幼儿园秋游的活动方案(5篇)
幼儿园组织举行秋游活动方案5篇
a、对幼儿的要求:
活动预备:
(1)每个孩子要预备预备 3 只坚固的马甲袋。
1、在活动前,已通过《家长园地》,家校路路通,秋游通知单等
(2)在活动中紧跟着老师或家长,不行单独活动。
魏
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(3)在车上、动物园里保持四周环境的干净。 2、对家长的要求: (1)在 7 点之前准时和幼儿到班级集中。 (2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。 (3)各项活动服从老师的支配,排队上下车,留意自己乘车的车号 和牌号。 (4)留意孩子的穿着,鞋子跟脚。 (5)要求文明乘车,照看老人,按序上车,不抢座位。 (6)照看晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多预备几 个马甲袋。 (7)在乘车的途中,留意不要让孩子将手、头伸到窗外去,留意安 全。 (8)保持车厢内的干净。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默 化的影响。
(9)带着孩子游玩时、留意安全,听从工作人员的支配。 2、提示家长让孩子做好上车的预备,如幼儿小便,依据天气状况 增添孩子衣物等 3、班主任带着家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的 带着下有秩序的上车。 二、恐龙园秋游亲子活动 1、教师组织家进步行集体拍照留念。 2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。 3、家长带着幼儿在规定时间准时到车上集合。 三、活动延长 1、请家长关心幼儿回忆自己的发觉,并将秋游照片、摄像带到幼 儿园沟通。 2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。 幼儿园组织举行秋游活动方案 5
1、8:00 全体人员集中__下。
2、查找和观看秋天的美景,感受大自然中各种植物的改变。
2、集中幼儿和家长集体合影留念。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
秋游主题活动策划5篇
秋游主题活动策划5篇秋游主题活动策划(篇1)活动时间:__年10月22日上午8:30——10:30活动地点:__集中地点:__活动参与者:中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。
活动目标:1、经过秋游活动,让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、明白要跟着教师和同伴,不能擅自离开团体。
4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。
活动准备:与家长联系,帮忙幼儿准备一些零食。
并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。
活动过程:一、结合图片谈论自我的家乡谈话:1、我们的家乡有什么有名的地方2、我们的家乡有哪些好玩的地方二、交代游玩的地点及安全要求三、组织幼儿进行秋游活动——登长城比赛1、8:00全体人员集中__下。
2、集中幼儿和家长团体合影留念。
3、比赛开始,比赛路程:从__到__。
提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自我保护好自我,一切安全第一。
4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自我带来的美食,并留影。
提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。
5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。
注意事项:1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开教师和家长制定的活动范围。
2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。
3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。
4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。
5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。
6、家长请带好自我身份证(__户口身份证)。
一、活动目标1、经过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的本事。
2、让幼儿在感受到大自然完美的同时,丰富知识,开阔眼界,体验团体活动的欢乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作。
教育孩子不乱跑,跟着小四班这个团体,排队时跟着前面的小朋友。
最新幼儿园小班秋游活动方案(五篇)
最新幼儿园小班秋游活动方案(五篇) 幼儿园小班秋游活动方案篇1一、活动目的:为了开阔学生视野,让学生走出课堂,组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动,检验公民教育成果。
二、活动主题:带着五美出发,探寻最美秋天三、活动具体安排:1、10月27日至31日,宣传阶段。
大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品,周5班队会与学生分享,激发学生热爱大自然、保护大自然,迫切走入秋天的美好愿望。
2、11月3日—11月5日,学生报名阶段,了解活动要求,争做五美小明星。
活动前期要求:(1)各班分好活动小组,并选出小组管理人员。
如:小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。
(2)各组人员协调分工与合作。
如野餐垫、塑料袋等。
(3)每个孩子的食品不能超过三样,并能主动与同学进行分享。
(4)各班进行“五美小明星”评比,各小队民主投票,每队可申报一名,每班不超过8名,授予五美小明星专用徽章。
五美小明星条件(一)仪表美。
穿戴方面不宜赶潮流、追时髦,做到衣着整洁,朴素大方。
红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。
(二)语言美。
在公共场所能用礼貌用语请求帮助、询问,并能较好的用语言为别人的询问带去方便。
对别人的不文明行为能用文明、礼貌的语言进行制止。
在景区不宜大声喊叫,使用不文明的语言。
(三)、就餐美。
能按照需求就餐,不暴饮暴食,走到哪吃到哪。
能分享自己的食物。
不浪费食物(四)、行走美排队上下车,先上车的往里走排队入园、排队进入游乐场地在景区内不追跑打闹,不去人多拥挤处凑热闹(五)、环境美爱护环境,不乱丢乱扔,随地吐痰。
爱护花草树木,不攀枝折桂。
3、11月6日,早上8:00,集中教育,8:30准时从出发,9:00抵达植物园北门。
4、9:00由导游发放门票,入园。
欣赏向日葵,感受植物的生机,前往蝴蝶谷,游客可以到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞,欣赏40多幅精美的蝶翅画作品,带您走进“花伴蝶,蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂,前往桂花园,占地60亩的桂花园有三十几个品种,醉人的桂花香气一定会让你流连忘返。
幼儿园秋游活动教案6篇
幼儿园秋游活动教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园中班《秋游》教案通用五篇
幼儿园中班《秋游》教案通用五篇幼儿园中班《秋游》教案 1教学目标一、知识与技能通过具体的情境,体验“改商”的过程。
二、过程与方法能正确计算除数是两位数的除法,并能解决简单的实际问题。
三、情感态度和价值观在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识,培养学生观察、比较及发散思维的能力。
教学重点能正确计算除数是两位数的除法,并能解决生活中的实际问。
教学难点体验“改商”的过程,掌握“改商”的方法。
教学方法合作法、探究法。
课前准备图片、视频、多媒体课件。
使用“学乐师生”APP拍照,和同学们分享。
课时安排1课时。
教学过程一、导入新课师:学校要秋游啦,同学们纷纷在做准备,四(1)班有41个学生,老师想让同学们戴上红色的帽子,这样好识别自己班上的学生。
超市里有8元、9元、10元的红色帽子,而班费只有400元,请你帮老师算算,可以买那种帽子?学生以小组为单位讨论购买方案。
(老师出示板题)二、新课学*(一)建立模型。
1.同学们都准备好了,来到了大操场,电脑出示书中的情境图,学生根据情景图,提出有关除法的数学问题。
(1)说一说了解了哪些已知条件。
(2)学生独立试做,然后以小组合作的方式进行探究。
讨论估计试商。
272÷34=先估估大概需要几辆车(3)全班交流,找到解决问题的关键。
明确把除数“34”看作“30”来试商,初商“9”大了,改商“8”的原因。
2.启发学生想一想,怎样试商?会发现什么技巧。
(学生自由发言,或者小组内互相说一说。
什么时候商会小?)3.由学生发现提出并解答:积大了说明什么?为什么会大呢?学生用自己的话说一说怎样确定商?4.继续完成学生自己提出的问题,在解题的过程中由学生发现提出并解答:积小了说明什么?为什么会小呢?5.引导学生先用估算的方法,然后再进行计算。
(二)合作探究。
1.课件出示主题图。
2.学生合作解决问题:A.三年级学生都坐小客车,需要几辆车?全班交流,找到解决问题的关键。
明确把除数“34”看作“30”来试商,初商“9”大了,改商“8”的原因。
幼儿园活动秋游活动方案(7篇)
幼儿园活动秋游活动方案(7篇)1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作。
教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。
过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。
三、活动时间:20__年9月15号(星期五)早上四、活动过程1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。
观察秋天里大自然的变化。
活动二:集体亲子小游戏“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4、活动结束,家长带领再自己孩子回家。
幼儿园活动秋游活动方案篇2 1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的`快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。
三、活动过程1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。
2、8:20——8:30园长交待事项。
3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。
4、9:10——10:10幼儿零食分享5、10:10——10:50组织回园四:注意事项:1、到目的地分班集中。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。
幼儿园秋游活动方案范文5篇
幼儿园秋游活动方案范文5篇为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿园秋游活动方案范文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园秋游活动方案范文5篇1活动时间:9月5日活动地点:海底世界班级:大三班一、活动目标:1.让孩子通过这次神奇地海底之游,认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。
2.在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验快乐。
3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感,增强环保意识。
二、活动准备:全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。
三、活动过程:1.教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力2.乘坐校车准时出发班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
(1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。
(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。
3.到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
4.带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。
注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。
5.吃午餐。
教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。
6.看海狮、海豚表演。
7.教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。
幼儿园秋游活动方案范文5篇2秋游地点:常山县福利院活动时间:**年10月19日上午8:30—10:30设计思路:“尊老、敬老、爱老、助老”是中华民族的传统美德,今年10月19日(农历9月9日)“九九”重阳节,是我国第十二个法定敬老日,为了更好地传承民族精神,弘扬传统美德,在幼儿园的小朋友中中深入开展社会主义荣辱观教育,在“九九”重阳节到来前夕,娃哈哈幼儿园积极开展以“尊老、敬老、爱老、助老”为主题的教育活动,并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和精心准备的节目。
幼儿园户外秋游活动方案5篇
幼儿园户外秋游活动方案5篇幼儿园户外秋游活动方案1一、活动设计思路芦苞的山美,芦苞的水甜,芦苞的田园风光秀丽迷人,让孩子们在风清云淡,气候宜人的秋走出课堂,亲近自然。
在自然界这个大课堂里去追赶秋天的脚步,欣赏蓝天白云,享受和煦的阳光,寻找身边的“神秘洞”,谱写一首秋的乐章,抒发心中帜热的情感:珠江三角洲这一座璀璨夺目的“长寿古镇,时尚新城”——芦苞,是我们努力学习,快乐生活的地方,也是我们时刻热爱着的家乡!二、活动目的1、让幼儿感受大自然美好的同时,知道洞需要发现,美就在身边,从而对幼儿进行热爱家乡的教育。
2、增强家园联系,增进家园间的彼此交流。
培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。
发展幼儿的观察力,想象力及动手操作能力。
三、活动时间:1、幼儿出游时间:20__10月30日(初定)第九周周四2、亲子摄影:上交作品时间(20__年10月21—31日)作品评选时间(20__年11月3—7日)获奖公告(20__年11月10日)四、活动形式1、在教师组织带领下幼儿出游(地点:芦苞水闸)2、亲子摄影(家长带着孩子利用休息时间用相机记录家乡风貌并上送幼儿园作评选)五、出游路线幼儿园→芦苞水闸→芦苞水闸侧(靠近渔民新村)的草地上六活动准备:1、每位幼儿需要带上图画本、铅笔、橡皮擦2、乒乓球、篮子各9个,乒乓球板9块;气球若干;报纸若干3、家长为幼儿准备一些适量的水果、点心,进行“洞洞食物大比拼”的比赛4、家长需要为幼儿准备一块铺在地上的餐布七、活动领导小组1、活动设计、组织:邓小展、曹秀玲2、安全主管领导:周桃、欧阳芳3、医疗卫生:陈伟容4、摄影:李少芬、陈洪兴5、活动具体落实:大班级全体教师八、安全保障措施:1、各班老师全面负责幼儿的安全出游工作,组织幼儿活动。
2、请周园长制定秋游活动应急预案,安排中、小年级的老师到班帮手。
3、班级老师事前要对幼儿进行安全教育。
4、请保健医生随行,携带应急用品。
九、注意事项:1、幼儿当天请在7:30前回园早餐,接送车的家长可自行选择自已送出来,由其是第4车的幼儿。
幼儿园秋游活动策划方案(6篇)
幼儿园秋游活动策划方案(6篇)幼儿园秋游活动策划方案1一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。
三、活动过程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业。
(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录。
b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游览瑞安广场。
4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。
四、活动延伸1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。
2、布置亲自栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。
五、活动地点瑞安广场(市公安局旁)六、活动时间10月29日上午8点30分幼儿园秋游活动策划方案2一、设计思路:在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。
在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。
经商讨决定在 4月11日星期五,举行秋游活动,特制定本方案。
二、活动目标1.通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。
2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。
3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的乐趣,培养集体意识,集体观念。
三、活动时间时间:4月1日上午(周五 )8:30~11:00四、活动地点小班:孝子祠公园中班:江滨公园(滨江国际对面)大班:江滨公园(广发银行对面)五、活动对象宾王幼儿园全体小朋友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。
幼儿园秋游活动开展的方案5篇
幼儿园秋游活动开展的方案5篇秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
幼儿园秋游活动开展的方案怎么写?今天在这里给大家分享一些文章,是关于幼儿园秋游活动开展的方案案,希望可以帮到大家!幼儿园秋游活动开展的方案1一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培育幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此沟通。
二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作。
教育孩子不乱跑,跟着小四班这个集体,排队时跟着前面的小朋友。
过公路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8:30分来园,并请家长陪同。
三、活动时间:20__年9月15号(星期五)早上四、活动过程1、8:30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项,做好点名工作。
2、9点组织本班幼儿排队,以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一:带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。
观察秋天里大自然的变化。
活动二:集体亲子小游戏“剪羊毛”,首先家长和幼儿身上夹了好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4、活动结束,家长带领再自己孩子回家。
幼儿园秋游活动开展的方案2一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培育幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此沟通。
二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作。
教育孩子不乱跑,跟着幼儿园这个集体,排队时跟着前面的小朋友。
过公路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装,以方便步行。
3、带适量的零食,并每人准备好一个垃圾袋,教育孩子保护环境的卫生。
幼儿园秋游教案幼儿园秋游教案及反思小班(5篇)
幼儿园秋游教案幼儿园秋游教案及反思小班(5篇)幼儿园秋游教案幼儿园秋游教案及反思小班篇一1、明确秋游前要预备的工作,激发幼儿对远足活动的兴趣。
2、能通过语言将自身的阅历进展表述,进展幼儿的语言表达力量。
3、养成积极动脑、大胆发言的习惯。
二、活动预备:幼儿秋游的图片或照片三、活动过程:1、出示图片,引导幼儿观看,激发幼儿对远足活动的兴趣。
2、通过谈话活动,明确远足活动前的预备工作。
提问:(1)我们走出幼儿园应当选择什么样的天气呢?(2)小朋友要预备什么呢?(3)路上要留意什么呢?3、引导幼儿围绕以上几个话题,分组进展争论。
教师巡察倾听幼儿的谈话内容,适时地进展引导。
4、请个别幼儿进展总结介绍。
(1)每组请一位幼儿代表,对每组的意见叙述。
(2)教师进展个别指导、提示。
5、教师进展总结。
6、延长活动:在《家长园地》出关于远足活动的通知,鼓舞幼儿用图画的形式制作“秋游备忘录”。
幼儿园秋游教案幼儿园秋游教案及反思小班篇二活动目标:1、让幼儿初步感受秋天的季节特征,培育幼儿的观看力和绘画力量。
2、鼓舞幼儿用连环画的形式进展描绘。
3、培育幼儿的观赏力量。
4、培育幼儿的观看、操作、表达力量,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、喜爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动预备:绘画纸、彩笔、油画棒。
活动过程:1、谈话导入:组织幼儿谈话,引发幼儿自己秋游的热忱。
2、带幼儿到幼儿园的外面了解秋天。
秋天有什么变化?(树叶、气温、人们的衣着装扮等方面)引导幼儿认真观看。
3、教师讲解连环画。
可依据实际状况联系春、夏、冬季的季节变化,讲解连环画,也可依据事物的变化来作画。
4、幼儿作画。
5、展现作品,组织幼儿沟通,共享阅历。
活动延长:幼儿叙述秋游见闻,家长帮助记录。
活动反思:这节课中孩子们的积极性很高,孩子们在绘图的时候画出了自己所想,用连环画的方式让自己的画更加明白,孩子们叙述所画的内容,让孩子们知道各个季节的不同变化,有条理的进展绘画。
幼儿园秋游教案5篇
幼儿园秋游教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园秋游的活动方案(5篇)幼儿园秋游主题活动方案篇一1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
活动准备:1、选择收割和时候开展本活动。
与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
活动过程:一、教师交代活动目的与要求。
二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活动现场:1、看一看。
引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?2、问一问。
鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。
如:水稻是什么时候种下去的?它的<>生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。
3、做一做。
组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?最比一比哪一组小朋友拾得最多。
4、说一说。
回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。
如:你在田地里看到了什么?参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁知道我们平时吃的米是怎么来?延伸活动:开展有关米的游戏活动。
幼儿园秋游方案篇二一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力,幼儿园大班秋游计划。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。
二、活动准备1、让幼儿带上少许的'零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项,幼教文案《幼儿园大班秋游计划》。
3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。
三、活动过程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游览瑞安广场。
4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。
四、活动延伸1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,家长记录。
2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。
幼儿园秋游主题活动方案篇三一、活动背景秋高气爽,风清云淡,气候宜人。
秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。
在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中去增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。
在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。
自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐户外教学活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。
二、活动目的1、让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。
2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征3、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。
4、提高幼儿的社会实践能力、培养幼儿的团队意识。
三、活动时间:20__ 年10 月26日(周五)上午8:30—12:00四、活动班级:小、中、大班段。
五、活动人员:3 个年级班的教师及全体幼儿。
六、活动内容:《游药都公园》(小班在幼儿园周围游览活动)。
七、活动流程:1、8:20准时到园集合2、8:30——9:00 左右在行进公园的路程中,教师组织幼儿进行唱歌,儿歌朗诵,观察说说秋天的特征等。
3、带领幼儿确定好各自的活动场地。
4、游公园活动5、谈话活动(幼儿说说自己发现的秋天的景象)6.生日活动九、注意事项:1、请幼儿家长在活动当天上午8:00 整将孩子送到幼儿园班级内,2、请家长给幼儿穿园服,选择合脚的鞋子(尽量不要穿拖鞋或者是系鞋带的鞋子)。
3、家长可给孩子准备少量的零食。
4、本次户外活动各班都会开展相关活动——多彩郊外、和颜色宝宝捉迷藏、和草地做游戏、和树叶宝宝约会等。
5、幼儿园为幼儿每人准备一个苹果、一瓶酸奶、每班一个大蛋糕。
6、请家长为幼儿准备塑料袋一个装垃圾。
7、请家长为幼儿准备湿巾纸一包,擦手和嘴。
干毛巾一块,擦汗。
8、配合老师对幼儿进行安全教育。
9、到了目的地要紧跟老师,一旦找不到老师了,要停留在原地,不要到处乱走,更不能跟陌生人离开。
10、家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。
11、活动当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。
12、如遇下雨活动取消幼儿园秋游活动方案篇四一、活动背景:秋高气爽,风清云淡,气候宜人。
秋天丰富而多彩,它是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的知识源泉。
在金色的秋季,我们需要让孩子回归大自然,在大自然中增长知识,开阔眼界,启迪智慧,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。
在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力。
自然界是个大课堂,让我们携起手来,领着孩子到共同走近秋季,去追赶秋天的脚步,到大自然中去看看阳光,看看蓝天白云,去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!二、活动目的:1、通过活动,让我们一同亲近,走进大自然,感受秋天的气息。
让幼儿体验家长平时做餐的辛苦,并且学会在活动时保持户外的环境卫生,增强环保意识。
2、通过活动让我们及我们的孩子能更直接的去体验生活,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,提高生活中的团结、合作、互助、谦让的意识,还锻炼孩子们的远足能力,激发孩子们的好奇心和探索欲。
3、通过活动,增进家长与家长之间的交流;增强亲子之间的感情交流;增强家园之间的和谐关系;增强幼儿的主动交往能力。
三、活动时间与地点:20xx年10月23日(上午)星期天湿地公园四、活动准备:1、通知:告知家长秋游的时间,地点,接送时间,需要准备的物品及在家中对孩子的安全教育。
2、每位幼儿佩戴校牌、穿运动鞋,教师统一穿校服。
3、提前与家长幼儿进行活动前动员会。
4、坐车的安排。
签到清点人数。
五、活动步骤:◎8:30幼儿园门口集合。
◎9:00人数到齐,乘坐大巴出发。
◎9:00——9:40出发途中。
◎9:50——10:00到达湿地公园◎10:00——11:00教师带领幼儿和家长游览湿地公园,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,并组织幼儿和家长进行游戏。
◎11:00——11:30家长和幼儿准备进行野炊食材。
◎11:30——12:00野炊活动开始◎12:00——13:00开始用餐◎13:00——13:30用餐结束,家长和幼儿一起收拾场地,清除垃圾。
◎13:30家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合,清点人数,开始返程六、活动步骤具体安排:1、8:30幼儿园门口集合并到本班负责教师处签到。
并检查自带物品是否带齐。
请家长带好各自幼儿及物品,准备候车。
2、9:40:出发.请司机按相应的车号进行行驶,请勿超车,并开启提示灯。
请家长照看好自己的孩子。
3、9:50到达目的地:到达目的地后请家长带好孩子到教师处集合。
听教师划分区域并交待注意事项。
然后由组长进行组员内工作分配。
4、10:00游览湿地公园,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,并组织幼儿和家长进行游戏。
附1:(1)游戏名:我是你的眼睛人数:实际人数分组玩法:幼儿在起点,家长在中间,终点画一个圈身。
宝宝单脚跳到家长边,用布捂住家长的眼睛,家长抱着或背着宝宝,由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点,两人跑向起点。
(2)游戏名:大西瓜、小西瓜(5-6岁)目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。
训练反应的灵敏性。
玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。
家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。
错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后,互换角色进行。
(3)猜爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。
2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
4、毛毛虫玩法:准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
5、野炊活动开始:(1)11:00在组长的带领下找场地开始野炊。
分工如:搭灶,拾柴,煮饭。
(2)12:00用餐。
铺好餐桌布,碗、筷、杯子。
(3)13:00用完餐后,教育小朋友要爱环境卫生,不乱扔垃圾,做个环保小卫士,准备一些胶纸袋,把活动留下来的垃圾清理干净,还活动场所一个洁净的面孔。
(4)13:30组长及老师进行清点家长及幼儿人数,准备返程。
七、家长注意事项(活动须知,请家长仔细阅读并予以积极配合,谢谢。
):1、请家长按时抵达幼儿园,统一出发,签到----检查自带物品---候车----统一出发2、安全第一,随时都要有安全意识,并努力做到以下内容:(1)自驾车的家长切记安全第一,切实按照道路交通安全法驾车,注意行车安全,按照行车的序号做到谨慎驾驶,并能按照工作人员指引进行停车(含在金贝贝幼儿园门口排队等待、到达现场后停车)。
(2)活动场地,前后都有水池、池塘,旁边有很多碎石,忙于野炊时请注意保护自己和孩子的安全,随时看护好孩子。
(3)请保管好自己随身携带的贵重物品;(4)女性家长请尽量不要穿裙子与高跟鞋,提议大家穿运动装和运动鞋(或平跟鞋);(5)当好典范,提倡环保。
活动中注意把自己制造的生活垃圾包装收拾好。
游戏时注意谦让和使用礼貌用语,强调团队精神中的团结互助,每位家长都是孩子的最佳老师,人人从我做起,以身作则,当好典范;(6)回园时也按照来时的乘车安排乘坐车辆,请大家自觉遵守(如有变动,请告诉班级教师)。
鼓励大家给老人和孕妇让座;因为乘坐园车的人较多,请您尽可能把孩子抱在身上,让孩子真实的感受到礼让。
(7)如果有何突发状况,请您及时与班级教师或相关人员联系。
班级教师电话:xxxxxxxxxxx老师:xxx老师:xxx六、活动注意事项:1、在坐车时本组老师应关注本组幼儿幼儿安全,在回校的途中更应注意睡觉的孩子安全。
2、在活动前、活动中、入厕后、活动结束时注意随时清点幼儿人数。