2020年小学五年级班级庆元旦主题活动方案

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小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)

小学庆元旦迎新年活动方案活动主题：快乐成长，欢乐迎新活动目标：通过各种趣味活动，增进小学生的互动交流，丰富他们的学校生活，提升他们的团队合作和创新能力。

活动时间：____年1月1日活动地点：学校操场和教室活动流程：第一部分：庆元旦集会1. 主持人开场，介绍活动主题和目标，向全体师生致以新年的祝福，并做一次大合唱，拉开活动帷幕。

2. 由学生代表演讲，回顾过去一年的收获和成长，激励大家在新的一年里更加努力。

3. 各年级展示精彩节目，包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等，展示小学生们的才艺和特长。

第二部分：欢乐游戏1. 搞笑才艺表演，鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺，比如模仿明星、讲笑话等，增加欢乐氛围。

2. 拔河比赛，每个班级组成一个团队，通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。

3. 心理游戏，提供一些智力题和解谜游戏，让小学生们以小组为单位进行解答，培养逻辑思维和团队协作。

4. 智力竞赛，设置一些知识问答题目，引导小学生积极学习，并进行小组竞争，激发他们的学习动力。

第三部分：手工制作1. 手工制作课堂，设置不同的手工制作项目，如折纸、剪纸、织毛线等，让小学生们发挥自己的创造力，亲手制作一些新年装饰品。

2. 手工比赛，每个班级选派代表，采用限时制作的方式进行手工比赛，评选出最具创意的作品。

第四部分：美食盛宴1. 举办新年午餐，为小学生准备一桌丰盛的美食，包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。

2. 开展厨艺比赛，每个班级派出一名代表，进行烹饪比赛，展示小学生们的独特厨艺。

第五部分：庆祝晚会1. 教室装饰比赛，每个班级根据指定主题装饰自己的教室，评选出最具创意和美观的班级。

2. 晚会节目表演，由各班级策划和准备节目，展示小学生们的才艺和团队合作。

3. 专业演出，邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出，如小丑表演、魔术表演等。

小学庆元旦迎新年活动方案（二）____年新年即将来临，为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期，学校决定举办一场盛大的迎新年活动。

小学班级庆元旦主题活动方案范文（通用6篇）

小学班级庆元旦主题活动方案小学班级庆元旦主题活动方案范文（通用6篇）为确保活动高质量高水平开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的小学班级庆元旦主题活动方案范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学班级庆元旦主题活动方案1一、活动目的20xx年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校园生活，让孩子们深刻感受祖国的伟大，体验传统文化的魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。

二、活动负责主办：学生发展处承办：综合组三、活动时间、地点安排活动时间：暂定12月31日活动地点：xx区四、活动对象：全体学生五、活动内容1、年级走廊文化知识竞赛负责人：年级组长准备：一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参与出题老师审核，最后根据全年级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。

奖励方式：年级自己商定解决。

比赛地点：各班教室。

时间：12月31日上午（9:10—10：00）2、猜谜活动负责人：年级组长内容：结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。

谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。

谜面要求：谜面注意难易程度，低年段每个年级50条，中高年段每个年级80条。

活动方式：同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。

活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。

奖励方式：学校集中发奖。

活动时间：12月29日——31日上午上交时间：12月31日（8：00—9:00）2、班级庆祝内容与形式：班级自定时间：12月31日（大课间后10：40—11：50）3、传统游戏负责部门：体育组内容：按低中高三个年段，每个年段设计四个游戏。

活动方式：科任老师做游戏裁判，班主任组织学生，以班级为单位参加。

五年级庆元旦活动方案范本

五年级庆元旦活动方案范本活动名称：快乐庆元旦，共度美好时光活动目标：1.丰富学生的课余生活，增强他们的团队合作意识。

2.培养学生的创新思维和动手能力。

3.增强学生的民族情怀和文化自信。

活动时间：2024年1月1日上午8:30-11:30活动地点：学校操场及多功能厅活动策划：1. 选手初选为了增加活动的趣味性和参与度，我们将举办庆元旦才艺比赛。

首先，各班级进行初选，从每个班级中选出5-8名代表选手，分为歌曲、舞蹈、朗诵和杂技四个类别进行比赛。

2. 比赛准备学校将为每个班级提供准备比赛的时间，班主任将组织学生进行选手的选拔和培训。

同时，学校将向班级提供才艺比赛的相关指导材料，帮助学生提高表现水平。

3. 创意手工展示为了增加元旦活动的创新性和互动性，我们将开展创意手工展示活动。

每个班级将组织学生自行设计并制作元旦主题的手工作品。

展示的作品可以是剪纸、折纸、手绘、手工饰品等。

学校将为班级提供展示的场地和展板。

4. 共度美好时光除了比赛和手工展示，我们将组织一系列丰富多彩的互动游戏，让学生在庆元旦的过程中增进友谊，共度美好时光。

例如，学生可以参与挑战搬砖游戏、拔河比赛、踩气球比赛等。

学校将为活动准备奖品，鼓励学生积极参与。

活动流程：8:30-8:45 学生集合，活动开幕仪式活动开幕时，全体学生在学校操场集合，进行开幕仪式。

仪式包括升国旗、奏国歌、致辞和颁奖等。

8:45-9:30 才艺比赛各班级的代表选手进行才艺比赛，包括歌曲、舞蹈、朗诵和杂技等。

9:30-10:00 创意手工展示学生展示自己设计并制作的创意手工作品，与同学们分享自己的创意和制作过程。

10:00-10:30 互动游戏学生参与各种互动游戏，让他们在愉快的竞争中感受团队合作的重要性。

10:30-11:00 元旦表演学校精心安排的元旦表演，包括音乐舞蹈、小品等，为同学们带来欢乐和惊喜。

11:00-11:30 颁奖和闭幕仪式根据才艺比赛的结果，颁发奖品给获胜的班级和个人，并进行闭幕仪式，活动圆满结束。

小学五年级学生元旦活动方案范文(精选5篇)

小学五年级学生元旦活动方案范文（精选5篇）小学五年级学生元旦活动方案1一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题三、参加对象全体师生。

四、活动时间拟定1月1日下午4点。

五、活动地点校园操场。

六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过20分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性。

2、形式活泼、主题突出、艺术性强。

3、服装整齐、动作大方、整体效果好。

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。

务求丰富多采，内容健康且有新意。

八、上报时间1、1月1日至3日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

2、1月2号上报节目单、学生名单。

1号中午节目筛选，择优录用。

3、1月3日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)。

九、评委除班主任以外的任课老师。

十、评分及奖励办法1、按各班节目数量和质量划分等级。

2、各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

3、本次文艺汇演比赛总评分为10分。

4、计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

5、评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。

(2分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。

(3分)3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。

2020年小学庆元旦主题班会计划范文3篇

2020年小学庆元旦主题班会计划1一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。

通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间四、活动过程师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。

此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。

我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一(4)班辞旧迎新主题班会正式开始。

甲：出旗，敬礼。

唱《儿童团团歌》乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。

新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。

甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。

乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。

(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)甲：他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲：首先请看乐器连奏。

(郭雨洁：电子琴独奏、吉鸿菲：小提琴独奏、王婧怡：古筝演奏、李嘉颖：小提琴独奏、陈昂飞：电子琴独奏)乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。

(吴王天呈、金婉青：舞蹈表演)甲：何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙：蒋宇辰可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。

甲：虞舒甜和顾钰可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。

乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。

现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。

(游戏：两人三足)甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。

现在我们就来说说新年心语。

(说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物)乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。

五年级庆元旦活动方案(2篇)

五年级庆元旦活动方案活动介绍：元旦是中国传统的节日，也是国际上的法定假日。

为了让同学们更好地了解和感受元旦的文化意义，丰富学生的课余生活，我校计划组织五年级的同学们开展一系列庆元旦的活动。

本次活动主要包括文化讲座、手工制作、课堂展示等环节，旨在培养同学们的创造力、团队协作能力和综合素质，为他们带来一次难忘而有意义的元旦庆祝活动。

活动时间：活动将于元旦前一周进行，预计于12月25日至12月30日进行。

活动地点：活动地点设在学校的多功能活动室和各个班级教室。

活动流程及方案：第一天：文化讲座时间：上午10:00-11:00地点：多功能活动室活动内容：1. 邀请一位资深教育家或专业老师，为同学们做一场关于元旦文化的讲座。

2. 讲座内容包括元旦的起源、意义、习俗等，并结合具体案例和故事进行讲解。

3. 讲座结束后，同学们可提问，与讲座人互动。

第二天：手工制作时间：上午9:00-11:00地点：各班教室活动内容：1. 每个班级选派一位专业老师或手工达人，带领同学们进行手工制作活动。

2. 手工材料准备：颜料、彩纸、剪刀、胶水等。

制作元旦相关的手工作品，如贺卡、剪纸、灯笼等。

3. 手工制作的同时，老师鼓励同学们团队合作，相互帮助。

第三天：课堂展示时间：上午8:30-11:00地点：各班教室活动内容：1. 每个班级组织同学们将手工制作的作品进行展示。

2. 同学们可以用口头、文字、图片等方式介绍他们的作品。

3. 学校可以组织评选活动，评选出每个班级的优秀作品，并给予奖励。

第四天：团队游戏时间：上午9:00-11:00地点：学校操场活动内容：1. 设计一系列寓教于乐的团队游戏，如拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等。

2. 参与的同学们分成若干个小组进行比赛，强调团队协作和合作精神。

3. 设置奖品以激发同学们的积极性和参与度。

第五天：元旦晚会时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能活动室活动内容：1. 学校组织一场欢乐的元旦晚会，包括歌舞表演、小品、相声等节目。

小学庆元旦主题活动方案5篇

小学庆元旦主题活动方案5篇小学庆元旦主题活动方案篇1一、活动主题：20__你我同行二、活动指导思想：为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。

本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。

此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

三、活动时间：__年__月__日四、活动地点：新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场五、参加人员：新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导六、活动内容及流程：（一）师生齐唱校歌《美行天下》；（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；（三）刘凯丰校长发言；（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；（六）荔城街教学指导中心领导发言；（七）新桥墨韵__新桥小学学生书法作品展。

七、活动具体工作安排：（一）合唱台布置工作相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）（二）合唱比赛彩排工作彩排时间安排：十八周三下午彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师（三）主会场场地布置工作时间：十八周四中午相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

（四）主持等相关工作主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

（五）媒体工作本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的拍照与摄影由潘国思主任负责。

五年级班级元旦联欢会方案

五年级班级元旦联欢会方案
亲爱的五年级同学们：
元旦将至，为了庆祝这个喜庆的日子，让我们一起举办一场热闹的班级联欢会！下面是本次联欢会的详细安排：
1. 开场节目：舞蹈《元旦欢乐颂》
请班级的舞蹈爱好者们准备一支欢快的舞蹈节目，展现出青
春活力的一面！
2. 检视队形：《元旦快乐图案》
请同学们在提前准备的图纸上，将五彩斑斓的颜色填满，形
成一个元旦快乐的图案。

我们将以这个图案来展示我们整齐划一的队列和团结合作的精神！
3. 朗诵诗歌：《迎接新年》
要求每位同学准备一首自己喜欢的诗歌或新年祝福语，并在
联欢会上朗诵出来。

让我们共同感受到新年带来的美好和祝福！
4. 音乐表演：《欢乐颂》
请乐器班的同学们准备一段欢快的音乐表演，用音乐传递快
乐和欢乐的氛围！
5. 班级小品：《调皮的小猴子》
请同学们组成小剧团，编写一出有趣的小品剧，展现出班级团结友爱和创意的一面！
6. 大合唱：《让世界充满爱》
让我们一起合唱这首充满温暖和爱的歌曲，表达对世界的美好祝愿和希望。

7. 丰富的节目互动环节
在联欢会中，我们还将设置一些互动环节，如抽奖游戏、体育竞赛等，让大家全程参与，增加欢乐和惊喜的氛围！
8. 结束节目：合唱《童真献礼》
在这个元旦联欢会的最后，让我们再次以欢快的合唱来结束整个节目，展现出我们五年级同学们的青春和活力！
希望大家积极参与准备和表演，让这场联欢会成为我们美好回忆的一部分。

让我们共同迎接新年的到来，愿我们的五年级美好如初，学习进步，快乐成长！
祝大家元旦快乐！。

五年级庆元旦活动方案

五年级庆元旦活动方案五年级庆元旦活动方案1一、活动目的：春去冬来，转眼又是一年，为了进一步丰富校园文化生活，倡导“快乐学习，开心工作，幸福生活”的教学理念，借此元旦即将来临之际，特举办“庆元旦快乐涮火锅”活动，让师生同乐、共享，营造健康和谐的校园氛围和欢乐祥和的节日气氛，让同学们团结、友爱、奋进、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去……二、活动内容：庆元旦快乐涮火锅三、时间安排暂定：年12月22号（下周二）四、活动地点：五年级三班教室五、活动具体安排：1、分组进行：全班53个人，分成6个“吃货”团队。

2、需要设备：⑴全班准备两个锅，2个电磁炉（炉锅一体的`更方便）一个清汤锅，一个辣锅。

⑵4个长一些的大插排。

⑶4个漏勺，小一些的，三双长筷。

⑶全班总共需要20个纸盘，10双一次性筷子。

备注：如果你想到还需要带什么东东之类，谁家有谁家带。

3、每组按人头进行如下火锅材料的分配：⑴火锅底料：自己煲的骨头汤及超市卖的成袋的成品都可以。

清汤和辣味的各代一些。

⑵火锅辅材：肉：切好的牛羊肉，肉丸子等。

（每人所带大约30——50元量的就可）菜：白菜、菠菜、茼蒿等绿叶蔬菜，土豆、豆腐、菌类、面条等适合涮的食材。

饮料：每人大约带500——600毫升就可。

水果：大家也可自愿多带水果。

注：所带蔬菜、水果等一定在家清洗干净，切记！⑶餐具准备：从孩子的健康出发，要求每位孩子自备用餐餐具（一副筷子和一个盘子即可），围裙一个。

六、活动注意事项：1、安全：本次活动有电器设备，家长在家一定嘱咐好孩子不要随意触碰，以免受伤，务必服从老师及各小组负责的安排，按要求活动，安全第一。

所带任何饮食材料等务必要新鲜！2、卫生：每人自备餐巾纸，自己准备的餐具放在固定干净的塑料袋里。

安全起见，不要带陶瓷、玻璃类餐具。

3、纪律：注意就餐文明，礼貌谦让，井然有序。

本次活动期间我们会为孩子提供展现自己的机会，如果孩子有表演类的特长，比如唱歌、跳舞等等，均可展示，配音乐等全部自备，分享快乐，活跃气氛！（备注：所有节目的准备、串词等，均有“逗乐”团队承办。

2020小学五年级元旦活动方案

2020小学五年级元旦活动方案一、活动目的：全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导康健向上的文化活动，展示五年级学生优良的精神风貌，庆祝新年的到来。

二、活动时间：第一场：xx年12月28日下午2:00——4:30三、活动地点：xx剧院四、参加对象：五年级师生五、节目形式及要求：1、节目内容康健向上，能体现我校办学特色和优良的精神风貌，时代感强。

2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。

舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

六、奖项设置及评分要求：评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。

按场次，根据得分的凹凸评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。

七、活动具体安排：(一)汇演前期准备人员安排：1.年级节目筹备：德育处2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：xxx3.节目表演训练：各班主任负责4.主持人串词及培训：xxx5.舞台设计(背景)及制作：xxx6.节目伴奏带汇总、刻录：xxx(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)顾问：xxx总策划：xxx活动协调：xxx艺术指导：xxx.音响灯光：剧院工作人员舞台剧务组(舞台道具、话筒)：xxx舞台主持人指导：xxx催台(提前两个节目候场)：xxx后台纪律、安全管理：xxx会场纪律、安全保卫：各班主任、带班教师摄影：xxx评委计分：xxxxxx(统分)(三)汇演活动后期奖状证书打印、颁发：xxx照片资料汇总、报道撰写：xxx八、注意事项：1、请各班级务必要提前二十分钟入场。

2、节目的演出顺序由抽签来决定。

明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签。

3、为确保演出顺利进行，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。

五年级元旦班级活动方案(3篇)

五年级元旦班级活动方案（3篇）五年级元旦班级活动方案（精选3篇）五年级元旦班级活动方案篇1一、活动主题：向快乐进发！二、活动目的：为了庆祝__年元旦的到来，让我们感受新年新气象，回顾__年的收获与成功，展望对新年的希望。

各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。

通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间：12月27——31日。

四、活动地点：学校西操场、各班教室。

五、活动内容：（1）展示学生特长，全员参与。

（2）节目形式多样化，内容健康活泼。

学校统一安排三项活动：a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。

根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求：（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报（12月28日检查、评比）。

（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

（12月28日上交方案）。

（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。

七、评奖办法：（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项：（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。

（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节，不得提前。

（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）。

五年级元旦班级活动方案篇2活动主题：保护大自然，从我做起活动年级：七年级活动目的：1、通过活动使学生认识保护大自然的重要性。

2、从日常生活中点滴做起，树立起保护大自然的意识。

2024年迎元旦班级活动方案最新五年级

2024年迎元旦班级活动方案最新五年级活动一：文化交流展览活动目的：增进同学们对不同文化的了解和尊重，提高他们的国际视野。

同时，通过展览的形式，展示班级同学的才艺和创造力。

活动内容：1. 提前选拔同学们的才艺表演，并准备展览所需的文化素材。

2. 在活动现场设置不同的展区，每个展区展示不同国家或地区的文化和风情。

a. 比如：中国展区、美国展区、日本展区等等。

3. 在展区内设置展板、展架等展示工具，展示各国的传统服饰、习俗、美食、音乐、绘画等。

4. 活动现场安排同学们轮流介绍展区的文化特色，并进行互动交流。

5. 同学们还可通过展览的形式展示自己的才艺，如书法、舞蹈、乐器演奏等。

活动二：团队拓展训练活动目的：培养同学们的合作意识、团队精神和解决问题的能力，提高他们的沟通和协作能力。

活动内容：1. 组织同学们参加户外拓展训练，选择一个适合五年级学生的拓展基地。

2. 设计一系列团队合作的任务，如解谜、攀岩、悬崖下降等。

3. 将同学们分为小组，每个小组由不同的同学组成，以促进不同同学之间的交流和合作。

4. 每个小组完成一个任务后，组织讨论和反思，引导同学们分享自己的经验和感悟。

5. 最后，以小组为单位进行总结，评选出最佳团队，并给予奖励。

活动三：绿色环保行动活动目的：提高同学们的环保意识，培养他们的责任感和爱护环境的习惯。

活动内容：1. 组织同学们参观附近的环保教育基地或博物馆，了解环保知识和相关政策。

2. 在班级里组织一个环保小组，负责收集同学们的环保建议和意见，制定班级的环保计划。

3. 定期组织环保主题讲座和交流活动，邀请环保专家或志愿者来班级分享经验和知识。

4. 在学校周边或社区内组织环境整治活动，如清理垃圾、种植花草等。

5. 每个同学都可以参与到环保行动中，如使用环保袋、开展垃圾分类等。

活动四：主题展览赛活动目的：发掘同学们的创造力和艺术天赋，提高他们的展示和表达能力。

活动内容：1. 在班级内举办一个主题展览赛，主题可以是同学们感兴趣的任何话题，如科技、运动、文化等。

庆祝元旦有哪些好活动方案(通用9篇)

庆祝元旦有哪些好活动方案(通用9篇)庆祝元旦有哪些好活动方案篇1一、活动主题：载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年二、活动目的：通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20-年。

三、活动时间：四、参加人员：五一班全体师生拟请人员：任课老师五、活动准备：1、黑板报：五年级一班庆元旦联欢会2、气球：60个3、彩带：若干4、奖品：口香糖糖66个六、人员安排：1、主持人：__(负责讲话稿)2、活动实施以及会场布置：___3、物品采购：老师4、摄影5、黑板报布置七、联欢会程序：1主持人致开幕词2老师给全班同学谈新一年的希望和要求3节目表演4游戏唱新年好抢凳子击鼓传花颁奖简单闭幕词，联欢会结束庆祝元旦有哪些好活动方案篇2超市元旦策划活动方案、活动主题 : 缤纷元旦欢乐送礼▲超市元旦策划活动一：缤纷元旦 8折酬宾购穿着及针纺类商品享全场8折。

羽绒服、化妆品、照材、数码产品、小家电全场9折火爆酬宾热卖。

注：(超市、手机、名烟酒、黄白金、特价、削价商品不参加打折活动) ▲超市元旦策划活动二：元旦灯谜会――猜谜获奖乐翻天活动期间，新世纪推出“元旦灯谜大街”，顾客无需购物即可买免费参加猜谜活动，猜的越多，赢得越多。

领奖办法：猜中5个领奖一份。

总服务台领奖(赢4.99元的可口可乐一瓶) 采购部负责组织活动赠品500-1000份。

▲超市元旦策划活动三：缤纷元旦庆超市大行动【超低价买大米】活动期间，超市大米超低价热卖，每斤1.39元。

【投色子赢鸡蛋】超市购物单张小票满38元，可凭电脑小票投色子一次，满76元投色子二次，并根据自己所投的点数为准，获得与点数相同的鸡蛋。

企划部准备大色子一个，直径800×800(白色红字)超市准备好鸡蛋，在超市出口处参加活动。

现场送鸡蛋。

超市元旦策划活动方案三、气氛布置及广告宣传：1.DM邮报10000张8开2页4版急定印刷28号发行2.手机短信100000条。

小学元旦活动方案范例（五篇）

小学元旦活动方案范例活动主题：“新年欢庆赞歌”活动目标：为充实校园生活，提升学生的全方面素质，我们计划在元旦佳节临近时举办庆祝活动。

此活动旨在增强师生的凝聚力和归属感，丰富学生的课外文化生活，激发同学们的团结精神、进取心、务实态度和创新意识，使他们以更饱满的热情投入新一年的学习。

活动时间：____年___月___日上午活动地点：各班级教室活动形式：1、“年俗趣味探索”结合“我们的节日——元旦”，将介绍元旦的起源、传统，展示各地庆祝活动的图片，以增进对不同地域文化的理解。

同时，学生将诵读描绘元旦的古典诗词。

2、“个性风采展示”学生将分享过去一年中引以为傲或深感触动的时刻，表达对生活中重要人物的感激之情，阐述新一年的愿望和梦想。

借此机会，鼓励学生自我表达，设定目标，坚定信念，勇往直前。

3、“团队游戏竞技”各班级将组织___项室内游戏竞赛，让学生在团结的氛围中欢庆新年的到来。

4、根据各班表现，设立各类奖项，如“____年度班级杰出贡献奖”、“____年度优秀小鹰奖”、“____年度最佳___奖”等，以表彰优秀学生。

5、学校行政领导将走访各班级，向师生致以新年的祝福，并分发爱心捐赠的善款，与同学们共度佳节。

活动责任分配：活动组织者：各班班主任及副班主任活动监督：何钧、向艳活动摄影：向艳、学生干部___名活动注意事项：1、全体教师需参与班级活动，活动监督组负责检查参与情况。

2、班主任需确保活动期间学生的安全，确保全员参与。

3、活动结束后，值日班级负责清理场地，保持公共区域的清洁，关闭电子设备及门窗。

4、班主任需在活动结束后进行元旦假期的安全教育，要求学生按时回家，并在作业本上记录到家时间。

活动发起单位：车站大队部小学元旦活动方案范例（二）活动目标：在庆祝元旦的时刻，对学生进行思想道德教育，鼓励他们在新的一年设定新的期望和目标，以实现持续的努力和进步。

活动筹备：1. 安排歌曲、舞蹈、朗诵和短剧等表演项目2. 搭建和装饰活动场地一、开场环节甲：尊敬的教师们乙：亲爱的同学们合：大家好甲：时间如箭般飞逝乙：岁月如梭般流转合：转瞬间，我们即将告别___年的岁月甲：在这辞旧迎新的时刻乙：我们心中充满了喜悦合：让我们共同唱出欢乐的旋律，欣赏歌曲《欢唱吧，快乐地欢唱吧》二、金色童年部分甲：我们是快乐的使者乙：我们是幸福的一代甲：父母的爱滋养我们成长乙：老师的教诲引领我们前行甲：下面请欣赏小品《我的家》乙：我们的生活充满幸福甲：父母的慈爱无处不在乙：我们要以优异的成绩回报他们甲：在老师的辛勤教诲下乙：我们掌握了a、o、e...甲：我们学会了1、2、3...乙：我们学会了A、B、C...合：让我们以最真诚的声音向老师表达感激之情甲：接下来请欣赏朗诵《老师，我们爱您》三、热爱科学篇章甲：自开学以来，我们四(4)班全体同学乙：团结互助，共同进步甲：我们勤奋学习，勇于创新乙：我们比学习，比进步合：下面请欣赏小品《我的作业本》甲：作业本是体现学习态度的窗口乙：愿这扇窗永远充满自信甲：下面请中队辅导员陈老师为始终认真完成作业的同学颁奖四、热爱劳动篇章甲：我们在成长的道路上前行乙：我们在进步的道路上奔跑甲：今天，我们专注学习乙：明天，我们将成为祖国的栋梁甲：建设祖国和家乡，我们义不容辞乙：创建文明校园，我们共同努力甲：这是我们的使命，也是我们的愿望乙：让我们从自身做起，贡献一份力量合：请欣赏小组合唱《劳动最光荣》甲：正如歌曲所传达的：劳动最光荣，我们应该从小培养热爱劳动的习惯乙：接下来我们将进行游戏：《谁的手帕最干净》五、新年展望环节甲：新年是播撒希望的时刻乙：新年是开启新希望的起点甲：让我们许下新的愿望，设定新的目标六、闭幕环节甲：___年，新的一年即将来临乙：美好的春天，近在咫尺合：祈愿我们伟大的祖国在新的一年更加繁荣昌盛，犹如春天般充满生机甲：请欣赏女声合唱《国旗、国旗，我爱你！》乙：最后，让我们共同唱响《新年好》甲：祝福老师们新年快乐，工作顺利乙：祝愿同学们学习进步，每天开心合：“庆元旦”主题班会到此结束小学元旦活动方案范例（三）一、目标：本次比赛以“文明礼仪”为主题，旨在引导孩子们通过绘画表达对文明和不文明行为的理解，提升他们的文明意识。

五年级策划元旦活动(2篇)

第1篇一、活动背景元旦，即新年的第一天，是全世界人民共庆的节日。

为了丰富同学们的校园生活，增进同学之间的友谊，营造欢乐、祥和的节日氛围，我们特举办五年级元旦活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的节目和游戏，让同学们在欢声笑语中度过一个难忘的元旦佳节。

二、活动主题“欢庆元旦，共筑梦想”三、活动目标1. 培养同学们的团队协作精神和集体荣誉感；2. 锻炼同学们的才艺展示能力；3. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊；4. 增强同学们的爱国主义情怀。

四、活动时间2023年1月1日（星期日）上午8:00至下午5:00五、活动地点学校操场及多功能厅六、活动对象五年级全体师生七、活动流程1. 开幕式（8:00-8:30）（1）主持人介绍活动背景、主题及流程；（2）校长致辞，对同学们的辛勤付出表示肯定，并预祝活动圆满成功；（3）全体师生齐唱国歌。

2. 班级才艺展示（8:30-10:30）（1）各班级按照抽签顺序进行才艺展示；（2）节目形式包括歌唱、舞蹈、小品、相声、乐器演奏等；（3）评委根据节目表现进行评分。

3. 互动游戏环节（10:30-12:00）（1）游戏一：抢凳子（2）游戏二：猜谜语（3）游戏三：踩气球4. 颁奖仪式（12:00-12:30）（1）主持人宣布获奖班级及个人；（2）颁发奖品及奖状；（3）获奖班级代表发言。

5. 亲子活动（12:30-14:00）（1）亲子游戏：猜谜语、亲子舞蹈、亲子手工等；（2）亲子互动环节：亲子共同完成一幅画作或制作一份手工艺品。

6. 结束语及合影留念（14:00-14:30）（1）主持人总结本次活动，对同学们的精彩表现表示肯定；（2）全体师生合影留念。

七、活动准备1. 活动场地布置：布置校园操场及多功能厅，营造节日氛围；2. 节目准备：各班级提前准备节目，包括节目单、道具、服装等；3. 奖品准备：准备奖品及奖状，以表彰优秀班级及个人；4. 亲子活动材料准备：准备亲子活动所需材料，如画纸、颜料、手工材料等；5. 人员安排：安排主持人、评委、工作人员等，确保活动顺利进行。

五年级策划元旦活动方案

五年级策划元旦活动方案元旦活动方案活动主题：元旦快乐，欢聚一堂活动目标：1. 欢度元旦，增进同学间的感情和友谊。

2. 培养同学们的团队合作意识和创新能力。

3. 提高同学们的艺术表演能力和口头表达能力。

活动时间：每年的12月31日至次年的1月1日。

一、活动准备1. 确定活动主题和目标。

2. 策划活动内容，并安排相应的场地和物资。

3. 组织活动筹备的班级小组，并安排任务分工。

4. 向班级家长发放活动通知，征求家长的参与和支持。

二、活动内容1. 欢乐游园会a. 场地布置：在学校操场设立各种游戏摊位，如射击、投篮、钓鱼等。

b. 游戏设置：设置适龄同学参与的游戏，如踩气球、抓小鸭子等。

c. 奖品准备：为每款游戏准备奖品，鼓励同学们积极参与并获得奖品。

2. 创意手工制作比赛a. 提前通知同学们准备参赛作品，鼓励他们动手制作，发挥创意。

b. 组织专业老师担任评委，评选出最佳作品，并颁发奖品。

3. 才艺展示表演a. 组织班级集体表演，如舞蹈、歌唱、戏剧等，展现同学们的才艺和团队合作能力。

b. 自愿报名的同学可以参加个人才艺展示，如独唱、钢琴演奏等，展示个人特长。

4. 诗歌朗诵比赛a. 比赛以个别同学进行，提前准备篇目，自由选择诗歌。

b. 评选出优秀朗诵者，并给予奖励和鼓励。

5. 班级晚会a. 筹备舞台表演，并安排节目的顺序和时间。

b. 邀请班级家长和学校领导观看晚会。

c. 组织同学进行主持人员选拔，并指导他们撰写演讲稿。

6. 元旦晚会游行a. 制作元旦花车，在花车上进行表演和宣传。

b. 组织同学进行集体舞蹈表演，并构思精彩的舞蹈动作。

c. 花车队伍沿着学校附近的主要街道进行巡游和表演。

三、活动流程12月31日：上午：班级手工制作比赛下午：才艺展示表演1月1日：上午：诗歌朗诵比赛下午：欢乐游园会晚上：班级晚会和元旦晚会游行四、活动评价活动结束后，组织班会，对活动进行总结和评价。

对于活动中存在的问题和不足进行反思，并找到解决方法。