老师作文之我的老师帮助我作文

我的老师帮助我作文

【篇一：小学生作文《我的老师》】

我的老师（600）

我的班主任也是我的语文老师，她叫黄老师。黄老师圆圆的脸，大

大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。

可是有时也很严厉。?

黄老师已经与我们相处了一年了，她给我最深刻的印象是她那丰富

的课堂知识和爱岗敬业的思想。

黄老师教我们语文。是在我们上四年级的时候才接的。新的学期开

始了，。她迈着轻松的步伐走进教室，她神色亲切地说：“同学们从

本学期开始我负责你们班的语文教学，希望今后我们互相支持，互

相配合。”

以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢

站起来，一说话就紧张，后来黄老师发现了我这问题，就主动找我

谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我鼓励，给了我机会，在我

每次上课都叫我回答问题，并微笑的看着我，黄老师训练了我的胆量，训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后

黄教师都给我最大的鼓励。 ?

我很喜欢听黄老师讲课，每次她都会把课文讲得有声有色，每次都

能对故事进行联想，与我们的生活、学习紧密的联系，不时还说些

名言名句，古诗宋词，渐渐的，我的说话能力提高啦。 ?

记得有一次中午，黄老师生病啦，肚子痛的厉害，脸色白白的，渗

着汗珠，还在坚持给我们上课。同学们要求老师去休息，老师说要

看着我们学会他才放心。

黄老师是一位好老师，正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才

能上升很快，我们班也进步优秀班级，黄老师！我们永远爱你！

我的老师（500）

老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活

泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我

们快两年的语文老师——王茂德老师。

王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不

大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给

了我们快乐。

在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。

记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“王老师，你是‘和尚’吗？”老师回答：“是啊！”这时，广播放了

一首歌，王老师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的??”同

学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，王老师唱道：“格的，格的，大家上课了。”哈，哈，哈??王老师不仅调节了我们苦闷

的心情，还给我们带来了快乐。

这就是我的王老师。我们快乐时，王老师也跟着快乐；我们不快乐时，王老师总是想办法让我们快乐。

【篇二：四年级作文我的老师】

从小学一年级到四年级，我们班就换了好几个语文老师，给我印象

最深的是现在的李老师她中等身材，留着一头刚遮过耳朵的短发，

看上去显得很精神，粗看她没什么特别，仔细一瞧，嘿，李老师的

眼睛会说话，课堂上，只要哪位同学开小差或讲小话，她两眼一瞪，好像在说：“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来，而且坐得

端端正正的。

李老师十分关心学生，经常提醒我们过马路一定要小心，放学后要

直接回家，不能到网吧玩游戏。记得有一次，我们班有位同学放学

后没直接回家，到了晚上，还是不见人，他爸爸妈妈打电话给李老师，可把李老师急坏了，她连饭也顾不上吃，急急忙忙到处找，还

是没找着，李老师只好去报警，直到晚上9点多钟，那同学自己才

回到家，原来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。

李老师在教学上还有一些怪招，例如：她为了提高我们的写作能力，通过做游戏的形式，让我们感到写作的快乐。

她不但传授给我们知识，还教导我们如何做人，说只有会做人才会

做事的道理，她平时非常严格要求我们，处处为我们着想。

我喜欢我的李老师。

“老师像太阳，照亮我的心田；老师像星星，点亮我心中的那盏灯；老师像园丁，哺育我健康成长；老师像妈妈，在我伤心的时候安慰我，在我快乐的时候祝福我。”这就是我心中唱给老师的歌。

记得刚上学的时候，我因为胆小，不爱说话，经常被同学们嘲笑，

因此，我对学习有点灰心。后来在一次语文课上，吴老师用她那娓

娓动听的声音对全班同学说：“下面我们请佛佛同学用她那小鸟一样

悦耳动听的声音来回答这个问题，好不好？”全班同学异口同声地说：“好！”那次回答问题的声音是我上学以来最大的一次，也是最勇敢

的一次。虽然我的声音和同学们相比，还不够响亮，但吴老师还是

表扬了我。从那以后，我敢积极发言了，我越来越爱学习，渴望得

到吴老师更多的表扬。

尽管我的学习有了很大进步，但我却像一只掉队的大雁，在班里没

有朋友，看着下课后的同学们在一起做游戏，我既羡慕又伤心，还

偷偷的流过眼泪，没想到在一次班队会上，吴老师问全班同学：“你

们猜猜我最喜欢谁？”大家七嘴八舌的喊了起来，但吴老师却始终摇头，最终，吴老师笑眯眯的对大家说：“你们都没有猜对，我最喜欢

的是佛佛，因为她非常文静，有礼貌，学习刻苦，会用钢琴演奏许

多优美动听的曲子，能写一手漂亮工整的毛笔字......” 我和吴老师的

故事像天上的星星一样多，讲也讲不完，那是因为，旧的故事还没

淡忘，新的故事又发生了......我真想对吴老师大声地说一句：“我爱你，吴老师！您永远是我的老师妈妈！”

老师，一个神圣的名字，今天，我就要向大家介绍我所喜欢的老师。我特别喜欢爱笑，不拘束的老师，反而严厉、脾气暴躁的老师，我

对他们敬而远之。

佘老师对人亲切，一点都没有师生中的那种摆架子，我十分敬慕她，她喜欢微笑着对人说话，那天我生病没来，老师来我家对我说：“好

好躺着，老师来跟你讲今天所学的内容。”虽然现在佘老师没有教育我，我还是很想念她的。不知老师曾想起过我没有。杨老师现任我

的数学，他教课总是能让人引人入胜，喜欢用实际行动来证明他所

说的是对的，不像有的老师总是喜欢他说什么就是什么，而我们的

杨老师则恰恰不同。我十分喜欢杨老师，因此我的数学成绩还不错

李老师是我的音乐老师，李老师她发音特别准，并且能唱出一曲优

美的歌，李老师教的学生肯定也不赖，我的音乐特别棒，老师说我

特别有潜力，有天赋。田老师是我的美术老师，她不喜欢按照书本

上的来要我们画什么，而是喜欢带我们到一些花园、草地上去发掘

物体，还手把手教我们怎样画出一幅美丽的画。

唐老师教我们语文，张老师教我们自然，唐老师尽管我不是很喜欢

她教学的方法，但她这个人我还是蛮欣赏的，唐老师上课喜欢采用