首都经济贸易大学金融学院金融学类(金融学)专业本科人才培养方案
经贸学院金融学专业人才培养方案(一本)
河南工业大学经济贸易学院School of Economics and Trade, HAUT金融学专业人才培养方案（一本）Cultivation Plan for Major of Finance（Tier 1）2012年10月金融学专业人才培养方案（一本）Cultivation Plan for Major of Finance（Tier 1）一、培养目标1. Cultivation Goal本专业培养适应社会经济发展要求，德、智、体、美全面发展，具有宽厚扎实的金融理论知识和基本技能，熟悉金融学相关领域的实际业务，具有较高的外语和计算机应用水平、较强的市场经济意识和社会适应能力，能胜任金融和相关领域工作的应用型专业人才。
金融学专业设置商业银行、证券与期货两个专业方向。
The specialty of finance aims at training those special people who are met to socialize marketing demands, all-round personal development, profound theory knowledge and basic skill, preferred foreign language and computer level as well as high consciousness of market economy and adaptability of society. It consists of two specialty directions: Commercial Banking and Securities and Futures.二、基本规格2. Basic Requirements（一）专业方向培养规格本专业注重培养学生对实际金融运作及问题的分析研究能力，教学科研与时俱进。
在教学中体现对传统基础理论的教授与现代金融发展讲解的有机结合；在科研中发挥本系在国际金融、证券投资及保险经营领域已形成的学术和科研能力，开拓学生的知识领域和增强系统综合的能力。
北大经济学院经济学及金融学本科培养方案
经济学专业一、专业简介及培养目标为了满足社会对经济学基础理论人才的需要，基于“厚基础、宽口径”的办学理念，经济学专业培养经济理论基础扎实、知识宽厚、综合素质高，具备熟练的外语应用能力、经济数学运用能力、计算机操作能力和经济活动实践能力等方面的理论和实践相结合的复合型人才。
经济学专业充分吸收了国内外著名大学经济学系的课程设置思想，通过理论经济学、应用经济学、经济史和经济思想史学、经济分析工具、部门经济等系列课程的教学以及社会调查、毕业论文等实践环节的系统、严格和规范训练，学生将具有在经济学各个分支学科攻读研究生学位、从事高级经济工作和公共管理工作的能力。
二、授予学位经济学学士学位三、学分要求与课程设置总学分：140学分，其中：1．必修课程：86学分2．选修课程：51学分3．毕业论文：3学分学习好帮手1）全校公共必修课程：36学分课程编号课程名称学时学分开课学期03835061大学英语（一）22全年03835062大学英语（二）22全年03835063大学英语（三）22全年03835067大学英语（四）22全年02533180政治经济学（上）33秋季02533190政治经济学（下）33春季思想道德修养与法律基0403165022全年础04031660中国近现代史纲要22全年学习好帮手马克思主义基本原理概论0403168122秋季（上）毛泽东思想和中国特色社会34全年04031730主义理论体系概论00831610文科计算机基础（上）33秋季00831611文科计算机基础（下）33春季60730020军事理论42春季――――体育系列课程－4全年注：全校公共必修“马克思主义基本原理概论（下）”课程的内容，分别用本院开设课程“政治经济学（上）”和“政治经济学（下）”涵盖，经教务部批准，准予代替开设。
学习好帮手2）大类平台课程：必修：19学分课程编号课程名称学时学分开课学期00130201高等数学（B）一65秋季00130202高等数学（B）二65春季02530060微观经济学43秋季02530070宏观经济学43春季02530140计量经济学43春季任选：该类课程可根据所在专业学分要求自行选择。
首都经济贸易大学金融学专业辅修培养方案
金融学专业辅修培养方案
一、培养目标:本专业培养面向社会主义市场经济建设,具有扎实的经济学与管理学知识,熟练掌握相关金融知识和技能,能够在银行或非银行金融机构从事金融业务工作的专业人才。
二、培养要求:1、系统掌握金融学科的基本理论、基本知识和基本技能;2、熟悉国内外现代金融企业的经营管理办法,了解国内外金融市场最新发展动态和发展趋势;3、具备能够利用所学知识开展金融投资的能力。
三、修读要求
学生修读时间为两年。
修满规定的24分可获得首都经济贸易大学本科金融学专业辅修毕业证书;修满规定的40分(含毕业论文4学分,可获得首都经济贸易大学金融学专业辅修学士学位。
四、教学计划表
备注 :
1、上述一、二、三几个部分内容需要学院填写。
2、请学院参照表格样式,将计划表填写完整。
表格阴影部分的数值为假设的课程学分,各学院根据自己实际情况进行。
课程代码一律参照09版培养方案中归属的课程。
专业负责人签字: 教学副院长签字:
院长签字: 学院盖章:
年月日。
金融学(第二学士学位)2022级人才培养方案(本科)
金融学（第二学士学位）2022级本科人才培养方案一、培养目标金融学专业以时代发展和市场需求为导向，旨在培养爱国守法，具备健全的人格、良好的心理素质与合作精神，系统掌握金融专业知识和相关技能，能够胜任银行、证券、保险、基金、信托等各类金融机构及政府金融管理部门和其他企事业单位的专业工作，或者具备在教育科研机构继续攻读更高等级学位（或从事学术研究）的资格条件，具备创新精神、创业意识和创新创业能力，能适应市场经济竞争要求的高级应用型、创新型金融专业人才。
二、毕业要求（一）知识要求1.具备较强的外语阅读、听、说、写、译的能力，熟练运用现代信息管理技术进行专业文献检索、数据处理、模型设计等，系统掌握学习和研究经济金融问题所需要的数理工具、统计和计量分析工具、计算机编程等方面的知识，熟练使用专业数据库进行专业论文以及研究告撰写等，形成兼具人文社会科学、自然科学、工程与技术科学的均衡知识结构。
2.扎实地掌握经济学和金融学基本理论，熟知各类金融机构的业务经营管理理论及金融市场运行规律和管理理论，了解国家金融法规、方针、政策，了解国际金融市场规则和动态。
（二）能力要求1.具备较强的实践应用能力，能够在金融实践活动中灵活运用所掌握的专业知识。
能够运用专业理论知识和现代经济学、金融学研究方法分析解决实际问题从而为政府、企业、金融机构等部门解决实际问题提供对策建议。
2.具备创新精神、创业意识和创新创业能力。
具有专业敏感性，能够把握金融发展的趋势，敢于创新，善于创新，将所学理论知识用于观察分析经济金融现象，发现和研究经济金融问题，具备创造性地解决经济金融问题的意识和能力。
3.能够掌握有效的学习方法，具备自主学习、终身学习的意识和能力，适应金融理论和实践快速发展的客观情况。
4.具备良好的中英文写作、书面表达、沟通交流、组织协调和团队合作能力。
（三）素质要求1.努力学习、思想和体系，遵纪守法，倡导核心价值观，具备社会责任感和人文关怀意识，有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
首都经济贸易大学金融学院金融学(国际金融)专业本科人才培养方案
首都经济贸易大学金融学院金融学（国际金融）专业本科人才培养方案（专业代码020301K）一、培养目标本专业培养具有正确社会主义核心价值观以及规范使用语言文字的意识和应用能力，具有扎实的经济学和金融学理论基础，熟练运用现代经济、金融分析方法和技术手段，具有开阔的国际视野和较高的外语水平，能够到国际一流学府继续深造，或者在中外资金融机构从事金融实务工作的高素质、创新型、应用型、国际化人才。
二、毕业要求1．掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养；具有爱岗敬业、遵纪守法和团结合作的品质；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。
2．系统掌握经济学和国际金融学的基本理论。
熟练运用学科相关的主要技术研究方法；熟悉本专业领域主要研究成果和最新研究动态；具有扎实的数学基础和包括经济学、金融学在内的较宽的知识面和知识结构，为进一步深造奠定坚实的基础。
3．具备金融和经济现象的分析能力、思考能力和实践开拓能力。
具备熟练使用定量方法和Stata等专业统计软件对金融和经济现象进行分析、科学研究和创新的能力；具备一定的市场分析、市场决策的能力；具有宽广的国际视野，具备较强的社会适应能力和跨文化交流能力，熟练掌握英语作为日常交流和工作语言。
4．参与并通过主要金融资格考试。
开设了注册金融分析师CFA和金融风险分析师（FRM）的相关课程，要求学生在毕业前参加CFA一级和FRM一级资格证书考试以在系统巩固所学知识的同时增加学生的竞争能力。
5．具备良好的社会公德和个人修养等综合素质。
具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的强烈的社会责任感；具有良好的法律意识和团结合作的精神；具有良好的社会公德、职业道德和个人修养；具有健康的心理和体魄；了解金融学科动态，具有宽广的国际视野，熟悉国际惯例。
三、培养特色1．双语教学语境与国际化培养模式。
本专业多数专业必修课采用双语或英语授课，教材、教学案例、教学方法均与国际接轨。
首都经济贸易大学本科人才培养方案的管理规定-首都经济贸易大学教务处
首经贸大教发[2009]10号首都经济贸易大学本科人才培养方案的管理规定第一章总则第一条本科人才培养方案是学校保证教学质量和人才培养规格的重要文件，是学校培养人才、组织教学的基本依据，其制订、修订、实施和调整，必须按严格的规范和程序进行。
为加强本科人才培养工作的管理，规范教学秩序，特制订本规定。
第二章人才培养方案的制（修）订第二条人才培养方案的制（修）订要根据国家人才发展战略，适应北京市经济建设、科技进步、社会发展的需要，要遵循党的的教育方针，符合教学规律，遵循明确的人才培养目标。
第三条人才培养方案的制（修）订，应在主管副校长领导下，由教务处统一组织、各专业所在院（系）具体制订或修订，并提交校教学指导委员会论证。
已开设专业人才培养方案的修订工作原则上每4年组织一次。
第四条制（修）订人才培养方案的一般工作流程是：（一）教务处会同校教学指导委员会，提出制（修）订人才培养方案的原则性意见，报校长办公会审批。
经学校批准后，作为制（修）订的依据，发至各院（系）。
（二）各院（系、部）根据学校制（修）订人才培养方案的原则性意见的要求，在广泛的校内外相关专业领域调查研究的基础上，拟订专业人才培养方案的初稿，并组织全体教师进行研讨、修改，再经院（系、部）教学指导委员会审定后，报送教务处审查。
（三）教务处组织校教学指导委员会、各专业资深专家和骨干教师详细论证和审查各专业培养目标、培养要求、课程体系及课程设置、学分学时及其分配、课程归属、师资力量等内容，并提出修改意见。
（四）各院（系、部）参考校教学指导委员会意见进行修改后，由院长（系主任）签字、加盖公章送教务处，教务处审核后报主管副校长审批。
被批准的人才培养方案，即为学校法定文件生效。
（五）人才培养方案确定后，各院（系、部）须组织教师制订相关课程的课程简介和教学大纲，及时提交教务处备案。
第三章人才培养方案的执行第六条各专业人才培养方案的实施由学校统一安排，院（系、部）严格执行，任务归属承担，任何教师和教学管理人员不得推诿。
金融学专业本科人才培养方案
金融学专业本科人才培养方案一、培养目标二、培养要求1.知识与技能要求（1）掌握较扎实的宏观经济学、微观经济学和金融学基本理论知识，了解中国和国际金融市场的发展状况和运行机制。
（2）熟悉金融市场和金融工具，能够运用金融理论和知识进行金融市场分析和金融产品设计。
（3）掌握金融管理和金融决策的基本原理，具备金融风险评估和控制的能力。
（4）熟练掌握数据分析和金融模型，能够运用统计学和计量经济学方法进行金融研究。
2.思维与能力要求（1）具备较强的金融市场分析和金融工具设计能力，能够发现和解决金融市场中的问题。
（2）具备较强的信息获取和处理能力，能够从大量信息中筛选出有用的信息，进行分析判断。
（3）具备良好的团队合作和沟通能力，能够与他人合作完成金融项目和任务。
（4）具备独立学习和自我提高能力，能够持续跟踪金融领域的最新动态和研究成果。
三、培养内容1.基础课程（1）政治经济学（2）微观经济学（3）宏观经济学（4）金融学导论（5）会计学（6）管理学（7）市场营销（8）统计学（9）计量经济学（10）财务管理2.专业课程（1）金融市场与机构（2）投资学（3）证券市场与投资银行业务（4）金融衍生品（5）国际金融（6）金融风险管理（7）金融工程（8）金融数据分析（9）金融市场与公司治理（10）金融监管与法律3.选修课程（1）货币银行学（2）保险学（3）金融市场分析（4）金融产品设计（5）金融机构管理（6）金融资本市场与公司财务管理四、培养模式1.理论教学和实践结合将课堂教学与实践教学相结合，通过案例分析、模拟操作等形式，加强学生对金融知识的应用能力培养。
2.专业实践和实习环节组织学生进行金融机构实习，了解金融工作流程和操作规程，培养学生实际工作的能力和企业适应能力。
3.科研训练和论文写作鼓励学生参与金融领域的科研项目，培养学生独立思考和科学研究的能力，并要求毕业生完成一篇本科毕业论文。
五、培养效果评估针对每门课程的成绩评定和学生的实际表现进行评估，通过阶段性考试和实践操作考核，对学生的知识和能力进行全面评估。
北大经济学院经济学及金融学本科培养方案
经济学专业一、专业简介及培养目标为了满足社会对经济学基础理论人才的需要，基于“厚基础、宽口径”的办学理念，经济学专业培养经济理论基础扎实、知识宽厚、综合素质高，具备熟练的外语应用能力、经济数学运用能力、计算机操作能力和经济活动实践能力等方面的理论和实践相结合的复合型人才。
经济学专业充分吸收了国内外著名大学经济学系的课程设置思想，通过理论经济学、应用经济学、经济史和经济思想史学、经济分析工具、部门经济等系列课程的教学以及社会调查、毕业论文等实践环节的系统、严格和规范训练，学生将具有在经济学各个分支学科攻读研究生学位、从事高级经济工作和公共管理工作的能力。
二、授予学位经济学学士学位三、学分要求与课程设置总学分：140学分，其中：1．必修课程：86学分2．选修课程：51学分3．毕业论文：3学分学习好帮手1）全校公共必修课程：36学分课程编号课程名称学时学分开课学期03835061大学英语（一）22全年03835062大学英语（二）22全年03835063大学英语（三）22全年03835067大学英语（四）22全年02533180政治经济学（上）33秋季02533190政治经济学（下）33春季思想道德修养与法律基0403165022全年础04031660中国近现代史纲要22全年学习好帮手马克思主义基本原理概论0403168122秋季（上）毛泽东思想和中国特色社会34全年04031730主义理论体系概论00831610文科计算机基础（上）33秋季00831611文科计算机基础（下）33春季60730020军事理论42春季――――体育系列课程－4全年注：全校公共必修“马克思主义基本原理概论（下）”课程的内容，分别用本院开设课程“政治经济学（上）”和“政治经济学（下）”涵盖，经教务部批准，准予代替开设。
学习好帮手2）大类平台课程：必修：19学分课程编号课程名称学时学分开课学期00130201高等数学（B）一65秋季00130202高等数学（B）二65春季02530060微观经济学43秋季02530070宏观经济学43春季02530140计量经济学43春季任选：该类课程可根据所在专业学分要求自行选择。
首都经济贸易大学经济学院国际经济与贸易专业(国际班)本科人才培养方案
首都经济贸易大学经济学院国际经济与贸易专业（国际班）本科人才培养方案（专业代码：020401）一、培养目标本专业培养具有社会主义核心价值观以及规范使用文字的意识和应用能力，具有马克思主义经济学和现代西方经济学理论素养，能够适应社会经济发展需要，有扎实的经济理论基础和宽广的知识面，有较强的适应性、实践能力和创新精神，并具有较高的外语水平和国际交流能力，能够在政府机关、各类经济部门、科研机构、高等院校从事经济理论和政策研究、经济分析和涉外经济等实务工作的高素质应用型、国际型人才。
二、毕业要求1．掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，较好地掌握马克思主义经济理论和西方经济学理论；2．系统掌握国际经济、国际贸易、国际商务方面的知识和基本技能，熟悉通行的国际贸易惯例、法规及工作流程；3．具有较深厚的人文、社会和科学素养，具有扎实的专业基础，较宽的知识面和较合理的知识结构；4．了解本学科发展动态，具有宽广的国际视野；5．具备分析和解决本专业实际问题的能力；6．熟练掌握一门外语，具备一定的国际沟通能力；7．能够熟练运用计算机和专业应用软件，能够迅速适应实际工作岗位的要求；8．积极进行科研活动，具有一定的科学研究能力和较强的创新精神；9．具有强烈的社会责任感和法律意识，良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养；10．具有爱岗敬业、团结合作的精神品质；具有健康的心理和体魄。
三、培养特色1．注重扎实的经济理论基础培养。
本专业开设的课程涵盖了经济学与管理学专业基本理论和基础知识，为厚基础、宽口径的培养目标奠定基础。
2．强调知识结构的广度、深度和合理性。
以培养具有创新意识、批判性思维、国际化视野的经贸人才为目标，兼顾专业能力的辐射范围，强化学生的专业适应能力。
3．注重培养学生的国际交流能力。
学生在读期间可以到国际合作学校参加学期、学年、假期交流及双学位项目，实现学分互换；第三学年该专业将接收国际交换学生插班学习，专业课程均为英文授课，部分课程为外教授课。
整理北大经济学院经济学及金融学本科培养方案
经济学专业培养方案020101 20 年月日A4打印/ 可编辑经济学专业培养方案（020101）（Economics020101）一、专业简介（Ⅰ、Major Introduction）经济学专业是为适应中国社会主义市场经济需要而设立的理论兼应用型本科专业。
本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划、管理和创业等工作的专门人才。
The economics major is an undergraduate professional major established to meet the needs of China's socialist market economy. It focuses on both theories and applications. The economics major trains students to have a solid foundation in Marxist economic theory, become familiar with modern economic theory, master modern methods of economic analysis, acquire a wide range of knowledge, and have the ability to expand theories and analysis into other economics-related areas. Graduates would work in comprehensive economic administrations, policy research institutions, financial institutions and firms specializing in economic analysis, forecasting, planning, management and entrepreneurship.二、培养目标（Ⅱ、Academic Objectives）本专业以培养“政治思想素质高、身心健康、学科基础扎实、富有创新精神、知识面宽、能力强、综合素质高”的理论与应用相结合的经济学专业人才为目标。
首都经济贸易大学经济学院国际经济与贸易专业本科人才培养方案
首都经济贸易大学经济学院国际经济与贸易专业本科人才培养方案（专业代码：020401）一、培养目标本专业培养具有社会主义核心价值观以及规范使用语言文字意识和应用能力，具有马克思主义经济学和现代西方经济学理论素养，能够适应社会经济发展需要，有扎实的经济理论基础和宽广的知识面，有较强的适应性、实践能力和创新精神，并具有较高的外语水平，能够在政府机关、各类经济部门、科研机构、高等院校从事经济理论与政策研究、经济分析和涉外经济实务工作的高素质应用型、复合型人才。
二、毕业要求1．掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，较好地掌握马克思主义经济理论和西方经济学理论；2．系统掌握国际经济、国际贸易、国际商务方面的知识和基本技能，熟悉通行的国际贸易惯例、法规及工作流程；3．具有较深厚的人文、社会和科学素养，具有扎实的专业基础，较宽的知识面和较合理的知识结构；4．了解本学科发展动态，具有宽广的国际视野；5．具备分析和解决本专业实际问题的能力；6．熟练掌握一门外语，具备一定的国际沟通能力；7．能够熟练运用计算机和专业应用软件，能够迅速适应实际工作岗位的要求；8．积极进行科研活动，具有一定的科学研究能力和较强的创新精神；9．具有强烈的社会责任感和法律意识，良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养；10．具有爱岗敬业、团结合作的精神品质；具有健康的心理和体魄。
三、培养特色1．注重扎实的经济理论基础培养。
本专业开设的课程涵盖了经济学与管理学专业基本理论和基础知识，为“厚基础、宽口径”的培养目标奠定基础。
2．强调知识结构的广度、深度和合理性。
以培养具有创新意识、批判性思维、国际化视野的经贸人才为目标，兼顾专业能力的辐射范围，强化学生的专业适应能力。
3．注重培养学生的国际交流能力。
学生在读期间可以到国际合作学校参加学期、学年、假期交流及双学位项目，实现学分互换；开设多门双语专业课程，强调培养方式与培养过程与国际接轨。
对外经济贸易大学金融学院金融学专业人才培养方案
对外经济贸易大学
金融学专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养德才兼备，通晓国际金融规则，具备扎实的经济金融理论基础，掌握金融专业知识和业务技能，能够在国内外金融机构、企事业单位和经济管理部门从事金融研究和实务工作的国际化复合型金融人才。
二、专业要求
1.掌握经济学、金融学的基本理论和技能，通晓统计学、会计学等学科的基础知识。
2.掌握常用金融分析软件，能够运用计算机等现代化工具完成宏观金融、公司财务、投资学及金融衍生品等领域的计算和分析。
3．熟悉国内外经济金融领域的政策法规和发展趋势。
4．熟练掌握一门外国语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。
5．掌握金融学科前沿理论和发展动态，具有进一步深造的潜力。
三、学分要求
学生毕业所应取得的最低总学分为173 学分，其中包括课程学分和实践教学学分。
四、通识通修课程选修要求（专业入门课程）
五、主要课程
六、授予学位经济学学士
七、考核
学生成绩考核严格按照《对外经济贸易大学本科生学分制管理办法》、《对外经济贸易大学本科生学籍管理办法》及《对外经济贸易大学学生成绩管理办法》的有关规定执行。
八、金融学专业教学计划。
金融学专业培养方案
金融学院金融学专业培养方案一、培养目标本专业培养德才兼备，通晓国际金融规则，具备扎实的经济金融理论基础，掌握金融专业知识和业务技能，能够在国内外金融机构、企事业单位和经济管理部门从事金融研究和实务工作的国际化复合型金融人才。
二、专业要求1.掌握经济学、金融学的基本理论和技能，通晓统计学、会计学等学科的基础知识。
2.掌握常用金融分析软件，能够运用计算机等现代化工具完成宏观金融、公司财务、投资学及金融衍生品等领域的计算和分析。
3．熟悉国内外经济金融领域的政策法规和发展趋势。
4．熟练掌握一门外国语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平。
5．掌握金融学科前沿理论和发展动态，具有进一步深造的潜力。
三、学分要求学生毕业所应取得的最低总学分为173学分，其中包括课程学分和实践教学学分。
1.课程学分为145学分课程类别课程组课程子模块学分通识课程（14学分）核心通识课程文史经典与文化传承4世界文明与全球视野批判性思维与哲学智慧文学修养与艺术鉴赏科学精神与未来趋势选修通识课程文学与写作 3艺术5文化与历史哲学与心理学社会科学自然科学 2通修课程（76学分）新生研讨课 1政治理论与思想品德17 英语（20学分）语言技能不低于10学分其他体育与健康 4 数学B类16 信息技术基础 6经管法基础（10学分）经济类 3管理类3-5国际组织类法学类2-4职业发展与创新创业 2专业课程学科基础课程（43学分）必修课27选修课16 专业方向课程必修课122.暑期学校课程要求修读不少于2门暑期学校课程。
3.实践教学学分为 28学分项目周数周学时总学时总学分备注社会实践军政训练 2 50 100 2社会调查 2 50 100 2 完成调查报告其他实践 1 50 50 1专业实习认知实习 1 30 30 1岗位实习 6 50 300 10 完成实习报告毕业论文24 10 240 12合计36 — 820 28⑴学生必须完成学校要求的实践教学环节，取得相应学分。
金融学专业本科人才培养方案
金融学专业本科人才培养方案一、引言金融学是一门研究金融市场、金融机构和金融决策的学科，其对于现代社会的发展具有重要意义。
为了培养高素质的金融学人才，本文提出了金融学专业本科人才培养方案。
二、培养目标金融学专业本科人才培养方案的培养目标如下：1.掌握金融学的基本理论和知识；2.具备扎实的金融数学和统计学基础；3.熟悉金融市场和金融工具的运作机制；4.具备良好的金融分析和决策能力；5.具备良好的团队合作和沟通能力。
三、专业课程设置为了达到培养目标，金融学专业本科人才培养方案的专业课程设置如下：1. 基础课程•经济学原理•金融学原理•财务会计•金融数学•金融统计学•证券投资学2. 专业课程•金融市场与金融工具•金融风险管理•公司金融•国际金融•金融机构与监管•金融法律与法规3. 选修课程学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择以下选修课程：•金融工程•金融市场分析•金融经济学•金融投资与风险管理•金融创新与实践•金融技术与应用四、实践教学金融学专业本科人才培养方案强调实践教学的重要性，为了提高学生的实际操作能力，学校将安排以下实践教学环节：1.金融实训：让学生了解金融市场的实际操作，提高金融分析和决策能力；2.实习实训：学生将有机会在金融机构、企业和金融研究机构进行实习，提升实践能力；3.学术研究：学生将参与金融学科的前沿研究，提高科研能力。
五、评估与质量保证为了确保金融学专业本科人才培养方案的质量，学校将进行以下评估与质量保证措施：1.教学评估：对课程教学进行定期评估，及时改进教学方法和内容；2.学生评价：学生将对教学质量进行评价，提供宝贵的意见和建议；3.职业发展：跟踪毕业生的职业发展情况，了解毕业生的就业情况和职业发展水平；4.专业认证：申请相关的专业认证，提高金融学专业本科人才培养方案的认可度与竞争力。
六、结语金融学专业本科人才培养方案将致力于培养具备扎实的金融知识和实际操作能力的金融学人才。
通过丰富的课程设置和实践教学环节，学生将掌握金融学的核心理论和技能，并具备独立分析和解决金融问题的能力。
首都经济贸易大学金融学专业辅修培养方案
金融学专业辅修培养方案
一、培养目标：本专业培养面向社会主义市场经济建设，具有扎实的经济学与管理学知识，熟练掌握相关金融知识和技能，能够在银行或非银行金融机构从事金融业务工作的专业人才。
二、培养要求：1、系统掌握金融学科的基本理论、基本知识和基本技能；2、熟悉国内外现代金融企业的经营管理办法，了解国内外金融市场最新发展动态和发展趋势；3、具备能够利用所学知识开展金融投资的能力。
三、修读要求
学生修读时间为两年。
修满规定的24分可获得首都经济贸易大学本科金融学专业辅修毕业证书;修满规定的40分（含毕业论文4学分）,可获得首都经济贸易大学金融学专业辅修学士学位。
四、教学计划表
备注:
1、上述一、二、三几个部分内容需要学院填写。
2、请学院参照表格样式,将计划表填写完整。
表格阴影部分的数值为假设的课程学分,各学院根据自己实际情况进行。
课程代码一律参照09版培养方案中归属的课程。
专业负责人签字： 教学副院长签字：
院长签字： 学院盖章：
年 月 日。
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首都经济贸易大学金融学院金融学类（金融学）专业
本科人才培养方案
（专业代码020301K）
一、培养目标
金融学专业致力于培养具有正确社会主义核心价值观以及规范使用语言文字的意识和应用能力，着重培养金融人才的科研创新能力和长期自我学期能力，具备扎实的经济学和金融学理论基础、熟练掌握金融学相关专业知识和技能、能够在国内外继续深造；具有较高专业理论水平和外语水平、知识面宽广、富有创新精神；适应能力强，具有团队合作意识和社会责任感，有能力胜任国内外金融机构、工商企业以及政府部门金融实际工作，具有规范使用语言意识和应用能力的知识、能力、素质“三位一体”的复合型、创新金融人才。
二、毕业要求
1．掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和个人修养；具有爱岗敬业、遵纪守法和团结合作的品质；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。
2．注重金融拔尖人才思想政治、身心健康和职业道德等综合素质。
具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的、强烈的社会责任感；具有良好的法律意识和团结合作的精神、较好的环境适应能力；具有良好的社会公德、职业道德和个人修养。
3．系统掌握金融专业基础知识理论、拓宽知识面和知识结构。
具备扎实的理论研究基础，熟悉金融学、经济学、管理学基本原理和方法；增强专业知识、工具和手段性知识等全方面知识的学习，拓宽知识视野、扩大知识范围。
4．具备金融和经济现象的分析能力、思考能力和实践开拓能力。
了解金融理论研究和实务的前沿动态，具备较强的金融业务操作能力，重视金融学知识和技能的培养，结合从业资格考试如CFA（注册金融分析师）、FRM（金融风险管理师）及CFP（金融理财师）等内容进行课程设置，以提升学生的就业竞争力。
5．具有宽广的国际视野、熟悉国际惯例并恰当使用现代工具。
掌握一门外语，具备较好的语言表达和沟通协调能力；能够熟练运用计算机和统计应用软件
对本专业领域数据信息进行收集和分析处理，完成所从事的专业领域任务。
6．具有长期自我学习的能力、科研创新的思维意识和基本方法。
注重自身科研创新能力的培养，掌握科研创新的基本方法和思维逻辑，适应继续深造学习的研究需要。
具备长期自我学习的意识和能力，适应金融改革和金融发展的需要。
三、培养特色
1．注重综合能力、培养复合型创新人才。
注重培养扎实的金融学理论功底，强调知识结构的广度、深度和合理性，通过请进来和走出去，为学生提供多种国际国内交流学习和实践的机会，实现国际视野下的经、管、法综合能力培养。
2．注重科研与实践结合、培养专业操作能力。
加强同金融行业社团机构、证券公司和银行等金融机构的合作，建立金融专业实践基地，强化专业实践教学，增加实验教学和专业实践教学时间，使学生熟悉金融实务操作，培养专业操作能力。
3．重视职业技能培养、注重量化工具使用能力。
重视金融学知识和技能的培养，结合从业资格考试如CFA（注册金融分析师）、FRM（金融风险管理师）及CFP（金融理财师）等内容进行课程设置，注重量化投资分析工具的使用。
四、核心课程
微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经济学、会计学、金融学、国际金融学、保险学、商业银行经营学、公司金融、衍生金融工具、固定收益证券、投资学、金融市场学、中央银行学等。
五、学制与学位
本专业基本学制为四年，实行弹性修业年限制度，学生在校修业年限可以提前至三年或延长至六年，修满规定的学分准予毕业。
符合学士学位授予条件者，授予经济学学士学位。
六、总学分一览表
总学分一览表
课堂教学学时分配表
实践教学环节一览表
七、本科学分制指导性教学计划表
金融学类（金融学）专业本科学分制指导性教学计划表。