精选五年级红红火火庆元旦活动方案
五年级庆元旦活动方案
五年级庆元旦活动方案活动概述元旦是每年的重要节日之一，也是我国的法定节假日。
为了庆祝这个节日，五年级将举办一系列有趣的活动，包括游戏、比赛、表演等，让同学们度过一个轻松、快乐的假期。
活动时间1月1日，上午8点至中午12点。
活动地点校内体育馆活动内容1. 游戏环节1.猜谜游戏：将准备好的猜谜题目印刷成卡片，由同学们分为两组，比赛谁先能猜出来。
2.球类比赛：将同学们分为两组，进行网球、篮球或足球比赛，比赛结束后颁发奖牌。
2. 表演环节1.合唱《我爱你中国》：五年级同学将在舞台上合唱这首经典歌曲，展现出他们的爱国热情。
2.舞蹈表演：由舞蹈专业老师指导，五年级同学将表演现代舞等节目，展示他们的舞蹈风采。
3. DIY环节1.折纸比赛：准备好彩纸和折纸的教程，将同学分为小组，谁先完成任务谁获胜。
2.拼图比赛：提供各类难度不同的拼图，分组进行比赛，谁先拼好谁胜利。
4. 感恩环节1.同学感恩话语展示：利用课余时间，让同学们写下自己对老师、父母、朋友的感恩话语，收到的话语将在舞台上展示。
2.谢师谢恩表演：五年级同学将表演一首感恩师长、父母的歌曲。
活动准备1.活动需提前三天准备，各个环节的道具、礼品等都要提前准备妥当。
2.舞台背景、音响设备等可以在活动前一天搭建完成。
3.活动前制定详细的流程表和竞赛规则，以及分配好工作任务。
4.活动当天需要有全校保安和医疗人员值班，以确保活动的安全。
活动总结通过举办这次庆元旦的活动，同学们能够锻炼自己的能力，提高自己的团队协作能力。
同时，也可以感恩师长、父母，则活动具有一定的教育意义。
总的来说，这次庆元旦活动对同学们的成长和发展都有着积极的影响。
2023年小学生“庆元旦 迎新年”活动方案(精选3篇)
2023年小学生“庆元旦迎新年”活动方案（精选3篇）方案一：文艺表演时间：2023年1月1日上午地点：学校礼堂活动内容：1. 开场舞蹈表演：由学生自编自导的开场舞蹈，展现小学生活力四溢的一面。
2. 朗诵比赛：选取优秀的朗诵作品，由学生进行朗诵比赛，既能展示学生的语言表达能力，又能让大家感受到文化的魅力。
3. 小品表演：由学生组成的小品表演团队，演绎生动有趣的小品剧目，带给观众欢声笑语的同时，也能传递一些正能量的信息。
4. 合唱演唱：学生合唱团演唱一些经典的新年歌曲，将新年的喜庆氛围带给全校师生。
5. 舞蹈演出：学生舞蹈团队表演一些富有创意和热情的舞蹈节目，展示小学生青春活力的一面。
活动目标：通过丰富多样的文艺表演，让学生展示自己的才艺，提高他们的自信心和表演能力。
同时，增强学生对新年的期待和热爱，营造欢乐祥和的节日氛围。
方案二：游园会时间：2023年1月1日下午地点：学校操场活动内容：1. 展览展示：学生可以展示自己的手工作品、绘画作品等，搭建展示区域供大家参观和交流。
2. 游戏项目：设置各种游戏项目，如套圈、踢毽子、跳绳等，学生可以自由参与，增强体质和团队合作精神。
3. 特色小吃：设立小吃摊位，学生可以品尝到各种美食，如棉花糖、烤冷面等，满足大家的口腹之欲。
4. 理科科普：设置一些展示科学实验和制作手工玩具等的区域，让学生了解科学知识，培养科学兴趣。
5. 舞台演出：学生可以自愿报名参与舞台表演，展示才艺，如小品表演、舞蹈、歌唱等。
活动目标：通过游园会的形式，给学生提供一个放松娱乐的场所，增进与同学们的交流和友谊，同时也让学生体验到丰富多彩的校园生活。
并且通过科普展示，激发学生对科学的兴趣。
方案三：新年集市时间：2023年1月1日全天地点：学校操场及周围区域活动内容：1. 学生创业：学生可以自愿参与集市摊位的经营，自己设计并出售手工制品、绿植、小饰品等，培养学生的创业能力和经济意识。
2. 才艺展示：通过学生自愿报名的方式，展示自己的才艺，如舞蹈、杂技、魔术等，吸引观众参与并提升学生的表演能力。
小学庆元旦活动方案3篇
小学庆元旦活动方案小学庆元旦活动方案精选3篇（一）庆元旦活动方案活动名称：小学庆元旦活动时间：2022年1月1日活动地点：小学校内活动目的：为小学生们提供一个愉快、有意义的元旦庆祝活动，增进同学们的交流和团结合作能力。
活动流程：1. 晨间活动（8:00-8:40）- 早操：全体学生参与早操活动，唤醒身体，准备当天的庆祝活动。
- 早读：老师组织学生集体朗读课文或经典诗歌，培养学生的语感和朗诵能力。
2. 主题活动（9:00-11:30）- 元旦集市：学校准备一些小摊位，供学生们展示自己的才艺或手工作品，如手绘画、手工制作等。
- 拔河比赛：学生们分为若干小队，进行拔河比赛，增强协作精神和团队意识。
- 竞技场表演：学生们可以参与各类竞技项目表演，如舞蹈、体操、武术等。
3. 互动游戏（14:00-15:30）- 快乐旋转：学生们分组进行传统的旋转游戏，如跳绳、陀螺等，增强身体协调能力。
- 猜谜游戏：老师组织学生参与猜谜游戏，培养学生的思维逻辑和解决问题的能力。
- 小小演讲家：学生们可以选择一个自己喜欢的话题，进行小讲演，提高演讲和表达能力。
4. 共同制作元旦礼物（15:30-16:30）- 老师引导学生一起制作元旦贺卡、手链等小礼物，学生可以将制作好的礼物送给自己的亲人或朋友。
5. 活动总结（16:30-17:00）- 老师组织学生进行庆元旦活动的总结，听取学生们的意见和建议，以便今后的活动更加完善。
注意事项：- 活动过程中，要确保学生的安全，老师要做好安全保障工作。
- 活动中要积极鼓励学生参与，不过分强制，保持活动的愉快氛围。
- 活动流程中可以根据实际情况进行适当调整和改进。
活动预算：- 需要购买的材料：纸张、颜料、文具等（根据实际需要估算）。
- 需要租借的器材：活动场地、音响设备等（根据实际需要估算）。
- 可以考虑申请学校经费或向家长征集捐款，以保证活动的顺利进行。
以上是小学庆元旦活动的方案，希望对你有帮助！如果还有其他问题，请随时提问。
小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)
小学庆元旦迎新年活动方案活动主题：快乐成长，欢乐迎新活动目标：通过各种趣味活动，增进小学生的互动交流，丰富他们的学校生活，提升他们的团队合作和创新能力。
活动时间：____年1月1日活动地点：学校操场和教室活动流程：第一部分：庆元旦集会1. 主持人开场，介绍活动主题和目标，向全体师生致以新年的祝福，并做一次大合唱，拉开活动帷幕。
2. 由学生代表演讲，回顾过去一年的收获和成长，激励大家在新的一年里更加努力。
3. 各年级展示精彩节目，包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等，展示小学生们的才艺和特长。
第二部分：欢乐游戏1. 搞笑才艺表演，鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺，比如模仿明星、讲笑话等，增加欢乐氛围。
2. 拔河比赛，每个班级组成一个团队，通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。
3. 心理游戏，提供一些智力题和解谜游戏，让小学生们以小组为单位进行解答，培养逻辑思维和团队协作。
4. 智力竞赛，设置一些知识问答题目，引导小学生积极学习，并进行小组竞争，激发他们的学习动力。
第三部分：手工制作1. 手工制作课堂，设置不同的手工制作项目，如折纸、剪纸、织毛线等，让小学生们发挥自己的创造力，亲手制作一些新年装饰品。
2. 手工比赛，每个班级选派代表，采用限时制作的方式进行手工比赛，评选出最具创意的作品。
第四部分：美食盛宴1. 举办新年午餐，为小学生准备一桌丰盛的美食，包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。
2. 开展厨艺比赛，每个班级派出一名代表，进行烹饪比赛，展示小学生们的独特厨艺。
第五部分：庆祝晚会1. 教室装饰比赛，每个班级根据指定主题装饰自己的教室，评选出最具创意和美观的班级。
2. 晚会节目表演，由各班级策划和准备节目，展示小学生们的才艺和团队合作。
3. 专业演出，邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出，如小丑表演、魔术表演等。
小学庆元旦迎新年活动方案（二）____年新年即将来临，为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期，学校决定举办一场盛大的迎新年活动。
五年级元旦活动方案策划(2篇)
第1篇一、活动背景元旦，即每年的1月1日，是公历新年的第一天。
为了丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，营造浓厚的节日氛围，特举办五年级元旦活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的节目表演、互动游戏和手工制作等形式，让同学们在欢声笑语中度过一个难忘的元旦佳节。
二、活动主题“欢乐元旦，共筑梦想”三、活动目标1. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
2. 锻炼同学们的才艺展示能力，提高自信心。
3. 增进同学之间的友谊，营造团结和谐的班级氛围。
4. 传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。
四、活动时间2023年1月1日（星期日）上午8:30-11:30五、活动地点学校多功能厅六、活动对象五年级全体同学及班主任七、活动内容（一）开场表演1. 主持人开场，介绍活动背景、主题和活动流程。
2. 全体同学起立，奏唱国歌。
3. 班主任致辞，对同学们在过去一年里的成长和进步表示肯定，对即将到来的新年表示祝福。
（二）才艺展示1. 舞蹈表演：《新年快乐》2. 歌曲演唱：《我爱你中国》3. 小品表演：《欢乐一家亲》4. 诗朗诵：《元旦颂》5. 乐器演奏：《新年奏鸣曲》（三）互动游戏1. “抢凳子”比赛：同学们分成若干小组，进行抢凳子比赛，考验同学们的反应能力和团队协作精神。
2. “猜灯谜”游戏：主持人出谜语，同学们抢答，猜中者可获得奖品。
3. “新年愿望”接力：同学们手拉手，传递气球，传递过程中说出自己的新年愿望。
（四）手工制作1. 制作新年贺卡：同学们利用彩纸、彩笔等材料，制作精美的贺卡，送给亲朋好友。
2. 制作灯笼：同学们亲手制作灯笼，寓意着新的一年红红火火。
（五）总结表彰1. 主持人对本次活动进行总结，对同学们的精彩表现给予肯定。
2. 对在活动中表现突出的同学进行表彰，颁发奖品。
3. 全体同学合影留念，结束本次活动。
八、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 活动筹备小组与各班班主任沟通，确定活动流程和内容。
五年级庆元旦活动方案范本
五年级庆元旦活动方案范本活动名称：快乐庆元旦，共度美好时光活动目标：1.丰富学生的课余生活，增强他们的团队合作意识。
2.培养学生的创新思维和动手能力。
3.增强学生的民族情怀和文化自信。
活动时间：2024年1月1日上午8:30-11:30活动地点：学校操场及多功能厅活动策划：1. 选手初选为了增加活动的趣味性和参与度，我们将举办庆元旦才艺比赛。
首先，各班级进行初选，从每个班级中选出5-8名代表选手，分为歌曲、舞蹈、朗诵和杂技四个类别进行比赛。
2. 比赛准备学校将为每个班级提供准备比赛的时间，班主任将组织学生进行选手的选拔和培训。
同时，学校将向班级提供才艺比赛的相关指导材料，帮助学生提高表现水平。
3. 创意手工展示为了增加元旦活动的创新性和互动性，我们将开展创意手工展示活动。
每个班级将组织学生自行设计并制作元旦主题的手工作品。
展示的作品可以是剪纸、折纸、手绘、手工饰品等。
学校将为班级提供展示的场地和展板。
4. 共度美好时光除了比赛和手工展示，我们将组织一系列丰富多彩的互动游戏，让学生在庆元旦的过程中增进友谊，共度美好时光。
例如，学生可以参与挑战搬砖游戏、拔河比赛、踩气球比赛等。
学校将为活动准备奖品，鼓励学生积极参与。
活动流程：8:30-8:45 学生集合，活动开幕仪式活动开幕时，全体学生在学校操场集合，进行开幕仪式。
仪式包括升国旗、奏国歌、致辞和颁奖等。
8:45-9:30 才艺比赛各班级的代表选手进行才艺比赛，包括歌曲、舞蹈、朗诵和杂技等。
9:30-10:00 创意手工展示学生展示自己设计并制作的创意手工作品，与同学们分享自己的创意和制作过程。
10:00-10:30 互动游戏学生参与各种互动游戏，让他们在愉快的竞争中感受团队合作的重要性。
10:30-11:00 元旦表演学校精心安排的元旦表演，包括音乐舞蹈、小品等，为同学们带来欢乐和惊喜。
11:00-11:30 颁奖和闭幕仪式根据才艺比赛的结果，颁发奖品给获胜的班级和个人，并进行闭幕仪式，活动圆满结束。
小学五年级学生元旦活动方案范文(精选5篇)
小学五年级学生元旦活动方案范文（精选5篇）小学五年级学生元旦活动方案1一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题三、参加对象全体师生。
四、活动时间拟定1月1日下午4点。
五、活动地点校园操场。
六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过20分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性。
2、形式活泼、主题突出、艺术性强。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好。
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间1、1月1日至3日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2、1月2号上报节目单、学生名单。
1号中午节目筛选，择优录用。
3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)。
九、评委除班主任以外的任课老师。
十、评分及奖励办法1、按各班节目数量和质量划分等级。
2、各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
3、本次文艺汇演比赛总评分为10分。
4、计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
5、评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。
(2分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
(3分)3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。
2024小学五年级元旦活动方案
2024小学五年级元旦活动方案活动目标：通过元旦活动，增强学生的爱国意识，培养合作精神和团队合作能力，激发学生的创造力和想象力，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。
活动时间：2024年12月31日上午9点-下午5点活动地点：学校操场、多功能教室、图书馆活动人员：全体五年级学生、班主任老师、其他教师、家长代表活动主题：欢度元旦，传承中华活动安排：上午：9:00-9:30 活动开场在学校操场上，通过举行简短的开场仪式，向全体参与活动的学生和家长介绍本次活动的主题和目标。
9:30-10:30 文化体验活动在多功能教室里设立各种文化体验活动的小站，包括中国传统书法、剪纸、插花、扎染等，学生可以根据自己的兴趣选择参加，让他们亲自动手体验中国传统文化的魅力。
10:30-11:00 团队合作游戏在操场上设置各种团队合作游戏，例如绳索过河、拔河比赛等，通过这些游戏锻炼学生的合作精神和团队合作能力，培养他们的集体荣誉感和责任感。
11:00-11:30 元旦主题知识讲座在多功能教室内举行元旦主题知识讲座，通过图片、视频等形式向学生介绍元旦的来历和意义，增强学生对元旦的认识和理解。
下午：13:30-15:00 亲子阅读活动在图书馆内设立亲子阅读区域，邀请家长代表和学生一起阅读经典的中华文学作品，通过阅读，促进家长与孩子之间的交流和互动，增强学生对中华文化的认同和热爱。
15:00-16:00 创意手工制作在多功能教室里设置手工制作区域，提供各种材料和工具，让学生自由发挥想象力，制作属于自己的元旦手工作品，鼓励学生展示他们的创意和才华。
16:00-16:30 才艺表演在操场上进行才艺表演，学生可以自愿报名参加，展示自己的才艺，例如舞蹈、唱歌、演奏乐器等，让学生有机会展示自己的特长，增强自信心。
16:30-17:00 活动闭幕式在操场上举行简短的活动闭幕式，感谢学生和家长对本次活动的支持与参与，同时宣布本次活动取得的成果和荣誉。
五年级庆元旦活动方案
一、活动目标：1.增进学生对元旦节的了解和认识，培养对传统文化的兴趣；2.提高学生的合作能力和团队意识；3.增强学生的艺术表达能力和创造力；4.培养学生的礼仪意识和社交技能。
二、活动内容：1.元旦主题嘉年华会：通过举办嘉年华会，学生可以欣赏表演和参与各种游戏，感受节日的喜庆气氛。
嘉年华会包括以下项目：a.舞蹈表演：学生组织舞蹈团队，设计元旦主题舞蹈，展示他们的舞蹈才华。
b.乐器演奏：组织学生进行乐器演奏比赛，鼓励他们发展音乐和表演方面的才能。
c.亲子游戏：组织学生与家长参与亲子游戏，增进亲子关系，营造温馨的氛围。
d.制作工艺品：学生在嘉年华会上可以自己制作元旦主题的手工作品，展示他们的创造力和艺术才华。
e.游戏摊位：设置各种小游戏摊位，如投篮、套环等，让学生在游戏中增加互动和乐趣。
2.实地参观活动：组织学生参观历史文化景点或博物馆，了解元旦的来历和传统习俗。
学生可以观赏特色表演、参观展览，培养对传统文化的兴趣和欣赏能力。
1.预热活动（提前两周）：a.课堂上进行元旦知识问答，增加学生对元旦的了解。
b.组织学生进行元旦主题的绘画、手工制作，装饰教室和学校，营造节日氛围。
c.宣传活动：制作海报、宣传册等，向学生和家长介绍活动的内容和安排。
2.嘉年华会（元旦当日）：a.上午：进行舞蹈表演、乐器演奏比赛等节目。
b.下午：组织亲子游戏，学生与家长一同参与。
c.晚上：设立游戏摊位，提供各种小游戏，并颁发奖品。
3.实地参观活动（元旦后一周）：a.组织学生参观当地的历史文化景点或博物馆。
b.安排专人讲解，介绍元旦来历和传统习俗。
c.学生进行观赏和体验活动，如观看表演、参观展览等。
四、活动评估：1.学生通过参与元旦主题嘉年华会，可以展现他们的才艺和创造力，通过评委的打分和观众的反馈，对学生进行评估和鼓励。
2.学生参观活动后，进行思考和讨论，写下参观感受和学到的知识，进行反馈和总结。
1.嘉年华会：a.舞蹈表演：200元（音响设备租借费、道具等）b.乐器演奏比赛：100元（奖品）c.亲子游戏：100元（奖品）d.制作工艺品：300元（手工制作材料）e.游戏摊位：200元（奖品）总预算：800元2.实地参观活动：a.门票费用：200元b.交通费用：200元总预算：400元总预算：1200元六、活动效果：1.学生通过参与活动，增加对元旦的了解和认识，培养了合作能力和团队意识。
五年级庆元旦活动方案(2篇)
五年级庆元旦活动方案活动介绍：元旦是中国传统的节日，也是国际上的法定假日。
为了让同学们更好地了解和感受元旦的文化意义，丰富学生的课余生活，我校计划组织五年级的同学们开展一系列庆元旦的活动。
本次活动主要包括文化讲座、手工制作、课堂展示等环节，旨在培养同学们的创造力、团队协作能力和综合素质，为他们带来一次难忘而有意义的元旦庆祝活动。
活动时间：活动将于元旦前一周进行，预计于12月25日至12月30日进行。
活动地点：活动地点设在学校的多功能活动室和各个班级教室。
活动流程及方案：第一天：文化讲座时间：上午10:00-11:00地点：多功能活动室活动内容：1. 邀请一位资深教育家或专业老师，为同学们做一场关于元旦文化的讲座。
2. 讲座内容包括元旦的起源、意义、习俗等，并结合具体案例和故事进行讲解。
3. 讲座结束后，同学们可提问，与讲座人互动。
第二天：手工制作时间：上午9:00-11:00地点：各班教室活动内容：1. 每个班级选派一位专业老师或手工达人，带领同学们进行手工制作活动。
2. 手工材料准备：颜料、彩纸、剪刀、胶水等。
制作元旦相关的手工作品，如贺卡、剪纸、灯笼等。
3. 手工制作的同时，老师鼓励同学们团队合作，相互帮助。
第三天：课堂展示时间：上午8:30-11:00地点：各班教室活动内容：1. 每个班级组织同学们将手工制作的作品进行展示。
2. 同学们可以用口头、文字、图片等方式介绍他们的作品。
3. 学校可以组织评选活动，评选出每个班级的优秀作品，并给予奖励。
第四天：团队游戏时间：上午9:00-11:00地点：学校操场活动内容：1. 设计一系列寓教于乐的团队游戏，如拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等。
2. 参与的同学们分成若干个小组进行比赛，强调团队协作和合作精神。
3. 设置奖品以激发同学们的积极性和参与度。
第五天：元旦晚会时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能活动室活动内容：1. 学校组织一场欢乐的元旦晚会，包括歌舞表演、小品、相声等节目。
2024小学五年级元旦活动方案
2024小学五年级元旦活动方案2024年小学五年级元旦活动方案活动主题：欢度元旦，快乐成长活动目标：通过元旦活动，培养学生的团队合作意识、创新思维能力和表达能力，增强学生的自信心和责任感，丰富学生的假期生活，营造愉快的节日氛围。
活动时间：2024年12月30日（周日）活动地点：校园内活动准备：1.确定活动内容与形式，准备所需道具和材料。
2.邀请老师及学生家长参与活动组织、布置活动场地。
3.宣传活动，鼓励同学们积极参与。
活动方案：活动一：开场表演——欢乐的歌声时间：上午8:30-9:00形式：由学校合唱团和舞蹈队共同表演开场节目，带领全校师生一起唱歌、跳舞，营造欢快的节日氛围。
活动二：主题征文比赛主题：我的梦想时间：上午9:00-10:00形式：学生事先准备一篇关于自己梦想的征文，每班选出优秀的代表作进行现场朗读。
老师们进行评委打分，评选出优胜班级并颁发奖品。
活动三：手工制作形式：学生分组进行手工制作，可以选择制作贺卡、折纸、彩绘等等，发挥创意并结合元旦的主题。
活动结束后，可将作品送给老师、家长或朋友，表达新年的祝福。
活动四：户外运动时间：下午2:00-4:00形式：1.趣味接力赛：设立不同的障碍，学生们分组进行接力比赛，培养团队协作意识和集体荣誉感。
2.拔河比赛：学生们分班进行拔河比赛，锻炼学生的体能和团队协作精神。
3.其他运动项目：如足球、篮球、乒乓球等比赛，满足学生对体育运动的需求。
活动五：课堂分享时间：下午4:00-5:00形式：学生们选择自己感兴趣的主题，在课堂上进行小研究并做展示，向同学们分享自己的学习成果和体会。
可以包括科学实验、历史文化知识、书法绘画、音乐舞蹈等多个方面。
活动六：闭幕仪式——元旦晚会时间：晚上7:00-9:00形式：学生们自编自导自演节目，可以有歌曲、舞蹈、小品、魔术等多种形式，展示自己的才艺和创造力。
活动结束后，评选出优秀节目，并颁发奖品。
活动七：元旦寄语形式：让学生们思考新年的意义，以及自己对未来的期望，每个学生写下自己的元旦寄语，并贴在班级寄语墙上，留作纪念。
五年级班级元旦联欢会方案
五年级班级元旦联欢会方案
亲爱的五年级同学们：
元旦将至，为了庆祝这个喜庆的日子，让我们一起举办一场热闹的班级联欢会！下面是本次联欢会的详细安排：
1. 开场节目：舞蹈《元旦欢乐颂》
请班级的舞蹈爱好者们准备一支欢快的舞蹈节目，展现出青
春活力的一面！
2. 检视队形：《元旦快乐图案》
请同学们在提前准备的图纸上，将五彩斑斓的颜色填满，形
成一个元旦快乐的图案。
我们将以这个图案来展示我们整齐划一的队列和团结合作的精神！
3. 朗诵诗歌：《迎接新年》
要求每位同学准备一首自己喜欢的诗歌或新年祝福语，并在
联欢会上朗诵出来。
让我们共同感受到新年带来的美好和祝福！
4. 音乐表演：《欢乐颂》
请乐器班的同学们准备一段欢快的音乐表演，用音乐传递快
乐和欢乐的氛围！
5. 班级小品：《调皮的小猴子》
请同学们组成小剧团，编写一出有趣的小品剧，展现出班级团结友爱和创意的一面！
6. 大合唱：《让世界充满爱》
让我们一起合唱这首充满温暖和爱的歌曲，表达对世界的美好祝愿和希望。
7. 丰富的节目互动环节
在联欢会中，我们还将设置一些互动环节，如抽奖游戏、体育竞赛等，让大家全程参与，增加欢乐和惊喜的氛围！
8. 结束节目：合唱《童真献礼》
在这个元旦联欢会的最后，让我们再次以欢快的合唱来结束整个节目，展现出我们五年级同学们的青春和活力！
希望大家积极参与准备和表演，让这场联欢会成为我们美好回忆的一部分。
让我们共同迎接新年的到来，愿我们的五年级美好如初，学习进步，快乐成长！
祝大家元旦快乐！。
五年级庆元旦活动方案（通用15篇）
五年级庆元旦活动方案（通用15篇）五年级庆元旦篇1一、地点：万平口二、形式：自发组织，aa制，搭乘公交或自驾前往三、活动对象：五年级四班同学、老师、家长四、活动流程：6:00-6:30前往广场(演艺广场一带太拥挤，今年决定在广场);6:30-7:00观看演出，寻找班级组织，签到，领取放飞气球及礼物;7:10- 迎日出，放飞梦想;7:20- 拍照;7:30- 海边解散，自由活动，前往广场;9:00- 看电影。
五、活动项目：1.到达万平口，找到组织，签到，并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);2.以家庭为单位，在气球上涂写新年愿望、xx年祝福等;3.迎接新年日出，老师(或代表)讲话，放飞气球，放飞梦想，互道新年问候;4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。
5. 广场美食城或肯德基吃早餐，之后去广场4楼保利影院(目前日照效果最好的电影院线)观看最新上映徐克导演3d动作大片—智取威虎山(9点半放映，片长140分钟)。
看完电影，活动结束。
六、报名方式：家长qq群报名或电话报名,报名截止到xx年12月31日，电话15865483,15306336注：必须有一位以上家长陪同方可报名，家长报名年龄限制在60岁以下。
更多详情见家长qq群314102七、报名费用：1.放飞活动暂不收费氢气虽然成本低，但易燃易爆不安全，我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气，根据上次的预算，每个气球的成本大约4-5元。
现在向家长征集赞助以下物品：活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支2.电影票30元/人集体购票，费用自理 (门市价70元，会员卡35元)八、提醒事项：1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;2、当日日出时间大约7：10分;3、天气较为寒冷，注意根据天气着装，注意防寒，佩戴保暖手套;4、自备记号笔书写愿望和祝福;5、请准时集合，过时不候。
紧急联系电话：(马爸爸),15306336(郑妈妈)15206332(张妈妈)15166333(朱妈妈)13561960(王妈妈)九、免责声明：本活动为个人行为，活动费用aa制，非营利性，非校方组织，没有实质的发起人、联系人、组织人，对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一，活动方案共同研讨制订。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想：为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。
二、文艺汇演主题：人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容：在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。
具体形式及内容如下：1．“舞动的乐章”参加年级：一、二年级全体学生形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）2．“飞扬的音符”参加年级：三、四年级全体学生形式：英语嘉年华3．“绚丽的生活”参加年级：五年级全体学生形式：校园剧表演参加年级：六年级全体学生形式：健身操四、活动要求：1．加强领导，高度重视。
各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，___学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2．明确分工，通力协作。
这次活动规模大，参与面广，内容丰富。
各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。
根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3．全面发动，群策群力。
通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4．高度负责，确保质量。
节目和作品的质量是这次活动的重要内容。
各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
五、时间安排：___年___月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。
市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。
)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖：___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案（2）活动主题：携手迎新年，快乐放学校时间：元旦前一天晚上活动地点：学校礼堂1. 演员仪容整齐，手持迎宾礼牌，引导观众入场。
小学庆元旦迎新年活动策划方案（精选5篇）
小学庆元旦迎新年活动策划方案（精选5篇）小学庆元旦迎新年活动篇1为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：一、活动目的：1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力;2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。
二、活动主题：书香润童年三、组织机构：组长：副组长：成员：评委：统分：主持：少先队负责人选宣传：场地布置：器材准备：音效：四、活动时间和地点：12月29日分批在礼堂进行五、活动人员：全体师生六、活动流程(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)1、一、二年级节目表演;2、“创意书签奖”颁奖(主席);(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场3、五、六年级节目表演;4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);5、优秀读书心得听赏;6、三、四年级节目表演;7、“最佳奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)8、美文共赏(朱校、段校);9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);10、活动结束。
七、活动内容及要求：1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。
3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目)，每班1个节目，节目形式自选。
7、比赛分组：1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组八、节目上报及时间安排：1、12月14日前：下发节目征集通知。
五年级元旦班级活动方案(3篇)
五年级元旦班级活动方案（3篇）五年级元旦班级活动方案（精选3篇）五年级元旦班级活动方案篇1一、活动主题：向快乐进发！二、活动目的：为了庆祝__年元旦的到来，让我们感受新年新气象，回顾__年的收获与成功，展望对新年的希望。
各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。
通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间：12月27——31日。
四、活动地点：学校西操场、各班教室。
五、活动内容：（1）展示学生特长，全员参与。
（2）节目形式多样化，内容健康活泼。
学校统一安排三项活动：a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。
根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求：（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报（12月28日检查、评比）。
（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
（12月28日上交方案）。
（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。
七、评奖办法：（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项：（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。
（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节，不得提前。
（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）。
五年级元旦班级活动方案篇2活动主题：保护大自然，从我做起活动年级：七年级活动目的：1、通过活动使学生认识保护大自然的重要性。
2、从日常生活中点滴做起，树立起保护大自然的意识。
五年级庆元旦活动方案
五年级庆元旦活动方案五年级庆元旦活动方案7篇五年级庆元旦活动方案1一、活动目的相约20xx年，共迎我校美好的明天。
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间：20xx年12月19日校会课三、活动地点：各班教室四、参加人员：全体老师、全体同学五、活动准备：1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。
一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。
三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程：1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。
3、交流展示评比： 12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。
评出一、二、三等奖若干名。
五年级庆元旦活动方案2一、活动目的：春去冬来，转眼又是一年，为了进一步丰富校园文化生活，倡导“快乐学习，开心工作，幸福生活”的教学理念，借此元旦即将来临之际，特举办“庆元旦快乐涮火锅”活动，让师生同乐、共享，营造健康和谐的校园氛围和欢乐祥和的节日气氛，让同学们团结、友爱、奋进、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去二、活动内容：庆元旦快乐涮火锅三、时间安排暂定：xxxx年12月22号（下周二）四、活动地点：五年级三班教室五、活动具体安排：1、分组进行：全班53个人，分成6个“吃货”团队。
2、需要设备：⑴全班准备两个锅，2个电磁炉（炉锅一体的更方便）一个清汤锅，一个辣锅。
⑵4个长一些的大插排。
⑶4个漏勺，小一些的，三双长筷。
⑶全班总共需要20个纸盘，10双一次性筷子。
备注：如果你想到还需要带什么东东之类，谁家有谁家带。
3、每组按人头进行如下火锅材料的分配：⑴火锅底料：自己煲的骨头汤及超市卖的成袋的成品都可以。
清汤和辣味的各代一些。
五年级红红火火庆元旦活动方案汇总七篇
一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化五年级红红火火庆元旦活动方案汇总七篇，大家一起来看看吧。
篇1班级庆元旦活动方案一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：20xx年12月31日下午1:40-3:00整三、活动对象：全体师生四、活动形式：以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。
主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动（例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式）。
各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。
五、活动办法：1．各中队布置好活动场所。
各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。
2．整个活动，由班主任老师和家长一起负责。
六、活动准备：1．各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2．各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3．活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4．活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：1．各班认真组织，确保活动有序开展。
2．要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
小学生“庆元旦 迎新年”活动方案(精选3篇)
小学生“庆元旦迎新年”活动方案（精选3篇）篇一：元旦庆祝活动方案活动名称：和谐迎新活动目的：通过庆祝元旦节，让小学生感受新年气氛，增加他们之间的友谊，提高集体合作意识，培养他们的团队精神。
活动时间：2022年1月1日活动地点：学校操场活动流程：1. 晨练暖身：全体小学生集合在操场上，进行简单的晨练暖身活动。
2. 元旦主题讲座：请一位老师给小学生讲解元旦的由来和意义，让他们了解元旦的由来和文化背景。
3. 创意手工制作：将小学生分成若干小组，每个小组根据自己的想法和创意，用纸板、颜料等材料制作元旦主题手工作品。
4. 元旦联欢会：由每个小组派出一名代表，展示他们的手工作品，并与其他小组分享制作过程和创意。
5. 合唱表演：学校合唱团进行元旦歌曲表演，所有小学生一起合唱一首元旦歌曲。
6. 元旦晚会：准备一些有趣的游戏，如抢红包、盲人接力等，让小学生在欢声笑语中度过一个愉快的晚上。
7. 结束仪式：全体小学生齐唱校歌，庆祝活动圆满结束。
活动要求：1. 所有小学生必须按时参加活动，统一出席，不得旷课旷工。
2. 活动期间，小学生必须服从指挥，保持队形整齐，活动秩序井然。
3. 活动结束后，小学生必须将活动地点整理干净，保持卫生清洁。
篇二：元旦假日活动方案活动名称：快乐庆元旦活动目的：通过丰富多彩的元旦假日活动，让小学生度过一个愉快、充实的假期，增加他们的知识和技能。
活动时间：2022年1月1日至3日活动地点：学校和周边社区活动流程：1. 打扫校园：每个班级派出数名学生进行校园清洁，保持校园的整洁和美观。
2. 外出游览：组织小学生到周边的公园或景区进行游览和观光，让他们在欣赏美景的同时，增加对自然环境的了解。
3. 亲子活动：组织小学生和家长一起参加亲子活动，如亲子足球赛、亲子手工制作等，增加亲子间的互动和感情。
4. 创意绘画比赛：开展绘画比赛，鼓励小学生通过画画的方式表达自己对元旦的理解和祝福。
5. 才艺展示：给小学生提供表演的机会，让他们展示自己的才艺，如舞蹈、乐器演奏、魔术表演等。
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五年级红红火火庆元旦活动方案
一、活动目的：
春去冬来，转眼又是一年，为了进一步丰富校园文化生活，倡导“快乐学习，开心工作，幸福生活”的教学理念，借此元旦即将来临之际，特举办“庆元旦快乐涮火锅”活动，让师生同乐、共享，营造健康和谐的校园氛围和欢乐祥和的节日气氛，让同学们团结、友爱、奋进、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去……
二、活动内容：庆元旦快乐涮火锅
三、时间安排暂定：xxxx年12月22号（下周二）
四、活动地点：五年级三班教室
五、活动具体安排：
1、分组进行：全班53个人，分成6个“吃货”团队。
2、需要设备：
⑴全班准备两个锅，2个电磁炉（炉锅一体的更方便）一个清汤锅，一个辣锅。
⑵4个长一些的大插排。
⑶4个漏勺，小一些的，三双长筷。
⑶全班总共需要20个纸盘，10双一次性筷子。
备注：如果你想到还需要带什么东东之类，谁家有谁家带。
3、每组按人头进行如下火锅材料的分配：
⑴火锅底料：自己煲的骨头汤及超市卖的成袋的成
品都可以。
清汤和辣味的各代一些。
⑵火锅辅材：肉：切好的牛羊肉，肉丸子等。
（每人所带大约30——50元量的就可）
菜：白菜、菠菜、茼蒿等绿叶蔬菜，土豆、豆腐、菌类、面条等适合涮的食材。
饮料：每人大约带500——600毫升就可。
水果：大家也可自愿多带水果。
注：所带蔬菜、水果等一定在家清洗干净，切记！
⑶餐具准备：从孩子的健康出发，要求每位孩子自备用餐餐具
（一副筷子和一个盘子即可），围裙一个。
六、活动注意事项：
1、安全：本次活动有电器设备，家长在家一定嘱咐好孩子不要随意触碰，以免受伤，务必服从老师及各小组负责的.安排，按要求活动，安全第一。
所带任何饮食材料等务必要新鲜！！
2、卫生：每人自备餐巾纸，自己准备的餐具放在固定干净的塑料袋里。
安全起见，不要带陶瓷、玻璃类餐具。
3、纪律：注意就餐文明，礼貌谦让，井然有序。
本次活动期间我们会为孩子提供展现自己的机会，如果孩子有表演类的特长，比如唱歌、跳舞等等，均可展示，配音乐等全部自备，分享快乐，活跃气氛！
（备注：所有节目的准备、串词等，均有“逗乐”团队承办。
）
最后，就在这全新的一年到来之际让我们high起来，与大家一起狂欢，一起喝彩吧！
【五年级红红火火庆元旦活动方案】。