2020年中考道德与法治专题复习:漫画题练习(二)
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2020年中考道德与法治专题复习:漫画题练习
(二)
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、单选题
1. 对漫画《民主选举》中人物行为认识不正确的是
①违背了公平、公正的原则②是积极主动参与民主选举的表现
③不利于人民民主权利的行使④有利于促进民主进步
A.①③④B.①③C.②④D.①②④
2. 漫画中的“改革号”要顺利到达我们的目标,实现中华民族的伟大复兴,需要坚持的方向是()
A.中国特色社会主义道路B.资本主义道路
C.一国两制道路D.私有化道路
3. 观察漫画,下列说法正确的是()
①我们要注意浏览、寻找与学习有关的信息
②我们要学会抵制网络上的不良诱惑
③青少年应注意“信息节食”,增强自我保护意识和能力
④青少年应远离网络,避免受其毒害
A.①②④B.①③④
C.①②③④D.①②③
4. 下面漫画带给我们的启示有
①做选择时要考虑国家和社会的发展需要
②只有到大城市发展,才能实现自己的人生价值
③要学会自主选择,对自己负责,不能盲目从众
④要多方面收集信息,弄清自己的真实需要
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5. 下边漫画给我们的启示是()
A.友谊是一种心灵的相遇
B.友谊不能没有原则
C.竞争并不伤害友谊
D.友谊不是一成不变的
6. 下图漫画《挖井》启示我们()
A.努力是失败后从头再来的勇气么么
B.应该为自己设立更多的梦想
C.努力是梦想与现实之间的桥梁
D.实现梦想需要坚持不懈的努力
7. 下列符合漫画《根深叶茂》寓意的是()
A.民法、行政法等法律是宪法在某一方面的具体化
B.只有宪法才能规定国家生活中的根本问题
C.在法律效力上,宪法与其他法律不分伯仲
D.跟其他法律相比,宪法是最严厉的法律
8. 你从漫画《梦想》中得到的启示有
①梦想和现实是平行线,永远不会相交
②梦想总是脱离现实,现实常常把梦想打败
③努力才会接近梦想与现实的距离
④努力是梦想与现实之间的桥梁
A.①②B.①③C.②④D.③④
9. 下图漫画中志愿者的行为,下列认识正确的是()
A.履行公民法定义务的行为B.帮助他人的亲社会行为
C.实现人生价值的唯一途径D.主要是为了赢得他人的赞美
10. 下边漫画说明,关爱他人
A.是维系友好关系的桥梁
B.能给他人带来温暖和希望
C.有利于形成良好的人际氛围
D.有利于社会的和谐与稳定
11. 如图漫画所示,从来没有一个渠道,能汇集如此之多的民间声音;从来没有一个空间,可以同时容纳如此之多众商国事。中国互联网做到了,中国网民做到了。这意味着
①网络拓宽了民主渠道,有利于促进民主政治的进步
②公民可以利用网络随心所欲的行使参与权、建议权
③网络可以使人们更加便利、有序地参与政治生活
④网络丰富了文化交流的内容,提高了文化传播速度
A.②③B.①④C.②④D.①③12. 漫画中旅客脱鞋的行为()
①是不文明、不礼貌的表现
②是不尊重他人的体现
③是缺乏社会公德的体现
④关系到国家和民族的形象
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④13. 如图漫画形象地告诉我们,国家机关及其工作人员要做到
①有权必有责,权责对等
②权力就是责任,责任就要担当
③可作为,也可不作为
④法定职责必须为、法无授权不可为
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
14. 如图漫画《有规矩成方圆》告诉我们
A.只要加强法制建设,就能维护公共秩序
B.遵守公共秩序是成年公民应尽的义务
C.社会公共生活要有共同的准则来维持
D.违背了公共秩序就要受到法律的制
15. 下边漫画《拆东墙垒西墙》中,某些政府的做法
①不利于环境保护②没有严格依法行政
③损害了政府机关的形象④侵犯了公民的政治权利
A.①③B.①④C.②③D.②④16. 对漫画解读正确的有()
①青少年要学法、懂法、守法、护法
②青少年应增强法治观念,依法自律
③青少年法治观念淡薄,缺乏法律知识
④知法懂法对青少年健康成长意义重大
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17. 漫画中偷拍者的行为侵害了我国的哪个核心利益?( )
A.领土完整B.国家安全C.国家主权D.国家统一
18. 漫画《竞争与友谊》给我们的启示有()
①竞争并不必然伤害友谊
②竞争与友谊就如同鱼和熊掌,不可兼得
③竞争会破坏友谊,葬送友谊
④在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多
A.①④B.①②C.②④D.③④
19. 漫画旨在提醒我们()
A.未成年人权益受到司法保护
B.要学会科学合理地调节情绪
C.要增强法治观念,远离犯罪
D.任何违法犯罪都应受到刑罚处罚
20. 漫画说明坚持总体国家安全观必须
A.以人民安全为宗旨
B.以政治安全为根本
C.以经济安全为基础
D.以军事安全为保障
二、分析说明题
21. 观察下边漫画,回答问题。
(1)上述漫画体现了怎样的发展理念?
(2)请你谈谈实现由“鸠占鹊巢”到“各回各家”,有哪些重要意义?
22. 观察漫画,回答下列问题。
(1)图一、图二各自反映的主题是什么?