在实践中追求和发展真理练习题(附答案)
高二政治下册在实践中追求和发展真理基础复习训练题(附答案)
高二政治下册在实践中追求和发展真理基础复习训练题(附答案)2.6.2在实践中追求和发展真理能力提升一、单项选择题1.有人提出:“地位越高、权力越大,就越能掌握真理。
”这种观点错在没有认识到()A.真理是客观的,真理面前人人平等B.人能认识世界,但认识总是有限的C.真理是具体的、有条件的D.客观世界与实践都是无限变化发展的答案]A解析]真理面前人人平等,不能以地位、权力作为划分真理的标准,A 项符合题意。
2.历时4年多建设的中国大陆第一条海底隧道——厦门翔安海底隧道贯通。
翔安海底隧道从前期论证到动工建设,花了10年时间。
各方面曾围绕建桥还是建隧道有过激烈争论,经过严格的考察、勘探和论证,综合比较,确定建隧道优于建桥。
这一过程告诉我们()A.认识是主体对客体的能动的反应B.真理最基本的属性是客观性C.认识具有反复性和上升性D.实践具有社会历史性答案]C解析]围绕建桥还是建隧道,经过严格的考察、勘探和论证,综合比较,确定建隧道优于建桥,这一过程体现了工程学家对客观现实的认识不断深化和上升,所以C项正确。
A、B、D三项说法正确,但都没有准确反映题意,排除。
3.(2011年上海静安调研)传统的“木桶理论”认为,木桶的容量取决于最低的那块木板。
但最新的“木桶理论”认为,如果把木桶倾斜放置(向最长的木板倾斜),木桶的容量则取决于最长的那块木板。
这说明真理是()①客观的②具体的③因人而异的④有条件的A.①②B.①③C.①④D.②④答案]D解析]木桶的放置方法不同,“木桶理论”就会发生变化,体现了真理是有条件的,④入选。
“传统”“现代”的对比,说明“木桶理论”的真理性是相对于特定的历史过程来说的,体现了真理的具体性,②入选。
①与材料无关。
③说法错误,真理不会因人而异,而是真理面前人人平等。
4.正在编制的国家“十二五”规划提出,人口问题已不仅仅是“人数”问题,而主要的是“人的全面发展”问题,要更加重视提高人口素质,建设人力资源强国。
在实践中追求和发展真理练习题及详解答案
在实践中追求和发展真理练习题及详解答案1. (2013 •广东) 该漫画(作者:周锐) 给我们的哲学启示是()①对事物的认识受主体差异的影响②认识和改变规律是克服困难的条件③辩证的否定是事物之间相互的否定④真理都有自己适用的条件和范围A. ①③B.①④C.②③D. ②④1. B2. (2013 .江苏) 正如当初无人能预测1450年的印刷术、1750年的蒸汽机、1950年的晶体管会带来何等影响,而今我们仍然无法预测3D打印将在未来漫长的时间里如何改变世界。
这说明()A. 新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律B. 实践是检验认识真理性的唯一标准C. 人们对客观事物的认识受到具体的实践水平的限制D. 通过实践可以把头脑中观念的存在变为现实的存在2. C3. (2013 •重庆) 莫言的文学创作拥有深厚的地域和民间渊源,他以丰富的想象力,将魔幻现实主义与民间故事融会在一起,从“高密东北乡”的历史与现实中提炼出富有张力的“民间深层经验”。
这表明()A. 丰富的想象力对文学创作起决定作用B. 文学创作是可以脱离社会的纯粹个人的实践活动C. “民间深层经验”体现文学创作的主观性与社会的物质性的统一D. 莫言作品中的“高密东北乡”是对其家乡历史与现实的客观描述3. C4. (2013 •天津) 在《集安高句丽壁画》一书中,作者称图为“剁肉图”,把古人右手所持工具看作菜刀;后有研究者结合该书图二“烤肉串”和图三“厨师煽风”,认为古人右手拿的都是史称“便面”的中国古扇,因此图一应叫“烤肉图”。
对文物图像命名中存( )A. 真理是客观的,是对客观对象的认识B. 对同一确定对象的认识,真理只有一个C. 真理是有条件的,都有自己的适用范围D. 真理是具体的,是相对特定的过程而言的4. B1. (2015 .镇江模拟) 下列对“真理面前人人平等”的理解,正确的是()A. 在对同一对象的不同认识中,真理只有一个B. 真理对任何人都是平等的C. 任何人都必须承认认识的真理性D. 在真理面前,任何人都是平等的1. A2. 真理都有自己适用的范围,这说明了()A. 真理是普遍的B. 真理是有条件的C. 真理是主观的D. 真理是绝对的2. B3. (2013 .全国大纲) 毛泽东说:“邀集一堆人,不作调查,而只是冥思苦索地…想办法”…打主意%须知这是一定不能想出什么好办法,打出什么好主意的。
高二政治下册在实践中追求和发展真理基础复习训练题(有答案)
高二政治下册在实践中追求和发展真理基础复习训练题(有答案)2.6.2在实践中追求和发展真理基础训练一、单项选择题1.真理最基本的属性是()A.唯一性B.条件性C.实践性D.客观性答案]D2.“失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。
只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。
”从认识论的角度看,这段话表明()A.失败和成功在一定条件下可以互相转化B.在探索真理的过程中,真理和谬误往往相伴而行C.无论做什么事情,都要把握重点D.真理和谬误是无法分开的答案]B3.“追求真理比占有真理更宝贵”。
德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是()A.追求真理是一个过程,占有真理没有意义B.认识的目的是掌握真理C.认识具有无限性,应该不断扩展和深化D.改造世界比认识世界更重要答案]C4.“人们对真理的认识就像登山运动员登山一样,每登高一步,就接近顶峰一步。
与登山不同的是,人们永远不可能达到真理的顶峰。
”对这句话分析正确的是()A.它揭示了真理的客观性B.它揭示了真理是无限发展的C.它否认了人的认识能力D.它否认了真理的条件性和具体性答案]B5.下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是()A.一概而论B.三人成虎C.百感交集D.千虑一得答案]D6.现代心理学研究发现,一定的学习压力有助于提高学习效率。
但是,如果压力过大,反而会影响学习效果。
从认识论的角度看,这说明() A.真理是有条件的B.同一个对象有多个真理C.真理是理论与实践的具体的统一D.真理与谬误无法区分答案]A二、非选择题7.20世纪80年代以来,联合国政府间气候变化专门委员会组织数百位科学家经过长期的观测、调查、实验和分析研究,先后发布了四个“气候评估报告”。
1990年报告称“近百年气候变化可能是自然波动,或人为活动,或二者共同影响的结果”;1995年报告指出,人类活动对地球气候和气候系统的影响已经可以“被检测出来”;2001年报告认为,“新的更强证据表明,过去50年观测到的大部分气候变暖可能归因于人类活动”;2007年报告强调,“人类活动很可能是气候变暖的主要原因”,并将这种可能性从2001年的约66%提升到90%以上。
高中政治必修4课时作业25:6.2 在实践中追求和发展真理练习题
在实践中追求和发展真理一、单项选择题1.“历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。
”赫胥黎的这句名言揭示了()①真理是具体的、有条件的②追求真理是一个过程③真理起源于谬误之中④不同的人会获得不同的真理A.②④B.①④C.①② D.①②③2.歌德说:“我们对于真理必须经常反复地说,因为错误也有人在反复宣传,并且不是有个别人,而是有大批人的反复宣传。
”这说明()A.真理和谬误往往相伴而行B.少数人的意见才是真理C.真理与谬误是相互融合的关系D.真理以谬误为基础而存在3.“谎言重复千遍便成了真理”的说法()A.是正确的,看到了真理的有用性B.是正确的,看到了真理的上升性C.是错误的,真理面前人人平等D.是错误的,否认了真理的客观性4.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。
20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。
这启示我们()A.真理是主观与客观的具体的历史的统一B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围5.斯坦福大学的研究人员研究发现,环形RNA分子是人体细胞的基因表达程序中一个非常普遍的特征,这一发现大大颠覆了人们对经典基因表达模式的理解。
上述材料表明() ①思维能正确反映客观存在②认识具有反复性、无限性③真理总是包含着谬误而存在④实践永远是正确的、客观的A.①③B.①②C.③④D.②④6.改革开放以来,从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出,从“国富”到“民富”的转变等,表明我们党对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。
这主要表明()A.真理最基本的属性是客观性,真理与谬误有明确的界限B.真理是标志客观与主观相符合的哲学范畴,具有条件性C.人们对同一确定对象会产生不同的认识,真理不止一个D.真理都是具体的,人们追求真理是一个永无止境的过程7.(2016·海南高考)1859年,一位英格兰农场主来到了澳大利亚,放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。
【高二政治试题精选】在实践中追求和发展真理练习题(附答案)
在实践中追求和发展真理练习题(附答案)在实践中追求和发展真理练习题(附答案)在实践中追求和发展真理练习题(附答案)
5 c 第二框在实践中追求和发展真理
知识点一真理是客观的
1.(2018江西上高二中月考)温家宝总理指出必须用科学发展观指导2018年的各项工作,其中科学发展观属于
①意识②认识③真理④科学理论
A.① B.①②
c.①②③ D.①②③④
2.下列关于真理的说法中,正确的是
A.真理最基本的属性是客观性
B.真理是人的思维结果
c.真理是对规律的反映
D.真理是主观的
知识点二真理是具体的有条的
3.(2018福建厦门六中期中)上海迪士尼项目获国家有关部门核准,“米老鼠和唐老鸭”等动漫产品将对以“喜羊羊和灰太狼”等为代表的国产动漫业构成严峻挑战。
业内专家表示,在美国曾经有过“沃尔玛定律”,即一般超市难以在沃尔玛超市的周边地区生存下,但这条定律在中国并未得到印证。
因此,我国民族动漫产业也有望与上海迪士尼形成“竞争共存”的态势。
“沃尔玛定律”现象,表明A.真理是具体的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
B.真理是对客观事物及其规律的正确反映,它与谬误的界限不容混淆
c.正确的认识只有一种,应当坚持真理面前人人平等的原则
D.真理具有普遍性,必须把一定条下的科学认识运用于另一条。
4.2 在实践中追求和发展真理(同步练习)(附答案)—统编版(2019)政治高二上学期必修4
4.2 在实践中追求和发展真理(同步练习)一、选择题(本题有14小题,每小题5分,共70分)1.哲学上的真理是指人们对()A.客观事物及其规律的正确认识B.客观事物及其规律的感性认识C.客观事物及其规律的理性认识D.客观事物系统化理论化的认识2.无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。
作为公民,要从对自己、对他人、对社会负责的角度出发,不造谣、不信谣、不传谣,对编造、传播网络谣言的行为及时举报,坚决不做网络谣言制造者的“帮凶”。
这是因为谣言违背了()A.真理的具体性B.真理的多样性C.真理的条件性D.真理的客观性3.向日葵的花盘总是向着太阳,长期以来人们总以为向日葵喜欢阳光。
但科学研究发现,在向日葵花盘和茎的结合处含有一种厌光性极强的生长素,所以每当太阳升起时,向日葵花盘和茎的结合处自然会躲到背光的一面,看起来花盘正面就总是向着太阳了。
由此可见()①对任何真理的追求都需要一个过程②真理总是具体的、有条件的③只有实践才能剔除真理中的谬误成分④客观性是真理最基本的属性A.①②B.①④C.②③D.②④4.毛泽东指出:“世界上只有唯心论和形而上学最省力,因为它可以由人们瞎说一气,不要根据客观实际,也不受客观实际检查的。
”这告诉我们的是()①唯心论和形而上学都以认识和实践相脱离为特征②客观事物是认识的对象和检验真理的标准③真理的本性在于主观和客观相符合④不以理论为指南的实践是盲目的实践A.①③B.①④C.②③D.②④5.有位哲人说过:“人们说得好,真理是时间的女儿,不是权威的女儿。
”他主张打破“偶像”,铲除各种偏见和幻想。
这表明()A.真理和权威是相互排斥的B.真理要靠科学理论来检验C.只有服从真理,才能具有权威D.真理面前人人平等6.18世纪,科学在发现自然规律方面成就斐然,以至于很多人认为,已经没有什么真理可以发现了……像钟表一样有序运转的世界观完全取代了混乱的世界观。
该观点()①肯定了追求真理的过程不是一帆风顺的②肯定了自然科学已完成发现真理的任务③否认了真理是主观与客观相符合的认识④否认了真理会在发展中不断地超越自身A.①②B.①③C.②④D.③④7.人们在生产、生活中离不开计时,而要做到准确方便计时却不是一件容易的事。
高中政治 专题6.2 在实践中追求和发展真理试题(含解析
第六课求索真理的历程第2课时在实践中追求和发展真理一、单项选择题(在每小题给出的四个答案之中,只有一项最符合题意。
)1.基于互联网发展的实际情况,推动制定各方普遍接受的网络空间国际规则,共同维护网络空间和平安全,世界互联网大会主题由第三届的“创新驱动造福人类——携手共建网络空间命运共同体”。
发展为第四届的“发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”。
“大会主题”的发展演变体现了①实践是认识的来源和动力②真理是具体的、有条件的③实践具有直接现实性④认识具有客观性、上升性A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【考点】实践与认识的关系、真理的具体性和条件性【一般】2.古希腊哲学家芝诺曾经说过:“人的知识就好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。
你知道得越多,圆圈也就越大,你不知道的也就越多。
”这主要表明A.真理最基本的属性是客观性B.人们追求真理的过程并不是一帆风顺的C.认识的目的是追求终极真理D.追求真理是一个永无止境的过程【答案】D【解析】材料说明认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程,D符合题意;A不符合材料主旨,排除;B是强调认识的反复性,不符合题意;认识的目的是指导实践,C错误。
【考点】在实践中发展真理【难度】容易3.我国是个地震活跃地带,地震经常发生。
自从汶川地震发生以来,国家事实上加强了对地震监控,但地震仍然很难精确预报。
自然现象的无限复杂性决定了①人的认识永远不能达到真理②人的真理性认识包含谬误的成分③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展A.①②B.②③C.①③D.③④【答案】D【考点】真理的发展【难度】一般4.据报道,天文学家分析150光年外一颗白矮星周围的岩石碎片发现,他们可能是含有大量水分的一颗行星留下的残骸。
这是首次在太阳系外发现含水行星的残骸,表明很久以前那里可能有类似地球的宜居行星。
这一发现进一步佐证①认识的不断完善决定着实践的不断深化②只有尚未认识的事物,而没有不可认识的事物③人们对事物的认识不断超越历史条件的制约④真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C【解析】①错误,否认了实践决定认识;③错误,人们的认识水平受历史条件的制约,不能超越历史条件;②④说法正确且符合题意。
人教版政治必修4练习:2.6.12.在实践中追求和发展真理(含答案)
第二单元探索世界与追求真理第六课求索真理的历程课时训练12 在实践中追求和发展真理一、单项选择题1.下列对于认识与真理的说法,正确的是( )①真理的内容是客观的,而认识的内容是主观的②两者都是人脑对客观事物的反映③认识是对现象的反映,真理是对本质和规律的反映④真理是认识,认识不一定是真理A.①② B.②③ C.②④D.①④答案:C解析:真理属于认识,是对事物本质和规律的正确认识。
据此不难作出判断。
2.维生素是维持人体正常功能的基本要素。
以往人们通过食物获取这些微量元素,科学的发展使人们能够通过服用某种或某几种维生素来弥补食物摄取方式的不足。
一些科学家认为,大量服用某些维生素有益于身体健康,但另一些科学家警告说,服用过量的维生素可能对健康造成损害。
关于维生素问题的争论表明( )①人们获得的正确认识总是有条件和不完善的②人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律A.①②B.①③C.③④D.②④答案:B解析:①③正确地揭示了真理的相对性;②主要错在“仅在一定时期内”,应为“在一定条件下和范围内”;④明显错误,故应选B项。
3.下面漫画中“谎言重复千遍便成了真理”的说法( )A.是正确的,看到了量的积累的重要性B.是正确的,看到了认识具有反复性C.是错误的,否认了真理的条件性D.是错误的,否认了真理的客观性答案:D解析:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
真理最基本的属性是客观性。
真理与谬误的界限不容混淆。
谎言属于谬误,即使重复千遍也不可能变成真理,题中观点否认了真理的客观性,是错误的。
故答案选D项。
4.中国古代的天文观测水平是发达的。
我国最早用甲骨文记录了超新星的爆发,但我们没有进一步研究为什么会产生这样的爆发。
《墨经》对所有的几何光学现象都有记载,但没有人问“光的本质是什么?”我们往往强调“用”,能管用就好了,止步于应用,没有进一步进行哲学思考,理论的思维,往往停留在感性的阶段。
高二政治试题【含解析】:在实践中追求和发展真理(新人教版必修)
6.2 在实践中追乞降发展真谛一、选择题1.英国圣人培根说过:“真谛是时间的女儿,不是威望的女儿。
”他主张打破“偶像”,铲除各样成见和幻想。
这表示 ()A.真谛与威望是互相排挤的B.真谛要靠科学理论来查验C.只有听从真谛,才能拥有威望D.真谛眼古人人同等2.“追求真谛比据有真谛更可贵”。
德国诗人莱辛的这一有名诗句包括的真谛是()A.认识的动力来自实践B.认识的目的在于追求真谛C.认识不可以阻滞,而应不停发展D.改造世界比认识世界更重要3.中国古代天文观察是发达的。
我国最早用甲骨文记录了超新星的迸发,但我们没有进一步研究为何会产生这样的迸发。
《墨经》对全部的几何光学现象都有记录,但没有人问“光的实质是什么?”我们常常重申“用”,能管用就好了,止步于应用,没有进一步进行哲学思虑,理论的思想,常常逗留在感性的阶段。
这启迪我们() A.应在探究真谛的过程中正确对待错误B.应在实践中追乞降发展真谛C.应在实践中提升自己判断和推理的能力D.答允仔细理是人们对事物实质和规律的认识4.马克思主义以为:真谛是对客观事物及其规律的正确反应,这表示真谛最基本的属性是()A.物质性 B .能动性C.客观性 D .主观性8.真谛与错误的关系是对峙一致的,所以真谛()A.永久不行能变为错误B.在必定条件下能够变为错误C.是对客观事物的正确认识D.和错误之间不存在严格的界线9.地球外存在着智慧生命是人类很早就提出的一个假说,可到现在也没有获取证明。
美国科学家在 20 世纪 70 年月发射了携带着地球人多种信息的宇宙飞船,希望有朝一日能被太阳系以外可能存在的智慧生命收到并发回音讯。
可据专家们预计,飞船要飞到距太阳系近来的恒星系统,需要八万年的时间。
这说明()A.科学有时能成为查验认识的真谛性的标准B.因为实践的限制性,人类不拥有完全认识世界的能力C.在特定的历史条件下,人类的认识拥有有限性D.有些认识不可以依赖实践查验,只好依赖逻辑推导证明10.新中国建立 60 多年来,我们党一直高度重视公正问题,在领导建设和改革的实践中,经历了从否认按劳分派,片面重申公正,到战胜均匀主义;从兼备效率与公正,到效率优先、兼备公正,再到把提升效率同更为着重社会公正联合起来的嬗变过程。
高中政治6.2在实践中追求和发展真理测试(必修4)
6.2在实践中追乞降发展真谛一、选择题1.中共中央政治局会议定调2014 年宏观经济政策时要求“实行踊跃的财政政策和稳重的钱币政策”,保存了“保持宏观经济政策的连续性和稳固性”,并将“实时作出预调、微调”改成“合时适量进行预调微调”。
上述政策改正包含的哲学道理是() A.真谛难以掌握B.人们的认识老是在不停地深入和发展的C.真谛的相对性、绝对性和详细性D.真谛和错误能够互相变换【答案】 B【分析】资料的措施说明人们的认识老是在不停地深入和发展的,应选B。
2.跟着转基因技术的发展和转基因农作物的推行,转基因农产品走入人们的生活,关于转基因的强烈争议也随之而来,环绕转基因“能否会威迫食品安全、生态安全和知识产权安全”几大焦点,两方的争辩言辞强烈却都缺少相应的令人服气的实考凭证。
以下对资料的认识正确的选项是 ()①受主客观条件的限制,人们对同一对象的主观认识老是对峙的②认识拥有频频性和无穷性,追求真谛是一个永无止境的过程③人们应当着重研究,在实践中查验和发展认识④只有被实践证明其正确性的认识才能对事物发展起推动作用,获得人们的一致认可A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】 B【分析】受主客观条件的限制,人们对同一对象的主观认识有可能不一样,但其实不是老是对峙的,①说法错误;科学理论对于人们的实践活动有着巨大的指导作用,但不必定能获得人们的一致认可,④说法错误;②③切合题意,故答案选B。
3.有人说:“谎话重复千遍便成了真谛。
”这类说法()A.是正确的,看到了意识的能动性B.是正确的,看到了认识拥有频频性C.是错误的,否定了真谛的条件性D.是错误的,否定了真谛的客观性【答案】 D【分析】真谛的客观性是指在真谛之中包括不以人的意志为转移的客观内容。
真谛的客观性包括双重含义:其一,真谛的内容是客观的;其二,查验真谛的标准即实践也是客观的。
因此谎话重复千遍也成不了真谛,应选D。
4.泰戈尔说:“真谛之川从它的错误之水渠中流过。
高中政治必修4课时作业11:6.2 在实践中追求和发展真理练习题
在实践中追求和发展真理一、单项选择题1.下列对于认识与真理的说法,正确的是( )①真理的内容是客观的,而认识的内容是主观的②两者都是人脑对客观事物的反映③认识是对现象的反映,真理是对本质和规律的反映④真理是认识,认识不一定是真理A.①②B.②③C.②④D.①④2.维生素是维持人体正常功能的基本要素。
以往人们通过食物获取这些微量元素,科学的发展使人们能够通过服用某种或某几种维生素来弥补食物摄取方式的不足。
一些科学家认为,大量服用某些维生素有益于身体健康,但另一些科学家警告说,服用过量的维生素可能对健康造成损害。
关于维生素问题的争论表明( )①人们获得的正确认识总是有条件和不完善的②人们获得的正确认识仅在一定时期内是真理③人们获得的正确认识不具有终极真理的性质④人们的认识不能正确把握事物的本质和规律A.①②B.①③C.③④D.②④3.下面漫画中“谎言重复千遍便成了真理”的说法( )A.是正确的,看到了量的积累的重要性B.是正确的,看到了认识具有反复性C.是错误的,否认了真理的条件性D.是错误的,否认了真理的客观性4.2014年青海省全面推进省、市、县级一体化气象预报业务平台建设,优化三级预报业务流程,气象预报预测水平稳步提高。
但由于受原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报仍难以避免误差。
在这个意义上,气象预报仍然是一门不精确的科学。
此论断给我们的启示是( )①人的认识永远不能达到真理②人们无法把握事物的本质联系③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展5.一个女孩在一望无际的沼泽里迷路了。
聪明的女孩没有慌乱,而是沿着自己一路留下的脚印回到出发的地方,然后开始试走新的路线,最终,她离开了茫茫无际的大沼泽。
犯下错误后,只要能从中找到失误和欠缺之处,并及时改正,总能看清成功之路。
由此可见( )①谬误可以从反面不断地推动真理的发展②个人犯的错误与获得的真理成正比③找出所犯错误的原因意味着接近真理④谬误在一定的条件下可以转化为真理A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.历史上每一次天象观测都会给人类研究天体积累大量宝贵的数据,而这些数据是我们进一步认识太空的基础。
高中政治第六课第二框在实践中追求和发展真理练习含解析新人教版必修
第二框在实践中追求和发展真理一、选择题1.“真理就是人与人之间达成的共识。
”这句话否认了真理的( ),真理最基本的属性是客观性,C项应入选;真理是具体的有条件的,A、D两项说法错误;B项材料体现不出。
2.列宁说过:“真理再往前跨一步就会成为谬误。
”这主要说明( ),如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小步,哪怕是朝同一方向迈出一小步,真理就会变成谬误,故A项入选;真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,B项说法错误;真理都是有条件的,只要真理在自己适用的条件和范围内,就不会变成谬误,C项说法错误;真理与谬误有严格的界限,D项说法错误。
3.近一个时期以来,共享单车迅速成为城市大街小巷靓丽的风景。
有人认为,人们不用再忍受停车难、坐车难的痛苦,共享单车方便了众多上班族的快节奏生活。
也有人对单车收费、随意停放等表示出自己的担心。
由此可见( )①意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性②人们的意识归根到底是客观存在的主观映象③人们的认识受主客观因素影响具有主体差异性④意识能否正确反映客观存在取决于反映者对事物的态度A.①②B.①④C.②③D.③④,导致不同人对共享单车认识不同,体现了人们的认识受主客观因素影响具有主体差异性,人们的意识是客观存在的主观映象,②③符合题意;①违背物质决定意识的原理;意识能否正确反映客观存在受主客观因素的影响,④说法不准确。
4.科学研究表明,地球的“体温”比过去2 000年来的任何时候都要高,气候问题越来越严峻地摆在全人类面前。
面对越来越严重的气候问题,《巴黎协定》倡议认识到必须根据现有的科学知识,对气候变化的紧迫威胁作出有效的应对;认识到根据现有的技术部署和推广工作,缔约方应加强技术开发和转让方面的合作行动等。
这些“认识到”可以说明( )①认识的不断完善决定着实践的不断深化发展②认识的发展是一个不断推翻已有认识的过程③新的认识工具和技术手段的出现推动着认识的发展④认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约A.①②B.①③C.②④D.③④解析“认识到必须根据现有的科学知识”“认识到根据现有的技术部署和推广工作”说明了实践的发展会推动认识的发展,认识受到客观条件的制约,故③④符合题意;①错在“决定”,认识不能决定实践,实践的深化决定认识的完善,①不选;认识的发展是在已有认识的基础上进行的,并不是推翻已有的认识,②错误。
高中政治必修4课时作业6:6.2 在实践中追求和发展真理练习题
在实践中追求和发展真理一、选择题1.真理最基本的属性是( )A.无限性B.反复性C.客观性D.主观性2.真理只有一个,而究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。
这句话主要反映了( )A.真理的具体性B.真理的相对性C.真理的条件性D.真理的客观性3.“任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一小走,哪怕是向同一方向迈出的一小步,真理就会变成谬误。
”这说明( ) A.真理是绝对的B.真理是有条件的C.真理是客观的D.真理是具体的4.一位诗人曾用生动的语言表述了“错误”的自白:“我不是魔鬼,不是恶棍,每个喜欢探索和追求的人都是我终身相许、棒打不散的情人。
我总是先给他们一分荒谬,两分不幸,再给他们三分收获,四分欢欣,我总是在阵痛中分娩着聪明。
”从这一自白得出的结论是( )①真理与谬误既对立又统一,谬误从反面推动真理的发展②对每一个认识的个体来说,犯的错误越多,所获得的真理就越多③找出所犯错误的原因,意味着接近了真理④谬误在一定的条件下可以转化为真理A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④5.“吾生也有涯,而知也无涯。
”庄子的名言给我们的哲学启示是( )A.追求真理是一个永无止境的过程B.认识是一个直线上升的过程C.认识是一个追求终极真理的过程D.认识来源于实践6.许多老师反映:有不少学生把网络语言照搬到作文中,如“PK(对决)”“PF(佩服)”“7456(气死我了)”等。
针对这一现象,专家认为:一个民族的书面语言必须规范,一些网络语言只是民间语言,只有经过社会生活和经典作家的选择与运用,最终得到社会的承认,才能作为书面语言使用。
这说明( )①认识并非都是客体的反映②认识应该在实践中得到检验、丰富和发展③认识活动同样是社会性的活动④经典作家的工作决定着书面语言的发展A.①③ B.①②C.②③ D.②④7.漫画《黑与白》启示我们,认识事物时要( )A.勇于坚持真理,反对谬误B.端正立场和立足点C.把握真理的相对性D.不断完善自己的知识结构8.2012年5月,教育部出台了《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》,要求“笔试一律用现行规范汉语言文字答卷”。
高考政治专题复习《在实践中追求和发展真理》真题练习含答案
高考政治专题复习《在实践中追求和发展真理》真题练习含答案一、选择题1.(2023·阳江高三统考)在有的人眼里,乡下是净土;在有的人眼里,乡下净是土。
漫画表明()①真理是相对的有条件的,没有客观标准②人们对事物的认识和评价具有主体差异性③立场和角度不同,人们的境界就会不同④价值判断和价值选择具有社会历史性特征A.①②B.①④C.②③D.③④2.(2024·山东高三期中)近来,人格类型测试在网络走红,并成为很多年轻人的日常交流话题。
还有人将测试结果作为人生参考,指导生活。
尽管该测试备受欢迎,但在学术领域,却一直面临争议。
有学者认为,该测验的信度和效度不理想。
也有人认为,该测验的描述含混,属于“巴纳姆效应”——因为描述模糊而普遍,以至于放诸四海而皆准。
对人格类型测试的讨论表明()①实践中出现的问题和要求推动人们进行新的探索和研究②由于人们的立场不同,对同一确定对象会产生不同认识③把握事物本质和规律是科研的目的,追求真理永无止境④经过科学理论反复检验的认识可以促进科学研究的推进A.①②B.①③C.②④D.③④3.(2023·江苏高三统考)“液桥”是连接着两个固体表面之间的一段液体。
地面上的“液桥”通常长度很小,只有2-5mm左右,一旦大于5mm,“桥”的表面张力将小于重力而被破坏。
而在“天宫”空间站的微重力环境中,液体处于“漂浮”状态,便可以形成尺寸较大的液桥。
这是因为,地球引力消失后,表面张力大显神威。
“液桥”实验证明()A.实践是认识的目的B.自然界在本质上是物质的C.新问题推动了新的探索研究D.真理都是具体的有条件的4.(2024·安徽高三联考)中华人民共和国成立后,我们党逐步确立了“四个现代化”的发展目标和“两步走”的发展战略部署。
改革开放后,我们党明确提出了“中国式的四个现代化”,并设计了“三步走”的发展战略部署。
进入新时代,在党的理论和实践不断创新突破的基础上,党的二十大报告对中国式现代化的鲜明特征、本质要求、重大原则等作了集中论述和深刻阐释,并提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
高中政治必修四 第4章第2节在实践中追求和发展真理同步练习(含答案)
第四课探索认识的奥秘第二框在实践中追求和发展真理同步练习(解析版)一.单项选择题。
1.2020年是恩格斯诞辰200周年。
作为马克思主义的创始人之一,恩格斯在谈到马克思主义产生时说:“同任何新的学说一样,它必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根子深深扎在经济的事实中。
”上述论断蕴含的哲学道理是()①理论发展具有相对独立性②理论只能反映当前事实③理论总是受到客观现实的制约④来源于现实的理论就具有真理性A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】①:同任何新的学说一样,马克思主义必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根子深深扎在经济的事实中,这说明新的学说与经济现实并不完全同步,反映了理论发展具有相对独立性,①符合题意。
②:意识活动具有主动创造性,不仅能追溯事物的过去,复制事物的当前,还能预测事物的未来,因此“理论只能反映当前经济事实”说法错误,②排除。
③:实践决定认识,任何真理都是理论与实践具体历史的统一,因此同任何新的学说一样,马克思主义的根子深深扎在经济的事实中,这表明理论总是受到客观现实的制约,③符合题意。
④:来源于现实的理论有的是正确的有的是错误的,不一定都具有真理性,④排除。
故本题选B。
2.2020年5月12日《人民日报》载文指出:“流行病学规律告诉我们,人类面对新冠肺炎的暴发需要一个必要的认知过程政府应对策略的形成也需要时间。
随着时间的推移,流行病学将能够进行追潮性研究。
”对此理解正确的是()①事物是可以认识的,但认识不是一蹴而就的②人类对事物的认识是一个不断深化发展的过程③事物本质呈现有一个过程,人们只能静观其变④政府决策应该从实际出发,具体问题具体分析A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】①②:“人类面对新冠肺炎的暴发需要一个必要的认知过程政府应对策略的形成也需要时间。
”这体现了事物是可以认识的,人类对事物的认识是一个不断深化发展的过程,不是一蹴而就的。
4.2 在实践中追求和发展真理(同步检测)(附答案)—2023-2024学年高二上学期政治必修4
4.2 在实践中追求和发展真理(同步检测)一、选择题(本题有14小题,每小题5分,共70分)1.三角形内角之和等于180度,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。
在此之后的两千多年里,人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。
但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180度。
随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180度。
这说明真理是()①因人而异的②具体的③有条件的④客观的A.①②B.①③C.①④D.②③2.“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
”这是中国外科医学奠基人裘法祖院士的座右铭。
“做学问要不知足”的原因是()A.真理具有反复性和无限性B.认识具有反复性和无限性C.人的认识能力是无限的D.实践具有主观能动性3.英国的罗伦兹教授用计算机模拟天气预报实验时,仅仅是输入的两个数据相差了一个小小数值,其结果却大相径庭:一个是晴空万里,一个是倾盆大雨。
这种细微的误差造成巨大差异的结果会反复重演,真所谓“差之毫厘,谬以千里”。
这一事实表明()A.真理和谬误是截然对立的B.真理和谬误的转化是无条件的C.真理超出自己的适用范围就会转化为谬误D.真理可以转化为谬误,谬误不能转化为真理4.真理最基本的属性是()A.唯一性B.多样性C.客观性D.绝对性5.在中国历史上,一直存在“因权力而真理”的现象。
谁掌握至高无上的皇权,谁就是真理的化身,其言论都被奉为绝对真理,“历史”甚至因此被改写。
“因权力而真理”的观点()A.否认了真理的客观性B.承认了真理是永恒的C.说明真理与谬误同在D.说明了真理是具体的6.在生活中,当我们伤风感冒时,医生经常建议多喝水。
但澳大利亚的医学家们却指出,对某些特定的呼吸道疾病来说,多喝水甚至会对身体有害。
这说明()A.真理与谬误的界限是绝对的无条件的B.任何真理都有自己适用的条件和范围C.不同的立场会影响人们对真理的认识D.真理是客观与主观具体的历史的统一7.一位诗人曾用生动的语言表述了“错误”的自白:“我不是恶魔,不是恶棍,每个喜欢探索和追求的人都是我终身的情人。
在实践中追求和发展真理测试题
在实践中追求和发展真理测试题第六课第二框在实践中追求和发展真理一、单项选择题 1、2008年经济工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。
从哲学上看,体现了()①意识对改造客观世界具有指导作用②坚持一切从实际出发,实事求是③真理性的认识对实践具有指导作用④认识是人脑对客观事物的反映 A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ 2、实现2008年经济工作目标和任务,必须坚持好字优先。
回顾改革开放以来我国经济发展历程,从“又快又好”到“又好又快”,再到“好字优先”,这体现了()①真理和谬误是相互对立的,又是相互统一的②认识具有反复性和无限性,要在实践中不断发展③真理是有条件的、具体的④实践是认识发展的动力 A、①②③④ B、②③④ C、①② D、④ 3、下列对于认识和真理的说法,错误的是()①认识是一个过程,而真理是不变的②真理的内容是客观的,而认识的内容是主观的③两者都是人脑对客观事物的反映④认识是感性认识,真理是理性认识⑤真理是认识,认识不一定是真理 A、①②③ B、②④⑤ C、①②④ D、③④⑤ 随着科学技术的发展,目前72小时的气象预报可以和25年前36小时的气象预报一样可靠。
但由于受天气状况原始数据、计算手段、分析能力等条件的限制,气象预报难以避免误差。
在这个意义上,天气预报仍然是一门不精确的科学。
据此回答4-5题 4、随着气象预报科学技术的发展,人们能够作出更精确和更长期的气象预报,其哲学依据是()①大气运动尽管复杂,但有规律并可以被认识②大气运动的偶然性逐渐向有规律的必然性转化③科学技术的发展使人们认识这些规律的能力不断提高④科学技术的发展已使人们完全掌握大气运动的规律 A、①② B、①③ C、②④ D、①④ 5、“气象预报仍然是一门不精确的科学”此论断给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了()①人的认识永远不能达到真理②人的真理性认识包含谬误成分③人的真理性认识具有相对性④人的认识有待于进一步发展 A、①② B、②③ C、①③ D、③④ 二、简答题 6、辨析:任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,只要再多走一步,哪怕是向同一个方向迈出的一小步,真理就会变成谬误。
新教材高中政治课时作业10在实践中追求和发展真理部编版必修4(含答案)
新教材高中政治部编版必修4:课时作业10 在实践中追求和发展真理一、选择题1.毛泽东指出:“世界上只有唯心论和形而上学最省力,因为它可以由人们瞎说一气,不要根据客观实际,也不受客观实际检查的。
”这告诉我们的是( )①唯心论和形而上学都以认识和实践相脱离为特征②客观事物是认识的对象和检验真理的标准③真理的本性在于主观和客观相符合④不以理论为指南的实践是盲目的实践A.①③B.①④C.②③D.②④2.无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。
作为一名公民,应多些理性,少些冲动。
要有对自己、对他人、对社会负责的态度,不造谣、不信谣、不传谣,这是因为( ) A.真理的具体性B.真理的客观性C.真理的条件性D.真理的多样性3.孟子曰:“心之官则思,思则得之,不思则不得也。
”(《孟子·告子上》)造成孟子认识上的局限的客观原因中最根本的是( )①社会历史条件的限制②阶级立场的局限③社会实践所达到的广度与深度的制约④知识结构的残缺A.①②B.①③C.②④D.③④最近,我国有科学家采用铝铍埋藏测年法的技术手段测定,北京猿人生活在约77万年前,此前,根据其他测年法,学术界采信“四五十万年前”的说法。
据此回答4~5题。
4.上述考古研究表明( )①任何具体实践对认识的真理性的检验都具有局限性②专家公认的检验手段和考古结论具有更高的可靠性③不同的考古实践手段必然得出不同的考古结论④不同考古结论应不断接受新的考古实践的再检验A.①②B.②③C.③④D.①④5.上述研究还可以佐证( )①实践是认识的来源②认识工具的发展促进了人们认识的发展③技术手段不同,实验结论一定不同④实践是认识的目的A.①②B.②③C.③④D.①④6.真理与谬误是对立统一的关系,其统一表现在( )①真理与谬误之间的界限是明确的②真理与谬误在一定条件下可以相互转化③真理是对客观事物及其规律的正确反映④真理与谬误是相互依存,各以对方为自己存在的前提A.①②B.②④C.①③D.③④7.看出错误比发现真理要容易得多,因为谬误是在明处,而真理则藏在深处,不是任何人都能发现它。
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在实践中追求和发展真理练习题(附答案)第二框在实践中追求和发展真理知识点一:真理是客观的1.(2010江西上高二中月考)温家宝总理指出必须用科学发展观指导2010年的各项工作,其中科学发展观属于①意识②认识③真理④科学理论 A.①B.①② C.①②③ D.①②③④ 2.下列关于真理的说法中,正确的是 A.真理最基本的属性是客观性 B.真理是人的思维结果 C.真理是对规律的反映 D.真理是主观的知识点二:真理是具体的有条件的 3.(2010福建厦门六中期中)上海迪士尼项目获国家有关部门核准,“米老鼠和唐老鸭”等动漫产品将对以“喜羊羊和灰太狼”等为代表的国产动漫业构成严峻挑战。
业内专家表示,在美国曾经有过“沃尔玛定律”,即一般超市难以在沃尔玛超市的周边地区生存下来,但这条定律在中国并未得到印证。
因此,我国民族动漫产业也有望与上海迪士尼形成“竞争共存”的态势。
“沃尔玛定律”现象,表明 A.真理是具体的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 B.真理是对客观事物及其规律的正确反映,它与谬误的界限不容混淆 C.正确的认识只有一种,应当坚持真理面前人人平等的原则 D.真理具有普遍性,必须把一定条件下的科学认识运用于另一条件中 4.(2010福建厦门六中期中)有人在网上发帖《贾君鹏,你妈妈喊你回家吃饭》,短短两天内回复数达30多万条,点击人数超过760多万。
而真实的贾君鹏本是一个普通的正常人。
网友对他展开了“人肉搜索”,他的家庭等隐私在网上被披露,许多网民张冠李戴,还常常添油加醋,致使贾君鹏被公司除名、亲人离他远去,最后被逼疯进了精神病院。
从哲学的角度看,这件事给我们的深刻教训是 A.网络上的言论毫无真理可言,必须远离网络 B.在利用网络信息时,必须正确甄别真理和谬误 C.人们在探索真理的过程中,错误总是难免的 D.真理是有条件的,超出一定条件,真理会变成谬误知识点三:追求真理是一个过程 5.(2010浙江温州二中期中)2010年楼市“疯狂”,房价将继续上涨,房价将彻底崩盘,房价将深度调整,业内人士莫衷一是。
这说明 A.真理最基本的属性是客观性 B.公说公有理,婆说婆有理 C.真理和谬误的界限是不容混淆的 D.人们的立场、观点和方法不同会导致对同一个对象产生多种不同的认识6.(2010黑龙江哈三中学段考试)罗马诗人卢克莱修曾说:“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事,站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事,但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。
”这给人们的启示是 A.要不断地追求和探索真理 B.追求终极真理是人生的乐事C.任何真理都是对客观实际的反映 D.认识随着实践的发展而深化7.暴力拆迁,极端对抗……针对“拆迁”过程中的种种问题,国务院法制办会同住房城乡建设部制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿)》,拟取代原有的《城市房屋拆迁管理条例》,并于2010年1月29日正式公开征求民意。
这说明 A.认识是实践的发展动力 B.实践是获得正确认识的唯一途径 C.认识是在反复中无限发展的 D.客观与主观具体的历史的统一 8.认识具有反复性和无限性,追求真理是一个永无止境的过程。
认识的这些特点告诉我们应该①在实践中认识和发现真理②在实践中检验和发展真理③在实践中否定和推翻真理④在实践中改变和动摇真理 A.①②B.①③ C.③④D.②④能力点一:真理是客观的 9.毛泽东说:“真理只有一个,而究竟是谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。
”这句话表明 A.实践是客观见之于主观的活动 B.真理是客观的,真理面前人人平等 C.真理就是科学理论 D.只要参加实践,就能获得真理10.“谎言重复千遍便成了真理”的说法 A.是正确的,看到了真理的有用性 B.是正确的,看到了真理的上升性 C.是错误的,真理面前人人平等 D.是错误的,否认了真理的客观性能力点二:真理是具体的有条件的 11.(2010福建南安一中期末)三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。
在此之后的两千多年里,人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。
但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180°。
随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。
这说明真理是①因人而异的②具体的③有条件的④客观的 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 12.真理与谬误是对立统一的关系,其统一表现在①真理与谬误之间的界限是明确的②真理与谬误在一定条件下可以相互转化③真理是对客观事物及其规律的正确反映④真理与谬误是相互依存,各以对方为自己存在的前提 A.①② B.②④ C.①③ D.③④能力点三:追求真理是一个过程 13.(2010江苏苏锡常镇教学情况调查)下图漫画表明 A.人的认识是不断发展的 B.真理是具体的有条件的 C.主观认识没有是非标准 D.认识受到各种条件限制14.(2010全国高考文综Ⅰ)1912年,德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说,否定了前人的大陆均衡说、陆桥说,却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。
20世纪50年代,支持大陆漂移说的新证据越来越多,大陆漂移说重新活跃起来。
在此基础上,科学家通过进一步探讨,创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。
人们对大陆漂移说认识的转变佐证了①认识具有反复性,人们追求真理的过程总是曲折的②认识具有无限性,人们追求真理是永无止境的过程③认识具有创新性,认识的进步以推翻已有理论为前提④认识具有相对性,任何真理性认识都包含着谬误的成分 A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 15.(2010河南实验中学期中)“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。
”对毛泽东的这句话理解正确的是①人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成②认识运动是一种圆圈式的循环运动③从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升④真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 16.(2010浙江平湖中学月考)发生在海地和智利的大地震造成众多人员和财产的损失,准确预报地震,防患于未然一直是人类的梦想。
公元132年,中国的张衡发明了“候风地动仪”,这是世界上最早观测地震方位的仪器。
到现代,全球地震台网逐渐建立,许多国家也有自己的监控台网,人类观测预报地震有了重要进展。
但准确预报地震仍是一个世界难题。
辨题:地震是不可准确认识的。
17.(2010天津高考文综)世博会自诞生以来,一直讲述并预言着世界的改变,推动人类文明不断走向成熟。
世博会是展示台:上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展,集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。
世博会是大课堂:上海世博会拓展了人们的知识视野,激励了全社会的创新热情,眺望了世界文明的未来。
世博会是助推器:1933年芝加哥世博会使美国汽车业大放异彩;1993年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自主创新型经济的转变;2010年上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,深化了人类对人与环境关系的思考和探索,成为人类文明发展的新驿站。
结合材料,用哲学中有关认识的观点,说明世博会为什么能“讲述并预言着世界的改变”。
�ù鸢�第二框在实践中追求和发展真理基础巩固 1.D 2.A 3.A 4.B 5.D 6.A 7.C 8.A 能力提升 9.B 10.D 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
因此,谎言无论重复多少遍,也不会由对事物及其规律的歪曲反映变成正确的反映即不会变成真理。
题中观点是对真理客观性的否认,选D项;A、B两项的判断错误;题意并没有涉及真理面前人人平等问题,C项不符合题意。
11.D 12.B 统一的表现是相互依存、相互转化,②④符合题意;①是对立的表现;③没有体现真理与谬误的关系。
故本题选B项。
13.D 漫画中的图文信息告诉我们,只有站得高,才能看得远,这说明认识会受到条件的限制。
D项说法正确体现了题意;A、B两项说法正确,但与题意无关;实践是检验认识真理性的唯一标准,C项说法错误。
14.A 认识的进步是在继承的基础上发展、创新,因此③的观点错误,排除B、D两项;“任何真理性认识都包含着谬误的成分”是对真理相对性的错误理解,真理的相对性是任何真理性认识都是在一定历史时期内对事物一定层次的认识,而非指包含谬误成分,④的说法错误;科学家通过进一步探讨,创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说,体现了认识的反复性和无限性,①②应选。
故本题选A项。
15.B 从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升,并不是一种圆圈式的循环运动。
②的说法错误。
用排除法,选B项。
16.答案:(1)认识具有反复性。
由于认识受到主客观条件的限制,在一定时期内,人们对客观事物的认识是有其局限性的。
从主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。
从客体来看,客观事物是复杂的、变化的,其本质的暴露和发展也有一个过程。
所以,人们对地震的准确认识需要一个过程,准确预报地震仍是一个世界难题。
(2)但是,认识又具有无限性。
认识的对象是无限变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践也是不断发展的。
一定时期内未有认识的事物,不等于永远不可认识。
世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物,地震最终能被准确预报。
解析:从古代到现在,准确预报地震一直是人们的愿望,但到目前为止,这仍是一个世界难题,于是有人认为地震是不可准确认识的,很明显这是基于认识具有反复性的道理得出的结论,具有合理性。
但这种认识却否定了认识具有无限性,具有不合理性。
答案的组织可由此入手组织。
拓展探究 17.答案:(1)实践是认识的基础;实践是认识的来源、动力、标准、目的。
“展示台”“大课堂”“助推器”等材料分别体现了上述原理。
(2)追求真理是一个过程,认识具有无限性。
“新驿站”等材料体现了上述原理。
解析:设问限定知识范围明确,答题时应先梳理教材有关知识,明确认识论基本知识,从实践与认识的关系、追求真理是一个过程等角度组织答案。