第14章篇章翻译

• 由于英汉文化、语言结构、行文习惯的差异，英
汉语在组织成篇时所采用的衔接手段也必然存在 差异。在语篇翻译中，译者要考虑用符合汉语习 惯的表达方式把原文信息重新表达出来。重新表 达不仅需要词汇方面的转换，还需采取一些相应 的策略对译文的衔接进行重组，从而达到译文的 连贯。因而，正确认识英汉语中语篇的衔接手段 的使用，对翻译实践无疑具有十分重要的意义。 卡特福德（1965）指出，翻译是一种语言的篇章 材料与其对等的另一种语言的篇章材料的替换。 译者要在翻译中做到篇章等值(textual equivalence)，就必须在译语语篇中努力再现原 语语篇的“语篇组织”(texture)。语篇组织的一 个重要内容就是衔接手段的使用。在翻译过程中， 译者通过辨析原语篇中的衔接方式，可以正确认 识原语篇的深层含义，这样，要贯彻翻译的忠实 性标准也就有了明确的理据。
• 英语与汉语在指代衔接手段的运用方面确实存在差异。英
语中，为了实现衔接，在某一意义名词出现后，除非是要 达到某种修辞效果，一般尽量采用代词指代。这样，一方 面避免语篇的累赘，繁复；同时也可以使语篇主题鲜明， 读起来逻辑清晰。相比之下，汉语倾向于重复前文出现的 名词，或者采用“零式指称”（胡壮麟1994：64-66）， 省略主语。请看下例：
篇章翻译
• 语篇通常指一系列连续的语段或句子构成的语言
整体。它可以是独白、对话(dialogue)，也可以是 众人交谈( multi-person interchanges)；可以是文 字标志(如交通标志),也可以是诗歌、小说。它可 以是讲话，也可以是文章；短者一两句可成篇， 长者可洋洋万言以上。所以，可以说，无论是一 句问候(greeting)、一次谈话、一场论文答辩、一 次记者招待会的问答，还是一张便条、一封书信、 一份科研报告、一本文稿, 都可以是语篇。
7.1 衔接
• Halliday和Hason在其著作《英语中的衔接》
(Cohesion in English)中将英语的衔接手段 概括成5种：1) 指代(reference ) ； 2) 替代 （substitution) ；3) 省略(ellipsis )； 4) 连 接词(conjunction)；5) 词汇衔接(lexical cohesion )。本节我们将基于他们的分类， 讨论在英译汉中如何处理这些衔接手段， 以实现译文的连贯。
• 谈到衔接，我们就必须分清楚衔接与连贯
的关系。方梦之（2002: 326）认为，“衔 接体现在语篇的表层结构上，是语篇的有 形网络；连贯存在于语篇的底层，是语篇 的无形网络”。衔接是语篇的有形网络， 体现在语篇的表层结构上，即通过语法、 词汇和篇章的手段表达的语篇组成部分之 间的显性关系；连贯是语篇的无形网络， 体现在语篇的深层结构上。不过，虽然语 篇的衔接性与连贯性属两个不同的概念, 但 两者在构成语篇时的关系却是非常紧密的。
• Hatim和Mason（1999: 192）在其Discourse and
the Translator一书中这样描述语篇特征：语篇应 该连贯(即意义上有关联)、衔接(即表现为表层结 构上的粘着性)，且具有明确的论题结构(即其结 构安排应该能突出语篇中最重要的内容)。可见语 篇实际上是由各种言语单位(词、句、句群、句段 等)组成的一个结构——意义的统一体，而衔接正 是组句成篇过程中必不可少的黏着手段。
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7.1.1 指代
• 在Halliday 和 Hasan （1976）所提出的衔接模式中，指
代是衔接手段中最明显的一种，表示某个项目自己不能解 释自己，而是必须到其他地方寻求其解释的现象。在词汇 语法层次上，指代主要由语法项目来体现，主要分为三类： 人称指代、指示指代和比较指代。人称指代主要由人称代 词体现。指示指代主要有指示代词和指示副词体现。比较 指代分为两类：普通比较和特殊比较，两者都由比较形容 词或比较副词体现（张德禄，2001）。鉴于在英译汉中经 常遇到的情况是人称指代和指示指代，我们这里将主要讨 论在英译汉时如何处理这两种指代。
• 衔接理论从20世纪70年代初现端倪至今，已成为语言学
领域的一个主流话题。学者们纷纷著书立说，在这一领 域展开了深入的探讨，其中贡献最大、影响最深的当数 英国语言学家Halliday 和 Hasan，他们在其合著的《英 语的衔接》（Cohesion in English） 一书中把衔接看作 “存在于篇章内部，使之成为语篇的意义关系” （Halliday, 1976: 4），他们认为衔接之所以能使一段 话成为语篇，就在于衔接通过语法和词汇等手段，把结 构上彼此缺乏联系的句子黏着在一起。在国内对衔接理 论的研究贡献突出的主要是胡壮麟。胡壮麟等人（1997： 150）将衔接关系定义为“把语篇中结构上互不相关， 但语义上互相依赖的各个成分联成一体的一种潜能”。 根据Halliday 和Hasan的划分，衔接手段大致可分为语 法衔接手段（grammatical cohesion）和词汇衔接手段 (lexical cohesion) 两种。前者又可以包括指称 （reference）、省略(ellipsis)、替代(substitution)和连 词(conjunction)。
黄国文，1997
• 衔接体现在语篇的表层结构上，是语篇的有形网
络；连贯存在于语篇的底层，是语篇的无形网络。 方梦之，2002
• 无论在汉语还是英语中，语篇的意义范围至今仍
未确定。在国内discourse被译为“语段”、“语 篇”、“话语”，而text被译为“篇章”、“语 篇”，也有译成“话语”的。西方的语言学家们 对此也是众说纷纭。为方便起见，我们在这里采 用我国学者的看法, 即语篇包括“话 语”(discourse) 和“篇章”(text)。语篇结构往往 随着文体的改变而改变。限于篇幅，本章将讨论 书面语中的翻译。
• A green caterpillar was slowly crawling out
from under the lettuce. It was huge, fat, and apparently well-fed. It paused in its travels to survey the scene. Purple with fury, Henry could barely find his voice. (A Hard Day in the Kitchen, Shannon Hodge)