黄集中心小学教师忌言忌语40条

黄集小学教师忌言忌语录

俗话说‚良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒‛。教师是塑造人类灵魂的工程师，热爱学生是教师职业道德的核心内容。教师‚语言暴力‛是一把不沾血的刀。为进一步提高教师教育教学语言的文化品位，做到不‚体罚‛学生更不‚心罚‛学生，让学生拒绝‚冷暴力‛，远离‚软伤害‛，让文明语言走进校园、走进班级、走进课堂，营造一个充满友善、热忱、温馨的成长环境。我们在全校广泛征集，特制订《黄集中心教师忌言忌语录》如下：

一、教师忌言忌语的十个方面：

1、忌污辱学生人格，伤害学生自尊心的话。

2、忌否定学生进步，打击学生积极性的话。

3、忌呵斥、威胁学生的语言。

4、忌以自我为中心的话。

5、忌强词夺理，粗暴言语。

6、忌当众指责学生，忌主观、武断。

7、忌用比较语言贬损学生。

8、忌说涉及学生隐私的话。

9、忌讽刺、指责家长。

10、忌把学生贬得一无是处。

二、教师忌言忌语40条

1、我要是你早不活了！

2、你真笨！你真傻！

3、看见你，我就烦！

4、谁教你谁倒霉。

5、回家让你妈带你查查，是不是弱智！

6、你这孩子无药可救。

7、坐下，你真笨！不知道，干嘛举手，总是耽误大家的时间！

8、你有病啊，神经搭错了。

9、你到底是来干什么的。

10、闭嘴！我不想听你说。

11、讨厌，不知羞耻，脸皮怎么这么厚。

12、你是最差的一个！

13、你长眼睛干什么用的呀！

14、你什么都不懂，没有希望了。

15、你太让我失望了，对你：我已失去信心。

16、住嘴，不要再说了。

17、你爹妈也教育不出什么好孩子

18、我看你这辈子算是完了。

19、简直比木头桩子多俩耳朵。

20、要是我孩子这样我早打死他了。

21、不学就走人，出去玩儿个够。

22、我的课你不要再来上了。

23、你和××简直不能比，一个天，一个地！

24、明天让家长写一份保证书，再犯错误，干脆别上学啦！

25、老师就是老师，老师说什么都是对的，你不听就不成！不听你可以不来。

26、我管不了你了，叫你父母来吧

27、看你长不长记性。

28、换作我，楼上跳下去算了

29、真笨，不是学习的料。

30、你当心点，看我怎么收拾你。

31、我看你早晚坐牢（当小流氓）。

32、你给我站起来。

33、你学习不好，长得也不漂亮，连‘坐台’的资格都没有。

34、你上课不带耳朵的啊！

35、你真傻，去检查一下智商。

36、跟头猪似的，怎么那么懒呀！

37、你简直就是个白痴！

38、一边站着去，想通了再找我！

39、你别在我们班里混，哪儿凉快哪儿呆着去。

40、十几年饭都白吃了，咱们班的脸都让你丢尽了。

二0一0年五月

学生最爱听的阳光语言21句

１、对自己要有信心哦！

２、这几天你进步了！

３、大胆去做吧，做错了可以改。

４、加油，赶上某某某。

５、你是很聪明的。

６、做得太好了，你真能干！

７、这事交给你，我很放心。

８、能帮老师这个忙吗？

９、我们班是最棒的！

１０、老师喜欢你。

１１、爸爸妈妈为你而自豪！

１２、我能体谅你现在的心情。

１３、不舒服的话随时和我说。

１４、有什么困难找我！

１５、要注意休息啊！

１６、办法总比困难多的。

１７、我喜欢你的笑容。

１８、我对你很有信心。

１９、我相信你一定能赶上来，加油啊

２０、孩子，只要你努力，不灰心，就一定行！２１、做错了没关系，重要的是认真！

教师精彩用语50句

听

1、谢谢大家听得这么专心。

2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。

3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。

4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。

5、我不知道我这样说是否合适。

6、不知我说清了没有，说明白了没有。

7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。

8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？

9、会‚听‛也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。

10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。

说

1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。

2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。

3、你很有创见，这非常可贵。请再响亮地说一遍。

4、××说得还不完全，请哪一位再补充。

5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。

6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。

7、对！说得很好，我很高兴你有这样的认识，很高兴你能说得

这么好！

8、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲。

9、说话，是把自己心里的想法表达出来，与别人交流。说时要想想，别人听得明白吗？

10、说话，是与别人交流，所以要注意仪态，身要正，不扭动，眼要正视对方。对！就是这样！人在小时候容易纠正不良习惯，经常注意哦。

读

1、‚读‛是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到‚眼到，口到，心到‛。我看，你们今天达到了这个要求。

2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫‚求知若渴‛，我很感动。

3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。

4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。

5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。

6、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。

7、听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。

8、默读时，贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流