一年级数学6~10的认识整理和复习课件

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一年级上册6~10的认识和加减法《整理和复习》课件

一年级上册6~10的认识和加减法《整理和复习》课件

64 5
1.这一单元你学习了哪些数?请你写出来。
一定要写规范。
读一读这些数。
01
23 45 这些是双单数。
67 89 这些是什么数? 10
我还知道0在这里 表示起点。
按顺序在□里填数。
10 9 8 7 6 34567
13579 7
有好多种不同的 填法。
51
38
10926 Nhomakorabea0
74
1. 小动物身上最大的数是( 1)0, 最小的数是( )。0
2. 从右边数,第3只与第5只小动物身上的数的和是
( )。9 3. 把左边的5只小动物身上的数,从大到小排列。
( )>( )>( )>( )>( )
10
8
5
3
1
6
8
10
2.整理加法算式
赶快整理一下吧!
在卡片上写出10以内所我 也有们 可可 以的以 斜加横 着法请说 是着 观计 你你一 怎观 察算算 发很说 样察 。最 现式快表 排、后 了。说里 列竖一 什出的 的着行 么得算。观算?数式察式!,,
3+5 8
9-2 7
从图你中会你解能答提吗出? 数学问题吗?
10 - 3 = 7 (瓶)
一 3从 的 用瓶共, 减1,0有剩 法瓶还1下 计中剩0瓶的 算去几水就 。掉瓶,是已没小没经有鹿喝喝喝喝的了?了,
从图中你都你知会道解了答什吗么?, 能解决什么问题?
6 + 2 = 8 (只)
岸 2只上,把 用有一两 加6共只部 法一有小分 计共几猴合 算有只,起 。8?又只来来。,了
我发现得数都是10。
3.整理减法算式
在卡片上说写说出看表1谁计0里以算算的内得第算所又一式有对列是的又算怎减快式样法?, 算式,并排把列它的们你。整发理现一了下什。么?

一年级数学上册6~10的认识和加减法(整理和复习)ppt课件新人教版

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3. 把左边的5只小动物身上的数,从大到小排列。 ( 10 ) >( ) > 8( )>( 5 )>( ) 3 1
二、布置作业
Байду номын сангаас
作业:和爸爸、妈妈说说你今天的收获。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变,都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败,成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 38、天助自助者,你要你就能。 39、我自信,故我成功;我行,我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 41、从现在开始,不要未语泪先流。 42、造物之前,必先造人。 43、富人靠资本赚钱,穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随,无须过于在意,人生如梦看淡一切,看淡曾经的伤痛,好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会,而要创造机会。 49、如梦醒来,暮色已降,豁然开朗,欣然归家。痴幻也好,感悟也罢,在这青春的飞扬的年华,亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落,而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。 51、如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做!你是个人你就会做! 60、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。

第二单元 6~10的认识和加、减法 整理和复习(课件)一年级上册数学人教版(2024)

第二单元  6~10的认识和加、减法 整理和复习(课件)一年级上册数学人教版(2024)

9
2
=
10
(人)

3

6.填数,使每一横行、每一竖行的三个数相加的结果都等于10。
2
0
6
7
1
7.【拓展题】 把3、4、5、6分别填入 里。(填两种)
(答案不唯一)
4


5
6

3
3


6
4

5
课堂小结
同学们,本单元结束啦,你们都学会了吗?
谢 谢 观 看!
1
2
5
6
(0)
(3)
(4)
(7)
(8)
9
(10)
3.看图填一填。
(1)从左边数,第2面小旗上是( 5 ),4在第( 7 )面小旗上。(2)从右边数,第2面小旗上是( 4 ),0在第( 3 )面小旗上。
(3)从左边数,第( 4 )面小旗上的( 3 )和第( 5 )面小旗上的( 7 )合起来是10。(或7 4 8 6)
第二单元 6~10的认识和加、减法
第13课时 整理和复习
6
8
10
复习旧知
回顾整理
在卡片上写出10以内所有的加法算式并进行整理,说一说自己是怎样整理的。
说一说表里的算式是怎样排列的。
任意指一个算式,快速地说出得数。
分别计算最后一行算式,你发现了什么?
在卡片上写出10以内所有的减法算式并进行整理,说一说自己是怎样整理的。
5
+
4
9
一共有9只蜗牛,右边有2只蜗牛,问左边草丛里有多少只蜗牛?
9
-
2
7
巩固练习
说一说要解决的问题是什么,需要什么信息,再解答。

《教学课件》部编人教版数学一年级上册《 第5单元整理和复习》PPT精品课件

《教学课件》部编人教版数学一年级上册《 第5单元整理和复习》PPT精品课件

课本P72页第6小题
68
10
53
1
知识回顾
课本P72页第7小题
7. 填数,使每条线上的3个数相 加都得10。
10-1-5=4 64
10-3-1=6
5 10-3-2=5
知识回顾
第五单元 6~10的认识和加减法
整理和复习(1)
人教版数学一年级上册
知识回顾
这一单元你学习了哪些数?请你写出来。
其中最大的数是几,最小的数是几?
知识回顾 1.
课本P69页第1小题
7-1=6 7+1=8
6
8
10
知识回顾
课本P69页第2小题
2. 在卡片上写出10以内所有的加法算式并进行整理3+2=5 7-4=3 6+3=9 9-4=5
2+7= 9 8-4= 4 5+5= 10 7+3=10
课本P71页第2小题
10-9=1 6+4=10 1+8= 9 9-8= 1
3+6= 9 10-7= 3 8+2= 10 5-5= 0
知识回顾 3. 说一说图的意思,再解答。
课本P71页第3小题
5 + 3 8 (只)
9 - 2 7(只)
知识回顾
课本P71页第4小题
4. 3+3+3=9 7+2-5=4 9-2-2= 5 10-6+5= 9
知识回顾 5. 一共有10瓶
课本P71页第5小题
从图中你能提出数学问题并解答吗?
还剩几瓶?
一共有多少只猴子?
10-3=7(瓶)
6+2=8(只)
知识回顾 6.
知识回顾
说一说表格里的算式是怎样排列的?
知识回顾
任意指一道算式很快说出得数。
知识回顾
计算第一列算式,你发现了什么?

一年级数学 6~10的认识 整理和复习 ppt课件

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23
2020/12/2
9 4
2 7
24
3+6 -5= 4
9
9
4
2020/12/2
25
4-2 +5=7 22
7
2020/12/2
26
2020/12/2
27
2020/12/2
28
2020/12/2
29
2020/12/2
30
2020/12/2
31
星星合唱队原有8人,有5
名同学离开了,新加入2
2020/12/2
1
2020/12/2
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
4
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
2020/12/2
5
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2020/12/2
6
我家在 7层
我家在他家 上面一层
2020/12/2
7
3 4 5 6 7 8 9 10
9
2020/12/2
8
10
1
9
2020/12/2
7
3
4
9
动脑筋
• 两个加法算式:
人,合唱队现在有多少
32
2+3+1= 6+3+0= 5- 1- 2= 8- 1- 3= 10-2+3=

一年级数学上册6~10的认识和加减法(整理和复习)ppt课件新人教版

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7
2754104 5023673
32 54
9
10
37 21
一、复习数
51
38
10
9
2
6
0
74
1. 小动物身上最大的数是( 1)0, 最小的数是( )。0
2. 从右边数ห้องสมุดไป่ตู้第3只与第5只小动物身上的数的和是
( )9。
3. 把左边的5只小动物身上的数,从大到小排列。
( 1)>0 ( )>8( )>(5 )>( )3
10 9 8 7 6 34567 13579
7
有好多种不同的 填法。
一、复习数
你还知道什么?
6
8
10
一、复习数
上面一共有( 10)个图形。 从左数 排第( )6。 从右数 排第( )5。 要想使 从左数排第4个,应在前面去掉 ( 2)个 。
一、复习数
按规律,画一画。
一、复习数
还有不同的填法吗?
6~10的认识和加减法
整理和复习(课时1)
一、复习数
这一单元你学习了哪些数?请你写出来。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
这些是双单数。 一定要写规范。
你这读请还些一你知是读填道什这一些么些填什数。么?。?
我还知道0在这里 表示起点。
我 是还 5和知7道。6的还相有邻…数…
一、复习数
按顺序在□里填数。
1
二、布置作业
作业:和爸爸、妈妈说说你今天的收获。
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。4、天行健,君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果, 相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可 贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强,就会战胜恶运。22、只有刚强的人,才有神 圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高 的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。32、您得相 信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今 天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果 你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头, 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚,不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待,换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天,是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!人格的完善是本,财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼,经验可以慢慢积累,热情不可以没有。不管什么东西,总是觉得,别人的比自己的好!只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱,孤独是为了幸福而 等待。每天清晨,当我睁开眼睛,我告诉自己:我今天快乐或是不快乐,并非由我所遭遇的事情造成的,而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝,

人教版一年级数学上册第2单元 6~10的认识和加、减法《整理和复习》课件

人教版一年级数学上册第2单元 6~10的认识和加、减法《整理和复习》课件
98765 加、减法 5+ 3 =7+1 10-4= 8 -2 9- 5 =8-4
习题课件 · 人教版数学一年级上册
第二单元 6~10 的认识和加、减法
整理和复习 第2 课时 制作算式卡片
活 动 1 整理10 以内所有的加减法算式
1. 按规律填出空缺的算式。
(1)
3+4
6+2
9+0
2+7
0+10
6.
(1)第1 个鱼缸中有4 条鱼,第( 2 )个和第( 3 )个鱼 缸中合起来是8 条鱼。(2 分)
(2)第1 个鱼缸中有7 条鱼,第( 4 )个和第( 5 )个鱼 缸中合起来是9 条鱼。(2 分) (答案不唯一)
7. 填一填,使横排、竖排的三个数相加都得8。(2 分)
2 4
三、我自信,我会比。(6 分) 9+1 > 8 3+3 < 7 6+4 > 2 10-6 < 5 0+9 < 10 5-5 < 10
活 动 2 找规律
2. 根据上面整理的卡片,说一说, 圈一圈。 (1)圈出加法、减法得数都是8 的算式。 略
(2)加法算式中,横着看是什么规律?减法算式中,竖着 看,是什么规律?(答案不唯一) 加法算式中,横着看,每一行的得数都相等,下面 一行比上面一行的得数大1。减法算式中,竖着看, 每一列算式减号后面的数都相同,同一列,从上到 下,计算结果依次加1。
(3)你还能发现什么规律?(答案不唯一) 加法算式中,竖着看,每一列算式加号后面的数都 相同,同一列,从上到下,计算结果依次加1。减法 算式中,横着看,每一行算式减号前面的数都相同, 从左到右,计算结果依次减少1。
习题课件 · 人教版数学一年级上册
第二单元综合素质达标
一、我细心,我会算。(共27 分) 1. 看谁算得又对又快。(12 分) 3+6= 9 10-2= 8 2+8= 10 9-1= 8 8-4= 4 7-3= 4 10-5= 5 7-2= 5 10-6= 4
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