人教版道德与法治一年级下册第6课《花儿草儿真美丽》ppt课件
一年级下册道德与法治-6花儿草儿真美丽-【人教新版】(共24张)-PPT课堂课件
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三、花草面前要小心
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看图，说说这样做对吗?说出理由。
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一年级下册道德与法治_6花儿草儿真美丽部编版(24张)课件
是谁把世界打扮得如此美 丽、如此地生机勃勃呢？
是花、草、树木
大树有生命，花儿有生命，草儿也有生命。 它们会发芽，会开花，会结果。 种子落在地上，又长出新的嫩芽……
花儿草儿真美丽
桃荷 蒲柳花公树花英
你知道这是什么花儿吗？
➢ 一常花绒位开毛在小在轻姑河阳又娘春轻边，，，长，
讨论：我们要怎样才能避免花草带来的伤害呢？
小提示
我们与花草相处时，要注意保护自己，做到： 不能吃，轻则咽痛，重则致命 不能摸，轻则瘙痒，重则肿胀 不能离得太近去闻花香，浓烈的花香会引发
不适
红的花，绿的草，五彩缤纷真热闹； 不采摘，不践踏，花草树木对我笑。 不了乱碰，不乱咬，欣赏花草身体好， 你栽树，我种花，我和花草一起长大， 大人小孩乐哈哈，乐哈哈！
花花草草会给我们带来美的享受，但是，如果不小心，花草也会给我们带来伤害哦！
的大作用呢！我们一起来听植物们说一说吧！ 大树有生命，花儿有生命，草儿也有生命。
花花草草会给我们带来美的享受，但是，如果不小心，花草也会给我们带来伤害哦！
红的花，绿的草，五彩缤纷真热闹；
我们一起来听植物们说一说吧！
于是，小朋友把手伸向了小花儿，准备把小花拦腰掐下……
请小花、小草、小树们根据情景，演一演花、草、树的感受。
不了乱碰，不乱咬，欣赏花草身体好， 不能离得太近去闻花香，浓烈的花香会引发不适
➢ 净化空气的污染
讨论：我们要怎样才能避免花草带来的伤害呢？
于是，小朋友把手伸向了小花儿，准备把小花拦腰掐下……
花儿、草儿也是有生命的，如果你伤害了它们，它们也会流泪。 你知道猫头鹰老师为什么一直叹气吗？小朋友们有哪些做得不对的地方呢？小花、小草、小树们根据情景，演一演花、草、树的感受。
一年级下册道德与法治课件-6花儿草儿真美丽 人教(新版) (共24张PPT)
三、花草面前要小心
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
6 花儿草儿真美丽
一、走，看花看草去
大树有生命，花儿有生命， 小草也有生命。 它们会发芽，会开花，会结果。 种子落在地上，又长出新的嫩芽……
白 玉 兰
海 棠 花
连 翘
迎春花
榆 叶 梅
樱 花
紫 ห้องสมุดไป่ตู้ 花
矮 牵 牛
春天的杨树
你还认识哪些花草树木呢？说一说它们 的名字。
二、爱护花和草
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
人教版一年级道德与法治下册第六课花儿草儿真美丽课件正式版.ppt
花草面前要小心
花草有刺要留神，不可大意紧靠前。
花草面前要小心
花粉过敏早预防，健康出行烦恼少。
花草面前要小心
花草前面要当心，有毒花草要远离。
总结
通过今天的学习，同学们是不是被大自然 的奇花异草震撼住了呢？
大自然真美丽，我们要爱护大自然的一草 一木呀。值得注意的是，当我们陶醉在大自然的 怀抱中时，别忘了给自己提个醒：要当心。
第6课
花儿草儿真美丽
走，看花看草去
仔细观察：
爬山虎的“脚”长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面 伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟 新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的“脚”。
同学们是否见过一 种特别的草，同学们猜 猜看。
说它是棵草，为何有知觉？ 轻轻碰一碰，害羞低下头。
仔细观察：
含羞草的叶枕中有一个维管束，它四周充满了薄壁组 织。当对刺激最为敏感的叶枕受到触动时，叶枕内上半薄 壁组织的细液就会排出，形成上下两半膨胀压力不平衡 的状态，从而导致叶片闭合下垂。
爱护花和草
爱护花和草
下图中，你会为哪些学生的行为点赞？哪种行为是不对 的？
爱护花和草
你来挖坑，我来填土， 你来施肥，我来浇水， 大家齐心，来把树种。 花儿芬芳，装扮世界， 呵护美丽，不可乱摘； 绿草茵茵，绿化世界， 脚下留情，记在心头。
2024一年级下道德与法治花儿草儿真美丽PPT课件
一年级下道德与法治花儿草儿真美丽PPT课件•道德与法治教育概述•花儿草儿美丽世界•校园生活中道德与法治应用•家庭生活中道德与法治实践•社会公共场所中道德与法治表现•社会热点问题中道德与法治思考道德与法治教育概述道德与法治教育意义培养学生正确价值观道德与法治教育有助于引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，提升其道德品质和法治素养。
促进学生全面发展道德与法治课程注重学生的知、情、意、行全面发展，有助于培养学生的社会责任感、公民意识和创新精神。
适应社会发展需求随着社会的进步和发展，对人才的道德品质和法治素养要求越来越高，道德与法治教育有助于培养符合社会需求的高素质人才。
一年级学生处于认知发展的初级阶段，对事物的认识主要依赖于直观形象和具体经验。
认知特点情感需求学习需求一年级学生情感丰富，需要得到他人的认同和关爱，同时也需要学会与他人相处和合作。
一年级学生需要逐步适应学校生活，掌握基本的学习方法和技能，培养自主学习和探究学习的能力。
030201一年级学生特点与需求教材内容及结构安排教材内容一年级下册道德与法治教材主要包括花儿草儿真美丽、春天来了、我和我的小伙伴、家人与伙伴等单元，涉及自然、社会、生活等多个领域。
结构安排教材按照由浅入深、由易到难的原则进行编排，注重知识的连贯性和系统性。
同时，教材还通过丰富多彩的活动和情境，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
花儿草儿美丽世界自然界中存在成千上万种不同的花儿草儿，它们各具特色，形态各异。
种类繁多花儿草儿的色彩丰富多样，从鲜艳的红色、黄色到淡雅的白色、绿色等，为大自然增添了五彩斑斓的色彩。
色彩丰富不同的花儿草儿具有不同的生命周期，从短暂的几天到长达数年的都有，展示了生命的多样性。
生命周期多样花儿草儿在生态系统中扮演着重要角色，它们能够净化空气、美化环境、保持水土等。
生态功能重要自然界中花儿草儿种类与特点春日野花花园景观草原风光珍稀植物欣赏美丽花儿草儿图片展示01020304展示春天野外盛开的各种野花，如蒲公英、紫罗兰等，让人感受春天的气息。
一级下册道德与法治课件-花儿草儿真美丽新人教版上课用)
画一画，贴一贴
我发现 我知道
叶子 花、果 ……
我会种： 有用处： 要注意：
说一说
分小组讨论： 1、前后桌四个同学一组，积 极发表自己的观点，也要注意 听别人的发言。 2、图上的同学做的对吗？ 他们做这些事情的地点一样吗？ 不同地方的花草有什么区别？ 3、我们应该怎么做？
杏 花
桃 花
梨 花
仔细观察
观察自己身边的植物，和它交朋友
用自己的方法记一记，给朋友建立小档案。
一年级下册道德与法治课件-花儿草儿 真美丽 （人教 新版） (份打包)
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第一天
第二天
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第三天
我和大自然
花儿草儿真美丽
杏 花
桃 花
梨 花
我们不一样
含 羞 草
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第五天
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第七天
我等待了一年的时光 终于站在枝头绽放 哪怕短短几天就飘落 我也不会悲伤 因为我知道 丰美的果实 已经开始慢慢生长
大树有生命，花儿也有生命， 小草也有生命 他们会发芽，会开花，会结果。 种子落在地上，又长出新的嫩芽……
人教版道德与法治一年级下册第6课《花儿草儿真美丽》ppt课件
银杏
叶子和果实入药 功效： 活血化瘀通络 治疗心脑血管疾病
小朋友们，花儿草儿的作用很
大，你还知道什么花草的作用吗？ 大家来说一说吧！
有药用价值的植物
蒲公英
蒲公英主治: 淋巴腺炎，疔毒疮肿，急性结膜炎， 感冒发热，急性扁桃体炎，急性支气管炎， 胃炎，肝炎，胆囊炎，尿路感染。
甘草
根可以入药
功效： 清热解毒 祛痰止咳
黄连
根部入药 功效： 清热燥湿 泻火解毒
6、花儿草儿真美丽
猜一猜这是哪种植物呢？
1.它的叶子成针状，不怕干旱和
严寒，四季常青。经常作长寿、
坚定的象征。
谜底：松树
2.它能在干旱的沙漠中生存，全身 带刺。它的作用非常强大：不仅可以 观赏、生食，还可以入药、防辐射。
谜底：仙人掌
3.它生长在Βιβλιοθήκη 里，它的花在夏天开放，有粉红、浅红、朱红、白、淡紫等多种颜 色。气味清香，可供观赏，还可以入药。
谜底：荷花
我们是巨 大的吸尘 器。 我们是空 调器。
我们是氧气 制造厂。
1.美化周围的环境。 2.净化空气的污染。 3.防止水土的流失。 4.食用药用,用作香料。
1.美化周围的环境
桃树
银杏树
2.净化空气的污染
浮萍
芦苇
3.防止水土的流失
柳树
胡杨树
4.食用药用，可做香料
薰衣草
枸杞
想一想
一年级下册人教版道德与法治第6课《花儿草儿真美丽》有配套课件精品课件
6.花儿草儿真美丽教学目标：1.通过认识植物来欣赏大自然的美，亲近大自然，了解并爱护花儿草儿这样的小生命。
2.对自然界有好奇心、共在感，乐于探索。
3．能够在与大自然相处时保护自己。
教学重难点：重点是培养学生与自然共在的美好情感，难点是通过以往经验领悟对生命的理解。
教学准备：多媒体课件、视频。
{教学过程：课堂导入：（2分钟）朗读诗歌《春日》。
活动一：走，看花看草去（板书）（15分钟）1、说一说春天来了，你们家的院子、上学的路上，校园里开了什么花2、你还认识哪些花草呢追问：看到这些花草，你有什么感受（板书：花儿草儿真美丽）3、#4、说一说，画一画，我最喜欢的花草。
小结：看来，大自然中的植物像我们一样，有名字，有特点，还有语言呢，而且它们对我们人类还有很大作用呢，你知道有什么作用吗活动二：爱护花和草（15分钟）1、说一说：花草树木的作用。
2、植物装点了地球，是我们的朋友，而且对我们有很多作用。
但有一些小朋友却是这样对待花草的，你觉得他们的行为对不对预设：不对，花草也有生命，我们要爱护。
（板书：爱护花和草）3、小组讨论：野外的花草能摘吗。
春天来了，奶奶到地里挖野菜回来吃。
周末，爸爸妈妈带着小明、小丽去野地里放风筝。
小明在草地上奔跑玩耍，小丽摘了一些野花编成花环戴头上。
他们玩得特别开心。
4、爱护植物我们应该怎样做活动三：花草面前要小心（板书）（6分钟）小组讨论：和花草树木在一起要注意些什么预设：有的植物有毒，有的有刺，有的人对花粉过敏，要小心……总结（2分钟）：花草树木有生命，对我们有很大作用，是我们的朋友，我们在欣赏它们的美丽的同时，还要爱护它们。
在花草面前还要学会保护自己。
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猜一猜
一个小姑娘， 生在水中央。 身穿粉红衫， 坐在绿船上。
常在河边长， 枝条细又长。
路 边
劳动公园
沈阳世博园
做书签 。
读《我和小树》的故事，说一说小朋友是怎 样爱护小树的。
花草面前要小心
爱护花草我做到
红的花，绿的草， 植物朋友真奇妙。 不乱摘，不践踏， 爱护花草我做到。 不乱碰，不乱咬， 保护自己很重要。 你种花，我植树，
学而不止
总结归纳
总结 反思 同学们，我们今天的探 索很成功，但探索远还没 有结束，让我们在今后的 学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧！
再见
来年咱们比比高。
我和植物交朋友
栽种一到两种自己喜 欢的花草，用拍照、文 字和画图等方式记录下 花草的生长过程。
花草面前要小心
和花草树木在 一起时，我们要 注意什么呢？
爱护花草树木 ，
应该怎么做呢 ？
市府广场 旁
走，看花看草去
春天来了，身边的 花儿草儿都有哪些变 化呢？仔细观察身边 的植物，看看谁有新 的发现。
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谜底：荷花
我们是巨 大的吸尘 器。 我们是空 调器。
我们是氧气 制造厂。
1.美化周围的环境。 2.净化空气的污染。 3.防止水土的流失。 4.食用药用,用作香料。
1.美化周围的环境
桃树
银杏树
2.净化空气的污染
浮萍
芦苇3.防止水土的流失柳树胡杨树4.食用药用，可做香料
薰衣草
枸杞
想一想
小朋友们，花儿草儿的作用很
大，你还知道什么花草的作用吗？
大家来说一说吧！
有药用价值的植物
蒲公英
蒲公英主治: 淋巴腺炎，疔毒疮肿，急性结膜炎， 感冒发热，急性扁桃体炎，急性支气管炎， 胃炎，肝炎，胆囊炎，尿路感染。
甘草 根可以入药
功效： 清热解毒 祛痰止咳
黄连
根部入药
功效： 清热燥湿 泻火解毒
银杏 叶子和果实入药 功效： 活血化瘀通络 治疗心脑血管疾病
6、花儿草儿真美丽
猜一猜这是哪种植物呢？
1.它的叶子成针状，不怕干旱和
严寒，四季常青。经常作长寿、
坚定的象征。
谜底：松树
2.它能在干旱的沙漠中生存，全身 带刺。它的作用非常强大：不仅可以 观赏、生食，还可以入药、防辐射。
谜底：仙人掌
3.它生长在水里，它的花在夏天开放，
有粉红、浅红、朱红、白、淡紫等多种颜 色。气味清香，可供观赏，还可以入药。