习作:写日记_ppt优秀课件

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部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用

部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起 来了。
所想
所感
8月20日 星期一 晴 所见
早上起床时,我发现那颗松
动的牙齿更松了。我想把它摇掉, 可是左摇右摇,牙齿就是不掉。 唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙
所做 齿让我感觉很难受。晚饭前,我
忍不住又去晃动它,晃了几下, 啊,终于掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,
收起来了)什么; 中间:事情的起因、经过、结果;
人物的动作、语言、心理; 结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理等)
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
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写日记的好处
(1)记录生活。 (2)表达想法和感情。 (3)积累知识练文笔。 (4)发挥想象,丰富头脑。
部编版三年级上册第二单元作文
写日记
日记: 就是记下每天所遇到的
和所做的事情,有的兼记对 这些事情的感受。
X月X日 星期X 天气
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙
齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右 摇,牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗 摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭 前,我忍不住又去晃动它,晃了几下, 啊,终于掉了!
怎样把日记写精彩:
一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、 最有趣、最讨厌...... 二、选最重要的事例: 重要的情节、表情、动 作、语言、心理..... 三、写出事情的意义、道理、教训、感悟......
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
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6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。

《习作:写日记》PPT课件【优秀课件】

《习作:写日记》PPT课件【优秀课件】

注意选取一天中最值得记录的一点或几点来 写,切忌事无巨细地一一交代,写日、星 期几、天气情况;然后从第二行开始写正文,前 面空两格。
2018年3月24日 星期六 晴
今天要参加剑桥少儿英语一级 考试,我的心紧张极了,总担心自 己不能通过这次考试。
开始进考场了,我的心突突直 跳。①妈妈看见我的样子,就笑着 说:“孩子,不要紧张,考试的内 容都是你平时学过的,只要你认真 仔细地做,就会考出好成绩。”听
习作 写日记
部编版·三年级语文上册
读一读范文,明白写日记的好处、内容和格 式。准备一个日记本,学写日记。
日记的内容来源于生活,只要我们处处留 心,勤于思考,那么生动的写作素材就会源源 不断地出现。
写日记,不论是记人、记事,还是状物、写 景,都要是生活中真实发生或存在的,还要注意 所写内容要流畅。
④心理变化自然、 真实。
⑤总结体会,点明 中心。
思路明晰、心理描写细腻是 这篇日记的最大特色。作者善于 从考试中总结经验,在考试中成 长。结尾让读者明白了道理,使 人受到启发。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努

《习作:写日记》PPT课件

《习作:写日记》PPT课件

②写自己尽力镇定 下来,情绪转变自 然。
③心理描写十分细 致生动。
流逝,很快就轮到了我。这时我想起 了妈妈的话,镇定地走到老师跟前, 望着老师那慈祥的脸,我不再害怕, 反而平静下来了。④我流利地回答着 老师的问题,老师总是望着我微笑地 说:“Yes,Yes.” 回家的路上,我想:以后遇到任 何事情都不要紧张,要鼓起勇气去试 一试。⑤
①描写考前紧张心 理,“突突直跳” 一词贴切生动。
了妈妈的话,我深深地吸了一口气, 勇敢地走进了考场。②
考试共分听力、笔试和口语三部 分。考听力和笔试时,我仔细地听, 认真地做,不到交卷时间我就很轻松 地做完了。该是口语考试了,老师按 考号顺序点名进考场。我很庆幸自己 不是第一个,但我很紧张,心像十五 只吊桶打水——七上八下的。③时间
写,切忌事无巨细地一一交代,写成流水账。
先在第一行中间写上某年、某月、某日、星 期几、天气情况;然后从第二行开始写正文,前
面空两格。
2018年3月24日 星期六 晴 今天要参加剑桥少儿英语一级 考试,我的心紧张极了,总担心自 己不能通过这次考试。 开始进考场了,我的心突突直 跳。①妈妈看见我的样子,就笑着 说:“孩子,不要紧张,考试的内 容都是你平时学过的,只要你认真 仔细地做,就会考出好成绩。”听
习作 写日记
部编版·三年级语文上册
读一读范文,明白写日记的好处、内容和格 式。准备一个日记本,学写日记。
日记的内容来源于生活,只要我们处处留
心,勤于思考,那么生动的写作素材就会源源
不断地出现。
Байду номын сангаас
写日记,不论是记人、记事,还是状物、写
景,都要是生活中真实发生或存在的,还要注意 所写内容要流畅。
注意选取一天中最值得记录的一点或几点来

部编版语文三年级上册习作:写日记 课件(共14张PPT)

部编版语文三年级上册习作:写日记 课件(共14张PPT)

快就把木条锯好了,接着我把木 木条。
条用白乳胶粘好,组装好木条。
接电最线后时一我项心工里序怦就怦是直接跳电,线一了不。道工序最描后写一 谨慎把地震仪碰倒了,但我知道,得详细,冷 做事不能慌张,遇事要冷静,于 静处理在制 是,我耐心地组装,终于拼好了。作地震仪过 当我拿给老师评审时,老师在我 程中遇到的 的课堂成绩手册上印了个大大的 意外情况。
下面开始写 日记正文
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
三要点: 写日记不是记流水账,要挑选重要
的有意义的去写。
写日记重点记一到两件事情,不要贪 多求全。
写日记要写写自己的心情,X年9月19日 星期一 晴
今天星期一,阳光明媚,我
的心情格外高兴。因为我们要
交代事
去劳动基地上社会实践课,这 情的起因。
注意: 1.日记的格式一定要正确。 2.将事情的经过写清楚。 3.要写出自己的心情和感受,或者明白悟出的道 理。
教学目标1.借助例文并结合生活
经验,了解写日记的好处、日记可写的内 容及日记的基本格式。2.能用日记记录自己 的生活。3.激发学生写日记的兴趣,培养学 生爱视察善思考勤动笔的好习惯。
说一说
同学们,你喜欢写日记吗? 请大家说说写日记有什么作用?
今天这节课我们一起来学习如何写日记。
写日记作用
小组交流:
可是我期盼已久的日子。
在大巴车上,我们有说有笑。
终于到了实践基地。上课的时
候老师让我们做地震仪。“同学
们做地震仪时要把木条锯成15厘
按时间
米大小。”老师边讲边把木条、 顺序来记述
锯、电池还有发动机等零件分给 事情的经过,
了我们。老师嘱咐我们一定要注 先动手锯木
意安全,不要锯着手了。我们很 条,再组装

写日记ppt作文课件(16张PPT)

写日记ppt作文课件(16张PPT)

①格式:
在日记的第一行要写 清楚日期、星期几、天气 情况,然后写正文。
②日记一般不加标题
• (1)格式不一样:日记的第一 行要写上某月某日、星期几以 及天气情况,然后再写正文。
• (2)日记一定是写当天产生的 事情。
1、学生回忆一天的所见所闻。
请小朋友闭上眼睛,想想今 天看到了什么,听到了什么, 又做了什么。其中有你觉得特 别有趣或者挺有意思、值得写 下来的事情吗?

回到家,妈妈看着我手中的牛奶,高兴地笑
了……
2013年9月3日 星期二

今天是开学第二天,老师昨天已经安
排好了值日生,我们六个人是负责清洁区 的。
早上我到校很早,就一个人拿着扫帚
先来到了清洁区。随后,其他人也一个接 着一个的来了。开始劳动了,有的拿着扫 帚扫垃圾,有的拿着垃圾篓捡树叶,还有 的拿着扒土箕收垃圾,……同学们个个累 得满头大汗,我看到小华头上的汗珠在滴 答滴答的往下滴呢。 经过大家的努力,清 洁区被我们扫得干干净净。
• 2、学生练写。 • 小朋友说得很精彩,如果把你们刚才
说的写下来就是一篇很好的日记了。
• (1)学生练写草稿。 • (2)同桌互评,互相帮助纠正补充。 • (3)大组交流,学生互荐作品朗读,
师生共同评议。
• (4)学生修改,誊写习作。
• 日记只要写得真实、明白、通顺就行,字 数多少,由记述内容而定,日记的第一行
这次劳动让我明白了劳动是最快乐的事。

日记一般无标题,


时间、星期和天气,


写在首行正中间,


日记格式记心里。
妈正在厨房里团团转。到底怎么了?我轻轻地走到
妈妈的身边,问:“妈妈,怎么啦?”妈妈着急的

《习作:写日记》(ppt)课件

《习作:写日记》(ppt)课件

一人负责吹气球,一人负责给气球扎绳子
“紧张、自信”突出小作者心里的变化
今天是姥爷的生日,为他举行了生日庆祝会。
本单元也有很多有趣的事,你最喜欢那篇课文,为什么?
你准备用什么方法,让这段话具体详细?
青山绿水 古木苍天
枝繁叶茂
最后,大家一起唱了《幸福拍手歌》,生日会就在这幸福、快乐的气氛中结束了。
写完后可以与小伙伴猜一猜,提出自己的想法,相互修改
习作 写日记
情境导入
游戏名称:“吹气球”
游戏规则:
1.每小组派出两名代表 2.一人负责吹气球,一人负责给 气球扎绳子 3.限时30秒,气球最多者获胜
情境导入
同学们真实太厉害了!都是吹气球的 小能手! 你们还记得参加比赛的同学动作、神态、 你身边的同桌的表情让你印象深刻的呢?
情境导入
写完后可以与小伙伴猜一猜,提出自己的想法,相互修改
浓眉大眼 东张西望
古色古香
我想:今天不能出去玩了,我们怎么这么倒霉啊!
我喜欢《古诗三首》,诗人将仔细观察到的秋天美丽的景色记录下来,让我仿佛看到了诗人描绘的美景
一人负责吹气球,一人负责给气球扎绳子
这颗牙让我感觉很难受。
本单元也有很多有趣的事,你最 写完后可以与小伙伴猜一猜,提出自己的想法,相互修改
青山绿水 古木苍天
到了绿油油的小青菜,紫莹莹的茄子,
身穿黄衣裳的玉米姑娘。“扑通”一声
一条鲶鱼正想翻过鱼缸“越狱”,真是
太可爱了!
生活中的事:逛农贸市场;运用比喻、 拟人的手法将菜场的热闹场景生动活 泼的展现出来
筛素材,明主题
学校院墙上有一片爬墙虎爬山虎, 它的“脚”是长在根上面,是个小小的 吸盘。它的叶子有点像葡萄叶,由于现 在是在秋天他的叶子,颜色各异,有深 黄色的,有神绿色的,有半绿半红的, 有半黄半绿的,好看极了!

《习作:写日记》ppt课件

《习作:写日记》ppt课件

温馨提示:第二行,可以写题目,也可以不写题目。
拓展
日记的原形是古代的游记,所以要记 载游玩的时间和天气情况。现在大多数人 的日记就是记下心情,写心情随笔,但实 际上日记的目的是记录见闻的,天气的影 响相当大的。
日记格式歌
日记格式要规范, 首行依次写三样: 日期、星期和天气。 次行开始写正文, 每段开头空两格。
帮金鱼改日记
月 日 星期 天气
第一天
我在鱼缸里游来游去。
月 日 星期 天气
第三天
我仍在鱼缸里游来游去。 也许,我应该打个盹儿。 可鱼儿不用打盹,我继 续游来游去。
质疑
每天可以记录哪些事情呢?
气泡思维导图
内容梳理
学会了如何写日记,,请你选择一件今天发生 的,自己最想记录的事情写下来。“提笔即练字”, 我们要把书写作文当成练字的过程。
交流
日记的格式
第一行: X月X日 星期X 天气X
第二行:空两格再 写正文。正文写今天 发生的最重要的事。
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想 把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。唉!怎么 办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前, 我忍不住又去晃动它,晃了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
我是小作家
五星日记
拓宽载体
我们这学期将会去景 德镇研学,景德镇是世界 公认的千年瓷都,是全世 界陶瓷爱好者、工作者和 艺术家心目中的圣地。我 们将去中国瓷都,感受灿 烂的陶瓷文化,我们可以 用日记来记录,你可以从 什么时候开始记录?
完成学本第 页 研学中填写学本第 页的收获 完成学本第 页
写研学日记的好处
当我写下研学日记,我心 中…… 长大以后,我再次翻看研学 日记,我会……

统编版语文三年级上册习作:写日记课件(共22张PPT)

统编版语文三年级上册习作:写日记课件(共22张PPT)

她表演琵琶独奏,只见她的手指在琴弦上轻拢慢捻,美妙的音乐阵阵
传了出来,大家都听得入神啦!表妹和我朗诵了一首诗。刚开始有些
紧张,看到姥爷鼓励的眼神,我们俩越来越自信。最后,大家一起唱
了《幸福拍手歌》,生日会就在这幸福、快乐的气氛中结束了。
课堂小结
日期 日 兴起 记 天气
正文
练习
以“一节别开生面的课” 为主要 内容,写一篇日记
习作指导
2想到的。
写自己的想法、心情,也可以写感受到的别 人的心情。
这些奇斗艳、花团锦簇的菊花为 国庆佳节增添了喜悦的气氛。看着这 花、这欢乐的人海,我不禁为祖国母 亲感到自豪、骄傲 !
习作指导
3做过的。
写自己做过的事情,自己怎么做的就怎么写。
我想捉一条玩玩,便跑出去取了一只脸盆来。我先把鱼 逼到一个死角,再迅速用盆子去舀。没想到这鱼那么机灵, 竟从一个缝隙处逃走了。我费了九牛二虎的劲才把一条鱼 舀进盆里。我想:这下你可跑不掉啦!我猛地一把抓住了 它,谁知它一挺身,又从我的手里滑到盆子里去了。水溅 了我一头一脸,弄得我哭笑不得。
习作:写日记
问题导入
说一说
小组交流下面这一组问题: 1.你还记得昨天发生的最有趣的事儿吗? 2.你还记得上个月发生的最有趣的事儿吗? 3.你还记得去年发生的最有趣的事儿吗?
问题导入
很多事情发生的时候我们都想记住, 回头想想却忘得一干二净了。这时候我 们需要借助一位新朋友:日记
学习目标
1.能借助例文并结合生活经验,了解 写日记的好处、日记可写的内容及日 记的基本格式。
习作指导
观察这篇日记,说一说他的格式是什么?
日期 星期 天气 正文
习作指说的话,怎 么想就怎么写,内容真实,有话则 长,无话则短。

《习作:写日记》PPT教学课件

《习作:写日记》PPT教学课件

名师 点评
这则日记的选材是生活中一件普通的小 事,但小作者把这件事叙述得一波三折,真 实生动,这和小作者平时细心观察、善于积 累素材是分不开的。如果你愿意,希望你也 能像小作者一样,做个生活中的有心人,用 日记记下生活中的点点滴滴。
1.不设题目。
拟题思路
2.用主要事件、人物心情拟题。
逛动物园
开心的一天
表达自己的感受。
认识日记
1.日记是什么?
我们的生活中每天会发生很多事情,把自 己做过的、看到的、听到的或者想到的、 感受到的事情记录下来,就是一篇日记。
2.写日记的好处是什么? 记录下生活中难忘的事件,和某个时刻的心 情、感受,成为童年的“回忆录”。
积累写作素材,养成细致观察、深入思考的 好习惯。
的陪伴,有老师和同学们的美好祝福,我
真高兴啊!
(节选自《过生日》)
原疙文瘩瘩的,还带着一顶花边绿帽评子价。爸
草一莓个洗吃回了干到。净家看,,着摆我弟在等弟桌一爸听甜的子家妈完酸上吃人妈,甜。相都咬我的弟,到了也、弟我齐一忍柔一不了口不软,住多把由,同咬汁抓得才时了,起心把一说真小:好用象时口吃“词到的,啊好准弟狼哇!吃确弟吞,!,虎吃酸”能咽草想。莓
疼起来,这简直是“牛嚼牡丹”,这可是 小作者自己的心 三块钱一个的草莓呀!我先拿起两个草莓 理写得很具体。
我想写一写_______________________。
日记怎么写? 依次写日期、
星期、天气。
段 首 空 两 格 。
顺口溜
学写日记并不难,年月日,要领先, 星期天气跟后边,再把内容补充完, 每段开头空两格,句子莫忘加标点, 日记题目是次要,如无合适可不填。
怎样写好日记内容?
1.认真观察,仔细描写。 要想日记有内容可写,能在看似一成

小学语文三年级上册 习作:写日记 课件(共11张PPT)

小学语文三年级上册 习作:写日记 课件(共11张PPT)

方形。再把被子横着的两头往中间折,轻轻一压,看上去四四方方的,有模(mú)
有样。听明白了吗?来,试一试!”我按照妈妈教的反复地练,总算像点儿样儿
了。妈妈看了,说:“很好啊,以后多练会更好的。”听了妈妈的话,我更加有
信心了。 学叠被子的经过写具体
看来叠被子也不是一件简单的事。做任何事情都要经常做才能熟练,这就叫
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松 了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是 不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让 我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它, 晃了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
了解写日记的好处
说一说 写日记有哪些好处?
记录生活中的美好。 积累习作素材。 锻炼和提高写作能力。
《第二单元 写记》
蚯蚓的日记
写日记
了解日记内容
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松 了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是 不掉。唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让 我感觉很难受。晚饭前,我忍不住又去晃动它, 晃了几下,啊,终于掉了! 妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
搜索日记素材
范文欣赏
首行居中
9月13日 星期日 多云
交代要写内容
今天是星期日,我做完作业,闲着没事做,就决定学叠(dié)被子。
我抓住被子的两边,使劲地向外铺开。谁知道,我一使劲,被套里面的被子
好像都团在一起了,怎么办呢?这时候,妈妈走过来,一边示范一边说:“第一
把被子铺(pū)在床上弄平整,然后把被子竖着的两边往中间折,这样就变成了长
想一想
这篇日记写了一件什么事? 这一天是不是只产生了这一件事?
了解日记内容 这篇日记写了一件什么事?
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4、认识到改革开放不仅改变了中国, 也深刻 影响了 世界。 5、了解校史发展变化,思考为什么学 校面貌 会发生 如此大 的改变 ? 6、通过了解商品市场、技术市场、人 才市场 等,分 析市场 在我们 经济发 展中的 作用。 7、通过我国在科技、教育、文化等各 方面的 变化体 会改革 开放的 强国之 路是富 民之路 。 8 、宪法具有最高法律效力,任何违 反宪法 的行为 都应受 到刑罚 处罚
①描写考前紧张心 理,“突突直跳” 一词贴切生动。
了妈妈的话,我深深地吸了一口气, 勇敢地走进了考场。②
考试共分听力、笔试和口语三部 分。考听力和笔试时,我仔细地听, 认真地做,不到交卷时间我就很轻松 地做完了。该是口语考试了,老师按 考号顺序点名进考场。我很庆幸自己 不是第一个,但我很紧张,心像十五 只吊桶打水——七上八下的。③时间
②写自己尽力镇定 下来,情绪转变自 然。
③心理描写十分细 致生动。
流逝,很快就轮到了我。这时我想起 了妈妈的话,镇定地走到老师跟前, 望着老师那慈祥的脸,我不再害怕, 反而平静下来了。④我流利地回答着 老师的问题,老师总是望着我微笑地 说:“Yes,Yes.”
回家的路上,我想:以后遇到任 何事情都不要紧张,要鼓起勇气去试 一试。⑤
注意选取一天中最值得记录的一点或几点来 写,切忌事无巨细地一一交代,写成流水账。
先在第一行中间写上某年、某月、某日、星 期几、天气情况;然后从第二行开始写正文,前 面空两格。
2018年3月24日 星期六 晴
今天要参加剑桥少儿英语一级 考试,我的心紧张极了,总担心自 己不能通过这次考试。
开始进考场了,我的心突突直 跳。①妈妈看见我的样子,就笑着 说:“孩子,不要紧张,考试的内 容都是你平时学过的,只要你认真 仔细地做,就会考出好成绩。”听
习作 写日记
部编版·三年级语文上册
读一读范文,明白写日记的好处、内容和格 式。准备一个日记本,学写日记。
日记的内容来源于生活,只要我们处处留 心,勤于思考,那么生动的写作素材就会源源 不断地出现。
写日记,不论是记人、记事,还是状物、写 景,都要是生活中真实发生或存在的,还要注意 所写内容要流畅。
④心理变化自然、 真实。
⑤总结体记的最大特色。作者善于 从考试中总结经验,在考试中成 长。结尾让读者明白了道理,使 人受到启发。
1、知道我们经济在改革开放以来取得 巨大发 展,理 解改革 开放是 强国之 路、富 民之路 。
2、了解我国的经济制度,充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ,一切 违反宪 法的行 为,都 必须予 以追究
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