探秘海底世界_六年级作文
海底世界作文(10篇)
海底世界作文（10篇）周日早上，小明和他的潜水教练开着快艇出海。
小明穿上潜水服，跳进海里。
他看见一条大鲨鱼游来游去捕食它。
一群小鱼游过来逗它玩，不小心成了它的美食，吸进了它的嘴里。
在他下面的水草里，一只小螃蟹正在寻找食物。
它跨身行走的姿势真的很奇怪。
突然，一只章鱼喷出墨水来躲避大鱼的追逐。
海底真是一个奇妙的世界。
去过很多地方:三潭印月，书多；清澈的玄武湖；巍峨的黄山...但最让我难忘的是奇妙的水下世界。
今天和家人走进大门，穿过海底隧道，我们进入拱形大厅。
从中心向四周看，可以看到各种珊瑚礁，大鱼和小鱼。
有200多公斤的海龟，3米多长的鲨鱼，扁平如大蛋糕的鳐鱼……它们色彩斑斓，外形奇特。
他们一个接一个，成双成对，成群结队，聚在一起，游来游去，仿佛看着游客或好奇或惊叹。
仔细看看哟，鱼变了！不信，你看，穿燕尾服的“绅士”在和穿花裙子的“女士”约会；有些人拖着长长的晚礼服，准备去吃饭；大肚子的“小男孩”吃饱了，正在走路...穿过拱形大厅，我们来到鲨鱼领地。
我扒在透明玻璃上，看着面前的一条小鲨鱼。
它很活跃，仿佛有无穷无尽的能量。
我看见它跳上跳下，游来游去。
我想如果我是一条鲨鱼，我可以在海底漫步！走出鲨鱼区，我带他们去了我最想去的海豚表演厅。
一进门就听到甜甜的音乐。
两只海豚仿佛听到了上帝的召唤，纷纷冲出水面，那些海豚一起在水面上转圈、跳跃、歌唱…我永远不会忘记这次去海洋世界的旅行！星期天，爸爸说带我们去海洋世界。
我非常激动。
虽然很热，但我们不在乎。
进入海洋世界，啊！多爽啊！好像我们在海底。
我们面前有各种各样的鱼。
彩虹鱼像彩虹一样美丽，所以它被称为彩虹鱼。
锯鱼的头很长，就像锯子一样。
我们坐了一部又慢又平的电梯。
顶部、左侧和右侧都有鱼。
人们被鱼包围着，像鱼一样游泳。
多有意思！爸爸喊道:来这里看水母。
妈妈说水母像蘑菇，我说水母像降落伞。
姐姐在前面喊:这里有蜘蛛！我赶紧跑过去说:这叫蜘蛛蟹，因为它的脚像蜘蛛。
前面有海龙、海马、海星、乌龟、海豹、企鹅等等。
参观海洋馆探秘海底作文精选8篇
篇1：参观海洋馆探秘海底作文那天，我和几个好友相约去参观海洋馆，一听说要去海洋馆，我兴奋得简直要从椅子上跳起来。
我这个人啊，从小就对海洋充满了好奇心，总觉得那里隐藏着许多神秘和未知。
这次终于有机会近距离接触海底世界，我内心那个激动啊，简直无法用言语表达。
我们一行人兴冲冲地来到了海洋馆，一进门就看到了那庞然大物——鲸鲨馆。
哇塞，那鲸鲨个头可真大，像一条黑色的巨龙在水里悠闲地游来游去，那庞大的身躯和优美的游动姿态，让我这个旱鸭子都忍不住想下水一试身手。
可惜啊，我只能是远观，不能近赏。
接着，我们又来到了珊瑚礁馆。
这里的珊瑚形态各异，色彩斑斓，仿佛是海底世界的花园。
我看到了那些红色的海葵，像一朵朵小红花在海底绽放；还有那些形态各异的珊瑚鱼，穿梭在珊瑚丛中，宛如海底的小精灵。
看着这些美丽的珊瑚，我不禁想起了我国南海的珊瑚礁，那些被人类破坏的珊瑚，如今可能早已奄奄一息了。
保护海洋环境，从我做起，我暗暗下定决心。
接下来，我们来到了海洋动物表演馆。
哇塞，这里简直就是海洋动物的乐园！我看到了海豚表演，那些聪明伶俐的海豚在训练员的指挥下，做着各种高难度动作，引来观众阵阵掌声。
还有海狮表演，那憨态可掬的海狮，模仿人类动作的样子，逗得我们捧腹大笑。
参观过程中，我还遇到了一位可爱的海龟。
它慢吞吞地游来游去，似乎在向我们诉说着海底世界的秘密。
我轻轻地抚摸着它的背，仿佛能感受到它在诉说着：“海底世界很美好，希望大家一起来保护它。
”不知不觉，一天的时间很快就过去了。
我和好友们依依不舍地离开了海洋馆。
这次参观让我对海底世界有了更深的了解，也让我更加珍惜我们生活的这个蓝色星球。
我希望有一天，我能亲自潜入海底，去探索那神秘而又美丽的海底世界。
篇2：参观海洋馆探秘海底作文那天，阳光明媚，我和几个好友决定去市里的海洋馆探个究竟。
咱们这几个老友，有的是潜水爱好者，有的是海洋生物迷，还有的纯粹就是图个新鲜。
听说这次海洋馆新进了一批珍稀珊瑚和鲨鱼，好奇心驱使我们，一下午的时间就消磨在了那里。
六年级海底世界作文(精选10篇)
六年级海底世界作文（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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海底世界小学作文（通用15篇）
海底世界小学作文海底世界小学作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的海底世界小学作文，希望对大家有所帮助。
海底世界小学作文1清晨，我怀着愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐着动车赶往南京我向往已久的海底世界。
到那里，我就像走进了海底一样。
呀！水母有粉色和白色。
白色的水母大，粉色的水母小。
合起来看，粉色的水母最小的只有一枚硬币那么大，白色的水母最大的有成人的手掌那么大。
不光只有水母，还有好多非常美丽的鱼。
蝴蝶鱼、娃娃鱼、还有好多各式各样不知名字的鱼，使我看的眼花缭乱。
二楼还有海狮和海豹，它们正傻傻地围着玻璃缸自由自在地游着，它们的姿态是多么的悠闲自在啊！如果我能像它们一样就好了。
然后，我们去海底探险。
进入了一个隧道，有一米多的圆桌面大的海龟，正在悠闲的游着。
我又发现了许多不知名字的鱼，还看见了三只大海星正吸在玻璃窗上。
最让我惊奇的事是我竟然看到了几条半个门大的鲨鱼。
真是壮观！海底世界小学作文2今天，老师带着我们去了北京海底世界。
在中华鲟馆里，我们看到了高大的中华鲟。
它立起来比老师还高哩！中华鲟成年体长2至3米。
身上披着厚厚的皮，像披上了金色的铠甲。
我们去了海底隧道。
我站在海底隧道的电梯里，突然，一条不知姓名的鱼从我身边游过，我大吃一惊，想；这条鱼是从哪里来的？等下了电梯，我来到电梯旁边仔细观察，我才知道这条鱼是从旁边的水池里来的。
我们还去看了海狮和海豚表演。
海狮第一个出场，虽然海狮长得很胖，但非常灵活。
海狮会学海豹走路，逗得我们咯咯直笑。
海狮还能从4米高的跳台跳下来，像一只灵活的猴子。
下一个出场的是海豚，医生教我们怎样给海豚检查，看它是不是很健康。
我这才知道，原来海豚也要抽血。
玩了一天，我们虽然很累，但学到了许多知识，我感到无比高兴。
海底世界小学作文3上个星期天妈妈叫爷爷带我去海底世界去玩。
海底世界作文（10篇）
海底世界作文海底世界作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的海底世界作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
海底世界作文1时间过得飞快，转眼间已经过去了四十年。
但是随着人口地不断增多，地面上的空间已经不够了，于是聪明的人们想到一个好办法，可以把一些人移居到海洋底下，这样既能给陆地节省空间，还能观看水下的奇妙风景。
前所未有的海底浩大工程就这样开始了，人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃，把整个海底世界全都罩起来。
在海底生活，你会感到很舒服，因为海水帮了很大的忙，虽然水浸不进来，但水气却可以自由进出，人们为此造了一台水气冷热机。
夏天，机器会把水气经过特殊处理排出冷气，传进各自的家里。
到了冬天，机器会把水气变成热气。
这样，就不再需要用电的空调。
海底之家，订换成自动开关的透气贝壳，水池里的水直接通向大海，所有的电器用的都是水能量，就像陆地上的太阳能一样，这样人们就可以自由享受着海底生活。
海底世界还是一个环保的世界，人们为了保护环境，淘汰了汽车之类的交通工具，把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼，每条飞鱼背上都有一个包厢，安装着一个氧气开放系统，可以随时调节，人们出行坐在里面既安全又舒适。
我相信，只要人们用智慧的头脑来思考，用勤劳的双手去创造，世界将来一定会越来越美丽。
海底世界作文2我从小就有一个梦想，希望自己可以像鱼一样，在海底世界快乐的玩耍。
有一次，我正在看电视，不知不觉地就睡着了。
我梦见自己嘴巴上长了鳃，游到了海底，在海底世界里伸手不见五指。
突然，一个龙虾小兵钻了出来，他看着很像龙虾，但是又有人的五官。
它大声地说：“你是谁？”我非常害怕，紧张的说：“我，我是鱼。
龙虾小兵笑着说：“你要不要去我们的海底宫殿看看。
”我说：“太好了。
”来到海底宫殿，宫殿非常热闹，到处都是小龙虾。
参观海底世界作文九篇
参观海底世界作文九篇奇妙的海底世界作文篇一周三上午，我们来到五楼音乐教室，伴随着讲解员的解说，一同走进了奇妙的海底世界。
进入教室，就感觉到一股神秘的气息。
抬头一看，一只鲨鱼和江豚的完整标本首先映入了我的眼帘，过道的桌子上则摆满了琳琅满目的各种海底动物的标本。
据说，这些标本可以保存上千年呢。
我们依次坐下，讲解员便开始了绘声绘色的解说。
她首先告诉我们，海洋在地球上的面积占了百分之七十一。
原来，海洋这么辽阔。
接着便开始介绍海洋中的各种鱼类，还真让我大开了眼界。
原来鲨鱼的鱼翅就相当于我们的手和脚，如果没有了鱼翅，鲨鱼很快就会死去，我以后可再也不吃鱼翅了。
翻车鱼，又叫太阳鱼，它是翻着身子在水里游动的，怪不得叫翻车鱼呢。
最让我感到神奇的恐怕要数鲨鱼的牙齿了。
鲨鱼的牙齿很锋利，成年的鲨鱼牙齿一般是四至六排左右。
如果它的牙齿坏了或者掉了，后面的牙齿就会补上来。
当得知鲨鱼的一生差不多要换上万颗牙齿时，同学们都惊呼起来。
我忍不住在想：我如果是一只鲨鱼该多好，这样我就可以天天吃许很多多的糖果和糕点，也不用担心得蛀牙了。
比起神奇的鲨鱼，更让我感到惊奇的是鲸了。
鲸分为齿鲸和须鲸。
最大的鲸有八十米长，连我们的操场也装不下。
鲸有很多复合肾，因此它的排泄功能是很强的。
在海洋里，最长寿的动物就是海龟了，它们的平均年龄在一百二十岁左右。
海龟还有一个小秘密呢，因为它要不停地游动，因此是无法缩回龟壳里的。
不知不觉一个小时的时间过去了，环游海底世界的旅程也结束了。
在回教室的途中，我不禁感叹：海底世界可真奇妙。
海底世界作文300字篇2去年的`XX月21日——XX月29日，我和妈妈、舅妈、弟弟等人跟随消防支队随军家属团，到大连、青岛旅游。
XX月25日，我们参观了大连海底世界。
进了海底世界，导游首先向我们介绍了抹香鲸。
它是世界上最完整，第二大的抹香鲸的骨骼标本。
它全长18.6米，体重48吨，由232块骨头组成。
在第九块脊椎骨上标着一个小红点，我想，那可能就是它的死亡的原因吧。
海底世界作文6篇
海底世界作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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探索海底世界作文（通用33篇）
探索海底世界作文探索海底世界作文（通用33篇）无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的探索海底世界作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
探索海底世界作文篇1周末，我去了海底世界，海底世界里面有很多很有趣的海洋生物。
就说水母吧，它们是无色的，但在彩色灯光的照射下变成彩色水母，五光十色；它们的头像小蘑菇一样，身体很柔软，游起来就像一位翩翩起舞的仙子，我真想跟它们一起在水中快乐地跳舞！海龟也很有趣，它的外壳黑白相间、坚硬无比，它的头一伸一缩，可爱极了！我用棍子轻轻地碰了其中的一只海龟，小海龟小心翼翼地探出圆溜溜的小脑袋，往上看了看，好像在提醒我：别碰我哦，我正在睡觉哩！接着，小海龟向前慢吞吞地爬了几步，把头缩进去，继续做它的美梦了。
最精彩的是海狮表演。
这只海狮名叫布莱克先生，它皮肤黑黑的、胡子长长的、身子胖胖的，走起路来左摇又摆，十分可爱！它先给我们表演了投球游戏，驯养师只要把球放在它的鼻子上，它就能轻松地顶起来，然后准确地把球投进了篮筐，赢得了观众的阵阵掌声，而且它在和人的投球比赛中以10：1的成绩取胜，真是了不起呀！布莱克先生还十分聪明，会做算术题，驯养师给它出的题目，它都能准确地回答出来；后来观众也给它出了一道比较难的题目，这回它可没那么快答出来了，它像人一样，皱着眉头，身子一摇一晃的，好像在认真思考，最后还是驯养师提了个醒，它才答出来，它显得很高兴，像获得了什么大的成功似的，嘴张得大大的，噢、噢地叫着，好像在庆祝胜利，真是让我笑破肚皮！我还去看了各种各样的小鱼，有绿色的、黄色的、紫色的，还有红白相间的，五彩缤纷，美丽极了！它们有的在玩捉迷藏，有的在跳舞，还有的在玩吐泡泡，真是数不胜数呀！看了这么多有趣的海洋生物，我深深体会到了海底世界的奇妙，我期待着未来能探索更多的海洋奥秘！探索海底世界作文篇2星期六，我和我的同学以及同学的妈妈一起跟旅行团去了青岛海底世界。
奇妙的海底世界小学作文【五篇】
【导语】海底世界对于我们来说是神秘又陌生的，我喜欢奇妙的海底世界。
为大家提供《奇妙的海底世界小学作文【五篇】》，欢迎阅读。
【篇一】奇妙的海底世界小学作文夕阳西下，大巴车带着我们的欢声笑语回到了如皋，今天，我们去了无锡奇妙的海底世界，那可真是让我们大饱眼福哇！我们来到了海底世界，首先映入眼帘的是那形象逼真的.雕塑，上面还有美丽的美人鱼呢！美人鱼手里拿着一条小鱼，大鱼看见了，把嘴巴张得大大的，似乎在等待着美人鱼把小鱼送给它吃掉。
“怎么还没开始啊！”咦？是谁在说话？我们随着声音找到了来源处，哈，原来是观众们正期待着“人鱼共舞”的表演呢！不一会儿，表演开始了，“扑通！”一声，水面泛起了一圈小圆晕，潜水员跳下了水，小鱼们见了，一窝蜂地聚了过来，把潜水员围得像美人鱼似的，金灿灿的。
接着，潜水员抱来了一只海龟，他趴在海龟的身上，就像劳累了一天的人趴在床上休息似的，那海龟也十分配合地游来游去，时而翻滚，时而翩翩起舞，真美呀！一条鳐鱼冷不丁跑了过来，似乎也想和潜水员跳舞似的，潜水员看出了它的心思，游到它面前，与它一起共舞，那“舞姿”真搞笑啊！把大家逗得哈哈大笑。
这时，潜水员不知从哪儿找来了一条小鲨鱼，他把小鲨鱼“头尾相接”地绕了好几圈，但是，它毕竟是鲨鱼，虽然看上去十分温顺，但仍然散发着王者气质，气势汹汹。
最后，我们跟随着老师的脚步，来到了海豹表演处。
表演一开始，两只小海豹就拍着肚子滑了过来，像在和我们打招呼似的。
别看它们看起来笨拙不已，可是它们表演起来可是技艺高超，把大家看得赞不绝口，连连拍手叫好。
这次的无锡游，可真奇妙啊！【篇二】奇妙的海底世界小学作文“小时候，妈妈对我讲：大海是我故乡……”当这悠扬悦耳的旋律响起，我的思绪如同长了翅膀般，飞向一望无际的海洋。
那儿有似黄金铺成的沙滩，有五颜六色千奇百怪的贝壳、人们的欢笑声……但是，你可知道大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃时，海底却依然平静如故。
风浪的限度也只能影响到海面以下几十米深。
小学生海底世界作文400字【六篇】
【导语】海底世界对于我们来说是神秘⼜陌⽣的，我喜欢奇妙的海底世界。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣海底世界作⽂400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣海底世界作⽂400字 海上热闹，海底也⼀样热闹呢！ 海底的⼏簇珊瑚，在⽔底摇摆着，⼀只只珊瑚⾍未在珊瑚转，那贪婪的眼神真可怕，它们为什么不吃呢？因为这⾥是⼀只⽔母的家，如果吃了的话，就会被电死。
为此，它们只好转换吃的地点，吃⽔草，这可真不凑巧，⽔草⾥有⼏个⼤贝壳，所以进去吃草的珊瑚⾍都死了。
不远处，有⼏只海龟正在开会，看上去，好像的都有500岁，连最⼩的也有300多岁的！它们坐在⼀起，好像正在密谋⼀件重⼤的事。
它们压低声⾳。
尽量不让别的鱼听到。
可是，当会议举⾏到⼀半的时候，⼀只鳗鱼游了过来，粗声粗⽓地说：“哎呀，什么事，说出来听听嘛，⼤家不都是好朋友啊！”⼀只海龟瞪了它⼀眼说：“关你什么事？”说着，说着竟打了起来。
在它们上⽅，有⼀群⼩螃蟹正在踢⾜球，⾜球要射向球门的时候，突然，⼀只叫于于的螃蟹⼀脚把⾜球踢⾛了啊，踢到图书馆，等⼤家过去捡球的时候，发球，⾜球都出⽓了。
它们只好找修理⼯章鱼先⽣修球了。
海底世界可真热闹啊！【篇⼆】⼩学⽣海底世界作⽂400字 阳光明媚的⼀天，我们来到了长沙海底世界游玩。
刚进⼤门，就被⼀种⼩鱼吸收住了眼球，那条⼩鱼肚⽪是棕⾊的，其它地⽅全是蓝⾊。
⼜来到了另⼀种鱼前，那⾥种着飘浮的植物，⼏条黄⾊的⼩鱼游来游去，动作优雅极了！⼤鱼池⾥的鱼多，有红的，黄的，⽩的，各种各样，丰富多彩，使我眼花缭乱。
鱼池⾥的鱼什么都吃，我喂了⼏颗糖，它们争来争去，吃到糖的满意⽽归，没吃到的就很失望。
后来我才知道这种鱼叫锦鲤，难怪这么漂亮！ 最精彩的就是海豚表演了，海豚玩球时，你争我抢，乐在其中呢！后来玩花圈，你⼀下我⼀下，后来就双跳，精彩极了！最后这个表演是的，海豚开始做算术5+2=？海豚叫⼏声就等于⼏，观众也⼀起数数：1，2，3……⼀共7下，答对了。
海底世界作文(7篇)
海底世界作文（7篇）这一天，我终于有幸来到了大海，它比我想象的要大得多，也更广阔。
我在沙滩上奔跑，像风一样穿过人群。
之后来到一个废弃的小水坑，独特，清澈，浅浅，看着怪怪的，但是没人光顾。
除了我，我觉得很美，决定泡脚。
我被什么东西拉了一下，整个人卡住了。
我慌了，对家人喊，但是没用。
他们在太远的地方听不到我。
我努力挣扎，但无济于事。
我沉了...当我再次睁开眼睛的时候，眼前的景象并没有我想象的那么糟糕。
我惊讶地发现，我没有死，而是在一个大泡泡里，漂浮在海里。
我环顾四周。
突然，一个毛茸茸的家伙在我眼前闪过。
当我看清它的时候，我发现它是一个非常可爱的小东西。
它头上有两个小耳朵，身体不是很高，脸是圆的。
它会说话，它会制造泡沫。
我愣了很久。
它说:“我不想伤害你，但是你突然来到那个水坑。
我以为有人发现我想伤害我，所以就把你拉下水了。
不要害怕。
我是这里的小怪物。
”我听了之后既兴奋又惊讶，但我并不害怕。
“你想在海里玩吗？我可以带你四处看看。
”当然，我很乐意接受这个提议，因为我以前从来没有去过大海。
也许海里的一切都会有趣。
它控制气泡，使气泡在海底移动。
我们一路走过了许多美丽的地方。
我见过很多独特的不能命名的鱼群。
当然我也见过一些很丑的鱼，有的是圆肚子，有的是扁的，有时候甚至还有大眼睛。
我也看过珊瑚群，真的很壮观。
我见过更多的鱼在珊瑚周围游泳，旁边生长着各种水生植物。
就连凶猛的章鱼也来了。
我看到它在珊瑚群里看。
当我看到一条小鱼游过去时，我立即用长爪抓住了一条。
我当时很害怕，因为我从来不喜欢这种又长又可怕的动物。
之后我们游到了深海，在那里我看到了一个巨大的扇贝，一个一个的关着。
当我看清它嘴里的东西时，我真的激动得说不出话来，因为它只是一颗美丽的珍珠，看起来很美。
回来后发现旁边的扇贝多了，每个扇贝都有一颗珍珠，真的像个小饺子，很可爱。
小毛球见我这么傻逼，狠狠地看了我一眼，说我没见识，当然不生气。
这是事实。
之后，我们一起在海里漂流，一边享受美丽的风景，一边吃小猫球做的海鲜。
小学生海底世界作文(通用10篇)
小学生海底世界作文（通用10篇）1.小学生海底世界作文篇一放假了，爸爸带我去南京游玩。
我们去游览了三个地方——海底世界、中山陵、总统府。
我最喜欢的是海底世界。
海底世界分三部份：海底世界、海豚表演馆、纪念品店。
进入海底世界的外洞，是一些大型的玻璃缸，碧绿的水草随着水流轻歌曼舞，五颜六色的热带鱼在水草中间自由自在的嬉戏。
往里走，缸里就是一些比较大的鱼了，这些鱼大多相貌丑陋，有的浑身都是班班驳驳的灰色，有的嘴巴特别大，嘴角还长着长长的须子……不过都挺温顺的。
最有趣的是那些海马，它们用弯曲的尾巴卷住水草，十分恐慌地看着我们，只要游人有一点异常的举动，他们就随时准备逃走。
出了外洞，是企鹅馆。
里面的企鹅非常可爱，背部漆黑，肚子雪白，走起路来一摇一摆，活像一个个小人儿。
他们见了游人也不害怕，挥舞着两只退化的鳍，叽叽的叫着，亲热地跟我们打招呼。
进了内洞，我们就有点怕了，因为这里是海底隧道，巨大的鱼儿从我们头顶上游过，有章鱼，它伸出长长的“手臂”挥动着，猎物都逃不脱它的魔爪；有凶猛的鲨鱼，那尖利的牙齿，让人看着心惊胆寒……游人不时发出惊叫声。
我们一边观赏，一边照相，有趣极了。
参观完海底世界，我们就来到纪念品店。
这些纪念品都是仿照海洋生物做成的玩具或装饰品。
比如：贝壳做成的大嘴鲨鱼、企鹅玩具、海豚风铃……走出纪念品店，我们就进了海豚表演馆。
表演开始了，首先出场的是两只海狮小姐。
它们表演了：跳跃、舞蹈……海狮小姐表演好后，两只海豚就用它们特有的跳跃开场了。
海豚们非常聪明，小朋友提出的十以内的算术题它们都会。
它们还表演了水中舞蹈和接圈。
最后，它们又以跳跃结束了这场表演。
海豚的精彩表演赢得了阵阵热烈的掌声。
海底世界真有趣，使我流连忘返！2.小学生海底世界作文篇二“五一”节假，爸爸带我来到了我向往已久的古城――长沙。
我早听说这儿有个闻名遐迩的“海底世界”，于是我和爸爸兴致勃勃地来到了“海底世界”。
走进大门，我们沿隧道往下走，仿佛正向海底行进。
参观海洋馆探秘海底作文精选10篇
篇1：参观海洋馆探秘海底作文那天，阳光明媚，我和小伙伴们相约去海洋馆探秘海底。
一进门，我几乎被眼前的景象惊呆了。
只见那高高的玻璃墙里，五彩斑斓的鱼儿们在翩翩起舞，一会儿穿梭在珊瑚丛中，一会儿又跃出水面，仿佛在向我们打招呼。
我们来到了鲨鱼区，只见一条巨大的鲨鱼正缓缓游过，它的体型庞大，身长约有十米，牙齿锋利无比，看着都让人不寒而栗。
我不禁想起了动画片里那些凶猛的鲨鱼，心想：这鲨鱼是不是也有自己的故事呢？于是，我便跟在讲解员的身后，听她给我们讲述鲨鱼的趣闻轶事。
讲解员说：“你们看，这条鲨鱼叫‘大白鲨’，它的名字虽然吓人，但其实它并不是很凶猛。
在自然界里，大白鲨主要以鱼类为食，很少攻击人类。
”我听了这话，心里踏实了许多，原来大白鲨并不是那么可怕。
接下来，我们又参观了海龟区。
那里的海龟可真多啊！有大的，有小的，它们悠闲地在水中游弋，时而低头觅食，时而抬头晒太阳。
讲解员告诉我们，海龟是一种长寿的动物，它们的寿命可以达到150年。
我听着讲解，心里不禁对这种长寿的动物产生了敬意。
参观过程中，我还遇到了一只可爱的海豚。
它身长约有2米，毛茸茸的皮肤，大大的眼睛，模样十分可爱。
讲解员说，海豚是海洋里的智能动物，它们不仅能和人交流，还能表演各种节目。
我凑上前去，轻轻拍了拍海豚，它似乎很享受这个动作，在我的手上轻轻蹭了蹭，仿佛在表示感谢。
参观完海洋馆，我仿佛经历了一场奇幻之旅。
海底的世界是那么神奇、美妙，让我感受到了大自然的鬼斧神工。
这次参观让我明白，人类应该珍惜大自然，保护这些可爱的海洋生物。
回到家中，我忍不住拿起笔，把这次参观的经历记录下来。
我希望通过这篇作文，让更多的人了解海底世界，关爱海洋生物。
在这个美丽的地球上，让我们共同守护这片蔚蓝的家园吧！篇2：参观海洋馆探秘海底作文那天，我和几个好友一起去了咱们这里的海洋馆，说是探秘海底，其实我倒是更想看看那传说中的美人鱼是不是真的存在。
一走进海洋馆，那蓝色的穹顶就映入眼帘，仿佛一下就把我带到了大海深处。
海底世界作文优秀8篇
海底世界作文优秀8篇在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么写教案需要注意哪些问题呢？牛牛范文的小编精心为您带来了8篇海底世界作文，希望能够给您提供一些帮助。
海底世界的作文篇一在海底深处，有着一些我们人类有所不知的奥秘。
现在，我要给你们展现我的海底世界了！那里叫奥里欧浅海。
那儿是一个好地方。
里面住着小丑鱼三颗牙、大嘴鱼奇怪给、大富翁殷天正、小刺球美美、小海豚小馄饨和大海豚赋予飞，他们生活的十分快乐，殷天正和美美都快结婚了！可是，好景不长，海洋恶魔次声波却来了，他把海洋搞地天昏地暗，把所有房子都破坏了。
但大家毫不气馁，把房子建好了。
虽然次声波来了一次又一次，但每次房子都建好了。
这就是我幻想的海底，你呢？海底世界的作文篇二暑假期间，我和父母一起去了海底世界。
有很多人在度假，所以他们都来参观。
门口排着长队。
在入口处，有一个大池塘。
水里有几只海龟。
它们游得很懒，一点也不怕人。
池塘里有许多奇怪的彩色鱼，我以前从未见过。
其他玻璃罐里有水母、食人鱼、中华鲟、杀手蟹。
水母非常美丽多彩，在水中游来游去。
有些水母像可爱的小蘑菇，有些像盛开的菊花，有些像美丽精致的雨伞，有些像真菌。
在彩灯的照射下，它们反射出不同的颜色。
好美！食人鱼很大，旁边有很多小鱼。
食人鱼为什么不吃小鱼？可能是因为满了吧。
食人鱼的身体呈椭圆形，扁平，一点也不可怕，但是一开口就露出两排锋利的牙齿，非常吓人。
中华鲟是一种古老的生物，已有一亿多年的历史，极其稀有珍贵。
它的头很尖，尾巴像小扇子，很可爱。
黑仔螃蟹非常像蜘蛛，但是它们比蜘蛛大得多。
当我们在远处时，他们都露出牙齿，露出爪子。
当我们靠近时，它藏了起来。
原来是“纸老虎”。
但是用它的大钳子和长脚，看起来还是很厉害的。
“水下世界”里好像有很多“好东西”是我以前没见过的。
一次记不住那么多，以后再来。
海底世界作文篇三一群黄色的小鱼在海底的岩石上游来游去，好像在玩捉迷藏，有的在岩石的动物中钻过来翻过去；有的在岩石的下面围成圈；有的在岩石的上面转来转去，好像找不着位置的，很着急！不良之黑白条纹的小鱼，他们在珊瑚上面很像珊瑚，抓住小鱼不让他们走了，我就会想到：是不是那两条小鱼是好朋友一起出来玩，他们游着游着看，嗯，见了珊瑚觉得她很漂亮，就游到珊瑚上面，一不小心让珊瑚给抓住了，当然这是我想的。
海底世界,作文推荐8篇
海底世界,作文推荐8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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海底世界探险记作文
海底世界探险记作文海底世界探险记作文导语：我觉得海底奥妙无穷，真是一个奇异的世界，我长大以后一定要到海底去探宝。
下面是小编整理的一些关于海洋的优秀，欢迎查阅，谢谢!篇一：海底世界探险记2080年的一天，我们乘着M·PI号海、陆、空三用舰艇，在海上游玩。
海边的风景真美啊!就在我欣赏着美丽的风景时，莎莉亚突然喊了一声：“不好了，主人，船被尖头鱼捅了一个窟窿。
”说着就走到仓库门前按下了一下显示器上标的潜水服按钮，再输入我的名字，沙莉亚刚输完，我就穿好了，接着沙莉亚也穿上了。
没过多久，我们的船沉了，我们就在海底游览，这时一条鲨鱼向我们袭来，我们拼命地向前游，“太好了，前方有个石洞。
”莎莉亚喊到。
到了洞口，莎莉亚先钻了进去，我再进去，可我太肥，洞口太小了，我一时钻不进去，可是鲨鱼却向我们逼近，500米、450米、300米、200米、100米……只听见“呀”的`一声我被莎莉亚使劲地拔了进去，鲨鱼见此情景无可奈何，只好叫它的朋友来帮忙。
这下可糟了，我急得团团转，而莎莉亚却不慌不忙的查资料。
石洞快被撞破了，莎莉亚给我们换上了鲨鱼装潜水服，顿时我们变成了两条“鲨鱼”。
石洞被撞破了，我们混进了鲨鱼行列中，然后趁鲨鱼不注意时逃上了岸。
啊，这次探险真刺激!篇二：海底世界探险记有一次,我去海底玩,看见了墨绿色的海带、海草,还有火红的珊瑚礁等等。
我继续往前走去，看见了一只乌龟在呼噜噜地睡觉，我悄悄地走到乌龟的面前，敲了敲乌龟的壳，乌龟被我吵醒了，十分生气，准备咬我，我掉转头就跑，乌龟在后面紧追不舍，不放过我。
突然，有一群水母游了过来，我灵机一动，躲在水母后面，乌龟笨头笨脑撞进了水母群，水母们很生气，一群水母们开始放电来攻击乌龟。
乌龟缩进壳里，水母们才得意洋洋地往前走了，我也因此得已脱险。
我拔了根海草，悄悄游上岸。
上岸了之后，突然听到有人喊我，我回头一看原来是我的伙伴，他们问我怎么现在才上来的，我举起海草说：“这是我去海底逛了一圈的标记。
作文《海底世界的探险》
海底世界的探险篇一海底世界的探险话说我从小就对海底世界贼好奇，那些五颜六色的鱼啊，奇形怪状的珊瑚啊，想想就刺激。
终于，今年暑假，我实现了这个梦想，去了趟马尔代夫，体验了一把真正的海底探险。
之前在电视上看那些潜水纪录片，感觉挺轻松的，结果真到水下才发现，完全不是那么回事儿。
首先，那潜水装备就够呛，又沉又笨，我感觉自己像个穿着太空服的企鹅，一举一动都费劲。
教练说要深吸一口气，然后慢慢潜下去，说得轻松，我下潜的时候耳朵疼得要命，感觉脑袋都要炸了。
那感觉，就像你塞了棉花在耳朵里，然后有人在你旁边放鞭炮，那种又闷又疼，简直要把我逼疯了。
好不容易适应了水压，开始欣赏海底景色，哇，那真是一个神奇的世界！各种各样的鱼，颜色比彩虹还绚烂。
我记得最清楚的是一条小丑鱼，它躲在一棵海葵里，探出个小脑袋，偷偷地瞅着我，那模样，就像个贪玩的小孩子。
我跟它对视了好一会儿，感觉它好像在说：“嘿，人类，来玩啊！” 海葵柔软的身躯随着水流轻轻摇曳，像是在跳舞。
我还看见了一大群热带鱼组成一个巨大的圆圈，在海里缓缓地旋转，像一个完美的天然水族馆。
后来，我看到一个巨大的海龟，它在海底慢悠悠地爬行，背上长满了海藻，像个老爷爷一样慈祥。
我悄悄地靠近它，想拍张照，结果它可能察觉到了我的靠近，迅速地潜入海底，消失不见了。
只留下我一个人在水里，有点小失落，不过，也觉得很有意思。
篇二海底世界的探险这次潜水经历最让我印象深刻的，就是那片珊瑚礁。
那里的珊瑚，形状各异，有的像鹿角，有的像巨大的蘑菇，有的像精致的宫殿，颜色更是五彩缤纷，红的、黄的、紫的、蓝的，简直就是一座色彩斑斓的童话世界。
我当时就觉得，要是能把这海底珊瑚礁搬回家，那得多拉风啊！不过，转念一想，这玩意儿，估计没法搬，而且也不应该搬。
就让它们待在海底，继续美下去吧！我在珊瑚礁周围游来游去，发现好多小鱼躲在珊瑚缝隙里，警惕地观察着我。
突然，我看见一只小小的海星，它紧紧地吸附在珊瑚上，一动不动。
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探秘海底世界
周六下午，我们去先锋岛海底世界与各种各样的海洋生物作了一次亲密接触。
一走进海洋馆，就看见海底隧道上方有着千奇百怪的鱼儿，有五颜六色的、形态各异的、体形肥大的……还有性情凶猛的大鲨鱼，有身披盔甲、反应迟钝的鳄鱼……真是好玩极了。
我们第一眼看到的是只许愿龟，这只许愿龟大概有超市手提篮那么大，还只是一只两岁的幼年龟。
它有两个肥大的鳍，在水中笨拙地划来划去，眼睛炯炯有神，憨态可掬，非常有意思。
海洋馆里还生活着各种各样的鱼类，它们色彩鲜艳、体态轻盈。
我印象最深的是花斑鱼，它身材偏胖，头较大，全身上下呈灰色，还有白色的花纹，嘴巴嘟嘟的，眼睛鼓鼓的，还有罕见的眼皮，眼珠子可以“咕噜咕噜”地转动，神态活像个小孩子，好玩极了！有一种鱼身体是三角形的，有黑白相间的花纹，头顶还有一抹亮丽的黄色花纹。
最吸引人的是体侧的鱼鳍和尾巴，既像老人的胡须，又像风中的柳叶，在水中逍遥地“飘来飘去”，显得那么轻快！还有小丑鱼，它全身红彤彤的，只有脖子上有一条细细的白线，很醒目，我一看到它就感觉很神奇！
海底世界里还展出了很多贝壳，有蝴蝶贝、富贵贝、珍珠贝……光泽怡人。
贝壳很多，螺也不少。
有女巫骨螺、金鹰螺、回音螺，还有各式各样的田螺。
1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考
海底世界生物繁多、奥妙无穷，给我留下了深刻印象。
2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考。