关于主题班会的流程范文
学宪法_班会记录范文(3篇)
第1篇日期：2023年X月X日地点：学校多功能厅主办单位：校学生会班级：XX年级XX班班主任：张老师一、班会背景为深入贯彻落实党的二十大精神，增强同学们的宪法意识，弘扬宪法精神，营造尊法学法守法用法的良好氛围，XX年级XX班特此举办“学宪法”主题班会。
二、班会目的1. 提高同学们对宪法的认识，了解宪法的基本内容和原则。
2. 增强同学们的法治观念，培养自觉遵守宪法的良好习惯。
3. 促进同学们在日常生活中践行宪法，为构建法治校园贡献力量。
三、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先致辞，强调了学习宪法的重要性，指出宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是全体公民的最高行为准则。
希望通过本次班会，同学们能够深入了解宪法，增强法治意识。
2. 宪法知识讲座邀请学校法律顾问李律师为同学们进行宪法知识讲座。
李律师从宪法的起源、发展、基本内容、原则等方面进行了详细讲解，并结合实际案例，使同学们对宪法有了更深刻的认识。
3. 互动环节（1）知识竞赛：组织同学们参加宪法知识竞赛，以抢答、选择题等形式，检验同学们对宪法知识的掌握程度。
（2）小组讨论：将同学们分成若干小组，就“如何践行宪法”这一主题进行讨论，并派代表进行分享。
4. 主题演讲邀请班级同学进行主题演讲，分享自己学习宪法的心得体会，以及如何将宪法精神融入到日常生活和学习中。
5. 总结发言班主任张老师对本次班会进行总结，肯定了同学们在班会中的积极参与和收获，并鼓励大家在今后的学习和生活中，继续弘扬宪法精神，做一个遵纪守法的好公民。
四、班会内容摘要1. 宪法的基本知识：介绍了宪法的定义、作用、地位，以及我国宪法的产生和发展历程。
2. 宪法的主要内容：讲解了我国宪法的总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国歌、国徽等内容。
3. 宪法原则：阐述了宪法的民主原则、法治原则、平等原则、人权保障原则等。
4. 宪法实施：强调了宪法实施的重要性，以及如何保障宪法实施。
5. 践行宪法：讨论了如何在日常生活中践行宪法，如遵守法律法规、尊重他人权利、维护社会公平正义等。
小学二年级主题班会方案范文（四篇）
小学二年级主题班会方案范文安全教育主题班会教案(一)教学目标：1. 提高学生对基本安全知识的理解。
2. 教育学生掌握遇到陌生人、电力事故、交通状况及火灾时的应对策略。
(二)活动地点：教室(三)教学重点：学习在遇到陌生人、触电、交通和火灾时的生活安全知识，增强防范意识。
(四)班会流程：主持人：同学们，生命如同晨曦中的花朵，如同香甜的蛋黄派，如同晶莹的葡萄，美好而脆弱。
因为生命，我们享受生活的喜悦，与亲人共享幸福时光。
今天，让我们共同学习如何保护这宝贵的生命，关注生活中的安全。
我宣布二年级一班主题班会“安全，生命的守护伞”正式开始。
1. 邀请第一组同学上台表演。
他们将展示家中无人，面对陌生人敲门的情景。
主持人将引导学生讨论并提出应对建议，强调遇到陌生人时的警惕性。
2. 接下来，第二组同学将表演一个场景，模拟学生独自在教室时触电的情况。
通过这个表演，主持人将引导学生了解触电时的正确处理方式，即避免直接接触，使用干燥物体隔离电源，并拨打急救电话求助。
3. 第三组将朗诵交通安全儿歌，通过朗朗上口的歌词，让学生掌握交通规则，如红绿灯的含义、过马路的注意事项等。
主持人随后提问，以检验学生对交通规则的理解。
4. 主持人将介绍一个关于放鞭炮引发火灾的情境，强调燃放鞭炮的安全距离和火灾发生时的正确应对措施，即迅速通知成人并拨打消防电话，避免自行灭火。
5. 主持人将总结到目前为止学生在安全知识方面所学到的内容，并鼓励学生分享他们的收获。
6. 最后，老师将发言，强调在面对突发事件时自救互救意识和解决问题能力的重要性。
同时，老师也会引导学生珍视生命，利用有限的时间去做有意义的事情，为自己和他人创造安全的生活环境。
在整个过程中，我们将确保学生充分理解和掌握生活中的安全知识，以提高他们的自我保护能力。
小学二年级主题班会方案范文（二）教育目标：1、坚定地树立"安全优先"的理念，始终将安全牢记于心。
2、持续学习和强化学校的学生安全规定，确保每位学生形成良好的行为习惯，遵守校规，以确保在校期间的安全。
奋进新征程班会记录范文(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任一、班会主题本次班会的主题是“奋进新征程，青春筑梦新时代”。
旨在激发同学们的爱国热情，增强集体荣誉感，明确新时代青年肩负的历史使命，鼓励大家为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、班会流程1. 升国旗、奏国歌2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言6. 合影留念三、班会内容（一）升国旗、奏国歌在庄严肃穆的气氛中，全体同学起立，国旗在国歌声中冉冉升起。
这一刻，同学们的心中充满了对祖国的热爱和对未来的憧憬。
（二）班主任发言张老师首先代表班主任对同学们的辛勤学习表示肯定，并对大家提出了新的期望。
张老师强调，新时代是奋斗者的时代，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
她希望同学们能够坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。
（三）学生代表发言学生代表李明同学在发言中表达了自己对新时代的理解和感悟。
他提到，新时代是一个充满机遇和挑战的时代，我们要珍惜这个时代，把握机遇，迎接挑战。
他呼吁同学们要勇于担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
（四）互动环节为了活跃气氛，增强同学们的参与感，班会设置了互动环节。
同学们围绕“如何做新时代的有为青年”这一主题，展开了热烈的讨论。
大家踊跃发言，提出了许多有价值的意见和建议。
（五）总结发言张老师对互动环节进行了总结，并对同学们的发言给予了高度评价。
她指出，新时代青年要树立正确的世界观、人生观、价值观，要志存高远，脚踏实地，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（六）合影留念班会结束后，全体同学合影留念，记录下这难忘的时刻。
四、班会效果本次班会取得了圆满成功，达到了预期的效果。
同学们纷纷表示，通过本次班会，他们更加明确了新时代青年的历史使命，增强了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的信心和决心。
主题班会活动方案优秀范文5篇
主题班会活动方案优秀范文5篇主题班会活动方案优秀范文1高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。
读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。
只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天!同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
一、主题班会名称：我的高中生活二、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因，还没有很快的适应这个班集体。
另外12月、1月份过生日的同学很多，为了避免平时生日的铺张浪费，让学生过一个特殊、简朴而有意义的生日，特别召开此次主题班会。
三、班会目的：1、通过主题班会，学生能明确高中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的。
同时，也能初步认识自身，彼此了解同学，为高中生活奠定良好的基础。
2、通过主题班会，学生进一步理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;同时，每个人都能感受到班级作为一个班集体的团结和凝聚力，营造出一个积极向上的、良好的学习、生活的氛围。
四、班会准备：1、请全班学生参与，每人以我的创意班会为题，写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。
很多同学有较好的点子，经过筛选，定下本次活动的主题为集体生日。
2、要求学生在休息日时亲手制作(不提倡买)一个小礼物，一方面培养学生动手操作的能力，另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。
3、召开班干部会议，讨论生日会的具体流程，广泛采取同学很多创意想法。
4、成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。
五、班会过程：1、布置会场，同学进场，递交自己的礼物。
2、主持人致词，介绍领导嘉宾，班会开始。
班会策划书格式及范文6篇
班会策划书格式及范文6篇班会策划书格式及范文一：一、班会主题：结交真诚的朋友二、主办方：车辆工程-1三、活动时间：xx年x月x日四、活动地点：教301五、活动对象：车辆工程-1全体学生六、班会背景人际交往是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带。
而一个良好的集体，能促进青年学生优良个性品质的形成。
如正义感、同情心、乐观向上等都是在民主、和睦、友爱的人际关系中成长起来的。
良好的人际关系还能够增进学生集体的凝聚力，成为集体中最重要的教育力量。
人际交往是人与人之间的一种互动。
良好的人际交往能力是积极向上的，反之，不利于个体的全面健康的发展。
而同时在人际交往的时候无可避免的会出现一些问题。
七、班会目的1、明白朋友的含义与分类、择友的原则。
2、增强交友的能力3、分清真朋友与假朋友、益友与损友。
4、把握异性交往的界限与分寸。
八、班会准备1、派遣生活委员对班会所需物品进行采购，保质保量。
2、确定主持人为班长樊华鹏、心理委员李秀秀。
3、确定节目组负责人及成员。
4、主题班会举行前夕对节目进行整体的彩排。
5、班委合作装扮教室。
6、班长邀请老师，并通过短信、QQ等方式告知全体同学们班会举行的地点以及时间，确保全部同学全部参与。
7、设备方面，我们会准备两部相机和两台电脑，保证节目拍摄的流畅性和完整性。
8、对可能突发的情况进行预测，并做好防范措施，保证班会按计划顺利进行。
为此，要做到处变不惊，我们会将班委的责任落实在细节上。
九、班会流程1、全班合唱(友谊地久天长)2、主持人引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。
这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。
人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。
世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
3、实话实说(1)请同学谈谈自己的一位好朋友，他(她)有什么地方吸引你?(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义5、提供心理学家分析的六类朋友作参考：(1)、泛泛之交(2)、学习、工作上有联系(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己6、实话实说：在你的朋友当中，属哪一类的朋友最多?哪一类的最少? 哪一类可以扩展?为什么?7、请欣赏小品表演，思考什么是真正的友谊。
和平主题班会策划书范文3篇
和平主题班会策划书范文3篇篇一《和平主题班会策划书范文》一、班会主题“维护世界和平，促进共同发展”二、班会目的1. 让同学们了解和平的重要性，树立维护和平的意识。
2. 引导同学们关注国际形势，思考如何为世界和平做出贡献。
3. 培养同学们的团队合作精神和交流能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于战争与和平的视频或图片，引起同学们的兴趣和思考。
（2）主持人简要介绍和平的重要性和本次班会的主题。
2. 知识讲解（1）请一位同学或老师进行和平知识的讲解，包括和平的定义、和平的意义、和平的历史等。
（2）组织同学们进行小组讨论，分享自己对和平的理解和认识。
3. 主题讨论（1）分组讨论：将同学们分成若干小组，围绕“如何维护世界和平”这一话题展开讨论。
每个小组推选一名代表进行发言。
（2）全班交流：各小组代表将讨论结果进行分享，全班同学共同探讨维护世界和平的方法和途径。
4. 和平倡议（1）每位同学写下自己对和平的承诺或倡议，然后将纸条放进一个纸箱中。
（2）主持人随机抽取一些纸条，读出其中的内容，并请作者分享自己的想法和计划。
（2）主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 收集相关的视频、图片、资料等，制作 PPT。
2. 准备纸箱、纸条等物品。
3. 通知同学们准备相关的讨论话题。
4. 布置班会现场，营造出和平、和谐的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论，尊重他人的观点。
2. 讨论话题要紧扣和平主题，避免偏离主题。
4. 班会结束后，可以将同学们的和平倡议整理出来，形成一份班级和平倡议书。
篇二《和平主题班会策划书》一、班会主题“维护世界和平，共创美好未来”二、班会目的1. 让同学们了解和平的重要性，树立维护和平的意识。
2. 引导同学们关注国际形势，思考如何为世界和平做出贡献。
3. 培养同学们的团队合作精神和交流能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放一段关于和平的视频或图片，引起同学们的兴趣和思考。
主题班会策划书范文6篇
主题班会策划书范文6篇主题班会策划书范文 (1)一、班会背景：梦想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;梦想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说，梦想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有梦想，有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的：1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、班会过程：(一)主持人致辞主持1：梦想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;主持2：梦想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;主持3：梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;主持4：梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;主持1：对于今天的我们来说，梦想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主持2：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望;合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的梦想我的梦”主题班会现在开始。
(二)梦想故事故事一：青年时代的_就树立了立志报国，献身革命志向。
他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。
理想励志班会记录范文(3篇)
第1篇一、班会主题理想引领未来，励志成就梦想二、班会时间2023年10月25日星期三 14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 邀请优秀校友分享成长经历3. 学生代表发言4. 教师代表讲话5. 观看励志视频6. 分组讨论7. 总结发言8. 班会结束六、班会内容（一）主持人开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行“理想引领未来，励志成就梦想”主题班会。
理想是人生的航标，是奋斗的动力。
在这个充满希望的时代，让我们共同探讨如何树立远大理想，如何在奋斗中实现梦想。
（二）邀请优秀校友分享成长经历接下来，我们有幸邀请到了我校优秀校友李明同学，他将以“从校园到职场，我的成长之路”为题，与大家分享他的成长经历。
（李明同学分享）同学们，李明同学的分享让我们看到了一个普通学生如何通过努力，实现了自己的梦想。
他的故事告诉我们，只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够实现自己的理想。
（三）学生代表发言下面，请我们班的学生代表张华同学发言。
（张华同学发言）张华同学的发言让我们感受到了青年一代的责任与担当。
她的话语中充满了对未来的憧憬和信心，相信在不久的将来，她一定能够实现自己的理想。
（四）教师代表讲话接下来，请我们班的班主任王老师讲话。
（王老师讲话）王老师的讲话深刻阐述了理想与励志的重要性，她鼓励同学们要树立远大理想，勇攀知识高峰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
（五）观看励志视频为了进一步激发同学们的斗志，我们为大家准备了一段励志视频，让我们一起观看。
（播放励志视频）视频中的故事让我们感受到了奋斗的力量，相信在今后的学习和生活中，我们都会以更加饱满的热情去追求自己的梦想。
（六）分组讨论为了让大家更好地思考如何实现理想，我们将分成四个小组进行讨论，讨论主题分别为：1. 如何树立远大理想2. 如何制定切实可行的计划3. 如何克服困难，勇往直前4. 如何在团队中发挥自己的作用（分组讨论）同学们积极参与讨论，各抒己见，分享了自己的心得体会。
安全班会内容记录范文(3篇)
第1篇一、班会主题加强安全教育，共建和谐校园二、班会时间2023年X月X日星期X 下午X时X分三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校长讲话3. 安保主任讲解校园安全知识4. 学生代表发言5. 各班班主任总结发言6. 班级安全知识竞赛7. 班会总结六、班会内容（一）主持人开场主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们召开的主题班会为“加强安全教育，共建和谐校园”。
希望通过本次班会，提高我们的安全意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
（二）校长讲话校长：大家好！安全工作是学校工作的重中之重，关系到每位师生的生命安全和身体健康。
近年来，我国校园安全事件时有发生，给我们敲响了警钟。
今天，我们召开这次班会，旨在提高大家的安全意识，确保校园安全稳定。
希望全体师生高度重视，共同参与，共同维护校园安全。
（三）安保主任讲解校园安全知识安保主任：大家好！首先，我要给大家介绍一些校园安全知识，希望大家牢记在心。
1. 交通安全：过马路时，一定要走人行横道，遵守交通规则，不闯红灯。
2. 消防安全：遇到火灾时，要保持冷静，迅速撤离现场，不要乘坐电梯，使用湿毛巾捂住口鼻。
3. 防盗安全：离开教室或宿舍时，要关好门窗，保管好个人物品。
4. 食品安全：注意饮食卫生，不吃过期、变质的食物。
5. 预防溺水：不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
6. 防范网络诈骗：提高警惕，不轻信陌生人的电话和信息。
（四）学生代表发言学生代表：大家好！作为一名学生，我们要时刻关注校园安全，提高自己的安全意识。
在日常学习和生活中，我们要做到以下几点：1. 严格遵守校规校纪，不参与打架斗殴等违法行为。
2. 注意个人卫生，养成良好的生活习惯。
3. 遵守网络安全，不沉迷网络游戏。
4. 积极参加体育锻炼，提高身体素质。
（五）各班班主任总结发言班主任：各位同学，安全无小事，我们要时刻保持警惕，共同维护校园安全。
班会活动策划书范文3篇
班会活动策划书范文3篇为本次班会活动制定策划书,本文是班会活动的策划书范文,仅供参考。
班会活动策划书范文一：“诚信教育”主题班会活动策划书一.活动主题：学习诚信,感悟诚信,学会诚信二.活动背景：时代的进步推动着观念的更新。
随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
作为做过的未来,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三.活动目的：此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, 做一个“一诺千金”的人。
四.活动参与人员：xx班全体同学五.活动时间：xx六.活动地点：xx七.主要负责人：(班主任及班级干部)八.活动前期准备：1.仔细考虑活动流程,确定活动方案。
2. 撰写活动策划书,确定活动细节3.提前安排人员,准备好活动所需节目,包括：话剧、游戏、相声等。
4.将未参与节目表演的人员分成若干组,负责设备、后勤等工作。
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)九.活动流程：1. 确定时间,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
班会教案_新学期主题班会范文五篇
班会教案_新学期主题班会范文五篇一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的春天、在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新来到校园。
下面整理的关于新学期主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。
新学期班会教案一一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象：班级所有同学三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲四、活动时间：五、活动地点：二五班教室六、活动流程：1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人：大家请看《奔跑》的歌词：全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会梦想在新学期绽放!2、提问：大家的梦想是什么理想是什么1主持人：大家有没有梦想初一的新征程中你们的梦想是什么呢下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。
2同学讨论3叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的1主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些呢在这里跟大家简单说说。
2个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。
生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。
个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。
职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。
人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、学生介绍自己的理想，如何实现1同学讨论2叫同学上台交流分享5、我们现在应该怎样做同学上台交流分享6、辅导员总结。
新学期班会教案二教学目的：1、让学生明白：让人们因我的存在而而感到幸福，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动。
2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
班会工作内容记录范文(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会主题为“团结协作，共创美好班级”。
二、班会时间2022年10月15日，星期五，下午第三节课。
三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任：张老师2. 班级学生：全体同学3. 家长代表：2位五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 家长代表发言4. 分组讨论5. 总结发言6. 互动环节7. 班级表彰8. 班级活动安排9. 班级纪律要求10. 班会结束六、班会工作内容详细记录1. 班主任开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对本次班会的主题进行了简要介绍。
张老师强调，团结协作是班级建设的重要基石，只有大家齐心协力，才能共创美好班级。
2. 学生代表发言学生代表李明同学发言，他回顾了近期班级在团结协作方面取得的成果，并分享了自己的心得体会。
李明同学表示，团结协作不仅能够提高班级凝聚力，还能激发同学们的学习热情，共同进步。
3. 家长代表发言家长代表张女士发言，她对学校举办本次班会表示支持，并对同学们在班级中的表现给予了高度评价。
张女士鼓励同学们继续保持团结协作的精神，为班级的荣誉而努力。
4. 分组讨论班主任将全班同学分成若干小组，每组讨论以下问题：（1）如何加强班级团结协作？（2）在团结协作中，自己应该发挥什么作用？（3）如何处理团结协作中的矛盾？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见。
经过一番热烈的讨论，各组代表分别进行了发言。
5. 总结发言班主任对同学们的讨论进行了总结，并提出了以下几点建议：（1）加强沟通，增进了解。
同学们要主动与同学、老师、家长沟通交流，消除误解，增进友谊。
（2）发挥团队精神，共同进步。
在学习和生活中，要学会互相帮助，共同进步。
（3）学会包容，尊重差异。
每个人都有自己的优点和缺点，要学会包容他人，尊重差异。
6. 互动环节为了活跃气氛，班主任组织了“你说我猜”和“成语接龙”两个互动游戏。
同学们积极参与，欢声笑语不断。
7. 班级表彰班主任对近期在班级中表现优秀的同学进行了表彰，包括学习进步奖、团结协作奖、劳动模范奖等。
班会记录范文小学(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：五年级（2）班班主任张老师参会人员：五年级（2）班全体同学及部分家长代表班会主题：传承红色基因，争做时代新人一、班会开始张老师站在讲台上，微笑着向大家问好：“大家好！今天我们五年级（2）班举行的主题班会正式开始。
今天我们的主题是‘传承红色基因，争做时代新人’。
希望大家能够积极参与，共同学习。
”二、活动环节1. 红色故事分享首先，张老师邀请了几位同学分享他们所了解的红色故事。
同学们纷纷举手，热情洋溢地讲述着革命先烈们英勇奋斗、无私奉献的故事。
如：雷锋同志的助人为乐、焦裕禄同志的为民服务、邱少云同志的英勇牺牲等。
2. 观看红色影片片段接着，张老师播放了一段红色影片《英雄儿女》的片段。
同学们聚精会神地观看，深受感动。
影片结束后，同学们纷纷表示要向影片中的英雄人物学习，努力成为新时代的有用之才。
3. 红色知识竞赛为了检验同学们对红色知识的掌握程度，张老师组织了一场红色知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛，同学们积极参与，争相答题。
通过竞赛，同学们不仅巩固了所学知识，还增强了团队协作能力。
4. 家长代表发言随后，家长代表上台发言。
家长代表表示，非常支持学校开展此类活动，认为这有助于培养孩子们的爱国情怀和责任意识。
同时，家长代表还鼓励孩子们要珍惜现在的美好生活，努力学习，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
5. 学生代表发言最后，学生代表上台发言。
学生代表表示，在今后的学习和生活中，将以革命先烈为榜样，努力学习，奋发向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、班会总结张老师对本次班会进行了总结：“今天，我们通过红色故事分享、观看红色影片、红色知识竞赛等活动，让大家更加深入地了解了红色文化。
希望同学们能够牢记革命先烈的英勇事迹，传承红色基因，争做时代新人。
在今后的学习和生活中，我们要时刻保持对祖国的热爱，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”四、班会结束随着张老师的一声“班会到此结束”，本次班会圆满落下帷幕。
班会设计流程活动步骤范文5篇
班会设计流程活动步骤范文5篇学生喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动，而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣，班会不能上成说教课。
下面给大家分享一些关于班会设计流程活动步骤优秀范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
班会设计流程活动步骤优秀范文篇1教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。
其次：发现火灾要想办法自救。
再次：要知道报火警电话：119。
还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。
主题班会方案模板范文(精选7篇)
主题班会方案模板范文（精选7篇）主题班会方案模板范文篇1活动主题:文明礼仪，从我做起活动时间：4月17日活动目的:1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
活动形式：班会形式活动内容：1播放小学生文明礼仪教育视频2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
活动过程:一、故事导入，激发民族自豪感。
1．导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。
2．老师给大家播放《孔融让梨》的视频进行教育，找同学说说自己看后的感受？3．指名交流。
二、如何讲究文明礼仪。
（一）个人礼仪1．早在几千年前，孔子就说过：“不学礼，无以立。
”人在社会中生活，必须学会讲究礼仪，才能立足于社会。
在任何地方，我们都要注意讲究文明礼仪，社会生活丰富多彩，文明礼仪也容繁多。
2．要想做个现代社会的文明人，作为生活于“礼仪之邦”的中国学生，首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢？3．指名回答（衣着整洁大方，不追求名牌、高档，不互相攀比，不佩戴首饰，不化妆、染发。
除此之外要注意个人卫生，睡前起床要洗漱，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，讲究梳理勤更衣，养成卫生好习惯。
）（二）学校礼仪1、学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。
那么我们在学校里要讲究哪些礼仪呢？学生讨论升旗时各方面应注意的事项，老师小结。
B、尊师礼仪1．俗话说“一日为师，终身为父。
”古往今来，无数老师为教育事业的`腾飞日日夜操劳，忘我献身。
在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢？2．师总结：言必行，行必果。
希望同学们能够养成良好的文明习惯，做个尊重老师的好学生。
C、校园礼仪（1）本学期，学校大队部为了充分调动大家的小主人意识，培养同学们良好的卫生习惯，对各班的教室和包干区进行专人督查、评比。
（2）情况不错，其中有你贡献的一份力量吗？作为学校的主人，为了保持教室和校园环境的整洁，都做到了见脏就捡呢？可是校园外的环境是不是也是如此呢？（3）是啊，同学们良好的卫生习惯不仅有利于保护良好的卫生环境，而且也体现着一个人的修养，真是有了同学们的共同努力，才有了如此整洁的校园。
学做人主题班会记录范文(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展，人们的道德观念和价值取向日益多元化。
为了引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强道德修养，提升个人素质，我校决定开展以“学做人”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参与人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 领导致辞3. 主题讲座4. 学生分享5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的校领导、各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我们在这里隆重举行以“学做人”为主题的班会。
希望通过这次班会，我们能共同探讨如何做一个有道德、有修养、有担当的人。
2. 领导致辞校领导：同学们，做人是一门学问，更是一种责任。
在这个快速发展的时代，我们更要注重道德修养，树立正确的价值观。
希望大家能够通过今天的班会，深刻认识到学做人的重要性，努力成为德才兼备的优秀人才。
3. 主题讲座主讲人：某教授教授：同学们，学做人首先要学会尊重。
尊重他人，就是尊重自己。
我们要学会倾听，学会理解，学会包容。
其次，要学会感恩。
感恩父母，感恩老师，感恩社会。
最后，要学会自律。
自律是一种美德，是一种力量。
只有自律，我们才能在人生的道路上走得更远。
4. 学生分享学生A：我通过这次班会，深刻认识到做人要有诚信。
诚信是做人的根本，是立身处世的基石。
学生B：我明白了做人要懂得感恩。
我们要珍惜身边的人和事，感恩他们的付出。
学生C：我学会了如何与人相处。
我们要学会换位思考，尊重他人的意见。
5. 互动环节主持人：同学们，刚才的讲座和分享让我们受益匪浅。
现在，让我们来进行一个互动环节。
请同学们谈谈自己在生活中如何践行“学做人”。
（学生互动，分享自己的心得体会）6. 总结发言主持人：通过今天的班会，我们共同探讨了“学做人”的重要性。
希望大家能够将今天的收获转化为实际行动，努力成为一个有道德、有修养、有担当的人。
7. 班会结束主持人：谢谢第2篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生---一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向同学们问好）张老师：大家好！今天我们召开的主题班会叫做“学做人”。
简洁主题班会记录内容范文(3篇)
第1篇一、班会主题：团结协作，共创美好未来二、班会时间：2023年4月15日三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：全体师生五、班会记录：主持人：李明记录员：张华一、班会开场主持人李明首先向全体师生致以问候，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
他强调，团结协作是班级建设的重要基石，通过本次班会，旨在增强班级凝聚力，激发同学们的团队精神，共同为班级的和谐发展贡献力量。
二、主题演讲1. 演讲者：班主任王老师王老师以“团结协作，共创美好未来”为主题，发表了热情洋溢的演讲。
她结合班级实际情况，阐述了团结协作的重要性，并鼓励同学们在学习和生活中发扬团结互助的精神，共同为班级的荣誉而努力。
2. 演讲者：优秀学生代表赵强优秀学生代表赵强分享了自己在班级中的团结协作经历，强调了团结协作在班级建设中的积极作用。
他呼吁同学们树立团队意识，携手共进，共创美好未来。
三、小组讨论1. 讨论主题：如何加强班级团结协作分组讨论环节，同学们围绕主题展开了热烈的讨论。
各小组代表分别汇报了讨论成果，提出了以下建议：（1）加强班级活动，增进同学之间的友谊；（2）设立班级奖励机制，鼓励同学们积极参与班级活动；（3）加强班级内部沟通，及时解决同学之间的矛盾；（4）开展团队建设活动，提高班级整体凝聚力。
2. 讨论主题：如何发挥团队精神，为班级争光同学们在讨论中认识到，发挥团队精神对班级发展具有重要意义。
以下是同学们提出的一些具体措施：（1）积极参与班级活动，为班级争光；（2）关心同学，互相帮助，共同进步；（3）树立集体荣誉感，为实现班级目标而努力；（4）在学习和生活中，树立榜样，带动班级整体素质的提升。
四、总结发言主持人李明对本次班会进行了总结。
他肯定了同学们在讨论中的积极表现，认为大家提出的建议具有很强的针对性和可操作性。
他希望同学们能够将团结协作的精神融入到日常学习生活中，共同为班级的和谐发展贡献力量。
五、班会结束班主任王老师对本次班会进行了点评，她认为同学们的讨论非常热烈，提出的建议具有很强的现实意义。
主题班会策划书范文8篇
主题班会策划书范文8篇主题班会策划书范文 (1) 活动目的：期末考试日益临近，全校已进入了备考阶段会电25班的同学压力尤其的大，因为他们同时面临着英语等级考试及会计从业资格考试的三重压力。
在如此高压下我们要有正确的心态、积极地备考。
严肃的考风考纪是我们普遍关注的问题，并且使不得不遵守的问题。
通过本次班会指导大家认真复习，做好考试准备。
加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。
活动主题：树诚信之风，做诚信之人活动形式：主题班会、视频、互动形式活动时间：2019年1月xx日活动地点：中药楼113活动主持人：团支书活动对象：麻醉学2019-1班全体学生活动流程：1、主持人宣布注意事项，讲解开展诚信考试班会的目的。
2、随机抽取同学上台讲解他对诚信考试的理解及意义。
3、主持人播放诚信考试宣传片。
4、同学上台发言谈谈诚信考试我们该怎么做。
5、驻班委对本次班会作总结。
6、活动结束，有请辅导员为本次班会做总结。
注意事项：1、班会按时开始，副班长做好考勤。
2、提前布置好会场，彰显班会主题。
3、整个会议在轻松氛围下进行，所有手机必须关机或调成振动。
4、不要乱扔纸屑，保持会场干净。
5、活动过程中不能关门，非讨论环节不允许在下面讨论。
6、同学发言鼓掌要热烈点，由主持人提示。
7、会后班干部留下整理会场，其他同学有序退场。
主题班会策划书范文 (2) 活动目的：1、通过活动，使队员体会父亲养育自己的辛劳，加深父子(女)之间的感情。
2、增强队员的责任感，树立孝敬父母的好品德。
活动要求：1、明确6月份的第三个星期天是“父亲节”。
2、对爸爸说一句感谢的话。
3、帮爸爸爸爸整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活动过程：一、宣布活动开始：二、活动过程：1、你知道父亲节是哪一天吗?今年的父亲节是几月几日?(6月的第三个星期日;今年的父亲是6月19日)2、说说父亲是怎么爱你的，具体介绍一两件事先在小组里交流，再指名到讲台前祚全班交流。
3、献上对父亲的赞美(1)交流搜集到的赞扬父亲的成语：饱经风霜任劳任怨(2)朗诵赞美父亲的诗歌：《七绝·改诗赠父亲》：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
班会课设计提案(5篇)
班会课设计提案(5篇)班会课设计提案(精选5篇)班会是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径，主题班会能充分发挥集体的智慧和力量。
下面给大家分享一些关于班会课设计提案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
班会课设计提案精选篇1一、教学目标1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
二、教学重点掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
三、教学过程(一)校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项1、上下楼梯要注意什么①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
(三)学生饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
(四)交通安全注意事项1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
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关于主题班会的流程范文导读：本文是关于关于主题班会的流程范文，希望能帮助到您！青春励志主题班会ppt篇一：励志的主题班会一、活动背景：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
二、活动目的：1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
3、让他们树立正确的学习目标，培养健康的学习心态。
激励学生有计划地学习，快乐地学习。
三、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。
四、活动过程：（一）活动基本情况时间：20xx年x月x日地点:教室班主任：xxx主持人：xxx参与者：x班，全体同学（二）活动程序1，羚羊与狮子的故事主持人：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须跑得更快。
而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的是，我必须跑得再快一些，以追上更多的羚羊。
于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。
一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？（学生发言）主持人：一个害怕被吃掉，一个害怕被饿死。
保命是他们的共同目标生活又何尝不是这样呢？在人生的每一道驿站，每一瞬，我们若消极懈怠，不思上进，必将被抛的老远，或是淘汰出局，或是被生活碾碎撕烂，体无完肤。
因此，无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
面对高一，面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段，你也必须“奔跑”，而且必须跑得更快！2，励志美文朗读《任何时候都不要放弃自己》我曾经跌倒，曾经伤害，曾经深陷，我曾经对自己绝望而想放弃自己，但是我没有，因为我知道：在别人没有放弃你之前，千万不可以放弃自己！是的，在别人没有放弃你之前，不是不可以放弃自己，是没有权利放弃自己！有的时候人真的会走到一个低谷，也真的会很伤心，很绝望；自己的爱人离自己而去，最好的朋友背离你走了，还有比这个更多更大的打击，我们都要去面对，但是我们是脆弱的，无助的，往往在这个时候就想放弃自己，因为放弃自己了以后就会有解脱，也不用这么伤心的活在世界上了，但是你问过身边的人了吗？他们都放弃你了吗？不是所有的人都会伤害你，伤害你的只是极个别的而已，当他们离去的时候真的不是坏事。
你可以做回你自己，不需要如此的牵挂和闹心。
所以我奉劝所有要放弃或者即将放弃的人们，问一下你身边的人，他们也放弃你了吗？人的一生不可能一帆风顺，多多少少总会有一些坎坷和波折。
世界上之所以有强弱之分,究其原因是前者在接受命运挑战的时候说：“我永远不会放弃,我们不能轻言放弃！”永远不要说放弃是种坚定的信念、执着的追求，也是一种可贵的自信。
永远不说放弃是一种幸福，也是一种自豪。
一个健康的人可以幸福地说：“拥有健康和快乐”。
一个残废的人可以自豪地说：“我的心脏没有放弃跳动，我没有放弃生活。
”永远不要放弃，一个人选择了改革，就永远不应放弃。
奋斗是艰苦的，改革是艰辛的，但是只要永远不放弃，就永远有这种追求、信念和自信，永远有这种勇气，永远有种准则。
当你想要放弃时，不妨想想，也许阳光就在转弯的不远处，如果此刻放弃就永远触不到成功的希望，那就对自己说：挺住，成功源于坚持。
主持人：大家现在想一想，你们在什么时候有过放弃的念头，最后又是由于什么原因而没有放弃或放弃了，现在的感受后悔或是不后悔。
（学生发言）3,主持人：请同学们拿出一张纸，中期考试马上要来了，写出你们的期中考试班级名次和自己备考的宣言！（可以让部分同学上来宣读）4,主持人：你们要记住的几句话：a、要经得起考试的考验。
b、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
c、多学一点，多做一点，能力会更强一点。
d、请不要随意说放弃。
e、有信心未必会赢，没有信心一定会输。
f、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。
g、坚定信心，多做实事，享受学习的乐趣h、一人为全班，全班为一人。
i、愿每个同学都成为最好的自己。
5，主持人：观看视频《我相信》余家辉演唱，学生可以跟着一起唱。
6,总结：本次班会同学都表现很积极、主动，能大胆的畅谈自己的目标，自己的事迹。
能够认识到自己的错误，对自己以后的学习都能制定一个目标，这一点还是感到很欣慰的，希望你们能够一直的坚持下去，树立目标，我们要想到在我们身后有父母期待的目光，他们的无私付出都是为了让你们以后能有一个更好的生活，不要辜负他们的期望。
本次班会就到此结束。
篇二：励志主题班会主持稿a:各位尊敬的嘉宾,老师们.b:各位亲爱的同学,朋友们.ab:大家下午好.a：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。
b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。
ab：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！a：现在，班会正式开始。
b:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。
另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。
正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。
在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。
就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
a：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？b：这“壳”能够搁下吗？a：我们要如何背着“壳”前行呢？b：下面，我们来看几个小故事。
a：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。
后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。
他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。
有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。
汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。
这天，是他的37岁生日。
b：听了这个故事，同学们有什么启示。
a：是的。
要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。
b：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。
无奈之下，农夫决定把枯井填上。
当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。
就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
a：故事告诉我们：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。
b：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么？你又是怎么做的？b：那么，让我们来看看下面的几张图片。
a：当我们感觉苦的时候，请你多想想——b：也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢？a：也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？b：也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？a：也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？b:学习要做到明志。
我有明确的目标吗？我为实现目标而努力了吗？a:学习要勤学。
我们扪心自问，我在课上能全身心投入吗？我能充分应用好各个真空时间吗？早读、自修，我能从严要求自己吗？b:学习要慎思。
我能谨慎对待每一道题吗？我能对练习、考试中的存在问题及时进行总结吗？我思考过解决问题的措施、方法吗？a：学习要好问。
我能做到经常向老师提问吗？我能利用小组关系相互之间讨论问题吗？每天我还有问题藏着吗？b：学习要笃行。
我能做到及时订正并加以落实吗？我能细心地将试卷分类整理吗？我能在每节课前迅速进入状态吗？a：做事要重视细节。
我能把用完的工具排放整齐，把用好的抹布搓洗干净吗？我能正常到食堂就餐吗？我能保持好自身以及周围卫生并做好值日工作吗？b：在学校要守纪。
规定时间内我还在闲逛游走吗？我的身上还有饰品、手机、mp等物品吗？我能够真正遵守各项规章制度吗？a：做人要知道感恩。
我能体会到家人的艰辛，感受到家人的期盼吗？我所做的一切对得起我的家人吗？我想过要报答父母的恩德吗？b：你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢？别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢？a:用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。
清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。
b：下面，我们来做一个小游戏。
a：游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。
由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。
b：想玩游戏的到中间来。
a：有奖品的哦！b：接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。
a：结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。
b：班会即将接近尾声，有请xxx、xxx、xxx，为我们朗诵一首诗《梦想》。
a：最后，我们来听一首歌结束这次班会。
b：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。
a、b：谢谢大家！篇三：励志主题班会励志主题班会：“我和小伙伴”主题班会一、活动目标：1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；3.促进同学团结，促进学生身心发展。
二、活动过程：（一）唱《找朋友》音乐开场同学们，我们全班同学在一起生活，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗？你会和同学交往吗？通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。
（二）进行相互采访活动。
1.互相自我介绍，内容包括：（1）自己的姓名、年龄、家庭情况等；（2）自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等；（3）其他有关的情况。
2.访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。
教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征。
（三）带着你的朋友来聊一聊。
请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。
（四）表演。
我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢？且看以下几个短剧。
1.一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。