“爱”的作文素材

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“爱”的作文素材

导读:写作思路

爱分很多种,一方面是小爱:父母、亲戚、朋友、师生等;另一方面则是大爱:社会、国家,中考作文不仅要紧扣主题,还有注意推陈出新,在批阅学生作文的时候,我们就发现一个哭笑不得的现象,每每写关于“爱”的题材,学生们不由自主的写父母,又不约而同的写“送伞”“生病”,经常会出现千篇一律的现象,缺少一定的创新和作为一位初中生应有的理性思维,这里就为学生们推荐几点写作思路:

平凡小事重技巧

出镜率最高的人物(如父母)能不能写?当然可以,但是要注重写作技巧,尤其是细节描写,这是现在学生的通病,流水的故事,白话的文章,剧本已经很老套了,台词再缺少亮点,是不被大众看好的。

那两个孩子反倒没有了先前的拘束,在碗中央夹选着自己中意的面条,在一夹两截,拣短的一部分在碗里沾了沾汤水,再送进嘴里,这样一来,整个屋子里散发着面汤的咸咸的香味,女人则公平的分发碗中的几片牛肉,放在碗的两边,再挑着几根短小的面条,汤也不沾,直接放在嘴里,然后拿着筷子,良久,再伸进碗中。饶是如此,三个人依然有说有笑,却还是压低了声音。

望着青白色的碗底,三人相视一笑,那位母亲象征性的揩了揩嘴,

算是已经吃饱,整了整上衣,翻出几块零钱,用心的数了又数,确认无误后,递给了我。

如同上述的例子,故事很简单,母亲带孩子吃面,但是细节刻画的很到位,尤其是母亲吃面的动作描写,“挑着几根短小的面条,汤也不沾,直接放在嘴里,然后拿着筷子,良久,再伸进碗中”一系列的.动作都想让自己的孩子多吃点,甚至连汤都舍不得多沾一口。这样写,人物形象在字里行间中自然而然就丰满起来,母爱之伟大尽在微小之处,繁华落尽见真淳。

好词好句知能力

写作重在积累,这个是童子功,无需多讲,但是要注意的是,积累在于持久,在于精要,在于画龙点睛,而不是全篇的华美,文章的重心在于叙事,精美的语言只是雕饰,古代先贤孔子就曾经曰过:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”大意为写文章朴实多于文采,太过老土,流水账,文采多于朴实,显得太浮夸,文采和朴实兼而有之,才显君子之手笔。

1.优雅是件很难的事情,比矜持难,比无赖也难。矜持能伪装,无赖更容易,可是优雅不行。优雅要气质,要资历,要岁要沉淀,要那份从容和云淡风轻。

2.某一天你我暮年,静坐在庭前赏花落,笑谈浮生流年。今夕隔

世,百年一眼,相携而过,才知姹紫嫣红早已看遍。心微动,奈何情已远,物也非,人也非,事事非,往事不可追。

两段话做一对比,第一句就略显空洞,缺少具体事例,只是让人觉得句子有内涵,仅仅适合所谓的“快餐文化”或者“鸡汤文”让读者自行想象事例来对号入座,而第二段文字就对自己多年以后的畅想,由少年成长到暮年,再回忆往事,朴实与文采并举。

理性思维见真章

这一点在2016年的中考作文中尤为明显。“凡人小事的背后”

这个题目,表述清晰,层理分明。“凡人小事”指向选材、用材,对写作内容有了一个界定;“背后”指向作文立意,指向文章主旨,怎

样思考、评价、诉说这一个“背后”,也可以藉此考查学生的个人素养和价值的判断及取向。从思维角度来看,“凡人小事的背后”这个文题,能很好地引导初中生的思维趋近由表及里、寻因溯果、见微知著、从现象看本质的理性思维方式。

这位老人裹着暗灰色的头巾,黑暗中,依稀看到几根银丝在凛冽的寒风中摇摆,吹散,凌乱地披散在那苍凉的面庞,烟花在城市上空绽放,映照着沙洲上的天,时红时黄,而后则还夜空以宁静,如此循环往复,老人望着烟花,良久,在夜空静下来的时候,再去拾起路上的塑料瓶,把瓶子捏得哗哗作响,再扔进自己那破败的背包中,沉了

沉身子,再弯腰捡起另一个瓶子,忽然,不知谁喊了一声:“快看,那个更好看。”老人这才放下手里的活,再次在寒风中抬起她那高傲的头。

在上述选段中,不难看出这位凡人的身份,但是就在这个现象的背后,却是作者心里的呐喊所带给我们理性的思考,这就涉及到社会层面的博爱,赡养老人的社会问题乃至一个灵魂的尊严,老骥伏枥,志在千里,位卑之人,也有一个高贵的灵魂,这样的观点,见微知著而发人深省,这也正是当代学生所欠缺的理性思维和价值观的判断。

本期“2017中考作文热点解析”共五个关键词

分别为:①人性中的美好

②梦想

③价值观

④爱

⑤成长

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