晨间谈话记录晨间谈话记录
幼儿晨间谈话内容范文
幼儿晨间谈话内容范文一、主题：我的小宠物。
老师：小朋友们，早上好！今天咱们来聊聊小宠物好不好呀？老师：哈哈，球球听起来好可爱呢。
那它为什么叫球球呀？小朋友A：因为它长得圆滚滚的，就像一个小球球。
小朋友B：老师，我也想养小狗狗，可是我妈妈说我还小，不能照顾它。
老师：小朋友B的妈妈也是有担心呢，小狗狗需要每天散步、喂食，确实需要一些照顾的能力。
那你有没有想过养一个比较好照顾的小宠物呀？小朋友B：那养小金鱼吧，我看小金鱼在鱼缸里游来游去，都不用带它出去散步。
老师：这是个不错的主意呢。
小朋友们，小金鱼也很有趣，不过养小金鱼也有一些要注意的地方哦。
谁知道呢？小朋友C：我知道，我知道，不能喂太多食物，不然小金鱼会撑死的。
老师：哇，小朋友C说得很对呢。
小宠物们都有自己的生活习惯，我们要好好了解它们才能照顾好它们。
那还有谁想说说自己想养的小宠物呀？小朋友D：老师，我想养小兔子，小兔子的耳朵长长的，一跳一跳的。
老师：小兔子确实超级可爱呢。
但是小兔子的胆子比较小，我们要是养它的话，可不能大声吓唬它哦。
二、主题：我最喜欢的季节。
老师：小朋友们，又到了新的一天啦。
今天咱们来说说自己最喜欢的季节好不好呀？小朋友A：老师，我最喜欢夏天。
因为夏天可以吃冰淇淋，还能去游泳。
老师：哈哈，夏天的冰淇淋可凉爽了呢。
那你去游泳的时候都玩些什么呀？小朋友A：我会戴着我的小游泳圈，像小鸭子一样在水里扑腾。
小朋友B：我不喜欢夏天，夏天太热了，我最喜欢冬天。
冬天会下雪，我就可以堆雪人啦。
老师：堆雪人可有趣啦，你会给雪人装上胡萝卜鼻子吗？小朋友B：会呀，还会给它戴上我的小帽子呢。
小朋友C：老师，我喜欢春天。
春天有好多漂亮的花，还有小蝴蝶在花丛里飞。
老师：春天就像一个大花园呢。
那你有没有在春天的时候去公园看过花呀？小朋友C：有呀，我和爸爸妈妈去公园，那里有好多桃花，粉粉的，可好看了。
小朋友D：我喜欢秋天，秋天有好多果实，我可以吃到好多水果。
老师：秋天是个丰收的季节呢。
小班晨间谈话录
小班晨间谈话录幼儿园小班晨间谈话教育笔记简短【篇一】这天早上，我在打扫卫生时，李明小朋友的母亲跑来对我说:“老师，你把李明领进来好吗?”我惊奇地问:“李明在哪?他怎样不进来?”妈妈着急地说:“他这天早上不愿来幼儿园，此刻在幼儿园门口，就是不进来。
”我放下手中的活跟着李明的妈妈来到幼儿园门口，只见李明在车上边哭边喊:“我不上幼儿园，我不上幼儿园！”我过去问他:“你为什么哭?”他看了我一眼，更悲哀地哭了起来。
我好不容易、哄他来到活动室，让他坐下，等他母亲走后，我蹲下身子，抚摸着他的头说:“李明，你能不能悄悄地告诉老师，你为什么哭吗?”他满眼泪水地说:“老师，我想跳舞，你能不能跟舞蹈老师说一声，让我跳舞吗?”我一听，最后明白了，原先舞蹈老师在排节目时，嫌他动作不到位，昨日把他裁了下来。
我说:“咱们不跟舞蹈老师练舞蹈了，老师看你走的模特步很棒，那你就参加咱们班的节目吧！”他说:“老师，我能行吗?你会不会又不用我了?”我说:“不会的！”只见他的脸上露出了笑容，趴在我的身上说:“老师你真好！”从这件事上，我们能够看出孩子们的自尊心是多么的强，那我期望各位老师在处理孩子们每件事情上，能多思考以下孩子们的感受！幼儿园小班晨间谈话教育笔记简短【篇二】时光如白驹过隙，转眼间和孩子们在一齐相处三个月了。
记得有天我请假，小班的娟娟老师代我的课。
当我回来，听其他老师说，我们班的孩子一向问我为什么没来上课，老师开玩笑说是他们把我气得生病了。
当时听了，我心里觉得酸酸的。
虽然孩子们有时候不太听话，但是我和他们在一齐应经成为了一种习惯，成为了每一天的生活。
每当我夸奖其中一个人时，他们总是一齐做，我明白，他们需要我的夸奖。
所以我也会尽量给他们每个人一个手指印章。
虽然摁在眉头，别人看不到。
但是他们觉得这是给他们最荣耀的奖励。
宇航此刻很喜欢幼儿园的生活。
他是外冷内热型的孩子，表面看起来文文静静的，但是心里有很多的想法。
此刻他也很乐意和我说，每一天一早过来，总要说做完在家妈妈、爸爸给他弄什么、买什么东西了。
幼儿园安全教育晨间谈话(3篇)
第1篇亲爱的孩子们，早上好！新的一天开始了，让我们一起在快乐和安全的氛围中开始我们的幼儿园生活。
今天，我想和大家聊一聊安全教育的话题，希望大家能够牢记在心，保护自己，快乐成长。
一、安全知识，我知道1. 交通安全（1）过马路时，一定要走人行横道，看红绿灯，做到“一停二看三通过”。
（2）不在马路上追逐打闹，不攀爬栏杆，不横穿马路。
（3）乘坐交通工具时，要遵守秩序，不拥挤，不争抢座位。
2. 校园安全（1）不玩危险的游戏，如爬高、攀爬栏杆等。
（2）上下楼梯时，靠右行，不拥挤，不推搡。
（3）不触摸电源插座、开关等电器设备，不玩火。
3. 卫生安全（1）饭前便后要洗手，保持个人卫生。
（2）不吃过期、变质的食物，不购买街头小摊贩的食品。
（3）注意个人卫生，勤剪指甲，勤换衣物。
4. 水电安全（1）不玩水、电、气等危险物品。
（2）不在河边、池塘等地方玩耍。
（3）发现安全隐患，要及时告诉老师或家长。
二、安全意识，我牢记1. 自我保护意识（1）遇到陌生人搭话，要提高警惕，不轻信陌生人的话。
（2）遇到危险情况，要机智勇敢，及时寻求帮助。
（3）不和陌生人走，不和陌生人吃饭。
2. 安全行为习惯（1）上下学路上，注意观察周围环境，避免发生意外。
（2）参加户外活动时，遵守活动规则，不擅自离队。
（3）遇到突发情况，要保持冷静，迅速采取应对措施。
三、安全行动，我践行1. 安全教育，从小抓起（1）家长要重视孩子的安全教育，与幼儿园共同关注孩子的安全。
（2）幼儿园要定期开展安全教育主题活动，提高孩子的安全意识。
（3）孩子要学会自我保护，提高应对危险的能力。
2. 安全教育，从我做起（1）我们要时刻关注身边的安全隐患，及时消除。
（2）我们要向身边的朋友、家人宣传安全知识，共同营造安全环境。
（3）我们要在日常生活中，养成良好的安全行为习惯。
亲爱的孩子们，安全是我们生活中最重要的一课。
让我们从现在开始，将安全意识牢记在心，将安全行为融入日常，共同创造一个平安、快乐的幼儿园生活。
幼儿晨间谈话内容范文
幼儿晨间谈话内容范文谈话日期：[具体日期]谈话教师：[教师名字]谈话地点：幼儿园教室。
一、开场。
教师（满面笑容，热情地）：“小朋友们，早上好呀！今天又是充满活力的一天呢。
老师发现呀，咱们班好多小朋友来幼儿园的路上都像小探险家一样，有没有什么有趣的事情想和大家分享呀？”二、话题展开。
1. 小明（兴奋地举手）：“老师，老师，我今天看到一只超级大的狗狗，比我还高呢！”教师（故作惊讶）：“哇，比小明还高的狗狗呀，那它是不是像个毛茸茸的小山丘？它是什么颜色的呀？”小明（眼睛亮晶晶）：“是白色的，毛长长的，就像一朵会走路的白云。
”教师：“那这朵‘白云’有没有冲你汪汪叫呀？”小明：“没有呢，它还对我摇尾巴，可友好啦。
”教师：“看来它很喜欢你这个小朋友呢。
小朋友们，要是在路上遇到很友善的小动物，我们可以轻轻摸摸它，但是如果是不认识的小动物，可不能随便摸哦，因为它可能会害怕，然后不小心伤到我们呢。
”2. 小红（急切地站起来）：“老师，我今天来幼儿园的时候，闻到了香香的味道，好像是面包店的味道。
”教师（吸吸鼻子，俏皮地）：“嗯，老师都能想象到那股香香甜甜的味道了。
小红是不是很想吃面包呀？”小红（点点头）：“嗯，我想吃草莓味的面包，里面有好多好多草莓酱。
”教师：“草莓味的面包听起来就很美味呢。
小朋友们，你们最喜欢吃什么味道的面包呀？”小朋友们七嘴八舌地说起来。
小刚（大声说）：“我喜欢巧克力味的，上面还有巧克力豆。
”小美（细声细语）：“我喜欢肉松味的，肉松咸咸的。
”教师：“哇，大家喜欢的面包口味都不一样呢，就像大家都是独一无二的小宝贝。
那小朋友们知道面包是用什么做的吗？”小朋友们都睁大眼睛看着老师。
教师（笑着说）：“面包呀，是用面粉、水、酵母还有其他一些东西做的哦。
酵母这个小魔法师会让面包变得松松软软的，可神奇啦。
”3. 小宇（有点害羞地举手）：“老师，我昨天晚上做了一个美梦。
”教师（温柔地）：“小宇做了什么美梦呀？可以和大家说说吗？”小宇（慢慢说）：“我梦到我变成了超人，在天上飞，还救了好多小动物呢。
幼儿晨间谈话内容范文
幼儿晨间谈话内容范文一、周一：我的周末。
师：小朋友们，早上好！今天是新的一周开始啦。
咱们先来聊聊周末吧，有没有小朋友想和大家分享一下自己周末都做了什么呀？幼1：老师，我周末去动物园了，看到了好多动物呢！有大象，它的鼻子好长好长，还会喷水呢。
师：哇，大象喷水肯定特别有趣。
那你有没有给大象喂东西吃呀？幼1：没有，妈妈说不能随便喂动物，它们有自己的食物。
师：你妈妈说得对呢。
那还有其他小朋友吗？幼2：老师，我去奶奶家了。
奶奶给我做了好多好吃的，有饺子，我吃了好多好多。
师：饺子可香啦，那你有没有帮奶奶一起包饺子呀？幼2：我想包的，可是我包得不好看，奶奶就笑着说让我等着吃就好啦。
师：哈哈，等你再长大一点就可以包出漂亮的饺子了。
二、周二：我最喜欢的颜色。
师：小朋友们，今天咱们来聊聊颜色吧。
你们有没有自己最喜欢的颜色呀？幼3：老师，我最喜欢红色，因为苹果是红色的，我最喜欢吃苹果啦。
师：红色的苹果又甜又脆，确实很招人喜欢呢。
那还有小朋友喜欢不同的颜色吗？幼4：我喜欢蓝色，天空是蓝色的，大海也是蓝色的。
我觉得蓝色看起来很舒服。
师：蓝色是很清爽的颜色呢。
就像我们抬头看蓝天，心情都会变得很好。
那有没有小朋友喜欢绿色呀？幼5：老师，我喜欢绿色。
小草是绿色的，还有大树的叶子也是绿色的。
师：绿色是充满生机的颜色，有了绿色，我们的世界才这么美丽。
三、周三：我的宠物朋友（如果有小朋友家里有宠物的话）师：小朋友们，有没有人家里面养小宠物的呀？可以和大家说说你的宠物朋友哦。
幼6：老师，我家有一只小猫咪。
它的毛是白色的，眼睛大大的，像两颗宝石。
它特别爱睡觉，还会抓老鼠呢。
师：小猫咪又可爱又能干呢。
那你平时会和小猫咪一起玩什么呀？幼6：我会拿小毛球逗它玩，它就会跳起来去抓毛球，可好玩了。
幼7：老师，我家有小狗。
它叫汪汪，每次我放学回家，它就会摇着尾巴来迎接我，还会舔我的手呢。
师：小狗是很热情的宠物呢。
那你有没有带汪汪出去散步呀？幼7：有呀，我和爸爸一起带它出去散步，它可高兴了，到处闻来闻去。
晨间谈话内容
晨间谈话内容一、卫生常规1、进餐常规：（1）正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，会使用勺进餐。
中、大班会使用筷子进餐。
（2）一口菜、一口饭地进餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩饭菜，不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。
（3）安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不讲长话。
（4）餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面（5）用自己的口杯接水漱口，不玩水，正确漱口，把口杯放回指定的地点。
（6）用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点。
安静活动，不影响他人进餐。
（7）吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核收拾干净扔到指定地方。
（8）喝豆浆、牛奶坐着喝，豆浆、牛奶放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地方，用餐巾擦嘴。
2、喝水常规：（1）拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸进杯口。
（2）能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。
（3）接了水离开接水区喝水，排队的小朋友在一米线外等候，不推、不挤。
（4）口渴了会自己喝水。
3、盥洗常规：（1）洗手：先卷衣袖——湿手——擦肥皂——搓手心手背——冲洗——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。
便后、餐前洗手，手脏知道随时洗手。
（2）洗脸：卷衣袖——拿毛巾湿水——拧干——把毛巾打开洗脸、手背、脖子——搓洗毛巾——拧干——挂回原来的地方。
（3）入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。
大便按规定拿纸，不浪费纸张，便后洗手。
4、卫生常识：（1）知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不随便躺在地上。
（2）勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。
（3）不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。
（4）会正确使用纸巾，会擤鼻涕。
（5）不随地吐痰，不随地大、小便。
（6）不把物品放进口、鼻中。
（7）会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。
（8）保持桌面、墙面清洁，特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。
（9）会放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬、玩学具。
幼儿晨间谈话内容范文
幼儿晨间谈话内容范文一、主题：我的小宠物。
师：小朋友们，早上好呀！今天咱们来聊一聊小宠物好不好？师：哇，小猫咪可可爱爱呢。
你的小猫咪是什么样的呀？幼1：我的小猫咪是白色的，眼睛像宝石一样，它的毛超级软，我每天都想抱着它。
师：那你的小猫咪有没有什么特别的本领呀？幼1：它会抓老鼠呢，有一次我看到它在墙角悄悄地等着老鼠出来，然后一下子就扑上去了，可厉害啦。
幼2：老师，我喜欢小狗。
我家的小狗叫球球，因为它长得圆滚滚的。
师：哈哈，球球这个名字好可爱呢。
那球球是怎么玩耍的呀？幼2：它最喜欢玩球啦，我把球扔出去，它就飞快地跑过去把球叼回来，然后还摇着尾巴，好像在说“再扔一次，再扔一次”呢。
师：那它会不会听你的话呀？幼2：会呢，我让它坐下它就坐下，让它躺下它也会听话地躺下。
幼3：老师，我没有小宠物，但是我想要一只小兔子。
师：小兔子也很有趣呢。
你为什么想要小兔子呀？幼3：因为小兔子耳朵长长的，跳来跳去的很可爱。
我可以喂它吃胡萝卜。
师：是呀，小兔子吃胡萝卜的时候嘴巴一动一动的，特别有趣。
那小朋友们，我们要是养小宠物，要怎么照顾它们呢？幼1：要给小猫咪准备好吃的猫粮，还要给它一个小窝睡觉。
幼2：要带小狗出去散步，还要给它洗澡。
师：大家说得都很对呢。
小宠物就是我们的好朋友，我们要好好照顾它们哦。
二、主题：我最喜欢的季节。
师：小朋友们，新的一天开始啦。
今天咱们来谈谈自己最喜欢的季节好不好？师：夏天呀，夏天可热啦，你为什么喜欢夏天呢？幼1：因为夏天可以吃冰淇淋，冰冰凉凉的，可好吃了。
还可以去游泳，在水里就像小鱼一样。
师：哈哈，吃着冰淇淋游泳听起来就很惬意呢。
那夏天还有什么好玩的呀？幼1：还可以看到很多漂亮的花，有好多小虫子在花丛里飞来飞去。
幼2：老师，我最喜欢冬天。
冬天会下雪。
师：下雪可美啦。
那下雪的时候你会做什么呢？幼2：我会和爸爸妈妈一起堆雪人，给雪人戴上帽子和围巾。
还可以打雪仗，我和爸爸互相扔雪球，可好玩了。
幼3：老师，我喜欢春天。
小班下学期晨间谈话内容
小班下学期晨间谈话内容在幼儿园的一日生活中，晨间谈话是一个非常重要的环节。
它不仅可以帮助幼儿开启美好的一天，还能促进师幼之间的交流与互动，培养幼儿的语言表达能力和思维能力。
对于小班下学期的幼儿来说，晨间谈话的内容需要更加贴近他们的生活和兴趣，具有一定的教育意义和引导作用。
以下是一些适合小班下学期的晨间谈话内容。
一、生活习惯1、睡眠老师：“小朋友们，昨天晚上你们睡得好吗？有没有做一个甜甜的梦呀？”引导幼儿分享自己的睡眠情况，如是否按时睡觉、有没有踢被子等。
然后，老师可以强调良好睡眠的重要性，如“睡饱觉能让我们更有精神，长得更高”。
2、饮食老师：“今天早上你们都吃了什么好吃的呀？”鼓励幼儿说一说自己的早餐，如面包、牛奶、鸡蛋等。
接着，老师可以教育幼儿不挑食、不浪费食物，“每种食物都有营养，多吃才能身体棒”。
3、卫生老师：“小朋友们，我们要做一个爱干净的宝宝。
那你们知道怎么洗手才能洗干净吗？”示范正确的洗手方法，如“先把手淋湿，再抹上肥皂，手心手背搓一搓，手指缝里也别放过，最后用清水冲干净”。
二、情绪管理1、开心的事老师：“昨天有没有什么让你们特别开心的事情呀？”让幼儿分享自己的快乐经历，如和爸爸妈妈一起玩游戏、得到了喜欢的玩具等。
通过分享，让幼儿感受到快乐是可以传递的。
2、不开心的事老师：“如果遇到了不开心的事情，你们会怎么做呢？”引导幼儿学会表达自己的情绪，如“我会哭”“我会告诉老师”。
然后，老师可以给予安慰和建议，如“哭一会儿没关系，但是要勇敢面对，想办法解决问题”。
三、安全教育1、交通安全老师：“小朋友们，在马路上我们要注意什么呢？”引导幼儿了解基本的交通规则，如“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”“要走人行道，过马路要牵着大人的手”。
2、自我保护老师：“如果有陌生人给你好吃的，你会怎么做？”教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西，“遇到危险要大声呼救，找警察叔叔帮忙”。
四、节日与季节1、节日老师：“马上就要到端午节啦，你们知道端午节要做什么吗？”向幼儿介绍端午节的习俗，如吃粽子、赛龙舟等，让幼儿感受传统文化的魅力。
小班下学期晨间谈话内容
小班下学期晨间谈话内容新的学期开始啦，对于小班的小朋友们来说，每一天都是充满新奇和成长的。
晨间谈话是我们和小朋友们交流互动、开启美好一天的重要时刻。
接下来，让我们一起看看小班下学期的晨间谈话可以包含哪些有趣又有意义的内容吧！一、聊聊天气每天早上，我们可以和小朋友们一起看看窗外，谈论一下当天的天气。
“小朋友们，今天是晴天还是阴天呀？”“晴天的时候，天空是什么颜色的？”“阴天的时候，是不是感觉没有那么亮堂啦？”通过这样的交流，帮助小朋友们认识不同的天气状况，同时也能让他们学会用简单的语言描述天气。
还可以问问小朋友们在不同天气里喜欢做什么。
“晴天的时候，我们可以出去晒太阳、玩滑梯；下雨天的时候，我们可以在教室里画画、听故事。
”引导他们感受天气对生活的影响。
二、说说心情新的一天开始了，问问小朋友们今天的心情怎么样。
“宝贝，你今天开心吗？为什么呀？”有的小朋友可能会因为昨天晚上做了个美梦而开心，有的可能因为今天能见到好朋友而兴奋。
对于那些心情不好的小朋友，我们可以给予关心和安慰。
“怎么有点不开心呀？是不是没睡好呀？别担心，等会儿和小伙伴们一起玩，心情就会好起来的。
”让小朋友们学会表达自己的情绪，也能让我们更好地了解他们的内心世界，及时给予帮助和支持。
三、讲讲卫生习惯良好的卫生习惯对于小朋友们的健康非常重要。
“小朋友们，早上起床后，你们有没有刷牙洗脸呀？”“为什么要刷牙洗脸呢？”让他们明白保持个人卫生可以让自己干干净净、健健康康。
还可以提醒小朋友们要勤洗手，尤其是在吃饭前、上厕所后。
“怎样洗手才能洗干净呢？”一边说一边示范正确的洗手方法，让小朋友们跟着一起做。
四、分享有趣的事情鼓励小朋友们分享自己在假期里或者前一天遇到的有趣事情。
“＿____小朋友，你来说说昨天和爸爸妈妈一起做了什么好玩的？”这不仅能锻炼他们的语言表达能力，还能增进小朋友之间的了解和友谊。
也许有的小朋友会说去了公园，看到了美丽的花朵；有的会说吃了好吃的冰淇淋。
幼儿晨间谈话内容范文
幼儿晨间谈话内容范文一、主题：我的小宠物。
师：小朋友们，早上好！今天咱们来聊聊小宠物，有没有小朋友家里养小宠物呀？幼1：老师，我家有小狗狗，它叫毛毛，可可爱爱，会摇着尾巴欢迎我回家呢。
师：哇，毛毛听起来好乖呀。
那它有没有什么特别的本领呢？幼1：它会接飞盘，我把飞盘扔出去，它跑得可快啦，一下子就能接住。
师：真厉害呢！那毛毛喜欢吃什么呀？幼1：它喜欢吃骨头，还有肉，每次我给它吃肉的时候，它就会高兴得跳起来。
幼2：老师，我家有小猫，叫咪咪。
咪咪的眼睛像宝石一样。
师：咪咪一定很漂亮吧。
小猫是不是很爱睡觉呀？幼2：对呀，它总是在沙发上、窗台上睡觉，不过有时候也会抓小老鼠。
师：哈哈，原来咪咪还是个小捕鼠能手呢。
师：小朋友们，那你们觉得养小宠物要注意些什么呢？幼3：要给它喂吃的，不能饿着它。
幼4：还要带它去打针，这样它就不会生病啦。
师：小朋友们说得都很对呢。
小宠物就像我们的小伙伴，我们要好好照顾它们。
二、主题：我最喜欢的季节。
师：今天呀，咱们来谈谈自己最喜欢的季节。
谁先来呢？幼1：我最喜欢夏天。
因为夏天可以吃冰淇淋，还能去游泳呢。
师：夏天确实很适合吃冰冰凉凉的冰淇淋，在水里游泳也很舒服。
不过夏天的太阳很大，出去的时候要注意什么呢？幼1：要戴帽子，擦防晒霜，不然会晒黑的。
师：真聪明！那还有小朋友想说说自己喜欢的季节吗？幼2：我喜欢冬天。
冬天会下雪，我可以堆雪人、打雪仗。
师：堆雪人和打雪仗可太有趣啦。
那冬天很冷，我们怎么保暖呀？幼2：穿厚厚的棉袄，戴手套和围巾。
师：很棒哦。
幼3：我喜欢春天。
春天有很多漂亮的花，五颜六色的。
师：春天就像一个大花园呢。
那春天还有什么特别的呀？幼3：小蝴蝶和小蜜蜂都会出来采蜜。
师：是的呢，春天充满了生机。
幼4：我喜欢秋天。
秋天有很多果实，像苹果、梨子，都很好吃。
师：秋天是个丰收的季节，能吃到好多新鲜的水果。
那秋天的树叶会变成什么颜色呢？幼4：会变成黄色、红色，像小蝴蝶一样落下来。
三、主题：我的梦想。
幼儿园中班第二学期晨间谈话内容
幼儿园中班第二学期晨间谈话内容中班晨间谈话内容:怎样预防感冒谈话过程：1.师：小朋友,你们感冒过吗？2.感冒了会怎么样呢？（感冒的时候我嗓子痛；打喷嚏；头痛发烧；没力气等）师：如果我们不小心感冒了,怎样做,才能使身体尽快好起来?（幼儿回答：我得了感冒后,爸爸带我去看医生；我上次感冒,流鼻涕了,老师让我喝了许多水就好了；感冒后要按时吃药,不要怕苦,多休息……）师小结：感冒了要看医生,配合医生的治疗,按时吃药,多喝开水,注意休息,多吃瓜果蔬菜。
3.师：现在请小朋友们想一想,你们为什么会感冒呢？（吹风了、着凉了、运动后没有脱衣服、睡觉睡在外面了、被别人传染的……）4.幼儿讨论,怎样才能不感冒？师：咱们怎样才能不感冒呢？（幼儿回答：平时多运动；房间要经常开窗通风,天冷了及时增加衣服；多吃有营养的食物,多喝水；要洗干净手,不要去人多的地方；在外面运动时要嫌热出汗了要及时停下来休息、打喷嚏的时候要捂住小嘴巴,防止传染给别人）师：还要经常洗手,谁知道为什么要勤洗手呢？（幼儿回答：因为手脏；上完厕所要洗手,臭；等等）小结：小朋友的小手喜欢到处摸,有时候啊感冒细菌就会乘机跑到我们的小手上,小手再去拿东西吃,细菌就跑到了我们的肚子里,经常洗手能把细菌杀死,防止感冒。
5.怎样正确擤鼻涕和擦鼻涕感冒了拖鼻涕了怎么办呢？有谁会正确擤鼻涕吗？（幼儿演示）对了,咱们用一只手摁住一个鼻孔,轻轻地用力,鼻涕就会跑出来了。
老师常常看见有的小朋友,鼻涕拖出来了,用袖子擦,你们觉得对吗？那应该怎么擦呢？（幼儿回答）用纸轻轻擦掉,扔到垃圾桶里去。
结束语：今天我们学习了许多预防感冒的小知识,我们小朋友不但要多运动、锻炼身体,还要讲卫生,让我们的身体变得棒棒的。
小班下学期晨间谈话内容
小班下学期晨间谈话内容今天早上，小班的孩子们在教室里围坐在一起，空气中弥漫着一股温暖的气氛。
阳光透过窗户洒进来，照在每个小朋友的脸上，大家的笑容显得格外灿烂。
晨间谈话的时间到了，老师微笑着看着大家，准备开始今天的话题。
1. 生活中的小发现1.1 自然的变化“今天你们有没有注意到外面的天气？”老师问。
孩子们纷纷点头，开始热烈讨论。
有的孩子兴奋地说：“今天的阳光特别明亮！”另一个小朋友接着说：“我早上在小花园里看到了一只小蝴蝶，它的翅膀好漂亮！”老师鼓励大家继续分享，教室里瞬间充满了生机。
“你们有没有发现，秋天来了，树叶变黄了呢？”老师提到。
小朋友们纷纷叫好，抢着说起自己看到的秋天的景象。
有的小朋友说自己在回家的路上看到了一片金黄的落叶，有的则说他们在公园里看到小鸟在树上欢快地唱歌。
每个人都在为自己的观察感到骄傲，仿佛这些小发现都变成了他们的宝藏。
1.2 动物的故事接下来，老师提议分享一些和动物有关的故事。
“谁能讲讲你们最喜欢的动物？”小朋友们兴奋得几乎同时举起手来。
老师点了一个小女孩，她开心地说：“我最喜欢的小狗，它总是摇着尾巴，跟我玩！”“我也喜欢小狗！它们真聪明！”另一个小朋友插嘴道。
大家开始讨论小狗的聪明和可爱，有的孩子甚至模仿小狗的叫声，教室里一片欢声笑语。
孩子们的热情让老师感到欣慰。
她知道，这不仅是晨间谈话的目的，更是帮助孩子们发现生活中那些微小而美好的瞬间。
2. 朋友的意义2.1 友情的珍贵谈话继续，老师引导大家聊聊朋友的事。
“你们觉得朋友重要吗？”孩子们异口同声地说：“重要！”一个男孩说：“有朋友一起玩，真的很开心！”他想起了和朋友们一起在操场上奔跑的情景，脸上洋溢着幸福的笑容。
“如果没有朋友，会怎么样呢？”老师继续问。
孩子们认真思考，有的说：“会很孤单。
”有的小朋友说：“没有人陪我一起玩。
”这时候，教室里的气氛变得温馨而感人。
2.2 分享的快乐“那么，大家最喜欢和朋友一起做什么呢？”老师又问。
小班下学期晨间谈话内容
小班下学期晨间谈话内容新的学期开始啦，小朋友们又长大了一些，在小班下学期的每个清晨，我们都有很多有趣又有意义的话题可以一起交流。
周一：我的周末趣事小朋友们，周末大家都做了什么好玩的事情呀？老师想先听听你们的分享。
小明，你来说说？哦，原来你和爸爸妈妈去公园放风筝啦，那一定很有趣，风筝飞得高不高呀？小红，你呢？哇，你去了动物园，看到了好多可爱的动物，有没有你最喜欢的呀？通过这样的交流，让小朋友们学会用简单的语言描述自己的经历，锻炼他们的表达能力，也能增进彼此的了解，让大家更亲近。
周二：春天来了春天到啦，小朋友们有没有发现周围有什么变化呀？小草是不是从土里钻出来啦？小花是不是都开了？那春天里，我们可以做些什么好玩的事情呢？可以去踏青、赏花、捉蝴蝶。
我们还要一起爱护春天的花草树木，不能随便去摘花、踩小草哦。
周三：我喜欢的小动物小朋友们，你们都喜欢什么小动物呀？小猫很可爱，会喵喵叫；小狗很忠诚，能陪我们玩耍。
那你们知道这些小动物都喜欢吃什么吗？了解小朋友们对动物的喜爱和认知，培养他们的爱心和对生命的尊重。
周四：我的好朋友在幼儿园里，谁是你的好朋友呀？为什么你觉得他/她是你的好朋友呢？是因为一起做游戏，还是互相帮助？我们要珍惜好朋友，和好朋友友好相处，不吵架、不打架。
周五：我爱我的幼儿园小朋友们，我们每天都来幼儿园，你们喜欢我们的幼儿园吗？幼儿园里有好玩的玩具，还有亲爱的老师和小伙伴。
那我们在幼儿园里要怎么做才能让幼儿园变得更漂亮、更快乐呢？要讲卫生、有礼貌。
在接下来的一周，我们的晨间谈话内容还可以包括：“我的家庭”：让小朋友们介绍自己的家庭成员，感受家庭的温暖和爱。
“我会自己做”：鼓励小朋友们分享自己学会的新本领，比如自己穿衣、自己吃饭，培养他们的自理能力。
“有趣的节日”：介绍一些即将到来的节日，如清明节、劳动节，让小朋友们了解节日的意义和习俗。
“安全小常识”：教导小朋友们日常生活中的安全知识，比如不跟陌生人走、过马路要小心等。
小班晨间谈话内容及目标
小班晨间谈话内容及目标
1. 今天我们来聊聊小动物呀！小朋友们，你们想想，小兔子是不是像个蹦蹦跳跳的小绒球呀？比如咱们班的小明，跑起来也像个小兔子一样活泼呢！目标就是让大家更加了解小动物的可爱。
2. 我们说一说自己最喜欢的颜色吧！小红说她喜欢红色，就像那漂亮的玫瑰花一样鲜艳，多棒呀！那大家都来说说看呢。
目标是让小朋友们勇敢表达自己的喜好。
3. 讲讲昨天晚上做了什么有趣的梦呀！小刚说他梦到自己变成了超级英雄，哇，这可太酷了吧！这能让大家分享自己的奇妙经历呢。
4. 来谈谈自己的好朋友吧！就像小美和小丽，她们整天都在一起玩，多开心呀！我们的目标是让小朋友们知道友谊的重要。
5. 说一说自己最想去的地方呢！小勇说他想去海边，像小鱼一样自由自在地游泳，多有意思呀！目标是激发小朋友们的想象力。
6. 今天咱们聊聊好吃的食物吧！蛋糕是不是像甜蜜的云朵呀？就像咱们过生日时吃的那样美味！目标是让小朋友们感受生活中的美好。
7. 我们讲讲自己的家人吧！小军的爸爸像个大力士，能把小军举得高高的，哈哈！这可以让小朋友们更爱自己的家人呀。
8. 来谈谈最喜欢的故事书吧！那本《小熊冒险记》是不是就像带着我们一起去冒险一样刺激呢？目标是培养小朋友们的阅读兴趣。
9. 说说自己做过的最勇敢的事情吧！小敏说她敢一个人睡觉，这可真了不起呀！目标是鼓励小朋友们勇敢面对。
10. 咱们最后聊聊长大以后想做什么吧！当警察抓坏人？当老师教小朋友？哇，好多梦想呀！目标就是让小朋友们对未来充满期待。
我的观点结论：小班晨间谈话是个很好的互动机会，可以让小朋友们更加积极地参与和表达，丰富他们的认知和情感。
幼儿园大班晨间谈话内容
幼儿园大班晨间谈话内容
1. 小朋友们，你们知道吗，今天早上我看到天上的云朵就像棉花糖一样！我们来聊聊，你们觉得云朵还像什么呀？就像孙悟空能七十二变，云朵也能变出好多形状呢！嘿，天天，你说像什么？
2. 哇塞，昨天谁看了那个有趣的动画片呀？我觉得那个主人公超勇敢的，就像我们班的明明一样勇敢！莉莉，你觉得呢？咱们在幼儿园也要像主人公一样勇敢面对困难哦！
3. 咦，你们看外面的那棵大树，它的年纪肯定很大啦，就像我们的爷爷奶奶一样。
那它经历过多少有趣的故事呀，我们也来说说自己经历过的有趣故事好不好呀？
4. 哎呀呀，我好喜欢我们的幼儿园呀，这里就像是一个超级大的乐园！那大家说说，幼儿园里什么地方是你最喜欢的呢？是不是滑滑梯那里呀！
5. 小朋友们，你们有没有想过，为什么小鸟会飞呀？这是不是很神奇，就像我们如果有一双翅膀也能在天空中翱翔一样！嘿嘿，军军，你长大了想不想飞呀？
6. 今天早上我来幼儿园的路上，看到一只小花猫在晒太阳，懒洋洋的，好可爱呀！那我们也学学小花猫，放松一下，然后好好开始这一天，好不好呀？
7. 你们说，星星是不是在天上对我们眨眼睛呀，就好像在和我们打招呼呢！那我们晚上回家的时候，要不要也和星星打个招呼呀？
8. 小朋友们，幼儿园大班的生活多有意思呀，我们每天都能学到好多新东西，还能一起玩耍！这真的太棒啦，我们要好好珍惜在这里的时光哦！
我的观点结论：幼儿园大班的晨间谈话内容丰富多样，能让小朋友们积极参与，快乐互动，开启美好的一天。
小班下学期晨间谈话内容
小班下学期晨间谈话内容新的学期开始啦，对于小班的小朋友们来说，每一天都是充满好奇和惊喜的旅程。
在每天早上的晨间谈话时间，我们可以和小朋友们聊聊很多有趣又有益的话题，帮助他们更好地适应幼儿园生活，学习新知识，培养良好的习惯和品质。
一、聊聊天气早上一见面，我们可以先问问小朋友们：“今天的天气怎么样呀？”引导他们观察窗外，看看是晴天、阴天、雨天还是刮风。
让小朋友们学会用简单的词语来描述天气，比如“今天是晴天，太阳公公出来了”“今天下雨了，地上湿漉漉的”。
还可以和他们一起讨论不同天气适合做的事情，比如晴天可以出去玩滑梯，雨天可以在教室里画画。
通过谈论天气，不仅能提高小朋友们的观察力和语言表达能力，还能让他们对大自然的变化有更直观的感受。
二、分享周末趣事周末是小朋友们和家人一起度过的欢乐时光。
在晨间谈话时，可以让小朋友们轮流说一说自己周末做了什么好玩的事情。
有的小朋友可能会说去了公园，看到了美丽的花朵和可爱的小鸟；有的可能会说和爸爸妈妈一起看了动画片；还有的可能会说去了爷爷奶奶家，吃了好吃的东西。
在小朋友们分享的时候，我们要认真倾听，给予他们鼓励和表扬，让他们感受到被关注和重视。
这不仅能增强小朋友们的自信心，还能促进他们之间的交流和友谊。
三、认识新朋友新学期可能会有新的小朋友加入我们的班级。
在晨间谈话时，可以向大家介绍新朋友，让新朋友勇敢地站起来，和大家打个招呼，说一说自己的名字和喜欢的东西。
然后，鼓励其他小朋友主动和新朋友握手、拥抱，欢迎他们加入我们的大家庭。
这样可以帮助新小朋友更快地融入集体，也能让其他小朋友学会关心和照顾他人。
四、安全小常识安全是最重要的。
我们可以利用晨间谈话的时间，给小朋友们讲讲一些简单的安全知识，比如不要跟陌生人走、过马路要拉着大人的手、不玩火不玩水等。
可以通过讲故事、看图片或者做小游戏的方式，让小朋友们更加深刻地记住这些安全知识，提高他们的自我保护意识。
五、良好的生活习惯培养小朋友们良好的生活习惯也是晨间谈话的重要内容之一。
学校下学期晨间谈话内容
学校下学期晨间谈话内容第一周- 日期：XX年XX月XX日- 话题：新学期的目标与计划- 内容：大家好！新学期开始了，希望大家度过了愉快的假期。
在新的学期里，我们希望每个同学都能够设定自己的目标与计划，努力追求进步。
无论是研究上的目标，还是个人成长方面的目标，都要有一个清晰的规划，并持之以恒地坚持下去。
在研究上，我们鼓励大家尝试新的研究方法，勇于挑战自己，培养自主研究的能力。
同时，也希望同学们能够关注自身的兴趣爱好，并积极参与学校的各种活动和社团。
让我们共同努力，打造一个充满活力和成长的学期！第二周- 日期：XX年XX月XX日- 话题：培养良好的研究惯和生活惯- 内容：大家好！研究惯和生活惯是我们成长道路上非常重要的一部分。
良好的研究惯包括按时完成作业，记好笔记，积极参与讨论等。
而良好的生活惯包括保持良好的作息时间，合理安排课外活动，注重饮食和锻炼等。
这些惯的养成需要长期的坚持和努力，但只有这样才能在学业和生活中取得进步。
希望大家能够关注自己的研究和生活惯，不断完善自己，成为一个优秀的学生和有品质的人！第三周- 日期：XX年XX月XX日- 话题：团结合作，共同进步- 内容：大家好！团结合作是我们班级和学校的重要精神之一。
只有大家团结一心，共同努力，才能取得更好的成绩和进步。
希望大家在研究和生活中能够互帮互助，相互支持。
面对困难和挑战时，团结合作能够让我们更加坚强和勇敢，共同克服困难，取得成功。
除此之外，也希望大家能够积极参与班级和学校的团队活动，锻炼团队合作的能力和意识。
让我们共同努力，为我们的班级和学校争光！第四周- 日期：XX年XX月XX日- 话题：珍惜时间，合理规划- 内容：大家好！时间是我们最宝贵的资源之一，我们应该珍惜每一刻。
在新的学期里，我们要学会合理规划时间，根据不同的任务和目标合理安排研究和活动时间。
合理规划时间可以提高研究效率，增加研究的成果。
同时，也要注意避免浪费时间。
合理利用碎片时间，例如在排队、等车时可以进行阅读或复，这样能够提高研究的效果。
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晨间谈话记录晨间谈话记录2022/2022学年度第2学期大（1）班1周谈话摘要：星期一：报名注册星期二：常规教育1、知道长大一岁了，做个守纪律的哥哥、姐姐。
2、上课积极举手发言，保持正确的坐势。
3、课间排队上厕所，不大声喧哗。
星期三：卫生教育1、玩纸时保持桌面、地面整洁。
2、餐巾纸用完后扔到垃圾桶。
3、平时不乱扔纸屑，见到地上的纸屑能主动捡到垃圾桶。
星期四：爱心教育1、告诉幼儿小（二）班夏景涛小朋友家的情况：他的爸爸换肾需要花很多钱……2、幼儿讨论：我们可以怎样帮助他呢？星期五：行为教育1、热爱体育活动吧，有积极参加体育活动的习惯，对体育活动有浓厚的兴趣。
2、能独立或合作收拾各种小型体育器械。
2022/2022学年度第2学期大（1）班2周谈话摘要：星期一：做操常规教育1、做操时，跟着音乐节奏，动作要正确、到位。
2、眼睛看着老师做，不讲话、不东张西望。
3、排队时要一个跟着一个走。
星期二：安全教育1、阴雨天路面潮湿、地滑，走路要小心。
2、上下楼梯要注意安全，不推不挤。
3、课间活动时不追逐、打闹。
星期三：卫生教育1、吃饭时不乱丢食物残渣，应放到餐盘内。
2、见到地上有纸屑等垃圾及时捡到纸篓内。
3、养成饭前便后洗手的习惯。
星期四：上课常规教育1、上课时保持正确的坐势，不做小动作。
2、要积极动脑举手发言，不插嘴。
3、认真倾听他人的讲述。
星期五：健康教育1、少吃零食，不吃摊点食品、油炸食品。
2、多运动，天冷也要坚持锻炼。
3、多喝水、多吃水果。
2022/2022学年度第2学期大（1）班4周谈话摘要：星期一：1、教育幼儿不触摸电源插座，不独自插电源。
2、手脏了要用肥皂及时清洗。
3、要保护嗓子，不大喊大叫。
星期二：1、玩大型玩具要有大人陪同，玩时注意安全。
2、保护胃子，少吃生冷的食物，不要吃得过饱或过少。
3、学会谦让，不争抢玩具。
星期三：1、上下楼梯要注意安全，不推不挤。
2、回家帮大人做力所能及的事。
3、吃饭时不乱丢食物残渣，应放到餐盘内。
星期四：1、课间活动时不追逐、打闹。
2、上课时保持正确的坐势，不做小动作。
3、少吃零食，不吃摊点食品、油炸食品。
星期五：1、阴雨天路面潮湿、地滑，走路要小心。
2、做操时，跟着音乐节奏，动作要正确、到位。
3、多运动、多喝水，锻炼身体。
2022/2022学年度第2学期大（1）班5周谈话摘要：星期一：1、教育幼儿乘车时不把头和手伸出窗外，要坐好。
2、要勤剪指甲，勤洗手。
3、搬小椅子要轻拿轻放，不发出噪音。
星期二：1、教育幼儿不独自燃放花爆竹。
2、户外活动时要注意安全。
3、少吃零食，不吃摊点食品。
星期三：1、教育幼儿不在墙壁上乱涂乱画，保持墙面整洁。
2、教育幼儿不在马路上玩耍，奔跑。
3、吃早点时保持桌面干净，不乱丢食物残渣。
星期四：1、教育幼儿不玩尖利的东西，如：锥子、剪刀、筷子等等。
2、吃野菜既有营养又健康。
3、离园时不大声喧哗，保持安静。
星期五：1、教育幼儿在游戏活动中要遵守规则。
2、玩纸时不乱扔纸屑，不浪费纸张。
3、吃饭时保持安静，不大声喧哗。
2022/2022学年度第二学期大一班6周谈话摘要：星期一：1、爱护自己的橡皮泥，玩过后分色团起2、橡皮泥按标记放入玩具架中3、集体活动中不攀爬桌椅星期二：1、集体活动时认真倾听老师和同伴的发言，不插嘴2、跟随音乐节奏做操，动作有力3、绘画活动中保持桌面的清洁卫生星期三：1、做操时不和同伴打闹，眼睛看老师2、绘画时保持正确的坐姿3、课间活动时不追逐、打闹。
星期四：1、要关心爱护植物，经常给植物浇水。
2、学会关心别人和感谢关心过自己的人。
3、教育幼儿少吃零食和摊点食物。
星期五：1、教育幼儿碰到困难不退缩，积极探索克服困难的好办法。
2、教育幼儿做事要认真、不马虎。
3、课间活动时不追逐、打闹。
2022/2022学年度第二学期大一班7周谈话摘要：星期一：1、教育幼儿使用铅笔时要注意安全，不能戳别人。
2、吃饭时要保持桌面干净、整洁。
3、集体活动时认真倾听老师和同伴的发言，不插嘴星期二：1、不爬桌椅，不攀登栏杆。
2、绘画时保持正确的坐姿。
3、绘画活动中保持桌面的清洁卫生。
星期三：1、课间活动时不追逐、打闹。
2、跟随音乐节奏做操，动作有力。
3、做操时不东张西望、不和同伴打闹。
星期四：1、喝水时要排队。
2、养成良好的生活习惯，尊重保育员的劳动。
3、看图书时要爱护图书，看完后要摆放整齐。
星期五：1、教育幼儿学会谦让，有好吃的、好玩的、好看的书要学会分享。
2、同伴间要学着自己解决纠纷。
3、教育幼儿不触摸电源插座，注意用电安全。
2022/2022学年度第二学期大一班8周谈话摘要：星期一：1、能按要求独立地进行盥洗，不弄湿地面。
2、入厕时不拥挤，能安静地等待。
3、让幼儿懂得打雷时不在大树下躲雨、不踩水、不看电视等等。
星期二：1、教育幼儿做力所能及的事，知道爱劳动的孩子是个好孩子。
2、表扬坚持为花儿浇水、帮老师擦桌、摆放椅子的幼儿。
3、乘车时要注意安全。
星期三：1、晨间活动时，选择自己喜欢的活动器械，不争抢。
2、爱护幼儿园的玩具。
3、活动时注意自身和同伴的安全。
1、操作活动时，不大声交谈，需商讨时应悄悄地。
2、保持美术作品的整洁，不弄破、弄脏，个别幼儿教育：问雪、雍自星等小朋友。
星期五：1、知道要做诚实、勇敢的小朋友，有了错误能大胆承认。
2、能接受别人的意见并改正。
3、教育幼儿使用筷子要注意安全。
2022/2022学年度第二学期大一班9周谈话摘要：星期一：1、让幼儿懂得情绪愉快地进餐对身体健康有好处。
2、要幼儿爱吃各种食物，不挑食、不偏食，细嚼慢咽。
3、教育幼儿课间不追逐打闹。
星期二：1、知道用铅笔、剪刀、小棒等材料应注意的安全。
2、在活动室行走时应注意，不跌倒，以防撞伤。
3、结合清明节对幼儿进行革命传统教育。
星期三：清明节放假1、请幼儿谈谈假日里自己干了些什么，集体评论哪些事做的是对的？哪些事不能做。
2、教师针对幼儿交流的情况给予总结。
星期五：1、知道换牙时掉牙不害怕，不用手摸、不用舌舔。
2、乳牙掉了很久，恒牙不长，或恒牙长出很久，乳牙迟迟不掉，应及时去看医生。
2022/2022学年度第二学期大一班12周谈话摘要：星期一1、离园回家后不玩火、玩电。
2、看到有大人乱扔垃圾要及时阻止。
3、爱护周围的环境，不随意乱扔垃圾星期二：1、保持美术作品的整洁，不弄破、弄脏作品2、保持衣服的清洁卫生3、节约用水，洗手擦肥皂时关掉水龙头。
星期三：1、参加美术活动时，不大声交谈，需要讨论是要讲悄悄话2、爱护小树苗，不随意折断小树苗。
3、爱护幼儿园内的草坪。
星期四：1、活动时注意自身和同伴的安全，不碰撞2、能大方地接受同伴提出的建议，并勇于改正3、个别幼儿教育：李顺治、戴士超。
星期五：1、晨间活动时选择自己喜爱的活动器械，不争抢2、流汗时注意休息3、知道要做个诚实的孩子，有了错误要大胆承认2022/2022学年度第二学期大一班13周谈话摘要：星期一1、进餐时保持愉快的情绪，对身体有好处2、教育幼儿爱吃各种食物，不挑食、不偏食、细嚼慢咽、及时吃完3、保持桌面的清洁卫生星期二：1、使用铅笔是，笔尖不要朝着自己和同伴2、行走时不和同伴打闹，防止受伤3、不攀爬桌椅，不站在椅子上往下跳星期三：星期四：1、要求幼儿做个讲卫生的孩子，勤剪指甲、勤洗头。
2、保持衣服的整洁卫生3、爱护橡皮泥，玩过后将橡皮泥分色存放星期五：1、集体活动中不插嘴，认真倾听同伴发言。
2、集体活动中保持正确的坐姿3、离园后，在得到家长的允许下再出去玩耍2022/2022学年度第二学期大一班15周谈话摘要：星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：2022/2022学年度第二学期大一班8周谈话摘要：星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：2022/2022学年度第二学期大一班8周谈话摘要：星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：2022/2022学年度第二学期大一班8周谈话摘要：星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：。