人教版高二语文必修五古诗文填空练习题

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(完整版)高中语文古诗词填空

(完整版)高中语文古诗词填空

高考语文人教版古诗文默写练习:1、古诗词中“雨”已成为诗人抒发情感的载体,如王维《山居秋暝》中的“___________,天气晚来秋”,柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切,_____________,___________”,李清照《声声慢》中的“_____________,到黄昏,___________”。

2、古诗文以“风”为意象烘托意境或表情达意,如杜甫《登高》“___________,渚清沙白鸟飞回”,陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡,____________”,李煜《虞美人》“___________,故国不堪回首月明中”,柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?_________,秦观《鹊桥仙》“__________,便胜却人间无数”,李清照《声声慢》“_________,怎敌他,___________”,姜夔《扬州慢》“___________,尽荠麦青青”,苏轼《赤壁赋》“__________,水波不兴”,王实甫《长亭送别》“碧云天,____________,____________,北雁南飞”。

3、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》“__________,乌鹊南飞”,李白《梦游天姥吟留别》“______________,送我至剡溪”,白居易《琵琶行》“醉不成欢惨将别,__________”,“东船西舫悄无言,____________”,“去来江口守空船,_____________”,“ _____________,往往取酒还独倾”,王维《山居秋暝》“ ____________,清泉石上流”,李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风,______________”,柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?_____________”,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“人生如梦,_____________”,姜夔《扬州慢》“二十四桥仍在,____________,__________”。

4、古诗文中“水”的意象无处不在,它给作品增添了丰富的意趣,如《古诗十九首》中的“_____________,脉脉不得语”;王勃《滕王阁序》中的“_____________,烟光凝而暮山紫”,“落霞与孤鹜齐飞,___________ ”;王维《山居秋暝》中的“明月松间照,____________”;李白《将进酒》中的“ ____________,奔流到海不复回”;李白《梦游天姥吟留别》中的“云青青兮欲雨,______________”,“世间行乐亦如此,____________”;李煜《虞美人》中的“问君能有几多愁?__________”;秦观《鹊桥仙》中的“__________,____________,忍顾鹊桥归路”;苏轼《赤壁赋》中的“清风徐来,___________”;杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下,__________”;杜甫《登岳阳楼》中的“吴楚东南坼,_____________”。

高中语文测试题新人教版必修5

高中语文测试题新人教版必修5

高中语文测试题新人教版必修 5姓名 ----------得分 ---------第一部分阅读鉴赏(共76 分)一、古诗文阅读鉴赏( 40 分)1.补写出以下古诗文中空缺的部分。

(可选答 4 小题,每空2分,共 8分)①既自以心为形役,奚难过现而独悲?,。

②可贵非吾愿,帝乡不行期。

,。

(⑥云销雨霁,彩彻区明。

,。

阅读下边唐诗,达成 2~ 3 题。

( 9 分)春日忆李白杜甫白也诗无敌,飘然思不群。

清爽庾开府,俊逸鲍从军。

渭北春季树,江东日暮云。

何时一樽酒,重与细论文。

注:① “渭北”指杜甫所在的长安一带。

②“江东”指李白正在遨游的江浙一带地方。

2.这首诗的第一、二联对李白的诗进行了热情的赞叹,请谈谈这两联主要赞叹了李白诗的哪些特点。

(4 分 )答:3.清朝沈德潜伏《唐诗别裁》中对颈联借景抒怀的手法赐予了高度的评论,说它“写景而离情自见”,你认为如何?请联合作品内容加以赏析。

(5分)答:阅读下边文言文段,达成4~5 题。

( 9 分)董文炳,字彦明,俊之长子也。

父殁时年始十六,率诸幼弟事母李夫人。

夫人有贤行,治家严,笃于教子。

文炳师侍其先生,警敏善记诵,自幼俨如成人。

岁乙未,以父任为藁城令。

同列皆父时人,轻文炳年少,吏亦不之惮。

文炳明于听断,以恩济威。

不多,同列束手下之,吏抱案求署字,不敢仰望,里人亦大化服。

县贫,重以旱蝗,而征敛日暴,民生凋零。

文炳以私谷数千石与县,县得以宽民。

前令因军兴乏用,称贷于人,而贷家取息岁倍,县以民蚕麦偿之。

文炳曰:“民困矣,吾为令,义不忍视也,吾当为代偿。

”乃以田庐若干亩计直与贷家,复籍县闲田与穷人为业,使耕之。

于是流浪渐还,数年间,民食以足。

朝廷初料民,令敢隐实者诛,籍其家。

文炳使民聚口而居,少为户数。

众认为不行,文炳曰:“为民获罪,吾所甘愿。

”民亦有不乐为者,文炳曰:“后当德我。

”由是赋敛大减,民皆富完。

旁县民有讼不得直者,皆诣文炳求决。

文炳尝上谒大府,旁县人聚观之,曰:“吾亟闻董令,董令顾亦人耳,何其明若神也!”时府索无厌,文炳抑不予。

高中语文必修五古诗文理解性默写习题

高中语文必修五古诗文理解性默写习题

语文新课标教材必修五古诗文情境默写《归去来兮辞》1、本文起笔二句“归去来兮,_________________”表达出对田园生活的向往。

2.《归去来兮辞》中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的句子是“-----------------,--------------------。

”3.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句-------------,-----------------。

”4、我们经常用文中“______________,____________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。

5、亡羊补牢,犹为未晚,意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。

本文中也有相似句子:“_____________,___________”6. 《归去来兮辞》诗中陶渊明--------------,--------------------。

”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在。

7、文中“ _____________,_____________”两句写诗人问道于行人,日夜兼程归去时的满心喜悦。

8、《归去来兮辞》用“-----------------,--------------------。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

9、当我们读到:“ _____________,______________”时,能够感受到陶渊明“无官一身轻”的轻松。

10、《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“-----------------,--------------------”。

11、归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托身心得到了很大的安慰的两句“----------,--------------。

”12《归去来兮辞》表现了陶渊明饮酒作乐,闲看庭院景色的句子是: _,__________。

13、文中“_________________,____________”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。

人教版高中语文必修五第5课《滕王阁序》练习及答案

人教版高中语文必修五第5课《滕王阁序》练习及答案

《滕王阁序》练习一、第二、三段是著名的写景段落,历来脍炙人口。

请用自己的语言把这幅“晚秋暮色图”的意境描述出来。

传统诗文描写秋景的意境一般是怎样的?这两段秋景的描述与之有什么不同?(用语文本做)二、分别鉴赏名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”。

先观点后分析(写在语文本上)三、读下面对联,完成练习。

清代窦垿所撰一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必醉,诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,使我怆然涕下!诸君请看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳阳城东道崖疆。

潴者!流者!峙者!镇者!此中有真意,问谁领会得来?①“一楼何奇”中的“楼”具体指的应该是()岳阳楼A.鹳鹊楼B.岳阳楼 C.滕王阁D.黄鹤楼②“两字关情”中的“两字”指的是() “忧”和“乐”A.王之涣在《登鹳鹊楼》一诗中说到的“千”、“一”。

B.王勃在《滕王阁序》诗中说到的“老”、“穷”。

C.范仲淹在《岳阳楼记》一文中说的“忧”、“乐”。

D.崔颢在《黄鹤楼》一诗中提到的“愁”、“愈”。

③这副对联的内容丰富,归纳上下联的主要意思正确的应该是( D )A.上联写楼的史实,下联写作者的感慨。

B.上联写楼的史实和传说,下联写洞庭湖的位置。

1C.上联写楼的传说,下联写湖光景色。

D.上联写楼的史实和传说,下联写洞庭湖的风景大观作者的感慨。

2、阅读下面三首唐诗,完成诗后题目。

滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。

画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

阁中帝子今何在?槛外长江空自流。

黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲?日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

①从三首诗中各找出一句与“爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏”同属主谓结构的对偶句:王诗:崔诗:杜诗:2②理解三诗内容,简要回答下列问题(要简述理由):从诗的格律形式来看,三诗有何共同之处?三首是都是律诗,也就是诗的内容有八句,滕王阁诗与黄鹤楼是七言律诗,登岳阳楼是五言律诗从诗的立意内容来看,哪两首更为接近?因为都表达出了物是人亡、繁华不再的感慨。

人教版高中语文必修五默写填空

人教版高中语文必修五默写填空

人教版高中语文必修五默写填空高中语文必修五默写填空一1、臣少多疾病,__________ ,__________ ,至于成立。

2、______________ ,______________ ;________ ,形影相吊。

3、_________ ,________。

前守臣逵察臣孝廉,_____________ 。

10、诏书特下,__________,寻蒙国恩,__________ 。

11、郡县逼迫,__________ ;州司临门,__________ 。

12、臣欲奉诏奔驰,______________ ;____________ ,则告诉不许。

13、且臣少仕伪朝,____________ ;____________ ,__________ 。

14、今臣亡国贱俘,__________ ,__________,__________,________ ,有所希冀!15、但以刘日薄西山,____________ ,__________ ,__________ 。

16、臣无祖母,__________;祖母无臣,__________。

17、母孙二人,____________ 。

__________________。

18、乌鸟私情,__________ 。

19、____________,死当结草。

《陈情表》20、__________,________,__________,__________。

________?总是离人泪。

21、恨相见得迟,__________ 。

____________ ,____________ 。

22、听得到一声“去也”,________ ;__________,减了玉肌:______ ?23、下西风黄叶纷飞,__________。

__________ ,蹙愁眉死临侵地。

24、____________ ,比司马青衫更湿。

____________,未登程先问归期。

25、未饮心先醉,________ ,________ 。

高二下学期语文必背古诗词填空

高二下学期语文必背古诗词填空

高二下学期语文必背古诗词填空根据高二下学期语文必背古诗词的要求,以下是一些常见的古诗词填空练习,供学生学习和复习:1. 《滕王阁序》中,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描绘了一幅怎样的画面?答:这句诗描绘了夕阳西下时,晚霞与孤鹜(一种水鸟)一同飞翔,秋水与天空在远方融为一体的壮丽景色。

2. 《赤壁赋》中,“对海而唱”的下一句是什么?答:对海而唱,其声悲壮。

3. 《岳阳楼记》中,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的情怀?答:这句话体现了作者范仲淹对国家和人民的深切关怀,以及他愿意先承担国家和人民的忧虑,后享受国家和人民的快乐。

4. 《醉翁亭记》中,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”表达了作者怎样的情感?答:这句话表达了作者欧阳修在山水之间寻得乐趣,而非仅仅沉迷于饮酒的意境。

5. 《念奴娇·赤壁怀古》中,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”中的“风流人物”指的是什么?答:“风流人物”指的是历史上有才华、有成就的人物,他们如同大江东去的浪花一样,被历史的长河淘洗而逐渐消失。

6. 《将进酒》中,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的下一句是什么?答:君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

7. 《江城子·密州出猎》中,“老夫聊发少年狂”的下一句是什么?答:左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

8. 《水调歌头·明月几时有》中,“但愿人长久,千里共婵娟”表达了作者怎样的心愿?答:这句话表达了作者苏轼对亲人和朋友的深切思念,希望他们能够长久地生活在一起,即使相隔千里,也能共享明月。

9. 《望岳》中,“会当凌绝顶,一览众山小”表达了作者怎样的志向?答:这句话表达了作者杜甫立志要攀登到高峰,从而俯瞰所有山峦的雄心壮志。

10. 《游园不值》中,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”描绘了什么景象?答:这句诗描绘了春天的景色如此美丽,以至于园内的春色无法被围墙所限制,一枝红杏甚至越过围墙,向外界展示它的美丽。

人教版高二语文必修5古诗文默写练习题答案

人教版高二语文必修5古诗文默写练习题答案

高二语文必修5古诗文默写练习题1、鹏的形象在后世诗文中经常出现,如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”“鲲鹏展翅九万里,翻动扶摇羊角。

”这些均源自《逍遥游》中“ ”,“”等内容。

2、《逍遥游》中写大鹏起飞的广度和高度的两句是“---------,-------------。

”3、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。

即使是如此在作者看来鹏也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:,。

4、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:,5、举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是6、面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:7、逍遥游中用“-----------------,--------------------。

”两句写出了水与舟的关系表明了有所待的大与小。

高二语文必修5古诗文默写练习题答案1、鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里“抟扶摇羊角而上者九万里”2、水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

3、抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

4、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

5、风之积也不厚,则其负大翼也无力6、其正色邪?其远而无所至极邪?7、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

高二语文学习方法多背诵,加强记忆。

进行背字词、背诗文比赛。

电脑里存盘的资料多,可调用的东西就多。

同理,你多背些古今中外的东西,不用思索,“语文”就顺口而出了。

不要死记硬背,要边背边用,活背活用,急背急用,立竿见影。

以肚子里东西多为荣,君子耻一物之不知,连说一百个成语不重样……正如一位高考状元说的:语文学习就好像《逍遥游》里讲的,“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,就是讲语文重在背诵积累,高一时候,可以多看一些成语,多看一点古文诗词,读一些经典的书籍,然后看优秀习作,像这样的话从一点一滴做起,到了高三的时候,应试能力也就提高,做题得分比较得心应手。

高中语文诗词填空试题及答案

高中语文诗词填空试题及答案

高中语文诗词填空试题及答案
一、填空题(每题2分,共20分)
1. 李白的《静夜思》中,“床前明月光”下一句是“________”。

2. 杜甫的《春望》中,“国破山河在”下一句是“________”。

3. 王之涣的《登鹳雀楼》中,“白日依山尽”下一句是“________”。

4. 苏轼的《水调歌头·明月几时有》中,“举头望明月”下一句是
“________”。

5. 李清照的《如梦令》中,“昨夜雨疏风骤”下一句是“________”。

6. 辛弃疾的《青玉案·元夕》中,“东风夜放花千树”下一句是
“________”。

7. 范仲淹的《岳阳楼记》中,“先天下之忧而忧”下一句是
“________”。

8. 陶渊明的《饮酒》中,“采菊东篱下”下一句是“________”。

9. 王勃的《滕王阁序》中,“落霞与孤鹜齐飞”下一句是
“________”。

10. 曹操的《观沧海》中,“水何澹澹”下一句是“________”。

二、答案
1. 疑是地上霜
2. 城春草木深
3. 黄河入海流
4. 低头思故乡
5. 浓睡不消残酒
6. 更吹落、星如雨
7. 后天下之乐而乐
8. 悠然见南山
9. 秋水共长天一色
10. 山岛竦峙
结束语:
以上是高中语文诗词填空试题及答案,希望同学们通过练习能够更好地掌握和理解古代诗词的美妙之处,同时也能够提高自己的语文素养和诗词鉴赏能力。

人教版古诗试题及答案高中

人教版古诗试题及答案高中

人教版古诗试题及答案高中一、选择题1. 下列诗句中,哪一句出自唐代诗人李白的《静夜思》?A. 床前明月光B. 月落乌啼霜满天C. 举头望明月D. 低头思故乡答案:A、C2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自哪位诗人之手?A. 杜甫B. 王维C. 孟浩然D. 李清照答案:C3. “但愿人长久,千里共婵娟”是哪位诗人的名句?A. 苏轼B. 李清照C. 辛弃疾D. 王安石答案:A二、填空题4. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是唐代诗人______的诗句。

答案:王维5. “海上生明月,天涯共此时”是唐代诗人张九龄的名句,出自其诗作《______》。

答案:望月怀远三、简答题6. 请简述唐代诗人杜甫的《春望》中所表达的情感。

答案:《春望》是杜甫在战乱时期所作,表达了诗人对国家和人民的深切关怀,以及对和平生活的向往。

7. 请简述宋代诗人苏轼的《水调歌头》中“明月几时有?把酒问青天”这两句诗的含义。

答案:这两句诗表达了诗人在中秋佳节时对亲人的思念之情,同时也反映了诗人对人生无常和命运多舛的感慨。

四、论述题8. 论述唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中所蕴含的哲理。

答案:《登鹳雀楼》是王之涣的代表作之一,诗中通过登高望远的景象,表达了诗人对人生、世界的广阔视野和深远思考。

诗中的“白日依山尽,黄河入海流”描绘了自然景观的壮丽,而“欲穷千里目,更上一层楼”则寓意着只有不断努力,才能达到更高的境界。

结束语:通过本次试题的练习,我们不仅复习了高中阶段所学的古诗文,更深入地理解了古诗文的内涵和艺术魅力。

希望同学们能够继续培养对古诗文的热爱,提高自己的文学素养和审美能力。

人教版高中语文必修五第二单元古诗文情境默写训练

人教版高中语文必修五第二单元古诗文情境默写训练

《逍遥游》(庄子)
• 6、作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点— —“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是: “ 至人无己,神人无功,圣人无名。 ” • 7、面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什 么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发 出了疑问的两句是:“ 其正色邪?其远而无所至极邪?”
必修五情境默写
曹国彬
《归去来兮辞》(陶渊明)
• 1、陶渊明《归去来兮辞》起笔二句“ 归去来兮,田园将芜胡不归 ”表达出对田园生 活的向往。 • 2、我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“ 悟已往之不谏,知来者之可追 ”两句来表 达过去不可挽回,未来则可把握。 • 3、陶渊明《归去来兮辞》中“ 问征夫以前路,恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行 人,恨晨光微弱,不见前路,见出还家之归心似箭。 • 4、陶渊明《归去来兮辞》中“ 策扶老以流憩,时矫首而遐观 ”两句写诗人拄杖或 游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。 • 5、陶渊明《归去来兮辞》中“ 寓形宇内复几时,曷不委心任去留?”两句省察生命 之有限,生年无多,何不顺从心愿而行? • 6、作者深信自己为官错误,归隐正确之语“ 实迷途其未远,觉今是而昨非。” • 7、作者表明不求富贵不求成仙之语“ 富贵非吾愿,帝乡不可期。 ” • 8、作者写登山临水的情趣的句子“ 登东皋以舒啸,临清流而赋诗。 ”
• 6、登上滕王阁放眼远望,山川景象是:“ 山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。 ”
《滕王阁序》(王勃)
• 7、《滕王阁序》用“ 闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。”写 出了滕王阁四周人烟繁盛,富庶繁华的气象。 • 8、《滕王阁序》中直接点出时间已到深秋的句子是:“ 时维九月,序属三秋。 ” • 9、傍晚时分,一叶叶小渔船飘荡在鄱阳湖的水面上, 船歌相呼应和,悠长而辽 远。此景此情正应了《滕王阁序》中的两句:“ 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨。” • 10、范仲淹有词云:“塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。” 其中关于“衡阳雁”的意象在《滕王阁序》中“ 雁阵惊寒,声断衡阳之浦”也曾 出现过。 • 11、王羲之记述兰亭集会的盛况是:“群贤毕至,少长咸集。”王勃也记述了 滕王阁集会时的 盛况:“ 十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。 ” • 12、作者表现年老不改初衷, 困境不弃远志的四句是: “ 老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。 ”

人教版高中语文必修五古诗文理解性默写题及答案

人教版高中语文必修五古诗文理解性默写题及答案

古诗文理解性默写训练必修五《归去来兮辞》理解性默写1.《归去来兮辞》中陶渊明用“寓形宇内复几时,曷不委心任去留。

”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度。

2.《归去来兮辞》诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏,知来者之可追。

”3.《归去来兮辞》诗中陶渊明用“实迷途其未远,觉今是而昨非。

”是对历史和现状的对比否定过去肯定了现在。

4.《归去来兮辞》用“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒,松菊犹存。

”6.《归去来兮辞》中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托.身心得到得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲,审容膝之易安。

”7.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

8.《归去来兮辞》中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及,将有事于西畴。

”9.《归去来兮辞》诗中用“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

10.《归去来兮辞》中陶渊明用“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑。

”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

《逍遥游》理解性默写1、《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。

2、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。

3、《逍遥游》中举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。

4、《逍遥游》中庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。

5、《逍遥游》中作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。

高二语文古诗填空练习题大全

高二语文古诗填空练习题大全

高二语文古诗填空练习题大全在学习语文的过程中,古诗填空是一种常见的练习方式,通过填空的方式巩固古诗的学习和理解。

下面是一些适用于高二语文学习的古诗填空练习题,帮助学生们更好地掌握古诗的内容和语言。

练习一:《登鹳雀楼》白日君_________________,黄______只____沙碛道。

欲突______江湖石,明_______不___犹在。

答案提示:飞流直____________起______三千________碧_______千嶂_______青_______漫天_______练习二:《春晓》春眠__________不觉晓,______到______花开自由。

______去_______无_______树,______来________数____爷。

答案提示:不觉晓___________处处__________飞________夜__________风_________________细雨_____________________来___________练习三:《静夜思》床前_月_L光,疑是地上_______。

举________望明月,低_头_思_故_乡。

答案提示:疑是_____________上霜__________________举_________尔________故_______练习四:《登高》前不见_______,后不见_______。

________烟_______浑。

_________日_______________来,_______风________满衣。

答案提示:______见_____________人________________柱_________________烟_________人______________________满______通过以上的几个古诗填空练习题,希望能够帮助高二语文学习的同学们更深入地理解古诗的内容和语言表达形式,提高古诗的学习效果。

在填空练习中,要注意理解古诗的上下文意思,选择合适的词语填入空白处,同时还要注意句子结构的完整和语言的通顺。

高中语文《必修5》理解性默写和填空默写,附答案

高中语文《必修5》理解性默写和填空默写,附答案

2018届语文学科自习默写专题训练(五)命题人:第一备课组满分:100分一、《归去来兮辞》默写(每空1分,共20分)1.__________被钟嵘《诗品》评为“古今隐逸诗人之宗”,他在作品中多以飞鸟自喻,表达热爱田园生活的情怀,如“,鸟倦飞而知还。

”(陶渊明,云无心以出岫。

)2.《归去来兮辞》中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗是:“,。

”(悟已往之不谏,知来者之可追。

)3.《归去来兮辞》诗中陶渊明对历史和现状进行对比,否定了过去肯定了现在的诗句是“,。

”(实迷途其未远,觉今是而昨非。

)4.《归去来兮辞》用“,。

”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放。

(舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

)5.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“,。

”(三径就荒,松菊犹存。

)6.《归去来兮辞》中写表达诗人归心似箭的句子是“,。

”(问征夫以前路,恨晨光之熹微。

)7.《归去来兮辞》中陶渊明用“,。

”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结。

(云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

)8.《归去来兮辞》中陶渊明用“??”两句表明人生短暂,要随顺自然的人生态度。

(寓形宇内复几时?曷不委心任去留?)9.《归去来兮辞》诗中用“,。

”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足。

(木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

)10.《归去来兮辞》中陶渊明用“,!”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。

(聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!)二、《滕王阁序》理解性默写(每空1分,共12分)1.《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是:“_________,_________。

”(时维九月,序属三秋。

)2.《滕王阁序》中描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是“,。

”(潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

)3.《滕王阁序》中写洪州尽是名门望族的是“,。

”(闾阎扑地,钟鸣鼎食之家。

)4.身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境,我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王阁序》中的“,。

高二古诗词填空题及答案

高二古诗词填空题及答案

1. 水何澹澹,__________________。

树木丛生,___________________。

________________,洪波涌起。

(曹操《观沧海》)2. 此中有真意,____________________。

(陶渊明《饮酒》)3. ____________________,儿女共沾巾。

4. ____________________,风正一帆悬。

5. ____________________,归雁入胡天。

6. ___________________________,闻道龙标过五溪。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此感》)7. 闲来垂钓碧溪上,_________________________。

(李白《行路难》)8. 造化钟神秀,_________________。

(杜甫《望岳》)9. ____________________,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)10. 白头搔更短,________________。

(同上)11. 自经丧乱少睡眠,______________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)12.______________________,吾庐独破受冻死亦足!(同上)13. 散入珠帘湿罗幕,_______________________。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)14. ________________________,都护铁衣冷难着。

(同上)15. 天街小雨润如酥,_______________________。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)16. 怀旧空吟闻笛赋,_______________________。

17. 夜来南风起,_____________________。

(白居易《观刈麦》)18. ____________________,童稚携壶浆。

(同上)19. 最爱湖东行不足,_____________________。

(白居易《钱塘湖春行》)20.__________________________,自将磨洗认前朝。

人教版高二语文必修五古诗文填空练习题

人教版高二语文必修五古诗文填空练习题

看万山红遍,层林尽染;____________,____________。

鹰击长空,____________,万物霜天竞自由。

____________,____________,谁主沉浮?2携来百侣曾游。

____________。

恰同学少年,风华正茂;____________,____________。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,____________,____________?3撑着油纸伞,____________,我希望逢着一个丁香一样的姑娘。

4她是有丁香一样的颜色,____________,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,____________。

5轻轻的我走了,正如我轻轻的来;____________,____________。

6那____________,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,____________。

7寻梦?撑一支长篙,____________;满载一船星辉,____________。

8太子及宾客知其事者,____________。

至易水之上,既祖,取道,高渐离击筑,____________,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。

又前而为歌曰‘____________,壮士一去兮不复还!’复为羽声忼慨,士皆瞋目,____________。

于是荆轲就车而去,终已不顾。

9真的猛士,____________,____________。

10惨象,已使我目不忍视了;____________,____________。

我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。

____________,沉默呵!____________,____________。

11微夫人之力不及此。

因人之力而敝之,____________;____________,不知;以乱易整,____________。

—必修二—1____________,____________。

匪来贸丝,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

高二语文必修五古诗文填空习题 (2)

高二语文必修五古诗文填空习题 (2)

1.噫吁嚱!危乎高哉!____________,____________。

蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

2.剑阁峥嵘而崔嵬,____________,____________。

所守或匪亲,化为狼与豺。

朝避猛虎,夕避长蛇。

磨牙吮血,*如麻。

____________,不如早还家。

____________,____________,侧身西望长咨嗟。

3.玉露凋伤枫树林,____________。

江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

____________,____________。

寒衣处处催刀尺,____________。

4.群山万壑赴荆门,。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

____________,环珮空归月下魂。

千载琵琶作胡语,____________。

5.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

____________,____________。

____________,百年多病独登台。

____________,潦倒新停浊酒杯。

6.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

____________,____________。

7.____________,____________。

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

8.轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。

____________,____________。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。

____________,____________。

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

____________,____________。

9.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。

____________,____________!10.填然鼓之,兵刃既接,弃兵曳甲而走。

____________,____________。

11.谨庠序之教,____________,颁白者不负戴于道路矣。

人教版高中语文必修五第二单元练习

人教版高中语文必修五第二单元练习

人教版高中语文必修五第二单元练习一、默写或根据要求填空:(10分)1、 引壶觞以自酌, ______________________ 。

2、 很多同学一直自责于过去没有好好努力, 认为现在就是追赶, 未来也不一定有好的回报。

其实,这样的认识是错误的, 陶渊明曾说过:“ _________________________ , ___________________ 他告诉我们,过去就过去了,但未来是可以积极有为的。

3、 王勃的《滕王阁序》中“ ___________________ , __________________ ”一句,动静结合、 色彩绚丽,描绘了一幅“暮江秋景图” 。

4、 __________________ ,穷岛屿之萦回。

5、 __________________ ,抚孤松而盘桓。

6、 《陈情表》一文中最能体现作者孤单无依的一句是 _____________________________________7、过蒙拔擢,、选择题(21分,每题3分)1、 下列选项对“之”的意义及用法归纳正确的一项是:()①悟以往之不谏②徐孺下陈蕃之榻③宇文新州之懿范④举世欲治而不加劝⑤之二虫又何知⑥且夫水之积也不厚⑦而御六气之变⑧奚以之九万里而南为⑨宋荣子犹然笑之⑩胡为乎遑 遑欲何之 A ①⑥/②③⑦/④⑨/⑤/⑧⑩ B ①③/②⑦/④⑨/⑤⑥/⑧⑩ C ①⑥/②⑦/③/④⑨/⑤/⑧⑩D①⑥/②⑧/③/④⑨/⑤/⑦⑩2、 下列“以”字用法及意义归纳正确的一项是:()①以五百岁为春②木欣欣以向荣③去以六月息者也④而御六气之辩,以游无穷者⑤农人告予以春及⑥是以区区不能废远⑦云无心以出岫⑧而彭祖乃今以久特闻⑨臣以供养无主,辞不赴命⑩•乐琴书以消忧A ①⑤/②⑥/③⑧/④⑩/⑦⑨ B. C ①⑤/②⑦/③⑥/④⑩/⑧⑨ D.3、 下列加点字用法归纳正确的一项是: ①眄庭柯以怡 颜②乐琴书以消忧③雄州雾 列④目吴会于云间⑤则刘病日 笃⑥腾蛟起凤⑦奚以之九万里而南 为⑧穷岛屿之萦回⑨屈 贾谊于长沙⑩•是以区区不能废远11外无期功强近 之亲12宾主尽东南之美13襟三江而带五湖 A.①⑥⑨/②13/③⑤11/④⑦/⑧⑩/ 12 B.C.①⑥⑦/②13/③⑤⑨/④⑦/⑧⑩/ 12D.4、 下列文言句式归类正确的一项是: ( ①复驾言兮焉求②既自以心为形役③都督阎公之雅望④腾蛟起凤,孟学士之词宗⑤目吴会于云间⑥之二虫又何知⑦急于星火⑧而刘夙婴疾病⑨彼且恶乎待哉⑩今臣亡国贱俘 11而莫之夭阏者12《齐谐》者,志怪者也A.①⑥⑨11/②⑧/③/④/⑤⑦/⑩12.B. ①⑥⑨/②⑧/③11/④/⑤⑦/⑩12C.①⑥⑨11/②④/③⑧/⑤⑦/⑩12 D ①⑥⑨/②④//③11/⑤⑦/⑧/⑩12 5、 下列对“而”、“焉”意思及用法判断正确的一项是: ( )①置杯焉则胶②复驾言兮焉求①⑤/②⑦/③⑧/④⑩/⑥⑨. ①④/②⑥/③⑧/⑤⑩/⑥⑨. ( )①⑥⑨/②13/③⑤⑦/④⑧/③夫列子御风而行④地势极而南溟深 A.①②不同 ③④不同 B.①②相同 ③④相同 C.①②相同③④不同D.①②不同 ③④相同6、下列对“其”、“为”意思及用法判断正确的一项: ()①则其负大舟也无力 ②其正色邪,其远而无所至极邪 ③何辞为? ④奚以之九万里而南为?A.①②相同 ③④相同B.①②不同 ③④不同C.①②相同③④不同D.①②不同③④相同7、下列对“是”、“穷”字意思及用法判断正确的一项:、文言文阅读(15分)广德湖记[宋]曾巩鄞县张侯①图其县广德湖,而以书遗予曰:愿有记。

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人教版高二语文必修五古诗文填空练习题【导语】着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。

无忧考网高二频道为你整理了《人教版高二语文必修五古诗文填空练习题》,希望对你有所帮助!―必修一―1.独立寒秋,湘江北去,____________。

看万山红遍,层林尽染;____________,____________。

鹰击长空,____________,万物霜天竞自由。

____________,____________,谁主沉浮?2.携来百侣曾游。

____________。

恰同学少年,风华正茂;____________,____________。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,____________,____________?3.撑着油纸伞,____________,我希望逢着一个丁香一样的姑娘。

4.她是有丁香一样的颜色,____________,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,____________。

5.轻轻的我走了,正如我轻轻的来;____________,____________。

6.那____________,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,____________。

7.寻梦?撑一支长篙,____________;满载一船星辉,____________。

8.太子及宾客知其事者,____________。

至易水之上,既祖,取道,高渐离击筑,____________,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。

又前而为歌曰:‘____________,壮士一去兮不复还!’复为羽声��慨,士皆�_目,____________。

于是荆轲就车而去,终已不顾。

9.真的猛士,____________,____________。

10.惨象,已使我目不忍视了;____________,____________。

我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。

____________,沉默呵!____________,____________。

11.微夫人之力不及此。

因人之力而敝之,____________;____________,不知;以乱易整,____________。

―必修二―1.____________,____________。

匪来贸丝,来即我谋。

送子涉淇,至于顿丘。

____________,子无良媒。

____________,____________。

2.三岁为妇,靡室劳矣。

____________,靡有朝矣。

言既遂矣,至于暴矣。

3.及尔偕老,老使我怨。

淇则有岸,隰则有泮。

总角之宴,言笑晏晏。

____________,____________。

反是不思,亦已焉哉。

4.涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

采之欲遗谁?____________。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。

____________,忧伤以终老!5.对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

____________,____________。

何以解忧?____________。

____________,____________。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之苹。

____________,____________。

6.月明星稀,____________,绕树三匝,何枝可依?____________,____________。

周公吐哺,天下归心。

7.误落尘网中,一去十三年。

____________,____________。

8.____________,____________。

暧暧远人村,____________。

狗吠深巷中,____________。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

____________,____________。

9.虽无丝竹管弦之盛,____________,亦足以畅叙幽情。

10.永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

____________,____________。

此地有____________,____________;又有清流激湍,____________,引以为流觞曲水,列坐其次。

11.及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

____________,____________,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。

况修短随化,终期于尽。

古人云:“____________。

”岂不痛哉!12.每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

固知____________,____________。

13.壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

____________,____________。

举酒属客,____________,____________。

少焉,____________,徘徊于斗牛之间。

____________,水光接天。

____________,____________。

浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;____________,羽化而登仙。

14.客有吹洞萧者,倚歌而和之,其声呜呜然:____________,____________;____________,____________;舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

15.方其破荆州,下江陵,顺流而东也,____________,旌旗蔽空,____________,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?16.寄蜉蝣与天地,____________。

哀吾生之须臾,____________;挟飞仙以遨游,____________;知不可乎骤得,托遗响于悲风。

17.且夫天地之间,物各有主。

苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

____________,与山间之明月,耳得之而为声,____________。

取之无禁,____________。

是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

18.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

夫____________,____________;险以远,则至者少。

而____________,____________,而人之所罕至焉,____________。

有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能至也。

有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;____________,可以无悔矣,其孰能讥之乎?―必修三―1.噫吁��!危乎高哉!____________,____________。

蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

2.剑阁峥嵘而崔嵬,____________,____________。

所守或匪亲,化为狼与豺。

朝避猛虎,夕避长蛇。

磨牙吮血,杀人如麻。

____________,不如早还家。

____________,____________,侧身西望长咨嗟。

3.玉露凋伤枫树林,____________。

江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

____________,____________。

寒衣处处催刀尺,____________。

4.群山万壑赴荆门,。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

____________,环��空归月下魂。

千载琵琶作胡语,____________。

5.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

____________,____________。

____________,百年多病独登台。

____________,潦倒新停浊酒杯。

6.浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

____________,____________。

7.____________,____________。

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

8.轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。

____________,____________。

嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。

____________,____________。

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

____________,____________。

9.我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。

____________,____________!10.填然鼓之,兵刃既接,弃兵曳甲而走。

____________,____________。

11.谨庠序之教,____________,颁白者不负戴于道路矣。

七十者衣帛食肉,____________,然而不王者,未之有也。

12.君子曰:学不可以已。

____________,____________;冰,水为之,而寒于水。

木直中绳,�以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,�使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,____________,____________。

13.____________,____________;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故____________,____________;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;____________,功在不舍。

____________,朽木不折;____________,____________。

14.吾尝终日而思矣,____________。

吾尝�而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,____________,____________;顺风而呼,____________,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,____________;假舟楫者,非能水也,____________。

____________,善假于物也。

15.及至始皇,____________,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履而制六合,执敲扑而鞭笞天下,____________。

16.率疲弊之卒,____________,转而攻秦;斩木为兵,____________,天下____________,赢粮而景从。

山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

17.一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?____________。

―必修四―1.大江东去,____________,____________。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

____________,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

____________,____________。

2.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,____________。

____________,谈笑间,____________。

故国神游,多情应笑我,____________。

____________,____________。

3.____________,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?____________。

料峭春风吹酒醒,微冷,____________。

____________,归去,____________。

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