学期会审制度，并设有学籍管理员负责学籍管理与控辍工作，及时纠正或解决学籍管理中出现的新问题，及时了解学籍的变化情况和控辍工作成效，每学期向区教育局基教科报送会审结果和学生电子学籍档案。
第二条各班的学籍管理工作由班主任负责，班主任是本班学籍管理的第一责任人，负责完成(或协调班教组完成)本班学生的学籍录入、核对、变动情况的跟进等上级要求的工作，并且按照指定的时间完成。
第三条学生或监护人不按本规定办理有关手续，由班主任负责联系、提醒、纠正，引起的后果由学生或监护人负责。
第四条严格控制班额。
符合条件中途要求插班的，由校长审批，教导处负责安排到相应的班级就读，班主任应及时办理接收学生的相关事宜(不得拒收)。
小学每班不超过____人，初中不超过____人。
二、管理要求(一)、新生入学第五条学校管理员依据学生报到名册办理新生学籍并建立电子档案，编制统一格式的学籍号。
1、班主任负责学籍的录入。
一年级新生在市系统中需一个个录入(若年龄不够的学生需家长到校填写承诺书)；七年级新生录入，班主任需按照本班实际人数进行核对相关资料。
2、学籍核对。
每个学期开学后进行，检查本班实际人数与市系统人数是否一致，如不一致，须及时向主管领导汇报并做好相关工作。
(二)、转学第六条转学操作办法1、中途转入的学生，如属市内转入，班主任直接在市系统进行接收操作，接收成功后需核对学生资料；如属市外转入，则要在市系统“异动管理”中提出申请，并录入该生的学籍信息，同时需要家长提供一式四份转学表(需盖有转出学校、转出学校所在的教育局、接收学校、接收学校所在的教育局的四个章)，并提供全国学籍号(l开头)，由班主任交给学校学籍管理员。
2024年小学学生学籍管理制度（三篇）
2024年小学学生学籍管理制度为了更好的实施九年制义务教育，在遵守《江干区中小学生学籍管理办法》的前提下，对我校在校学生的学籍管理，作进一步的细化规定：一、新生入学新生分班：在合理安排各班男女生比例的前提下，本着“公开、公正、公平”的原则，采用电脑摇号的形式随机分班。
新生档案：新生入学后，在教导处的指导下，由班主任老师为每一位新生设立电子“义务教育登记卡”、“学生名册”、“新生入学登记表”、“小学生体格检查表”、“预防接种卡”等档案材料，并妥善保管。
二、学生变动学生转学：在每学年结束前一周内或者新学年开学后一周内办理。
需学生家长申请，班主任出具证明，教导处审核盖章后方可办理转学手续。
学生休学：因病或体弱长期休养，由本人或家长(监护人)提出申请、经市级以上医院证明，班主任同意，学校批准，方可办理休学手续，休学期限一般为一年。
学生休学期间保留学籍。
休学期满，尚不能如期复学，须办理续休手续。
学生插班：按照区相关规定同意插班的学生，在各班班额相等的情况下，由班主任抽签的方式决定插入的班级；在班额不等的情况下，按照班额从少到多，按照班级序号插入班级。
2024年小学学生学籍管理制度（二）引言：学籍管理是教育管理的重要组成部分，对于学生的学习和成长起着至关重要的作用。
随着时代的发展和社会的不断变革，学籍管理制度也需要不断完善和创新，以更好地适应新时代的需求。
本文将探讨2024年小学学生学籍管理制度的相关问题，并提出相应的解决方案。
一、学籍管理的意义学籍管理是指对学生学习情况、行为表现、发展成长等方面进行记录和管理，旨在促进学生全面发展和提高教育质量。
良好的学籍管理制度可以有效地监督和管理学生，提高他们的学习积极性和参与度，提高学校的教育教学效果。
二、2024年小学学籍管理制度的特点1.信息化管理：随着信息技术的发展，学校将采用学生信息系统进行学籍管理，实现信息化管理和数据化分析，为学生的学习和成长提供更精确的指导和评价。
小学学籍管理制度
小学学籍管理制度第一章总则第一条为了规范学校学籍管理工作，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律、法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校小学部各年级对学生学籍的管理工作。
第三条学籍管理是指对学生入学、转学、休学、复学、退学、毕业和学籍变动等事项的管理。
第四条学校学籍管理工作应坚持公平、公正、公开的原则，确保每一个学生都能在公平的环境中接受教育。
第二章入学与注册第五条学生入学应按照我校招生规定进行，持相关证件到学校办理入学手续。
第六条学生家长或监护人应在开学前为学生办理注册手续，逾期不注册的，视为自动放弃入学资格。
第七条注册时，学生家长或监护人应如实填写学生信息，如有虚假信息，一经查实，学校有权取消学生的入学资格。
第三章学籍变动第八条学生转学应持原学校转学证明，经我校同意后，方可办理转学手续。
第九条学生休学应持医院证明，经学校批准后，方可办理休学手续。
休学期限最长一年。
第十条学生复学应持相关证件，经学校核实后，方可办理复学手续。
第十一条学生退学应由学生家长或监护人提出申请，经学校批准后，方可办理退学手续。
第四章毕业与结业第十二条学生毕业条件按照我国教育部颁发的《义务教育课程设置实验方案》和我校教学计划执行。
第十三条学生结业条件按照我校教学计划执行，学生须参加学校组织的毕业考试，成绩合格者，发给毕业证书。
第五章学籍档案管理第十四条学校应建立健全学籍档案管理制度，确保学籍档案的完整、准确、安全。
第十五条学籍档案包括学生基本信息、学习成绩、奖惩记录、学籍变动等资料。
第十六条学籍档案应由专人负责管理，定期进行审核、更新。
第六章罚则第十七条学生家长或监护人提供虚假信息，造成严重后果的，学校有权追究其法律责任。
第十八条学校工作人员违反学籍管理制度，造成严重后果的，学校有权追究其法律责任。
第七章附则第十九条本制度自发布之日起实施。
2024小学生学籍管理制度
2024小学生学籍管理制度
2024年小学生学籍管理制度可能包括以下内容：
1. 学籍注册：学生入学时需要进行学籍注册，包括填写学生个人信息和提供相关证明材料。
2. 学籍档案：学校将建立学生学籍档案，包括个人信息、家庭背景、入学成绩等。
3. 学生信息管理：学校将建立学生信息管理系统，包括学生个人信息、家庭联系方式、学习成绩、考勤记录等。
4. 出勤管理：学生需要按时到校上课，学校将对学生的出勤情况进行记录和管理，保证学生按时参加学习活动。
5. 成绩管理：学校将定期进行学生成绩考核，记录学生的学科成绩，并将成绩通知家长。
6. 评价制度：学校将建立学生评价制度，包括综合评价、课堂表现、作业完成情况等，以全面了解学生的学习情况。
7. 奖惩制度：学校将对学生的学习表现进行奖惩，并记录在学生档案中，奖励可以是学习成绩突出、参加校内外比赛获奖等；惩罚可以是违反校规校纪、作业未完成等。
8. 转学管理：学生如需转学，需要提交相关申请，学校将办理学籍转移手续，并与原学校进行信息交流。
9. 毕业管理：学生完成小学学业后，学校将办理毕业手续，包括发放毕业证书和学业评定报告。
需要注意的是，具体的学籍管理制度可能会因地区和学校而有所差异，以上是一个普遍的设想。
2024年中小学学籍管理制度（四篇）
2024年中小学学籍管理制度根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，制定下列学籍管理办法。
一、入学1、新生入学，原则上小学一年级学生年龄要达到____周，家长或者监护人提供户口本，学校要采集好学生的一切信息，填写好新生导入模版，没户口的学生要把家长或者监护人的信息填写仔细。
2、新生入学后，学校在____月____日前把填好的导入模板及采集的电子照片一并报中心校办理电子学籍。
3、新生入学后，中心校收集好辖区的小学新生信息后及时进行网上操作并纸质材料报教育局审批。
二、转学与借读1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍普更)或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长(监护人)申请，学校审查后，按规定办理有关转学手续。
2、个别学生确有特殊情况要求借读的，须由家长或监护人向借读学校申请，取得同意后，经县教育行政监管部门审核，条例条件并办理有关手续，方准予借读。
学校建立学籍时，必须注明是借读，并记录其身份证号码和户口所在地。
3、借读生中途借读的，借读生的学籍由原校保留，学习成绩由借读学校按照有关管理规定考核评定；借读生离校时，借读学校须出具借度证明将学习成绩、在校表现、借度年限等情况转给原学校登记入册；毕业时由原学校发给义务教育证书。
属从始起年级开始借读的，学籍和学习成绩由借读学校管理与考核，毕业时由借读学校发给义务教育证书。
4、毕业年级原则上不办理转学、借读手续；小学借读生毕业后，须回户口所在地升入初中。
三、休学、复学1、有下列情况之一者，准予休学；(1)因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；(2)患病染性疾病未愈，不适宜集体生活者；(3)学期内，请病、事假累计超过六周，跟班学习有困难者。
2、符合休学条件的学生(病休学生须持县或县以上医疗单位证明)，由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报县教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。
3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。
2024年学籍管理制度（二篇）
2024年学籍管理制度____学校学籍管理制度为深入贯彻党的教育方针，严格执行《____教育法》与《____义务教育法》，进一步规范和完善我校中小学学籍管理工作，推动学籍管理的信息化、科学化、制度化进程，有效维护教育教学秩序，依据《晋州市中小学学籍管理规定》的相关要求，结合本校实际情况，特制定本制度。
一、管理权限与职责第一条学校学籍管理工作由教导处统筹负责，并设立学期会审制度，配备专门的学籍管理员，负责学籍管理的日常运作及控辍保学工作。
管理员需及时发现并解决学籍管理中的新问题，定期报告学籍变动情况及控辍工作成效，每学期向区教育局基础教育科提交会审结果及学生电子学籍档案。
第二条各班级学籍管理工作由班主任直接负责，作为本班学籍管理的首要责任人，班主任需负责或协调班级教学组完成学生学籍的录入、核对及变动情况的跟踪等上级指定工作，并确保按时完成。
第三条对于学生或监护人未按规定办理学籍相关手续的情况，班主任需主动联系、提醒并纠正，由此产生的后果由学生或监护人自行承担。
第四条学校严格控制班级规模，对于符合条件的中途插班申请，需经校长审批后，由教导处负责安排至相应班级就读，班主任需及时办理接收手续，确保无拒收现象。
小学每班学生人数不超过____人，初中每班不超过____人。
二、管理要求（一）新生入学第五条学校管理员依据学生报到名册办理新生学籍注册手续，并建立电子档案，统一编制学籍号。
具体流程如下：1. 学籍录入：班主任负责学籍信息的录入工作。
一年级新生需在市学籍管理系统中逐个录入（年龄不足者需家长到校签署承诺书）；七年级新生则由班主任根据班级实际人数核对并录入相关资料。
2. 学籍核对：每学期开学初，进行学籍核对工作，确保班级实际人数与市系统记录一致。
如有不符，需立即向主管领导汇报并采取相应措施。
（二）转学第六条转学操作遵循以下规定：1. 市内转入：班主任直接在市学籍管理系统中进行接收操作，接收后需核对学生资料。
2024年代桥中心小学学籍管理制度范例（五篇）
2024年代桥中心小学学籍管理制度范例一、入学（一）一年级招生对象为年满六周岁，且户口在本社区的儿童。
（二）新生入学时，需携带户口本和出生证明进行报到。
学校将负责填写学籍登记表，并建立相应的学籍档案或学籍卡片。
（三）学校将依法进行招生工作。
对于符合条件但尚未入学的学生，学校将积极与家长沟通，劝导其及时送孩子入学。
对于无正当理由拒绝送孩子上学的家长，学校将依法向上级部门报告。
（四）对于未能提供户口本和出生证明的新生，将按照借读生处理，具体入学条件需遵循上级部门的相关规定。
二、休学与复学（一）学生在校期间，若因严重疾病或其他特殊原因需请假超过三个月的，可申请休学。
休学期限为一年，期满后如仍无法返校学习，可申请延期一年。
（二）学生休学需持有医院或相关单位出具的证明，并由家长提出申请，经班主任签署意见后报教导处审批，最终由校长批准。
批准后，相关信息将记录在学籍卡片或登记表中，并向学生发放休学证书。
（三）学生复学时，需由家长提出书面申请并缴验休学证明书。
因病休学的学生还需提供医院证明。
经学校审查批准后，学生方可复学。
复学时，原则上将编入与原年级相衔接的班级进行学习。
三、转学（一）因父母工作调动而需转入本学区的学生，需事先办理本校的接收证。
学校将严格按照规定办理转学手续，不擅自接受手续不齐全的学生入学。
（二）本校学生若需转往外校学习，必须向教导处提出书面申请并说明缘由。
经批准后，学生方可到外校办理接收证。
待学生持有外校的接收证后，学校将签发转学证明并将学籍卡交给学生。
对于要求保留学籍但需在外校借读的学生，需由家长提出申请并由教务处备案。
（三）转学工作一般安排在学期结束后或开学前进行。
毕业班学生除特殊情况外，一般不予转学。
（四）本学区邻近学校之间的转学问题一般不予考虑，但在特殊情况下可酌情处理。
（五）转入的学生在办理注册手续时，必须提供本校的接收证、原校的转学证以及学习成绩通知单。
（六）对于无正当理由要求转入本校学习的学生，学校将根据校情由校长决定是否接收。
2024年小学学籍管理制度范本（3篇）
2024年小学学籍管理制度范本一、总则：为了全面贯彻党的方针，全面推进素质教育，保障教育法的实施，规范学校的学籍管理，特制定本校学籍管理制度。
二、新生入学：(1)我校实行秋季招生，小学教育阶段为六年。
(2)新生的入学年龄为六周岁。
本着就近原则，凡是辖区内适龄儿童，一律免试入学。
(3)报名时需带户口本或其他有效证件。
(4)新生报名后，学校将新生登记表上报教育主管部门审批后发入学。
(5)小学生入学后，由学校编制全省统一规定的学籍号。
学籍号前____位为区代号;第____位为学校代号;第____位为年号(入学年级)；第16、____位为班级编号，第18、____位为学生编号。
三、转学：1、转入:⑴、先考试,测验合格后,我校开出“同意接收”证明，并到我县教育局普教股盖章。
⑵、将此证明交原就读学校，同时从原就读学校开出“转学证明”(上有其校印，更要到其上级教育主管部门盖章，也就是要两章齐全)，并从原校取回“学生登记表”。
⑶、持原学校开出的“转学证明”与“学生登记表”到我区文教体局注册登记。
⑷、将(3)中的两表交到我校存档。
2、转出：⑴、持接收学校接收证明(有该校校印与上级主管部门印章)到我校办理转出手续。
⑵、我校开出转出证明，并交还学生登记表(留复印件)。
四、休学复学：学生因伤、病和本人不可抗拒的原因连续缺课累计超过____个半月仍不能上学的，由监护人提出书面休学申请并提交有关证明材料，学校审核后统一报教育主管部门备案。
休学期满，学生监护人持休学证明到学校办理复学手续。
复学时根据学生本人要求回原级就读也可到下一级就读。
不能按时复学写出书面申请，经上级教育部门审查后续办休学手续。
五、跳级、毕业、升学：(1)学习成绩优秀的学生，由监护人提出书面申请，经学校、区教育局测试后可以跳级。
(2)小学毕业班学生，一律升入初中继续学习。
六、管理权限：(1)学校有一名领导分管学籍管理工作，建立健全学生档案并妥善保存。
(2)学期中间不办理转学手续，一律按上级主管部门要求在学期初的前两周至后两周办理。
2024年中小学学籍管理制度例文（五篇）
2024年中小学学籍管理制度例文为进一步加强中小学校教学常规管理，确保义务教育阶段学生接受完九年义务教育，制定本制度。
一、管理体制(一)小学阶段学校(含民办学校)小学生学籍按属地管理原则，主要由乡镇教育管理中心管理，并上报县教育局备案。
(二)初中阶段学校(独立初中、九年制学校、完全中学，含民办学校)初中学生学籍由县教育局管理。
二、新生入学(一)小学一年级和初中七年级严格执行《入学通知书》制度，由乡镇人民政府送达适龄儿童、少年父母或其他监护人。
新生办理入学手续后，由学校按统编学籍号登记造册，上报县教育局审核备案即取得学籍，学籍档案建立后需更名的，应持户籍所在地派出所证明方能更改。
义务教育阶段适龄儿童、少年到外地就读，由学生户籍地学校填写义务教育内交外登记表，与本校就读学生一起上报，并出具何时到何地何学校就读的证明。
(二)各中小学校招收服务范围内的适龄儿童、少年就读，并按《毕节市教育____做好进城务工农民工子女入学工作____》(毕教通【____】____号)要求接收进城务工人员随迁子女就读。
三、转学(一)初中转学1、县内转学。
因父母亲工作调动、进城务工、住所变迁需转学的学生，须由学生家长提出申请，经转入、转出学校双方同意，由接收学校持相关证明、学籍档案到县教育局办理转学手续。
严禁诱导“学困生”转学。
2、由县内转出县外，按转入地有关规定办理。
向原就读学校提交就读证明。
3、原则上县域内初三(九年级)学生不予办理转学手续。
4、学校不得接收转学手续不完善的学生。
(二)小学转学1、乡镇内原则上不准转学，如特殊情况需转学，由学生父母提出申请，转入转出学校同意，报乡镇教育管理中心同意，办理转学手续。
____月____日前，秋季学期于____月____日前)报县教育局备案。
严禁诱导“学困生”转学。
2、由县内转出县外，按转入地有关规定办理。
向原就读学校提交就读证明。
3。
学校不得接收转学手续不完善的学生。
四、借读义务教育阶段的借读是指学生不在本人户籍所在地学校就读，按义务教育内交外、外交内的规定办理，学生需把就读学校的证明交到户籍所在地教育管理中心备案。
2024年中小学生学籍管理规定
2024年中小学生学籍管理规定第一章总则第一条为了规范中小学生的学籍管理，促进学生全面发展，提高教育教学质量，培养社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本规定。
第二条学籍是中小学生在学校的身份标识和教育管理的一种方式。
中小学生的学籍应当记录学生基本信息、学习情况和教育经历等内容。
第三条学籍管理工作应当坚持以人为本、全面发展、公正公平、科学管理的原则。
第二章学籍管理的基本要求第四条学籍管理工作应当坚持党的教育方针，实施德育、智育、体育、美育全面发展的教育目标，强化学生的思想道德教育和学科教育。
第五条学校应当建立健全学生学籍档案，记录学生的个人信息、学习成绩、荣誉奖励、惩戒处分等情况，并负责学籍档案的保存和管理。
第六条学校应当加强学籍管理信息化建设，提升学籍管理的效率和质量，为家长、教师和学生提供便捷的查询和交流平台。
第七条学籍管理工作应当定期进行学校内部审查，确保学籍信息的准确性和及时性。
第三章学籍的建立和变更第八条学生的学籍由入学报名时建立，当事人为学生及其家长或法定监护人。
第九条入学报名时，学生及其家长或法定监护人应当提供真实、准确的个人信息，包括学生的姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系电话等。
第十条学生的学籍变更包括但不限于以下情况：转学、升学、休学、退学、重返学校等。
学生及其家长或法定监护人应当向学校提出书面申请，并提供相关材料。
第十一条学生的学籍变更应当经过学校审核，并在规定的期限内办理相关手续。
第四章学籍的使用与保护第十二条学校在学籍管理中，应当严格遵守相关法律法规，保护学生的个人隐私和学籍信息的安全。
第十三条学生的学籍信息仅限于学校教育管理使用，不得对外公开，不得用于商业活动。
第十四条学校应当采取技术措施，防止学籍信息被篡改、丢失或泄露。
第十五条学生在转入其他学校时，原学校应当及时、准确地提供学生的学籍信息。
第十六条学生毕业或者退学时，学校应当妥善处理学籍信息、教育经历等，按照相关规定进行归档和档案保存。
2024年小学学籍管理制度范文(三篇)
2024年小学学籍管理制度范文一、入学一年级新生入学，按上级划定的本校招收范围内的时龄儿童入学，并按规定时间班里报名注册手续，新生按学校规定编班，不得挑选班级。
二、转学转入学生，因户口迁移到本校的服务范围或父母在本地区工作或投亲的并具有本地区正式户口的学生，有正式的转____系表，经学校主管领导批准可转入本校就读。
转入本校的学生需经过“语、数、英”三科的测试，合格者转入相应年级插班就读。
转出学生，因户口迁移，更换住址、父母工作调动等到外校学习，须由家长事先到学校申请，经教导处批准填写转____系表，家长持联系表到本区教委教行科审批，批准后，接到学校填写的“同意接受”加盖公章后将表送回学校，学校开出转学证明，转学手续在学年末结束前或学年初开学后一周内办理。
三、借读1、非本学区的学生的学生申请到本校上学的，学生家长持原校借读联系表，经学校批准可在本校借读。
2、非本学区的学生的适龄儿童申请在本校上学的学生为借读生。
经学校同意，办理借读手续，按规定交纳借读费后编班上学。
学校不接收低年级时无人接送，无人管理，无学习能力的借读生。
四、休学1、学生因病及其他特殊原因无法坚持正常学习，需长期修学者，由学生家长持本地医疗单位的证明，经主管领导批准可办理休学手续，准许休学，保留学籍。
休学期满，持医院出具的康复证明办理复学手续，如未康复要办理延长休学手续。
2、如休学期满，未与学校联系，既不复学也不办理延续休学超过半年者，学校有权分类处理。
3、休学期满的学生根据情况回原班或插入相应年级的班级。
五、退学1、未完成九年义务教育的在校学生不能退学。
2、已完成九年义务教育的年龄在____周岁以上的学生经家长申请，填写退学申请，家长签字盖章后学校和镇政府同意，报教委行政科批准，准予退学，退学后不与复学。
3、因病、伤残、休学后长期不能康复，年龄到____周岁的学生，由家长申请填写退学申请表，家长签字盖章，小学和初中生还应到镇政府审批。
2024小学学籍管理制度
2024小学学籍管理制度
2024年小学学籍管理制度的具体内容可能会依据实际情况和教育政策的变化而有所调整。
以下是一个可能的假设，描述了2024年小学学籍管理制度的一些重要方面：
1. 学籍注册：每个小学生都必须在入学时办理学籍注册手续，包括填写入学申请表、提供身份证明、家庭住址等相关信息。
2. 学籍档案管理：学校将建立每个学生的学籍档案，包括学生的基本信息、成绩记录、课堂表现、奖惩记录等内容。
学籍档案将被妥善保存和管理，以备日后使用。
3. 转学管理：学生如需转学，必须提前通知学校，并办理相关手续。
学校将按照规定的程序办理转学手续，并将学生的学籍档案移交给新学校。
4. 学籍信息查询：学生及其家长可以通过学校教育管理系统查询学生的学籍信息，包括成绩、考勤、奖惩等信息。
5. 学籍调整：学生的学籍可以根据实际情况进行调整，如学生年级晋级、留级、转学等。
学校会保证学籍调整的公平公正，并及时通知学生和家长。
6. 奖惩管理：学校将根据学生的表现进行奖励和惩罚。
奖励可以包括文明勤奋奖、道德模范奖等，惩罚可以包括警告、留校察看等。
学校将记录奖惩情况，并及时通知学生和家长。
7. 学籍证明：学生或家长如需要学籍证明，可以向学校提出申请。
学校将尽快办理学籍证明，并提供给申请人。
请注意，这只是一个假设的情况，实际的小学学籍管理制度可能会有所不同。
具体的实施方案将由相关教育部门根据实际情况制定。
小学学籍管理制度
小学学籍管理制度第一章总则第一条为了规范小学学籍管理，保障教育法的实施，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《小学管理规程》等相关法律法规，特制定本制度。
第二条本制度适用于我国全日制小学的学籍管理工作。
第三条学校应当设立学籍管理部门，负责学生的学籍管理工作。
学籍管理部门应当配备专职或者兼职工作人员，负责学籍管理的具体事务。
第四条学籍管理应当坚持公正、公平、公开的原则，确保每一个学生都能够接受平等的教育机会。
第二章入学第五条小学实行秋季招生，小学教育阶段为六年。
第六条一年级新生的入学年龄为六周岁。
本着就近原则，凡是辖区内适龄儿童，一律免试入学。
第七条报名时需带户口本、房证、免疫证。
第八条新生报名后，学校将新生登记表上报教育主管部门审批后发入学通知。
第九条我校招收新生的时间以教育局统一要求为准。
第十条新生入学后，学校要编制学生名册，填写《学生登记表》。
《学生登记表》在学生转学时，随学生转出，学校留存复印件；学生转入时随学生转入；学生毕业时，学校留存。
第十一条学生从入学到毕业使用同一姓名，按省教育局规定不得更改。
第十二条小学生入学后，由学校编制全省统一规定的学籍号。
学籍号前8位为区代号;第9-11位为学校代号;第12-15位为第三章学籍变动第十三条学生因特殊情况需要转学的，必须由学生家长（监护人）向学校提出申请，经学校同意后，报教育主管部门批准。
第十四条转学手续应当在每学期开学前办理完毕。
转学学生应当持教育主管部门的批准文件和原学校的学籍档案，到转入学校办理注册手续。
第十五条学生因特殊情况需要休学的，必须由学生家长（监护人）向学校提出申请，经学校同意后，报教育主管部门批准。
第十六条休学学生应当持教育主管部门的批准文件和原学校的学籍档案，到学校办理休学手续。
第十七条学生复学时，应当持教育主管部门的批准文件和原学校的学籍档案，到学校办理复学手续。
第四章毕业与结业第十八条学生修满小学教育阶段规定的年限，经学校考核合格，由学校发给毕业证书。
小学学籍管理制度【2024版】
可编辑修改精选全文完整版小学学籍管理制度为进一步规范学籍管理工作，全面提升学籍信息的有效性和准确性，更好为各类基于学籍信息的应用系统提供数据服务，根据《**市义务教育阶段学生学籍管理办法》、《教育部办公厅进一步规范中小学生学籍管理相关问题处理的通知》的要求，结合本市中小学学生信息系统（以下简称“**学籍系统”）的情况，特制定以下管理制度。
一、入学学校实行免试入学，具体招生办法按当年市、区教育行政部门公布的相关招生政策执行。
二、注册1起始年级注册学籍。
一年级学生信息由“**市义务教育招生报名系统”导入录取结果,并在**学籍系统中根据招生导入的结果以及学生实际报到情况为学生注册学籍。
一年级学生在完成本市学籍注册后，系统将统一上报全国中小学学籍信息管理系统（以下简称“全国学籍系统”）,申请全国学籍。
2.在校生注册学籍。
每学期开学前，学校学籍管理员应为正常在籍（包括休学、保留学籍）的学生进行学期注册学籍工作。
3.转入注册学籍。
（1）已取得全国学籍并符合本市转学条件的学生，由学校管理员在**市学籍系统内发起转学申请，完成转学的学生即完成注册。
(2)未取得全国学籍但符合本市转学条件的学生，由学校学籍管理员在学籍系统内为其申报学籍，完成申报学籍后即完成注册。
三、学籍号管理在籍学生的学籍号分为全国学籍号和**市学籍号。
全国学籍号由教育部将学生数据与国家人口基础信息库进行比对后下发，其中“G”打头和丁打头为正式全国学籍号，“1”打头为临时全国学籍号，正式和临时全国学籍号均可以办理各项学籍业务。
“G”和“J”打头的全国号原则上不允许删除。
**市学籍号根据区教育局要求，由学校学籍管理员进行编制。
四、转学转学全面实行在**市学籍系统内操作转学流程。
转学条件的要求按《**市义务教育阶段学籍管理办法》执行。
1.本市范围内转学流程。
学生在本市范围内转学的，由学生及其家长向转出学校提出申请，由转出学校通过**市学籍系统打印“**市中小学生学籍基础信息表(以下简称信息表)”并盖章。
2024年代桥中心小学学籍管理制度模版（六篇）
2024年代桥中心小学学籍管理制度模版一、入学管理（一）一年级招生面向年满六周岁及以上，且户口位于本社区的儿童。
（二）所有新生入学时，必须携带户口本及出生证明至学校报到。
学校将负责填写学籍登记表，并建立相应的学籍档案或学籍卡片。
（三）本校依法招生，对符合入学条件但尚未入学的学生，学校将积极与家长沟通，劝导其及时送子女入学。
对于无正当理由拒绝送子女入学的家长，学校保留依法向上级部门反映的权利。
（四）对于未能提供户口本及出生证明的新生，将按照上级部门的相关规定，作为借读生处理。
二、休学与复学规定（一）学生在校期间，如因严重疾病或其他特殊原因需请假超过三个月的，可申请休学。
休学期限为一年，期满后若仍无法返校学习，可申请再延期一年。
（二）学生休学需提交医院或相关单位出具的证明，由家长提出申请并经班主任签署意见，或由教导处审批并经校长同意后，方可记入学生学籍档案并颁发休学证书。
（三）学生复学需由家长提出书面申请并提交休学证明书，因病休学的还需提供医院证明。
经学校审查批准后，学生方可复学，并原则上编入与原年级相衔接的班级。
三、转学流程（一）因父母工作调动需转入本学区的学生，需事先在本校办理接收手续。
学校严禁擅自接收转学手续不全的学生。
（二）本校学生如欲转往外校学习，必须向教导处提交书面申请并说明原因。
经批准后，学生方可前往外校办理接收手续。
待持有外校接收证后，学校将签发转学证明并移交学籍卡。
对于希望保留学籍而在外校借读的学生，需由家长提出申请并由教务处备案。
（三）转学工作一般安排在学期结束后或开学前进行。
毕业班学生除特殊情况外，一般不予转学。
（四）本学区邻近学校间一般不存在转学问题，但对于特殊情况可酌情考虑。
（五）转入学生在办理注册手续时，必须携带本校接收证、原校转学证及成绩通知单。
（六）对于无正当理由要求转入本校的学生，学校将根据校情由校长决定是否接收。
一旦接收，将按借读生处理，并遵循上级部门的相关规定执行。
2024年中小学学籍管理制度范文（四篇）
2024年中小学学籍管理制度范文一、教导处应建立完备的学籍档案，学籍管理员根据建档及时、内容真实、填写无误、项目齐全、专柜存放、摆置有序、妥善保存等要求，做好学籍档案的管理工作。
二、学校保存学籍档案有。
招生录取花名册，学籍变动记载表，学籍情况汇总表，转学、借读、休学、复学的申请、存根及有关证明等材料，学生登记表，奖惩情况记载表，毕业生花名册，毕业证书存根，升学情况记载表。
三、入学1.凡小学毕业生，除生理有严重缺陷，无法坚持正常学习者外，均可入本校接受义务教育。
2.入学的新生，须持户口本、经审核通过的“小学毕业生登记表”，由学校统一审查备案。
3.学校教导处协助校长负责这方面的咨询、协调、监督检查、名册管理等工作。
教导处在校长领导下，具体负责入学新生的资格审查、编班考试、分班以及各班“学籍登记表”的填报工作。
4.学校教导处负责“学籍档案卡”统一管理。
四、转入凡因户籍变更、家庭搬迁或父母工作调动等原因需到我校就读的学生，须持本人户口本、原校转学证明、学籍卡等有关手续，接受学校教导处和校长的检查审批，经校长同意，填写“接收证明”，报上级教育行政部门批准，再到学校财务室缴纳有关费用后，由教导处编班，办理学籍登记。
未经过这一程序的一律不准安排转学生。
转学不得变更就读年级。
五、休学、复学1.初中阶段学生原则上不得退学。
因丧失学习能力需退学的，经由本人申请并具有区级以上医院证明，由学校批准，并报教育行政部门注销学籍。
2.学生确因病住院，或其他特殊原因，连续两个月不能坚持到校学习的可以办理休学手续。
病休学生必须具备以下证件：(1)填写休学申请表。
(2)县以上医院就医证明(诊断建议书、病历本、入院证、住院证、化验单、拍片、结算单据等)，诊断建议书需有主治医师以上大夫签字并加盖院办章。
(3)入保险的同学，要持保险赔偿单据。
3.办休学手续时，需由学生本人及法定监护人持以上证件到学校教导处核实，并由校长批示，教导处加盖章，方可办理。
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**小学2017年9月一、总则：为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，保障教育法的实施，规范学校的学籍管理，特制定本校学籍管理制度。
二、新生入学：（一）我校实行秋季招生，小学教育阶段为六年。
（二）一年级新生的入学年龄为六周岁。
本着就近原则，凡是辖区内适龄儿童，一律入学。
（三）报名时需带户口本、免疫证。
（四）新生报名后，学校将新生登记表上报教育主管部门审批后发入学通知。
（五）我校招收新生的时间以教育局统一要求为准。
（六）新生入学后，学校要编制学生名册，填写《学生登记表》。
《学生登记表》在学生转学时，随学生转出，学校留存复印件；学生转入时随学生转入；学生毕业时，学校留存。
（七）学生从入学到毕业使用同一姓名，按上级规定不得随意更改。
（八）小学生入学后，由系统自动生成学籍号三、转学：1.转入:（九）（1）由我校开出“同意接收”证明。
⑵将此证明交原就读学校，同时从原就读学校开出“转学证明”（上有其校印。
⑶填写转学申请表上交学校2.转出：(十)⑴持接收学校接收证明(有该校校印与上级主管部门印章)到我校办理转出手续。
⑵我校开出转出证明。
四、休学复学：（十一）学生因伤、病和本人不可抗拒的原因连续缺课累计超过1个半月仍不能上学的，由监护人提出书面休学申请并提交有关证明材料，学校审核后统一报教育主管部门备案。
休学期限一般为一年，不得提前或推迟复学。
休学期满，学生监护人持休学证明到学校办理复学手续。
复学时根据学生本人要求回原级就读也可到下一级就读。
不能按时复学写出书面申请，经上级教育部门审查后续办休学手续。
五、毕业、升学：（十二）小学毕业班学生，一律升入初中继续学习。
七、奖励和处分：（十三）对德、智、体、美、劳全面发展或某一方面有突出表现的学生应予以奖励。
凡受到校级以上奖励的，应记入学生登记表。
（十四）对于违反学生守则和日常行为规范的学校应进行耐心教育、正面引导，一般不给处分。
八、管理权限：（十五）学校有一名领导分管学籍管理工作，建立健全学生档案并妥善保存。
（十六）学期中间不办理转学手续，一律按上级主管部门要求在学期初的前两周至后两周办理。
**小学学籍管理员职责**小学2017年9月**小学学籍管理员职责1.严格执行省、市、区学籍管理文件精神，管理学生的学籍。
2.分类建立健全学籍档案，管理并保存有关的证明材料，做到类别清楚、准确无误。
学生的转、休、复手续要健全，申请表经主管部门签字盖章才能生效。
3.学籍管理人员，每月定期同各年级核实班级人数，准确掌握全校的学籍变动情况。
对于缺勤一周以上的学生，应及时同年级组长、班主任联系，查明情况研究措施。
每月及时填写、上报各种统计报表。
（每个月的第一周周一为上站时间）4.为学生办理入学、学籍注册、学籍卡、学籍变动、学生证、毕业证等事宜。
5. 负责学籍室的管理、建设。
**小学2017年9月**小学2017年9月一、入学我镇实行“划片招生、学生相对就近免试入学”的招生政策。
各校在开学两周内为片内生建立正式学籍。
二、转学规定1.学生家庭住址和户口一同发生迁移且户主为其法定监护人的，允许转学。
转学必须提供住宅产权证、户口本原件及复印件。
无户口的学生必须到本户籍所在村委或街道办事处开取相关证明，并要求家长写承诺书。
2.转学手续办理顺序为：学籍校-----接受校-----接受校主管县区教育局－学籍校主管县区教育局。
三、休学（复学）规定1.学生因病无法继续随班学习，由学生本人和其监护人持县级以上医院（含县级医院）诊断证明、住院证明、住院交费收据和学生本人及家长申请向学校提出休学申请，经学校同意，办理休学手续并报教育主管部门批准后，准予休学。
2.休学时间以一年为起点，不得提前复学，也不得中途到其他学校上学。
因病休学期满后，学生须持县以上医院（含县级医院）康复证明，到学校办理复学手续。
学校休学期满仍不能复学者，须续办休学手续，连续休学不超过两年。
**小学2017年9月普定县**小学学籍管理保密及追责制度**小学2017年9月**小学学籍信息保密及追责制度第一章总则第一条为进一步规范学籍网络管理，提高全系统信息化建设水平，明确安全责任，强化责任追究，确保学籍信息安全、高效、稳定运行，提升业务工作水平，特制定本办法。
第二条本制度所称学籍信息系统保密及追责制度，必须遵守国家有关信息系统安全保护的法律、法规和本制度。
第三条各学校要成立学籍信息系统工作领导小组，负责本校的学籍信息系统安全和维护工作。
各校学籍信息系统安全领导责任人对本校信息系统安全工作负主要领导责任；学籍系统安全部门责任人对本校信息系统安全工作负直接领导责任；学籍管理员是本校学籍信息系统安全工作直接责任人，负责对本校学籍系统的日常管理及相关工作。
第四条任何学校和个人不得利用学籍系统信息从事危害国家利益和公民合法权益的活动，不得危害学籍系统的安全，不得利用学籍信息系统制作、存储、复制和传播下列信息：（一）煽动抗拒、破坏实施我国宪法和法律、法规的；（二）煽动颠覆国家政权、分裂国家、推翻社会主义制度的；（三）捏造或歪曲事实、散布谣言、扰乱社会秩序的；（四）宣扬封建迷信、色情、赌博、暴力、凶杀、教唆犯罪的；（五）侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；（六）违反其它管理制度的。
第二章学籍使用机及网络安全管理第五条学籍使用机必须由专人负责管理，严格做到“五防”，即“防火、防盗、防静电防辐射、防尘、防高温”，必须配备UPS电源。
第六条要密切关注网络运行状况，及时完善学籍系统中相关信息，做好网络信息运行和相关记录，发现恶意的黑客攻击要及时报告有关部门；遇到重大问题时，立即上报上级部门。
第七条学籍使用机必须安装杀毒软件和防火墙，要及时完善信息漏洞，定期察看学籍系统中的未处理信息，掌握服务器的运行情况。
第八条高度重视系统中数据备份工作，以避免出现灾难性后果。
各校络管理员必须对系统中信息做完整的备份，备份文件要做两份异地安全存放；要备份保存所有数据，特别是后台数据库中的数据。
第九加强对内部各类信息的网络安全防范工作，要防篡改、防泄露。
系统内部自用的业务信息不得对外公布，需要对外公布的信息要按规定程序报批。
第十条任何单位或个人不得从事下列危害学籍信息系统安全的行为：（一）非法侵入其他学校的学籍信息系统；（二）窃取或擅自使用、复制他校学籍信息系统资源；（三）故意干扰学籍计算机信息系统功能，影响学籍计算机信息系统正常运行；（四）其他危害学籍计算机信息系统安全运行的行为。
第十一条任何学校和个人不得从事下列危害其他学校学籍计算机网络秩序的活动：（一）冒用他人名义发送、接收信息；（二）制作、传播有害信息或带有病毒的信息；（三）盗用、泄露他人的电子邮件帐号；（四）发送恶意的电子邮件；（五）擅自在网上公开他人隐私；（六）其他危害信息网络秩序的行为。
第三章计算机使用及安全管理第十二条集各学校必须确定一名学籍管理员，负责本单位学籍计算机的日常维护、故障排除和数据归档备份等工作。
管理员要有一定的计算机专业知识和操作技能。
第十三条所有联入内网的计算机必须安装杀毒软件和ARP防火墙，及时升级杀毒软件并杀毒。
第十四条落实好设备的保养和工作场所的卫生工作，定期清洁学籍计算机。
建立完善的工作记录，特别是对发生的故障及排除措施要有详细的书面记载。
第十五条加强对数据资料、密码的保管和保密工作。
特别是网络办公自动化系统所使用的密码的保密工作，要落实到每位使用人员。
操作人员应有教育和科技局下发的学籍系统账号、密码，并定期更换。
严禁操作人员泄露自己的操作密码，如有泄露并造成不良后果者，由密码所有人承担责任。
第十六条做好电子数据归档整理和保密工作。
对于数据文件要归类整理、定期备份，对于重要数据资料，要打印纸质文档长期保存。
第十七条不得随意修改计算机网络标识名、工作组名和IP地址，不得破坏现有的操作系统。
第十八条严禁在计算机上安装游戏软件或其它与工作无关的软件，严禁安装使用盗版软件，严禁下载、安装使用黑客工具、恶意程序，严禁制作、使用、传播计算机病毒。
第十九条必须严格保管移动存储设备（如优盘、移动硬盘等），不得在其上长期保存重要数据文件，以防移动存储设备丢失而造成信息泄密。
第二十条各学校使用计算机信息系统的人员，要加强计算机专业知识和操作技能的学习，努力提高业务素质，保证全系统计算机信息系统正常运行，为信息化建设服务。
第四章监督检查及责任追究第二十一条上级学籍管理部门不定期对各学校学籍计算机使用情况进行巡查或抽查，检查的内容是：（一）对《学籍系统安全保密和泄密责任追究制度》的落实情况。
（二）学籍计算机网络信息系统运行是否正常，网络系统是否存在安全隐患，操作员对业务操作是否熟练等。
（三）是否定期清洁设备，计算机室内环境清洁情况。
（四）计算机是否有病毒，是否正确安装、使用杀毒软件，操作员是否具有防范病毒意识。
（五）是否安装、使用与工作无关的软件和游戏。
对违反本制度但没有造成影响和后果的，将在集团公司内进行通报。
第二十二条对学籍信息安全事件实行层级责任追究制：（一）造成本校学籍信息系统不能正常工作一天以内的，为轻微事件，追究直接责任人的责任；（二）造成本校学籍信息系统不能正常工作二天以内或者外网网站受到攻击但未造成后果的，为较大事件，追究直接领导责任人的责任；（三）造成本校学籍信息系统不能正常工作二天以上或者外网网站受到攻击且造成后果的，为重大事件，追究主要领导责任人的责任。
**小学2017年9月**小学“学籍管理”工作领导小组组长：***（**小学校长）副组长：***（**小学教科室主任）***（**小学学籍管理员）成员：各班班主任领导小组下设办公室，办公室设在教科室，工作员***负责具体工作。
**小学2017年9月。